人教七年级上册历史《青铜器与甲骨文》汇总

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七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》知识清单

一、青铜器的高超工艺
1、商周时期青铜器的特点：种类丰富，数量众多，工艺高超（铸造技术：泥范铸造法）。

2、代表作：（1）司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重青铜器。

（2）四羊方尊。

3、青铜礼器的类型和数量反映了权力大小和严格的等级界限。

二、甲骨文记事
1、甲骨文：是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊兽骨上的文字。

清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

2、甲骨文记载的内容：涉及祭祀、战争、农牧业、官制等。

3、甲骨文的意义：
（1）甲骨文是中国已发现的古老文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。

（2）我国有文字可考的历史从商朝开始。

三、甲骨文的造字特点：
3、甲骨文的造字特点：象形、指事、会意、形声、假借等。

其中，象形是最原始的造字
方法，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。

人教版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》 (共18张PPT)

1、_________（时间），我国已出现青铜器。到了________朝，青铜器种类逐渐增多。 _______朝是我国青铜文明的灿烂时期。著名的有巨大的________和造型奇特的_________等。 2、年，清朝人首次发现了甲骨文。 3、古人称铜为。 4、和反映了权利的大小和严格的等级界限。 5、商周时期制造青铜器的方法是。
4、甲骨文的发现有什么重要意义？
中国已发现的古代文字中年代最早、体系最完整的文字，对我国文字的形成与发展具有深远影响。目前所知。造字特点
象形、指示、会意、形声假借、转注具备汉字基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
1、人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史：（） ①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④圆形方孔钱 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2、《淮南子•本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是( ) ①引文中的“书”为甲骨文 ②材料反映了仓颉造字的传说 ③材料属于神话传说，毫不可信④引文一定程度上反映出文字发明的影响 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
第5课青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
司母戊鼎
wū
一、规模宏大
迄今世界上出土的最大青铜器
四羊方尊
二、工艺精湛
食器
兵
器
三、种类丰富
农具
酒器乐器
铜镜
盥（guàn)水器
四、用途广泛
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。

人教版中国历史七年级上册第5课青铜器与甲骨文知识整理

第5课青铜器与甲骨文知识要点：一、青铜器的高超工艺1.时间：我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器。

商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事方面。

2.功能：由饮食器具发展为礼器，成为象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。

它的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

3.代表：司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。

二、甲骨文记事1.定义：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

2.发现：1899年王懿荣。

3.主要出土地点：河南安阳殷墟、陕西、山东等地。

4.出土数量：至今已出土16万片以上，单字4500个左右。

5.地位和意义（1）甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字。

（2）记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。

（3）由于有了甲骨文，我国有文字可考的历史就自商朝开始。

三、甲骨文的造字特点1.甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。

2.象形是最原始的造字方法，这种方法造出的字约占甲骨文的40%。

3.形声是最为进步的造字法，现代汉字很多都是这种造字法造出的。

知识框架简图黄河流域出土了距今5000-4000年的青铜器商朝以后数量、种类多，饮食、祭祀、军事由饮食器具发展为礼器，成为身份地位、国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

1899年王懿荣发现出土于河南安阳殷墟、陕西和山东等地，16万片以上，单字4500个左右甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等有了甲骨文，我国有文字可考历史自商朝开始甲骨文造字方法：象形、指事、会意、形声、假借，已具备了汉字的基本结构象形是最原始的造字方法，约占出土甲骨文40%形声是最为进步的造字方法，现代汉字中很多。

人教版七年级上册第6课-甲骨文和青铜器

4、占卜结果用文字刻写在什么上面？龟甲和兽骨上
一、甲骨文
商周时期，刻在龟甲或兽骨上的占卜文字，称为甲骨文，又称卜辞。
牛骨刻辞
龟甲卜辞
“殷墟”即今天河
南安阳小屯村一带。
甲
出土约10余万片，总字数4500多个。
骨
文
殷
的
出
土
地
点
明
从
休
拓片
摹本
图示
甲骨文金文篆书隶书楷书简体
鼎内铭文
名称_四__羊_方__尊_（_ 商）国家博物馆。
国宝档案：青铜巨人（2.62ｍ）
学者们认为三星堆文化距今约三千多年，是商朝时期我国西南成都平原上古蜀人的文化。
名称_青__铜__立__人_像(商)
顺风耳
青铜神树（3.96米）千来自眼国宝档案：神奇的乐器
湖北随州出土
名称_曾__侯__乙_编__钟（战国）
春秋战国时期：使用铁器与牛耕，生产力得到发展—社会大变革。
巩固练习
1、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”。主要是
因为甲骨文是（ C）
A 商代的文字
B 刻在龟甲和兽骨上的文字
C 目前我国发现最早的比较成熟的文字
D 字母文字的起源
2、我国有文字可考的历史开始于（Ｂ）
A 夏朝
B 商朝
C 西周
D 东周
3、目前世界上已发现的最大的青铜器（Ａ）
惟殷先人，有典有册。 ——《尚书》
商朝的先人，就已经有了书册了
第5课：青铜器与甲骨文
一片甲骨惊天下
王懿荣
破解甲骨文之谜，看看谁回答的最准确！
1、商朝人为什么要占卜？因为当时科学技术不发达，人们迷信鬼神

人教版初中历史七年级(上册)第二单元第5课《青铜器与甲骨文》(27张)

第二单元夏商周时期
铜和锡或铅的合金呈金黄色，生锈后则多呈青
绿色，所以叫做青铜。
人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶
段叫做“青铜时代”，
这个时代人们所创造的
物质文化，被称作“青铜文明”。
我国古代青铜配方六分其金（铜）而锡居一，谓之钟鼎之齐（剂）；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐；四分其金而锡居一，谓之戈戟之齐；参分其金而锡居一，谓之大刃之齐；五分其金而锡居二，谓之削矢之齐；金锡半，谓之鉴燧之齐。
中学历史教学园地第5课青铜器与甲骨文
青铜器纹饰
第二单元夏商周时期
饕餮纹
夔龙纹
凤纹青铜器的高超工艺
夔凤纹
中学历史教学园地第5课青铜器与甲骨文
第二单元夏商周时期
1939年 3月出土于河南安阳侯家庄武官村。此鼎形制雄伟， 832.84千克。高133厘米、口长 110厘米、口宽79厘米。司母戊鼎初为乡人私自挖掘，出土后因过大过重不易搬迁，私掘者又将其重新掩埋。司母戊鼎在1946年 6月重新出土，当年村民锯下一只鼎耳，由于历史原因无法找到，现在看到的是后来补铸上去的，成为了一大遗憾。现藏于中国历史博物馆。
中学历史教学园地第5课青铜器与甲骨文
第二单元夏商周时期
商朝晚期青铜器，属于礼器，祭祀用品。是中国现存商代青铜器中最大的方尊，高 58.3厘米，重近34.5 公斤，1938年出土于湖南宁乡。现藏于中国国家博物馆。
青铜器的高超工艺
青铜器中的精品
中学历史教学园地第5课青铜器与甲骨文
青铜食器青铜水器
青铜器的高超工艺
中学历史教学园地第5课青铜器与甲骨文

部编历史七(上)第5课《青铜器与甲骨文》知识整理

①商代青铜器的制造过程熔化Ⅰ.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。

浇模打磨Ⅲ.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。

②青铜器的发展历程及成就Ⅰ.出现：原始社会末期，我国已经出现了青铜器。

古文献上纪载当时人们已开始冶铸青铜器。

黄河、长江中下游地区的龙山时代遗址里，经考古发掘，在几十处遗址里发现了青铜器制品。

如四羊首权杖头、七角星纹镜。

四羊首权杖头（甘肃博物馆）权杖头制作复杂，不仅要处理内范泥心问题，四羊首还要进行二次铸造，这是这一时期代表最高水平的铸件。

七角星纹镜（青海省文物考古队）青铜铸件，背饰七角星纹镜和所谓叶脉纹。

缘有两孔，似是用于悬挂，出土于死者胸部，或者具有宗教含义。

Ⅱ.发展：到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多；夏朝青铜器是我国青铜历史上的快速发展时期，偃师二里头遗址青铜铸造作坊面积超过1万平米。

偃师二里头遗址二期至四期都有冶炼青铜器的出土，一期青铜铸造遗迹里也有冶炼痕迹。

现已清理出二至四期的铸造工场遗址，其周围遗留不少陶范、坩埚、炉壁、铜渣、木炭,及一些小件铜器、少量大件铜器。

青铜器是二里头遗址出土的主要遗物之一,有礼器、工具、兵器等。

Ⅲ.盛行：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。

各地出土的器物，计有：鼎、大鼎、大方鼎、鬲、甗、瓿、簋、爵、管流爵，觚、斝、罍、提梁壶、瓠形提梁壶、中柱盘、盘等，包括了饪食器、酒器和水器等门类。

③商周青铜器的特点Ⅰ.规模大。

司母戊鼎司母戊鼎重832.84千克，每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。

铸造的时候需要两三百人同时操作。

司母戊鼎，是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。

Ⅱ.品种多。

古代青铜器的类别有食器、酒器、水器、乐器、兵器、车马器、农器与工具、货币、玺印与符节、度量衡器、铜镜、杂器十二大类,其下又可细分为若干小类.其中食器、酒器、水器、乐器、兵器,这五类是最主要的、最基本的。

人教版七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文

祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
甲骨文殷的出土 “惟殷先人，有典有册” 地点 ——《尚书》
甲骨文主要发现于“殷墟”，即今天河南安阳小屯村一带。
甲骨文的发现
一片甲骨惊天下 “甲骨文之父”王懿荣（清）
找一找：
甲骨文的发现有什么意义？
最早出现在原始社会后期；
2、青铜器是怎么制造出来的? 青铜器是由铜、锡、铅按照一定比例合成。商周时期青铜铸造已采用“泥范铸造法”
兵器
食器酒器
觚
鼎
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
祭祀和____ 军事青铜器的用途：饮食 ____、____
纹豆爵
鼎作为礼器，对其陪葬数量有严格的规定。《公羊· 桓公二年传》：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三”
Ｄ
当堂诊学
材料题：读右图回答下列问题（1）右图是什么文字？它有哪些构字方法？
甲骨文；具备象形、指事、会意、假借等。 1、意义：（1）甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字，对汉字的形成发展产生深远影响。（2）我国有文字可考的历史是从商朝开始的
（2）这种文字的发现有什么意义？对今天我们使用的汉字有什么影响？
2、对汉字的影响：甲骨文具备了汉字的基本结构，许多汉字使用至今，甲骨文是我国汉字形成发展的重要阶段。
夏商周灿烂的青铜文明
齿刃长援戈
透雕龙纹钺
鸟纹三戈
蛙纹钺
酒器：爵
酒器：觚
gū
兽面三鸟尊
何尊（西周）
）
兽面尊
四羊方尊（商）
象尊
镶嵌兽纹方豆（春秋晚期）

七年级上册历史第五课《青铜器与甲骨文》课堂笔记

一、什么是青铜器？
青铜器是中国古代的一种重要的金属器物，由铜、锡、铅等金属熔炼制成，具有韧性强、硬度高、耐久性好的特点。

二、青铜器的发展历程。

1.原始青铜器时期（公元前二千年左右），主要是玉制品和石制品，青铜器还很少。

2.商代青铜器时期（公元前17-11世纪），人们善于利用青铜造各种器物，但器型还比较简单。

3.西周青铜器时期（公元前11世纪-公元前771年），器型多样化，质量也有所提高，成为青铜器中的高峰。

4.春秋战国时期，人们对青铜器的形状和装饰更加讲究，青铜刀、镰刀、铭文器等出现。

三、什么是甲骨文？
甲骨文是商代晚期至西周时期商王宫廷内用龟甲或兽骨刻写的文字，记录了古代社会的政治、经济、军事、社会生活等各个方面的信息。

四、甲骨文的发现和意义。

甲骨文是20世纪初在河南安阳发现的，这些甲骨被认为是当时王室祭祀活动的记录。

甲骨文证明了古代中国已经有了比较成熟的文字体系，为后来汉字的形成和发展奠定了基础。

总之，青铜器和甲骨文是我们了解古代中国历史文化的重要窗口，也是我们了解中国文化发展的重要资料。

人教七年级上册历史《青铜器与甲骨文》汇总共28页PPT

人教七年级上册历史《青铜器与甲骨文》汇总
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
28

七年级历史甲骨文和青铜器

包括根汉和之间事情也不要再想了.务必做到心无旁婺天人合壹为师也要去准备好壹些东西才能替换.""好谢谢师尊."阿上感激七彩神尼则："也不用谢若不为师恐怕现在早就与根汉比翼双飞了应该恨.""师尊不若不您永远也不会与根汉在壹起您们伯乐."阿上真诚.若不七彩神尼带自己习成为壹位真正修士.根汉哪里还会注意到自己恐怕自己早就随便找个富家公子哥给嫁了也不会与根汉再重逢了."哎..."...对于这壹些根汉可浑然不知壹心专注在紫水湖事情来.这壹天米兰拍卖行终于又开门了等待在外数十万计各大势力强者都为之壹震."感谢大家..."米兰拍卖行大门缓缓打开壹个柔美而又沉重女声传来壹朵兰花状神光出现在了米兰拍卖行上空."晴雪大人...""这什么?""拜见晴雪大人...""见过晴雪大人..."兰花状神光下便米晴雪只不过人看得到这米晴雪真容包括角落中根汉用天眼也无法看到这神光下女人面容.不由得感觉到壹些可惜毕竟这女人名字挺好听还壹位女圣人根汉想壹睹真容圣人风彩."感谢大家都来捧场诸位大部分都当年百族后代如今大家壹同前往冰渊探险还希望大家到时能够听取统壹指挥遇了事不要乱了阵脚这样大家才能都活回来最好."米晴雪声音在整个紫水湖上空飘荡所人都听到了.壹些原本不打算去强者此时也在从远方赶过来也受到了圣威感染."壹切都听晴雪大人安排...""听晴雪大人...""希望晴雪大人庇护们..."大声表态基本上都壹些紫水湖真正强者包括上回雪圣此时也从远方赶来从天而降落到了米晴雪面前."拜见晴雪大人..."连雪圣在米晴雪面前都尊称为大人.米晴雪身处神光之中傲视天下群雄光这护体圣光就令雪圣不得不向米晴雪行

历史人教部编版七年级(上册)第5课青铜器与甲骨文(共48张)(2024版新教材)

加工修整等工艺制成。到商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。
规模宏大、组织严密、分工细致
金文
假如你是商朝的一位官员，你要记录下商王的活动，你是把文字记录在什么材料上？这种文字被我们后人称为什么？
龟甲和牛、羊等兽骨上
甲骨文
1.概念含义
甲骨文：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
夏朝刻画符号
口耳相传我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文
甲骨文
已知最早的文字
已知最早的汉族文献
造字方法已较为成熟
汉字的基本结构具备
内容十分丰富
体系较为完善
对中国文字的形成与发展有深远的影响.目前所知，我国
商朝有文字可考的历史从
开始。
〖单项选择〗：
1.《周礼》载“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，
下面我们来看一看青铜器“铸就”出怎样的文明？
情景故事一
你们是商朝的后期武将，你一天之内会接触哪些青铜器？
青
青
铜
铜
灯
盆
盏
起
床
青
青
铜
铜
镜
簪
子
青铜鼎
吃饭
青铜匕
xu
gui
（青铜
）簋（青
铜）盨
上班
青铜簇
车马具
青铜戈
青铜漏壶
（青
bo
铜
下）班
编镈
jué
（角）
nao)
（青铜编铙
铜Hale Waihona Puke 器功能食器等
礼器
青铜器
相关史事

《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上册共33页PPT

45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。—— 罗伯斯庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上
册
41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。 ——马克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 Nhomakorabea像影子跟随着身体一样。— —贝卡利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进步。— —杰弗逊
44、人类受制于法律，法律受制于情理。— —托·富勒
Thank you

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我国是什么时候开始出现青铜器的呢？
到了夏、商、西周青铜器的发展呈现什么样的趋势了？
商代青铜器制造过程 1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
4.发现意义：甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中
国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
殷墟出土的刻有文字的龟甲
刻在龟甲上的文字
殷墟出土的带有文字的兽骨
刻在牛肩胛骨上的文字
文字的演变
二里头遗址陶器上的刻画符号
甲骨文
甲骨文字型举例
铜是人类最先利用的金属。青铜是人类炼成的第一种合金。我们的祖先既用它制作工具从事生产，制作日常用具方便生活，还用它制造出一件件精美绝伦的艺术品，写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。
我们天天书写汉字，天天阅读用汉字排印的书报，但你知道汉字形成和发展的历史吗？知道汉字有哪几种字体吗？知道商朝的国家“档案” 用什么文字书写、秦始皇用什么文字批阅奏章公文吗？
“世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品，采用整体铸造，一次浇注成功。高2.1米，象征即将到来的21世纪；口径1.5米，重1.5吨。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。 ”鼎禁（底座）高0.5米，象征联合国成立50周年，2米见方，上铸56条夔龙纹饰，象征华夏56个民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、工艺精湛，堪称宏伟杰作。
后举行大典，祭告文王，并代替殷王祭祀上帝的事
述了周王伐商的事迹。现藏陕西省临潼县博物馆。迹。
灰陶尊和上面刻画的符号山东泰安大汶口遗址出土
陶器上刻画符号表二里头遗址出土
我国文字起源很早。很多学者认为，原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。
二、甲骨文记事
1.名称来历：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第5课青铜器与甲骨文
学习目标导航
了解我国青铜器制作工艺的主要成就；
1
知道青铜器精品的代表，并能识别其图片。
2
了解商周时期青铜器铸造的基本过程
3
了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
一、青铜器的高超工艺
联合国五十华诞前夕，中华人民共和国于1995年10月21 日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎 ——世纪宝鼎。
司母戊鼎
特点一：规模大
食器
兵器
特点二：品种多
农具
盥（guàn)水器
酒器
乐器
铜特点三：用途广镜
一、青铜器的高超工艺
四
羊
方
尊
羊的前腿
蕉叶形纹理清晰
四只大卷角羊
四、工艺精美
利簋[guǐ]
天亡簋
（1976年陕西省临潼县出土）
（陕西岐[qí]山出土）
西周武王时，为盛食器或礼器。簋高28厘米，口西周武王时，为盛食器或礼器。簋高24.2厘米，径22厘米，重7.945公斤。簋内有铭文4行32字，记口径21厘米。簋内铭文8行78字，记述周武王灭商
你能写出下列甲骨文字各代表哪个字吗？
狗猴虎鸡龙马牛蛇鼠兔羊猪
你猜对了吗？
商
林
后
后
从
田
单
水
家
休
门
鱼
眉
山
束
填充图册第五课
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
一、青铜器的高超工艺
商周的青铜器的制作特点有哪些呢？
动脑筋：
一、青铜器的高超工艺
1.1米
商周青铜器的特点
司母戊鼎重832.84千克每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。铸造的时候需要两三百人同时操作.
这说明了什么？
迄今世界上出土的最大青铜器 1.33米
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土大量商代和西周甲骨文，至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的发展我国已经出现了青铜器；
2、发展：
到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多；
3、盛行： 4、成就：
商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。
原始社会后期出现；甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜商朝以后数量增多、种类丰富、用途较广泛。