2019高考地理一轮复习 第二十一讲 农业区位因素与农业地域类型讲练结合学案
农业区位因素一轮复习学案
农业区位因素制作人：李淑霞周振国于斌审核人：赵春秀高考目标定位课标考纲分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件学习目标：1.学生能够掌握影响农业生产的区位因素，能说出各区位因素对农业生产的影响。
2.学生能够掌握农业区位的分析方法。
3.学生掌握农业区位因素的变化尤其是社会经济因素变化对农业的影响，关注人类活动对自然因素的改造对农业的影响。
课前预习预习指导：请先阅读课本，了解本节课的主要内容，并完善和细化“知识框架”；再完成“基础知识复习问答”部分，10分钟时间识记，并完成预习检测。
最后找出自己的疑惑点。
一、知识框架：二、考点分频：考点分布2011 2012 2013农业区位因素山东26（4），12分新课标47（2）（3），14分山东26（3）（4），12分新课标Ⅱ，3、4、5，12分新课标Ⅰ，1，3，8分北京，2，3，8分北京，41（1），10分本节中高考考查的重点是____________________________________________________________ 三、基础知识梳理1.请分别按生产对象、投入多少、产品用途、发展历史将农业分类。
2.说出下列因素对农业生产的影响：热量：_________________________________________________________光照：_________________________________________________________地形：_________________________________________________________市场：_________________________________________________________交通和冷藏保鲜技术：___________________________________________3.劳动人民在农业生产过程中不断地对自然条件进行着各种各样的改造，试举例说明。
第一节农业区位因素及其变化-人教版高中地理必修第二册(2019版)教案
第一节农业区位因素及其变化-人教版高中地理必修第二册（2019版）教案一、教学目标1.了解农业区位因素的概念及其分类。
2.掌握自然地理环境对农业区位影响的基本原理。
3.了解人文地理条件对农业区位影响的基本原理。
4.培养学生观察、分析和解决农业区位问题的能力。
二、教学内容及课时第一节农业区位因素及其变化（4课时）三、教学重点难点1.掌握农业区位因素的分类及其影响。
2.了解农业区位因素的空间分布特征。
3.分析农业区位变化的原因和趋势。
四、教学方法1.讲授法：介绍农业区位因素分类和影响。
2.观察法：分析不同农业区位的空间分布特征。
3.对比法：对比不同农业区位的发展状况。
4.案例法：分析农业区位变化的原因和趋势。
五、教学过程1. 导入新课通过观察图片或视频，让学生了解我国不同地理区位上的农业发展状况，并从中引发学生对农业区位的疑问，激发学生学习的兴趣。
2. 内容讲解1.农业区位因素的概念及分类（分类：自然地理条件、人文地理条件）。
2.自然地理条件对农业发展的影响（气候、水资源、土地等）。
3.人文地理条件对农业发展的影响（人口、市场、交通等）。
4.农业区位因素对区域农业发展的影响。
5.中国农业区位的主要特点及发展现状。
3. 实例分析通过实例分析不同农业区位的地理、气候、水文、土壤、交通、产业等情况，帮助学生深入理解农业区位因素的影响和作用。
4. 总结归纳总结农业区位因素的作用和相互关系，为后续学习打下基础。
六、教学评估1.完成课后作业。
2.小组讨论：分析不同农业区位的优势和劣势，如何合理地利用农业区位因素促进农业发展。
3.总结检测：让学生总结农业区位因素的作用和相互关系，并能够分析中国农业区位特点及未来发展方向。
七、教学资源1.教材《人教版高中地理必修二》。
2.图片、视频等多媒体教学资源。
3.实例资料。
八、教学建议1.教师应注意将农业区位因素的概念、分类和影响与地理知识联系起来，让学生在学习过程中消化好吸收有关的知识。
《农业的区位选择》教案精选5篇
《农业的区位选择》教案精选5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考地理考点专项训练：农业区位因素
农业区位因素中国的玉米种植主要是春播玉米和夏播玉米，其中夏播玉米一般在小麦收割之后播种。
下图为中国玉米种植优势区域示意图，读图完成各题。
1．下列玉米优势区域中，主要种植夏播玉米的是A．① B．② C．③ D．④2．下列关于中国优势区域玉米种植条件的分析，正确的是①图中①地区地形平坦，耕地面积广，玉米种植面积大②图中②地区因为有浇灌水源便于玉米种植③图中③地区海拔高，气温年较差大，玉米品质最好④图中④地区秋季晴朗，利于玉米的收摘⑤图中⑥地区土层深厚，土壤肥沃，利于玉米生长A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③⑤【答案】1．D2．B【解析】1．由题中材料可知，夏播玉米在冬小麦收割之后播种，即6月以后，夏播小麦主要种植在华北平原，选D。
2．图中③地区玉米种植主要分布在地势较低水源相对足够的绿洲地区；⑥地区在云贵高原上，土层较薄，土壤较贫瘠。
泰国香米主要产于泰国东北部（15°～18°N、100°～105°E），当地在香稻扬花期间具有凉快的气候、明媚的日光，以及灌浆期间慢慢降低的土壤湿度，对香味的产生及积累，起到了特别重要的作用。
回答下列各题。
3．泰国东北部香稻扬花期一般出现在（）A. 5—6月B.7—8月C.9—10月D.12月—次年1月4．目前泰国香米的出口量很大，遍及五大洲100多个国家，这主要得益于（）①先进的耕作技术②发达的信息与交通③优越的气候④品质优良A．①② B．②④ C．③④ D．①④【答案】3．D4．B【解析】3．读图可知，泰国东北部的季风气候可分为三季，3~5月为热季，气温高，降水少。
6~10月为雨季，高温多雨。
11月至次年2月为凉季，气候温柔，降水少。
依据材料信息可知，泰国东北部香稻扬花期应出现在凉季，D对。
4．泰国经济落后，无先进的耕作技术，A错。
泰国香米享誉全球，得益于发达的信息，②对。
泰国的气候是热带季风气候，没有特别性，③错。
出口遍及五大洲100多个国家，主要是品质优良，④对。
【高中地理】地理一轮复习课件 农业的区位
农业区位因素 影响某种农业区位的众多因素中，找出该类农业发展的关键区位因素。
限制性因素——万事俱备只欠东风 指不能满足农业生产所需的因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农业生 产的限制因素。
主导因素——首当其冲缺一不可 指对某种农业生产影响最大的因素，如果没有该因素，就不可能有这种 农业生产的分布。有时某个区域的限制性因素得到满足，就会转化为主 导因素。如西北地区的绿洲农业的主导因素就是水源。
B.交通运输便捷
A
D.生产成本低廉
(2)山东蔬菜生产企业在荷兰兴建蔬菜生产基地的根本目的是
A.满足国内需求 C.提高研发水平
B.拓展国际市场
B
D.增强国际影响
（2021·河北高考真题）察隅县位于西藏自治区东南部，当地农牧民曾引种用猕 猴桃，2011年开始规模种植（下图）。种植区地处亚热带湿润山区河谷台地，土 壤肥沃，水质优良，2017年“察隅猕猴桃”获批农产品标志。察隅猕猴桃挂果期
主要区位因素 指某一区域某种农业发展所必需的所有因素，要求分析主要因素，即要 求完整列出某地农业发展的自然和社会经济因素，再进行逐一分析。
农业区位因素
说出下面农业生产的主导因素
农业生产 河西走廊和南疆的粮棉生产 珠三角的三季稻、海南的天然橡胶
横断山区的垂直农业 江南丘陵的茶树
以色列的无土栽培
主导因素
光照：光照的强弱影响农作物的品质 昼夜温差：昼夜温差大有利于农作物
养分的积累
名词辨析： 热量VS光照
①热量是指温度。②光照就是太阳辐射。
生长期VS生长周期
①生长期是指植物能够生长的时期，影响其积温的高低，纬度 越低，积温越高，生长期越长。 ②生长周期指植物从播种到收获的时间周期，热量越高，生长 周期越短。
3.1农业区位因素与农业布局(教学课件,含视频)-高中地理湘教版(2019)必修第二册
第三章第一节 农业区位因素
广西桑蚕业
一、基本概念梳理
农业
农业是指利用动植物的生长发育规律，通 过采集、捕捞、人工驯化、培育、种植、 养殖等途径来获得产品的产业,
按生产对象划分可以分为种植业、畜牧 业、渔业、林业、混合农业。
区位包括两层含义:一方面指该
事物的位置，另一方面指该事物 与其他事物的空间的联系。 可理解为某事物布局在此的影响 因素
材料五:蚕种多用“两广二号”、“桂蚕 2 号”、“桂蚕 N2”这三个广西蚕 区推广的当家品种。也是广西蚕区科研人员历经多代人多次试验和 实践的结果。抗病性和产量都更高。
思考2： 结合材料三、四、五，在农业生产过程中，农户如何保证产量和质 量？（参考课本58页）
材料六：但是实际历史上的桑蚕业中心 并不在广西。《中国桑蚕空间格局演变 及其优化研究》中指出：1990年，江苏、 浙江两省的蚕茧产量占据了全国的半壁 江山（分别占24.5%和25.5%）；
观看视频， 观察其中 信息， 视频中的 农业活动 很可能位 于我国哪 个区域？
视频中县城地处广西地区
“世界蚕业看中国，中国蚕业看广西。”目前，广西蚕茧产量约 占全国总量的五成，世界总量的45%.广西目前已经成为中国亚热 带地区最大的蚕茧产区。已跃居为中国第一大蚕茧生产省份，甚至 超越了印度，目前广西蚕区在全球蚕区独领风骚。
二、走进桑蚕业
材料一：桑蚕是以桑叶为食、吐丝结茧的一种经济昆虫，吐出的
蚕丝是重要的纺织原料。蚕的发育温度是7-40℃，饲育适温为2030℃，主要分布在温带、亚热带和热带地区。桑树喜光，对气候、土 壤适应性都很强。根系发达，生长快，萌芽力强，耐修剪，寿命长， 一般可达数百年，个别可达数千年。 桑根在地温5℃开始吸水，10℃ 开始长出新根，35℃停止生长，适宜温度28-30℃，最适温度30℃。
高三地理一轮复习农业区位因素与农业地域类型公开课一等奖课件省赛课获奖课件
大气环流条件：受到东南信风影响，A地风 从陆地吹向海洋，降水稀少；B地风从海洋吹向 陆地，降水丰富。
下垫面状况：A地有西澳大利亚寒流通过， 使降水减少；B地西侧有南北走向的山脉，在迎 风坡地带形成丰富的地形雨，同时，沿岸有东澳
大利亚暖流通过，使降水增多。
（2）从图中能够看出，降水条件难以满足该地区农牧业发展需要，简述本地人们所采用的应对 方法。
• (8)我国新疆塔里木盆地有助于棉花种植的气候 条件为：
• 夏季炎热，光照充足，晴天多，昼夜温差大， 有助于棉花生长，降水少，利于棉花后期采摘。 (不利条件为：降水少，气候干旱)
二、农业地区类型
——因地制宜，扬长避短
按生产对象： 种植业、畜牧业（乳畜业）、混合农业
按投入状况： 集约型农业、粗放型农业
同上
热带气候资源丰富； 种植历史悠久。
温带海洋性气候降水较多， 日照较少（不利于粮食作 物生长），有利于多汁牧 草生长；经济发达城市， 城市密集，市场需求大。
读澳大利亚“年降水量分布图”和“局部地 区农业类型分布图”，回答下列问题。（18分）
（1）读图甲从大气环流和下垫面状况两方面， 简述形成A、B两地降水量差别的重要因素。
分布、特性、案例
世界大牧场放牧业分布
潘帕斯草原牧牛业的分布
潘帕斯草原的区位
大
太
西
平
洋
洋
潘帕斯草原
影响阿根廷潘帕斯草原牧牛业的区位因素
阿 根 廷 潘 帕 斯 草 原 的 牧 牛 业
潘帕斯草原的牧牛业景观
阿根廷牧牛业的商品率高
3、商品谷物农业
分布、特性、案例
世界商品谷物农业分布
美国小麦区和玉米带的分布
混合农业。 形成良性发展的农业生态系统；能够有效地 运用时间安排农业活动；农业生产含有灵活 性和对市场的适应性。
【地理】湘教版必修2 第三章 第二节 农业区位因素与农业地域类型(教案)
第二节农业区位因素与农业地域类型教案本节学习的重点是农业区位。
通过对农业区位的分析，使学生学会运用地理思维看待农业问题，明确自然、交通、技术、社会、政策等因素只是影响农业生产的一般条件。
农业地域类型的形成还有深刻的原因，即这种地域分工是生产力发展到一定水平，每个地区除满足区内需要外，还能为区外提供大量商品性农产品才形成的。
由此可见，农业地域类型是不同地区利用各自的特有条件发展各具特色的农业生产，并在地区间进行商品交换，是农业生产社会分工在地域上的具体体现。
由于本节内容多，概括性强，涉及面广，教学时要注意对教学资源的开发，可适当补充一些学生熟悉的典型案例。
通过案例分析，引导学生正确理解影响农业区位的因素及其发展变化，农业地域类型的形成、分布和生产特色，从而深刻领会农业生产因地制宜、因时制宜原则的重要性。
教学重点1.农业区位因素。
2.世界主要的农业生产类型。
教学难点 1.社会经济条件对农业区位的影响。
2.农业地域类型的形成。
教具准备教师：制作多媒体课件、投影片、打印好材料等。
学生：搜集当地的农作物品种及影响农作物分布的因素。
课时安排2课时三维目标一、知识与技能1.明确农业的概念，理解影响农业区位的因素。
2.明确农业地域类型的概念，理解农业地域形成的深层原因及其发展变化，了解世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点。
二、过程与方法1.利用所学知识，结合实例，学会分析影响本地区的主要农业区位因素及所属农业地域类型的方法。
2.掌握分析问题的方法，提高自主学习和合作探究问题的能力。
三、情感态度与价值观认识人类农业生产活动与环境的关系，树立因地制宜、因时制宜和可持续发展的思想。
教学过程第1课时导入新课师请同学们看一段录像并思考问题：画面上的人们从事的是什么生产活动？这类生产活动有什么特点？课件展示：视频资料“三江平原的种植业、青藏高原的畜牧业”生（看录像，思考上述问题并作答）他们从事的都是农业生产活动。
有些是从事种植业，通过种植农作物获得产品；有些是从事畜牧养殖业，即通过放牧、养殖动物等来获得产品。
高三一轮专题复习：农业专题
13 、( 26 分)图6 和图 7 分别是我国东北部分地区2012 年12 月 1 日～ 2013 年 4 月15日气温距平图和降水距平百分率图，图中距平是指该时段气温或降水的 值与该地同期多年平均值的偏差。（2013年四川文综）
（2）据图6和图7指出春季气温回升后图示区域涝灾最严重的地区,并说明理由。（10分）
（1）分析新西兰普伦蒂湾沿岸栽植奇异果的有利自然条件。（10分）
气候、地形、土壤、水源
中纬偏低地区，热量条件好（2分）； 沿岸有暖流流经，气候湿润（2分）； 西风受地形阻挡，风较小（2分）； 沿岸平原，地势低平（2分）； 河流泥沙淤积，土层疏松、深厚（2分）。
9.图1为美国西部略图，完成下列问题。 (1)甲区域农业生产由粗放的放牧业向蔬 菜、水果、乳酪为主体的方向转变，说 明其农业区位条件发生了哪些变化?(4分)
热：纬度约44°N，夏季气温高。（2分） 冬季山脉阻挡北面冷空气侵袭， 且黑海海面水温较高（对气温调节作用较强），气温较高。（4分）
10、材料一 猕猴桃原产于我国，新西兰引入栽培，将改良后的优良品种称 “奇异果”（图8）。奇异果生长怕旱、怕风。宜栽植于湿润、疏松、深厚的土壤。 新西兰的奇异果高度集中分布在北岛普伦蒂湾沿岸地区，鲜果主要出口到欧洲、 日本等地，出口量居世界第一。我国已引种奇异果，并建立了加工企业。 材料二： 新西兰北岛
13 、( 26 分)图6 和图 7 分别是我国东北部分地区2012 年12 月 1 日～ 2013 年 4 月15日气温距平图和降水距平百分率图，图中距平是指该时段气温或降水的 值与该地同期多年平均值的偏差。（2013年四川文综）
（1）选择图6和图7中的一幅图描述气温或降水与常年同期比较的差异情况。（6分）
西部平原地区（2分）；该区域气温较常年偏低值最大（2分）； 降雪（水）量较常年偏多量最大（2分）；积雪量大（2分）； 地势平坦，积雪融化后地表水流不畅（2分）。
《第一节农业区位因素及其变化》作业设计方案-高中地理人教版19必修第二册
《农业区位因素及其变化》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过分析农业区位因素及其变化，加深学生对农业地域类型、农业发展与布局的理解，培养学生的地理思维能力和实践能力，提高其分析问题和解决问题的能力。
二、作业内容本作业设计主要围绕《农业区位因素及其变化》这一课题展开，具体内容如下：1. 基础知识巩固：要求学生回顾并总结农业区位的基本概念、主要因素及其对农业发展的影响。
2. 案例分析：选取一至两个典型的农业地域类型（如水稻种植业、畜牧业等），分析其区位因素及其变化过程，包括自然条件、社会经济条件等。
3. 地图应用：利用地图或地理信息系统软件，分析某地区农业分布与区位因素的关系，探讨农业布局的合理性。
4. 变化预测：结合全球气候变化、人口增长等因素，预测未来农业区位因素的变化趋势及其对农业发展的影响。
5. 思考题：设计一系列与课程内容相关的问题，引导学生思考农业发展的可持续性、农业技术进步对农业区位的影响等。
三、作业要求1. 案例分析：选择案例要具有代表性，分析要深入，重点突出，逻辑清晰。
2. 地图应用：使用地图或地理信息系统软件时，要准确标注相关信息，分析要结合实际地理环境。
3. 变化预测：预测要基于现实背景，合理推测未来可能的变化趋势。
4. 思考题：思考题需结合课程内容，引导学生深入思考，答案需有理有据。
5. 作业格式：作业需按照教师要求格式完成，包括标题、正文、结论等部分。
四、作业评价本作业的评价将根据以下标准进行：1. 准确性：回答问题的准确性和完整性。
2. 逻辑性：分析问题的逻辑性和条理性。
3. 创新性：思考题的答案是否有创新性和独特性。
4. 规范性：作业格式是否规范，是否符合教师要求。
五、作业反馈1. 教师将根据学生的作业完成情况进行点评，指出优点和不足。
2. 对于共性问题，教师将在课堂上进行讲解和答疑。
3. 学生可根据教师的反馈，对自己的作业进行修改和完善。
4. 教师将根据学生的作业完成情况和课堂表现，给予相应的平时成绩。
3.1 农业区位因素及其变化 人教版(2019)高中地理必修2 讲义(知识梳理+例题透析)
人教版（2019）必修第二册第三章产业区位因素第一节 农业区位因素及其变化一、农业生产1．定义：农业生产是指人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需的产品。
2．农业生产的特点： ⎩⎪⎨⎪⎧农业生产具有地域性特点农业生产具有季节性、周期性特点二、农业区位因素自然因素：气候，水源，地形，土壤农业区位影响因素人文因素：市场，交通，政策法规，资金，劳动力，科技、历史、文化、1．自然因素(1)气候：热量、光照、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大。
(2)水源：仅靠天然降水往往不能满足农作物生长的需要，因此种植农作物需要灌溉。
(3)地形：不同的地形，适宜发展不同类型的农业。
平原地区适宜发展种植业，山地、丘陵地区适宜发展林业或畜牧业。
(4)土壤：农作物生长的物质基础，不同类型的土壤，适宜生长不同的作物。
2．人文因素(1)市场：市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业生产的类型和规模。
(2)交通：交通运输快捷，可以节省农产品的运输、存储费用和运输时间。
(3)政策法规：如税收办法、鼓励或限制农业生产规模和类型，以及提高或降低农产品的价格等，都对农业生产有很大影响。
(4)资金、劳动力、科技、历史、文化、政治等因素也影响农业区位选择。
农业的区位选择要做到因地制宜，因时制宜，充分合理利用土地。
梳理教材 夯实基础一、农作物的生长发育离不开自然条件≠自然条件是影响农业生产的决定性因素？自然因素是影响农业生产的基础，是重要因素，但不是决定性因素。
人类可以通过技术改革或对自然条件进行改造来影响农业生产活动，所以社会经济因素是影响农业生产的决定性因素。
二、农业区位因素的变化1．市场的变化对农业区位选择的影响最为直接。
2．随着科学技术的进步，农业生产逐渐改变了“靠天吃饭”的历史人们通过技术手段对光热、水分等不适宜农业生产的状况进行人工干预，使之适宜发展农业。
3．交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进，使市场对农业区位选择的影响在地域上大为扩展。
1019 高三地理一轮学案-农业 √
19农业【学习目标】1.了解影响农业区位的主要因素，掌握农业区位的分析方法。
2.结合实例，分析主要农业地域类型的特点及其形成条件，理解农业发展中要遵循因地制宜的原则。
3.结合实例说明农业生产活动对地形、土壤、水文、气候、植被等地理环境要素的有利和不利影响。
【基础回顾】1．影响农业区位选择的主要因素（区位因素）(1)自然因素①气候A热量：影响：决定农作物的种类、熟制与种植方式评价：有利：纬度低，热量充足，有利于农业生产发展不利：纬度高或海拔高，热量成为限制性因素。
限制性因素→改造：温室、良种、改良耕作制度→目的：扩大农作物种植范围B光照：光照条件好，光合作用充分，利于作物生长。
→干旱区：光照充足是其有利条件光照不足，不利于植物成熟。
→温海气候，光照不足是其限制条件C降水：＞400mm，发展种植业；250mm—400mm，发展畜牧业＜250mm，绿洲农业（水源不足是其限制性条件，布局在有河湖水、地下水、融水丰富的地方。
改造：节水农业、跨流域调水）季节变化大，易成旱涝灾害D水热配合：雨热同期：水热配合好，有利；雨热不同期：水热配合不好，不利②地形：不同的地形适合发展不同类型的农业A平原：平坦→耕作业，机械化作业，特别在地广人稀、大规模机械化生产B山区：坡度＞25°，不利于发展种植业；＜25°建梯田（缓坡）湿、陡坡：林业；干、陡坡：牧业陡坡垂直地带性明显，可发展林、牧业多种经营，注意防止水土流失C湖泊、滩涂：养殖③土壤：对农作物的种类和产量影响很大。
肥沃，土层厚，有利；贫瘠，土层薄，不利酸性土壤：红壤。
措施：喜酸植物（茶树、柑橘、马尾松）；补充熟石灰；增加有机质碱性土壤：甜菜、枸杞④水源：对农业发展起保障作用，一般降水丰富地区，水源充足。
水源是干旱、半干旱地区农业发展的决定性因素对有利的自然因素要合理利用，对不利的自然因素要加以改造。
例：宁夏风沙——防护林（气候）；宁夏盐碱——科学排灌（土壤）；宁夏干旱——引黄灌溉（水源）：三江平原过湿——排水（水源）；东南丘陵坡度大——梯田（地形）；珠江三角洲的基塘农业——地形(2)社会经济因素①市场：最终决定农业生产的类型和规模②交通：园艺业、乳畜业等容易腐烂变质的产品要有便利的交通美国农业带→世界商品粮基地；荷兰→世界花卉基地；拉美、非洲、东南亚→世界热带经济作物基地；阿根廷→出口牛肉，等等，都离不开便利、发达的交通交通条件的改善，大大缩短了产品运输时间，再加上冷藏、保鲜等技术的发展，使市场和农产品产地出现了地域分离，并形成区域专业化。
高考地理 一轮复习 第一节 农业区位因素与地域类型(第2课时)世界主要农业地域类型 中图版
答案 (1)水稻种植业(季风水田农业) 人口密集，劳动 力丰富；粮食需求量大，市场广阔；种植历史悠久， 经验丰富 (2)不可行 地势高，气温低，降水少；水热条件不能 满足水稻生长需要(如答可行，须提出解决水热条件不 足的可行方法)
【万能模板】 农业地域类型的评价方法 评价某地农业地域类型，一般可从该地域类型的区位优势、 生产特点、农业发展中存在的问题及其应采取的措施等方 面进行思考。要注意生产条件与特点、问题与措施具有相 互对应的关系，并注意借鉴典型农业地域类型的成功经验， 现举例如下： (1)亚洲水稻种植业的区位分析、存在问题及解决措施： ①亚洲水稻种植业的两大优势：优越的气候条件，季风气 候区的水热组合好；丰富的劳动力资源。
案例：澳大利亚混合农业的特点 澳大利亚墨累—达令盆地以小麦—绵羊混合生产为主，是现代 混合农业的典范。其特有的生产优势如下图所示：
案例：澳大利亚混合农业的特点 澳大利亚墨累—达令盆地以小麦—绵羊混合生产为主，是现代 混合农业的典范。其特有的生产优势如下图所示：
(3)农业生产特点的成因分析 ①商品率高低——区域人口与土地的对比关系(人多地少， 农业生产商品率低；地广人稀，农业商品率高)；市场(市 场距离的远近影响农业生产的商品经营)、交通运输条件 (便利的交通运输条件扩展农产品的销售区域，促进农业 的商品经营)等。 ②机械化程度——地形平坦，土地集中，生产规模大，机 械化程度高。如美国的小麦区、玉米带，阿根廷潘帕斯草 原的大牧场放牧业；地势起伏大，地块小，生产规模小， 机械化水平低。
因此C项正确，其余选项不符合要求。
答案 C
2.(2015·福建文综，1～2)下图示意我国某地循环农业生 产模式。读图完成(1)～(2)题。
(1)该地的农业地域类型是( )
农业区位因素学案
三、目标检测；
随着经济发展，我国北方城郊建有大面积温室大棚，冬季市民餐桌上常有西红柿，黄瓜等夏季蔬菜，水果．据此回答1—2题.
1．用“温室大棚”代替“南菜北运”的主要原因是（）
A．价格因素 B．交通运输不便
C．消费者习惯变化 D．气候变化
2．“温室大棚”能反季节种菜, 引起变化的因素主要是（）
A．水分 B．土壤 C．热量 D．光照
3．三江平原沼泽地与黄淮海平原盐碱地要发展种植业需要改造的共同条件是
A．土壤 B．气候 C．地形 D．热量
4．下列农业区位选择所主导因素，正确的是
A．美国东北部五大湖区的乳畜业——市场 B．河套平原的甜菜——地形
C．南疆的长绒棉——土壤 D．海南岛上的橡胶——水分
5．限制新疆绿洲农业生产的主要因素是
A．气候 B．水源 C．地形 D．土壤
6. 某城镇周围要发展小麦、乳牛、花卉、养鱼、果园等农业类型，应怎样进行区位选择?为什么?
四、知识小结：（学生课下自主完成）。
高考地理复习专题知识归纳总结—农业区位选择
高考地理复习专题知识归纳总结—农业区位选择一、课标呈现结合实例，分析影响农业的区位因素。
二、基础知识知识点1：农业1.概念：农业是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。
农业属于第一产业2.分类：①按生产对象分，种植业(耕作业)、林业、畜牧业、渔业，①按投入产出分为密集农业(集约农业)、粗放农业，①按产品用途分：自给农业和商品农业。
知识点2：农业区位因素1．自然因素对农业生产的影响2.社会经济条件对对农业生产的影响知识点3：农业区位因素的变化农业区位因素中自然因素比较稳定，社会经济因素发展变化较快。
在现代农业发展中社会经济因素的影响往往占主导地位。
知识点4：农业地域类型1.概念：在一定的地域和一定的历史发展阶段，在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下，形成的农业生产地区。
2.农业地域的共同特征同一农业地域内，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。
3.常见类型三、难点辨析易错点1：影响农业品质的因素昼夜温差；生育（长）期长；冬季气温低，病虫害少；水质好；土壤肥沃；土壤富含**元素；**品种优良；**（某特殊气候或技术），品质好；……（一定要结合具体的区域特征和特定的农作物作答）。
易错点2：农业生产的主导因素判断农业区位分析，核心有两点：其一，明确区位分析的要求，是全面分析、主导因素分析还是对比分析；其二，掌握农业区位因素。
如自然因素，地形、气候、土壤以及水源等；人文因素，市场、交通、资源、劳动力、科技和政策法规等。
对于此类试．要明确影响农作物的主导因素，并能区分限制性因素，结合试题提取相关图文信息。
由于地理环境的差异，每个地区农业生产的主导因素不同。
农业生产主导因素的判断思路如下。
（1）看农业生产的类型例如，城郊农业、观光农业、乳畜业等是面向市场的农业生产类型，主导因素为市场。
（2）看农作物种类及生长特性不同的作物适宜在不同的自然条件下生长。
例如，天然橡胶为热带作物，苹果为暖温带作物，甜菜为中温带作物，它们的主导因素为气候；茶树适宜在酸性土壤地区生长，主导因素为土壤。
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第二十一讲农业区位因素与农业地域类型本节复习脉络：考点一| 农业区位因素[识记—基础梳理]1．自然条件：热量、光照、地形、土地和水分等。
2．技术因素：劳动力、技术装备、生产技术、种植方式和耕作制度等。
3．社会经济因素：市场、交通运输和农产品消费状况等。
[盲区扫描]影响农业的区位因素并不是一成不变的。
自然因素相对稳定，而社会经济因素发展变化较快，对自然因素可以适度改造，但有个“度”的问题。
如陡坡不宜修梯田；在现代农业中社会经济因素的影响往往占主导地位。
干旱地区水源短缺，不适宜发展种植业，但是在水源充足的地方也可发展种植业。
光照条件主要与太阳辐射的时间长短和强度有关；热量条件主要与气温积温高低有关。
[理解—要点突破]1．自然因素对农业生产的影响自然因素在农业生产中占有重要地位，地形、气候、土壤、水源等自然条件决定某地区适宜发展的农业类型，分析时可依据其所在地区的自然条件去分析，具体总结如下：2．社会经济因素、农业技术因素对农业生产的影响在现代农业中，市场、交通、科技、政策等决定农业生产的方式、水平和效率，所以社会经济条件和技术条件是决定性因素，图析如下：2好教育云平台——教育因你我而变2017年高考“最后三十天”专题透析3．农业区位因素的变化4．农业区位分析与合理选择的方法农业生产的区位因素很多，在进行区位选择时应抓住主导区位因素。
一般来说，自然因素中的气候和地形、社会经济因素中的市场和交通，往往成为农业区位选择中的主导区位因素。
(1)从宏观角度对大范围地区进行分析和选择首先根据经纬度位置及其他信息确定各地的气候特征，根据等高线等信息，分析各地的地形特征，再结合各种作物的生长习性进行区位选择。
具体分析如下：(2)从微观角度对小范围地区进行分析和选择在进行局部地区农业区位选择时，应主要考虑以下几个方面：[运用—考向通关]考向1 农业生产的区位因素(2016·全国卷Ⅱ)庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。
某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。
该县茶企业通过整合特色山水，建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。
据此完成1～2题。
1．发展庄园经济的前提条件是当地拥有( )A．丰富廉价的劳动力B．知名品牌的农产品C．发达便捷的交通网D．高精尖的技术水平2．与传统的茶园相比，现代茶庄园的突出优势是( )A．品牌更多，环境更优B．市场更广，产品价格更低C．产品更多，效益更高D．投入更少，生产成本更低[思维流程]1．B 2.C[第1题，从题目材料中“某县生产的优质铁观音茶获得‘中国地理标志’认证”可知，发展庄园经济的前提条件是当地具有知名品牌的农产品，故选项B正确。
第2题，根据题目材料可知，庄园经济“生产规模化、经营多元化”，可使现代茶庄园产品更多，效益更高，故选项C正确；因庄园经济是依托知名品牌发展起来的，因此“品牌更多”不是突出优势，故选项A错误；现代茶庄园生产优质产品，产品价格较高，故选项B错误；现代茶庄园是集约化、生态化经营，往往投入更多，故选项D错误。
] (2018·湖南益阳、湘潭调研)马铃薯是喜冷凉的作物。
随着人民生活水平的提高，市场对新鲜马铃薯的需求越来越大。
西南地区马铃薯生产最大的特点是周年生产、周年供应。
读西南地区马铃薯周年生产表，完成3～5题。
34好教育云平台——教育因你我而变2017年高考“最后三十天”专题透析3．西南地区每个季节都有当地时鲜马铃薯上市，主要原因是( ) A ．地形复杂，气候多样 B ．光热充足，降水丰富 C ．国内市场需求量大，政策支持 D ．种植经验丰富，技术成熟4．西南地区种植小春马铃薯的主要制约因素是( ) A ．洪涝 B ．土壤 C ．光照D ．霜冻5．大春马铃薯主要分布在西南地区的( ) A ．低热河谷地带 B ．四川盆地 C ．中低海拔地区 D ．高海拔地区3．A 4.D 5.D [第3题，西南地区纬度低，地势高差大，山上山下温差大，地形复杂和气候多样，该地区四季都有时鲜马铃薯上市，选A 。
第4题，洪涝发生在夏季，种植小春马铃薯主要在冬季，洪涝灾害较少，A 错；土壤一年中变化很小，不是种植马铃薯的制约条件，B 错；冬季光照条件好，C 错；冬季气温低，常常出现霜冻，霜冻成为种植小春马铃薯的主要制约因素，D 对。
第5题，表中大春马铃薯主要生长在夏季，马铃薯是喜冷凉作物。
所以大春马铃薯主要分布在气温较低的高海拔地区，选D 。
][规律总结]农业生产区位选择各类因素的区分(1)主要因素：指某一区域符合农业发展的所有因素，包括自然因素和社会经济因素，注意分有利条件和不利条件。
(2)主导因素：指对农业生产影响最大的因素，没有这种因素，也就不会有该种农业生产的分布，如甘蔗种植分布，其主导因素为热量。
(3)限制因素：指不能满足农业生产所需要的因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农业生产的限制因素。
当限制因素得到满足时，往往成为主导因素。
考向2 农业区位因素的变化(2017·海南高考)云南元阳位于横断山脉南部，当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。
哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种，稻米色泽暗红，富含多种营养元素，品质优良。
1980年以后，为了提高粮食产量，当地逐渐推广种植杂交水稻。
下图示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构。
据此完成6～8题。
6．1980年以后，当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻( )A．技术要求高B．劳动力投入大C．种子成本高D．单位面积产量低7．乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是 ( )A．提供粮食深加工原料B．开发特色旅游产品C．建设特色商品基地D．满足村民膳食需要8．根据农作物种植结构，可以推断目前 ( )A．甲类村位置较偏僻B．乙类村坐落于山顶C．丙类村地形较平坦D．当地商品粮以旱地作物为主6．D7.B8.A[第6题，材料中，1980年以后，为了提高粮食产量，当地逐渐推广种植杂交水稻，导致当地红米稻面积逐渐减少。
第7题，乙村是观光农业类村落，该村落种植的农作物主要目的为了开发特色旅游产品。
第8题，根据农作物种植结构，可以推断目前甲类村位置较偏僻，乙类村坐落交通便利的公路旁，横断山脉南部坡度陡，地形起伏大，丙类村地形起伏也大；当地商品粮以水田作物为主。
]考向3 农业区位的选择哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。
读下图，完成9～10题。
9．每年情人节(2月14日)，在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。
与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是( )A．地形较平B．降水较丰沛C．气温较高D．土壤较肥沃10．目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手。
与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于( )A．运费低B．热量足C．技术高D．品种全[解图流程]52017年高考“最后三十天”专题透析[答案]9.C10.A11．(2016·全国卷Ⅰ)阅读图文材料，完成下列要求。
茉莉喜高温，抗寒性差，25 ℃以上才能孕育花蕾，32～37 ℃是花蕾成熟开放的最适温度。
喜光。
根系发达。
生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。
开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
广西横县种植茉莉历史悠久。
改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。
1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。
至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。
2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。
目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。
下图示意横县在广西的位置和范围。
(1)与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。
(2)横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。
试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。
[解析]第(1)题，解答本题应明确茉莉这一植物的生长习性：喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度。
可从纬度与气温、寒潮的关系上分析，广西横县纬度远低于江苏和浙江，因而具有气温高、受寒潮影响小的优势；茉莉生长旺季要求水分充足，而该地高温期降水较多，适合茉莉生长。
反观江苏、浙江，伏旱期降水过少，梅雨期降水过多，不利于茉莉生长。
注意挖掘图文信息分析气候优势。
第(2)题，材料显示，土壤过湿不利于茉莉根系发育，可从地形、水源和土壤三方面分析冲积平原地势较高的旱地上种植茉莉的有利条件。
[答案](1)横县位于北回归线以南，高温期较长；高温期湿度较高(降水较多)，(而江浙一带或梅雨期过湿，或伏旱期过旱且时有超过37℃的高温)；冬季受寒潮影响较小，气温较高。
(2)(冲积平原地势较高的旱地，)平坦便于种植；排水良好，土壤不会过湿；离河较近，便于灌溉，且不易受洪水侵袭；土层深厚且疏松，利于茉莉根系发育；冲积平原土壤肥沃。
[答题模板]农业区位条件分析类题目好教育云平台——教育因你我而变67(1)农业区位条件评价的分析模板(2)开放性区位条件评价的分析模板(对应学生用书第123页) [识记—基础梳理]1．农业地域类型的概述(1)概念：不同地区利用当地的优势条件，发展各具特色的农业生产，并在地区之间开展商品交换所形成的农业经营单位或地域单位的组合。
(2)分类依据：农业生产条件、特点、潜力、优势和限制性因素。
(3)常见类型⎩⎪⎨⎪⎧热带种植园农业地中海式农业混合型农业商品谷物农业等(4)主要标志：各地区农业的商品化生产。
2．案例——水稻种植业(1)生长习性：喜温喜湿，生长过程需要充足的光照、热量和大量的水分。
(2)生产特点⎩⎪⎨⎪⎧生产过程相对复杂，需要投入比较多的劳动力不太适合大规模的机械化经营劳动生产率不高，比较适合个体农户 经营(3)分布地区：主要分布在东亚、东南亚和南亚，非洲的埃及和尼日利亚，南欧的一些地区，美国密西西比8好教育云平台——教育因你我而变2017年高考“最后三十天”专题透析河下游地区，南美洲北部也大面积种植水稻。
[易误点拨]农业类型与农业地域类型的区别,农业类型与农业地域类型是两个不同的概念，农业类型强调农业部门结构，如种植业与畜牧业等。
农业地域类型侧重于农业的区域特点，如东亚、东南亚、南亚地区的水稻种植业等。
[理解—要点突破]1．以种植业为主的农业地域类型 (1)水稻种植业的区位与特点 ①水稻种植业的区位条件②水稻种植业存在的问题及解决措施(2)美国商品谷物农业的形成条件及特点评价(以美国中部平原地区为例)以美国中部平原地区为例，从影响农业生产的区位因素入手，分析商品谷物农业的形成条件及特点。