副词详细讲解课堂
副词(英语副词)—搜狗百科
副词(英语副词)—搜狗百科展开全文1) close与closelyclose意思是'近'; closely 意思是'仔细地'He is sitting close to me.Watch him closely.2) late 与latelylate意思是'晚'; lately 意思是'最近'You have come too late.What have you been doing lately?3) deep与deeplydeep意思是'深',表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,'深深地'He pushed the stick deep into the mud.Even father was deeply moved by the film.4) high与highlyhigh表示空间高度;highly表示程度,相当于muchThe plane was flying high.I think highly of your opinion.5) wide与widelywide表示空间宽度;widely意思是'广泛地','在许多地方'He opened the door wide.English is widely used in the world.6) free与freelyfree的意思是'免费';freely 的意思是'无限制地'You can eat free in my restaurant whenever you like.You may speak freely; say what you like.副词有加a或ly的区别在于通常加a 的副词描述一种状态,而加ly 的副词则倾向于感觉。
英语中,有些副词具有两种形式:一是与形容词同形;二是由该形容词后加-ly构成(以下称形容词形副词和-ly形副词)。
形容词与副词讲解
形容词与副词讲解导语:语文学习中,形容词和副词是我们常常接触到的词类。
它们在句子中起到修饰名词、动词或其他形容词、副词的作用。
本节课我们将详细讲解形容词和副词的基本概念、用法和注意事项,帮助同学们更好地理解和运用这两个词类。
一、形容词的基本概念和用法1. 形容词的定义:形容词是用来修饰名词或代词的词类,可以描述事物的性质、特征或状态。
2. 形容词的作用:形容词可以用来修饰名词,使句子更加生动、形象。
3. 形容词的用法:(1)形容词可以直接修饰名词,放在名词前面,如:美丽的花朵、高大的建筑。
(2)形容词也可以通过“是”字结构来修饰名词,如:这个房子是新的、那只猫是黑色的。
4. 形容词的变形:形容词有原级、比较级和最高级三种形式:(1)原级:形容词的原始形式,表示事物的一般特征,如:高、大、美丽。
(2)比较级:用于比较两个事物的特征,表示其中一个事物在某一方面的程度更高或更低,如:更高、更大、更美丽。
(3)最高级:用于比较三个或三个以上事物的特征,表示其中一个事物在某一方面的程度最高或最低,如:最高、最大、最美丽。
二、副词的基本概念和用法1. 副词的定义:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词类,可以表示时间、地点、方式、程度等概念。
2. 副词的作用:副词可以使句子更加丰富、准确,增加句子的表达力。
3. 副词的用法:(1)副词可以修饰动词,表示动作的方式、程度等,如:慢慢地走、非常努力地学习。
(2)副词可以修饰形容词,表示形容词的程度,如:非常漂亮、很高兴。
(3)副词可以修饰其他副词,表示副词的程度,如:非常快速地跑、很认真地听。
(4)副词可以修饰整个句子,表示整个句子的态度、语气等,如:幸运地,我们赢得了比赛。
4. 副词的变形:副词有原级、比较级和最高级三种形式,变形规则和形容词相似。
三、形容词和副词的注意事项1. 形容词和副词的区别:形容词主要修饰名词,副词主要修饰动词、形容词或其他副词。
英语副词讲义
副词一、副词定义:副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
二、副词的分类:副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、频度副词、焦点副词、疑问副词和连接副词。
副词连用顺序:程度副词+方式副词+地点副词+时间副词。
1、时间副词(1)、常见的时间副词now(现在;立刻;目前;马上;其时;当时) then(当时;那时;接着;于是;然后;还有;而且;那么;因此)soon(不久;即刻;马上;宁可;;宁愿) ago(以前)recently (最近;近来)lately(近来;最近;不久前)later(较晚地;后来)finally(最后;终于;完全地)before(先前;从前;以前)early(早;先;在初期;在早期)today (今天)tomorrow(明天)yesterday(昨天)tonight(今晚)suddenly(意外地;忽然;冷不防)immediately(即刻;马上;直接地) already(已经)just(刚刚)等。
(2)、时间副词在句中的位置○1、表确定时间的副词(如today, yesterday等)通常位于句末,有时也位于句首:He went home yesterday. / Yesterday he went home. 他昨天回家了。
○2、表示非确定时间的副词(如soon, recently, suddenly等)除可用于句末或句首外,还可位于句中(通常位于实义动词之前,动词be、助动词、情态动词之后):He went to Paris recently. / He recently went to Paris. / Recently he went to Paris.最近他去了巴黎。
○3、still, already, just 等几个表示时间的副词通常位于句中(实意动词之前,动词be、助动词、情态动词之后):He’s just left for school. 他刚刚去学校。
初中副词的种类与用法归纳
初中副词的种类与用法归纳副词是描述动词、形容词、副词、句子等其他词语的词类,用于修饰或补充词语的运作方式、程度、时间、地点等。
初中学习阶段,了解并正确运用副词是提高写作和表达能力的重要一步。
本文将归纳初中副词的种类与常见用法,以帮助同学们更好地理解和应用。
一、副词的分类1. 方式副词方式副词用于描述动作发生的方式或方式的程度。
例如:- 快速地(描述动作的方式)- 非常(描述程度)- 仔细地(描述方式的程度)2. 时间副词时间副词用于描述动作发生的时间或频率。
例如:- 经常(描述频率)- 昨天(描述具体的时间)- 每天(描述重复性的时间)3. 地点副词地点副词用于描述动作发生的地点或方向。
例如:- 在这里(描述具体的地点)- 向前(描述方向)- 远离(描述相对位置)4. 程度副词程度副词用于描述动词、形容词或副词的程度。
例如:- 很(描述程度)- 最(描述比较级)- 非常(描述非常级)5. 位置副词位置副词用于描述动作发生的位置或方向。
例如:- 上面(描述具体的位置)- 向下(描述方向)- 隔壁(描述相对位置)6. 频率副词频率副词用于描述动作或事件发生的次数。
例如:- 有时(描述偶尔)- 经常(描述频繁)- 从不(描述否定频率)二、副词的用法1. 修饰动词副词可以直接修饰动词,表示动词的方式、程度、时间等。
例如:- 他慢慢地走了过来。
- 她高兴地笑了起来。
- 我们昨天去了公园玩。
2. 修饰形容词副词可以修饰形容词,表示对形容词的程度或强调。
例如:- 这本书非常有趣。
- 这个问题太难了。
- 她非常漂亮。
3. 修饰副词副词可以修饰其他副词,用于强调程度或方式的不同。
例如:- 她非常认真地工作。
- 我们一起快乐地唱歌。
- 他们高兴地跳了起来。
4. 修饰句子副词可以修饰整个句子,表示说话人的态度、观点或者句子所描述的动作发生的情况。
例如:- 幸好,我们按时赶到了。
- 不幸的是,他们迟到了。
- 无论如何,我都会努力完成任务。
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fastest hardest longest soonest
later
latest
earlier earliest
21
不规则变化
-
22
形容词和副词的原级、比较级和
最高级的用法:
• (1)讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句 型是:
• 主语(sb./sth) + 谓语动词 +(very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副 词原级 +….
•
主语(第一个人物) + 谓语动词 + as +
形容词/副词原级 + as + 第二个人物 +….
•
如:He is as excited as his
younger sister.(他和他妹妹一样兴奋)
• / Lily rode her bike as slowly as an old lady.(莉莉骑车像老太太一样慢)
• 如:He is very old now.(他现在很老了)
• / They ran quite fast.(它们跑得相当快)
• / The weather looks rather bad.(天气看上
去相当糟)
• / I am so happy!(我是如此的快乐)
•
-
23
• ☆表示两者之间没有差别时,使用句型:
①原级;②比较级;③最高级。
构成方法
原级
单
音 节
一般在词尾加-er或-
fast hard
词
long
和 est
soon
少
数 双
以字母e结尾的副词,late
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解析: 考查短语as…as one can的用法 as…as one can和as…as possible均意为” 尽可能 ……”, 两个as之间加副词。根 据句意“尽可能快地读这篇文章”可 推断应用quickly。 答案B
第29页/共47页
7. What a ___ cough! You seem ___ ill. A. terrible, terribly B. terribly, terrible C. terrible, terrible D. terribly, terribly 解析: terrible是形容词, 而terribly是副 词, 第一个空是修饰名词的, 所以应填 入形容词。第二个空ill是形容词, 这里 terribly 是用来修饰ill的。 答案A
第14页/共47页
判断下列词:形容词? or 副词? quickly, impatiently, fatherly, slowly, badly, monthly, weekly, rudely, politely, yearly, brotherly, hopefully, really, kindly
解析: 考查alone与lonely的用法区别。 alone是“独自一人的”意思, 既可用作 形容词, 也可用作副词, 可做宾语补足语 或状语。lonely是形容词, 表示人的感情, 意为“寂寞的”、“孤独的”。本题句 意为“当我一个人生活的时候, 我时常感 到孤独寂寞”。答案A
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7.--- What a _p_l_e_a_s_a_n_tday! Let’s go for a picnic, shall we?
--- Good idea! (plweaisdee)ly
1. Many experts think pigs are _____ to train than dogs or cats.
D. enough clearly
7. Is there _____ to discuss at the class meeting?
A. something important
B. anything important
C. important something
D. important anything
有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。
daily,weekly,monthly,yearly,early
The Times is a daily paper. The Times is published daily.
Tom usually goes to bed early. If you are early enough, you can catch the train.
6 疑问副词 how, where, when, why 7 连接副词 how, when, where, why, whether,
however, meanwhile 8 关系副词 when, where, why
三、构成
(1)一般是在形容词之直接加-ly:
real_r_e_a_ll_y_; sad_s_a_d_l_y_; certain_c_e_r_t_a_in_l;y
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8
副词的分类
1. Downing Street has so far refused to comment on
these reports.
时间副词
2. The reports she was getting were highly satisfactory. 3. I'll never forget his surprise when 程w度e副to词ld him. 4. She is constantly changing连h接er副m词ind.
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3
副词的构成
二、 有些副词是由介词或地点名词加后缀“ward(s)”构成的,意为“向··· ···”,例如: forward(s), downward(s), northward(s), leftward(s), onward(s), sunward(s), inward(s)
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13
副词的位置 ——频率副词
1. I often see her walk in the park. You should constantly review your lessons.
Conclusion: 频率副词置于行为动词之前,系 动词、情态动词及助动词之后。
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16
副词的位置 ——地点副词和时间副词
地点和时间副词通常置于句首或句尾,几个地 点状语连用时,大地方放在最后。
She was always sitting by the statue at the center of the park in the city.
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• (3)表示三者或三者以上的比较,用最高级。
• He runs(the)fastest in his class.在他班上他跑得最快。
• She jumps(the)farthest of the girls.在那些女孩中,她跳得最
远。
• 5.副词的比较级和最高级的构成
•
与形容词比较级构成的规则相同。
• 2.There are a _fe_w______ (few, little ) eggs in the box.
• 3.He speaks English __fa_s_t____ (slow, fast). • 4.I can't read this word,t_o_o______ (either, too). • 5.He plays tennis __w_e_ll____ (good, well).
• as 变than
.
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4 Nowadays, all the children live happy.
• happy 变happily
.
5 Linda’s box is heaviest of the three. Let’s
help her.
• heaviest 前加the
.
整理版课件
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照例句改写句子
• A:The book is new.
This is a new book
• 1.That woman is thin.
• 2.That clock is new.
• 3.Those bikes are cold.
• 4.This apple is big.
• 5.These babies are lovely.
副词的种类和用法总结
副词的种类和用法总结副词是一种常见的词性,在句子中起到修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的作用。
它可以描述动作的方式、程度、时间、地点等信息,使得句子更加丰富和生动。
下面将对副词的种类和用法进行总结,以便更好地理解和运用副词。
1. 程度副词程度副词用来表示动作或状态的程度,一般修饰动词、形容词或其他副词。
常见的程度副词有:很、非常、极、十分、相当等。
例如:他非常善良。
2. 方式副词方式副词用来表示动作的发生方式,一般修饰动词。
常见的方式副词有:慢慢地、快速地、轻轻地等。
例如:他慢慢地走来。
3. 时间副词时间副词用来表示动作的发生时间,一般修饰动词。
常见的时间副词有:今天、明天、昨天、常常、经常等。
例如:他明天会来。
4. 地点副词地点副词用来表示动作的发生地点,一般修饰动词。
常见的地点副词有:外面、里面、上面、下面等。
例如:书放在桌子上面。
5. 频率副词频率副词用来表示动作的发生频率,一般修饰动词。
常见的频率副词有:经常、常常、有时、从不等。
例如:他常常去看电影。
6. 程序副词程序副词用来表示动作的顺序或过程,一般修饰动词。
常见的程度副词有:首先、然后、最后、同时等。
例如:他首先做了作业,然后才玩游戏。
7. 疑问副词疑问副词用来提问具体的情况,一般修饰整个句子。
常见的疑问副词有:怎么、为什么、哪里、何时等。
例如:他们为什么没有来?8. 反义副词反义副词用来表示相反的意义,一般修饰动词、形容词或其他副词。
常见的反义副词有:有时和从不、快速和缓慢等。
例如:她有时会去旅行,有时却从不出门。
除了以上主要的副词种类,还有一些其他特殊的副词,如疑问副词+也、不仅...而且、是否等,它们在句子中起到一些特殊的修饰作用。
综上所述,副词是丰富句子的重要元素,不仅可以使句子更加准确地表达出动作或状态的各个方面,还能使句子更加生动有趣。
在使用副词时,需要注意副词的种类和适当的用法,以确保句子的表达准确且通顺流畅。
语法知识副词的分类与用法
语法知识副词的分类与用法副词是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语。
它可以描述动作的方式、频率、程度以及时间等概念。
在英语语法中,副词的分类和用法非常重要。
本文将介绍副词的分类和用法,帮助读者更好地理解和运用副词。
一、副词的分类1. 方式副词方式副词用来描述动作发生的方式。
它回答了“怎样”的问题。
例如:快速地(quickly)、小心地(carefully)、仔细地(thoroughly)等。
使用方式副词可以让句子更具描述性,增强表达的准确性。
2. 频率副词频率副词用来描述动作发生的频率。
它回答了“多久一次”的问题。
例如:经常(often)、偶尔(occasionally)、总是(always)等。
使用频率副词可以表达动作发生的次数,使句子更具细节和明确性。
3. 程度副词程度副词用来修饰形容词或副词,表示程度的大小。
它回答了“有多(adj.)”或者“怎么(adv.)”的问题。
例如:非常(very)、相当(quite)、极其(extremely)等。
使用程度副词可以让句子更具强调和感情色彩。
4. 时间副词时间副词用来描述动作发生的时间。
它回答了“什么时候”的问题。
例如:昨天(yesterday)、明天(tomorrow)、现在(now)等。
使用时间副词可以明确动作发生的时间点,使句子更具时间感和语境。
二、副词的用法1. 修饰动词副词可以修饰动词,描述动作发生的方式、频率、程度或时间。
例如:他慢慢地走着(方式);她经常去健身房(频率);我非常喜欢这个地方(程度);明天我会见她(时间)。
2. 修饰形容词副词可以修饰形容词,表示形容词的程度。
例如:这道题非常难(程度);他很高兴地接受了邀请(方式)。
3. 修饰副词副词也可以修饰其他副词,表示副词的程度。
例如:他跑得非常快(程度);她学得相当好(程度)。
4. 修饰整个句子副词可以修饰整个句子,表达说话人的观点、态度、推测等。
例如:幸运地,我们赶上了最后一班地铁;无论如何,我都会支持你。
小学英语副词图解教案
小学英语副词图解教案教案标题:小学英语副词图解教案教案目标:1. 学生能够了解什么是副词以及其在句子中的作用。
2. 学生能够掌握常见的副词及其用法,能够正确运用副词进行句子构建。
3. 学生能够通过图解的方式更好地理解副词,提高学习效果。
教学准备:1. PowerPoint或者黑板和白板2. 学生练习册和绘画工具教学步骤:步骤一:导入(5分钟)1. 利用图片、视频或其他教具呈现一些日常生活场景,例如一个人快速地跑步、小狗慢慢地走路等。
2. 这些场景可以呈现在PPT上,或者根据教学条件以其他方式展示。
3. 引导学生观察这些场景并思考,询问学生这些场景中有什么不同之处。
步骤二:引入副词(10分钟)1. 引导学生回答问题,例如:这些场景有什么不同之处?同学们是否知道这些不同之处可以用词语来描述?2. 解释副词是一种用来修饰动词、形容词、副词等其他词语的词类。
3. 通过示例句子解释副词的作用和用法,例如:The dog is running quickly.(狗快速地跑。
)这里“quickly”就是一个副词,它告诉我们狗跑得有多快。
4. 引导学生思考其他可以使用副词描述的场景,并一起构建句子。
步骤三:副词图解(15分钟)1. 以图解的方式向学生介绍常见的副词。
2. 准备一些副词的图片或者用简单的图形代替,例如用一个箭头表示“向下”,用一个圆圈表示“周围”等。
3. 将这些图片展示在PPT上或者通过手绘的方式呈现在黑板/白板上。
4. 解释每个副词的意思,引导学生理解并记住这些副词。
5. 学生可以参考这些图片来帮助他们在写句子时选择合适的副词。
6. 鼓励学生用自己的思维来构建一些具体的句子,运用课堂上学到的副词。
步骤四:小组练习(10分钟)1. 将学生分成小组,每个小组分配一份练习册。
2. 学生在小组内根据练习册上的要求完成练习,例如填空、改错或者用副词补全句子。
3. 监督小组内的学生互相讨论和纠正错误,确保每个学生能够正确掌握副词的用法。
副词知识点详解(初中英语专项复习) (1)
副词知识点详解(初中英语专项复习)修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义的词叫做副词。
如:Unluckily he hurt his leg. // He runs too fast. // They often laugh loudly.一、副词的功能(1)副词作状语:修饰动词、形容词、副词和整个句子。
(2)副词作表语:主要限于少数地点或方位副词、时间副词以及其他副词(3)副词作定语:时间副词(如now、then)以及许多地点副词都可以作名词的定语,放在名词的后面。
(4)副词作宾语补足语:地点副词一般可以作宾语补足语。
二、副词在句中的位置:(1)多数副词作状语时放在动词之后。
如果动词带有宾语,则放在宾语之后。
(2)频度副词often, always, never, seldom等作状语时,通常放在行为动词之前,情态动词,助动词和be动词之后。
(3)程度副词一般放在所修饰的形容词和副词的前面, 但enough作副词用时,通常放在被修饰词的后面。
(4)副词作定语时,一般放在被修饰的名词之后。
(5)地点副词和表示具体时间的副词一般放在句末。
如果这两个副词同时出现在一个句子中,则地点副词在前,时间副词在后。
三、副词的构成和分类1. 副词的构成:We should study hard at school.I can hardly see anything in the dark room.The question is very hard for me to answer.2. 副词的分类:He will be back tomorrow. 他明天将回来。
Yesterday we all went to the park. 昨天我们都去公园了。
The children are playing downstairs.Here people are practicing speaking English.Please go straight down the street.The birds are flying high.He runs very fast.The old man walked home slowly.Please listen to the teacher carefully.Her pronunciation is very good.I can hardly agree with you.Tom is old enough to go to school.How are you getting along with your studies?Where were you yesterday?Why did you do that?I often go out for a walk after supper.She is seldom out on Sundays.How I am going to kill the cat is still a question.That is why everyone is afraid of the tiger.He wondered how he could do it the next day. 他不知道第二天怎样做那事。
语法学习之副词的分类与用法
语法学习之副词的分类与用法副词是语法学习中的重要部分,它可以对动词、形容词、副词等进行修饰或限定,起到了丰富句子意义和表达方式的作用。
本文将重点介绍副词的分类与用法。
一、副词的分类副词可以根据其用途和特点进行不同的分类,下面是常见的副词分类及其解释:1. 方式副词:表示动作或状态的方式,如“慢慢地”、“轻轻地”、“干净地”等。
2. 时间副词:表示动作或状态的时间,如“今天”、“明天”、“常常”、“从前”等。
3. 地点副词:表示动作或状态的地点,如“这里”、“那里”、“上面”、“下面”等。
4. 程度副词:表示动作或状态的程度,如“很”、“非常”、“太”、“有点”等。
5. 频率副词:表示动作或状态的次数或频率,如“经常”、“每天”、“偶尔”、“不常”等。
6. 疑问副词:用于提问,如“为什么”、“怎么”、“哪里”、“几次”等。
7. 连接副词:用于连接句子或短语,如“然后”、“并且”、“或者”、“但是”等。
二、副词的用法副词的用法主要包括以下几个方面:1. 修饰动词:副词可以修饰动词,表示动作的方式、时间、地点等。
例如:“他慢慢地走过来。
”、“他明天将去旅行。
”、“他在这里等了很久。
”2. 修饰形容词:副词可以修饰形容词,表示形容词的程度。
例如:“这个问题非常容易。
”、“她穿得很漂亮。
”、“这个故事太有趣了。
”3. 修饰副词:副词可以修饰副词,表示副词的程度。
例如:“他跑得非常快。
”、“她说得太快了。
”、“他们一起笑得很开心。
”4. 修饰句子:副词可以修饰整个句子,表示说话人的态度、观点等。
例如:“幸运地,我赢得了比赛。
”、“不幸地,他没有通过考试。
”、“无疑地,这是一部好电影。
”5. 连接句子:副词可以连接两个句子,表示因果关系、转折关系等。
例如:“他努力学习,因此取得了好成绩。
”、“我很想去旅行,但是没有时间。
”、“他很努力,然而没有成功。
”三、副词的注意事项在使用副词时,需要注意以下几点:1. 副词的位置:一般情况下,副词位于被修饰的词之前,但也有一些例外情况。
4对外汉语词类教学—副词
反而 反而 [副] 表示跟前文意思相反或出乎意料之外, 在句中起转折作用。— 《现代汉语八百词》( 增订本)p.199,商务印书馆2002年 * 他以为我不喜欢她,我反而喜欢她。 陆俭明、马真(1999)著《现代汉语虚词散论》 ,语文出版社,p.151 。
反而(续) A 前提:存在事实甲 B 一般地,若甲成立,则理应有乙成立 C 事实上,乙不成立 D 跟乙相背离的丙成立
HSK词表
各类丁级副词:
必将 从未 就地 尚 幸好 终究
并非 不妨 而后 反倒 历来 连连 时而 索性 一概 亦 足以
不时 姑且 颇 未免 只顾
不宜 好在 恰巧 无从 只管
不至于 或许 擅自 无非 只能
副词的类别 1.时间副词:马上、从来、一向、一直、忽然、曾经 2.程度副词:很、非常、最、挺、怪 3.范围副词:都、全都、凡是、单、只 4.否定副词:不、没(有)、别、甭、不要 5.重复副词:常、常常、又、再三 6.语气副词:到底、究竟、简直、正反、几乎 7.情态副词:悄悄、默默、亲自、特意 8.关联副词:就、便、却
已经十点了。明天才星期三。就他一个人来了。
5.部分单音节副词能重叠 6.部分副词可以用来单独回答问题
副词的语法功能 1.做状语 你怎么又来了? 2做补语 这家店的东西贵极了。 3单独使用
“副词+动词(短语)/形容词(短语)”的语法 功能
这几天老下雨,真烦人。 这件事很重要,你亲自去一趟。
主观程度副词+形容词通常作谓语,不能作定语
*西湖是一个真美丽的湖。
*这儿是别抽烟的地方。
副词“真、的确、实在、别、不要”等组成的“副词 +形容词/动词”不能做定语。
小学教学备课教案教授学生中的副词用法
小学教学备课教案教授学生中的副词用法一、引言副词是英语中非常重要的一部分,它可以修饰动词、形容词、副词等,起到限定或说明的作用。
在教学备课中,正确教授学生副词的使用方法至关重要。
本文将重点介绍小学教学备课教案中如何教授学生副词用法。
二、认识副词副词是修饰动词、形容词和其他副词的词,它可以回答“怎样”,“何时”,“何地”等问题。
副词一般用于句子中,帮助我们更准确地描述动作或状态。
三、副词用法的教学设计教师可以通过以下几个步骤来教授学生副词的用法。
1. 导入为了吸引学生的注意力,教师可以设计一些生动有趣的活动,如播放有关副词的视频或游戏等。
让学生从生活中感受到副词的存在。
2. 认识副词教师可以通过举例让学生认识副词,例如:fast(快速地),carefully(小心地)。
通过对比副词和形容词的区别,帮助学生理解副词的作用。
3. 副词分类教师可以将副词分为时间副词、地点副词、程度副词等,并给出相应的例子。
通过分类的方式,帮助学生理清副词的类别。
4. 副词的位置副词可以放在句首、句中或者句尾,但它们的位置会对句子的意思产生不同的影响。
教师可以通过示例句的演示,让学生理解副词的位置对句子的影响。
5. 练习与巩固设计一些练习题,让学生在课堂上进行副词的练习与巩固。
可以采用填空、改错等形式,让学生展示自己对副词的掌握程度。
四、教学反思在教授学生副词用法中,教师应注意以下几点:1. 教学方法多样化为了提高学生的学习兴趣,可以采用游戏、小组合作等形式来进行副词的教学。
这样可以激发学生的主动性与积极性。
2. 示例清晰明了在举例子时,要选择简单明了的例子,以便学生更好地理解副词的用法。
同时,要确保示例句的语法正确,避免给学生带来误导。
3. 反馈及时有效在学生练习与巩固环节,教师应及时给予学生反馈,帮助他们发现错误并及时纠正。
这样能够帮助学生及早掌握副词的正确使用方法。
五、总结通过以上的教学设计,学生可以更好地掌握副词的用法。
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(4) 以e结尾的去 e加——y:
possible__p_o_s_s_i_b_ly; gentle___g_e_n_t_ly;
(5) 形容词和副词同形的 :
快的 / 地__f_a_s_t____; 晚的 / 地__l_a_te____
早的 / 地__e_a__rl_y___;
(6) 面目全非
好的/ 地 good _w__e_l_l __ 7
hardly 几乎不(表示否定)
Peter is very lazy, he hardly gets up early in the morning. Peter 很懒, 他早上几乎从不早起。
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good 和 well 的区别:
1. good 只能用作形容词 . He is a good student . I am good at English.
2. James Watt was one of _____ scientists at that time.
A. great
B. greater
C. greatest D. the greatest
3. Of the two pairs of jeans, I chose ____ one because I hadn't
The stone is very hard. 这块石头很硬。
二. hard 是副词。修饰动作。(努力地,勤奋地)
The students all study hard . (努力地学习)
My parents both work hard . (努力地工作)
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hardly 与 hard 有什么关系?
remember her name. A. nearly B. almost C. hardly D. quite 3. The light music sounds very _____. I enjoy it very much
A. beautiful B. well C. boring D. wonderfully
形容词
一. 定义 : 用来修饰 名词或代词 , 表示人或事物的性质 ,特征或状 态.
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1.An underground train doesn't run as _____ as a maglev( 磁悬浮列 车).
A. faster B. fast
C. fastest D. much faster
三、分类
1 时间副词 soon, now, early, finally, today, recently
2 地点副词 here, outside, there, home
3 方式副词 hard, well, fast, slowly, really 4 程度副词 almost, nearly, very, quite, rather
A. close B. closer
C. closest D. the closest
5. Mr. Smith thought the Century Park was the second ______ in
Shanghai.
A. large
B. larger
C. largest
D. very large 2
副词 Adverb
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一、定义
用来说明事情发生的 时间、地点、原因、 方式等含义或 说明其它形容词或副词程度的 词叫做副词。
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二、作用
在句子修饰 动词 ,形容词 ,其他副词 或整个句子 。
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三、构成
(1 )一般是在形容词之后直接加 -ly:
real__re__a_l _l;y sad__s_a_d__ly; quick___q_u_i_c_k;ly
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“hard”到底是形容词还是副词?
一. hard 是形容词。
1. 困难的 (相当于difficult )
That question is very hard /difficult , I don 't know how to answer it. (那道题很难,我不知道怎么解答) 2. 坚硬的。
enough money on me.
A. expensive
B. more expensive
C. less expensive
D. the most expensive
4. The Mars (火星) is far ______ to us than the Pluto( 冥王星). We
wish we could live on it one day.
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三、分类
5 频度副词 always, often, frequently, seldom, never
6 疑问副词 how, where, when, why 7 连接副词 how, when, where, why, whether,
however, 8 关系副词 when, where, why
(2) 形容词以辅音字母结尾加 y 结尾的变 y 为i, 再加 -ly:
hungry_h__u_n_gr ily ; angry__a_n__g_r;ily easy___e_a_s__ily
6
(3) 以e结尾的直接加 -ly:
wide_w__i_d_e_ly_; ssaafefe__ly____ (truly 除外*)
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?祬 副词的用法
1. Please listen to me carefully . 副词用来 修饰动词 。
2. She is a very good girl. 在这里very 是副词,放在形容词 good 前面,修饰形容
词.(副词修饰形容词,放形容词前 )
3. She listens to me very carefully. 这里very 放在副词 carefully 前,起到 修饰副词的 作用。
2. well 副词,形容词都可以。 well 副词:He did his homework well . well 形容词: 人的身体健康状况 others makes us very _____ A. lonely B. proud zy D.harmful 2. I haven't seen her for a long time. I can _____