第三小学四(7)班安全日志
小学班级日志
⼩学班级⽇志⼩学班级⽇志(精选13篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常写⽇志吧,不知不觉中⼀天⼜要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学班级⽇志,希望对⼤家有所帮助。
⼩学班级⽇志篇1 xx⽉xx⽇星期⼀ 今天的数学课后,是科学课,因上周科学课上学⽣的质疑引出了师⽣的不愉快,所以我还是放⼼不下,第⼀节课后,我故意把⼿机丢在了教室后⾯的桌⼦上,我平时都是在这张桌⼦上批改作业。
等上课后将近xx分钟,我悄悄地推开了后门,⾛了进去,教室⾥安静得很,孩⼦们都全神贯注地听⽼师讲课,我向科学⽼师使了个眼⾊,⼿指向我的⼿机,⽰意我的⼿机丢到了这⾥,我来取。
看来,孩⼦们没有给科学⽼师搞敌对关系。
放学前,我对孩⼦们进⾏了表扬。
反思:看到学⽣的进步,要及时表扬。
xx⽉11⽇星期⼆ 昨天我正在教室后⾯批改作业,⼩凡找到我:“⽼师,我肚⼦⾮常疼。
”“怎么回事,刚疼吗?”“⽼师,我到厕所了,流了很多⾎。
”她边说眼泪都要留下来了,我把嘴贴近她的⽿朵说:“你这是第⼀次吗?”“嗯。
”“你带着卫⽣纸吗?”“同学给我了。
”“还需要吗?”“不需要了。
”“能忍受吗?要不你先回家?”“⽼师,不了,我坚持吧。
”放学时,我问她:“还疼吗?”她说:“很疼。
”“⾃⼰能骑⾃⾏车回家吗?”“可以。
”我⼜给她找好⼀起回家的伴。
下午,⼀个同学给她请假,她没能上学来。
六年级的孩⼦,还不懂的⽣理⽅⾯的变化,所以,今天我特意让男孩⼦们出去,为这些⼥孩⼦上了⼀堂⽣理卫⽣课。
我先是调查了⼀下,原来我班已经有11个⼥⽣进⼊了青春期,我告诉孩⼦们,不要⾯对⽣理⽅⾯的变化⽽担⼼害怕和害羞,应该为这样的变化⽽⾼兴,这样的变化说明了你们长⼤了,你们不再是⼀个⼩孩⼦。
我还告诉孩⼦们,在⽉经期间,禁⽌吃冷⾷,不要⽤冷⽔洗⼿脚,要开⼼,要努⼒寻找开⼼的事情来调节⾃⼰的⼼情。
下课了,这些孩⼦脸上露出了开⼼的笑容。
小学班主任班级工作日志
⼩学班主任班级⼯作⽇志⼩学班主任班级⼯作⽇志范⽂(精选8篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家都看到过⽇志吧,是时候认真地写好⽇志了。
可是怎样写⽇志才能出彩呢?以下是⼩编精⼼整理的⼩学班主任班级⼯作⽇志范⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⼩学班主任班级⼯作⽇志篇1 我是⼀名⼩学教师,任教后担任⼩学低年级班主任⼯作。
我从别的⽼师⼿中⼀个班⼀个班地把学⽣接过来,⼀年后,⼜⼀个班⼀个班地送出去,其中既有成功的喜悦和⾃豪,⼜有失败的苦恼和⾃责。
要做好⼩学班主任⼯作,⾸先,班主任⾃⾝要有⼀种凝聚⼒。
这种凝聚⼒,就是⼀种潜在的吸引⼒,巨⼤的向⼼⼒和⽆形的感召⼒。
在学⽣⼼⽬中,这种凝聚⼒,既有母亲般的挚爱,⼜有榜样的影响,还有长辈那样的宽容和理解。
有了这样的凝聚⼒,就容易吸引童⼼,雕塑灵魂,也就能为建设好班集体提供有利条件。
我认为,⼀个⼩学班主任要有凝聚⼒,就应该这样对待⾃⼰的学⽣: ⼀、真诚坦率。
接⼀个新班后,我总是尽可能做好三件事。
⼀是开好和同学的见⾯会。
会上,我开诚布公地把⾃⼰的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学⽣。
使学⽣了解⾃⼰,沟通感情;⼆是和学⽣谈⼼,⼀个个地了解他们的家庭⽣活、周围环境、个⼈交往和兴趣、爱好等情况,熟悉学⽣,交上朋友;三是仔细留⼼观察,逐个了解他们的思想、学习情况和⼼理、性格特点,对每个学⽣的情况尽可能做到全⾯了解,⼼中有数。
这样,在较短的时间⾥,我对学⽣有了⼀个基本的、也是全⾯的了解,学⽣也消除了对我的陌⽣感和害怕的⼼理。
⼆、理解宽容。
现在,社会上有⼀种提法“理解万岁”,成⼈需要理解,⼩学学⽣更需要理解、需要宽容。
新时代的少年⼉童,他们富有幻想,敢于实践,常常有⼀些近乎离奇的想法与做法,对此,班主任⽼师要能理解,进⾏具体分析和引导。
另外,⼩学学⽣⾃制能⼒较差,是⾮观念不⼗分清楚,容易⼲傻事,犯错误。
⽽对他(她)们的错误,班主任不能只是简单地批评,甚⾄训斥体罚,⽽要分析他(她)们犯错误的具体情况,有针对性地进⾏思想教育。
原创小学班主任2024安全记录
原创小学班主任2024安全记录引言作为一名小学班主任,我认为学生的安全是最重要的。
2024年对班级安全的重视程度比以往任何时候都更高。
本文记录了我作为一名小学班主任为了保障学生安全所做的努力和应对措施。
班级安全措施安全教育为了帮助学生了解并学习如何保持安全,我注重安全教育的重要性。
在每个学期的开学第一周,我向学生们介绍班级的安全规则和预防措施,并与他们进行讨论,以确保他们对这些规则的理解和遵守。
班级门禁为了确保校内的安全,我与学校合作,确保每个教室门都安装了门禁系统。
只有学生、教职员工和家长持有相应身份证件的人员可以进入教室。
这个措施有效地减少了外部人员进入教室的可能性。
班级安全演习每个学期,我组织班级安全演习,以帮助学生们熟悉应对紧急情况的正确做法。
这些演习包括火灾逃生、自然灾害应对等。
通过实际操作,学生们能够掌握实用的安全知识和技能。
班级监控系统为了进一步提高班级的安全性,学校提供了监控系统用于提高保安人员对班级的监督。
这有助于防止不受欢迎的外部人员进入学校,并在发生突发事件时提供证据。
学生安全辅导员除了作为班主任的角色,我还担任学生安全辅导员。
这意味着我负责监测学生之间的互动和学校周边环境的安全状况。
我会与学生进行一对一的交流,提供安全建议,并帮助他们解决可能存在的问题。
安全记录平安无事的日子在2024年,班级的安全状况总体良好。
经过大家的努力,没有发生任何严重的安全事件。
学生们遵守了班级的安全规则,并且对紧急情况有了更好的应对能力。
安全教育的重要性得到了广泛认可,并在班级和学校的整体安全氛围中起到了积极作用。
处理突发事件尽管平安无事的日子居多,但我们也经历了一些突发事件。
例如,在某一天的午餐时间,一名学生突然感到不适,出现呕吐和头晕的症状。
立即考虑到可能是食物中毒的情况,我迅速与学校保健室联系,并安排其他教职员工帮助该学生。
该学生在经过学校保健室的紧急救助后很快康复。
与家长的沟通为了更好地保障学生的安全,我与家长保持紧密的沟通。
2024年小学安全工作总结(6篇)
2024年小学安全工作总结为严格遵循上级关于学校安全的指导精神,依据镇中心校的统一部署,我们针对本校实际情况,对学校安全管理实施了一系列切实有效的措施,现将安全风险排查工作总结如下:1、强化认知,明确责任。
我们召开了专门的学校安全管理会议,设立了学校安全管理团队,确保职责清晰、岗位明确。
校长作为学校安全工作首要责任人,值班人员和班主任则为直接责任人,确保每位教职员工都承担起安全职责,并已签订《学校安全管理目标责任书》,以建立持续的安全管理机制。
2、我们补充并完善了各类安全应急预案,涵盖突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等多方面内容。
3、加强了日常校园管理,特别是课间、课外活动以及上下学时段的安全监管。
我们对学生的课内课外活动实施严格管理,要求授课教师不得随意离开。
同时,我们制定了详细的值班表,确保每位教职员工明确自身的安全职责。
4、我们进一步强化了安全值班工作,更新了《值班记录册》、《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》以及《前后院值班人员及值班领导安排及责任》等记录,以实现更精细化的安保管理。
6、我们教育学生遵守交通规则,要求学生在道路上靠右行走。
我们坚持在中、下午放学时由值周教师组织学生按居住区域列队行走,高年级学生协助监督低年级学生。
同时,我们每天在交通要道或危险路段安排教师值班护送。
7、我们严格执行镇中心校的规定,确保在工作时间校园大门按时上锁,防止无关人员进入校园。
9、我们严格遵守国家规定的节假日放假安排,不擅自更改放假时间。
10、我们对校园内外及屋顶的石块和砖块进行了全面清理,消除了潜在的安全隐患。
11、我们优先保障学校安全经费,将其纳入学校预算,确保安全工作的资金需求。
学校安全工作是确保教育教学工作顺利进行的基石,我们将始终恪尽职守,全力以赴做好安全管理工作,以最大程度保障广大师生的人身和财产安全,为创建人民满意的教育贡献力量。
2024年小学安全工作总结(二)在过去的一年里,我校始终坚持全面贯彻落实教育方针,将安全与质量视作学校发展的核心要素。
班级安全工作总结(通用15篇)
班级安全工作总结(通用15篇)班级安全工作总结篇1学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
本学期来结合创建学校安全,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,学生多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验为了进一步提高本班的安全,具体做法:(一)、抓好了安全意识教育。
树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章。
利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起安全高于一切的意识,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。
抓好日常教育“健康第一”加强了饮食、饮水卫生和宿舍卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
(三)、抓好教室及环境管理。
学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在,学生没有出现一例安全事故。
在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。
班级安全工作总结篇2一、班级安全管理制度:为了提高学生的安全意识,增强安全防范措施,维护正常的教育教学秩序,保障学生的人身安全,根据学校和班级的实际,特制定班级安全管理制度如下:1.每天大课间集中对学生进行安全教育,每月召开一次安全教育班会。
2、教育学生不准携带尖刀、铁器等危险品进入学校,每周五进行安全检查。
安全日记范文
安全日记范文安全日记。
2022年3月1日。
今天是星期三,天气晴朗。
今天我要写的是安全日记。
安全是我们生活中非常重要的一部分,我们每天都要注意自己和他人的安全。
所以我决定写一篇安全日记,记录下我每天的安全意识和行为。
早上,我起床后第一件事就是洗漱。
在洗漱的时候,我特别注意不要让水溅到地面上,以免造成滑倒。
洗完脸后,我还要记得把水龙头关紧,以免浪费水资源。
在洗澡的时候,我也要小心不要滑倒,所以我会在浴室地面铺上防滑垫,确保自己的安全。
上学路上,我要特别注意交通安全。
我会走人行道,不在马路上乱穿,过马路的时候一定要走斑马线。
在等公交车的时候,我会站在安全的地方,不要靠近马路边缘。
上了公交车,我会找一个稳固的位置站稳,不要在车上乱跑,以免摔倒受伤。
在学校里,我也要注意安全。
上课的时候,我要保持安静,不要在课堂上乱动,以免打扰到别人。
在体育课上,我会听从老师的指挥,注意自己和他人的安全,不要在运动中受伤。
放学后,我会回家的路上也要注意交通安全。
不要在马路上玩耍,不要在马路边玩手机,以免分散注意力发生意外。
回到家后,我还要注意家里的安全,不要乱碰家里的电器,不要在家里奔跑,以免摔倒受伤。
晚上,我会在家里学习,我要特别注意用电安全。
不要在床上使用电器,不要使用损坏的电器,以免发生火灾。
在使用电器的时候,我还要注意不要用手湿润触摸电器,以免触电。
总的来说,安全是我们生活中非常重要的一部分,我们每天都要注意自己和他人的安全。
通过写安全日记,我更加意识到了安全的重要性,以后我会更加注意自己的行为举止,保护好自己和他人的安全。
希望大家也能加强安全意识,共同营造一个安全的环境。
班级安全日志
检查结果
发现时间
上报时间
上报部门
处理结果
学习环境
体育等特定活动场所
教室门窗、楼道
教室电动、电扇
行为安全
危险物品
不安全行为
不稳定思想情绪
私自外出
物品管理
贵重物品带入学校
零花钱被偷盗
实验器材回收整理
破坏学校设施设备
食品卫生
购买或实验三无食品
购买或食用过期食品
流行或传染疾病
出勤情况
应到 人,实到 人;请假 人,未请假 人。
四:严禁攀趴、骑坐护栏,踢墙踢门,摇攀门窗,向楼下扔东西,跨越绿篱、花坛,上下楼梯不靠右行、不缓行,在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤,参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。
五:严禁自下河塘游泳。
六:严禁不遵守交通规则,在上学、回家路上嬉闹追逐,未经家长、班主任允许私自骑自行车,到校后未经班主任同意随便离开班级和学校,放学后不及时关锁教室门窗。
遵义市务川第三小学学校
班级安全管理日志
班 级:四(5)
安全委员:唐永松
班 主 任:赵德鸿
2013--2014学年第二学期
班级安全公约
一:严禁打架、骂人、说脏话,遇事不冷静、感情冲动。
二:严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校,在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。
三:严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备,玩火、放鞭炮。
七:严禁参与赌博、封建迷信活动,非家长(监护人)带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。
八:严禁抽烟喝酒,吃霉烂变质食物和“三无”食品。
九:严禁该回家时滞留学校,在回家的路上逗留,独自在家留宿外人。
2023小学校务日志工作总结(4篇)
2023小学校务日志工作总结在这一学期里,总务工作开展取得比较顺利的有序,在此我要感谢后勤全体同志的用心配合和全校师生充分的理解。
总务工作其实是里应外合的过程,大家的支持和配合,给了我很大的动力和信心。
在学校领导直接指导、调控下,后勤人员用心开展工作,全力服务教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。
为发扬成绩,更好的开始今后的工作,现将本学期末工作总结汇报如下:后勤工作下分几个小组,分头作业:1、保安组、2、生活部、3、厨房组4、财务组5、卫生组、6、水电、维修组保安组:我们加强了门卫工作人员的职责,和过去相比,门卫工作天翻地覆。
1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,做到凡出校者,一律凭条,否则,不得进出,并且设立了“进入人员登记表”进出人员严把进出关,进出人员一律按规定办事,严格控制每一个出入人员,有力维护了学校正觉教学秩序,净化了学校环境,教育了学生,基本上已构成不迟到,不早退,无随意离岗的良好局面。
2、充分利用空余时间,搞好花草树木管理工作,做到了各尽其职,为所能及,在值班的同时对花草树木的修剪和管理都很及时。
3、协助生活老师和值班人员管好住校生的就寝,起床,安全,财产等工作。
生活部:学生住宿得到了加强,个性是后期工作,就从参观了海天住宿生管理和卫生之后,得到了明显改观,为了确保学生安全制定了严格的作息和交接制度,值班人员分工轮流,加强职责巡查检查,发现问题及时处理,对学生发育状况进行正常体检。
预防和控制传染病的发生和蔓延,提高学生的预防潜力和自我持续意识,真正做到了学生在校住校安全,家长放心。
厨房:改善师生生活是我们的最大心愿,兵马未动,粮草先行,厨房是学校的核心,也是生产的重地,务必有细致的管理和过硬的管理队伍,我们实现统一标准规格、程序,提高工作效率,降低成本,确保菜肴标准,质量,提高服务态度,让可口的饭菜和微笑带给师生们的好情绪和食欲。
财务:认真做好预算和决算工作,使经费更合理,做好一切的收费和追缴费工作,个性是后勤的追缴费工作十分艰巨,基本上到达了预期的目地。
小学安全教育日志记录
日期:2022年10月26日地点:XX小学一、安全教育会议今天上午,学校召开了安全教育会议,会议由校长主持,全体教职工参加。
会议的主要内容是传达上级关于安全工作的指示精神,分析学校当前安全工作形势,部署下一步安全工作重点。
会议强调,安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工要高度重视,切实增强安全意识,切实履行安全责任。
会议要求,各部门要按照学校统一部署,认真开展安全隐患排查整治工作,确保校园安全稳定。
二、安全教育主题班会下午,各班开展了安全教育主题班会。
班主任结合学生的年龄特点和实际情况,开展了交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防食物中毒等方面的安全教育。
1. 交通安全教育班主任通过讲解交通规则、交通标志等内容,让学生了解交通安全知识,提高自我保护意识。
同时,教育学生不乘坐无牌无证、超员超载的车辆,不横穿马路,不在马路上玩耍。
2. 消防安全教育班主任讲解了火灾的危害性,教育学生不玩火,不随意触摸电器设备,学会使用灭火器等消防器材。
同时,教育学生在发生火灾时,要保持冷静,迅速逃生。
3. 防溺水教育班主任提醒学生,不要私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
教育学生学会游泳,提高自救互救能力。
4. 防欺凌教育班主任向学生讲解了校园欺凌的危害,教育学生尊重他人,不参与欺凌行为。
同时,教育学生在遇到欺凌时,要及时向老师、家长报告。
5. 防食物中毒教育班主任讲解了食物中毒的原因和预防措施,教育学生注意饮食卫生,不吃过期、变质、不洁的食物。
三、安全隐患排查下午放学后,学校安全工作领导小组对校园进行了安全隐患排查。
排查内容包括校舍安全、消防设施、用电安全、食品安全等方面。
1. 校舍安全检查了校舍墙体、门窗、屋顶等部位,未发现安全隐患。
2. 消防设施检查了消防设施设备,确保消防设施完好有效。
3. 用电安全检查了教室、办公室、实验室等场所的用电设备,未发现安全隐患。
4. 食品安全检查了食堂、小卖部等食品经营场所,确保食品安全。
班级安全日志内容(全2)
第1.2周平安教育课《食品卫生与饮食平安知识》【活动目标】1、知道食品卫生与饮食平安相关知识。
2、了解在学校应注意的一些食品方面的平安。
【活动形式】以问答、竞赛、游戏为形式,以竞赛小组为单位。
【活动前准备】1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2、制作道具、准备奖品。
3、选定主持人和参赛队员,搞好班级布置。
【活动过程】一、谈话引入二、班长宣布“食品卫生平安主题班会〞开场,宣读竞赛规那么,请主持人上场。
竞赛规那么1、全班同学除6名评委和一名主持人外,其余分两组,每组指派4人作为代表进展比赛。
2、在活动过程中尊重参赛同学和评委,不能大声喧哗,中途不能无故离开座位,整个活动时间为40分钟。
3、在比赛的每一个环节,都要听清主持人所说的答题考前须知,再进展答题。
4、竞赛完毕后,当场公布比赛成绩,颁发奖品。
主持人:喜欢零食是孩子们的天性,但我们往往在吃得快乐的同时,却忘记了要看看食品是否过期,是否变质。
因此,这就存在着一个很大的平安隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品,在生活中还做到以下几点:1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖〔一月一次〕。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到“六不吃〞:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择平安的食品是把住“病从口入〞的第一关。
三、班主任小结是呀,“食品平安真重要,病从口入危害大。
〞通过这节课的学习,大家都懂得了很多食品卫生平安方面的知识,希望同学们今后更加注意食品卫生与平安,吃得开心,吃得安康!第3.4周平安教育课《用电平安教育》教学容:学习一些在家用电的平安常识。
教学目标:1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电平安,增强平安观念。
2、培养学生自护、自救的能力,安康成长。
班主任安全的工作日志
班主任安全的⼯作⽇志班主任安全的⼯作⽇志(通⽤9篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都知道⽇志吧,是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。
如何写好⽇志呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的班主任安全的⼯作⽇志,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
班主任安全的⼯作⽇志篇1 学校是⼀个以“教书育⼈”为主要⽬的的教育场所,所以在学校中⼯作的压⼒⾮常⼤,特别是班主任除了要教好书,在课前课后做好⼤量⼯作外,还要帮助学⽣培养正确的学习态度和良好的学习习惯,所以,严格要求学习是⾮常必要的,毕竟,能够严格⾃律,在各⽅⾯都管理好⾃⼰的学⽣并不多。
此外,⼗六、七岁的学⽣正处于叛逆期,所以,班主任需要去引导、帮助学⽣的成长。
班主任应学会与学⽣进⾏感情上的沟通、交流,从⽽达到师⽣之间的相互理解与⽀持,这就是我们所说的情感教育。
当然,对学⽣的爱必须是发⾃内⼼深处的,真诚的,否则,只会让学⽣更反感你的虚伪,⽽⽆法达到⾔传⾝教的⽬的。
担任班主任⼯作近⼋年多了,现对开展班主任⼯作经验,我⼀直想与其他班主任和教师学习,并不断总结,下述是其中的⼀些⼼得体会: 1、宣传安全知识,增强安全意识搞好宣传教育是提⾼师⽣安全意识的重要⼀环。
平时重抓学⽣的交通安全,对学⽣进⾏了较系统的防⽕、防盗、防震、防病、防溺⽔、防触电、防煤⽓中毒、防交通事故、防⾷物中毒等安全知识教育,提⾼了学⽣的安全意识,增强了安全就是⽣命,安全就是稳定,安全就是幸福,安全就是⽂明的认识。
2、班主任要对全班安全⼯作负总责,做好深⼊细致的调查研究,进⾏苦⼝婆⼼的安全教育,切实提⾼学⽣的安全意识。
制定切实可⾏的安全措施,促使学⽣⾏动落实。
3、学⽣⽆故不到校,及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。
对班内发⽣的安全事故及时处理,及时上报。
4、提醒学⽣加强防范措施,防⽌⾷物中毒和肠道传染病的发⽣。
5、强化学校纪律,要求学⽣上下楼梯不拥挤,靠右⾏,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象,严禁学⽣携带管制⼑具及器械进校。
小学生安全日记范文
今天是小学生安全日,我非常兴奋地参加了班级里为期一天的安全教育活动。
一大早,我们就在上课之前在操场上集合,校长和老师们为我们宣传了常见的安全知识。
他们告诉我们在路上一定要走人行道,不要随意越过路中央;过马路要看清楚红绿灯,听从交通警示员的指挥,切勿贸然横穿马路;上下楼梯时,要扶好栏杆,不要穿拖鞋或者跑步。
听了这些常识,我深深地认识到了安全的重要性,并且发自内心地感谢老师们对我们的呵护和关爱,他们真是我们学习的榜。
在上午的体育课上,我们又参加了一次紧急疏散演练。
老师告诉我们,如果遇到火警或者地震等紧急情况,一定要保持冷静,听从老师指示,迅速离开教室,下楼梯时不能乱推乱挤,打开门口时一定要小心谨慎,避免被门挤到。
在午餐时间,校园管理部门还组织了小型危险品展览和演示活动,这种互动式的学习方式很有意思。
我们通过观察参观展示,学会了如何识别危险品、使用灭火器等急救知识。
下午,我们班级开展了一次去公园活动,不过在出门之前,老师还是提醒我们不能贪玩,不要走到很深的水域等危险场所,保持一定
的距离。
在公园里,我和同学们开心地玩耍,尽情地释放自己的精力和活力,但是我知道,随时都要注意安全,不能让欢乐变成伤痛。
今天的安全教育活动非常有收获,我受到了极大的教育和启示。
安全不仅关乎自己,更关乎家庭和社会的和谐,我们要时刻提醒自己要牢记这些安全知识,避免身处危险。
我想说一声:老师们辛苦了!。
小学校园安全培训总结(八篇)
小学校园安全培训总结这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。
一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。
如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。
因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。
适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。
适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。
要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。
学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满____岁的未成年人。
从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。
活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。
本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。
造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。
小学三年级安全教育日志
日期:2023年3月15日晴今天是星期三,阳光明媚,我们学校举行了主题为“安全伴我行”的安全教育主题活动。
作为一名小学三年级的学生,我深知安全教育的重要性,因此,我将把今天的所见所闻和所思所感记录下来,以警示自己和他人在日常生活中要时刻注意安全。
一、安全教育讲座上午第二节课,我们全体三年级学生在学校的多功能厅参加了安全教育讲座。
讲座由学校的辅导员老师主讲,主题是“防范校园安全隐患”。
辅导员老师首先向我们介绍了校园常见的几种安全隐患,如校园暴力、食品安全、交通安全等。
接着,老师通过生动的案例,让我们明白了这些安全隐患可能带来的严重后果。
在讲座中,老师还重点讲解了以下几方面的安全知识:1. 防范校园暴力:我们要学会尊重他人,不欺负同学,遇到暴力行为要勇敢地说“不”,并及时告诉老师或家长。
2. 食品安全:不吃过期、变质的食物,不购买“三无”产品,注意饮食卫生。
3. 交通安全:过马路时要走斑马线,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
4. 消防安全:不玩火,不乱扔烟头,发现火情要立即报警,并迅速撤离现场。
5. 防范溺水:不在没有成人监护的情况下游泳,不私自到河边、池塘等危险水域玩耍。
二、安全知识竞赛为了检验我们对安全知识的掌握程度,下午第三节课,学校组织了一场安全知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛两个环节,内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防范校园暴力等方面。
在个人赛环节,我凭借扎实的知识储备,顺利晋级。
在团体赛环节,我们三年级全体同学团结协作,最终获得了年级组第一名的好成绩。
三、安全实践体验为了让我们更加直观地了解安全知识,学校还组织了安全实践体验活动。
我们参观了学校的消防设施,学习了如何使用灭火器;在模拟地震逃生演练中,我们学会了如何在紧急情况下迅速、有序地撤离;在交通安全模拟体验区,我们亲身体验了遵守交通规则的重要性。
通过这次安全实践体验,我深刻体会到了安全的重要性。
在今后的学习和生活中,我将时刻保持警惕,将安全知识牢记于心,为自己和他人的生命安全保驾护航。
小学班级安全日志
小学班级安全日志小学班级安全日志2000字小学班级安全日志2000字1“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作,小学班级安全工作总结。
一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
现将本年度安全综治工作总结如下:(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划一加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的`重要地位。
因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围,工作总结《小学班级安全工作总结》。
在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。
做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。
使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
小学安全的日志
小学安全的日志小学安全的日志范文(通用8篇)小学安全的日志1面对全体学生进行一次全面的安全教育,教育效果好交通安全、防火、防电等安全的教育,认真组织学生学习了学校制定的安全教育管理制度,以及校内应注意的安全。
组织全体教师进行学校安全隐患排查,整安全隐患排除改。
结合我校实际,对学生进行交通安全常识效果好,学生受到教育的教育,中心校领导强调加强学生安全教育工作,教育好低年级的学生,不吃陌生人的东西,不能跟陌生人走。
教育学生遵守交通规则,遵纪守法,不玩火,不在路上贪玩。
教师严禁体罚、或者变相体罚学生。
已落实。
小学安全的日志2每天下午一小时的大课间活动,老师要认真组织,及时排查安全隐患,严防死守,不发生安全事故,对近段时期学校出现的高年级学生欺负恐吓低年级学生班主任教师要引起高度重视,认真调查,教育。
其次,教育学生不要下河洗澡,强调周末学生安全。
强调学生在校的安全教育,不得在校园你加强督查,保证学生安追我赶,快速奔跑,特别应注意不要在拥挤的全楼道打闹。
强调教室,厕所,办公室要注意多消毒,多洒水,预防各种传染病发生。
向全体学生宣讲食品卫生安全,不吃腐烂教育效果好变质的食物,不吃过期的小食品。
注意预防传染病。
做好学校学生防火、防溺水,防交通安全的常识。
宣讲小学生校外自我保护的防范和安全自教育效果好救意识。
利用学校安全教育资源教育学生,增强安全意识,自我防范意识。
小学安全的日志3如果说人生起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮今天,我一如既往的整理着粉笔盒,就在我整理得时候,不小心摔断了一支粉笔。
就在那一瞬间我突然想起了昨天在草地上在我脚下葬身的那只蚂蚁,这支粉笔太不起眼了。
可从粉笔的命运使我想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!粉笔不也是一个微小的生命吗?一个挥手、一个脚步,也许一个小生命就葬身在你身上。
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务川第三小学四(7)班安全日志
2014年 4 月 21日星期一天气阴班主任:龚刚
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缺旷学生姓名缺勤学生追踪、报告
第一节6
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651吴燕芳 1、已电话联系其家长,电话拨通无人
接听。
问班上同学说她生病了。
2、已上报年级组。
3、通过打听得知:该生与爸爸赌气,
就未到学校。
第二节6
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651吴燕芳
第三节6
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651吴燕芳
第四节6
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651吴燕芳
第五节6
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651吴燕芳
第六节6
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651吴燕芳
班级安全过程管理突发事件处理情况记录:陈旭炜于午间休息玩耍时用弹珠将我班玻璃打穿。
接到学生报告后,班主任立即将其玩耍物收缴,并对其进行安全教育。
告知其他同学不要触摸和靠近玻璃窗。
同时告知陈旭炜家长要求将损坏玻璃进行更换。
班级学生矛盾纠纷调处记录:经调查未发现学生存在矛盾纠纷。
班级安全隐患排查及管制刀具收缴记录:不要随意触摸照明开关及其他带电器;组织班干部于课间收查管制刀具及其他危险品。
每天安全知识宣传教育内容:强调路队制管理,要求学生排队有序走出教室,离开学校,不得在路上逗留。
务川第三小学四(7)班安全日志
2014 年4月22日星期二天气阴班主任:龚刚
内
容节次应
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缺旷学生姓名缺勤学生追踪、报告
第一
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第二
节
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第三
节
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第四
节
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第五
节
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第六
节
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班级安全过程管理突发事件处理情况记录:无突发事件发生。
昨天缺旷的吴燕芳已到校,并对其教育,要求做到有事需向老师请假。
班级学生矛盾纠纷调处记录:无
班级安全隐患排查及管制刀具收缴记录:经班干部检查,未发现学生携带管制刀具及其他危险品。
每天安全知识宣传教育内容:利用班会课重点强调上、放学的安全;食品安全(零食、转基因食品)。
班级安全管理心得
第三小学四(7)班班主任:龚刚我认为学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。
班主任就是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我认为做班级安全工作必须做到以下几点:
一、勤问。
对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。
对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的。
二、勤看。
作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。
在这学期开学的时候,我对班级的所有地方进行了安全排查,发现用电开关损坏等多个不安全的地方,及时与后勤处联系上报。
三、勤走。
班主任应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会大化小,小化无的。
四、勤思。
对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。
在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决。
班级安全教育必须坚持“预防为主、防治结合、重在教育”的方针,认真做好班级安全日志记录,全天把握学生活动动向。
做到组织落实、教育及时、管理到位。