师爱无声_初中作文_2

合集下载

师爱悠悠_初一写人作文

师爱悠悠本文是关于初一写人作文的师爱悠悠，感谢您的阅读！老师，这两个字伴我走过了童年的无数个春夏，那位年轻的女老师陪我们尝尽了小学生涯里所有的酸甜苦辣。

我想用最华丽的语句来赞美她：亲爱的吕老师，你是……可同学们都说最朴实的语言才是最真实的表达，于是，我决定用最鲜明的例子来讲述她。

吕老师是我们的大姐大，大家都非常喜欢她，因为她实在是太特别啦！“瞧瞧，这班的同学是怎么啦，他们每人带一包面粉和一包肉馅做什么用啊？”当别班的同学探着头，满脸好奇地看着我们时，我们满是得意：只有我们才会做的事，你们有吗？我们劳动课要学包饺子啦！终于熬到劳动课了，在吕老师的急速培训下，我们这些“饺子王”开始行动起来了，不一会儿，一盘盘形状各异的饺子在我们手下诞生。

老师说，我的饺子像月亮，她的饺子像朵花，话匣一打开，同学们纷纷不甘示弱地为自己的饺子找“搭档”。

欢愉中，我一低头发现老师的衣角都是面粉，提醒了老师一下，老师用手拍了拍，就捞饺子去了，满头大汗的她，将手往脸上一抹，“呵呵，老师的脸好白啊，都是面粉也。

”任杰权调皮地笑到，“这好啊，省得我等一下再补妆啦！”老师抬起头打趣地说。

“哈哈哈……”欢乐的笑声混着饺子的香味充满整个教室。

太开心啦！从来不知道自己做的东西会这么好吃；从来不知道做家务会是如此快乐的事，真难忘啊！这就是我们的老师，教学方法神秘又有趣，总能时不时地给我们带来惊喜和乐趣。

因为这样，我们成了别人眼中的“爽弟子！”当别人在班级里绞尽脑汁，搜寻写作素材时，老师却带着我们在村外的小溪边采风；当别人在教室里对着黑板念《我家住在大海边》时，我们正面对着大海在发表体会；最棒的是当我们遇到难题愁眉不展时，她总将话尖儿轻轻一挑，让我们在顿悟中找到解答。

这就是时时刻刻给我们带来快乐的老师，我知道在我们快乐的背后有她辛勤付出的点滴。

我忘不了夜幕降临时，老师依旧在工作的身影；忘不了组织我们去采风时，老师喊哑了的噪子；忘不了劳动课后，老师收拾残局时的疲惫身影；忘不了……我知道老师之所以能将好多好多东西做得这么到位，源于在她心里有一种叫“爱”的东西在洋溢。

大爱无声铸师魂_初一作文

大爱无声铸师魂尽管距离5.12四川汶川大地震已经过去4个月了，但今天我读着《初中生之友》（2008年9月上旬刊）“特别策划”——《阳光，在希望中升起》一组文章，泪水仍止不住地往下流，一幕一幕情景仿佛又出现在我的眼前。

大灾大难面前，方显大爱。

危难之时给我们留下无数感动，涌现出无数可歌可泣、最可爱的人，他们的行动足够感动我们每一个，感动整个中国。

他们便是我们祖国辛勤的园丁——人民教师。

东汽中学、映秀镇小、北川中学……在汶川大地震中，孩子们遭受灭顶之灾，让我们教师十分痛心。

但面临突如其来的灾难，是他们，在灾难面前表现出了真正伟大的人格；是他们，用自己的生命守护着职责和使命；是他们，用自己的血肉之躯扛起了灾难，把生的希望留给孩子们；是他们，用鲜血和生命书写了巨大的“爱”字。

他们曾经是那么普通，但在灾难来临时，在生与死的选择之间，他们义无反顾地选择了责任和“大爱”。

他们无愧于教师这个职业！无愧于老师这个称呼！让我们永远记住英雄们的名字，记住他们平凡而又伟大的举动……当你翻开本期《初中生之友》杂志时，你看到这样一幅场景：当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经遇难！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将其锯掉才把孩子救出，这名男子就是该校29岁的老师张米亚。

这场抗击地震灾害的战斗中，像张米亚老师这样的让人感动，催人泪下的场景很多很多。

在这生死关头，是他们，用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂；是他们，用青春的热血，筑起了一座大爱的丰碑，谱写了一曲曲动人凄美的乐章。

他们是新时代师生们的骄傲和楷模，是他们维护了新时期教师的形象和尊严。

一路走好吧！张米亚、谭千秋、汤宏、袁文婷、吴忠红、李佳萍、向倩、严蓉……为保护学生而献身的教师们。

安息吧！天国路上的教师们，我们在为你们祈祷，我们会铭记你们的教诲，以你们为榜样，努力学习，奋发向上，完成你们未竟的夙愿。

感恩师情初中作文范文（精选4篇）

感恩师情初中作文感恩师情初中作文范文（精选4篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的感恩师情初中作文，欢迎阅读与收藏。

有人说：“无言的情，更深沉、更浓……”爱的久，这就是师生情。

师生之情要像老酒一样越久越好，那股香，是真让人回味。

那味儿，更是让人思绪万千。

记得有一次，我参加作文比赛，因为老师知道我家没有电脑，所以要帮我发上去。

但是，我却信心十足地说：“不用，我上我大伯家发去。

”放学后，我像离弦的箭一样飞速向大伯家跑去，到大伯家后，不管三七二十一，赶紧打开电脑发作文，我真的自己发上去了。

等到第二天上学，我迫不及待的问王老师收到没有，可老师却说没收到，我高兴的心情一下被抛到九霄云外，垂头丧气地回到了座位上，大脑一片空白，心里犯起了嘀咕——怎么没收到呢？这可怎么办？这时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

中午放学回到家，我马上跟妈妈说了，可妈妈也不顺我意地说：“你看，完了吧，人家王老师要帮你弄，可你却非要自己发，结果没成功，今天中午直接把作文带到学校去，让王老师直接帮你发上去吧。

”于是中午上学，我急不可待向老师说明情况，老师听后二话没说，把作文带回了家，利用休息时间帮我把作文发了上去，替我收拾了残局。

我从心底感谢老师。

老师就像我心里一盏不灭的航灯，照亮了我前进的路，就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的“师生情”吧！“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。

”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停地教我们做人。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。

苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔。

高山感恩大地，因为大地让它高耸。

而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游。

因为是他们让我看清了是与非，善与恶。

因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……我们就是祖国的花朵，老师们就是辛勤的园丁，时常呵护我们、关心我们，为了我们的学习操尽了心。

无声的爱作文(合集15篇)

无声的爱作文(合集15篇)无声的爱作文1小学六年，中学三年，我们遇见了很多老师，他们的教学风格或相似，或迥然不同。

但是，她，我一生也不会忘记——那是初中二年级，我的英语老师。

她面带微笑的走进了教室，用英语作自我介绍。

她选了我做课代表，我很吃惊，因为我的英语很差。

下课后，她找到了我，我也趁此机会把我的难处向她说了，她说没事，还为我加油，打气，说我的英语成绩一定能提高上去，我有了信心。

下课后的我不再玩耍，而是而是拿着习题到办公室找她。

她也总是放下正在干的事情，耐心地为我讲解。

有一次，我好像问了一个很简单的问题，邻桌的英语老师听见了，大笑着说我真笨，我被羞得无地自容，我想我当时的脸一定通红。

手不停的搓着衣角，她没有笑，而是严肃的告诉我，她喜欢好学爱问的学生。

办公室里的笑声戛然而止，然后她又低下头耐心地为我讲解。

因为我们的英语很差，她给我们想了很多提高英语的办法，她让我们回家听英语磁带，让我在课堂上用英语交谈。

是呀，我们的英语真的很差，只懂得几句简单的问候语，只懂得背单词，读课文。

几次小考，我们班的成绩一直很差。

他并没灰心，努力地教我们，我们也不再淘气，积极的配合她。

每天，当我们已回家时，她会在打印学案，夜晚，当我们已入睡的时候，她还在备课。

她对我们也很严格，上课的时候，不准我们走神，要求我们积极举手，积极回答。

即使错了，她也不责怪我们，因为她说只要动脑，很快就会记住的。

终于，期末考试时。

我们创造了辉煌，为初二生活画上了圆满的句号，也为我们的初中生活画上了浓浓的一笔。

转眼已入初三，他不再教我，我的英语也不再极差。

偶尔也会遇见她，遇见时，总是会恭恭敬敬的说声“老师好”。

时间飞逝，但是，我对她的喜欢永恒不变。

无声的爱作文2寂静的夜晚，墨已染黑了天空，人们都安然入睡了。

而我家，依旧灯火通明，我被噪音吵醒了，看到母亲正在煮饭炒菜，父亲正和爷爷说着话。

原来爷爷晚上饿了，父亲便和母亲一起为他煮饭烧菜，按照爷爷的喜好来做。

师德无价师爱无声教师演讲稿

师德无价师爱无声教师演讲稿各位领导、老师们：记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。

”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。

所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过：“其身正，不令则行。

其身不正，虽令不从。

”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

记得一位科学家把他中学时代的老师称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。

在他谈到了中学的班主任老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。

师德无价。

学子对恩师的追随，如同云翔而影从。

再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

再没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我的姥姥是有30年教龄的老教师。

也许是上天的眷顾和安排，也许是受姥姥的教育和熏陶,我从小就喜欢教师这一职业。

现在是一名普通的教师。

从教至今已经有三个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。

每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。

我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。

但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天……有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。

师爱无声作文范文

师爱无声教师作为国家的栋梁和未来的希望，承载着举足轻重的责任。

在学校生活中，我的老师给了我很多的关爱和帮助，尤其是在我遇到困难时，老师们总是以细心、关爱的态度指导我走出困境，给我带来了很多精神上的慰藉和鼓励。

我的初中班主任是一位热爱教育事业的老师，她的名字叫李老师。

在我升入初中的那一年，李老师就成为了我的班主任。

她有一个非常漂亮的笑容，总是能让学生们感受到她的良好品质和爱心。

记得有一次，在我刚上初中的时候，我因为语文成绩不太理想而心情很沮丧，李老师得知后便带着我去了自习室，耐心地和我讲解了一遍语文知识，并且还给我布置了一些练习题，让我在课余多练习，再有问题就及时请教她。

她鼓励我说：“你是一个很聪明的孩子，只要你肯用心去学习，你一定会取得好成绩的！”我感动极了，从此对语文爱上了，每次考试都争取拿到好成绩。

还有一次，在我刚刚入学不久，我们团队协作课堂上，老师安排我担任队长，但我由于粗心和不够细心，导致整个队伍的结果不理想。

看到我的失落和自责，李老师及时找到我，鼓励我说：“每个人都不是天生就能做好每件事的，你只要认真总结出原因，并且努力去克服，下次就一定能做得更好！”她的话语充满了对我的支持和信心，使我受到了很大的鼓舞，也更加坚定了我的决心，下一次我一定要做得更好。

同时，李老师还总是在努力地为我们创造一个更好的学习环境。

她花了很多时间和心思，设计了各种各样的课堂教学活动，让每个学生都能够在活动中体验到学习的乐趣。

她总是会在课堂上讲解知识点，然后让我们在小组内进行讨论和合作，通过合作来更好地理解和掌握知识点。

这种学习方式能够更好地培养我们的合作精神和实践能力，让我们从课本知识中获得更多的启发和收获。

在我的中学生涯中，遇见了许多温暖和支持我的老师，李老师是其中一位。

她用她的温馨和关爱，给了我很多的启示和鼓励，让我在学习和生活中更加坚定和自信。

正是这种无私的教育精神，塑造了我现在的人生态度和人生价值，也将永远铭刻在我的内心深处。

关于师爱的精选初中作文5篇

关于师爱的精选初中作文5篇高尔基曾经说过："只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

";师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。

现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

师爱作文1您的脸上为什么总有早来的晚秋，而眼睛里却融着整个阳春?您的脸上为什么总刻着岁月的沧桑巨变，却把美丽和哀愁深深地埋入眼底?您的脸上为什么总有天使般的容颜，心里却藏着无尽的挂牵?您深爱着自己的事业，对待一切像对待自己的生命一样真诚而执着。

一抹毫不起眼的绿，都会使您的眸子更加闪亮，而盈满青春的光彩;一丝微不足道的青，也会使您心湖生辉，而荡漾着幸福的涟漪。

我深深地理解了：您那份对教育对学生持久的永恒与执着----像一根火柴，燃亮一片星空;像一片绿叶，倾倒一个季节;像一朵浪花，溅起整个海洋!年少的我们不喜欢冬的冷酷，而您有时恰恰就像是冬天，其实并不是冬天拒绝我们学子的热情，而是我们误解了冬的沉默。

您没有春的绚丽，没有夏的喧嚣，没有秋的丰硕，您不惊也不喜，而是以博大的胸怀接纳着万物，以内敛的理智笑看所有的成败与荣辱。

冬是衔接秋天，开启春天心扉的钥匙。

同样，您也是维系着奋斗的终点和另一个奋斗的起点!我可曾知道?您走过了坎坷磨难，把自己的青春无偿地献给了芸芸众生，滋润着我们稚嫩而干涸的心灵。

而您却粗衣粝食、默默无闻，自甘雪中送炭，更喜锦上添花!如果没有老师您，广阔无垠的世界将减损多彩;成千上万的大地之子将经受多少精神上的饥渴啊!我们心田的每一个角落，都是您师爱的永恒，都是您师情的凝聚，都是您意志和希望的徽记!流星是诸神穿凿黑夜洒向人间的多多昙花，不需要任何的雕饰。

无名氏，草台班，多么浩茫壮阔的生命舞台，多么平凡芳醇的人间戏剧!带给我们学业人生的精彩、神奇和美丽!我定将用毕生的精力去诠释师爱这部取之不尽用之不竭的法典!师爱作文2高尔基曾经说过："只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

【五年级作文】师爱润无声

【五年级作文】师爱润无声
“好雨知时节，当春乃发生……”我撑着伞，背着书包，漫步于上学的路上，春雨绵绵，无声无痕。

春雨爬上树梢，踏进小溪，用温柔的脚步拥抱鲜花，真是太美了。

一切都陶醉在这绵
绵的细雨中，格外充满活力。

我看着雨中不同的风景，情不自禁地赞叹道：“太好了！”
这时，从我的身后传来“哒哒”的高跟鞋声，我心想：与这美好宁静的雨景相比，这
声音，好不和谐啊！我扭头望去，原来是我们的语文老师范老师。

乍一看，她带着雨伞在雨中匆匆忙忙。

仔细一看，范老师的右肩上扛着一个大袋子。

范老师的伞也是用来保护袋子的，但是她被风雨打了！
我心中泛起了疑惑：范老师的那个包里是什么？突然，我想起，昨天自习课，我们不
仅做了许多习题，还考了试，范老师因为天晚，所以带回家去批。

那么多习题，那么多考卷！范老师要背回去还要背回来，并且，她为了保护我们的作业，浑身都被雨淋湿了……
望着满天的春雨，望着路边更精神的小花；看着范先生疲惫而无悔的脸，我不禁感慨：范先生不像春雨，沉默而无痕，教书育人无怨无悔。

即使他又累又累，他也必须培育祖国
的花朵，让它们成为祖国的栋梁。

高跟鞋的哒哒声渐渐远去，范老师的背影也渐渐消失在雨幕中，越来越模糊。

但我却
发现，范老师的身影是那么高大，那么清晰。

在上学的路上，我看着春雨，又唱了杜甫的诗：“随风潜入夜空，润物无声。

”
那一刻，我懂得了什么叫真正的师爱……。

师长之爱的作文600字

师爱作文600字篇1沐浴着阳光雨露，我一路成长。

成长的道路上，绵绵的师爱如隽永的小诗，如无声的细流，时常让我心湖荡漾。

记得我从幼儿园升入小学的第一个冬天，天气冷得出奇。

早读课时，我们的小手都冻得红通通的，麻木得快失去知觉了。

缩着脖子读书的我，嘴巴机械地张着，浑然不知自己在读些什么，心里只企盼着赶快下课，出去蹦蹦好暖和些。

班主任王老师在讲桌前低头批改着作业，大概也感觉到冷吧，不时搓搓双手。

“身在曹营心在汉”的我，就这样看看书，看看老师，看看窗外。

不一会儿，王老师抬起发酸的.颈脖，习惯性地环顾整个教室，当她看向我这边，我来不及躲闪，目光正好与她重逢，我的脸不由“唰”地红了，怔怔地望着她。

王老师注视着我，又看看周围的同学，若有所思，默默地起身走出了教室。

我心里忐忑不安：莫非老师去打电话，联系我的爸妈？如果她告上我一状，我今晚又免不了挨批！不一会儿，我看到老师缓步向教室走来，哦，她是去取茶杯的。

那只玻璃杯散发着诱人的热气，老师捂在手中，脸上的笑容都快被熨平了。

我放下了心中的石头，不由得又心生羡慕：做老师真舒服，还有热手之物，而我们……唉！我搓了搓冰冷的手，觉得更冷了。

老师进了教室，在教室前排站定，微微一笑，说：“请各位同学依次传下，热热手！”然后将杯口吹了吹，把杯子递给第一位同学。

我没料到，呆住了。

再望望老师，她的眼中笑意盈盈，正温柔地注视着每一个同学呢。

杯子终于传到了我手上，我的手刚刚碰到杯子，一股暖流立刻溢满我的心房：啊，老师真细心，对我们真好！她的双手也冻红了，可她却将如春的温暖带给了我们！我陡然觉得室内暖意融融，双手不再寒冷，于是放大音量，认真地读起手中的书来。

啊，师爱如同美丽的伞，在雨中，给孩子一片晴朗的天；师爱如同温馨的摇篮，把孩子最美最美的梦，摇向明天；师爱如同春雨、春风，让理想的花苞绽放灿烂。

我要把这爱点点滴滴积累，沉淀成一座山，汇聚成一泓泉……师爱作文600字篇2韩愈说：师者，传道授业解惑也。

有关师爱的教师资格证作文

有关师爱的教师资格证作文《师爱无言，润心有声》从上学开始，就和老师打着交道。

老师就像一个个有着独门绝技的大侠，在知识的江湖里带着我们闯荡。

而我的一位老师，用他无声的爱给我留下了一段特别的回忆。

那是初中的班主任，一个戴着厚眼镜，看起来有点古板的数学老师。

他的课讲得特别好，那时候我数学不太好，在课堂上就像在云里雾里迷糊得很。

有一次测验，我又考得一塌糊涂。

看着那满纸错号就像一群小恶魔冲我龇牙咧嘴。

下了课，老师把我叫到办公室。

本以为迎接我的会是一顿狂风暴雨般的训斥，心里已经做好了“挨批”的准备，低着头像个犯错的小鹌鹑。

结果没想到老师只是很平静地拿出试卷，一道题一道题地给我分析。

他的声音不高，甚至有点温和，把每一个步骤都讲得清清楚楚。

遇到我怎么都理解不了的问题，他就会换好几种方法讲解。

那只拿着笔的手在试卷上比划着，一会画个图形，一会写个公式，那笔尖和纸张接触发出的轻微沙沙声像魔法咒语一样，慢慢撬开我那榆木脑袋。

他鼻梁上的眼镜好像也因为认真在偷偷下滑，但是他都没顾得上推一下。

我偷偷瞧着他专注的样子，从额头沁出的汗珠在他的脸颊滑过都没察觉。

从那之后，我这个曾经的数学小迷糊开始一点点进步。

就是这么一个有点不修边幅，看起来古板的老师，用他的耐心、他的爱，在我的成长道路上点燃了一盏知识的小灯。

他没有什么豪言壮语，没有惊天动地的举动，但就是那细致入微的指导，那对一个成绩差的学生没有放弃的坚持，是我心中最温暖最珍贵的师爱见证。

师爱有时候就像一缕微风，乍然吹过的时候没怎么在意，但却在心底留下了永远抹不去的痕迹。

《爱的另一种名字叫老师》不知道你们有没有这样的感觉，老师就像一个多面手，有时候是严厉的裁判，有时候又像慈祥的老母鸡。

我的小学语文老师就是这么一个神奇的存在。

有一回，学校举行朗读比赛。

我满心期待地想要参加，觉得自己朗读课文还是挺绘声绘色的。

于是我就跑到老师那报名。

但是老师稍微一听我朗读，就皱了皱眉。

我心里一下子就凉了半截，心想这下完了，老师肯定觉得我不行，不让我参加了。

【初三作文】无声的爱

【初三作文】无声的爱爱是一条跨越千百年未曾改变的绸带，将人与人联系起来，爱的这一端是父母，另一端是孩子，爱的这一端是老师，另一端黑丝学子，爱是很神奇，能让柔弱的母亲为就孩子举起一辆吉普，爱是恨坚毅，即使是时间的利刃也无法将它剪断。

生活中处处充满了爱，最伟大的莫过于父母对孩子的爱。

每天清晨，都是爸爸叫醒我。

他很准时，从未晚过。

有一次爸爸依旧早早叫醒我，然后便出去了，而我在醒后，却又睡着了，等再醒来时已经很晚了，来不及出去吃饭了。

正在这时，爸爸提着早点回来了，我机灵一动，便告诉他：“今天来不及出去吃饭了，我在家吃。

”爸爸先是一愣，然后就答应了。

我开开心心的吃了早餐后，却发现爸爸没有吃早饭，我恍然大悟——这早餐本是爸爸一个人的。

我在心中叹息了一声，事到如今，只能让爸爸再去买自己的早餐了。

去学校的路上，我一直再回想早上的情形，心里有些内疚。

想到爸爸毫不犹豫地把早餐给我，自己却在寒冷的早晨忍饥挨饿，直到我离开。

这样伟大的爱，我用什么区回报他？唯有从现在开始，珍惜每一天，每一分。

生活中有很多方式去报答父母，为父母倒一杯热茶，打一盆洗脚水，或是以优异的成绩让父母自豪。

为了自己，也为了报答父母，我要在初四努力学习，准备冲刺中考，让初中四年的学习部白白浪费。

父母为了我们，不辞辛苦的工作着，从不抱怨什么，也不后悔。

为了孩子，他们愿意付出一切。

甚至是生命。

可他们从不向孩子索要任何东西，作为孩子的我们却不以为然，还会向他们发火，现在想想实在是不应该。

现在去回报他们还为时不晚，需要我们做的并不多，只是给予父母我们的爱。

无声的爱，温暖着世上的每一个人。

灾难、时间、距离却无法将它剪断，这是世界上最美的情感，最亮的光芒。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

师爱无声师爱议论文800字作文

师爱无声师爱议论文800字作文我亲爱的同学们：原本，我今晚的打算是继续“写”那些我并不是十分乐意去写而又不得不去写的资料的，但看到班长送过办公室来的这一沓厚重厚重的信，我忍不住，放下了手中那些烦人的资料，一封接一封的看了起来。

是我落泪了么？或许只是虫子飞进了我的眼睛。

很久了，没有聆听过这么多的来自心灵深处的声音。

或许是我的错。

这个学期以来，坚持写了三个学期的“班级日记”，到今日，我也只是陆陆续续地写了不到几篇，而且都是还让它们静静地躺在我的电脑里。

忙，或许是最好的理由，其实是最卑鄙的借口。

忙，这是什么理由啊，面对着四十八双明亮的眼睛？！我感到了无比的愧疚。

我真的不知道用什么样的方式，去表达我对你们的爱。

当春天来临的时候，我多想带你们去踏青，去闻闻花香去踩踩绿草，感受春天的气息生命的活力；当夏天到来的时候，我多想和你们在小河里嬉水，玩起儿时的水仗，退去夏日的酷暑洗去心中的烦闷；当秋天降临的时候，我多想领大家去看看枝头那累累的硕果，去领略枫叶的火红，享受丰收的喜悦；当冬天到来的时候，我多想在寒冷的天气里和你们围着篝火，或促膝长谈，憧憬我们的未来；或载歌载舞，唱出青春的旋律舞出青春的风采；我多想和大家去漠河看看北极光的绚丽去三亚看看天之涯海之角的风光去西藏看看高原的神秘去内蒙看看草原的坦荡去北海看看大海的宽广；我多想和你们去都市感受城市的繁华去农村体验生活的艰辛；我多想------可是我只能是想想，想想而已。

我却只能让大家呆在学校里呆在宿舍里呆在教室里；我却只能让大家达在课本里呆在练习里呆在考试里；我们不愿长大，不长大的我可以生活在自身的理想里，而外面的世界却一片激烈的撕杀声；我们不得不长大，长大的我们要生活在实际里，长大的我们要加入外面激烈撕杀着的世界中；我们无法拒绝长大，正如我们无法拒绝秋天树叶的凋零一样。

所以我只能想方设法让呆在学校里呆在宿舍里呆在教室里的你们生活得更快乐些；所以我只能想方设法让呆在课本里呆在练习里呆在考试里的你们磨练得更强壮些。

【最新推荐】关于师爱的初中作文-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于师爱的初中作文导语：三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。

十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。

老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。

她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。

下面是小编为你整理的关于师爱的初中作文，希望对你有帮助！【篇一：师爱】每一条小溪都有它的起点，每一条江河都有它的源头，而每一个人都曾有恩师相伴！我也不例外，也有一位和蔼可亲的班主任。

她姓黄，我们都称她"黄教师"。

教师，是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领，让我从懵懂无知到满腹经纶。

从调皮任性到乖巧懂事。

您是一位严厉的教师，严格地教育我们，您又像一位慈祥的母亲，悉心地照顾我们。

在课堂上你是严厉的。

有天，我在课堂上做了小动作，被您发现了。

为了保住我班长的威信，您没有直言不讳地点名，只是用眼神提醒我。

下课后我被叫到了办公室。

你皱起的眉头和严肃的神情让我不由得惭愧地低下了头。

您说"：小荔，你是个班长，怎么能在课堂上做小动作呢？你这样，要如何叫全班同学服你？虽说人人都会犯错，但这种完全可以避免的错误，只会是你的威信白白失去，你怎么能犯呢？你回去好好反省，想想该怎么做。

您的气愤使我大吃一惊，平时的你可从没发过这么大的火。

同时也使我不争气的眼泪叭嗒的掉了下来。

那一次，我是哭着走出办公室的。

教师怎么能这样，班长犯错了怎么了？难道他心里只有批评，永远没有关怀吗？可那件事改变了我对您的看法。

记得那天，值日生正在打扫卫生，不知怎么了，窗子的玻璃竟掉了下来。

我正好坐在窗旁，面对突如其来的袭击，我手足无措，急忙伸手去挡。

但悲剧还是发生了——玻璃碎片正好插在我的手背上。

我忍着痛拔掉了玻璃，血便涌泉般地流了出来。

同学们慌忙找来了黄教师，黄教师便把我带到了办公室，为我清洗伤口，我觉得疼极了。

【记叙文】大爱无声伟大的老师作文600字

【记叙文】大爱无声伟大的老师作文600字人生中，总会遇到许多老师，而有些老师却深深地留在我的记忆中，尤其是那位伟大的语文老师——李老师。

记得刚轮到李老师来我班教语文的时候，我们都对她格外好奇，因为她是学校里唯一一位戴着眼镜的女老师。

在她的眼睛里，总是带着一份无言的深情，教我们方法却像是在给自己的孩子们讲述。

后来在班上的表现中，我显然不算是很活跃的那一个，语文成绩也不是很理想，但是李老师却一直对我加以关注。

她很耐心地让我读好书、写好字，还手把手地教我如何写好作文。

记得当时有一篇作文，我写了一个晚上，第二天交上去时，却被她点出了一些可以改进的地方。

李老师说，“这篇作文写得不错，只是还有些问题。

你知道，写作总是需要坚持的努力，只有不断勤奋和坚持，才能让自己变得越来越好。

”从那一天起，我开始每天写日记，每天花点时间去读一些好书，开始上语文课主动发言，也开始变得更爱阅读。

而李老师也在经常对我进行肯定，他的鼓励和支持，让我变得更加自信和坚定。

回忆起那时候，我深深明白，一个好老师是可以改变一个人的，一个人的人生轨迹。

李老师用她的声音和笔尖，去引导我们，帮助我们成长，让我们在学习语文的路上走得更加坚定、更加自信。

毕业之后，我离开了这个城市，去了更远的地方。

但是李老师的声音和她的教导却一直伴随我，让我有了更倔强、更独立、更坚定的人生态度。

时光荏苒，我现在已经是一个成熟的大人了，也成为了一名从事教育工作的人。

而对于那些日复一日，不求回报的教育者，我已经有了更深刻的理解和感悟。

教育，那是一片广袤的天地。

对于读书人来说，教师是我们认识会去领会这个世界的最好向导，也是我们心灵的物资。

每个人，都必然会遭遇一些生命中的低谷，当你走在无助当中，需要的也不仅仅是温暖，还有指引方向的灯塔和前行时的坚定和力量。

伟大的老师，她们之所以伟大，是因为她们把自己的生命，用在了教育和支持未来的人们上。

她们用心地教导、鼓励与引导，让我们在黑暗中看见了光芒，在无助中找得到方向。

师爱无声润物细无声演讲稿

师爱无声润物细无声演讲稿大家好！今天，我带着满心的感慨和对教育事业的无限热爱，与大家分享我的演讲——《师爱无声，润物细无声》。

冰心老人曾告诉我们：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。

”选择了教育，成为了教师，我们便拥有了一份爱的艺术——宽容、鼓励、提醒。

我们的工作，就像绵绵的春雨，无声地滋润着每一颗渴望成长的心。

回首过去，我在教育的田野上已耕耘了数个春秋。

我曾微笑，曾哭泣，曾感动，也曾彷徨。

从低年级到高年级，我在不断的总结与分析中，找到了属于自己的宝典——一颗爱学生的心。

一切因爱而生，一切从爱出发。

作为教师，我有责任教给学生知识，更有义务培养他们成为道德高尚、品行端正的人。

当我怀揣着爱生如子的心与他们在一起时，我感到无比的轻松和快乐。

当他们犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈一样关爱；当他们遇到困难时，我会伸出热情的手去帮助。

我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。

当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任。

当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。

数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，但我体验了人生最大的幸福——师爱无限，爱在点滴，今生无悔。

愿所有爱学生的教师都能得到福泽！七年前，我怀揣着美丽的梦想，踏上了这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路，一路走来，虽有困惑和挑战，但更多的时候是惊喜和收获。

七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁，聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章。

黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然离去，我的一天就这样结束了。

夜晚灯光下，看着孩子们稚嫩的笔迹在我严格要求中逐渐成熟，我感到这就是我人生最大的追求与安慰。

大爱无声师爱无言-作文

大爱无声，师爱无言今天，我在国旗下的讲话是——《大爱无声，师爱无言》。

我的脚步，便随着那昙花一现的荏苒，伴随着泥土混合青草的芬芳，夹杂着——岁月回溯的那一声呼唤。

时光的回廊中是年少无知时的青涩懵懂，是对于您的忐忑，是对于您辛勤浇灌的初晨微露。

霡霂初晴，谷雨百生。

迢迢涟漪，欲生朝意。

明月皎皎，含笑颦颦。

暮霭姽婳，不过阙然。

教师是您的名词，而我们总是习惯了称呼您为老师。

多么亲切啊。

老师，当茕茕岁月已至，当您鬓角已白，当终日黄笤渐耄耋，我仍能记起似是昨日，您犹顶着一头乌黑青丝，含笑在那一方不大不小的书桌上忙碌。

眼角不深不浅的鱼尾纹彰显着您眸内明亮到令我心生敬意的光芒的标志。

老师，您在我心中，多么高大、多么不易、多么……令我心疼。

尚年幼的我们，迟早也会在不惑之年逐渐沧桑。

岁月若流水般无情，若是未来的我们会因种种不顺而被他人发出訾议，内心该是如何难受？康乃馨散发着动人的芳香。

那是老师窗前的珍贵。

宽容、温馨，包含着老师传授与我们的诗词歌赋，是溢满令人潸然泪下的怀旧。

更是——我们对老师最诚挚的感谢。

老师，您——辛苦了。

陈佳悦＆高文婧轻踏脚下的点点馥郁，在时光的长流中闭眼聆听。

是您吗？当第一缕阳光如镂金薄纱般轻踱大地，我竟又忆起您那久违的面容。

含苞欲放的花蕾总是缄默等待着您的栽培，树影婆娑间是您熟悉的身影。

惟子予所向，嗜好比鹣鲽。

鹣鲽若友朋，我们正是您亲密相处的朋友。

所谓心尽今生，琴瑟和谐，鸾凤和鸣。

师如朋，师如友，师既长，何杳然？时至今日，我仍有一种觥筹交错的错觉。

每当步入新的殿堂之时，总会同相处多年的老师来一场告别。

注视着那渐白的青丝，扪心自问：我们是否会有哪怕一点点的心疼？换个角度思考吧。

老师总是不易的，为了子女、为了家庭、为了事业，他们必须得在这残酷的现实中被迫承受所有。

我们不是长不大的，未来的我们，同样也会因此而被动地承受应有的一切。

指尖泛黄的书页是逝去的时光中的温情，年少时的欢笑是今日唇角微勾的怀念愉悦。

师爱无痕花开无声演讲稿

师爱无痕花开无声演讲稿欢迎致辞各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家分享一个主题——师爱无痕，花开无声。

在演讲开始之前，我想先借用一句诗来表达我对老师们的敬意和感激之情：师者，人之相师者也。

言传者，身教而无言也。

老师们，你们就像那无声的花开，精心呵护着我们每一个学生，给我们良好的学习环境，滋养我们的心灵。

今天，我想借此机会向全体教师致以崇高的敬意，并对你们的奉献和付出表示最真挚的感谢。

师爱无痕，润泽心灵在我们的成长道路上，老师是我们最早的引路人。

他们像无声的花开一样，默默地给予我们爱和帮助，用自己的专业知识和温暖的微笑浇灌着我们。

正是有了老师们的悉心教诲，我们才有了知识的灌溉，心灵的滋润。

有一次，我犯了一个错误，心情低落的我待在教室里，默默地喃喃自语。

这时，班里的班主任走到了我身边，关切地询问我到底发生了什么。

我将心事一股脑地向她倾诉了出来，她耐心地倾听着，没有打断我一次，直到我说完为止。

她轻轻地拍了拍我的肩膀，温和地说：“你没有犯什么大错，这只是你成长道路上的一步。

记住，我们每个人都有犯错误的时候，重要的是要从错误中吸取教训。

”我被老师的言语所感动，同时也觉得自己在错误中并不孤单。

就像那无声的花开一样，老师用他们的关怀和宽容，让我们感受到了爱和包容，让我们学会了宽容和自省。

师爱无痕，润泽着我们的心灵。

花开无声，用行动传递爱花开无声，真实地反映了老师们教书育人的无私奉献精神。

他们不求回报，只是默默地为学生们播撒着知识的种子，用耐心和汗水点亮了我们的未来。

记得有一次，学校组织了一次志愿者活动，老师们自愿参加，为贫困地区的学生筹备教材和学习用品。

虽然他们的工作非常繁忙，但他们始终默默无闻地付出着。

我还记得那一天，我和几位老师一起去了一所山区学校，当我看到那些天真无邪的孩子们用好奇的眼神望着我们时，我的心里充满了深深的感动。

老师们一边帮助孩子们解决学习问题，一边给他们鼓励和支持，用自己的实际行动传递着爱和温暖。