0708学年度骨干教师履职情况汇报

合集下载

初中语文骨干教师履职总结报告范文（2篇）

初中语文骨干教师履职总结报告范文回顾这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。

下面作述职报告如下：一、爱岗敬业我热爱____教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地____教育方针，全面推进素质教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。

课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的能力，才能不断提高教学质量。

在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生情况，精心设计教案，积极探索，求实创新，努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。

在教学上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说"三人行必有我师"，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课。

面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法：一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。

二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。

三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础知识，每天都有一定的量，一定的类型。

三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。

骨干教师履职总结（通用20篇）

骨干教师履职总结骨干教师履职总结（通用20篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的骨干教师履职总结（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

骨干教师履职总结120xx年度，我进一步做好一个骨干教师的引领工作，参加初中语文中心组的一切活动，组织向化片初中语文联合体的教研活动，撰写经验文章，指导年轻教师。

现将工作总结如下。

一、师德表现：坚持育人为本、德育为先，以“教育十二五规划纲要”为指导思想，投身课改，全面实施素质教育，营造“和谐校园”，做到为人师表，爱校如家，爱生如子。

二、教学业绩认真完成初三两个班级的语文教学任务(下半年初三一个班语文)，以及学校的教科研和师训工作，落实新课程改革精神，创造性地设计教案和教学思路，做到课堂教学生动有效，使学生愿学语文、乐学语文，在愉快的学习中增长语文知识。

在20xx年中考，所任教班级的语文成绩名列年级前列，合格率100%，优秀率超县平均，年级总体成绩达县中等以上水平。

教学中，我还注重对学生的各方面能力的培养，成立学生“读写”兴趣小组，并进行辅导，参加县、市的有关竞赛。

2010年12月我班施蕾第24届上海市作文竞赛市二等奖，施蕾、俞燕分别获县一、二等奖。

24届作文竞赛中我校共有四位学生分获市级一、二、三等奖。

在县级竞赛中共有10多位学生获奖，其中一等奖就要5名。

今年的25届作文竞赛我校有6名学生获县级一、二、三等奖，我班董逸斐获县三等奖。

三、引领作用做好学校语文骨干引领及跨校教研联合体负责人的工作。

组织全校语文教师学习语文教学新理念，认真组织观摩评课活动，进行有关课堂教学有效性的主题研讨活动。

在4月份和5月份我先后给裕安中学、大同中学和长明中学的师生，作了“精心构筑言之有文——中考作文的思路与语言”的讲座。

骨干教师岗位工作情况汇报

骨干教师岗位工作情况汇报尊敬的领导、各位同事：我是××中学××英语教师，经过一年的工作，我将我的教学经验和成果进行了总结，并对未来的工作进行了规划和展望，在此向您进行汇报。

一、工作回顾在过去的一年里，我在英语教学岗位上努力工作，兢兢业业，取得了一定的成绩。

总体来说，我的教学质量得到了提升，学生的学习效果也有了明显的改善。

具体来说，我主要从以下几个方面进行了工作：1.课堂教学在课堂教学方面，我注重培养学生的英语听、说、读、写的能力，以及综合运用语言的能力。

我在教学中引入了多媒体教学手段，通过图片、视频、音频等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

同时，我根据学生的实际情况进行个性化教学，注重学生的学习兴趣和能力，使他们在轻松愉快的氛围中获得知识。

2.教学管理在教学管理方面，我严格按照学校的教学计划进行教学，保证了课程的质量和进度。

同时，我还积极开展了课外辅导工作，对学习成绩较差的学生进行了有针对性的辅导，帮助他们提高成绩。

3.学科建设在学科建设方面，我参加了学校组织的各种教研活动，积极参与教学改革和教学研究。

我们教师团队定期进行教学经验交流和研讨，共同提高教学水平。

同时，我还鼓励学生参加各类英语竞赛，培养他们的竞赛意识和团队精神。

二、工作成果在过去的一年里，我取得了一定的工作成果，主要表现在以下几个方面：1.学生成绩在我的带领下，学生的英语学习成绩有了明显的提高，尤其是在英语口语和写作方面。

相比过去，学生的综合能力得到了提升，更加自信和流利地表达英语。

2.教学质量在我的教学中，学生的参与度明显提高，课堂氛围更加活跃，学生的学习兴趣增强，积极性提高。

同时，学生们对书面作业和口头表达都有了很大的改进。

3.教学改革在教学改革方面，我进行了课堂教学方式的调整和创新，更加注重学生的学习情感，提高了教学的有效性。

同时，我还探索了新的教学方法，积极应用信息技术手段进行教学，让学生在互动中学习，提高了教学效果。

骨干教师年度履职报告

骨干教师年度履职报告尊敬的领导、各位评委，大家好！我是XX学校的一名骨干教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的履职情况。

首先，我在教学方面不断努力，积极参加各种培训学习，更新自己的教学理念和方法。

通过自主研发教材、编写教案，我不仅提高了我的教学水平，也能更好地指导学生。

我主动参与校本课程的研发工作，通过不断改进与创新，提高了教学效果，让学生的学习更有效率。

其次，我注重培养学生的综合素质。

在课堂教学之外，我积极组织学生参加各类课外活动，如科技竞赛、英语角活动等。

通过这些活动，学生的动手实践能力、团队协作能力得到了锻炼和提高。

同时，我还在班级中组织开展了一系列的主题班会，帮助学生树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度。

此外，我还积极参与了学校的管理工作。

我担任了学校的学科组长，负责组织协调同学们的学习工作，和其他老师进行经验交流，共同提高教学质量。

此外，我还积极参与学校的各项会议、培训，时刻关注学校的教学改革和发展，为学校的发展出谋划策，提出了一些建设性的意见和建议。

最后，我还积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况和发展情况。

我定期与家长进行面谈，在家长会上与家长交流，沟通学生的学习情况、问题和建议。

通过这种方式，保持了和家长的密切联系，促进了学生的全面发展。

通过一年的努力，我的教学得到了家长和学生的肯定和赞扬。

他们认为我注重学生的全面发展，注重培养学生的综合素质，让学生在我的教学下有了很大的进步。

未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，增加自身的专业素养，争取更好地为学校和学生做出更大的贡献。

谢谢大家！。

骨干教师履职总结优秀5篇

骨干教师履职总结优秀5篇骨干教师履职总结（精选篇1）时光如梭，转眼间一学年的工作已近尾声，为了更好地做好今后工作，总结经验、吸取教训，本人就此总结：一、思想工作方面：(一)本人认真学习马列主义，毛泽东思想和---,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策;明确教育教学指导思想，安教乐教，有事业心和责任感;服从学校工作安排，对工作精益求精;遵守法法律法规，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

(二)我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的理论笔记。

坚持树立先进的教育观念，以适应教育的发展，二、教育工作方面：本人能继续注重业务知识进修和知识更新，努力提高教学质量。

在教育教学工作中遇到困难时，积极虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因私废公。

并积极运用有效地做好自己分内工作。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好相互的关系。

今后，我一定继续加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶。

骨干教师履职总结（精选篇2）本人于20__年7月毕业于唐山师范学校，同年9月进入杨义口头小学工作，担任五年级语文数学及班主任工作。

现已参加工作十三个春秋。

参加工作后，我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修，于20__年1月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书，20__年12月被评聘为小学一级教师，现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。

一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。

学校骨干老师述职报告3篇

学校骨干老师述职报告3篇1.尊敬的领导和同事们：非常荣幸能在这里为大家汇报过去一年的工作情况及成绩。

作为学校的骨干教师，我倍感责任重大，希望通过这份述职报告，向大家分享我的工作心得以及所取得的成绩。

一、工作情况过去一年我负责的主要工作包括教学、科研和学科带头人工作。

在教学方面，我积极参与教学改革，创新教学方法，提高了学生的学习兴趣和学术成绩。

在科研方面，我承担了一项省级科研项目，并成功申请了校内外多个科研项目资助。

在学科带头人工作中，我组织了多次学科研讨会和交流活动，推动了学科的发展和学生的综合素质提升。

二、工作成绩在教学方面，我的学生取得了优异的成绩，许多同学在各类学科竞赛中获得奖项，并被推荐到重点大学深造。

在科研方面，我的研究成果发表在国内外重要学术期刊上，并多次在学术会议上进行报告。

我的科研成果受到了同行们的认可。

在学科带头人工作中，我成功组织了多次学术讲座和学生培训班，提高了学科的知名度和学生的学习水平。

三、工作总结过去一年的工作给我带来了很多挑战和成长的机会。

在工作中，我时刻保持着积极向上的态度，持续学习和提高自己的专业素养。

我深知自己的不足，并将继续努力克服困难，不断进取。

以上就是我过去一年的工作情况及成绩的简要总结。

感谢大家一直以来的支持与帮助，我会在以后的工作中不断努力，为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢！2.尊敬的领导和同事们：通过这封述职报告，我将向大家汇报我在过去一年的工作情况及成绩。

身为学校的骨干教师，我充分认识到自己的责任与使命，会用心总结过去的工作经验，并展望未来的发展方向。

一、工作情况过去一年，我在教学、科研和管理方面都进行了全面的工作。

在教学方面，我通过引入案例教学和讨论课等新的教学方法，激发了学生的学习兴趣，并取得了较好的教学效果。

在科研方面，我主持了一项校级科研项目，研究成果获得了省内学术界的认可与赞许。

在管理方面，我担任学科组长，成功组织了多次学术研讨会和教学交流活动，提高了学科组整体水平。

骨干教师履行职责工作总结

骨干教师履行职责工作总结在过去的一段时间里，我作为骨干教师认真履行了我的职责。

在我的职责范围内，我承担了以下工作：1.教学工作作为一名骨干教师，我始终将教学工作放在首位。

我准备了有趣且富有挑战性的教学计划，根据学生的不同需要进行个性化的教学。

我注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，鼓励他们参与课堂讨论和主动提问。

我也积极采用多种教学方法和资源，以提高学生的学习兴趣和参与度。

2.学生评估和反馈除了教学工作，我也重视学生的评估和反馈。

我定期进行各种形式的评估，包括小测验、作业评分和项目评估等。

通过这些评估，我可以了解学生的学习进展和困难，并及时给予他们必要的指导和支持。

我也尽力与学生及其家长建立紧密的联系，分享学生的学习情况并提供必要的建议。

3.教学研究和专业发展作为骨干教师，我意识到自己的持续学习和专业发展的重要性。

因此，我积极参与教学研究和专业培训。

我参加了教育研讨会和培训课程，学习最新的教学理论和方法，并试图将其应用到我的教学实践中。

我也努力研究课程的更新和改进，以提高教学效果和学生的学习成果。

4.师德师风建设作为骨干教师，我深知自己在学生中的示范作用和责任。

我注重树立正确的师德师风，尊重学生并给予他们充分的关爱和支持。

我努力营造积极向上的学习氛围，鼓励学生互相尊重和合作。

我也与同事之间保持良好的合作关系，互相学习和分享教学经验。

通过以上的工作，我尽力履行了骨干教师的职责，并取得了一些成果。

然而，我也意识到自己还有许多需要改进和提高的地方。

我将继续努力学习和成长，为学生的发展和进步作出更大的贡献。

骨干教师履职个人年度工作总结（通用5篇）

骨干教师履职个人年度工作总结骨干教师履职个人年度工作总结（通用5篇）不经意间，工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的骨干教师履职个人年度工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

骨干教师履职个人年度工作总结1这学期的工作即将结束了，参加了学区和学校组织的多次教研活动，感受颇深，受益匪浅，总结如下：一、积极参加学校及教研组各项活动，努力提高自身素质。

通过参加学区教研活动，让我吸收了其他教师的经验，并经过改良应用到日常的教学中；学习了不同的教学活动：如故事教学，将课文改编成小故事；通过故事、歌曲引入单词教学和课文内容教学。

同时，通过学校的教研活动也让我获益良多，通过老师们的指导，我明白到自己教学上的不足之处，并在各位老师的提点和指导下弥补不足，发扬自身优点；通过学校内的教研活动，我也吸收了很多教学经验。

例如，听邱老师二年级的口语课，邱老师课堂板书的利用率很高，通过板书邱老师已经将课文呈现；通过对比教学，利用男女同学说句子来区分She和He，这些都是值得我去学习和借鉴的。

二、加强学后反思，做到学用结合在每一次学习中，我做到听、记、思三结合，及时、认真、保质保量的完成上级布置的每一项学习任务，并注意与自己的教研实际紧密结合，随时撰写真实感悟和学习体会。

三、存在的问题：五年级需要使用全英教学，要更好地训练学生的听力和语言运用；上课时，需多关注中下生；通过个人读书、泛读来让学生熟悉课文。

今后，我应在这些方面加以改进，继续提高自身素质，提高教学技能。

总之，这学期以来，注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中吸收了很多有用的经验和知识。

但是，工作中还有很多需要提高改进的地方，在今后的教研工作中，要再接再厉，努力工作，争取更大进步。

骨干教师履职个人年度工作总结2光阴似箭，一晃XX年已悄然而过。

学校骨干教师三年任期履职情况述职报告

学校骨干教师三年任期履职情况述职报告尊敬的各位领导：我是学校骨干教师XX，担任XX学科的教师三年来，我深感责任重大，以教书育人为己任，对学生的成长发展起到积极的推动作用。

在这三年中，我不断努力提高自己的教学水平和能力，并与同事们共同探索、创新，为学校的教育事业做出了积极的贡献。

下面是我在此期间的履职情况总结与述职报告：一、教学成果在这三年里，我积极参与学科团队教学活动，并取得了一系列的教学成果。

我主持课题《XX课程教学模式的研究与实践》获得校级教学研究项目，通过深入研究不同的教学模式和方法，我对学生的学习兴趣、学习效果进行了多方面的调研和评估。

在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和实践能力。

采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论和实践操作等，激发学生学习的兴趣，并使他们能够更好地理解和掌握学科知识。

同时，我还敢于进行课堂教学改革实践，推行了“倒置课堂”等新教学模式，提高了学生的主动学习能力和解决问题的能力。

二、教学管理作为学校骨干教师，我不仅在教学上有所突破，也积极参与了学校的教学管理工作。

我担任了年级主任的职务，负责安排和协调年级的各项教学工作。

我注重对教学班级的管理，制定了详细的班级工作计划，并组织开展了各类学生活动，增进了师生之间的互动与交流。

同时，我还积极参与了学校的教研活动，与同事们开展了多次指导交流会和授课观摩活动。

在交流中，我们互相借鉴经验，共同提高教学水平。

我还积极参加学校组织的各类培训和讲座，保持自身的专业知识更新与学习。

三、教育研究在这三年里，我不断充实自己的教育研究内容，撰写了多篇教育论文，并发表于学术期刊。

其中，我关注了学生学习方法的研究和教师教学策略的研究，并根据调查结果提出了一些具体的建议和措施。

我还参与了学校举办的科研项目，并研究了一些教育实践问题，为学校的教学改革提供了理论支持和实践经验。

四、社会服务作为学校骨干教师，我不仅关注学校内部的发展，也积极参与社会服务活动，扩大了学校的影响力。

骨干教师履职情况工作总结

骨干教师履职情况工作总结在过去的一段时间里，我作为一名骨干教师，认真履行岗位职责，努力为学生的学习成长做出贡献。

以下是我近期的工作总结：教学工作方面，我精心备课，因材施教，采用多种教学方法，使课堂内容更加生动有趣。

通过引导学生积极参与讨论和思考，提高了他们的学习兴趣，加深了对知识的理解和记忆。

我注重与学生进行有效的互动，耐心解答他们的疑问，并关注每个学生的学习差异，及时给予帮助和指导。

另外，我还利用电子教育资源，提供了更加丰富多样的学习手段，培养了学生的信息获取和处理能力。

教研工作方面，我积极参加学科组的教研活动，与同事们共同研讨课程改革和教学方法的问题。

通过交流和合作，我们共同解决了许多教学难题，提升了教学质量。

此外，我也积极参加专业培训和学术交流活动，不断更新教育理论知识和教学技巧，以适应教育发展的要求，为学生提供更好的教育服务。

学生管理方面，我注重班级管理，与学生保持良好的师生关系。

我经常与家长沟通交流，及时了解学生的学习和成长情况，积极解决学生在学习和生活上的问题。

我也鼓励学生积极参加班级和学校的各种活动，培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。

个人发展方面，我不断提高自身教育教学水平。

我积极参加学校组织的各种职业能力培训和研讨会，拓宽了自己的知识面和教学思路。

我还参与了学科竞赛的组织与指导工作，提高了自己的教学能力和团队协作能力。

总体来说，我在教学、教研、学生管理和个人发展等方面都有不同程度的成绩和进步。

但同时也发现自己在某些方面仍需努力，比如教学方法的多样性和灵活性，对学生的个性化关注等方面可以进一步加强。

我将会更加努力，提升自身的专业能力，为学生的成长和发展贡献更大的力量。

小学骨干教师履行职责工作总结

小学骨干教师履行职责工作总结作为小学骨干教师，我一直以提供优质教育为己任，积极履行职责，努力为学生的成长和发展做出贡献。

以下是我的工作总结，共计____字。

一、教学工作在教学方面，我充分理解和贯彻了国家、学校的教育方针和教学要求，注重培养学生的基本能力和综合素养。

我不仅讲究知识、能力的传授，更注重培养学生的创新意识、实际操作能力和团队合作精神。

在教学过程中，我充分了解学生的特点和需求，灵活运用多种教学方法和手段，以最适合学生的方式传授知识，使学生能够主动参与课堂活动，并激发他们的学习兴趣和潜能。

二、班级管理作为班主任，我注重对班级的管理和组织。

我通过与学生充分沟通交流，建立了良好的师生关系，使学生更积极地参与班级活动和学校集体活动。

我还注重培养学生的行为规范和良好的习惯，关注每个学生的成长和发展，积极与家长进行沟通，共同为学生创造一个良好的学习和成长环境。

三、课内外活动在课内外活动方面，我积极组织学生参与各种文化课程和体育活动，如阅读月活动、英语角活动、运动会等。

我相信通过这些活动，学生可以在开放、积极的氛围中学到更多的知识，并培养他们的创新思维和实践能力。

同时，我还积极参与各种教师培训和研讨活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。

四、家校合作我认为与家长的合作是学生教育中至关重要的一环。

我注重与家长的沟通交流，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，并与家长共同探讨和解决学生存在的问题。

我还积极参与学校举办的家长会和家长培训活动，通过与家长的互动，提高他们参与学生教育的积极性和主动性。

五、自我反思与提升作为一名小学骨干教师，我时刻保持对自身教学能力的反思和提升。

我定期进行教学过程的评估和总结，发现自己的不足，并及时采取行动进行改进。

我还积极参与各种教育学习和研究活动，不断提升自己的教学技能和教育理论素养。

通过不断地学习和实践，我相信我可以成为一名更优秀的小学骨干教师。

总结起来，作为一名小学骨干教师，我始终把学生的成长和发展放在首位，充分发挥自身的专业优势和教学经验，努力提供优质的教育服务。

骨干教师个人履职总结

骨干教师个人履职总结作为一名骨干教师，在过去的一年里，我积极履行自己的教育职责，努力做到教书育人、关心学生、提高教学质量等方面取得了不错的成绩，以下是我个人履职总结。

首先，在教学方面，我注重课堂教学的实效性和针对性。

我以教材为基础，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，通过教学实践让学生感受到知识的魅力，激发他们对学习的兴趣。

我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过启发式教育和案例教学等方式，引导学生主动探索和解决问题，提高他们的思辨能力和综合素质。

同时，我也注重与学生的互动和沟通，积极与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习与成长，及时发现并帮助解决学生的问题，促进学生全面发展。

其次，在教务管理方面，我认真履行教学任务。

我严格按照教学计划的要求进行备课，注重教学内容的科学性和合理性，不断完善教学资料和课堂设计。

我准时上课、下课，保证课堂纪律和秩序，尊重学生的个性差异和学习特点，营造良好的学习氛围。

同时，我积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，共同提高教学质量。

我还注重自我提升，参加各类教育培训和学术交流会议，更新教育理念和教学方法，提升自身的专业素养和教育水平。

再次，我积极参与学校的各项活动和管理工作。

我担任班主任职务，注重班级管理与教育，关心学生的学习和生活情况，与家长保持紧密的联系和沟通，共同努力培养学生的良好习惯和道德品质。

我还积极参与学校的各类教研和评课活动，与同事们进行课堂观摩和交流，互相学习和借鉴，提高自己的教学水平。

我还参与学校的各项评比和考核，履行好自己的职责和义务，为学校的发展做出自己的贡献。

最后，在个人素养方面，我注重自身素质的提升和修炼。

我积极学习和探索教育理论和教育方法，不断提高自己的专业知识和教育能力。

我注重自身的职业道德和职业操守，严守教育规范和教师职业道德准则，以身作则，为学生树立正确的人生观和价值观。

我还注重个人修身养性，注重锻炼身体，保持良好的精神状态和积极的心态，以更好地服务于学生和社会。

骨干教师履职工作总结

骨干教师履职工作总结
本文总结骨干教师履职工作的要点和亮点，具体如下：
骨干教师在教学方面表现出色。

他们结合教材内容和学生实际，灵活运用各种教学方法，深入浅出地给学生讲解知识，帮助学生理解和掌握。

骨干教师关注学生全面发展。

他们不仅注重学生的学术成绩，还关心学生的身心健康和品德修养。

他们通过开展丰富多样的课外活动、组织集体游学等方式，全面培养学生的兴趣和能力。

骨干教师注重师德建设。

他们以身作则，为学生树立榜样，努力做到言传身教。

他们尊重学生，关爱学生，虚心听取学生的建议和意见，并给予积极的反馈和引导。

骨干教师积极参与教研活动。

他们积极参加学校组织的各类教研活动，分享自己的教学经验和心得，学习他人的教学方法和教学理念。

他们还积极参与学科竞赛和教学竞赛，提升自己的专业水平。

骨干教师积极履行班主任职责。

他们关心每个学生的学习和生活情况，及时与学生家长沟通，帮助解决问题。

他们组织班会、班级活动等，促进班级团结和融洽的氛围。

骨干教师具备较强的创新能力。

他们善于思考，敢于尝试新的教学方法和教育教学理念。

他们注重学科知识的更新和进修，不断提升自己的教学能力和专业知识。

总之，骨干教师履职工作表现出色，对学生的学习和成长起到了积极的推动作用。

他们不断提高自己的教育教学水平，切实履行好教师的使命和责任。

骨干教师工作总结汇报优秀9篇

骨干教师工作总结汇报优秀9篇骨干教师工作总结汇报优秀篇一：本学年，我一直坚持以学生为中心的教育理念，努力创设良好的教育环境，促进学生全面发展。

通过多种研修和学习，我不断提升自身的教学水平和专业能力，在骨干教师岗位上表现出色。

首先，在教学方面，我充分发挥了自己的教学优势，注重培养学生的创新思维和动手能力。

我注重教学与实践的结合，组织了多次实验活动和实践课堂，使学生能够更好地理解和应用所学知识。

同时，我也鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养了他们的思辨能力和合作意识。

其次，我积极参与教研活动，不断完善教学内容和方法。

我与同事们共同探讨教育教学问题，分享经验和教材资源，形成了良好的合作氛围。

我经常在教研会上分享自己的教学案例和经验，得到了同事们的认可和好评。

此外，我还注重与学生和家长的沟通，建立起良好的师生关系和家校合作机制。

我积极参加家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，并共同商讨孩子的教育问题。

我也经常给学生家长发送学习情况和反馈，增强了家校联系的紧密性。

在本学年的教育教学工作中，我严格要求自己，尽职尽责，认真履行教师的职责。

我努力为学生提供优质的教育资源和服务，帮助他们实现个人潜力的最大化。

通过我的努力，学生们在各项评比和竞赛中取得了优异的成绩，赢得了学校和家长的高度赞扬。

总的来说，我在骨干教师工作中认真履行职责，努力提高教学水平，取得了显著的成绩。

我将继续不断学习和进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

骨干教师工作总结汇报优秀篇二：一、教学工作本学年，我积极参与各项教学活动，认真备课，扎实开展教学工作。

在教学过程中，我根据学生的实际情况，采用了多种灵活的教学方法，如案例分析、小组合作学习等，培养了学生的实际动手能力，激发了他们的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

二、教育教学研究本学年，我积极参与学校的教育教学研究工作，进行了一系列的教学研究和探索。

我与同事们进行了集体备课、教学观摩、教学案例分享等活动，互相学习和交流，提高了教学水平。

骨干教师述职报告汇报模板五篇

骨干教师述职报告汇报模板五篇篇一：骨干教师述职报告汇报模板尊敬的领导：您好一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。

认真进行学术研究，取得不错的成绩。

下面是我一年来的述职情况：一、政治和职业道德方面政治上，我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《__》，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。

“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。

今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟，包括20__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。

对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

述职人：___20__年_月_日篇二：骨干教师述职报告汇报模板尊敬的领导：您好我毕业于__大学土木工程系，博士研究生学历，20__年_月来我院工作，到现在刚满一年，回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

骨干教师年度履职报告

骨干教师年度履职报告骨干教师年度履职报告我们眼下的社会，我们使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编收集整理的骨干教师年度履职报告，希望能够帮助到大家。

有斐君子，如切如磋，如琢如磨。

我的年度骨干教师履职报告从五个方面简要说明，请老师们批评指正！一、一年来，进一步加强职业教育，不断提升师德修养积极参加岗位培训，认真参与师德学习，力求学有所思，思有所得，得有所行动；立足岗位静心观照、精心思索，潜心修炼，进一步修正自己对教育内涵与教师角色的理解和定位。

或许庸常之人，奢谈追求境界，可是滚滚红尘，难免不受职业倦怠的困扰，我想：教师是职业，必须力争“不求有功，但求无过”的'职业底线；教师是事业，必须遵奉“学高为师，身正为范”的精神操守。

XX年9月荣获浙江省师德楷模荣誉称号；这是我教学生涯以来的最大褒奖，我受之有愧，无以汇报，只有严谨做人，踏实做事，决不做秀！二、一年来，进一步加强学习研修，不断提升专业素养坚持学习，向课本学习：踏踏实实做人，认认真真教学，静静心心教书，努力拒绝平庸，努力摆脱繁琐，我想在书里可以追求我的教育梦想，在梦想中抒写我的教育神话！一年来，理论类读了五六本，学科类读了七八本，文学类读了十来本。

向同伴学习，向专家学习，跟从名师，寻找不断与名家进行交流。

XX年12月很荣幸入选由国家教育部、财政部发起的为期15天的“国培计划”北京大学高中语文研修班学习与深造，获益匪浅。

三、一年来，进一步加强反思研究，不断提高科研实效坚信学科教学的有效性，取决于学科教学的含金量，也取决于教师的学科精神与专业化水平。

立足学情，聚焦课堂，加强教学有效——力争以研究者的心态，置身于教学情境之中，不停反思、探究，寻找有效教学策略。

立足反思，审视问题，加强课题研究——树立科研为教学教研服务的意识，为教师专业发展导航的思想，遵循课题研究从产生问题——主题研讨——课题研究，从实践中来，到实践中，主持xx大学资助课题《xx》研究已经通过中期评估，参与并策划负责学校省级规划课题暨学校主干课题的实践研究。

骨干教师个人履职总结（精选5篇）

骨干教师个人履职总结（精选5篇）骨干教师个人履职总结篇1紧张忙碌、艰辛而又喜悦的20xx年即将过去，现将一年的工作做以下总结：一、思想素质方面：在过去的一年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、教育教学方面：作为一名区级骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。

因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。

“人格之于人，恰如花香之于花。

”人格高尚的教师才能征服学生的心。

教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。

我认为一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。

作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。

”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

我认真准备每一节课，精心备课。

在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。

多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。

要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。

因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。

积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。

骨干教师述职报告

骨干教师述职报告敬爱的领导：大家好！我是××学校的××，现担任高中部语文教师。

感谢领导和各位领导对我工作的支持和关心。

今天，我将向大家述职，简要汇报我过去一年的工作情况。

一、教学工作过去一年，我全力投入到教学工作中，努力提升自己的教学水平和教育教学质量。

在教学上，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的思维能力和创新意识。

1. 教学设计：我认真做好每节课的教学设计，将知识点与学生的实际生活相结合，引导学生理解和思考。

我注重增加课堂的互动性，利用多媒体手段激发学生的学习兴趣。

2. 教学效果：通过丰富多样的教学方法和评价体系，我尽力让学生积极参与到课堂教学中，提高他们的学习效果。

在教学中，大部分学生的学习成绩有所提升，部分学生在语文竞赛中获奖，得到了肯定和表彰。

3. 学生辅导：我积极参与学生学习和生活的辅导工作，关注学生的学习状况和心理健康，及时与学生和家长沟通，提供帮助和指导。

二、学科建设作为学科骨干教师，我深知自己在学科建设中的责任和使命。

过去一年，我在学科建设方面付出了较多的努力。

1. 学科研究：我积极参加学科研讨会和教研活动，学习和掌握最新的教育教学理论和方法，提升自己的学科研究能力。

2. 教材研究：我认真研读学科教材，了解学科教材的内容和要求，并根据学生的实际情况进行针对性的教学设计。

3. 教材编写：我参与了学校语文教材的编写工作，为学科建设做出了一些贡献。

通过编写教材，我进一步加深了对教材内容的理解和掌握。

三、公共教育工作作为一名骨干教师，我积极参与学校的公共教育工作，在校园文化建设和学校活动中尽力发挥自己的作用。

1. 学校活动组织：我积极参与学校各类活动的组织工作，如开展语文节、主持班级会议等，提高学生的参与度和活动效果。

2. 学生管理：我关注学生的品德教育和心理健康，帮助学生解决问题，培养他们正确的价值观和行为习惯。

3. 教育培训：我参加了学校组织的教育培训课程，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。

骨干教师岗位履职总结（精选7篇）

骨干教师岗位履职总结骨干教师岗位履职总结（精选7篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们抽出时间写写总结吧。

如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的骨干教师岗位履职总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

骨干教师岗位履职总结1转眼间一个学年的教育教学工作就要过去了。

在这一学年里，我作为四五六年级的体育教师，我始终以勤恳的态度对待我的工作。

认真学习“新课程标准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。

认真备课、刻苦专研教材，确实上好两操一课，抓好课外训练工作。

充分调动了学生学体育、爱体育的积极性，推动了我校体育活动的发展，为我校精神文明建设起到了良好的的作用，同时也改变了我校体育课的教学过程。

一、教育教学工作1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。

坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。

把体育与生活紧密的结合起来，培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。

2、课中课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。

运用这一规律，减少了意外事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康成长。

3、课后课后与学生一起玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做朋友。

了解他们的兴趣、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。

二、两操工作1、早操合并的xxx学校是一所寄宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内展开。

刚开始早操工作较为混乱，针对这种情况，我将解决了早操能让人头脑清醒，呼吸到新鲜空气的好处，少先队制定了检查制度。

经过一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。

但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。

2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。

学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，再加上x月份刚刚进行了四校合一，学生的动作不太一致、规范。

因此我从让学生认识到做操得重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯。

骨干教师年度述职总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、同事们：随着本学年的落幕，我有幸担任骨干教师的职责也告一段落。

在此，我谨向领导及同事们汇报我在过去一年中的工作情况，总结经验，查找不足，以期在未来的工作中不断进步。

一、坚定教育信念，忠诚党的教育事业作为一名骨干教师，我始终坚守党的教育方针，全心全意投入到教育事业中。

我深知，教育是民族振兴、社会进步的基石，肩负着培养现代化新型人才的重任。

因此，我始终以培养德智体美劳全面发展的学生为目标，不断提升自己的教育教学水平。

二、加强自身学习，提升业务能力在过去的一年里，我积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。

通过阅读专业书籍、参加各类培训、听课评课等方式，不断丰富自己的知识储备。

同时，我还注重将所学知识运用到实际教学中，努力提高课堂教学效果。

三、关注学生成长，关爱每一位学生我始终坚持以学生为本，关心学生的全面发展。

在教育教学过程中，我关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣。

针对学生的心理特点和年龄特征，我努力营造宽松的学习氛围，培养学生的创新精神和实践能力。

四、发挥骨干作用，带动青年教师成长作为骨干教师，我深知自己肩负着引领青年教师成长的重任。

在过去的一年里，我积极参与教研活动，与青年教师分享教学经验，共同探讨教育教学问题。

同时，我还关心青年教师的个人成长，主动帮助他们解决工作和生活中的困难。

五、积极参与课程改革，推动教育教学创新在课程改革方面，我始终紧跟时代步伐，积极参与学校组织的各项改革活动。

通过参与课程改革，我不断更新教育观念，提高教育教学水平。

同时，我还积极承担公开课、示范课等任务，为推动学校教育教学创新贡献自己的力量。

总结过去，展望未来，我深知自己还有许多不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。

以下是我在新的一年里将努力的方向：1. 深入学习党的教育方针，坚定教育信念，忠诚党的教育事业。

2. 加强自身学习，提高教育教学水平，为提高学校教学质量做出贡献。