实验七 数据库的视图和图表的定义及使用实验
实验五:数据库的视图和图表的定义及使用
实验五:数据库的视图和图表的定义及使用
**大学实验报告
学院:专业班级:
select'1006','200215126','2011.02.03'
创建视图并修改:
create view ghb as
SELECT
dbo.Books.Type,Books.Press,Books.Author,Books.BookName,Books.Price , dbo.Borrow.*
FROM dbo.Books INNER JOIN
dbo.Borrow ON dbo.Books.BookId = dbo.Borrow.BookId INNER JOIN
dbo.Reader ON dbo.Borrow.ReaderId = dbo.Reader.ReaderId
删除视图:
Drop view ghb
实
验
数
据
实验总结SQL平台上应用数据库系统建立多个适用与不同的用户层,使得不同的用户能够得到自己想要的视图,而不破坏数据库的数据,从而保护的数据的完整性、安全性,提高据库的利用率。
指导教师
意见
签名:年月日
注:各学院可根据教学需要对以上栏木进行增减。
表格内容可根据内容扩充。
数据库的查询和视图实验报告
数据库的查询和视图实验(实习)报告实验名称数据库的查询和视图实验日期得分指导教师系计算机系年级专业班次姓名学号一.实验目的掌握SELECT语句的基本语法;掌握子查询的表示;掌握连接查询的表示;掌握SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法;掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法;熟悉视图的概念和作用;掌握视图的创建方法;掌握如何查询和修改视图。
二.实验内容(1)了解SELECT语句的基本语法格式;(2)了解SELECT语句的执行方法;(3)了解子查询的表示方法;(4)了解连接查询的表示;(5)了解SELECT语句的GROUP BY子句的作用与使用方法;(6)了解SELECT语句的ORDER BY子句的作用;(7)了解视图概念;(8)了解视图的创建方法;(9了解并掌握对视图的操作。
三.实验步骤(1)SELECT语句的基本使用。
1、对于实验2给出的数据库表结构,查询每个雇员的所有数据。
新建一个查询,在“查询分析器”窗口中输入如下语句并执行use YGGLgoselect*from Employees2用select语句查询employees表中每个雇员的地址和电话。
新建一个查询,在“查询分析器”窗口中输入如下语句并执行:use YGGLgoselect Address,PhoneNumberfrom Employees3查询employeeID为000001的雇员的地址和电话。
use YGGLgoselect Address,PhoneNumberfrom Employeeswhere EmployeeID='000001'go4查询employees表中女雇员的地址和电话,使用AS子句将结果中各列的标题分别指定为地址、电话。
use YGGLgoselect Address AS地址,PhoneNumber AS电话from Employeeswhere Sex=0go5查询employees表中的员工姓名和性别,要求Sex的值为1时显示为‘“男”,为0时显示为“女”。
数据库的视图操作实验报告
实验(四)数据库的视图操作实验一、实验目的和要求(1)掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法;(2)加深对视图和SQL Server图表作用的理解。
(3)掌握数据库安全性的操作方法。
二、实验内容和原理1. 基本操作实验(1)在SQL Server企业管理器中调出Create View Wizard(创建图表向导),按下列Transact-SQL描述的视图定义,创建借阅_计算机图书视图。
CREATE VIEW 借阅_计算机图书AS SELECT 图书.*,借阅.*FROM 图书,借阅WHERE图书.编号=借阅.书号AND图书.类别=‘计算机’(2)在SQL server企业管理器中调出Create View Wizard(创建图表向导),完成在图书-读者数据库中建立一个图书_借阅图表操作。
要求该图表包括图书和借阅两个表,并包括图书与借阅之间的“图书.书号=借阅.书号”外码与被参照表之间的关联。
(3)查看上述实验结果。
如果结果有误,予以纠正。
2. 提高操作实验在学生-课程数据库中用Transact-SQL语句描述下列视图定义。
(1)从学生表中建立查询所有男(女)生信息的视图STU_SEX。
视图的列名为SNO、SNAME、SSEX和SAGE。
(2)从课程表中建立查询所有课程先修课信息的视图课程_PRE。
视图的列名为课程号、课程名称和先修课名称。
(3)从选修表中建立查询成绩大于等于80信息的视图STU_CJ1。
视图的列名为学号、课程号和成绩。
(4)从学生、选修和课程三个表建立查询学生选修情况的视图STU_CJ2。
视图的列名为姓名、课程名称和成绩。
(5)从学生、选修和课程三个表建立查询学生选修情况并且成绩小于80的视图STU_CJ3。
视图的列名为姓名、课程名称和成绩。
(6)利用Transact-SQL命令修改视图STU_SEX。
把视图的列名改为学号、姓名、性别和年龄,把加上“WITH CHECK OPTION”选项。
数据库实验数据更新和视图的建立与使用
实验五实验名称:数据更新和视图的建立与使用一、实验目的1.熟练使用INSERT/DELETE/UPDATE语句进行表的更新操作。
2. 理解视图的定义、视图的优点与视图的工作原理。
掌握在企业管理器和查询分析器中创建、修改及删除视图。
能够熟练掌握利用视图向表中插入、删除和修改数据。
二、实验原理1.数据更新操作只能针对一个表进行,即每次只能在一个表中插入、删除和修改数据。
用INSERT语句可以通过使用V ALUES关键字一次只向一个表插入一条记录,也可以通过子查询向一个表中插入若干条记录;当使用DELETE和UPDATE语句实现表的删除和更改时,若题目中涉及多个表的信息,可以使用子查询来挑选出部分数据,以作为删除或更改的条件,也可以在语句中用FROM 子句给出题目中涉及的所有表,而在WHERE子句中给出多个表之间的连接条件。
2. 利用CREATE VIEW、ALTER VIEW 、DROP VIEW语句创建、修改及删除视图。
由于视图是虚表,通过视图向表中添加数据时必须满足一定的条件。
如果视图引用了多个数据表,那么在通过视图向数据表中添加数据时,这个语句只能指定同一个表中的字段。
如果通过一个引用了多个数据表的视图向这些数据表中添加数据时,必须书写多个INSERT语句。
通过使用多个表的视图对数据表进行更新也需要书写多个UPDATE语句,另外适用于INSERT操作的许多限制同UPDATE操作。
使用DELETE语句可以通过视图将数据表中的数据删除。
但如果视图应用了两个或两个以上的数据表,则不允许删除视图中的数据。
另外,通过视图删除的记录,不能违背视图定义的WHERE子句中的条件限制。
三、实验设备安装有SQL SERVER 2005的计算机。
四、实验内容凡是能用多种方法实现的,请用多种方法实现。
1、为各表添加若干条记录,必须符合实验二中设定的各种约束。
2、将每个员工的薪水上调10%。
3、删除sales表中作废的订单(其发票号码为‘I000000004’),其订货明细表中的数据也一并删除。
数据库视图的设计与使用指南
数据库视图的设计与使用指南数据库视图是关系型数据库中的一个重要概念,它是一种虚拟的表,由一个或多个基本表的数据衍生而来。
视图可以根据需要组合、过滤和展示数据,提供了对数据的更灵活和高效的访问方式。
本文将介绍数据库视图的设计与使用指南,帮助读者更好地理解和应用数据库视图。
一、数据库视图的设计原则1. 明确视图的目的和用途:在设计和创建数据库视图之前,需要明确它的具体目的和用途。
视图可以用来过滤数据、简化操作、提供数据的特定视角等,设计视图之前需要清楚地定义它的用途。
2. 结构简单清晰:视图的结构应该尽量简单明了,不要包含过多的数据衍生和连结操作。
过于复杂的视图会增加数据库的负担,降低查询效率。
3. 数据完整性与一致性:数据库视图设计应遵循数据库的数据完整性原则,确保触发器、约束等机制能够有效地应用在视图的数据上。
此外,视图中的数据应该与基本表保持一致,及时更新和维护。
4. 命名规范与规则:为了方便管理和使用,数据库视图的命名应遵循一定的规范与规则。
可以采用清晰的命名方式,如"V_视图名"来区别于基本表,同时要避免使用过于复杂或冗长的视图名称。
5. 数据权限控制:视图可以用于限制用户对数据库的访问权限。
在设计视图时,需要考虑好不同用户角色的权限需求,合理控制他们对视图的访问与操作权限。
二、数据库视图的使用方法1. 查询数据:数据库视图最常见的用途就是查询数据。
通过创建视图来对用户开放特定的数据集,用户可以直接查询视图而不需要了解底层表的结构和关系。
视图还可以在查询时进行过滤和排序,提供更加方便和灵活的数据访问方式。
2. 简化操作:数据库中的视图可以对复杂的操作进行封装,简化用户的操作流程。
例如,可以通过创建一个视图,将多个表的数据联合展示,避免用户频繁地进行表连接操作。
3. 数据安全性:通过使用视图,可以保护敏感数据和确保数据的完整性。
通过限定视图中展示的数据字段和查询条件,可以有效地控制用户对数据的访问权限,防止用户越权查询和篡改数据。
数据库视图实验
实验六视图一、实验内容1.建立计算机科学与技术系的学生的视图View_Stu,并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有计算机科学与技术系的学生。
(做完之后在视图中添加一行,Sdept中随便写其他系,然后运行观看结果)2.建立计算机科学与技术系选修了数学分析且成绩在60分以上的学生的视图View_grade3.定义一个反映学生年份的视图4.将所有女生的学号以及他的平均成绩定义为一个视图5.删除第4题中的视图,并思考cascade的作用6.在第3题的视图中找出年龄小于25岁的学生7.在第4题中的视图查询平均成绩在70分以上的学生学号和平均成绩8.将第1题的视图View_Stu中学号为20040744009的姓名改为“刘晨”9.向View_Stu中插入一条新的学生记录,其中学号为20040744020,姓名为赵新,出生年月为1990-8-2310.删除View_Stu中学号为20040744020的记录(验证视图View_grade是否能更新。
思考视图在什么情况下不能更新)11.对每个同学找出他获得最高成绩的课程号、课程名以及相应的课程分数,并将查询结果作为VMgrade视图保存。
二、实验过程1.打开查询分析器,输入代码create view View_Stuasselect Sno,Sname,Sbirthfrom tStudentwhere Sdept='计算机科学与技术'with check option结果,创建成功在视图中添加一行,令Sname=‘丁欣雨‘,Sdept=‘通信工程’insertinto View_Stuvalues ('20040744020','丁欣雨','1990-8-7');结果提示错误:试图进行的插入或更新已失败,原因是目标视图或者目标视图所跨越的某一视图指定了WITH CHECK OPTION,而该操作的一个或多个结果行又不符合 CHECK OPTION 约束的条件。
数据库表与视图的基本操作实验报告
VALUES('16138211039,'李琳琳’,女’,'1998-6-3', '160802')GC
SELECT * FROM v ageSELECT¥FROM student
由于该视图创建了WITH CHECK OPTION条件约束,当插人记录时所有“年龄”“不符合条件的记录无法插人和修改,并显示错误提示信息:
USE teaching”GO
CREATE VIEN V teacher. course AS
SELECT x. teacherno, tname, prof, cname,classnoFROM teacher x, course y, teach class z
WHER x. teacherno =z. teacherno and y. courseno = z. courseno
⑦指定分组依据。打开“查询设计器”菜单,选择“添加分组依据”命令,默认情况下,在查询结果集内出现的列course. courseno和course. cname将成为GROUP BY子句的一部分。对于score.final,除了作为查询条件外,还需与聚合函数生成计算列作为查询结果集中的组成部分,因此需将其再次添加到网格窗格中.并选中“输出”复选框,指定计算列别名为average.
SELECT studentno, sname, sex, birthday, classnoFROM student
WHERE year(getdate()) year(birthday)>= 18WITH CHECK OPTION
③在添加了WITH CHECK OPTION选项的视图中执行如下插人语句:
实验7数据库的视图定义及维护实验
实验7 数据库的视图定义及维护实验
1.实验目的
本实验的目的是使学生掌握视图的定义与维护操作,加深对视图在关系数据库中的作用的理解。
2.实验时数2学时
[相关知识]
视图是根据子模式建立的虚拟表。
一个视图可以由一个表构造,也可以由多个表构造。
利用企业管理器和视图创建向导进行创建,查看和修改视图就如同对表的操作一样,非常容易。
3.实验容
本实验的主要容是:
1)创建和删除视图
2)查询和更新视图
具体完成以下例题。
1.建立所有女生的视图Female_student;
2.建立IS系学生视图IS_student,并保证进行修改和插入操作时仍保证该视图只有信息系
的学生;
3.建立每个学生及其选修课程的视图v_student_xk;
4.在IS_student的基础上建立信息系学生选课情况的视图;
5.v_student_xk的基础上建立信息系学生选课情况的视图;
6.在查询分析器中删除所建立的视图;
7.用查询分析器完成上面视图的建立;
在上面的视图基础上完成下列查询:
1.查询女生的人数;
2.查询信息系学生的详细记录;
3.查询信息系学生中选修了“信息系统”的学生;
4.查询选修了1号课且成绩在90分以上的学生的;
5.查询每个学生的平均成绩;
6.向信息系学生视图IS_student插入一条新的学生记录,(95005,新,男,20,IS);
7.将信息系学号为95002的学生由“晨”该为“成”;
8.删除信息系学号为95004的学生信息;
4.收获体会:。
实验七 数据库的视图和图表的定义及使用实验
实验七数据库的视图和图表的定义及使用实验本实验需要2学时。
一、实验目的使学生掌握 SQL Server或oracle的企业管理器中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视图和SQL Server图表作用的理解。
二、实验内容1 创建、查看、修改和删除视图。
2 创建、编辑和删除数据库图表。
三、实验方法(1)创建视图假设在图书.读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表.它们的结构为图书(书号,类别, 出版社,作者,书名 ,定价).借阅(书号,读者书证号,借阅日期).读者(书证号,姓名, 单位,性别,电话).如果要在上述 3个表的基础上建立一个视图取名为读者--VIEW、其操作用SQL语句表示为:CREATE VIEW 读者-VTEWAS SELECT图书.*借阅.*FROM图书,借阅,读者WHERE图书书号=借阅书号AND借阅.读者书证号=读者书证号;(2)查看和修改视图视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。
如果发现视图的结构不能很好地满足要求,还可以在企业管理器对它进行修改。
(3)创建关联表假如要在图书--读者数据库中建立一个读者--借阅--图书关系,要求该图表包括图书、借阅和读者3个表.并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号AND借阅.读者书证号=读者.书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能.(4) 数据库图表的删除在企业管理器中,用鼠标右键单击欲删除的数据库关系表、在弹出的菜单上选择‘删除’项。
在随后出现的删除对象对话框中选中关系表后,单击删除全部按钮即可删除该数据库中被选中的关系表。
四实验步骤1、基本操作实验(l)在SQL Server企业管理器中调出Create View Wizard.按下列Transact-SQL描述的视图定义,创建借阅-计算机图书视图。
CREATE VIEW 借阅计算机图书AS SELECT图书.*,借阅FROM图书 ,借阅WHERE图书.编号=借阅.书号AND图书.类别=计算机create view cs_borrow as select a.*,c.reader_id,c.borrow_date from book a,borrow c where a.book_id=c.book_id and a.sorts='计算机';(2)在SQL server企业管理器中调出Creat View Wizard(创建图表向导),完成在图书-读者数据库中建立一个图书-借阅图表操作。
数据库上的基本操作实验
数据库上的基本操作实验数据库是现代信息管理的重要工具,用于存储和组织大量的数据。
为了使数据能够高效地存储和检索,数据库系统提供了一系列基本操作,本实验将介绍数据库的基本操作以及它们的使用方法。
一、数据库的基本操作1.创建数据库创建数据库是使用数据库系统的第一步。
我们可以通过使用数据库管理系统(DBMS,例如MySQL、Oracle)提供的命令或图形界面来创建数据库。
在命令行中,我们可以使用如下命令创建数据库:CREATE DATABASE database_name;2.创建表数据库中的数据是通过表来组织的,表是由行和列组成的二维表格。
我们可以使用如下命令来创建表:CREATE TABLE table_namecolumn1 datatype,column2 datatype,column3 datatype,...其中,table_name是表的名称,column1、column2、column3是表的列名,datatype是列的数据类型。
3.插入数据一旦表创建完成,我们可以通过INSERTINTO语句将数据插入到表中。
语法如下:INSERT INTO table_name (column1, column2, column3, ...)VALUES (value1, value2, value3, ...);其中,table_name是表的名称,column1、column2、column3是表的列名,value1、value2、value3是要插入的值。
4.查询数据查询是数据库中最常用的操作之一,可以通过使用SELECT语句来查询数据。
语法如下:SELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;其中,column1、column2是要查询的列名,table_name是要查询的表名,condition是查询条件。
5.更新数据更新数据可以使用UPDATE语句来完成。
实验七 视图的创建与使用
实验七视图的创建与使用学号 ____ 姓名______ 班级________专业__________________一、实验目的1)理解视图的概念。
2)掌握创建视图、测试、加密视图的方法。
3)掌握更改视图的方法。
4)掌握用视图管理数据的方法。
5)了解分区视图的实现方法。
二、实验内容说明:在所有库文件名与表名取名时,请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四位数字构成自己的实验数据库名与表名。
如:XSGL1_20051101.创建视图是数据库应中的常见需求,可以使用企业管理创建、管理视图,也可以用T-SQL 语言创建、管理视图。
1、用创建视图向导创建视图使用视图向导创建一个名为studview的投影视图,该视图从student表中查询出班级号为“052”班的所有学生的学号,姓名,性别,班级,家庭住址,入学时间,出生年月资料。
(提示:分别进入企业管理器,再分别单击“工具”、“向导”、“数据库”、“创建视图向导”,然后一步一步地创建视图。
)基本步骤:2、用企业管理器创建、管理视图(1)创建视图A、使用企业管理器在表student上创建一个能查询“051”班学生学号、姓名、家庭住址信息的投影视图。
1)依次进入企业管理器、数据库、XSGL库,并用鼠标右键单击“视图”。
2)在系统弹出的快捷菜单中单击“新建视图”,出现“新建视图”窗口。
如图所示:3)最上面的一个窗格用于添加创建视图的基础对象,在其上按鼠标右键,单击快捷菜单中的“添加表”,将表student添加到此窗格中,上面第二个窗格用于选择进入视图的列,分别选择相应字段:在查询条件窗格中输入查询条件:,输入where子句,最后一个窗格为视图结果窗口。
4)单击工具栏,执行按钮“!”,观察执行结果是否正确。
若正确,则单击“保存”按钮,输入文件名:stuview1,再单击“确定”按钮,视图创建完成。
B、使用企业管理器在表student、course、sc表上创建一个能检索学生的学号、姓名、学习课程号、学习课程名及课程成绩。
数据库、数据表、视图的创建与操作报告
数据库、数据表、视图的创建与操作实验报告本指导教师_____ 实验名称:数据库、数据表、视图的创建与操作同组人__________________ 日期:成绩______________一、实验目的熟悉数据库、数据表及视图的创建,并进行各种编辑、整理、索引、筛选、统计。
二、实验环境CPU:Intel® Pentium ® Dual E2200 @ 2.20GHz内存:1G操作系统:Microsoft Windows XP Professional 版本2002 Service Pack 2软件平台:Visual FoxPro 6.0 中文版三、实验原理(或要求)1、使用VF创建一个名叫学生信息的数据库文件;2、在学生信息数据库中创建一张名叫班级的数据库表与一张名叫学生的数据库表;3、班级表包含字段有:班级编号,班级名称;4、学生表包含字段有:姓名、学号、一卡通号、身份证号、班级、性别;5、对学生信息数据库中各表进行编辑、整理、索引、筛选、统计。
四、实验步骤创建学生信息数据库:1、运行VF;2、依次运行:文件→新建,在弹出的新建窗口中选择数据库,点击新建文件;3、在弹出的创建窗口中对数据库重新命名为“学生信息”,保存即可创建学生信息库。
创建班级数据库表:1、接上继续操作,在数据库设计器---学生信息窗口中,选择数据库设计器中的新建表控件。
2、在弹出的新建表中选择新建表,并对其进行重命名为“班级”。
3、重命名保存后在弹出来的“表设计器---班级”窗口中,选中字段页面,添加两个字段,分别如下:字段名类型宽度索引NULL班级编号数值型 4 升序NO班级名称字符型254 NO点击确定后,弹出“现在输入数据记录吗?”点击是。
输入两条记录:1,班级编号;2,班级名称。
关闭窗口即可。
创建学生数据表:创建表操作与创建班级表操作相同。
创建索引1、创建班级数据表索引:班级表:右键→修改,在弹出的界面中选择索引页面。
数据库表和视图的基本操作
实验一数据库表和视图的基本操作一、实验大纲实验目的:1.掌握数据库表和视图的概念2.熟练掌握创建、修改、删除表的方法3.熟练掌握创建、修改、删除视图的方法4.掌握表和视图的区别5.熟练掌握单表和视图的各种查询操作6.掌握空值的概念7.了解别名的概念8.掌握不精确查询的操作方法9.熟练掌握数据插入、修改、删除的概念10.熟练掌握INSERT、UPDA TE、DELETE命令的实现方式11.掌握将子查询嵌套在INSERT、UPDA TE、DELETE中的操作方法12.掌握分别用T-SQL语言和企业管理器两种方法进行以上各种操作实验要求:1.创建表表1结构为Employee(eno(职工编号),ename(职工姓名),esex(性别),address(家庭住址),sdept(所在部门),eyear(工龄),title(职务))表2 结构为Dept(dno(部门编号),dept(部门名称),header(部门领导))表3结构为Salary(eno(职工编号),ename(职工姓名),dept(所在部门),sal(基本工资),btsal(基本津贴),sdbt(水电补贴),shbt(生活补贴),yjjt(业绩津贴),bybt (边远补贴),kfz(扣房租),kgjj(扣公积金),sybx(失业保险),ylbx(医疗保险))表4结构为Header(hno(领导编号),hname(领导姓名),dept(所在部门),title(职务))2.修改表结构向Employee表中加入sage(年龄)字段,tel(联系电话),将字段名sdept改为dept。
将表Salary中的eno数据类型由原来的数值型改为字符型将表Salary中字段sdbt删除。
3.删除表Header。
4.分别向表Employee, 表Dept和表Salary中加入数据,至少10条记录。
5.创建视图建立只包含职工编号,职工姓名,工龄和职务的视图E_view1建立工龄在10年以上且职务为总经理的员工的视图E_view2。
数据库实验——视图的创建与使用
数据库原理与应用实验报告题目:视图的创建与使用学号:_________________姓名:_________________ 教师:_________________实验题目视图的创建与使用1、实验内容视图的创建与使用2、实验目的与要求1、理解视图的概念。
2、掌握视图创建的方法。
3、掌握更改视图的方法。
3、实验环境已安装SQL Server 2008 企业版的计算机;具有局域网环境,有固定IP;4、实验结果与分析1创建教材的三个数据表Student、Course及SC。
CREATE TABLE Student(Sno CHAR(9),Sname CHAR(20),Ssex CHAR(20),Sage SMALLINT,Sdept CHAR(20));CREATE TABLE SC(Sno CHAR(9),Cno CHAR(4),Grade SMALLINT,);CREATE TABLE Course(Cno CHAR(4),Cname CHAR(40),Cpno CHAR(4),Ccredit SMALLINT,);2向三个表中插入教材中的数据。
INSERT INTO Student values(‘200215121’,’李勇’,’男’,20,’CS’); INSERT INTO Student values(‘200215122’,’刘晨’,’女’,19,’CS’);INSERT INTO Student values(‘200215121’,’王敏’,’女’,18,’MA’);INSERT INTO Student values(‘200215121’,’张立’,’男’,19,’IS’);INSERT INTO Course values(‘1’,’数据库’,’5’,4);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Credit) values(‘2’,’数学’,2);INSERT INTO Course values(‘3’,’信息系统’,’1’,4);INSERT INTO Course values(‘4’,’操作系统’,’6’,3);INSERT INTO Course values(‘5’,’数据结构’,’7’,4);INSERT INTO Course (Cno,Cname,Credit) values(‘6’,’数据处理’,2);INSERT INTO Course values(‘7’,’PASCAL语言’,’6’,4);INSERT INTO SC V ALUES (‘200215121’, ‘1’, 92);INSERT INTO SC V ALUES (‘200215121’, ‘2’, 85);INSERT INTO SC V ALUES (‘200215121’, ‘3’, 88);INSERT INTO SC V ALUES (‘200215122’, ‘2’, 90);INSERT INTO SC V ALUES (‘200215122’, ‘3’, 80);3、创建一个名为View_Male_Student的视图,从表Student中查询出性别为男的所有学生的资料。
数据库视图实验
甘肃政法学院本科生实验报告(五)姓名:***学院:信息工程学院专业:信息管理与信息系统班级:***实验课程名称:数据库原理实验日期: 2014 年 5 月 29日指导教师及职称:** 老师实验成绩:开课时间:2013-2014 学年第二学期甘肃政法学院实验管理中心印制取值“男”或“女”sage int Ysdept char 10 YCOURSE的结构列名数据类型宽度空否备注cno char 2 N 主码cname char 30 Ycredit int Ycpno char 3 YSC的结构数据类宽度空否备注列名型sno char 8 N 外码合为主码cno char 2 N 外码grade int Y 取值在0—100之间2.利用企业管理器向表中插入记录STUDENT的内容COURSE的内容SC的内容3、实验内容项目一:创建视图(一)创建视图1.使用企业管理器创建视图在EDUC库中以student表为基础,建立一个名为“V_计算机系学生”的视图。
在使用该视图时,将显示student表中的所有字段。
2.使用SQL语句创建视图①在查询分析器中建立一个每个学生的学号、姓名、选修的课名及成绩的视图S_C_GRADE;②建立一个所有计算机系学生的学号以及平均成绩的视图COMPUTE_AVG_GRAD。
(二)修改视图1、使用企业管理器创建视图2、①create view S_C_GRADEasselect s.sno,sname,cname,grade from student s,course,sc where s.sno=sc.sno and o=o② create view COMPUTE_AVG_GRAD(sno,Gavg) asselect sno,avg(grade)from scwhere sno in(select sno from student where sdept='CS')group by sno二、1、2、sp_rename V_计算机系学生,V_计算机系男生三、1、2、drop view COMPUTE_AVG_GRAD项目二1、create view v_computerasselect*from student where sdept='CS'2、create view V_S_C_Gasselect s.sno,sname,o,cname,grade from student s,course c,sc where s.sno=sc.sno and o=o3、create view v_num_avg(num,avgAge)asselect count(*),avg(sage)from studentgroup by sdept4、create view v_year(birth)asselect year(getdate())-sage from student5、create view v_avg_s_g(num,Gavg)asselect count(*),avg(grade)from sc group by sno6、create view v_avg_c_g(num,Gavg)asselect count(*),avg(grade)from sc group by cno二、1、select sno from v_avg_s_g where Gavg>902、select sno,sname,cno,grade from S_C_GRADE,v_avg_c_g where grade>Gavg三、1、update v_computer set sname='s1'where sno='95001'update v_computer set sname='s5'where sno='95005'2、insert into v_computer(sno,sname,sage,sdept) values('s12','yanxi',19,'is')3、insert into v_computer(sno,sname,sage,sdept) values('s13','yanxi',19,'is')4、delete from v_computer where sno='s13'5、update V_S_C_G set sname='s12'where sno='95005'6、update V_AVG_S_G set Gavg=90 where sno='95003'。
数据库实验报告(7个实验完整附截图)
数据库实验报告(7个实验完整附截图)福建农林大学计算机与信息学院实验报告课程名称:数据库原理及应用姓名:系:计算机科学与技术专业:计算机科学与技术年级:2012 级学号:指导教师:陈长江2014 年5月18 日实验项目列表序号实验项目名称成绩指导教师1 实验一数据库的定义实验(验证性)2 实验二数据库的建立和维护实验(验证性)3 实验三数据库的查询实验(验证性)4 实验四数据库的视图操作实验(验证性)5 实验五触发器、存储过程操作实验(综合性)实验一:数据库的定义实验一、实验目的:1、理解MySQL Server 6.0 服务器的安装过程和方法;2、要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T-SQL 语句和进行结果分析。
二、实验环境:硬件:PC机软件:Windows操作系统、MySQL Server 6.0 和Navicat for MySQL 9.0三、实验内容和原理:1、安装MySQL以及相应的GUI工具2、用SQL命令,建立学生-课程数据库基本表:学生Student(学号Sno,姓名Sname,年龄Sage,性别Ssex,所在系Sdept);课程Course(课程号Cno,课程名Cname,先行课Cpno,学分Ccredit);选课SC(学号Sno,课程号Cno,成绩Grade);要求:1) 用SQL命令建库、建表和建立表间联系。
2) 选择合适的数据类型。
3) 定义必要的索引、列级约束和表级约束.四、实验步骤:1、运行Navicat for MySQL,然后进行数据库连接,进入到GUI 界面;2、利用图形界面建立基础表:student 表的信息:字段名类型长度约束条件Sno varchar9非空、主键Sname varchar20Ssex varchar2Sage smallint 6Sdept varchar20course表的信息:字段名类型长度约束条件Cno varchar4非空、主键Cname varchar40Cpno varchar4与 course 表中 Cno 关联Ccredit smallint 6sc表的信息:字段名类型长度约束条件Sno varchar9非空、主键、与student表中Sno外键关联,级联删除Cno varchar 4Grade smallint6非空、主键、与course表中Cno外键关联(1)连接数据库,在 localhost 中点击鼠标右键(如图1所示),点击“新建数据库”,在弹出的窗口中输入数据库名称(如图2所示),然后单击“确定”,就完成了数据库的建立。
数据库原理实验报告S7-数据更新及创建视图
实验7 数据更新及创建视图实验日期和时间:2014.10.31 实验室:软件实验室班级:12计科3 学号:20124122 姓名:张翔实验环境:1.硬件:内存4.00GB 处理器2.50Hz2.软件:Windows 7旗舰版Microsoft SQL Server 2005实验原理:实验主要任务:在学生选课数据库中,对数据库中的各个表实施如下更新操作:1.按下表的定义创建“俱乐部”表:“俱乐部”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是俱乐部名称文本20成立日期日期/时间俱乐部主席文本 6俱乐部地址文本20状态文本 4人数Integercreate table俱乐部(俱乐部编号char(4)primary key,俱乐部名称char(20),成立日期datetime,俱乐部主席char(6),俱乐部地址char(20),状态char(4),人数integer)2.按下表的定义创建“俱乐部成员”表:“俱乐部成员”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是学号文本10 是加入日期日期/时间create table俱乐部成员(俱乐部编号char(4),学号char(10),加入日期datetime,primary key(俱乐部编号,学号),foreign key(俱乐部编号)references俱乐部(俱乐部编号))3.修改表结构1)在俱乐部成员表中增加大小为6个字符的姓名字段:alter table俱乐部成员add姓名char(6)2)从俱乐部表中删除俱乐部地址字段:4.插入记录1)插入单条记录。
2)插入多条记录。
1)增加一条编号为“0811”、名称为“足球终结者”的俱乐部记录:insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称)values('0811','足球终结者')2)增加一条编号为“0906”、名称为“海龙八极拳会”、俱乐部主席为“蔡小刀”的俱乐部记录:insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称,俱乐部主席)values('0906','海龙八极拳会','蔡小刀')3)增加一条今天参加了编号为“0906”的俱乐部、学号为“2005218141”、姓名为“东方鸿”的俱乐部成员记录:insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)values('0906','2005218141',get date(),'东方鸿')4)学生名单中“031国贸3”班全部男生今天都加入了足球终结者俱乐部,请向俱乐部成员表中插入这些记录:insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)select俱乐部编号,sno,get date(),snamefrom俱乐部,studentwhere俱乐部名称='足球终结者'and ssex='男'and sclass='031国贸3班'5.修改记录1)单条记录的单项数据更新。
《数据库原理及应用》实验
《数据库原理及应用》实验数据库原理及应用实验,是一门重要的计算机专业实验课程,主要培养学生对数据库原理的理解和应用技能的掌握。
本文将从实验目的、实验内容、实验过程、实验结果及总结等方面进行详细阐述。
一、实验目的通过本次实验,旨在使学生掌握以下内容:1.理解数据库原理及基本概念;2.了解关系型数据库系统的基本架构;3.掌握数据库的创建、查询和修改等操作;4.熟悉数据库的安全性和完整性保护机制;5.了解数据库在实际应用中的作用和意义。
二、实验内容本次实验主要包含以下几个方面内容:1.数据库的创建和表的设计:通过SQL语句创建数据库和相关表,包括表的字段、数据类型和约束等;2.数据的插入和查询:通过SQL语句向表中插入数据,并进行查询操作;3.数据的修改和删除:通过SQL语句对表中的数据进行修改和删除操作;4.数据库的安全性和完整性保护:通过用户权限控制和数据完整性保护等机制,保障数据库的安全性和完整性。
三、实验过程1.创建数据库和表:根据实验要求,使用SQL语句创建数据库和相关表,定义表的字段、数据类型和约束等;2.插入和查询数据:使用SQL语句向表中插入数据,并进行查询操作,验证数据的插入和查询功能;3.修改和删除数据:使用SQL语句对表中的数据进行修改和删除操作,验证数据的修改和删除功能;4.用户权限和数据完整性保护:设置用户权限,限制用户对数据库的访问和修改权限,同时设置数据完整性保护机制,保障数据的完整性和一致性。
四、实验结果通过实验,我们成功创建了数据库和相关表,插入、查询、修改和删除数据的功能也得到了验证。
同时,对数据库的安全性和完整性保护也进行了相关设置,确保了数据的安全和完整性。
五、实验总结在本次实验中,我们对数据库原理及应用进行了实际操作,通过SQL语句进行数据库的创建、查询和修改等操作。
同时,通过设置用户权限和数据完整性保护机制,提高了数据库的安全性和完整性。
通过本次实验,我深刻理解了数据库的重要性和应用价值,对数据库的设计和操作也有了更深入的认识。
数据库实验---视图的定义和操作
实验视图的定义和操作一、实验目的本次实验了解SQL Server 2005 的启动,熟悉如何使用SSMS 和SQL 建立数据库和表,并加深对于完整性的理解。
...二、背景知识在使用数据库的过程中,接触最多的就是数据库中的表。
表是数据存储的地方,是数据库中最重要的部分,管理好表也就管理好了数据库。
表是由行和列组成的。
创建表的过程主要就是定义表的列的过程。
表的列名在同一个表中具有唯一性,同一列的数据属于同一种数据类型。
除了用列名和数据类型来指定列的属性外,还可以定义其它属性:是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。
约束是SQL Server 提供的自动保持数据库完整性的一种方法,定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。
在SQL Server 中有5 种约束:主关键字约束(Primary Key Constraint)、外关键字约束(Foreign Key Constraint)、惟一性约束(Unique Constraint)、检查约束(Check Constraint)和默认约束(Default Constraint)。
...三、实验内容1.对应HRM 数据库,参照前面实验中完成的查询,按如下要求自行设计视图:1)基于单个表按投影操作定义视图。
举例:定义一个视图用以查看所有员工的编号、姓名和出生日期。
2)基于单个表按选择操作定义视图。
举例:定义一个满足sex=’true’的员工的所有信息的视图。
3)基于单个表按选择和投影操作定义视图。
举例:定义一个视图用以查看部门号码为‘2’的所有员工的姓名、电话和邮件地址。
4)基于多个表根据连接操作定义视图。
举例:定义一个视图用以查看所有员工的姓名、部门名及工资。
5)基于多个表根据嵌套查询定义视图。
举例:定义一个比所有财务部的雇员工资都高的雇员的信息的视图6)定义含有虚字段(即基本表中原本不存在的字段)的视图。
举例:定义一个视图用以查看所有雇员的编号、姓名、年龄。
《数据库原理及应用》实验报告1--表与视图的基本操作
武夷学院计算机科学与技术系上机实验报告标题:表与视图的基本操作一、实验目的1、掌握数据库表与视图的基础知识;2、掌握创建、修改、使用、删除表与视图的不同方法。
二、实验环境硬件环境:微型计算机。
软件环境:Windows XP ,SQL Server 2000。
三、实验内容与要求1、创建数据库及表用己掌握的某种方法,创建订报管理子系统的数据库DingBao,在DingBao数据库中用交互式界面操作方法或CREATETABLE 创建如下3张表所示的表结构(表名及字段名使用括号中给出的英文名,如表3-1~3-2)并完成3张表所示内容的输入,根据需要可自行设计输入更多的表记录。
表3-1 报纸编码表(PAPER)表3-2 顾客编码表(CUSTOMER)创建表结构时要求满足:(1)报纸编码表(PAPER)以报纸编号(pno)为主键;(2)顾客编码表(CUSTOMER)以顾客编号(cno)为主键;(3)报纸订阅表(CP)以报纸编号(pno)与顾客编号(cno)为主键,订阅份树的默认值为1。
创建一个ACCESS数据库DingBao(DingBao.MDB文件),把在SQL SERVER中创建的3表导出到ACCESS数据库中。
2.创建与使用视图(1)在DingBao数据库中,创建含有顾客编号、顾客姓名、报纸编号、报纸名称、订阅份数等信息的视图,视图名设定为C_P_N。
(2)修改已创建的视图C_P_N,使其含有报纸单价信息。
(3)通过视图C_P_N,查询“人民日报”被订阅的情况,能通过视图C_P_N实现对数据的更新操作吗?请尝试各种更新操作,例如修改某人订阅某报的份数,修改某报的名称等。
(4)删除视图C_P_N。
四、实验步骤及结果五、总结。
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实验七数据库的视图和图表的定义及使用实验
本实验需要2学时。
一、实验目的
使学生掌握 SQL Server或oracle的企业管理器中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视图和SQL Server图表作用的理解。
二、实验内容
1 创建、查看、修改和删除视图。
2 创建、编辑和删除数据库图表。
三、实验方法
(1)创建视图
假设在图书.读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表.它们的结构为
图书(书号,类别, 出版社,作者,书名 ,定价).
借阅(书号,读者书证号,借阅日期).
读者(书证号,姓名, 单位,性别,电话).
如果要在上述 3个表的基础上建立一个视图取名为读者--VIEW、其操作用SQL语句表示为:
CREATE VIEW 读者-VTEW
AS SELECT图书.*借阅.*
FROM图书,借阅,读者
WHERE图书书号=借阅书号AND借阅.读者书证号=读者书证号;
(2)查看和修改视图
视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。
如果发现视图的结构不能很好地满足要求,还可以在企业管理器对它进行修改。
(3)创建关联表
假如要在图书--读者数据库中建立一个读者--借阅--图书关系,要求该图表包括图书、借阅和读者3个表.并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号AND借阅.读者书证号=读者.书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能.
(4) 数据库图表的删除
在企业管理器中,用鼠标右键单击欲删除的数据库关系表、在弹出的菜单上选择‘删除’项。
在随后出现的删除对象对话框中选中关系表后,单击删除全部按钮即可删除该数据库中被选中的关系表。
四实验步骤
1、基本操作实验
(l)在SQL Server企业管理器中调出Create View Wizard.按下列Transact-SQL描述的视图定义,创建借阅-计算机图书视图。
CREATE VIEW 借阅计算机图书
AS SELECT图书.*,借阅
FROM图书 ,借阅
WHERE图书.编号=借阅.书号AND图书.类别=计算机
create view cs_borrow as select a.*,c.reader_id,c.borrow_date from book a,borrow c where a.book_id=c.book_id and a.sorts='计算机';
(2)在SQL server企业管理器中调出Creat View Wizard(创建图表向导),完成在图书-读者数据库中建立一个图书-借阅图表操作。
要求该图表包括图书和借阅两个表.并包括图书与借阅之间的“图书.编号=借阅.书号”外码与被参照表之间的关联。
(3)查看上述实验结果。
如果结果有误.予以纠正。
2、提高操作实验
将自设计的数据库应用项目中的子模式.用SQL语句描述其视图定义并在SQLServer企业管理器中,用视图创建向导创建这些视图。
五、实验报告要求
1 用Transact-SQL写出实验操作的查询语句。
2 实验步骤和实验结果。
3 实验中的问题和提高。
六、注意事项
1 参照表和被参照表之间的关系。
主码和外码间的关系.
2 视图中字段名的重命名问题。
七、思考题
1 为什么要建立视图?视图和基本表有什么不同?
2 视图和图表有什么不同?。