实践活动方案
综合实践活动方案优秀6篇
综合实践活动方案优秀6篇篇一:综合实践活动方案篇一一、活动目的:春暖花开,万物复苏,时值春游踏青的好时光。
为丰富课余生活,让学生走出书本之外,真切地感受自然之美,体验州温的人文情怀,在紧张的学习之余让身心得到放松,促进自我全面、和谐、健康地发展。
我校经研究决定,组织八年级学生到江心屿进行综合实践活动。
二、活动主题:“励志青春,放飞梦想”三、组织机构:成立综合实践活动领导小组和实施小组。
(一)领导小组:组长:z组员:z(二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。
八⑴:z八⑵:z八⑶:z八⑷:z八⑸:z八⑹:z八⑺:z八⑻:z八⑼:z八⑽:z四、活动具体安排:(一)活动地点:z(二)参加对象:八年级全体师生(三)活动时间、内容安排:活动时间活动内容3月29日(星期三)早上8点操场集合,召开行前会、启程9:00-11:00拓展活动、综合实践活动11:00—11:30自带中餐就餐11:30——15:00班级自由活动、集中返回(四)、交通方式:全程旅游大巴(五)、组织形式:委托旅行社(六)、班级准备工作1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,再由学生精心设计实践活动方案,包括自由活动等。
(1)拟定合理购物方案要求:经费节约,人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴。
(2)拟定班级自由活动方案:按小组活动等。
(八)几项具体工作:1、学生行前提醒教育:2、协调工作:3、集合、整队工作:4、途中护卫工作:导游、带队老师(八)学生行装及公众形象要求1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。
2、可携带轻便的记录用品,如笔记本、小型相机等。
3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
4、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。
5、加强团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。
(九)注意事项:1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。
综合实践活动方案【完整版】5篇
综合实践活动方案【完整版】5篇与传统实践活动强烈的目标性不同,综合实践活动更强调多种主题,多种任务模式,多种研究方法的综合,这种复合不是来自教师的人为复杂化,而是来自于学生个体对实践活动主题的更深入认识和挖掘过程。
下面是小编给大家带来的综合实践活动方案,希望能够帮到你哟综合实践活动方案篇1一、活的目的、意义:中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。
它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。
我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。
在中华大地上,不同民族,不同地域,都有着各自独特的传统文化。
开展民俗节庆教育,是新一代青少年传承中华美德,弘扬中华民族精神的有效载体。
通过研究民俗节庆教育的内涵,加深青少年对中华美德、民俗文化的认识,让学生感受武进民俗文化的源远流长,博大精深,从而增强学生弘扬民族文化,继承和发展民俗传统精髓的情感,增强我们的民族自豪感。
二、研究的内容:搜集“冬至节的内涵及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料,了解当地冬至习俗,开展“冬至节俗漫谈”、“冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会,通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。
三、活动时间:12月28日星期五下午四、活动地点:教师餐厅五、参加人员:六年级部分学生及综合实践课教师六、活动安排:1、六年级三个班各选10名学生参加活动,分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。
2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。
3、搜集各地冬至节的习俗来历,现场讲述。
4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语,现场展示七、材料准备:1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。
2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。
3、围裙、厨师帽。
4、摄影、照相师各一名。
5、小记者一名现场采访。
综合实践活动方案篇2一、活动背景人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
社会实践活动方案【6篇】
社会实践活动方案【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动策划方案【三篇】
【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多⽅⾯意义。
以下是®⽆忧考⽹整理的社会实践活动策划⽅案,欢迎阅读! 篇⼀ ⼀.活动背景: 为了进⼀步促进同学间的了解交流,增强⼤学⽣对社会的认识,树⽴理想,明确⽅向,让⼤家提早为就业作好思想和⾏动上的准备,XXX决定策划⼀些相关活动给全系同学提供⼀个平台。
⼤多数⼤学⽣都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们⼀定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间⼀定很有多值得学习的经验和可贵的⼼得体会可以⼀起进⾏探讨,在系领导⽼师的⽀持下,XXX团总⽀学⽣会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。
希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深⼊地认识到不同地区以及不同单位对⼯作⼈员的不同需要和特点,加强⼤家对社会的认识,提⾼服务家乡⽀持海西建设的意识。
⼆.活动对象:XX学院XXX全体学⽣ 三.活动主题:交流社会实践⼼得共同进步⽀持海西建设从家乡做起 四.活动⽬的以及意义: 1、通过交流总结实践的感受和体会让⼤家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的⼼得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解; 3、让⼤家在交流中提⾼对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近⼏年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强⼤家对将来的步⼊社会就业的信⼼ 5、通过谈论实践中对为⼈处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、 ⼈⽣观 6、⿎励同学们在校时努⼒学习,明确⾃⼰的⽅向,从此刻起就为将来就业作好准备。
五.资源需要:⼈⼒资源:XXX团总⽀学⽣; 占⽤地区:教学楼4-105教室; 物品需求:多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程: 准备⼯作部分:由系团总⽀学⽣会做好整体部署,由系团总⽀副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取⽑遂⾃荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学⽣会派相应⼈员进⾏处理;活动策划好学⽣会派⼈员第⼀时间邀请嘉宾⽼师参与,通知各班级⼈员做好准备,通知准时参加。
社会实践活动方案模板6篇
社会实践活动方案模板6篇社会实践活动方案篇1一、目的意义:为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。
学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。
通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排:总指挥:__总协调:__带队校长:__负责人:各蹲点领导和年级组长后勤保障:总务处三、活动时间:四、活动安排:五、准备工作:1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。
3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。
4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。
六、活动要求:1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。
安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。
守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。
学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。
整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。
节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。
抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
实践方案的模板8篇
实践方案的模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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综合实践活动方案
综合实践活动方案【精华】综合实践活动方案模板6篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的综合实践活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
综合实践活动方案篇1一、活动背景干电池是我们的日常生活用品,用完后随手抛弃,已经是司空见惯了。
你可知道干电池含有铅、锰、汞等多种重金属元素。
一节1号电池若任其腐烂,可以毁掉一平方米土地,这意味着有更多的土地被污染;大量的重金属元素沉积在人体内还会引发多种疾病。
人类只有一个地球,然而大量的污染物侵蚀着地球,威胁着人类的生存环境。
让我们积极行动起来,保护地球,保护人类的唯一栖息地。
让我们一起来研究、认识废干电池。
二、活动目标1.情感目标通过围绕“废干电池与环保”这一主题研究,激发学生探究的欲望和兴趣。
培养环境保护意识;同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。
2.能力目标通过调查访问、资料查询等实践活动培养学生收集、分析、处理信息的能力;通过对比实验培养学生观察和动手操作的能力,掌握科学研究的一般方法;并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。
3.认知目标:了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。
三、活动内容及安排二、活动准备在每次活动之前,要向学生介绍相应的方法,例如:怎样进行调查、访问、实验?以及在开展这些活动时,应注意的一些问题(特别是安全问题)。
三、活动过程活动设计一:调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识调查内容:1、商店一个月干电池的销售量。
2、对废干电池的处理方法。
3、废干电池污染物对农作物危害。
4、废干电池对人体健康的危害。
调查对象:学生家长、商店服务员。
调查地点:你想到哪里去调查?如果是农村,是哪个村?如果是城市,是哪个小区?哪几幢楼?(范围可不要太大)调查时间:我建议大家在双休日去调查,丰富一下自己的双休日生活。
有关社会实践活动方案模板5篇
有关社会实践活动方案模板5篇社会实践活动方案篇1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院zd学院暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。
二、活动意义通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现zd学子的良好风貌,弘扬zd精神。
三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象__市社区居民五、活动地点__市社区六、活动时间07月18日—07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。
(一)前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。
(二)联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;(三)流程、物资准备1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;4、计划好可借和需购的生活公共用品。
学校实践活动方案参考6篇
学校实践活动方案参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实践活动设计方案7篇
实践活动设计方案7篇实践活动设计方案篇1教学目标:1、通过比较带点字的拼音比较不同,让学生区分容易混淆的韵母,准确发音,说好普通话。
2、通过填写恰当的词语,让学生正确地搭配词语,积累和简单运用词语。
3、通过选词填空的练习,使学生在具体的语境中辨析和使用近义词,通过选词填空,提高近义词辨析能力和运用能力。
教学重点:积累、辨析、简单的运用词语。
教学难点:辨析和使用近义词。
教学过程:一、导入:今天我们学习语文实践活动8。
二、读词语。
1、指名读,注意词语中带点字的拼音。
2、比较,有什么不同。
3、小组间互相读一读。
三、填上恰当的词语。
1、独立完成。
2、汇报,交流。
3、教师指导。
丰富积累,学会运用。
四、选词填空。
1、指名读所给词语,说一说它们的意思。
(辨析词义,学会运用。
)2、独立填写。
五、课堂小结实践活动设计方案篇2一、活动背景随着经济的发展和生活水平的提高,金钱越来越来成为评价一个人成功与否的重要标准,因而,家长给学生零花钱也越来越多,很多孩子养成了看不起小钱;部分家庭用金钱代替了对子女的教育,让孩子们形成了不正确的的价值观,也使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良习惯,以及会养成孩子们相互攀比的坏习惯。
为了让学生认识到手中的零花钱来之不易,挣钱很辛苦,及养成勤俭节约的良好习惯,我想通过此课题的研究规范小学生的消费行为,正确引导消费方向,培养良好的金钱观,更好为学生的健康成长服务。
二、活动方案1、活动主题:我对零花钱的体验2、活动目标:⑴通过活动,让学生认识到手中的零花钱来之不易,养成勤俭节约的好习惯,培养学生的实践能力,提高学生的思想素质。
⑵通过活动,发展学生对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。
(3)通过活动纠正一些学生的不良习惯,培养学生们正确的价值观和人生观,从引导学生们走上正确的人生道路。
3、活动形式⑴、组织形式①个人、小组、班级活动相结合②邀请家长⑵、实践形式①调查访问②研究、设计和劳动③小组合作交流④规划、表达、反思4、活动安排本次活动计划分为四个阶段:第一阶段:确定课题,分组制定活动计划。
优秀的综合实践活动方案6篇
优秀的综合实践活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动方案5篇
社会实践活动方案5篇社会实践活动方案篇1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2—3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。
分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5—10人左右。
鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。
学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室;面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则1、教师志愿者要求:思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者:招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
综合实践活动方案模板8篇
综合实践活动方案模板8篇综合实践活动方案篇1一、活动目标:1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害,培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为,并逐步提高环保意识。
2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮,并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路,激发他们探究和创新的欲望。
3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力。
4、通过小组活动和其它交流活动,培养学生合作、交流、分享的态度与能力。
二、活动准备:调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料三、活动过程:1、同学们,我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点?让我们以小组为单位开展调查与交流吧。
星期二的综合实践活动课上,学生就鞭炮畅所欲言。
呀,他们懂得可真不少呀:A、鞭炮为中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。
其起源很早,至今已有几千年的历史。
远古时代民间把春节俗称过年。
源于旧时人们以放爆竹赶走怪物"年"的传说。
后来渐渐成为一种习俗。
在新的一年到来之际为,家家户户都要燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了,可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了,人们更欢乐了。
B、放鞭炮的原始形式是火烧竹节,由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声,且不容易操作。
当我国四大发明之一"火药"产生以后,便迅速应用到制作鞭炮上,产生了以火药为主要成分的鞭炮。
在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中,经常会产生许多危险,如爆炸和火灾等,还造成人身伤亡,经济损失,大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚,造成了严重的空气污染,那"噼啪、砰"的巨响更是吓死人,应当说,这是种严重的嗓音污染。
噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的同时,也给一些家庭带来痛苦,被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的"主流"。
调查活动结束时,鞭炮的危害性已经深深地震撼了每一个学生的心。
他们最后的一致看法是:以后我们可不能再放普通鞭炮了,还是多设计和推广环保鞭炮才是明智的选择。
综合实践活动方案【完整版优秀7篇
综合实践活动方案【完整版优秀7篇综合实践活动计划篇一一、具体工作1、落实过程,努力提高学生实践能力。
(1)每学期每个学生至少完整地经历一个活动主题的全部过程(选题、策划——活动展开——交流展示——总结评价);综合实践活动课程实际使用的教学时间不应少于24课时,并注意确保用于研究性学习的时间;要有比较详细的活动过程记录、活动报告等结果性文本;要有指导教师对每个学期综合实践活动的评语和等级评定的结果。
(2)注意解决好活动各个实施阶段中一些关键的具体问题:选择和确定主题、制订活动计划阶段——强调从学生感兴趣的问题出发;活动展开阶段——强调全体学生亲身经历、亲历亲为;汇报交流阶段——强调全员参与、充分交流;活动总结阶段——强调有效反思、合理评价。
(3)进一步优化活动中的教师指导,提高活动的实效性。
根据实践活动各阶段的任务和重点,指导学生充分经历活动过程,提高研究和实践的水平。
结合具体活动进程,适时上好选题指导课、方法指导课、过程反馈课、信息整理课、成果汇报课、总结评价课。
(4)重视学生实践活动核心能力的形成与发展。
课程实施中教师要有意识地培养学生发现和提出问题、获取和使用信息、沟通交流、计划与监控、方法选择、资料整理与处理、分析综合、评价反思、操作与实验等方面的能力。
2、强化管理,努力实现课程实施的常态化。
(1)制定和不断完善学校《综合实践活动课程实施方案》,全面规划课程目标、内容、实施和评价策略。
(2)进一步完善教研组建设,优化师资配置方式。
(3)认真落实课程的三级计划。
学校认真制订好本学期实施计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划。
(4)积极开发和积累综合实践活动课程资源,为学生的学习提供保障。
要正确指导学生用好《综合实践活动》学习材料,把它作为课题生成的源泉之一、活动过程的资源之一;指导教师用好《综合实践活动指导与示例》,把它作为案例学习的材料之一,学习如何组织和指导学生开展综合实践活动。
实践活动方案模版(精选9篇)
实践活动方案模版(精选9篇)实践活动方案模版篇1一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。
经学院领导研究,决定于寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”三、活动对象:全体学生四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.“跨界”学习行动鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4.回访母校求创新主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5.追寻红色足迹利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)五、报名方式:1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。
班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:12月28日--1月5日七、活动要求:1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。
开展实践活动方案7篇
开展实践活动方案7篇为了一场活动准备充分,我们需要制定一份不错的活动方案,大家在制定活动方案之前务必要熟悉活动的过程,XX小编今天就为您带来了开展实践活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
开展实践活动方案篇1一、活动目的:1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,增强环保意识。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、促进亲子感情。
二、活动主题:“春意盎然游锦江”三、活动时间:20_年4月19日(星期二)四、活动地点:上海锦江乐园五、活动准备:1、事先联系好车辆5辆,8:00集中各班,8:15正式发车。
2、各班出发前做好各项安全教育3、活动前保证充足的睡眠。
4、为孩子准备小点心,提前发放给每个孩子。
六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:1、确立活动小组。
总负责人:胡宏芳总领队:康英保健老师:印敏组员:各班班主任,保育员2、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
3、带领幼儿上车,安排座位,清点人数,提醒幼儿与家长注意安全,关注个别幼儿。
5、达到上海锦江乐园,清点人数,发放游乐券。
社会实践活动方案
社会实践活动方案【必备】社会实践活动方案模板八篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是店铺为大家整理的社会实践活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社会实践活动方案篇1一、活动概况:1、活动主题:“迎新生校园行”义务维修2、活动时间:xx年09月11日3、活动地点:六安职业技术学院4、主办单位:共青团六安职业技术学院委员会5、承办单位:社团联合会电子爱好者协会6、活动总负责人、策划书整理:谢大忠、丁志鹏、胡鹏7、活动监督人:周利、何娇娇7、活动后勤负责人:褚玉发、苏伟8、活动安全负责人:朱桂红、成仁虎10、活动主要实施人:电子爱好者协会全体成员11、活动赞助单位:12、活动对象:全院师生二、活动背景及目的:为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力。
社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑:“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗?这次活动就是最好的答案。
”让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生!三:活动内容:1、前期准备a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感b)宣传(校园广播、校园海报(pop)、进班级宣传)c)后勤(准备好活动当天所用的资料,图片、维修工具、电子元器件等,提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题)。
2、活动的开展:a)维修方式:设咨询台、维修台b)维修地点:大学生活动中心楼前c)维修时间:xx年9月27日d)维修的内容和范围:本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的问题,并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。
社会实践活动方案范文8篇
【实用】社会实践活动方案范文8篇【实用】社会实践活动方案范文8篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么什么样的方案才是好的呢?下面是为大家的社会实践活动方案8篇,希望对大家有所帮助。
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商量活动中应该注意的平安事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。
2、8:20——8:30园长交待事项。
3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,平安首要)。
4、9:10——10:10幼儿零食分享5、10:10——10:50组织回园1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。
3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。
幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。
在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最正确开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。
为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生开展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪气氛。
经研究,决定**学年为幼儿园“文明礼仪教育年”,在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,特提出如下实施方案。
力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园气氛,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。
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“寻找春天”综合实践活动方案
一、主题名称:寻找春天
二、主题思路:寻找春天的足迹,了解春天的一些变化,目睹生物成长的快乐,激发学生对春天、对大自然的喜爱。
所以我们以“寻找春天”为主题来进行一次春游活动。
三、主题目标:
1、学生不会细心观察生活,不留心大自然的变化,于是想通过此次实践活动让他们走进大自然,寻找春天的足迹,了解春天的一些变化,目睹生物成长的快乐,激发学生对春天、对大自然的喜爱。
2、通过为期一个多月的活动,考验学生的耐心,培养他们搜集信息的能力、观察生活的能力以及表现能力。
3、通过活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
四、主题活动四、内容:
走进自然——赏春
1、利用上学、放学、周日的时间,让学生走进大自然,去田野、树林、花圃等地方寻找春天,通过(视觉、听觉、味觉、触觉等)观察、了解春天的特征。
2、赏春过程中,引导学生思考看到了什么,看到的景物是什么样子的,鼓励他们及时用笔记录自己的所见所感。
春天的野菜,各种菜的食用效果。
师:今天我和大家一起上一节综合实践活动课,我们已经确定了本次活动的主题是“寻找春天”
板书课题。
春天是四季的开始。
说一说,你眼中的春天是什么样子的?
春景
(一)介绍自己眼里所见到的春天的景色
1、回忆去过哪些地方。
2、谈话:你最喜欢哪里的景色呢?
3、学生以“喜爱的地方”分组说。
4、搜集的关于野菜的资料。
(二)全班交流说自己喜欢的景色
1、指名谈谈自己所见到的田野里、小河边、校园等,收集的野菜资料。
2、教师总结。
3、建议同学去哪里观赏春景比较美丽。
五、主题时长:学生们观察时间(三周),寻找春天(一课时)
六、老师总结
七、教学反思:
这是节综合性实践课,学生们真正做到了“说自己想说,做自己想做”,真正体会到了学习语文的乐趣,回归自然的乐趣。
在今后的教学中,必须充分考虑同学们在本学科的学习活动中,最感光趣的是什么,同学们现在心里想的是什么,这样有利于今后教育教学活动的开展。
将教学内容与同学们的兴趣点整合在一起,我相信今后的课堂肯定是充满生机的课堂。