我的好朋友_35
朋友作文400字
朋友作文400字朋友作文400字（精选35篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺为大家整理的朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友作文400字篇1朋友会在你困难的时候帮助你；朋友会在你伤心的时候安慰你；朋友会在你选择人生的路上帮你选择等等。
朋友在我们生活中是不可缺少的。
在我小学的时候，我的成绩一般般，我有一个朋友叫雪，她的成绩很好，经常当“三好学生”，她经常分享她爱听的歌给我听。
我和她一起学习，一起玩耍。
当我想快点做作业时，想抄她的，结果被拒绝了，从此以后我再也没有抄过别人的作业了。
我和她就这样过了童年。
以后我和她一起学英语，一起学数学。
和她在一起真快乐！初中有一位死党，她叫可，当我刚开始认识她时，我觉得她很陌生。
我和她坐在一起，在初中我的成绩渐渐好了起来，我在新学期刚开始时，便开始预习课文，我把课文后面的词语的意思写在了纸上，她看了我本子上的意思，我和她还在课堂上抢着发言。
有一次，我坐在她的座位上，她前面的那位同学硬挤着我，我慌忙推开，可是挤不他赢，为了我的好朋友有座位坐我可以不惜一切代价，她看见了这场斗争，马上告诉老师，老师就把他叫进了办公室。
这就是朋友，可以为了自己不惜一切代价。
请同学们珍惜友谊吧！朋友作文400字篇2忽然间想起曾经有人对我说过的话，“我们会做一辈子好朋友对吗？”那时的我毫不犹豫的回答“是的，我们会是一辈子的好朋友，永远永远不分开。
”可是现在，我会沉默。
一辈子说起来只有三个字，那么的微不足道，却代表这我们的一生。
一辈子那么长，又有多少热能从一开始就陪你到最后呢？也许你走着走着走到半路就突然发现，原来最初的那些说过一辈子的好朋友不知怎么的就散了，而在你身边陪伴着的却再也不是最初的那些好朋友了。
其实从一开始，你和那些好朋友之间也只是两条相交线而已，然后走着走着你们却越来越远，只因为当初的那个焦点慢慢的淡了，远了。
我的好朋友初一300字作文
我的好朋友初一300字作文篇一一双大大的眼睛和小小的嘴，扎着一条长长的马尾辫，有着雪白雪白的脸蛋。
她爱笑也爱哭，只要说她不好就要哭，说她好就要笑。
而且也爱跳舞，她就是我的好朋友——陶xx。
我几乎每天都和她在一起，只要她不来我就不知道干什么了。
而且我在学校和陶xx几乎都成了形影不离的好朋友。
陶xx也很大方、助人为乐。
有次，有许多同学都没带彩纸，陶xx也剩不多了，但她还是大方的给他们了，而且有的还给了两张。
我说：“陶xx，你可真大方啊！”她说：“我也给你一张。
”“哦，不用了，谢谢！”其实我心想：你还是留着给自身用吧！但我心里又想：这样帮助他人也不错，我要向她好好学习。
她还是一个多才多艺的女孩，她会跳舞，会吹葫芦丝，还写得一手好字！她每一笔一画都很认真细致。
王老师还把她的作业本从第一组传到第四组，让我们大家欣赏呢！她就是我的好朋友陶xx，也是我学习的好榜样！篇2“找呀，找呀，找朋友，找到好朋友……”随着歌声，大家找到了自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友就是——她。
她高高的个子，乌黑亮丽的长发，大而有神的眼睛，还有着不大也不小的眼睛。
后一点，她有白白的皮肤，让你一见就难以忘却。
记得有一次，语文老师权老师让我们写语文正式作业，我发现我的钢笔没有水了。
哦！原来是我昨天晚上忘了吸墨水了。
这时我从脑子里冒出一个好办法，那就是——借。
“喂，杨光借一下你的钢笔吧！”我问，杨光说：“不借，我就一支，我还要用呢。
你自己问别人借吧。
”过了一会儿，我还是一支钢笔也没有借到。
这时，有人拍了拍我的肩膀，说：“给你，快拿去写吧。
”我接过钢笔说：“谢谢你。
我写完就马上还你。
”她却说：“没关系。
”说完她便低下头写作业去了。
还有一次，我在写数学试卷，当我做到后一题时，我却不会了，当我急的焦头烂额时，我就拿着试卷去问她，她便耐心地给我讲，一直不厌其烦地讲了很多遍我才听懂。
好了，我不卖关子了，我现在就告诉大家吧，我的好朋友就是——李xx。
我的新朋友作文（通用35篇）
我的新朋友作文我的新朋友作文（通用35篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的新朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的新朋友作文篇1今天，爸爸说要送给我一件神秘的礼物作为我评到“三好生”的奖励。
到底是什么呀？我很好奇，一看原来是一本黑色的笔记本，我说：“这有什么神秘的呀？”爸爸说：“你把它打开就知道了。
”我打开一看，原来不是笔记本，它由一个屏幕和按键组成，边上还有一支书写笔。
爸爸说：“这个是电纸书，里面存了很多各类书籍，而且这个屏幕不伤眼睛，希望你多读书，能学到新知识。
”这么神奇啊！我迫不及待地研究起我这位“新朋友”来。
它长约15厘米，宽11厘米，厚度只有1厘米，外面穿着黑色的外套，拿在手里很轻巧。
它的顶端有很多接口，有电源开关、存储卡接口、USB接口、耳机插孔等。
屏幕下方有几个按钮。
打开电源，里面有很多目录，有电子书库、中英词典、有声读物、图片浏览等，我特别喜欢电子书库，因为爸爸帮我下载了很多我爱看的书，我随时随地就能阅读感兴趣的书籍。
了解完这位“新朋友”以后，我更加喜欢它了，它就像是我拥有的一个小小图书馆，而且又不占地方。
希望它一直陪伴着我在书的海洋里自由翱翔。
我的新朋友作文篇2今天，是我到新学校的一天，心里既忐忑又兴奋，不知道同学们是否好相处，也不知道能不能认识新的朋友。
新学校的第一节课是美术课，老师让我们自由画一幅画，我心里美滋滋，因为我最喜欢画画了。
当我完成一幅“大作”的时候，心里一惊，糟了！水彩笔忘带了，这可怎么办啊？我探头探脑的东张西望，突然发现旁边一个看似和蔼的男生桌子上躺着一盒精致的水彩笔，我轻声对他说道：“同学，可以借我用一下水彩笔吗？”没想到那个男生竟然头一抬，一脸高傲的和我说：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就这么在新同学面前碰了一鼻子灰。
“给你用吧！”我听见一声清脆的童音，我抬头一看，看见了她那双明亮的大眼睛。
我的好朋友小明
我的好朋友小明小明是我最好的朋友之一，我们从小学就认识了。
他是一个聪明、友善、乐于助人的人，总是给我带来许多快乐和支持。
在这篇文章中，我将介绍一下小明的个性特点以及我们之间的友谊。
首先，小明是一个非常聪明的人。
他在学校的各个科目中表现出色，总能取得优秀的成绩。
他善于思考问题，有着很强的解决问题的能力。
无论是数学难题还是语文阅读理解，他总是能够迅速找出解决办法。
他的聪明才智让我非常羡慕，也激励着我努力学习。
除了聪明，小明还是一个非常友善的人。
他总是待人亲切，从不和别人争吵或闹矛盾。
无论是对待朋友还是对待陌生人，他总是充满友善和善意。
我记得有一次，我在学校迷路了，他主动来帮助我找到正确的路线，并一直陪伴着我，直到我安全回家。
这让我深深感受到了他的友善和关怀。
小明也是一个乐于助人的人。
他总是愿意帮助别人，无论是在学业上还是生活中遇到的困难。
每当我遇到难题或感到烦恼时，他总是不厌其烦地给我提供建议和帮助。
他的鼓励和支持让我感到安慰和温暖，让我觉得自己并不孤单。
我们之间的友谊也是非常特殊的。
我们经常在一起玩耍、学习和分享生活中的点滴。
不论是开心还是难过，我们都会彼此倾诉。
我们一起经历了很多美好的时刻，比如一起去郊游、一起参加生日派对等等。
我们也会互相鼓励和激励，共同成长。
总的来说，我非常幸运能够拥有这样一个好朋友。
小明聪明、友善、乐于助人，他对我的影响和帮助是无法用言语来表达的。
我们之间的友谊是建立在互相信任和支持的基础上的，我相信我们会一直保持这样深厚的友谊。
写到这里，我对我的好朋友小明的描述就告一段落了。
通过这篇文章，我想让大家了解到我的好朋友小明是一个聪明而友善的人，他对我的生活带来了许多正能量。
希望我们的友谊能够一直延续下去，直到我们变老。
我的好朋友作文300字
我的好朋友作文300字【第1篇】我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢！我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
【第2篇】我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤，他长着小小的眼睛，黑黑的头发。
他最大的特点就是为人大方。
今年暑假，刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。
有一天，妈妈炒菜需要鸡精，正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。
刘世勤顾不得带上他心爱的滑板，马上跑回家跟他家人说了这事，他的妈妈二话不说，递给他一些鸡精，叫他给我妈妈，妈妈连声道谢。
再有一次，正赶上了三伏天。
我在附近的小店里买了支雪糕，正准备回家，忽然听见有人在叫我。
我转过头一看，原来是刘世勤。
我问他：“这三伏天，你跑出来不热吗？”“不热。
”刘世勤说。
话音刚落，刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里，我边追边喊：“我把QQ糖还给你！我不喜欢吃QQ糖！”刘世勤却跑远了。
我要学习他为人大方。
怎么样？我这个朋友好吗？【第3篇】我的好朋友是徐不凡。
她有一对亮晶晶的眼睛,可爱的嘴巴,短短的小辩，她也是我们班的班长。
每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。
上信息技术课时我们俩用一个电脑，我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。
有烦心事的时候徐不凡每次都能让我开心、高兴。
如果老师让我们出去玩，我们如果有没写完的我们就互等。
她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。
我的一个好朋友作文（精选23篇）
我的一个好朋友作文在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的一个好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的一个好朋友作文篇1我有一个非常要好的好朋友，她叫李安琪，长着一双会笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一张很会说话的小嘴，留着短短的头发，苗条的身材，总爱穿着一套校服。
她很爱学习。
记得有一次，上体育课，体育老师让我们自由活动，同学们把老师留的作业写完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪却没出去，我以为她没写完作业，进屋一看，她正在复习功课，我问她为什么没有出去玩，她说没有复习完功课，要复习完功课再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起复习功课，还是自己出去玩呢?我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗争后，我决定还是在屋子里学习，有什么东西比学习还重要么?于是，我便和李安琪一起在屋子里面学习，不一会儿，我们复习完了，我拉着她的手一起出去玩了，在我们出去的路上，我想：我一定要把李安琪当成我学习的好榜样，努力向她学习。
直到现在，每当我在学习上出现懒惰与松懈时，她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前，成为我上进的动力。
可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊!我的一个好朋友作文篇2我的朋友，他是我们班的任志哲，还有夏宏恩！我们三个最爱玩三个字，怎么玩呢？就是先用剪刀石头布，输的人当贼，结果夏宏恩给输了。
我和任志哲赶紧跑，夏宏恩在后面追，眼见就要追到我了，我赶紧说：“夏宏猪”人家夏宏恩抓不到我。
谁知人家任志哲来一个“全国人民大解斗”让夏宏恩把我给抓了。
我赶紧去抓任志哲，想报仇雪恨，可是任志哲说：“李书穷”，我抓不了任志哲，只好耍一个眼神，示意夏宏恩，”全国人民大解斗“，夏宏恩真的做了，我马上去抓任志哲，任志哲毫无防备，我马上把他抓了。
我赶紧”任志穷“让任志哲抓不到我，然后我示意夏宏恩不要叛逆。
任志哲只好怏怏的去抓夏宏恩，然后我在任志哲头顶做一个兔子耳朵，把夏宏恩逗得哈哈哈大笑起来，还说：“小兔子！”任志哲以为他又换了个三个字，只好去抓我，结果他一回头，见我在他头顶做了一个兔子耳朵，赶紧去追我，我赶紧：”神剑大“......我的一个好朋友作文篇3我有一个好朋友，他对我特别好。
初中友情作文600字（通用35篇）
初中友情作文600字初中友情作文600字（通用35篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中友情作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中友情作文600字篇1多一个朋友就多一份憧憬，多一个朋友就多一缕阳光。
人世间最值得珍惜的莫过于友谊，在这多风的雨的世界里，每日每夜穿行在灯红酒绿中，感觉也在日子一日好过一日的陶醉中麻木，友情才是一方净土。
有什么比友谊更永恒，更叫人铭心刻骨的呢？友谊是神圣的，纯洁如泉，隽永如诗。
冲着友情，我敞开了心扉。
虽然这样多少有些轻狂，但是内心却是无比真实的！友情，使多少墨客为之慨叹；友情，使多少侠士为之微谓；友情，使多少念恋者为之低泣！走过了四十余个平平仄仄的春夏，从虚幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教训。
人生艰难，我们要正确面对；人生艰难，我们要轻松处之；人生艰难，我们要加倍努力。
不惑之年的我，是不是应该应该关上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是缤纷的世界，是烟花烂漫的春天，我不甘心只做一个春天的守望者，感受春天，难道是错？拣几片纯洁的绿色总不算过分，这也是对世界，对友情一种真切的表白吧！人呀，说不爱红尘实则更爱红尘！所以，我小心打开守望的窗，从一个守望者变成春天的主人。
不回头，直奔风景而去，直奔春烟而去。
不再有少年的轻狂，告别浮华与伪善，给友人留一方信任的天空！一个笑看风雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路没几许，看惯了失败，也看到了风景。
我是一个乐观主义者，从不打算存封自己，成为高傲孤独的思想者。
人生走一遭，真的有那么多放不开的吗？真的要把自己变成哀与乐两忘的孤傲者吗？我做不到，哀与乐都能使我心动直至哭泣。
所以，我的行为是纯洁的，真挚的，不掺杂任何矫情！入夜了，白昼熟悉的一切远去，一盏盏霓虹点亮。
在这样的夜里，我为友人点亮了满天星斗。
我的好朋友作文范文300字（精选34篇）
我的好朋友作文范文300字（精选34篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文300字，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文篇1一双水汪汪的大眼睛，像星星一样忽闪忽闪的，笑起来的时候会露出两排洁白的牙齿，还有一双招风耳，像极了“大耳朵图图”。
他个子不高，喜欢穿蓝色的衣服。
他讲话很幽默，经常把大家逗得捧腹大笑，所以我们给他起了一个外号，叫“笑话大王”，他就是我的好朋友——洪成希。
我们经常在一起谈天说地，一起踢足球。
有一次，我们在操场你追我赶，轮流守球、射球。
我用尽全身的力气，把球踢向球门，他奋力一搏，不小心跌倒在地，但球还是进了。
我看着他狼狈的样子，忍不住哈哈大笑起来。
这次轮到我守球了，我双手伸出、叉开双脚，他用力一踢，轻而易举地进了球，这下好了，轮到他笑我了。
和他在一起的日子，我总是很开心。
我们要做永远的好朋友，一直在一起踢球！我的好朋友作文篇2在我的房间里有许多许多的玩具，比如：有芭比娃娃，有积木，有象棋，但我最喜欢的是我的小熊布娃娃。
它是我8岁过生日时，一个阿姨送我的生日礼物。
它全身是粉红色的，一双黑葡萄似的大眼睛，上面长着又细又长的睫毛，它还有两个半圆形的耳朵，就像两把小巧玲珑的扇子，最特别的是它胸前那一颗黄色的爱心，是我最喜欢的的地方。
有一天，我写作业写得非常慢，妈妈严厉地批评了我，我委屈地走进了房间，抱着我的小熊，放声大哭，眼泪哗哗地流了下来。
而小熊却笑眯眯地看着我，好像在对我说：“我亲爱的好朋友，别哭了！妈妈是因为爱你才会批评你，我们争取下次做到，好不好？”我感应到了它的心声，知道是自己错了，马上就向妈妈承认了错误。
是小熊给了我鼓励，给了我快乐，让我快乐的成长。
我爱你，我的好朋友——小熊。
我的好朋友作文篇3我的好朋友叫郑皓仁，他今年九岁了。
他个子跟我差不多高，他笑起来的时候，眼睛老是眯成一条线，给人感觉很俏皮的样貌。
五年级写人作文：我的好朋友_450字_35
三一文库（）五年级写人作文
我的好朋友_450字
我的好朋友实在太多了，有李永晨、李昌隆、彭畅、“吴达达”、刘兴奥、洪阳等等，但
我最佩服，最喜欢，也是我最友好的“小马驹”朋友，他叫杨长驹。
你瞧，他那黑而亮的脸上露出一副仿佛非
洲人似的派头，乌黑发亮的大眼睛灼灼闪烁，
尖而弯的眉毛附在眼睛上方，像是一把小雨伞，可爱极了。
微微上挺，不停打转的鼻子显出调皮，有趣的气质。
厚厚的嘴巴，看见饭菜就流
口水，乌黑透亮的短发直向上长。
至于为什么
要叫他“小马驹”，大概是因为他如同小马驹一
样好动，灵活吧。
我和他是形影不离的好朋友。
我们经常一
起玩耍，一起跑步，一起写作业，我们有喜同享，有难同当。
杨长驹不仅品德好，还成绩优秀。
他非常
大方，又能吃苦，写字又好又快，老师经常表
扬他，是我们学习的榜样。
我最想说他的，是
他飞一般的速度与他从不放弃的精神。
20 × 20。
我的好朋友220个字作文
我的好朋友220个字作文英文回答：My good friend is someone who I can always rely on and trust. We have been friends for many years and have shared countless memories together. Whether it's celebrating each other's successes or supporting each other through tough times, my friend has always been there for me.One thing I really appreciate about my friend is their sense of humor. They always know how to make me laugh, even when I'm feeling down. We often have inside jokes and funny nicknames for each other, which adds an extra layer of fun to our friendship.Another great quality of my friend is their loyalty. They are always there to lend a helping hand or offer a listening ear. I know I can count on them to keep my secrets and provide honest advice when I need it. Theytruly have my back, and I am grateful for that.中文回答：我的好朋友是一个我可以始终依靠和信任的人。
七下第一单元同步作文我的好朋友
七下第一单元同步作文我的好朋友1.我的好朋友是一个乐观开朗的人。
My good friend is an optimistic and cheerful person.2.她总是和我分享她的快乐和烦恼。
She always shares her joys and worries with me.3.她是一个非常善良和体贴的朋友。
She is a very kind and considerate friend.4.我们经常一起去公园散步，聊天。
We often go for walks and chat in the park together.5.她喜欢帮助别人，是一个很有爱心的人。
She likes to help others and is a very compassionate person.6.我们一起度过了许多快乐的时光。
We have spent many happy times together.7.她的笑容总是让我感到快乐。
Her smile always makes me happy.8.我们有许多共同的兴趣爱好，所以相处得很愉快。
We havemany common interests, so we get along very well.9.她是一个很有才华的人，经常在学校里获得奖励。
She is a talented person and often receives awards at school.10.她对待学习非常认真，总是取得优异的成绩。
She takes her studies very seriously and always achieves excellent results.11.她有时候会很严肃，但总是很有责任感。
She can be serious at times, but she is always very responsible.12.她是我最好的朋友之一，我觉得非常幸运能够有她这样的朋友。
我最好的朋友作文200字
我最好的朋友作文200字我最好的朋友作文200字（精选35篇）人一生会遇到很多人，有的人成为了我们的朋友。
同学们，你们最好的朋友是谁？下面是小编整理的我最好的朋友作文200字，欢迎查看。
我最好的朋友作文200字篇1在学校里我认识了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一个，那就是大家都熟悉的一个人，就是平洋。
平洋虽然学习不是很好，但是他写的字非常好。
虽然他长的不高，但是他勇敢又特别坚强。
幽默是他的特长，搞笑几乎天天在他身上发生。
记的有一次，数学课刚下，大家陆续的走出教室。
操场上，有的打沙包，有的追逐打闹。
可是最吸引我的就是那弹珠子，我见平洋也在，他弹的也非常准，我就过去弹了一会，果然弹不过平洋，我问：“你是怎样的那么准的？”他只说“我也是慢慢练出来的，也不是靠耍什么小聪明才弹好的。
”经过平洋的指点我弹珠子的技术也逐渐好了起来。
平洋可真是我最好的朋友呀！我最好的朋友作文200字篇2我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的时侯，我就认识他了，无论我生气还是开心他一直陪伴着我到现在，现在，我告诉你们他的名字——书。
从小，我就爱看书，从书中，我学到了很多很多的知识，比如：石头是怎样变成土的；空调是怎样排热进冷风的；夏天为什么热，冬天为什么冷；地球是什么形状的；宇宙到底有多大等等。
小时侯，妈妈给我买了很多玩具和书，这些玩具已经很少玩了，但书我还常常拿起来读，它每天都陪着我成长，成了我最离不开的朋友。
我最好的朋友作文200字篇3我最好的朋友是刘悦。
他今年11岁，高高的个子，红红的酷似苹果的脸蛋，经常挂着微笑；一双忽闪忽闪的大眼睛，透露出他的聪明；厚厚的嘴唇下有着一张不爱说话的嘴巴。
刘悦非常活泼，下课时一蹦一跳，经常跟我和汪佳俊一起玩跳皮筋等游戏，我们三个成了形影不离的好朋友。
刘悦有许多爱好，如跳皮筋、跑步，打篮球、打羽毛球、打乒乓球……其中他最喜欢跳皮筋和打乒乓球了。
他跳皮筋的水平可算我们男生当中最棒的了。
他打乒乓球的水平也不错，每当下课他总要跑到乒乓桌前跟我杀一局。
我的好朋友作文运用对比的手法精神描写
我的好朋友作文运用对比的手法精神描写1.我的好朋友是一个阳光灿烂，充满活力的人。
My good friend is a sunny and energetic person.2.他喜欢在户外运动，热爱大自然的美好。
He likes outdoor activities and loves the beauty of nature.3.而我，更喜欢安静，喜欢在家读书，享受宁静的时光。
While I, I prefer quietness, like to stay at home reading, and enjoy peaceful time.4.他喜欢挑战自己，尝试各种新的事物。
He likes to challenge himself and tries all kinds of new things.5.我喜欢守旧，喜欢做自己熟悉的事情，不喜欢冒险。
I like to keep the tradition, doing familiar things, and don't like to take risks.6.但正是因为他的勇敢和冒险精神，我们才成为了好朋友。
But it is because of his bravery and adventurous spirit that we became good friends.7.他总是乐观向上，面对困难从不气馁。
He is always optimistic and never gets discouraged in the face of difficulties.8.而我有时会情绪低落，需要朋友的鼓励和支持。
While sometimes I get depressed and need friends' encouragement and support.9.他热爱社交，善于与人沟通，交际广泛。
He loves socializing, good at communicating, and has a wide social network.10.我则偏向内向，不善于与人相处，朋友相对较少。
我的好朋友35o字作文
我的好朋友35o字作文
一提到小明，我就想起他那灿烂的笑容，简直比阳光还耀眼！
我们总是在操场上疯跑，他笑得那么开心，那声音就像一串清脆的
铃铛，听得我都忍不住想跟着他一起笑。
小明这人，真的没话说，特别热心肠。
那次我生病，他每天都
来探望我，还帮我补习功课。
真的，有他这样的朋友，心里暖暖的。
别看我们整天嘻嘻哈哈的，其实我们还有个小梦想，就是当个
画家。
我们经常一起画画，小明总能画出些意想不到的东西，让我
大开眼界。
我们的画还在学校画展上拿过奖呢！
每次看到小明画画，我都觉得特别佩服。
他那么认真，那么专注，眼里全是对艺术的热爱。
有这样的朋友，真是我的福气啊！
总之，小明这哥们儿，阳光、热心、有才、有梦想，在我心里
他就是最棒的！。
我的好朋友作文300字邹怡菲
我的好朋友作文300字邹怡菲
我很荣幸地认识一个名叫邹怡菲的好朋友。
她人美心善，聪明机智，总是在我需要帮助的时候伸出援手，让我深深感受到了友谊的温暖。
邹怡菲是一个非常勤奋的人，每天都会把自己的时间安排得很充实。
她会按时完成学校布置的作业，不断努力提高自己的学习成绩。
不仅如此，她还会利用业余时间学习各种知识，扩展自己的视野，培养自己的兴趣爱好。
这样的努力也换来了她的优异成绩和老师的赞扬。
邹怡菲是一个很有爱心的人。
每当出现生活中需要帮助的事情时，她总是第一个伸出援手的人。
众所周知，慈善和热心肠是她的招牌。
每周末，她会去附近的校园和社区开展各种义工活动,关爱流浪汉，并帮助那些需要帮助的人。
并且邹怡菲也会在寒假、暑假的时候报名参加各种社会志愿者活动，用自己的行动诠释着爱心与奉献。
邹怡菲还是一个热爱生活的人。
她有很多的兴趣爱好，例如看电影、听音乐、旅游等。
每年寒假、暑假，她总会安排自己和家人或者朋友去一个地方旅游，体验不一样的人文景观和美食文化，强化自己的阅历和生活体验。
在闲暇之余，她也会听听音乐，看看电影，懂得享受生活带给我们的乐趣。
总之，邹怡菲是一个优秀、能干、热心肠的好朋友，我很感谢和她成为了朋友。
她的好榜样，让我时刻跟随她的脚步去追求自己的目标和理想，共同成长。
我的好朋友小学三年级优秀作文300字（精选35篇）
我的好朋友小学三年级优秀作文300字我的好朋友小学三年级优秀作文300字（精选35篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的好朋友小学三年级优秀作文300字（精选35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好朋友小学三年级优秀作文300字篇1我有许多好朋友，有王宇翔，有高庭越，还有兰斌，我最要好的朋友的李鑫然。
他是一个活泼可爱、性格开朗的小男孩。
他高高的个子，比我高半头。
浓浓的眉毛下有一双像黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，长在他的脸上十分英俊。
他爱跑、爱跳、又爱唱，他跑起来像风一样，他最喜欢的事是和我一起跑步。
有一次，我们来到操场上跑步。
我们站在起跑线上，他喊：“一二三，跑！”我们俩就像离弦的箭一样冲出去，我全力以赴向前跑，可是他却轻而易举的就超过我，我使出吃奶的劲去追，可是就是追不上他。
不一会儿，我就跑得气喘吁吁，步子慢了下来。
他跑过来对我说：“加油，你一定可以跑完一圈的。
”在他的鼓励下，我终于坚持跑完了一圈，这也我第一次跑这么远，我们抱在一起高兴地又蹦又跳。
我和李鑫然是一对形影不离的好朋友，能有这样的好朋友我开心极了。
我的好朋友小学三年级优秀作文300字篇2我的好朋友叫陈可奕，他是我在幼儿园认识的好朋友，我和他之间有好多的故事呢！就让我来给大家分享吧！暑假，由于爸爸妈妈不在家，我闲着无聊，就拿着暑假作业到陈可奕家去找陈可奕玩。
可是陈可奕在做暑假作业，我只好在他家看一会儿书，可是我这位仁兄冷不丁的说；“看书给十块钱。
”我立刻哭笑不得，我心想；这个陈可奕可真会赚钱呀！长大开个书店还不赚大了。
我一时气不过，拿起暑假作业，就往家里跑去。
有一天，我和陈可奕游完泳回来了，路上，我和陈可奕因为，一件事不和而吵了起来，你骂一句我骂一句骂累了，最后又重归于好了。
从冤家又变成了勾肩搭背的好哥们。
我的好朋友作文
我的好朋友作文•相关推荐“书是精神的粮食”。
谁知，老天不开眼，我的好朋友的妈妈不让他看书，我就不能向他借书，所以我快要“饿死”了，还好堂姐这个“活菩萨”’借了我一本《哈理波特》，真是“雪中送碳见真情”啊！有时候没时间看书，我就到晚上的时候拿手电筒看书，轻轻地翻着页，生怕爷爷听到声音，把我骂一顿，看到困了就睡觉，早上早点起，再看一会书。
你们知道我为什么上课会那么积极发言吗？看许多有道理的书，所以我上课回答问题很多。
“书籍是人类进步的阶梯”，我一直记着这句话。
你们猜我为什么近视了，你就是因为我看书没有限制，所以才会近视同学们原来看书也要有分寸，你们千万不要近视哦！我的好朋友作文2我的好朋友有很多很多，其中我最喜欢的是曾雨馨。
今天，我就介绍一下我的好朋友——曾雨馨。
雨馨是我的同班同学，她长着一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，樱桃小嘴。
两条弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮、又大又圆的眼睛，看起来就像两颗黑珍珠。
雨馨和我一样是蘑菇头，有时我们还会不约而同的穿同样的衣服，大家称我俩是“双胞胎”。
平常我们一起上学放学，一起玩耍，一起分享快乐和不快乐的事，渐渐地我们成为形影不离的好朋友。
遇到困难时我们互相关心互相帮助，难怪老师也说我们是好姐妹。
星期四上午放学，我和雨馨一起到文具店买蜡光纸。
我从书包里掏出钱包，数了数钱，不够买怎么办，下午就要用了。
我急得团团转。
正在我焦急不安的时候，雨馨往我手上塞了一个东西，我打开一年，原来是一包蜡光纸，原来我的好朋友也偷偷的给我买了一份，真是雪中送炭呀！瞧，这就是我可爱，大方的好朋友。
我的好朋友作文3他是我的邻居，也是我的同学，他就是我的好朋友——孙皓轩。
他长着一头金色的短发，不知道的人还以为他是染发了呢！其实他是天生的。
他的脸蛋圆圆的，红扑扑的，像打了腮红一样。
眼睛不大不小，但笑起来总是眯成一条线。
我们经常一起上学，一起回家，还经常一起写作业，玩游戏。
我最喜欢和他一起玩游戏了。
幼儿园中班优质教案《我的好朋友》
幼儿园中班优质教案《我的好朋友》一、教学内容《我的好朋友》选自幼儿园中班社会领域教材第四章《我们是一家》，详细内容包括：引导幼儿认识和描述自己的好朋友，学会与同伴友好相处；通过故事、讨论、游戏等形式，培养幼儿的集体意识和团队精神。
二、教学目标1. 让幼儿能够描述自己好朋友的外貌特征、性格特点，增进彼此了解。
2. 培养幼儿与同伴友好相处的意识，学会分享、合作、尊重他人。
3. 提高幼儿的集体意识和团队精神，感受友谊的温暖。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会描述好朋友的特点，培养友好相处的意识。
教学重点：引导幼儿体验友谊的温暖，增强集体意识和团队精神。
四、教具与学具准备1. 教具：故事课件、友谊树图片、好朋友贴纸、音乐播放设备。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以故事《我的好朋友》引入，讲述小动物们如何成为好朋友的过程，引导幼儿关注友谊的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）教师提出问题：“你们的好朋友是谁？他/她长什么样子？有什么特点？”引导幼儿思考和描述。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿两人一组，互相描述对方的外貌特征和性格特点，加深彼此了解。
教师巡回指导，给予鼓励和表扬。
4. 游戏环节（15分钟）教师组织“好朋友贴纸”游戏，让幼儿将贴纸贴在好朋友的照片上，培养友好相处的意识。
游戏结束后，引导幼儿讨论如何在生活中关心和帮助朋友。
引导幼儿齐唱《好朋友》歌曲，感受友谊的温暖。
六、板书设计1. 友谊树：树上挂满好朋友的照片，代表班级的团结和友谊。
2. 主题词：“我的好朋友”，字体醒目，颜色鲜艳。
七、作业设计1. 作业题目：画一画我的好朋友请幼儿用彩笔画出自己好朋友的外貌特征，并简单描述性格特点。
答案示例：2. 作业要求：画面清晰，描述准确，字迹工整。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，反思教学方法是否得当，及时调整教学策略。
重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿学会描述好朋友的特点，培养友好相处的意识。
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我的好朋友
优秀精选作文 m 我在我们班里交了好几个朋友，其中就有一个是大名鼎鼎的马春晓。
下面我来给你介绍介绍她吧。
马春晓，你听到这个名字可能会想起孟浩然所作的《春晓》这一首诗吧“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”
她是个语文班长，你可能会想当一个语文班长可不简单，肯定才貌双全。
可我们语文班长可不是这样，她长这又黑又黄的皮肤，好似一个非洲人，但她能一年到头不生病，厉害吧！她中等个，短短的头发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来十分心爱。
她的学习自然高出我们一等。
要不然怎能连续五年前都当我们的班长呢？她不仅学习成绩好，而且她还有着十分高尚的优秀品质，比如：不骂人，上课认真听讲，按时完成作业……光从不骂人这一条就够我佩服的五体投地了，不管别人说多难听的话，她都总是一笑而过，从不记恨别人，同学们都愿意和她交朋友。
听了我对我们语文班长的介绍，你想不想与她交朋友？
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