三口小学2015清明节假期作业
小学三年级清明节作文250字（5篇）
【导语】清明时节空气清新，气候温暖大地长青，扫墓寄去感情思念，传统节日心情精神。
清明节到了，让我的问候带来我们友谊的精彩。
祝愿你天天愉快，万事顺意！《小学三年级清明节作文250字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.小学三年级清明节作文250字“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
当我又迈上了那熟悉的小路上，不禁想起了离我已久的外公，不禁想起了他的音容笑貌。
昔日的.外公是多么和蔼啊!我还记得外公在世时，对我的疼爱，他的爱如大海，是那么深沉。
有一次我高烧不退，我敬爱的外公就时刻守候在我身边，还给我喂药。
当我的烧退了，外公露出了久违的笑容。
有一次，我生日。
外公忙来忙去，为我买礼物、蛋糕，在我生日那天给了我一个惊喜，我如一位快乐的小公主，享受着无穷无尽的快乐。
是外公给了我快乐，是外公给了我爱。
来到了坟前，泪水就在我的眼眶中打转，我又想起了外公与我平常的小事，想起了我与外公生活里的点点滴滴。
外公走了，我无法在生活中报答他，把我要把对他的爱寄托成一种思念。
外公，我深深地想着您。
2.小学三年级清明节作文250字今天是清明节，“清明时节雨纷纷”上午，还是晴空万里，阳光灿烂，下午就下起了蒙蒙的细雨，一直下到晚上，因为每一年的清明节都会下雨。
清明节是中华民族时代的一个传统风俗习惯，每到这几天，大家都要为死掉的人扫墓、上坟，以及图人们对它们的哀思。
明天爷爷奶奶还要带我和哥哥一起去动物园看动物、踏青、郊游。
咱们将充分的享受春光明媚的春天。
“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”这是唐朝诗人韩翃对清明节美好景象赞誉。
过去清明节，人们上坟都要烧纸，现在上级政领导和政府部门提倡要文明祭祖，以免引起火灾，会污染新鲜空气。
咱们要树立新风气，采用献花方法也可以祭祖。
3.小学三年级清明节作文250字清明时节雨纷纭，路上行人欲销魂。
这句诗中所描写的清明就是我国的传统节日——清明节。
也是二十四节气之一，冬眠的动物们都会在这一天苏醒。
清明节前后，人们都会买来冥币，烧给已去世的先人、亲人和朋友；还会用新鲜的菜、水果来祭奠他们；并买好很多鲜花和纸花向他们献花和燃放鞭炮。
三年级上册第三单元作文三清明节
三年级上册第三单元作文三清明节《清明节》
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每到清明节，我就会想起这句古诗。
清明节是一个祭奠祖先的节日。
这一天，爸爸妈妈会带着我去给已经去世的爷爷奶奶扫墓。
我们会带上鲜花、水果还有他们生前喜欢吃的东西。
到了墓地，我们先把墓地周围的杂草清理干净，然后把鲜花和水果摆放在墓碑前。
爸爸会点上一炷香，然后我们一起对着墓碑鞠躬，表达对爷爷奶奶的思念。
我还记得小时候，爷爷奶奶对我特别好，总是给我买好吃的，陪我一起玩游戏。
虽然他们现在不在了，但是我会永远记得他们的爱。
清明节除了扫墓，还有很多有趣的活动。
比如，我们会一起去郊外踏青，欣赏春天的美景。
路边的野花五颜六色，有红的、黄的、紫的，好看极了！田野里的油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。
我们还会一起放风筝，看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我开心极了！
清明节，是一个既悲伤又充满希望的节日。
它让我们怀念逝去的亲人，也让我们更加珍惜现在的生活。
《清明节》
清明节到啦，这是一个特别的节日。
早上，我被爸爸妈妈叫醒，一起去扫墓。
一路上，我看到好多人也拿着花啊、水果啊，去看望他们的亲人。
扫完墓，我们去了公园踏青。
公园里可热闹了，好多小朋友在放风筝。
我的风筝是一只漂亮的蝴蝶，在天上飞呀飞，可好看了。
我还看到了好多花，有桃花、梨花，粉粉的、白白的，像小脸蛋一样。
小草也从土里钻出来了，绿绿的，软软的。
这一天，我知道了清明节不仅是怀念亲人的日子，也是感受春天的好时候。
三年级下册语文清明节假期作业
三年级下册语文清明节假期作业1、27. 下列各句中加双引号成语的使用，不正确的一句是（）[单选题] *A．不管“海枯石烂”，还是转瞬即逝，只要我们用心去感受，眼前的一切就都是美好的。
B．冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”，但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。
C．这次经历使他“大彻大悟”，决定改变自己，做一个对社会有用的人。
D．现在电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人“叹为观止”。
(正确答案)2、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。
[判断题] *对(正确答案)错4、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、处分（chù）称职（chèng）B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)6、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。
[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)9、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、爱而不见（xiàn）B、搔首踟蹰（zhī）(正确答案)C、静女其娈（luán）D、彤管有炜（wěi）10、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
三下语文第三单元作文范文清明节
三下语文第三单元作文范文清明节《清明节》
每年一到清明节，爸爸妈妈就会带着我回老家。
清明节的早上，空气特别清新。
一路上，我看到路边的小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，好像在跟我们打招呼。
油菜花金黄金黄的，一大片一大片，像金色的海洋。
到了老家，我们先去祖坟扫墓。
爸爸拿着锄头把坟上的杂草清理干净，妈妈把带来的水果、点心摆在坟前。
我和弟弟恭恭敬敬地给祖先磕头，心里默默地说着：“祖先们，保佑我们平平安安。
”
扫完墓，奶奶已经做好了香喷喷的饭菜。
有我最爱吃的红烧肉，还有新鲜的蔬菜。
我们一家人围坐在一起，边吃边聊，可开心啦！
吃完饭，我和小伙伴们一起去放风筝。
我们在田野里奔跑着，欢笑着，风筝在空中高高地飞翔，好像在和白云做游戏。
这就是我眼中的清明节，既有对祖先的怀念，又有快乐的玩耍。
《清明节》
清明节是个特别的日子。
我记得有一年清明节，我们一家人早早地就起床出发去扫墓。
一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
到了墓地，那里很安静。
爸爸用镰刀把周围的杂草割掉，妈妈细心地把墓碑擦干净。
我和姐姐把鲜花轻轻地放在墓前，然后我们一起鞠躬。
扫完墓，我们去踏青。
田野里，麦苗绿油油的，微风吹过，像绿色的波浪。
田边的桃花开得正艳，粉粉的，像小姑娘的脸蛋。
我们还去挖了野菜，妈妈说晚上可以做一顿美味的野菜饺子。
我特别期待！
这一天，虽然有点累，但是我觉得很有意义。
三年级的清明节作业作文
三年级的清明节作业作文（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三下第三单元作文例文清明节
三下第三单元作文例文清明节
清晨的雾可真厚啊，就像小时候奶奶给我盖的被子，暖暖的又
有点闷。
阳光终于钻出来了，照在湿地上，闪闪发光，好像小时候
玩的玻璃弹珠。
走在去扫墓的路上，路边的野花都开了，香气扑鼻。
不过今天
这香气里，总觉得带着点淡淡的悲伤。
手里捧着鲜花，心里头沉甸
甸的，好像有什么东西压着似的。
到了墓地，看到那些墓碑，心里就说不出的难受。
爸爸点上了
香烛，烟雾缭绕，好像祖先们就在我们身边一样。
我们鞠躬，默默
地表达着对亲人的思念。
回家的路上，我脑海里全是祖先们的故事。
他们以前是怎么生
活的，是怎么教育我们的，都一一浮现在眼前。
清明节，真是个特
别的日子，不仅纪念亲人，还让我们更加珍惜现在的生活。
回到家，哇！妈妈做了好多好吃的，香味扑鼻。
肚子早就饿了，赶紧坐下来开吃！今天虽然有点伤感，但有家人的陪伴，心里还是
觉得暖暖的。
三年级下册第三单元作文一一清明
三年级下册第三单元作文一一清明全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第三单元作文一一清明篇1清明节，是该去扫墓、踏青的节日，我非常的高兴。
又到了一年一度的清明节。
天气渐暖，我们一家准备前往合川踏青。
每逢这时，河滩、水洼里有了小蝌蚪，我便会和弟弟去水滩捉蝌蚪回去养。
小蝌蚪浑身黑的发亮，滑溜溜的，身后有一条小尾巴，像极了一个小逗号，十分招人喜爱。
这天，我们早早地就出发去合川，祭祀完之后，我就迫不及待地拿上纸杯和水盆去捉蝌蚪了。
到了水滩看着水滩里一只只惹人喜爱的蝌蚪，我挽起袖子，准备“大干一场”。
我拿起水盆，雄赳赳地朝一块蝌蚪很多的地方使劲一搅。
提起来一看，水盆里只有水，连蝌蚪的影子都没有，我不免大为失望。
我不服气，又使劲一搅，蝌蚪也逃之夭夭了。
我歇了一会，这次我吸取了之前的经验，耐心一点悄悄绕到另一头去，待它们毫无防备之时，突然袭击，总算逮住了几只，我看着水盆里那活蹦乱跳的小蝌蚪，开心地将它们倒进了纸杯。
弟弟也跃跃欲试，从我手里一把夺过水盆，猛地把水盆深入水里，拿起来一看，好多蝌蚪！我们又把“战利品”倒进纸杯里。
过了一会儿，我们收获多多，心里美滋滋的，拿着“战利品”回家了。
这次清明节过得可真开心！三年级下册第三单元作文一一清明篇2清明节的习俗和体会大家好,我是小明。
今年清明节,我和爸爸妈妈一起去扫祖坟,顺便体验了很多有趣的清明习俗,收获颇丰。
清明前几天,爸爸就买了很多冥纸、香烛等祭祀用品。
妈妈买了一些水果、点心,准备给祖先上供。
家里到处洗刷打扫,整洁干净。
我负责扫地、擦桌子,还帮忙剪了些小花小草,插在小瓶里。
清明当天一大早,我们就上路去祖坟了。
路上我看到很多家家户户也都这样做,大人们手捧香烛鲜花,小孩子捧着水果点心,一家老小结队而行。
有的家人还拿着铲子、扫帚等工具。
真是一派其乐融融的景象。
到了祖坟园,只见香烟缭绕,鲜花簇拥。
爸爸拾掇坟茔,妈妈洒扫地面,我们有说有笑地忙活起来。
做完这些,爸爸就给祖坟上供品,点上香烛,三拜九叩。
三年级清明节的作文7篇
三年级清明节的作文7篇三年级清明节的作文1今天我一早就起床了，因为，奶奶说今天要带我们去上坟，我很期待!早晨7点我和大家一起出发，路上我看见许多许多的人，我问妈妈：“今天怎么这么多人啊?”妈妈说：“今天天气很好，正好又是星期六，所以很多人都来上坟，就是为了表达对先人的敬意和怀念。
”我似懂非懂的跟着妈妈他们走了好远，终于看见前面有座小山，奶奶说：“就在上面了，你们小心点。
”我爬上山，看见了我们要上的坟。
坟的旁边有许多小竹子，奶奶他们在清理小竹子，我也加入了他们的队伍和他们一起清理，一会儿我觉得我的手有点疼，一看，我的手破了，还流了一点血，妈妈说：“没事，男子汉大丈夫，这点小伤不算什么对吗?”我说：“对，这点小伤没问题。
”我们继续清理小竹子，一会儿，奶奶就让我们去磕头，我一共磕了六个次，因为我爷爷没来上坟，他们就说让我多磕几个头，说是以表敬意。
烧完钱，磕完头，我们就下山了，我在下山的时候还摔了一跤，把我的裤子也给摔破了，虽然是这样，但是我还是很开心!三年级清明节的作文2清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了，应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。
星期六下午就出发向。
妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起买好了祭拜的食物准备上山去。
很快，到了山下。
这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。
虽然说每年来这里一次，但是感觉上并不是很陌生。
我们在路途中，看到很多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化了。
后来我问奶奶才清楚了，原来这代表曾经为国家捐躯过的。
我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。
到了，终于到了。
我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。
我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。
三年级下册语文作文题目是清明节
三年级下册语文作文题目是清明节全文共10篇示例，供读者参考三年级下册语文作文题目是清明节1清明时节雨纷纷果然如此。
清明节我和爸爸妈妈去挂纸。
我们走进农村，漫步绿易盎然的草原上，那里到处鸟语花香，一路上我边玩边观赏那植物世界，啊、原来植物也很坚强呀、真是野火烧不尽，春风吹又生不管是下雨、打雷还是火烧到死不了。
让我很佩服。
我们来到墓前，几片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
美丽无比。
墓前还有几只布谷鸟，那布谷鸟的叫声真是可爱。
有趣极了，仿佛我自己也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。
妈妈见我在那发呆就提醒了我。
烧纸钱。
那时我才想起来我是来烧纸钱的呀。
经过那件事以后，我就一放假就叫爸爸妈妈带我回老家。
原来农村是这么的美呀！三年级下册语文作文题目是清明节2一年一度的清明节到了，清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祖节日，是祭拜祖先，悼念己逝去亲人的一种活动。
这一天，奶奶早早地就准备好了给太爷爷太奶奶和爷爷上坟用的东西，叔叔开着车，我们很快就到了山上。
我们先去了太爷爷太奶奶的墓前，放上鲜花，又烧了些纸钱。
然后又到了爷爷的墓前，他们的墓离的不远，我们把爷爷最喜欢的烟酒拿出来，摆在爷爷的墓前，在给爷爷烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福！并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。
转眼间，爷爷已经去世四年了。
爷爷是因病去世的，走的时候还很年轻，我隐约记得一些我小时候和爷爷一起玩的画面，心里不由得多了几分思念与伤感。
一天的扫墓就这样结束了。
在这个特殊的日子里，让我认识到了生命的珍贵。
三年级下册语文作文题目是清明节3清明节到了，早晨，我跟着家人去扫墓。
今天天气阴沉沉的，有点要下雨的样子。
在那里，有很多很多人，还有很多很多的车，有车连停车位都没有，有很多人手捧着鲜花，提着水果。
听爸爸说过，以前的墓大部分在很远的荒山上，还有一些在荒地里。
以前扫墓都是拿着东西到很远的地方，方法就是烧纸，听说还发过火灾呢！现在可不同了，墓地都集中统一建成公墓，而且，墓地周围的环境也修建地非常漂亮。
清明节实践作业
清明节实践作业
《清明节实践作业》
清明节是我国的传统节日，也是一个扫墓祭祖的日子。
为了让学生更好地了解和体会清明节的意义，老师布置了一项清明节实践作业。
这次实践作业的内容包括两部分，一部分是扫墓祭祖，另一部分是植树种花。
在扫墓祭祖的部分，学生们要去家里的坟地或祖先的坟墓，给祖先上坟，清理和整理坟地，给祖先烧纸钱、敬上鲜花，表达对祖先的敬仰和思念之情。
同时，他们还去了解清明节的由来和习俗，了解扫墓祭祖的意义和方式。
在植树种花的部分，学生们要在学校或家里的院子里，种植树苗或花卉，培养对自然的感情，同时也是为了弘扬清明节植树的传统。
通过这次实践作业，学生们不仅了解了传统的扫墓祭祖和植树种花习俗，更重要的是体会到了对祖先和自然的敬畏和热爱。
他们在扫墓祭祖的过程中，感受到了家族的传统文化和传承之重要；在植树种花的过程中，懂得了环保和绿化的重要性，学会了珍惜大自然、热爱家园。
通过这样的实践作业，让学生从实践中感受到传统文化的魅力，懂得了对祖先的感恩和对自然的热爱。
这不仅是一次知识的传授，更是一次价值观的培养和人文素养的提升。
愿学生在这样的实践中有所收获，更好地了解和关爱我们的传统节日和文化。
清明节作业
4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
2、用A4纸做一期清明主题的手抄报。
3、在作文练习本上完成《我的小发明》习作（不少于两页）。
2015年4月2日完成的家长签字：2015年月日清明节语文作业4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
2、用A4纸做一期清明主题的手抄报。
3、在作文练习本上完成《我的小发明》习作（不少于两页）。
2015年4月2日完成的家长签字：2015年月日清明节语文作业4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
三年级小学生清明节作文10篇
三年级小学生清明节作文10篇1.三年级小学生清明节作文篇一今天是清明节，我们一大家人欢聚一堂，说的说，笑的笑，真是高兴极了。
早上，妈妈早早的起床去菜市场买好吃的菜，9：00钟，我们就准备去上坟，上完坟后，我们也就没事可干了。
我的3个娘娘和妈妈在打麻将，4个哥哥在玩牌，两个嫂嫂在哄孩子，而我和两个妹妹的任务就是：帮助两个嫂嫂哄孩子，过了一会儿，两个嫂嫂有要事去办，我们就该执行我们的任务了。
我抱着我的小侄女，苗苗妹妹抱着小侄子，宁宁妹妹抱着还不到一岁的小弟弟。
我们三个人抱着这三个小孩，去村里的大队部荡秋千，路上，我们轮流抱孩子，如果苗苗妹妹累了的话，就给我换换，她抱小侄女，我报小侄子，就这样轮流抱着。
一转眼就到了中午，就到了吃午饭的时间。
吃过香喷喷的午饭后，我们家的人也都散了。
这一天就这样过去了。
2.三年级小学生清明节作文篇二一年一度的清明节到了，清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祖节日，是祭拜祖先，悼念己逝去亲人的一种活动。
这一天，奶奶早早地就准备好了给太爷爷太奶奶和爷爷上坟用的东西，叔叔开着车，我们很快就到了山上。
我们先去了太爷爷太奶奶的墓前，放上鲜花，又烧了些纸钱。
然后又到了爷爷的墓前，他们的墓离的不远，我们把爷爷最喜欢的烟酒拿出来，摆在爷爷的墓前，在给爷爷烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福！并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。
转眼间，爷爷已经去世四年了。
爷爷是因病去世的，走的时候还很年轻，我隐约记得一些我小时候和爷爷一起玩的画面，心里不由得多了几分思念与伤感。
一天的扫墓就这样结束了。
在这个特殊的日子里，让我认识到了生命的珍贵。
3.三年级小学生清明节作文篇三昨天是清明节，我们要去给爷爷扫墓，外面的天是阴阴的，突然我想到了杜甫的《清明》，诗里写的是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”我都有点想爷爷了。
一路上车好多，好不容易到了凤栖山墓园，我们把车一停，就各自准备东西去给爷爷扫墓了。
三年级语文下册第三单元传统节日作文清明节
三年级语文下册第三单元传统节日作文清明节“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每当听到这句诗，我就知道清明节到啦！清明节对于我们来说，可是一个特别重要的节日呢！每年这个时候，爸爸妈妈都会带着我回到老家，去看望爷爷奶奶，一起去扫墓祭祖。
记得去年清明节，那天下着蒙蒙细雨，就像老天爷也在伤心流泪似的。
我们一家人早早地就起床了，准备好祭祀用的东西，有鲜花、水果、香烛，还有我亲手给祖先们折的金元宝。
爸爸开着车，带着我们一路往老家赶。
到了老家，我看到好多亲戚都已经在门口等着啦。
大家互相打着招呼，脸上既有悲伤，又有重逢的喜悦。
我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么清明节大家都要回来呀？”妈妈摸着我的头说：“宝贝，清明节是我们缅怀祖先的日子，大家回来是为了表达对祖先的尊敬和怀念呀。
”我似懂非懂地点点头。
我们一群人浩浩荡荡地朝着祖坟走去。
一路上，田边的油菜花金黄金黄的，就像一片金色的海洋，漂亮极了！路边的小草嫩绿嫩绿的，上面还挂着晶莹的水珠，仿佛在向我们诉说着春天的故事。
终于到了祖坟前，大人们开始忙碌起来。
爸爸和叔叔们忙着清理坟上的杂草，妈妈和婶婶们则把带来的东西一一摆好。
我也没闲着，跟着堂哥堂姐们一起给祖先磕头。
我心里默默地想着：“祖先们，你们一定要保佑我们平平安安、快快乐乐的呀！”祭祀结束后，大人们聚在一起聊天，回忆着过去的点点滴滴。
我和小伙伴们则在一旁玩耍。
突然，堂哥提议：“我们来放风筝吧！”大家一听，都兴奋地跳了起来。
我们找了一块空旷的地方，开始放风筝。
我的风筝是一只漂亮的蝴蝶，在风的助力下，它越飞越高，仿佛要飞到天堂去告诉祖先们我们的快乐。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我不禁想到：“我们的祖先是不是也像这风筝一样，在天堂看着我们，保佑着我们呢？”傍晚时分，我们要回家了。
我回头望着祖坟，心里默默地说：“祖先们，明年清明节我还会来看你们的！”清明节，这个充满思念和希望的节日，让我懂得了生命的珍贵，也让我更加珍惜和家人在一起的时光。
三下第3单元作文 清明节
三下第3单元作文清明节“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每到清明节，天空似乎总是应景地飘起细雨，给这个特殊的节日增添了几分哀愁的氛围。
对于我来说，清明节不仅仅是一个传统节日，更是一段充满回忆和情感的时光。
小时候，清明节意味着跟着家人去扫墓，那时候的我懵懵懂懂，并不太明白这个仪式的深层含义。
我们会提前几天就开始准备扫墓要用的东西，妈妈会去集市上买各种各样的纸钱、香烛，还有那种五颜六色的纸花。
爸爸则会把家里的锄头、镰刀等工具收拾好，准备到时候清理墓地周围的杂草。
终于到了清明节那天，一家人早早地就起床了。
天空中飘着蒙蒙细雨，仿佛也在为逝去的亲人哭泣。
我们带着准备好的东西，坐上爸爸的摩托车出发。
一路上，风呼呼地吹着，我的脸被吹得凉凉的。
到了墓地，眼前的景象让我有些惊讶。
原本长满杂草的墓地，因为太久没人打理，显得有些荒凉。
爸爸二话不说，拿起锄头就开始清理杂草，妈妈则在一旁把带来的东西摆放好。
我站在一旁，看着他们忙碌的身影，不知道自己该做些什么。
“来，孩子，过来给祖先磕个头。
”妈妈招呼我。
我走过去，学着他们的样子，恭恭敬敬地磕了三个头。
抬起头的那一刻，我看到墓碑上祖先的名字，心里突然涌起一种莫名的亲切感。
接下来，爸爸点燃了香烛，纸钱在火中燃烧，化作一缕缕青烟。
妈妈嘴里念念有词，说着一些祈求祖先保佑的话。
我静静地站在一旁，看着那跳动的火苗，思绪渐渐飘远。
我想起了小时候，爷爷还在世的时候，他总是会给我讲各种各样的故事。
夏天的夜晚，我们坐在院子里，爷爷一边摇着扇子，一边给我讲牛郎织女的故事。
那时候的我，总是听得入了迷，幻想着有一天能飞到天上，看看那美丽的银河。
如今，爷爷已经离开了我，但每当想起他，心里总是暖暖的。
我知道，他一直在我心里，从未离开。
清理完墓地，我们一家人坐在旁边的石头上，休息了一会儿。
妈妈拿出了准备好的食物，有面包、水果，还有我最爱吃的火腿肠。
我们在细雨中吃着东西，虽然环境有些简陋，但那一刻，我却觉得格外温馨。
三年级的三百字的日记清明节放三天的作文
作文一<<清明三天乐>>清明节放了三天假，可把我高兴坏了。
第一天，我和爸爸妈妈一起去扫墓。
我们带着鲜花和水果，来到了爷爷奶奶的墓前。
爸爸把墓周围的杂草清理干净，妈妈把鲜花摆放在墓前。
我恭恭敬敬地给爷爷奶奶磕了三个头，心里默默地说着：“爷爷奶奶，我来看你们了，你们在天堂还好吗？”第二天，爸爸妈妈带我去公园玩。
公园里的花开得可漂亮了，有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了。
我们还去坐了摩天轮，当摩天轮升到最高处的时候，我看到了整个城市的美景，真是太壮观了。
第三天，我在家里写作业、看书。
我把老师布置的作业都认真地完成了，还看了一本有趣的故事书。
晚上，爸爸妈妈带我去吃了一顿丰盛的晚餐，有我最喜欢的红烧肉、糖醋排骨和炒青菜。
这三天的假期过得真快呀，我真希望每天都是假期。
作文二<<清明假期趣事多>>清明节的三天假期，我过得非常充实和快乐。
第一天，我们一家人去郊外踏青。
一路上，我看到了许多美丽的风景，有金黄的油菜花、粉红的桃花、雪白的梨花……真是美不胜收。
我们来到了一片草地上，我和爸爸妈妈一起放风筝。
我的风筝是一只漂亮的蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
第二天，我和小伙伴们一起去爬山。
我们沿着山路往上爬，一路上有说有笑。
山上的空气非常清新，让人感到心旷神怡。
我们还在山上采了一些野花，编成了一个漂亮的花环。
第三天，我在家里帮妈妈做家务。
我擦桌子、扫地、拖地，还帮妈妈洗了衣服。
妈妈夸我是个懂事的好孩子。
这个清明节假期，我不仅玩得开心，还学到了很多东西。
我期待着下一个假期的到来。
作文三<<清明节的三天假期>>清明节放假三天，我可开心啦！第一天，爸爸妈妈带我去给祖先扫墓。
我们走在山间的小路上，路边的花儿开得可漂亮了。
到了墓地，我们把准备好的鲜花和食物放在祖先的墓前，然后恭恭敬敬地鞠了三个躬。
扫墓结束后，我们就回家了。
第二天，我和小伙伴们一起去公园玩。
小学生作文第三单元作文《清明节》
小学生作文第三单元作文《清明节》全文共9篇示例，供读者参考小学生作文第三单元作文《清明节》篇1清明节，是我们中华民族祭祀祖先的日子，我们学校也放假了。
人们都说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
可今日却阳光明媚。
我们全家一起去山上扫墓。
按我们家乡的习俗，扫墓时要带上祭品，鲜花和花圈去祭拜祖先，我们也不例外。
一路上春风习习，我们走在田埂间，放眼望去，金黄的.油菜花开得铺天盖地。
梨花，桃花也不甘示弱，雪白的，粉红的花瓣一丛丛，一簇簇，展开笑脸像是在欢迎春的到来，好迷人的田园风光。
不一会儿，我们走到山脚下，开始爬山了。
山很陡，山路又很窄，路旁杂草丛生，很少有人来过，我们小心翼翼地行走着。
山上映山红竞相开放，火红一片。
一棵棵野松高大挺拔，红绿相间又是另一番美景。
很快我们就来到祖先的墓前。
外公把墓前的杂草锄去，又挖了点土盖在墓上。
爹地把祭品摆上，我们也献上花圈，一家人在墓前祭拜，希望老祖宗能保佑我们全家身体健康，万事如意。
接着外公又给我们讲了自己小时候的故事。
扫墓完毕，我们又原路返回，一路上我想，祖先们以前那么辛苦，那么艰难。
我一定要努力学习长大后成为祖国的栋梁。
为自己家族争光，为家乡争光，为祖国争光!小学生作文第三单元作文《清明节》篇2清明节到了，海安热闹极了，因为一年一度的清明又开始了。
人们都说："清明时节雨纷纷"，可今年老天爷特别照顾我们，这几天春光明媚，风和日丽，来自五湖四海的人们都趁着这大好时光到海安城来逛街，购物呢！看！青年人们穿的整整齐齐。
三五成群，像参加什麽盛会似的；老人们拄着拐杖慢慢地在拥挤的人群中行走着，有说有笑的；年轻的妈妈们可忙了，一手牵着孩子，一手提着大袋小袋的，在买东西；系着红领巾的小孩，笑着跳着，东瞧瞧西看看，可兴奋了；……听！到处都是商贩们的买卖声；孩子们的欢叫雀跃声；还有大人们的讨价还价声；……似乎天下的所有的响声聚集到了海安城来了，似乎海安城就要沸腾了。
小学三年级清明节作文300字(8篇)
小学三年级清明节作文300字（8篇）清明节与春节、端午节、中秋节并称为四大传统节日。
既是扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的节日。
以下是小编准备的小学三年级清明节作文300字范文，欢迎借鉴参考。
小学三年级清明节作文300字【篇1】清明节到了，这是我们祖国的.传统节日。
每到清明节的时候，会让我有一种莫名其妙的伤感，是不是真的应验了唐代诗人杜牧的那一句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能和我们一样，幸福和快乐地生活着。
此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去。
清明节，是我最有一次伤感的节日，我从来都没有感到过这样的伤感，或许这是我对先人的怀念吧。
小学三年级清明节作文300字【篇2】每年的4月5号是什么节日呢？对了，就是清明节。
你知道清明节有什么习俗吗？我来告诉你吧。
清明节的习俗有插柳、扫墓、斗鸡、吃清明饼。
今天我们温州日报小记者来到温科院学习做清明饼。
首先要准备好肉、豆腐、笋和艾叶。
做清明饼的第一步：把肉剁成肉末，把豆腐和笋切成片，就把这些东西和咸菜一起炒熟，放在一边备用。
第二步：把艾叶烧熟了，放在榨汁机里榨成汁，把汁倒掉，把渣留下来。
第三步：把粉和艾叶渣揉在一起，揉成蓝绿色的面团，再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放进去包好，放在叶子上，一个清明饼就大功告成了。
就这样，我做了一个又一个。
最后，我把饼放在炉里烤了十五分钟，就做完了。
我请好多同学和老师吃，他们吃完都说好吃。
清明节三年级作文.doc
清明节三年级作文清明节三年级作文1今天是清明节，天空下着牛毛细雨，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去墓地。
到了墓地，我们把墓地周围的杂草，塑料皮等东西都清除掉。
然后爷爷把姥爷和姥奶的墓碑抹干净。
我们把香蕉，烧鸡，酒等都工工整整的摆在了碑前。
然后，爷爷烧了纸钱，衣服。
然后我们磕了四个头。
爷爷嘴里还在和姥爷姥奶说着什么。
爷爷把我拉到了碑前，爷爷给姥爷和姥奶说：“爸妈，这是你们的重孙，一年里，可长了不少”在回家的路上，我不禁想到了杜牧的一首诗，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明节三年级作文2清明节那天，天突然变了脸，下起了黄豆般大的小雨，我不知道为什么。
突然想起了唐代诗人杜牧写的一首诗《清明》——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
4月4日是清明节，是祭奠我们的祖先日子。
这天一大早我们全家人和舅舅全家人一起从西安出发，回到我们老家周至老白寨，去给外婆扫墓烧纸。
爷爷给我们讲清明前后种瓜种豆，于是我和爷爷，到庙前头的地里中毛豆，怎么种的呢？爷爷挖坑我种豆子，每个坑要种三个豆子。
我哥哥埋土，就这样一晌就过去了，我好舍不得啊！我想，过不了几天，它就从土壤里冒出来了，一棵小苗就这样诞生了。
爷爷说到了秋天回来吃毛豆——我在春天里等待着金秋——的毛豆豆。
清明节三年级作文3清明节清明节是一个难得的好天气。
早上，我们先去了爷爷家。
叔叔、阿姨、姐姐等。
已经在那里了。
我们坐了三辆不同的公共汽车去乡下看望我们的祖先。
去了乡下后，我遇到了爷爷的兄弟姐妹，还有许多叔叔、阿姨和孩子。
是上山的时候了。
我们中的一些人拿着鞭炮，其他人拿着一束束鲜花。
还有由蜡烛、熏香和纸制成的金锭...山上有茂密的树木，如竹子、松树和柏树，就像走过迷宫。
上山后，让爷爷先拜，然后让大家都拜。
礼拜结束后，会燃放鞭炮。
我带着我的孩子们下山，在路上，我看到一串烟花奔向天空，就像打开一把色彩缤纷、形状各异的大伞。
后来，我们去寺庙拜佛。
下午，我和家人不情愿地向我们在乡下的亲戚告别。
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三口小学2015清明节假期作业四年级语文《柳林风声》复习题姓名_________ 得分_________一、填空题1、由于_______（谁）的自以为是，抢桨划船，结果船翻了。
2、_______（谁）和鸭子们一起游泳，但总是在鸭脖子上挠痒痒，被鸭子赶走后就编了一首歌谣《_____ 》。
3、无所事事的鼹鼠总是想着去_______（哪儿）拜访獾。
4、蟾蜍先生偷了_______（什么），而被判监禁_______（多少）年。
二、判断题1、蟾蜍先生在地牢里被狱卒救了。
（）2、河鼠觉得自己的家穷酸，但是由于鼹鼠的夸奖而高兴起来。
（）3、水獭的儿子胖胖失踪了，是獾先生划船找了回来。
（）4、蟾蜍先生因为迷恋开车，出了七次车祸，住了三次院。
（）三、选择题1、聪明的（）发现了獾门前的刮泥器，而推想到这里就是獾先生的家。
a.鼹鼠b.河鼠c.水獭d.刺猬2、（）领头想去改变蟾蜍疯狂的念头，最后更是帮蟾蜍夺回了蟾宫。
a.河鼠b.鼹鼠c.探险鼠d.獾先生3、航海鼠诱惑了（），差点让（）离家出走。
a.鼹鼠b.兔子c.河鼠d.蟾蜍4、蟾蜍先生在逃亡途中，从机车上跳下来，在（）里睡了一觉。
a.树洞b.狐狸家c.公路边d.船上四、问答题1、说说蟾蜍先生逃亡的经过。
答：他化妆成________,乘_______跳进树林，搭_______被扔进河里，抢了_____卖了六先令六便士，又拦了________得意露陷开到河塘里，吹牛被警察追赶掉进河里，到了__________________。
２、蟾蜍先生最后因为什么而获得了别人的尊重?答：《柳林风声》试题1、《柳林风声》的作者是谁？哪个国家的？A、肯尼斯·格雷厄姆英国B、肯尼斯·格雷厄姆美国2、《柳林风声》有哪几个小主人公？分别是谁？A、有4个，是鼹鼠、蝴蝶、老獾、河鼠B、有4个，是鼹鼠、癞蛤蟆、老獾、河鼠3、在第二章中，鼹鼠已经认识河鼠了吗？A、认识 B不认识4、在第八章，癞蛤蟆历险记中，癞蛤蟆闯祸了吗？A、闯了 B没闯5、在第一章河岸里，鼹鼠做的第一件事是什么？A 、到地面上去 B、大扫除6、鼹鼠到地面的日子里，是和谁住在一起?7、第一章是河岸吗？A 、是 B、不是8、《柳林风声》一共有几章？A 、二十二章 B、十二章9、书里的四个小主人公是最要好的朋友吗？A 、是 B、不是10、癞蛤蟆别墅是被谁抢的？A 、黄鼠狼 B、河鼠11、河鼠喜欢编歌吗？A 、不喜欢 B、喜欢12、癞蛤蟆喜欢喜欢冒险吗？A 、不喜欢 B、喜欢13、癞蛤蟆别墅最后夺回来了吗？A 、夺回来了 B、没夺回来14、书里的四个小主人公都是自己的家吗?A 、有 B、没有15、在第九章流浪的海鼠里，海鼠是要去北方还是南方？A 、南方 B、北方16、在第五章温暖的家题目中，家是指谁的家？A、鼹鼠的家、B、老獾的家、17、第十二章尤利西斯返回的尤利西斯是指谁？A、癞蛤蟆、B、河鼠18、癞蛤蟆是它们同心协力夺力回来的，还是癞蛤蟆自己夺回来的？A、它们一起夺回来的B、自己夺回来的19、癞蛤蟆闯祸逃跑后，在它3个最要好的朋友当中，最先见到的是谁？A、河鼠B、鼹鼠20、你喜欢这本书吗？为什么？A、喜欢，因为。
B、不喜欢，因为。
1、鼹鼠是在哪里遇见了河鼠的？答：小河边2、鼹鼠和河鼠为什么遇见到獾先生的？答：因为他们在下雪的时候在野森林迷了路。
3、癞蛤蟆住在哪儿？答：住在癞蛤蟆别墅4、癞蛤蟆富不富有？答：富有5、癞蛤蟆是怎样逃出看管的？答：装病6、癞蛤蟆怎么逃出河鼠牢门的？答：扮成洗衣妇7、癞蛤蟆逃出牢门后，第一动物是谁？答：河鼠8、癞蛤蟆逃出牢门后,河鼠是对它说了什么？：河鼠说：黄鼠狼和臭鼬已经占领了癞蛤蟆别墅9、癞蛤蟆逃出牢门后，河鼠它们是怎样到癞蛤蟆别墅的？答：通过獾先生的秘密通道10、河鼠它们有没有打败黄争斗狼和臭鼬？答：打败了。
1、《柳林风声》这本书主要是写的是？ A 植物 B动物2、这本书的作者是谁？ A 肯尼斯·格雷厄姆3、作者是哪个国家的人？4、这本书有几个主人公？分别是A 、6 个 B5个、C4个（河鼠、鼹鼠、老狼獾、癞蛤蟆）5、癞蛤蟆因祸闯进了哪里？A、医院 B监狱6、癞蛤蟆进了多少次大牢？A、1 次B、2次C、3次7、癞蛤蟆因迷上了什么进了监狱？A飞机B轮船 C自行车 D汽车8、癞蛤蟆是怎么出的监狱？A、逃出来了 B放出来的9、癞蛤蟆是怎样逃出大牢的？A扮成帅哥 B扮成小孩 C扮成洗衣妇11、是谁帮助癞蛤蟆逃出大牢？A老獾 B 河鼠 C鼹鼠12、老獾是癞蛤蟆的敌人还是朋友A 朋友 B敌人13、河鼠的家在哪里？A在池塘边 B在河里的土里14、癞蛤蟆的别墅是自己建的吗？A是 B不是，是祖传的15、鼹鼠的家是自己建的吗？A是 B不是16、谁把别墅夺走强占了A警察B 老獾 C黄鼠狼17、鼹鼠叫河鼠什么？A老兄 B帅哥 C耗子哥18、水獭夫妇丢失的儿子是女儿？叫什么？A女儿 B儿子（小胖）19、别墅的家在哪里？A在河塘 B滑滑梯 C菜地20、老獾家的家在哪？A 在河里 B、在野树林里21、癞蛤蟆第一次进牢是因为什么？A、乱砍树木 B打人 C偷汽车撞警察22、这几个好朋友中，谁最富有？A、癞蛤蟆（有别墅）B、老獾23、癞蛤蟆的别墅有没有地道？A、没有 B有1、当时美国总统罗斯福一口气把柳林风声读了几遍？答：三遍。
（1908年，柳林风声出版。
在儿童文学界引起了巨大反响，美国总统罗斯福曾经把它读过三遍。
）2、柳林风声被迪斯尼改编成了？答：动画片。
（迪斯尼把柳林风声改成了动画片，在英国，它改编的儿童剧是必演剧目。
）3、鼹鼠和河鼠是在哪个季节认识的？答：春季。
（因为春天带来的萌动诱引了鼹鼠，从而碰到了河鼠并结成了朋友。
）4、癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了什么？答：汽车。
（癞蛤蟆在快要厌倦马车时，发现了汽车，从而喜欢上了。
）5、唱圣诞颂歌的小动物是什么？答：田鼠。
（每到圣诞，小田鼠们都会挨家挨户唱古老的圣诞颂歌。
）6、水獭的孩子叫什么？答：小胖。
（小胖走丢了，鼹鼠和河鼠去找它时，还有一段历险事件。
）7、癞蛤蟆历了多少次险？答：两次。
（骄傲的癞蛤蟆曾两度历险，终于回到了家乡。
）8、抢占蛤蟆别墅的两种动物是什么？答：黄鼠狼和白釉。
（他们趁癞蛤蟆被抓走了，抢了蛤蟆别墅，却又被四位勇士夺回来了。
）9、癞蛤蟆变了吗？答：变了。
（经过一系列的冒险，癞蛤蟆明白了骄傲是不好的，因此认识到了错误，变了。
）10、癞蛤蟆真的会洗衣服吗？答：不会。
（她只是一时逞能，结果搞砸了，还被船妇丢进了河。
）11、鼹鼠生活在哪里？答：地底。
（鼹鼠生活在地底，在那它有一个舒适的“鼹鼠小居”。
）12、獾的房子叫什么？答：獾之家。
13、故事里谁最骄傲？答：癞蛤蟆。
（癞蛤蟆的骄傲惹来了不少麻烦。
）14、这本书是谁写的？答：肯尼斯·格雷厄姆。
（他是一位著名儿童作家。
）15、肯尼斯·格雷厄姆是哪国人？答：英国。
16、这本书有多少个章节？答：十二个。
17、本书是谁翻译的？答：李爽，霍峰利。
18、是哪个出版社出版的？答：江苏少年儿童出版社，凤凰出版传媒集团。
19、本书有几页？答：186页。
20、作者的哪一本书再现了他不幸的童年？答：黄金时代。
21、这是一本什么类型的小说？答：动物小说。
22、作者怎么安排故事情节的？答：根据四季变化安排的。
1、《柳林风声》是哪一年出版的（A）A 、1908B 、1899 C、19622、《柳林风声》的作者是谁：（A）A、肯尼斯·格雷厄姆B、斯坦·博丹 C简·博丹3、《柳林风声》的作者是哪个国家的（A）A、英国 B法国 C、日本4、《柳林风声》有几位主人公？(C)A、5B、3C、4D、1二、《柳林风声》问答题：1、鼹鼠和河鼠是在哪认识的？答：是在小河边认识的。
2、我们应该怎严厉惩罚在被告席上瑟瑟发抖、不思悔改的坏蛋，有以下哪些确凿的证据？答：他偷了一辆昂贵的汽车，2他开发危害公众。
他蛮横无理，顶撞警察。
3、老獾住在哪里？答：住在野树林4、河鼠的外号叫什么？答：叫耗子5、第五章的主题是什么？是温暖的家。
6、癞蛤蟆是怎样逃脱地牢的？答：是个小姑娘把洗衣妇的衣服给癞蛤蟆，癞蛤蟆就装成洗衣妇逃脱的。
1、占领癞蛤蟆别墅的是谁？A黄鼠狼 B警察 C法官2、是谁第一个帮助癞蛤蟆逃也监狱？ A、老獾 B、狱卒的女儿 C、河鼠3、鼹鼠从洞里出里出来第一个交到的朋友是谁？ A河鼠B 老獾 C癞蛤蟆4、老獾是一个什么样的人？ A沉着冷静，B虚荣贪慕 C勤劳善良5、癞蛤蟆为什么被到地牢？ A、乱开车 B、打人 C骄傲6、是谁在野树林迷路了？ A河鼠 B鼹鼠 C癞蛤蟆7、鼹鼠的家在哪里？ A地下 B、河岸边 C野树林8、老獾的家在哪？ A、野树林 B、山上C河旁9、河鼠和鼹鼠的在野树林里有没有找到老獾的家？ A有 B没有10、癞蛤蟆的第一次历险记里是怎样的？因为他偷了一部漂亮的汽车被关进了地牢11、是谁帮助了癞蛤蟆夺回了别墅？（多选） A、老獾 B、黄鼠狼 C、河鼠12、是谁找到了在野树林里迷路的鼹鼠？ A河鼠 B 癞蛤蟆C狱卒的女儿13、是谁给河鼠讲述了海岸生活的，南方的航行？ A、海鼠B鼹鼠C白鼠14、谁喜欢写诗？ A河鼠B癞蛤蟆老獾15、在癞蛤蟆再历险记里是谁买走了癞蛤蟆抢来的马？吉卜赛人16、癞蛤蟆偷了谁的白马？ A、船妇B吉卜赛人C洗衣妇17、谁的眼泪象夏天的暴雨？ A鼹鼠 B 癞蛤蟆 C雪豹18、是谁想到了帮癞蛤蟆夺回家的办法？ A老獾 B河鼠 C鼹鼠19、癞蛤蟆最后改变了生活吗？变成怎样？ A、改变了，变成绅士了 B、没有改变，变得越来越自大20、经过了两次历险，癞蛤蟆改掉了爱吹牛的毛病了吗？ A改变了 B 没有改变。