2017年每周一读14

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第四周晨读材料

第四周晨读材料

让法律长牙啃掉文物腾退“硬骨头”2017-08-29 04:30 来源:光明网-《光明日报》在法治中国语境下,啃掉文物腾退这块“硬骨头”,财政要出钱、制度要出力,而统筹协调的功夫,更需要各个部门形成合力。

一直以来,不可移动文物腾退,都是文保工作中的“硬骨头”:恭王府腾退,花了2 8年时间;大高玄殿腾退,花了60年时间……时间流逝,程序拖沓,矛盾迁延,文物受损。

在此背景下,日前有媒体报道,北京沈家本故居腾退、保护、合理利用只花了两年左右时间,可谓是直管公房类文物腾退的速效样本。

直管公房文物腾退的“沈家本样本”,最亮眼的经验,莫过于其间的“法字诀”。

法院出谋划策、全程参与,帮助西城区依据文物法、物权法、合同法等方式,形成了“沈家本故居”腾退方案——照棚改腾退的政策和标准,由政府依法发布公告,将腾退列为保护措施,由文物管理使用单位依据公告与居民解除租赁合同,由政府出面动用财政资金和对接安置房源给予补偿安置。

如此一来,在法律的强有力支援之下,有效纾解了腾退户的利益纠葛问题。

以改善腾退户居住条件为前提的“沈家本样本”,遵循民生至上的思路,回应文保工作的症结,在确保利益平衡的前提下,实现了文物保护的初衷。

有效地解决了文保领域存在的文化价值、经济利益、历史情感等多方面角力的紧张局面。

当然,在这个过程之中,法之张力要能起到杠杆作用,地方部门对文保工作须有动真碰硬之心。

一方面,文物腾退工作不能只捏“软柿子”,更不能绕着麻烦走。

在公共治理现代化的进程中,创新思路、发挥合力,才能真正护得文物周全。

另一方面,腾退也好、维护也罢,该花钱的不能摊手耸肩、该出力的不能只口惠而实不至。

尤其是关涉民生利益的时候,法律的刚性有时还须财政的暖意兜底。

比如腾退户住进安置房,这需要公共政策尽心尽力。

北京市文物局2010年提供的数据显示,北京有市级以上文保单位324处,4成对外开放,大部分被机关团体和居民占用,文物建筑长期得不到修缮,存在严重安全隐患。

每周一读

每周一读

第一周谁不是一边不想活了一边努力活着小左【导读:朴树的眼泪,是每个成年人在深夜才敢诉说的脆弱;朴树的《送别》,是藏在我们心里不敢碰的故事,谁不是一边不想活又一边努力活着……】最近,朴树在录音棚开唱《送别》,当音乐缓缓响起,朴树唱着唱着突然失控大哭,一度哽咽失声。

朴树那么洒脱,那么酷,仿佛早已看透一切。

他平和,也炙热,他是不曾改变的少年,像永远不会被打败。

朴树,你怎么了?朴树说:一生能写出这样的歌词,死而无憾。

《送别》是一首怎样的歌呢?弘一法师在俗时,有年冬天,大雪纷飞,好友许幻园站在门外,喊出李叔同和叶子小姐。

说:“叔同兄,我家破产了,咱们后会有期。

”说完,挥泪而别。

李叔同看着昔日好友远去的背影,在雪里站了很久,随后,李叔同返身回到屋内,让叶子小姐弹琴他含泪写下:长亭外,古道边芳草碧连天晚风拂柳笛声残夕阳山外山天之涯,地之角知交半零落一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒长亭外,古道边芳草碧连天问君此去几时来来时莫徘徊天之涯,地之角知交半零落人生难得是欢聚惟有别离多人到了某个年纪会突然懂得一首歌,其实生活就是不断“送别”的过程。

朴树,44岁了,他的一生也经历过太多离别了。

他送别过年少的自己,曾经,他也是意气风发,那时候,他被称作“当红歌星”,那时候,大街小巷都在唱《那些花儿》,街边的小吃店,喧闹的步行街,四处都被朴树的声音包围着。

突然而至的名利,让这个羞涩的大男孩不知所措。

他总是低着头,沉默不语,他觉得歌星朴树,不是自己,于是他消失于公众视野沉寂下来。

那一天,他送别了年少无忧,只顾燃烧自己的朴树,他懂得生存啊,原来是一件残忍的事情。

他送别过挚友。

2011年年底,那一年最大的事情,是他的吉他手程鑫,被诊断患上了胰腺癌,朴树开始带着他四处治疗,看过各大医院名家,问过中医,回天乏术。

他曾经极力挽留。

朴树的经纪人问他:这几个月治疗,花掉了你几年的收入,你要想清楚了,你卡里的钱根本不够。

朴树早就想到了,他说:不够我们就去签公司嘛!跟救人比起来,做自己不喜欢的事又算什么。

“每日一读”第1期

“每日一读”第1期

【颁奖词】大漠,烽烟,马兰。

平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。

剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。

战士【颁奖词】正是花样年华,你却悄然离开。

你捐出自己,如想以最美的方式,实现女儿的“最美愿望”。

陈家顺:“变身”民工的“卧底局长”陈家顺:动人以行不以言【颁奖词】为乡亲卧底,你吃遍所有的苦,为百姓打工,你换来群众最多的甜。

你乔装改扮,却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名,可我们都知道你是谁,为了谁。

【事迹】人物介绍:1968年出生,云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。

为保障外出务工人员的合法利益,从2007年9月起,陈家顺先后深入多家用工企业,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。

在很多被陈家顺关照过的农民工眼里,“陈老师”好像什么都不怕。

但陈家顺说自己有“软肋”,最怕的就是“老百姓说你们干部骗人”。

现年45岁的陈家顺,是云南省曲靖市沾益县人力资源和社会保障局副局长。

记者在演播室内见到他,腰板挺直,但身材明显单薄,脸上多少看得出知识分子气息。

虽然在舞台上尽力放慢步伐,但他仍没法儿掩饰平日走路频率很快的习惯。

几年前,陈家顺被派往浙江义乌,担任义乌劳务工作站站长。

麻烦事接踵而来:此前劳务输出由乡镇、村负责宣传动员,但是乡亲出去后常说外面的情况和听到的宣传不一样。

陈家顺成了乡亲们的“出气筒”,有打工者甚至想揍他一顿。

陈家顺辗转反侧,问题出哪儿了?为把真实的用工信息传达给乡亲,也为了更好地给乡亲们维权,他下了决心:以一个普通农民工的身份去求职,实地体验农民工的生活工作。

不曾想,一“卧底”就是好几年。

他几次进出工厂和农民工子弟学校,当过组装工、装卸工,看过仓库,当过“猪倌”。

“你是农民工吗?”他说刚开始“卧底”时,别人常直截了当地问他,因为他的书生气与干活手势,看着十有八九是个“假民工”。

去一家养殖场面试时,陈家顺特意摘掉了400多度的近视眼镜,厂方说他不像养猪人,他立马回应“别看我像不像,要看我是不是能干得下来!”“最受不了难闻的气味,开始两天连饭都吃不下去,直到一周后才基本适应。

每周一读

每周一读
黄伟杰
附件2:青岛市中小学教师科研工作站2007年度(上半年)活动一览
序号
日期
《每周一读》
主持人
讲座
主讲人
其他
1
8月14日
“每周一读”第74篇:别丢掉(林徽因)
石阳
科研视角下的教学论系列讲座
——教学方法(一)
翟广顺
王宪廷
作业:
2
8月23日
“每周一读”第26篇:家庭与学校之间的关系及由此决定的教学对象(福禄倍尔)
从应试教育的困境中突围的认识与实践——新课程标准与学校管理思维
参观北京大学、首都师范大学、北京十一中学、北京光明路小学。
12
4月23日
“每周一读”第20篇:《书籍》(尤里.邦达列夫)
解本利
青岛市中小学教师“4.23”世界读书日四方现场会
13
5月15日
中外教育思想比较研究——以陶行知和杜威“生活教育”理论与实践为例
朱桃英
科研视角下的教学论系列讲座
——教学方法(二)
王宪廷
3
8月28日
“每周一读”第25篇:我之女子教育观(俞庆棠)
马建华
科研视角下的教学论系列讲座
——教学方法(三)
王宪廷
4
9月4日
“每周一读”第37篇:生命哲学(博尔诺夫)
王乐天
科研视角下的教学论系列讲座
——教学组织形式(一)
王宪廷
胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话(解本利)
刘永洁
听评课思维的转换
——从课堂观察入手
马建华
17
12月4日
“每周一读”第51篇:自京赴奉先县咏怀五百字(杜甫)
刘峰
小学语文教学一体化教学研究

一般公需-人文素养及危机公关试题

一般公需-人文素养及危机公关试题
2
11.民俗在制约、规范人类行为的过程中,一直发挥着其他意识形态所无法比拟的作用。( ) 正确 12.浪漫主义文学善于描绘大自然景色,描写理想,书法强烈的个人感情,着重描写作家个人的主观世界及对事物的内心感受。( ) 正确 13.意识流小说是 20 世纪 20—30 年代流行于英、法、美等国的一种现代主义文学流派。( ) 正确 14.一种艺术往往具有多种不同的属性。比如音乐,它既是听觉艺术,又是时间艺术和情感艺术。( ) 正确 15.戏曲是一门综合艺术,说它是空间艺术,是因为戏曲要在一定的空间内表现,要有造型,而在表现上又需要一个发展过程,因此它又 是时间艺术。( ) 正确 16.作为公务人员和专业技术人员,在日常着装方面应注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌乱、忌异。( ) 正确 17.活人雕塑也属于一种行为艺术,也称现代艺术。( ) 错误 18.词发展到唐代,进入了鼎盛时期,成为一代文学的主要标志。( ) 错误 19.杂剧是元代文学的主体,代表了元代文学的最高成就。( ) 错误 20.英国是浪漫主义文学思潮的发源地。( ) 错误 21.习近平总书记引《论语?为政》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”说明()。 C.学习与思考必须结合 22.《()》是阐述墨家思想的著作,原有 71 篇,现存 53 篇,一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成,文字质朴无华,缺 乏文学性,但逻辑性强,善于运用具体事例进行说理。 C.墨子 23.音乐都括在“声乐”和“()”这两大类别里。 A.器乐 24.有“纸中之王、千年寿纸”说法的是()。 B.宣纸 25.道家哲学的代表是() C.老子、庄子、墨子、韩非子 26.梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是( )。 C.医学界 27.《开国大典》的作者是()。 A.董希文 28.世界上最早使用丝绸的国家是( )。 A.中国 29.“性善”论是谁提出来的?() A.孟子 30.屈原是春秋时代哪国人?( ) B.楚国 31.在戏曲的角色行当中,扮演男性人物的是()。 B.生 32.在戏曲的角色行当中,扮演女角色的统称是()。 D. 旦 33.屈原是我国文学史上伟大的爱国诗人,其作品主要有《离骚》、《天问》、《招魂》、《九歌》、《怀沙》、《哀郢》等,其中最具代 表性的是()。 D.《离骚》 34.“唐三彩”以()为基本釉色。 A.黄、褐、绿 35.文学主要是()的表现活动,他是很重要的因素,他是整个活动中的主角。 B.作者 36.有资料表明,最早的人体彩绘是原始人在身上用()画出的图腾,作为护身标志。 C.鲸墨 37.活人雕塑也属于一种行为艺术,也称为()艺术、身体艺术、表演艺术。 A.活人 38.人影艺术就是人在配合灯光的情况下利用()与影的特殊效果,形成或大或小的各种不同造型的图案,是一门独特的视觉艺术。 C.光 41.国学按学科分,可分为()、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流。 A.史学 B.哲学 C.宗教学 42.中国书法艺术的基本要求是()。 A.结构 B.章法 D.用笔 43.中国古代建筑大体上有()两种。 A.官用 C.民用 44.汉代习惯把采自民间的歌谣称为“乐府民歌”,其中哪两部作品在结构和叙事的完整性上都达到了汉乐府的最高水平?( ) A.《孔雀东南飞》 B.《陌上桑》 45.诗歌的基本特征是,腊八日,民间有吃汤圆之俗。(错误) 20.革命主义文学思潮是新型资产阶级与封建贵族在政治上妥协的产物。(错误) 21.( ),最早被认为是周朝的占筮书。 D.周易 22.文学活动是由()、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。 A.世界 23.儒家经典主要指()。 C.儒学十三经 24.以下对于绘画艺术描述错误的是()。 C.绘画艺术是情感艺术 25.有“纸中之王、千年寿纸”说法的是()。 B.宣纸 26.儒家哲学的代表是()。 A.孔子、孟子、荀子、董仲舒 27.民间故事《梁祝》的精神与我国现行《婚姻法》的哪项基本制度相一致( )。B.婚姻自由 28.下列传统节日中,那个来源于二十四节气?( ) B.清明节 29.荀子关于社会政治习俗的核心观念是“()”的思想。 A.礼 30.中国最古老的桥是()。 A.赵州桥 31.“性善”论是谁提出来的?() B.孟子 32.柏拉图的唯心主义哲学主要是()。 A.理念论 33.()是法家思想的集大成者,他建立了完整的法治理论和朴素唯物主义的哲学体系。 C.韩非 34.()是中国特有的一种传统文化及艺术,是一门古老的汉字的书写艺术。 D.书法 35.屈原是春秋时代哪国人?( )

2017年每周一读(1)

2017年每周一读(1)

2017年每周一读第一周2017年1月1日~2017年1月7日导读简介:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。

据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。

《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。

《学记》主张课内与课外相结合,课本学习和实际训练相结合,既要扩大知识领域,又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯。

书中用较多的篇幅,阐述“教”与“学”的辩证关系。

认为只有通过“学”的实践,才会看到自己学业方面的差距(“学然后知不足”),只有通过“教”的实践,才会看到自己知识和经验方面的贫乏(“教然后知困”)。

看到差距,才能力求上进,看到贫乏,才能鞭策自己,从而得出“教学相长”的正确结论。

《学记》重视启发式教学(“开而弗达则思”),重视教学的循序渐进(“不陵节而教之谓孙”),强调激发学生内在的学习动机,培养学生学习的自觉性。

重视因材施教。

主张从了解学生学习的难易,才质的美恶,作为启发诱导的依据。

主张由浅入深,从易到难,从简单到复杂的教学顺序,并且提出一条积极性的教育原则,即要在学生不良的行为没有发生前,引导他们向善的方面发展。

并指出在学习过程中同学之间要取长补短。

《学记》赋予教师以崇高的地位。

提出严师和尊师的思想。

《学记》是研究中国古代教育思想和实践的宝贵资料。

书中在总结先秦儒家教学经验基础上提出的教学原理,教学原则与方法,以及尊师重道的思想,对中国教育学和心理学的发展,都产生了重大影响,是中国也是世界珍贵的教育遗产之一。

《学记》大约写于公元前的战国末年,是“礼记”一书49篇中的一篇。

作者不详,郭沫若认为像是孟子的学生乐正克所作。

它是中国教育史上最早,也是最完善的极为重要的文献,值得认真研究。

它从教育目的、教育原则、教学原则、教学方法、教师和学生、学校制度、学校管理等各方面都作了系统论述。

2017年每周一读20

2017年每周一读20

2017年每周一读第二十周2017年5月22日~2017年5月28日绘画测验在班级心理辅导中的运用例谈吴江黎里中心小学黄朝侠早在几百年前,就有这样的观点:艺术创作者的艺术表现与其人格之间是有联系的。

绘画,作为内部心理状态的视觉表象,不但反映内部心理现实,而且表现绘画者的主体经验。

在绘画的过程中,个人会减少心理防御,不自觉地把自己的态度、愿望、情绪等投射到自己的作品中,把内心压抑的想法、情绪表达出来。

绘画测验在儿童心理咨询中的运用十分广泛,由于儿童语言的发展还未成熟,词汇量也不多,逻辑思维能力薄弱,他们往往不能充分地表达内心的情感,阐明事物的联系,而绘画则可以让他们的所思所想描绘在纸上,一目了然,便于我们及时发现儿童的心理问题并进行及时的干预,这给我们的心理健康教育以启示:绘画给我们提供了一个通向学生心灵的窗口。

常见的绘画技术有以下几种:画人智力测验、自画像、家庭化、绘画讲故事、树木人格图、自由化、房树人测验。

一般我会选择画树测验,因为画树比较简单,人人都会,不需要什么技巧,所以人一般会很放松,潜意识会自然流露。

以下将以画树测验为例,谈谈绘画测验在班级心理辅导中的运用。

一、活动过程(一)活动准备:1、A4纸一张,上面的指导语为:请画一棵树,给这课树起个名字,给果实起个名字,你希望它生长的季节以及你的情绪。

2、铅笔一支,橡皮可用可不用,禁止使用圆珠笔或钢笔、水笔(二)活动对象:五年级一个班级,共46名学生(三)活动实施:将A4纸发给每个学生,提示大家读指导语,然后开始画树,没有时间的限制。

二、结果分析回收上来的有效问卷46份,大家画得都很用心,从这些作品中,我发现以下几方面的问题:(一)树名分析:学生为自己的树起的名字各有特色,大体可以分为几类:1、蕴涵美好寓意和愿望的,如心语星愿树、快乐之树,希望之树、愿望树、开心树、智慧树、天使糖果树、幸运树等。

(23人)2、表达志向及爱好的:如志在四方、天子之树、剑在天涯、超人之树、不败顽童、胜利之树、动物树等(8人)3、表达内心渴望及感受的:心灵之树、温暖树、梦想树、爱心树、心灵树等(12人)4、其他:水果树、菩提树、白果树(3人)从以上的统计中可以看出,有一半的同学树名是代表自己美好愿望的,希望能够以此达成自己的心愿,这也在一定程度上反映了同学们的许多愿望在现实中由于种种原因难以实现,特别是“快乐树”以及类似跟快乐有关的树名,也表明这些同学经常出于不快乐的状态,而起名“智慧树”的也有五六个同学,这些同学多是学习成绩不太理想的,也有的是对自己的学习的要求比较高的,对自己的现状不太满意,希望凭借智慧树让自己变得更聪明。

每周一读(3)讲解学习

每周一读(3)讲解学习

2010年每周一读(3)2017年每周一读第三周2017年1月15日~2017年1月21日钱金雨推荐:教学是一种创新的活动,探索之路有不可预测的矛盾与困难,需要用理论的学习、科研的方法来避免盲目。

而一般教师的教育理论素养相对比较薄弱,教师的思维相对比较感性和具体,缺少科研方法的掌握和具体运用。

在这看似简单的大师的问答对话之间我明白真正的有效教学指学生自主的、探索性的、研究性的学习,是发展学生的创新思维,关注学生需求是重要核心,古人常说的“师道尊严”应该有一个正确的解释,即有尊严的是学识,而不仅仅是早一点掌握知识的人,教师不应该仅仅停留在“分数”这一光环下沾沾自喜,而是要平和心态,平等尊重,只有尊重学生,才能切实地关注学生,站在学生的角度看问题,关注学生的情商,才能真正地接近学生,使每一个增长率教学环节能够在学生身上发生作用。

大师与教师的对话※教师:我扎扎实实的备课,认认真真的上课,要求小学生必须学好。

一心想让我班的学习成绩夺魁。

可是部分学生在学习上总是不够主动不知道是何道理?巴班斯基:离开学生本身的最优化,教学最优化就是不可思义的。

要知道如果学生不善于合理安排自己的活动,不会独立学习,那么不管教师教学安排得如何出色讲解的如何生动直观,都无济于事。

※教师:原来如此,小学生也有独立学习吗?罗杰斯:人的先天潜能是无比优越的。

共米尔:教授的艺术就是懂得如何引导。

※教师:那要如何引导呢?叶圣陶:鼓励学习,无需外求,就在指导学习之中使学生受到鼓励,可能最有实效。

托尔斯泰:成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。

皮亚杰:儿童是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需要支配。

一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件。

※教师:我在课堂上也常用游戏的方式组织学生进行练习,以引起学习兴趣。

开始学生很高兴,而后来怎么也就不管用了呢?苏霍姆林斯基:如果你所追求的是那种表面的,显而易见的刺激,引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能培养起学生对脑力劳动的真正热爱。

【2017.2.14】晨读材料

【2017.2.14】晨读材料

整治僵尸官网,为“互联网+”开路海南一局长开了先河,不过不是因为政绩,而是因为“不干事、不担事”。

海南省儋州市商务局因其官方网站长期未更新,被国务院办公厅列为不合格网站通报名单,儋州市对商务局党组书记、局长董海峰分别给予行政记过及党内警告处分。

这是我国首个因未履行信息公开责任而被问责的案例。

政府网站的“僵尸”“睡眠”现象,早已被公众所诟病。

“僵尸官网”的背后说明某些地方官员行政效率和服务意识的滞后,无疑是“懒政”“怠政”的表现。

有些官员认为,搞政府网站不过就是“装样子”,对上能应付领导检查,对下能糊弄百姓就够了。

他们既没打算,也不愿意通过政府网站“加强与公众的互动交流,广泛倾听公众意见建议”。

所以,一些地方的政府网站成了“花架子”、“空壳子”。

“僵尸官网”消磨的是人民群众对政府的信心,挑战人民群众对政府的信任。

但检查毕竟是短暂的,要让“唤醒”后的官网不再“沉睡”,需要更系统的监督考评体系。

目前,海南儋州市商务局原网站已经永久关停,相关内容迁移到省政府门户网站的政府信息公开专栏中。

基层网站关停,但面向基层的政府服务需要网络入口,公众和政府的网络连接不能中断。

因此政府网站发展还有一个关键词是“上移”。

把这些基层网站的核心内容和服务上移到机制更完善的上级网站平台上统一管理、统一发展。

集约化,不仅是单纯的硬件集约,还有系统的安全保障,信息传播的集约,这是未来政府网站发展的趋势之一。

问责一个董局长应该只是一个开始。

在“互联网+”概念大热的背景下,政府网站已经被推到“互联网+”的风口上。

在全国普查工作之后,让基层政府网站达到及格线,下一轮政务网站如果发展,如何实现从传统“信息发布、在线服务和互动交流”的定位,向互联网政务信息数据服务平台、便民服务平台和“互联网+政务服务”门户转变?政府网站正常更新,只是底线要求,政府网站发展的更高目标在“互联网+政务服务”。

政府网站不仅仅是做网页,更反映政府在互联网时代的管理水平和为公众服务的努力程度。

【2017.6.14】晨读材料

【2017.6.14】晨读材料

限塑令为何遭遇尴尬今年是“限塑令”正式施行的第九年,然而调查显示,限塑令处境尴尬:小商铺直接提供免费塑料袋,大商店卖塑料袋,已是司空见惯之事。

在一些地方,限塑令可说名存实亡,几乎沦为“卖塑令”。

塑料袋被称为“20世纪人类最糟糕的发明”。

白色污染,贻害甚巨,可谓众所周知。

塑料袋之所以大受消费者青睐,原因十分简单:方便。

限塑令实施的初衷,正是从减少这种“方便性”入手,提高塑料袋获取的成本,让用户为使用塑料袋支付一定的费用。

但从效果来看,这样的初衷在很大程度上落空了。

面对塑料袋产业的各个相关方,政策执行陷入监管之难。

首先,塑料袋几乎渗透到普通人生活的方方面面,再强大的监管力量,面对洪水般的生活细节也难免捉襟见肘,这导致政策的执行效率较低。

其次,塑料袋生产商和零售商家有着利益最大化的诉求,也就有了逃避监管的动机;而消费者由于享受着塑料袋带来的便利,已养成短期内难以割舍的消费依赖。

监管有难度,生产有利益,消费有依赖,各方行为的交叉地带,恰为塑料袋留下生存空间,使得限塑令陷于空转、难以落实。

在既有的困境之外,限塑令还面临新的难题。

单看这几年随着“互联网+”兴起的快递业和外卖业就可知。

有人做了这样一个统计:按照每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。

快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。

在互联网经济高歌猛进之时,小小塑料袋的问题已经不能不引起重视。

既有监管层面的问题,也有利益关系的掣肘,再加上经济发展带来的新情况新问题,限塑令执行中的困境,如同今天环境治理的一个缩影。

对政府部门而言,加强监管力量、创新监管方式,是加强源头治理的题中之义。

限塑令也应该延长监管链条,不仅要限用,也要限售、限产,在需求侧和供给侧两端同时发力。

在执行中,如果只是政府部门单打独斗,那就注定会独木难支,还应该调动社会、市场和消费者的力量,共同参与到塑料袋的治理过程中。

在一些国家,超市不再销售塑料袋,而是提供出租服务,顾客交押金便可租用环保购物袋,即用即租,用后即还,起到了很好的治理效果。

【2017.2.17】晨读材料(标注版)

【2017.2.17】晨读材料(标注版)

警惕“天价烟”重回市场近日有北京市民发现,有烟酒店为迎合消费者,对烟草“限价令”置之不顾,公然贴出“天价烟”标价摆在柜台上售卖。

据走访,超出“限价令”规定最高售价千元每条的香烟品类比比皆是,其中有的香烟身价甚至卖出近4千元的高价。

专家认为,天价烟、特供烟等本质上反映了部分消费者的“特权心理”,这根源于权力配置不科学,用人体制不合理的“不正之风”,很难用纪律和规定完全控制。

“天价香烟”重回市场,又勾起了许多人的负面联想。

诚如有专家所指出的,这一现象或许的确与三公消费抬头、奢靡享乐之风回潮不无关系。

毕竟众所周知,在我们的文化语境与消费场景中,高端烟酒一直颇具隐喻意义。

其不仅是一种支付能力的象征,更与权力圈子有着千丝万缕的联系。

有鉴于此,烟酒市场任何一点风吹草动,注定都难逃被舆论追问、解读一番。

动辄超过“限价”数倍的天价香烟,俨然呈现出一派供求两旺的格局,这与前几年高端烟市场的一片萧条形成了鲜明的对比。

而值得注意的是,在近些年,相较于高端白酒的产品调整与市场再开发,高端烟草行业主动求变的举措实在少之又少。

在此前提下,其销售表现突然逆转走热,实在不免令人猜疑。

尽管尚无明确证据表明这些天价烟都与权力腐败有关,但这显然难逃干系。

重新火爆的高端烟市场,所充斥的还是那些似曾相识的老套剧情。

比如说,“专供出口”、“特供”、“白皮烟”等等,莫名其妙的噱头加上似是而非的故事,就引得一众购买者趋之若鹜。

一个尴尬的现实是,几年前职能部门所推出的烟草限价令,如今居然正反过来使得违规的“天价烟”变得奇货可居……不合理的超高定价,不仅没有吓跑需求反倒刺激了需求。

在烟草这种独特的消费品身上,就是能发生这种神奇的事情。

对于“天价烟”近乎偏执的、非理智的迷恋,可说是全社会由来已久的心病。

之所以如此,一方面固然是源于所谓特权崇拜情结。

人们通过消费所谓名人同款、专供特供的高价烟,来追求一种“身份仿拟”的精神幻想;而在另一方面,就实际功用而言,“天价烟”也的确充当了自抬身价、勾兑人情的最佳道具。

2017年中国人均每日阅读时长49.5分钟

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乎全 都 F 十 1 欧 洲 同 家 获 得 。这 次是 亚 洲同 家 首 次 “ 独 占鳌
头”。由于 巴拉圭政 府近 期 宣布允 许新 加坡人 免签 入境 , 新 加坡 护 照 的免 签 积 分 增 至 1 5 9分 ,超 越 原 本 与 之 并列 榜 首 的 德 同 护照 。在 全球 护 照排 行榜 前 五 名中 ,还 有 其 他 亚洲 罔家 , 如并列 第三 的韩 同和 并列 第 四的 E t 本 。美 罔 的 护照 此次 得分 1 5 4分 ,排 名并 列 第 6 。近年 来 ,持 中国 护 照 可免签 的网 家越 来越 多 ,中 图 的排 名 也 一直 稳 步 上 升 。此 次 中 同 以免 签 积 分 6 ( 】 分排 名第 6 7位 ,此 前 中 同
的 四川 。 近f 1 陕 曲高 陵 杨 霄察 遗 址 的最新
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1 ) i e s t /文摘 .
哪国护 照最有 “ 价值”
加 拿大 金 融 咨询 公 司 阿 尔顿 资 本每 年 发 布 “ 全 球护 照 指数 ”排 行榜 。 在 2 0 1 7年 底公 布 的榜 单 里 ,新加 坡 以 总分 1 5 9分 超 越 长 期 霸 占榜 首 的德 罔 。这 意 味 着 新 加坡 人可 免签 或凭 落 地 签 到 达 1 5 9个 同家 和 地 区 。该 排 行榜 是按 照 各 闻或 地 区 护 照 的 免签 积 分 排 列 ,积 分越 高 ,代 表 护 照持 有 者 可在 更 多 闷家 和 地 区 享有 入 境 免 签待 遇 . 成 可 办理 落 地 签 证 。过 去 排行 榜 的榜 首 和 前 几 名位 置 几

最新读书倡议书

最新读书倡议书

2017年最新读书倡议书书籍是人类进步的阶梯。

读书,能够获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高文明。

以下为大家分享的是2017年最新读书,希望对大家有所帮助。

2017年最新读书倡议书(一)市政府办公厅全体干部:书籍是人类进步的阶梯。

读书,能够获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高文明。

当前,办公厅深化创建学习型党组织活动正在深入推进,为进一步激发办公厅全体党员干部读好书、善读书的读书热情,强化机关作风建设,提高全体党员干部的文化修养,推动办公厅各项工作取得新的进展,办公厅诚挚地发出倡议:全体党员干部迅速动员起来,勤读书、读好书、善读书,让读书活动在办公厅蔚然成风,在全市机关党员干部中发挥表率作用,进而促进学习,推动工作。

推荐好书,快乐分享。

善于学习、乐于读书是中华文化长盛不衰的重要源泉,也是我们党一贯倡导的优良学风。

近年来,市政府办公厅通过举办各类健康有益的读书活动,使全体党员干部在读书学习中感受到以书为友、以书为师、学有所用、学有所乐的良好氛围。

为完善知识结构,提高综合素质,办公厅将开展“好书大家读,快乐共分享”活动,并向全体党员干部征集书目,请将您案头的好书推荐给我们,为办公厅“好书漂流屋”赠与1—2本您读过的优秀图书,让大家共同分享阅读的快乐,感受阅读带来的充实和愉悦。

请将推荐的书目赠至行政处。

品味经典,阅读好书。

读书学习重在持之以恒。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。

读书能使人变浅薄为深刻,变愚钝为聪慧,变媚俗为高尚。

让我们养成良好的读书习惯,热爱读书,渴望读书;让我们在读书中吸纳先进的现代思想与科技知识,在读书中实践与创新,在读书中体味人生、感悟生命、陶冶性情。

做到勤学、真学、深学、善学,争创学习型机关,争做学习型党员干部。

善学善思,学以致用。

读书学习重在转化运用。

“创新始于学习,成功源于读书”。

读书使我们的生活更加充实;读书使我们的眼界更加宽阔;读书使我们的人格更加健全。

【2017.8.02】晨读材料

【2017.8.02】晨读材料

取消国内长途漫游费只是小目标中国电信、中国移动、中国联通三大基础电信运营商在同一天宣布,将于今年9月1日起取消国内长途费和漫游费,提前一个月完成国务院制定的目标。

虽然取消国内长途费和漫游费是“千呼万唤始出来”,但当确定性的截止时间公布时,民众还是倍感欢欣鼓舞。

不过,从身处信息化时代的百姓视角来看,这应该只是个小目标。

为何这么说?今年的《政府工作报告》提出:“今年网络提速降费要迈出更大步伐,年内全部取消手机国内长途和漫游费,大幅降低中小企业互联网专线接入资费,降低国际长途电话费,推动‘互联网+’深入发展、促进数字经济加快成长,让企业广泛受益、群众普遍受惠。

”这一目标举措,正是响应了百姓对于信息时代提速降费的呼声。

当前,我国手机用户已经超过13.2亿,智能手机的普及率也越来越高。

在传统的2G时代,运营商以语音通信、短信为主要收入来源,彼时话费、长途费、漫游费是运营商的收入支柱,用户通信费用支出的大头也是这些项目。

而当3G、4G网络普及后,电信业已经进入一个“流量为王”的新时代。

以中国移动为例,数据显示,2016年上半年中国移动流量收入贡献实现标志性跨越,首次超过语音、短信等传统通信业务,成为中国移动的第一大收入来源,达到1950亿元,同比增长26.7%,流量收入占通信服务收入比重提升至43.3%。

与之相反,中国移动上半年语音收入为1200亿元,同比下滑14.2%。

这组数据符合我们日常生活中的切身体会,建立在移动互联网基础上的线上娱乐、资讯、学习、工作越来越占用我们的时间,传统的语音通话、短信等服务也受到微信等社交软件的巨大冲击。

事实上,在当前很多用户的套餐中,长途、短信等的额度常常用不完,而流量则经常不够用。

可以预判的是,未来运营商将从电信公司转型成为提供信息高速公路的流量供应商,只有积极适应这种转型的运营商,才能够拓展更广阔的收入来源和发展空间。

而对经济社会大局和普通百姓来说,促进网络提速降费,降低中小企业互联网专线接入资费,更是具有巨大正向外部效应的重要举措。

【2017.2.18】晨读材料

【2017.2.18】晨读材料

“强制结扎”的穿越感令人错愕近日,胡先生爆料称今年和妻儿回老家云南省镇雄县罗坎镇过年时,遭当地计划生育小组强行做结扎手术。

对此,北京青年报记者联系到镇雄县委宣传部,工作人员称按照规定每对夫妻可以生育两个孩子,但胡先生曾有过两次婚姻,第一次婚姻就育有三个子女,违反国家计划生育的相关规定,对其进行结扎手术符合规定。

大过年的,乡愁没来得及感受,发愁的“强制结扎”倒叫人印象深刻。

全面二孩年代,全面法治时代,“强制结扎”戏码仍在基层活生生上演,相关单位单靠“符合规定”的说法恐怕敷衍不过去。

上个世纪,在广袤的中国农村,类似“该扎不扎见了就抓”“该流不流扒屋牵牛”等暴力标语在少数地方普遍存在。

那时,为了完成所谓的计生任务,却忽略了公民的人权和身体健康。

类似事情在2017年仍嚣张重演,这种穿越感令人错愕。

2015年,由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会重新修改的《人口与计划生育法》已规定“育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施”,删除了原来关于上环、结扎和查环查孕的有关规定及相应处罚。

翻遍《云南省人口与计划生育条例》,也并无半点强制结扎的意思;相反,其第三十二条倒是规定,卫生计生行政部门及其技术服务机构负责指导公民选择安全、有效、适宜的避孕节育措施,保障公民的知情权,对不符合规定怀孕的,应当及时帮助其采取补救措施。

法律是好的,规定是善的,执行时却是“山大王法则”。

野蛮执法的时候,良法善治四个字,大概只是一种梦呓。

云南镇雄疑似强制结扎事件里,值得追问的东西太多太多了。

比如计生小组的疑似流氓作为,因为据当事人反映,其在被扣押过程中,曾遭到对方的“多次暴力恐吓”,然后被“强行按上手术台做了结扎手术”;又比如当地警方的疑似帮凶做派,因为当事人称,警方告诉胡先生如果不做结扎手术,就要以扰乱办公场所为由进行15天的治安处理……这些敏感而严肃的细节,虽然暂时呈现的是胡先生的“一面之词”,却在舆论圈激起万千涟漪,亟待相关部门审慎调查、如实回应。

谈读书 (2)

谈读书 (2)

辩字词
藻饰 狡黠( xiá ) 诘(jié)难 伦 理 滞碍 寻章摘句 味同嚼(jiáo) 蜡 吹毛求疵(cī) 狂妄自大 因小失大 咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多 指死扣字眼而不注意精神实质。 豁然贯通:指一下子就彻底明白。 开卷有益:打开书本阅读,就会有所 得益。 不求甚解:指只领会全文大意不在字 句上过分追究。现多含贬义,形容用 心不专。
3,读史使人明智,读诗使人灵秀,数 学使人周密,科学使人深刻,伦理学 使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩; 凡有所学,皆成性格。”
谈读书
(1)名言警句: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。
作业:
积累关于读书 的名句
(2)名人论读书: 朱熹谈读书时要注意三到:心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——【德】歌德 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼
读题目 《谈读书》 1,“谈” 2,“读书” 3,默读课文,划出作者的观 点
从这些观点 中,我们来 归纳作者围 (1)读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 绕读书分别 (2)读书补天然之不足,经验又补读书之不 讲述了那几 足... 个方面? (3)读书时不可存诘难作者,不可尽信书上所 言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。 (4)书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀 嚼消化。 (5)读书使人充实,讨论使人机智,作文使人 准确。 (6)读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人 周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑 修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。 (7)头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。
人教版九年级上册 第14课
——培根
知作者
培根(1561—1626)英国 哲学家、作家,出生贵族家庭。 剑桥大学毕业,后又学习法律, 1618年任大理院院长,封为勋 爵。1621年因受贿为国会弹劾 去职,后居家著述。1626年冬 由于在野外试验雪的防腐作用 而受寒致死。《随笔》是其文 学方面主要著作,开创英国随 笔这特有体裁书足以怡情——全凭观察得之)

部编语文八年级下册读读写写看拼音写汉字

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部编语文八年级(下)读读写写看拼音写汉字第一单元第一课社戏1. 虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个qián()捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。

2. 不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手cuō()着吃。

3. 那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极piān pì()的,临河的小村庄。

4. 我们年纪都相仿,但论起háng bèi()来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。

21世纪教育网版权所有5. 这虾zhào lì()是归我吃的。

6. 其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛、水牛都欺生,敢于qǐ wǔ()我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。

7. 母亲便kuān wèi()伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。

8. 只有我急得要哭,母亲却竭力的zhǔ fu()我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。

9. 到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn(),是待客的lǐ shù()里从来所没有的。

10. 十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo()起来,说可以坐了这航船和我一同去。

11. 诚然!这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ()的,而且两三个还是弄潮的好手。

12. 于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着chán chán()的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

13. 淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng yuè()的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

14. 最惹眼的是yì lì()在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。

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2017年每周一读
第十四周2017年4月8日~2017年4月14日
分享吉沅洪老师的艺术治疗
第五届华人心理学家大会上有一个工作坊叫“心理咨询中的艺术治疗”,日本广岛市立大学的吉沅洪教授主持。

笔者有幸参加,收获很大,最主要的收获就是体验认识了投射在心理辅导中的作用。

吉沅洪教授,日本广岛大学的博导,人看上去想不到的随和普通,就像自己的姐姐。

心理咨询做到好的层次,人本身就会有一种亲和场,让你放松,而又在放松中受益无穷。

一天的课,看上去很简单,但是简单的下面,心中不知反复了多少次的震憾!
罗夏的投射测验大家都听过,学的时候老师只是介绍了一下,(让来访者看墨迹图,然后问他看到了什么,再作分析)当时的感觉是,有点怀疑,起码觉得是功力深厚的大师才有能力用这种方式分析来访者的问题。

对投射的作用也是半信半疑。

此次吉沅洪教授的工作坊让我大开眼界。

过程其实很简单,大家不妨试着体验,然后一起来分享感受。

分1、选择色彩和制作图板阶段;
2、调整色彩强度阶段;
3、投射阶段;
4、场面构成阶段;
5、创作故事阶段。

具体的,解释一下,是这样做的。

团体活动,分成若干小组。

每人五张A4纸,提供水粉颜料、腊笔等。

先让大家在水粉色中选出三种色,用这三种色直接涂抹到纸上,不用笔,就直接涂。

涂好后,把纸对折。

这时,因为色的对印,纸上会出现意想不到的图案。

这是第一步。

这时,让每个人看自己的图,是什么感觉。

如果感到太重了,可以再用白纸去压印一下,以减淡,还重的话,再压,直到自己感到舒服。

实在不喜欢的话,也可以重新再做。

这个过程实际上和罗夏的墨迹测试图板的制作过程是一样的。

而且这时,每个人所做出的都是世界上独一无二的墨迹图板,这让我们都很有成就感呵呵。

虽然有很多人看着自己这个世界上独一无二的墨迹图板只有茫然,不知都是些什么哈。

这是第二步,调整色彩强度阶段。

这个阶段很重要,因为是把一些你感到不喜欢不舒服的感觉,经过用白纸的反复压印,已经在越来越淡,这是一种负面的意象,是行为疗法的一个应用,不舒服的重来或逐渐消去.这本身,就起到了治疗的作用,很神奇.
第三步,仔细看刚才做的图板,把你在图板中看出来的东西再在另一张纸上表现出来。

这一次,无论是色彩,还是工具、绘图方式,都不限制。

这是一个投射阶段.这是把刚才没有任成五个步骤:
何意义的东西,加入了你自己的投射.这时,最有意思的是,每个人看同个图都会有自己独特的视角和理解。

这时,是非常难以加入个人防御了的。

这真正体现了投射的真实性。

这中间,你所看出来的东西,还可以用罗夏测试中的认知模式,注意画图人看事物的方式.如整体,局部,中心,旁边,翻转过来看等,来看到做画人的行为方式。

第四个就是每个人给自己的第二幅图一个绘画的意义,来访作为作画主体对图板的反应,问问心里的感觉是很重要的。

最后,把这幅画中出现的东西进行整合,创作成一个故事,写出来,200字以上。

写完后,再给加上一个故事名字。

以上的四个阶段,对罗夏测试能熟悉应用的人,可以看到背后投射的意义,而不是非常熟悉的人,则可以利用这第五步的创作故事来发现问题,而且是比较容易发现问题。

整个步骤做完后,让来访自己从头到尾讲述一遍。

来访在讲的过程中,就是在认识,清理自己的一些东西,有很多时候,来访自己说着说着,就直接对自己进行了分析,这种分析是最好的,是来访自己投射出来的意义出来了。

而咨询师在旁边则要非常认真地听,边听边找到自己认为有意义的东西,对来访提问,让他自己再给出一个解释。

过程就这么简单,参加工作坊的都体验了一下,我的感触很深,因为我的画确实反映了我内心的一些东西,所以这种方式可以绕开来访者的阻抗,呈现来访者症结的所在,除了帮助来访者领悟外(这是有治疗意义的),有利于咨询和治疗的进一步开展
我的好朋友——韦志中先生的艺术治疗介绍
情绪自我管理:把压力交给画笔
情绪管理压力管理韦志中健康
下班大潮回家,呆坐良久也觉身心疲惫,除了上上网,还能做点什么放松一天的紧张心情呢?告诉你,身边的纸纸笔笔就能满足这个心愿。

在家也能做的绘画减压法,讲求自己的问题自己答,以绘画释放和表现问题,画上一星期后,你就能感受到心情的改观。

信息时报:陈举采访专家:韦志中(艺术治疗师)
在家也能做的绘画减压法
如果你没有听说过绘画治疗,那么“房树人”心理分析你一定听说过:用房屋、树木和人代表内心的各种关系,由近及远地表现令你困惑的地方。

不过,画出来的房树人需要心理咨询师的进一步分析,而在家就能做的绘画减压法,
则不强调分析,重在释放情绪和理清杂乱心绪。

广州韦志中心理咨询中心主任韦志中介绍说,绘画减压是心理保健的方法,“画的时候本身就在释放情绪,而坚持一段时间也很必要,因为澄清情绪需要一个过程。

”所以,务必准备好一星期时间,每天给自己释放和整理心情的“画作半小时”。

简便的绘画减压在家里就能做,节省了不少精力和时间,但是每天的这半小时,也有所要求——绘画时一定要专注,可以选择家务事忙碌完毕、关掉让人分心的电脑、或孩子睡觉后进行。

绘画时不必分析画作意义,专注于颜色、物体和构图的描绘中,将会发挥绘画减压的最大作用。

如果一星期后仍然感觉压力重,可收集一星期画作,交与心理咨询师分析。

绘画减压计划
计划A:我要释放压力!
选择一个代表今天心情的颜色,比如红色代表愤怒、蓝色代表忧郁、黑色代表恐惧,当然你可以尽情发挥想象力,找到最能表达心情的颜色。

接下来以此颜色为主题,在纸上随意把负面情绪涂出来。

小提示:作画完毕,余兴未了,不妨看图说画,以今天的画作为题写一篇小文章,说说在这幅画中看到了什么?小文章配合绘画是不良情绪释放的最佳拍档。

时间:一星期
效果:普通不良情绪能很好的澄清,蒸发堆积的压力。

计划B:认识自己
自信、冲突、勇敢、矛盾、自卑……每天选一个属于你的主题,将内心关系描绘于纸上。

请注意,这里所说的矛盾、冲突,都是指发生在你和自己之间的关系。

时间:视主题多少而定
效果:增加与内心的对话、联系,接受自己的真实感受,更加自信和坚定。

计划C:不明了的人际关系
若即若离的人际关系让人想不明白,不敢轻易迈出一步,用画作来表现你们的关系。

比如,我和老板、我和TA、我和爸爸,或者自己暂不参与,画画父亲和母亲的关系。

颜色和物体任自己决定。

时间:两星期
效果:你所关注的关系逐渐清晰,重新认识已有的关系。

绘画减压适用范围
心情压抑:突然遭遇某件事而恐惧、焦虑、伤心,不像心理疾病般严重沮丧但心情不振
人际关系不和谐:不清楚在办公室中是否不受欢迎、和新朋友的关系是远是近、或想让你理清的家庭关系。

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