浅谈地理科学专业本科毕业生就业的问题及对策
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Ab s t r a c t Wi t h t h e p r o g r e s s o f t h e i n s t i t u t i o n s a n d p e r s o n n e l s y s — t e m r e or f i l l a s w e l l a s n o l T n a l u n i v e r s i t y s t u d e n t s ’e mp l o y me n t s y s t e m r e f o l I B ,e s p e c i a l l y a f t e r he t i mp l e me n t a t i o n o f he t o p e n t e a c h e r e d u c a t i o n s y s t e m a n d t e a c h e r q u a l i i f c a t i o n s y s t e m.n 0 ma l u n i v e r s i t y s t u d e n t s ’ e mp l o y me n t i s f a c e d wi t h a n e w s i t u a t i o n
摘 要 随 着 事 业单 位 人 事 制 度 改革 和 师 范 生 就 业 制度 改 革 的推 进 ,特 别 是 开 放 的 教 师 教 育 体 系 与 教 师 资 格 制 度 实 施 以后 , 师 范 生 就 业 面 临新 的形 势 . 在 迎 来 了前 所 未 有 的 历 史 机 遇 的 同 时又 经 受 着严 峻 的考 验 和 冲 击 。 笔 者 通 过 分 析 所 在 院 系地 理 师 范 毕 业 生 的 就 业 现 状 和 存 在 问题 ,对 毕 业
c u r r e n t s i t u a t i o n a n d p r o b l e ms o f t h e e mp l o y me n t o f g r a d u a t e s
m a j o i r n g i n g e o g r a p h y e d u c a t i o n i n t h e w r i t e r ’ S d e p a r t me n t a n d
总第 2 7 0期 2 0 1 4 年c i e n c e Ed u c a t i o n Ar t i c l e Co l l e c t s
To t a 1 . 2 70
F e b r u a r y 2 0 1 4 ( C )
Ke y w o r d s g e o ra g p h y s c i e n c e m a j o r ; e mp l o y me n t ; c o u n t e r m e a -
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毕 业生就业期望值过高 、 求职策略不 当 , 导致就业难 度 加大。缺乏对 自我的正确分析 和认识 , 不清楚 自己是否适合 做教师这一职业就盲 目求职 ,他 们认 为成功 的就业 就是到 公 办单位找到一份专业对 口的工作 ,而错过 了许多 宝贵的 就业机会 , 在求职过程中不被认可屡遭失败 。择业过程中期 望值偏 高导致定位不准也是造成失败 的原 因之一 ,往往 缺 少对就业形势的分析和对 自身 实际情 况的考虑 ,一 味追 求 城镇特别是发达城市和公办 的学校 , 不 屑于到落后地 区、 农 村 等地区就业 。从而出现 了“ 学校招不到人 、 毕业生找不 到 工作” 的怪状 。一 些毕 业生在遇到就业难题 时 , 残酷 的现实 不愿正视 , 竞争意识缺乏 , 遇到问题少了迎接挑战 的勇气。 2 . 4毕业生的综合素质待提高 从1 9 9 9年高校扩招 以后 , 愈来愈 多的大学生面 临着 就 业压力 , 从而使他们 的压力倍增 , 严 峻的就业形势 已经引起 社会各 界的高度关注。大学生能否 找到合 适的工作主要看 学生 的综 合能力 , 看大学生是 否具有就业竞争力 , 能否适应 社会 的需求 。根据调查发现 , 现在部分师范生存在的主要 问 题是: 敬业精神缺失 ; 专业知识不够扎 实 ; 知识 面狭 窄 ; 缺乏 教育实践经 验与能力 ; 教学理念不新 ; 教学形式 、 方法 陈旧 、
c o l l e g e ,s o me c o n s t r u c t i v e s u g g e s t i o n s we r e p u t f o r wa r d f o r he t e mp l o y me n t wo r k o f ra g d u a t e s .
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浅谈地理科学专业本科毕业生就业的问题及对策
瞿
中图分 类号 : G6 4 6 文献标识码 : A
聪
重庆 4 0 0 0 4 7 )
文章编号 : 1 6 7 2 — 7 8 9 4 ( 2 o 1 4 ) 0 6 一 o 2 1 3 - 0 2
( 重庆师范大学地理与旅游学院
t h e E mp l o y me n t o f Un i v e r s i t y Gr a d u a t e s Ma j o r i n g i n Ge - o g r a p h y S c i e n c e / / Q u C o n g
生 就 业 工 作 提 出一 些 建设 性 的 意 见 。
很多学校都倾 向于聘用有执 教经验或有职称 的优 秀在职教 师, 这些 因素大大加剧了师 范生 的就业竞争 。
2 . 3毕 业 生 就 业 观 念不 端 正
关键词
地理科学专业 就 业 问题
对 策
A Br i e f Di s c u s s i o n o n P r o b l e ms a n d Co u n t e r me a s u r e s o f
摘 要 随 着 事 业单 位 人 事 制 度 改革 和 师 范 生 就 业 制度 改 革 的推 进 ,特 别 是 开 放 的 教 师 教 育 体 系 与 教 师 资 格 制 度 实 施 以后 , 师 范 生 就 业 面 临新 的形 势 . 在 迎 来 了前 所 未 有 的 历 史 机 遇 的 同 时又 经 受 着严 峻 的考 验 和 冲 击 。 笔 者 通 过 分 析 所 在 院 系地 理 师 范 毕 业 生 的 就 业 现 状 和 存 在 问题 ,对 毕 业
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总第 2 7 0期 2 0 1 4 年c i e n c e Ed u c a t i o n Ar t i c l e Co l l e c t s
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毕 业生就业期望值过高 、 求职策略不 当 , 导致就业难 度 加大。缺乏对 自我的正确分析 和认识 , 不清楚 自己是否适合 做教师这一职业就盲 目求职 ,他 们认 为成功 的就业 就是到 公 办单位找到一份专业对 口的工作 ,而错过 了许多 宝贵的 就业机会 , 在求职过程中不被认可屡遭失败 。择业过程中期 望值偏 高导致定位不准也是造成失败 的原 因之一 ,往往 缺 少对就业形势的分析和对 自身 实际情 况的考虑 ,一 味追 求 城镇特别是发达城市和公办 的学校 , 不 屑于到落后地 区、 农 村 等地区就业 。从而出现 了“ 学校招不到人 、 毕业生找不 到 工作” 的怪状 。一 些毕 业生在遇到就业难题 时 , 残酷 的现实 不愿正视 , 竞争意识缺乏 , 遇到问题少了迎接挑战 的勇气。 2 . 4毕业生的综合素质待提高 从1 9 9 9年高校扩招 以后 , 愈来愈 多的大学生面 临着 就 业压力 , 从而使他们 的压力倍增 , 严 峻的就业形势 已经引起 社会各 界的高度关注。大学生能否 找到合 适的工作主要看 学生 的综 合能力 , 看大学生是 否具有就业竞争力 , 能否适应 社会 的需求 。根据调查发现 , 现在部分师范生存在的主要 问 题是: 敬业精神缺失 ; 专业知识不够扎 实 ; 知识 面狭 窄 ; 缺乏 教育实践经 验与能力 ; 教学理念不新 ; 教学形式 、 方法 陈旧 、
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浅谈地理科学专业本科毕业生就业的问题及对策
瞿
中图分 类号 : G6 4 6 文献标识码 : A
聪
重庆 4 0 0 0 4 7 )
文章编号 : 1 6 7 2 — 7 8 9 4 ( 2 o 1 4 ) 0 6 一 o 2 1 3 - 0 2
( 重庆师范大学地理与旅游学院
t h e E mp l o y me n t o f Un i v e r s i t y Gr a d u a t e s Ma j o r i n g i n Ge - o g r a p h y S c i e n c e / / Q u C o n g
生 就 业 工 作 提 出一 些 建设 性 的 意 见 。
很多学校都倾 向于聘用有执 教经验或有职称 的优 秀在职教 师, 这些 因素大大加剧了师 范生 的就业竞争 。
2 . 3毕 业 生 就 业 观 念不 端 正
关键词
地理科学专业 就 业 问题
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