哈工程-微机原理与接口技术实验2

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微机原理与接口技术实验二 建立90H个无符号数

微机原理与接口技术实验二  建立90H个无符号数

电子信息专业实验报告课程微机原理与接口技术实验实验题目建立90H个无符号数学生姓名lz评分学号班级同实验者实验时间地点电子信息学院专业实验中心一、实验目的1、掌握循环程序设计与调试方法2、在指定内存区域存放数据3、掌握“单步执行T”、“分段执行G=起始地址停止地址”、“连续执行G=起始地址”的调试方法二、实验内容(含技术指标)1、在指定单元建立90H个无符号数,使用基本指令编写循环程序实现2、用DEBUG调试执行文件3、在指定的内存单元检查数据4、按照要求执行程序,记录并分析数据三、实验仪器(仪器名称、型号,元器件名称、清单,软件名称、版本等)1、联想笔记本电脑Windows系统2、Masm for Windows集成实验环境2015四、实验原理(基本原理,主要公式,参数计算,实现方法及框图,相关电路等)1、以偏移地址1000H为起点,初始值为00H,每次增加1H,依次建立90H个无符号数2、数据位置:数据段地址DS:3000H偏移地址(起始)1000H初始数据:第一个数00H偏移地址(起始)1000H总数90H个寄存器安排:AL:需存的数(第一个00H)SI:存入的地址(第一个1000H)3、本次实验用到了条件转移指令JNZ,JNZ全称jump if not zero,在本实验中当CL 结果不为零则转移L1循环。

4、操作指令分段执行操作G=起始地址停止地址;连续执行操作G=起始地5、实现原理框图:(经实验指导老师签字认可的原始数据记录纸或添加页粘贴处)五、实验步骤(实验关键操作步骤,仪器、电路及器件选择使用,原程序及关键指令注释等)1、编写循环程序DATAS SEGMENT MOV DS,AXDATAS ENDS MOV CL,90HSTACKS SEGMENT L1:MOV[SI],ALSTACKS ENDS INC SICODES SEGMENT INC ALASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS DEC CLSTART:JNZ L1MOV AL,00H INT3HMOV SI,1000H CODES ENDSMOV AX,3000H END START2、单步执行调试使用DEBUG,将执行文件调入内存;—U检查程序;—R检查、设置所需寄存器;—T从程序的第一条指令开始,单步执行每执行一条指令,检查并记录要求的数据;连续执行20个单步3、用分段执行方式调试程序重新使用DEBUG,将执行文件调入内存;—U检查程序;—R检查、设置所需寄存器;执行第1次循环:G停止地址(判断CL=0指令的偏移地址);从程序第1条指令开始(含初始化指令)到循环体的最后一条指令处停止;检查、记录指定的寄存器内容执行第2次循环:—T先执行一个单步;第一次循环未执行判断指令(—T,执行判断);CL不为零,转移到前面,循环存入第二个数;—G停止地址(判断CL=0指令的偏移地址)(执行第2次循环,不包含初始化指令)检查、记录指定寄存器内容执行第3次循环:同第2次循环的操作共执行10次循环;每次都需检查、记录指定寄存器内容4、连续执行(将所有循环执行完毕)—G=0000从程序的第1条指令开始执行,遇INT3H停止检查存放数据的区域(31000H开始的90H个单元)D3000:10001090记录数据六、实验数据(测量数据波形曲线或数据列表,标明单位及测量数据的有效位数)单步执行检查记录表分步执行检查记录表连续执行数据记录七、实验数据分析(对实验结果的评价,误差分析,出现故障原因及排除方法,回答思考题等)数据分析:1、在单步执行检查中,AL,CL,SI,IP的数据与理论结果一致,没有出现错误。

微机原理及接口技术实验

微机原理及接口技术实验

微机原理及接口技术实验一、实验目的本实验旨在通过学习微机原理和接口技术,了解和掌握微机系统的基本原理和接口技术的应用,培养学生对微机系统的认识和实践操作能力。

二、实验内容1. 微型计算机系统设计与搭建2. 微机输入输出接口技术应用实验3. 微机总线技术应用实验4. 微机存储器技术应用实验5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验三、实验原理1. 微型计算机系统设计与搭建微型计算机主要由中央处理器、存储器、输入输出设备和总线组成。

本实验通过选择适当的芯片、电路连接和控制程序设计,实现一个基本的微型计算机系统。

2. 微机输入输出接口技术应用实验输入输出是微型计算机的重要组成部分,通过实验学习各种输入输出接口的原理和使用方法,并进行实际应用。

3. 微机总线技术应用实验总线是微型计算机各个部件之间传送数据和控制信息的公共通信路径。

通过实验学习总线的分类、结构和时序要求,掌握总线的实际应用。

4. 微机存储器技术应用实验存储器是微型计算机中存储数据和程序的重要设备。

通过实验学习不同类型存储器的原理和应用,掌握存储器的选择和使用。

5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验中断和直接存储器访问(DMA)是微型计算机连接外部设备的重要技术。

通过实验学习中断和DMA的工作原理,掌握中断和DMA的应用方法。

四、实验步骤1. 根据实验要求,设计并搭建微型计算机系统;2. 连接输入输出设备,并编写控制程序;3. 进行输入输出接口技术应用实验,如串行通信、并行通信等;4. 进行总线技术应用实验,如总线传输数据测试等;5. 进行存储器技术应用实验,如读写存储器数据等;6. 进行中断和DMA技术应用实验,如中断服务程序编写等;7. 完成相关实验报告并进行总结。

五、实验设备和材料1. 微型计算机实验箱、电源适配器;2. 8051单片机、存储器芯片、输入输出芯片,如74HC164等;3. LED数码管、LCD液晶显示器、键盘、计算器等输入输出设备;4. 可编程芯片编程器、逻辑分析仪等实验设备。

微机原理与接口技术-拆字程序

微机原理与接口技术-拆字程序

《微机原理与接口技术》课程实验报告
一、实验目的和要求
实验目的:掌握汇编语言设计和调试方式。

实验要求:通过本实验,掌握8051汇编程序设计以及仿真实验的流程及方法。

二、实验环境
DVCC单片机仿真实验系统独立工作以及连PC机。

三、实验内容及实施
【实验内容】把7000H的内容拆开,高位送7001H低位,低位送7002H低位。

7001H、7002H高位清零,一般本程序用于把数据送显示缓冲区使用。

【源程序】
【实验步骤】
(1)先用存储器读写方法将7000H单元置成34H。

(2)用单步、断点或连续执行程序的方法从起始地址0050H开始运行程序(输人0050H后按STEP为单步,按EXEC为连续)。

(3)按MON键或RESET键退出。

(4)检查7001H和7002H单元中的内容应为03H和04H
四、实验结果
五、实验讨论
用断点方式调试本程序的方法:把光标指向语句左边,然后单击,会出现一个符号。

同样的方法对需要在结束语句左边做同样的事情,然后全速运行,按下停止按钮,程序就会在相应的位置停止。

通过本次实验,对单片机的RAM和ROM的使用有了更加透彻的理解,熟悉了仿真实验系统的键盘操作以及基本仿真软件的使用,并且逐步掌握汇编语言设计和调试方式。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告
本次实验是关于微机原理与接口技术的实验报告,通过本次实验,我们将深入
了解微机原理与接口技术的相关知识,并通过实际操作来加深对这些知识的理解和掌握。

实验一,微机原理。

在本次实验中,我们首先学习了微机的基本原理,包括微机的组成结构、工作
原理和基本功能。

通过实际操作,我们了解了微机的主要组成部分,如中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等,并学习了它们之间的工作原理和相互配合关系。

同时,我们还学习了微机的基本指令系统和数据传输方式,加深了对微机工作原理的理解。

实验二,接口技术。

在接口技术的实验中,我们学习了微机与外部设备之间的接口技术,包括并行
接口、串行接口和通用接口等。

我们通过实际操作,了解了这些接口技术的工作原理和应用场景,学会了如何通过接口技术实现微机与外部设备的数据交换和通信。

实验三,实验综合。

在本次实验的最后,我们进行了一个综合实验,通过实际操作来综合运用微机
原理和接口技术的知识,实现一个具体的功能。

通过这个实验,我们加深了对微机原理与接口技术的理解,掌握了如何将理论知识应用到实际操作中。

总结。

通过本次实验,我们深入学习了微机原理与接口技术的相关知识,并通过实际
操作加深了对这些知识的理解和掌握。

微机原理与接口技术作为计算机科学与技术的基础知识,对我们今后的学习和工作都具有重要意义。

希望通过这次实验,能够对大家的学习和工作有所帮助,并为今后的学习打下坚实的基础。

以上就是本次实验的实验报告,希望对大家有所帮助。

感谢大家的阅读!。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告实验目的:本次实验旨在通过实际操作,加深对微机原理与接口技术的理解,掌握接口技术的基本原理和应用方法,提高学生的动手能力和实际应用能力。

实验内容:1. 学习并掌握微机原理与接口技术的基本知识;2. 了解并熟悉常见的接口技术及其应用;3. 进行实际操作,设计并完成一个简单的接口电路。

实验仪器与设备:1. 个人电脑;2. 电子元件,电阻、电容、集成电路等;3. 实验板、示波器、示教电脑等。

实验步骤:1. 阅读相关的微机原理与接口技术的教材,了解基本原理;2. 学习常见的接口技术,例如并行接口、串行接口等;3. 进行实际操作,设计一个简单的接口电路,包括硬件设计和软件编程;4. 调试电路,确保接口电路能够正常工作;5. 编写实验报告,总结实验过程和实验结果。

实验结果与分析:经过实际操作,我们成功设计并完成了一个简单的接口电路。

在实验过程中,我们深入理解了微机原理与接口技术的相关知识,掌握了接口技术的基本原理和应用方法。

通过调试电路,我们验证了接口电路的正常工作,加深了对接口技术的理解。

结论:本次实验使我们更加深入地了解了微机原理与接口技术,提高了我们的动手能力和实际应用能力。

通过设计和完成接口电路,我们对接口技术有了更加直观的认识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

总结:微机原理与接口技术是计算机专业的重要课程,通过实验学习,我们不仅加深了对知识的理解,还提高了动手能力和实际应用能力。

希望同学们能够认真对待每一次实验,不断提升自己的能力,为未来的发展打下坚实的基础。

至此,本次微机原理与接口技术实验报告完毕。

《微机原理与接口技术》实验指导书

《微机原理与接口技术》实验指导书

《微机原理与接口技术》课程实验指导书实验内容EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求✧实验一实验系统及仪器仪表使用与汇编环境✧实验二简单程序设计实验✧实验三存储器读/写实验✧实验四简单I/0口扩展实验✧实验五8259A中断控制器实验✧实验六8253定时器/计数器实验✧实验七8255并行口实验✧实验八DMA实验✧实验九8250串口实验✧实验十A/D实验✧实验十一D/A实验✧实验十二8279显示器接口实验EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统是为微机原理与接口技术课程的教学实验而研制的,涵盖了目前流行教材的主要内容,该系统采用开放接口,并配有丰富的软硬件资源,可以形象生动地向学生展示8086及其相关接口的工作原理,其应用领域重点面向教学培训,同时也可作为8086的开发系统使用。

可供大学本科学习《微机原理与接口技术(8086)》,《单片机应用技术》等课程提供基本的实验条件,同时也可供计算机其它课程的教学和培训使用。

为配合使用EL型微机教学实验系统而开发的8086调试软件,可以在WINDOWS 2000/XP等多种操作系统下运行。

在使用本软件系统调试程序时,可以同时打开寄存器窗口、内存窗口、反汇编窗口、波形显示窗口等等,极大地方便了用户的程序调试。

该软件集源程序编辑、编译、链接、调试与一体,每项功能均为汉字下拉菜单,简明易学。

经常使用的功能均备有热键,这样可以提高程序的调试效率。

一、基本特点EL型微机教学实验系统是北京精仪达盛科技有限公司根据广大学者和许多高等院校实验需求,结合电子发展情况而研制的具有开发、应用、实验相结合的高科技实验设备。

旨在尽快提高我国电子科技发展水平,提高实验者的动手能力、分析解决问题能力。

系统具有以下特点:1、系统采用了模块化设计,实验系统功能齐全,涵盖了微机教学实验课程的大部分内容。

《微机原理与接口技术》实验指导书

《微机原理与接口技术》实验指导书

微机原理与接口技术实验指导书实验一:微处理器概述及数据传输实验一、实验目的•了解微处理器的基本概念和工作原理;•学习数据传输的基本知识;•掌握使用微处理器进行数据传输的方法。

二、实验器材•1个微处理器开发板;•1个串行通信模块;•相应的连接线。

三、实验内容在该实验中,你将学习如何使用微处理器进行数据传输,具体实验步骤如下:1.将开发板和串行通信模块连接起来;2.将数据发送器连接到串行通信模块的发送端口,将数据接收器连接到串行通信模块的接收端口;3.通过开发板上的开关设置要发送的数据;4.通过串行通信模块将数据发送到计算机;5.在计算机上使用相应的软件接收数据,并验证接收到的数据是否正确。

四、实验步骤1.将开发板和串行通信模块连接起来,确保连接正确并稳定;2.将数据发送器插入串行通信模块的发送端口,将数据接收器插入串行通信模块的接收端口;3.在开发板上的开关上设置要发送的数据;4.打开计算机上的串行通信软件,配置正确的串口号和波特率;5.点击软件的接收按钮,准备接收数据;6.在开发板上的开关上切换到发送模式,并观察串行通信模块的指示灯是否正常闪烁;7.在串行通信软件上观察接收到的数据是否与设置的数据一致;8.如果数据传输正常,则实验完成。

五、实验注意事项1.连接线务必稳固连接,确保数据传输正常;2.阅读并理解实验器材的使用说明书;3.注意保持实验环境的整洁,避免影响实验结果;4.在进行数据传输时,确保计算机已正确安装了相应的驱动程序。

六、实验总结通过这次实验,我们初步了解了微处理器的基本概念和工作原理,学习了数据传输的基本知识,并掌握了使用微处理器进行数据传输的方法。

我们在实验中成功地连接了开发板和串行通信模块,并成功地进行了数据传输。

通过实验,我们发现数据传输过程中需要注意连接线的稳固连接,以及计算机是否安装了相应的驱动程序。

实验的结果验证了我们的操作方法的正确性,同时也为后续实验奠定了基础。

注意:本指导书旨在引导实验过程,实验过程中如有任何危险情况,请立即停止实验并寻求实验室管理员的帮助。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告实验目的:本次实验旨在熟悉并掌握微机原理与接口技术的相关知识,通过实例操作和分析实验数据,加深对微机原理与接口技术的理解。

一、实验器材与软件1. 硬件器材:计算机主机、外设设备2. 软件工具:操作系统、编程软件二、实验步骤及结果分析1. 实验1:计算机开机自检在实验中,通过开机启动计算机,观察计算机进行自检的过程。

根据显示屏上的自检信息,可以判断计算机硬件的工作状态。

2. 实验2:串口通信测试在本实验中,通过串口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。

首先,将串口接口连接到计算机主机,然后进行相应的设置,包括波特率、数据位、停止位和校验位等。

在实验中,通过编写相应的程序,实现计算机与外设设备之间的数据交互。

通过观察实验结果,判断串口通信是否正常。

3. 实验3:并口通信测试本实验旨在通过并行口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。

首先,将并行口接口连接到计算机主机。

然后,根据实验要求进行相应的设置,包括数据总线的宽度、传输模式等。

通过编写程序,实现计算机与外设设备之间的数据交互。

观察实验结果,判断并口通信是否正常。

4. 实验4:USB接口测试在本实验中,通过USB接口实现计算机与外设设备之间的数据传输。

首先,将USB接口连接到计算机主机。

然后,在计算机中安装相应的驱动程序。

通过编写程序,实现计算机与外设设备之间的数据交互。

观察实验结果,判断USB接口是否正常工作。

5. 实验5:网络接口测试本实验旨在通过网络接口实现计算机之间的数据传输。

首先,将计算机连接到局域网中的其他计算机。

然后,进行相应的设置,包括IP地址、子网掩码等。

通过编写程序,实现计算机之间的数据交互。

观察实验结果,判断网络接口是否正常工作。

三、实验总结通过本次实验,我对微机原理与接口技术有了更深入的了解,掌握了串口、并口、USB接口和网络接口等常用接口的使用方法。

通过实验的操作和分析,我对接口通信的原理和实现方式有了更详细的了解,对计算机与外设设备之间的数据传输有了更清楚的认识。

微机原理与接口技术实验报告二

微机原理与接口技术实验报告二

微机原理与接口技术实验报告(二)1、实验内容一:实验目的:(1) 阅读《实验操作.ppt》, 学习汇编工具的使用(2) 学习附录的程序代码, 理解并输入、编译和查错3) 学习利用编译错误信息进行附录的程序修改;(程序包含一个语法错误和一个逻辑错误)4)学习程序流程控制: (条件跳转指令ja jb (call指令, 观察程序执行时堆栈的变化(学会用debug –g命令设置断点);5 )学习程序中有限的寄存器的使用。

2.实验内容:(1)打开masm for windows软件, 在其中输入实验要求附给的程序, 保存后运行, 程序报错:(2)经分析发现, “noneeded”没有定义, 改为“notneeded”后正常运行(3)运行过程中发现当字母或数字个数达到两位数时, 统计结果的各位与十位对调了。

如下图, 字母数应为13, 但显示为31(4)经检查, 发现第80行程序有误, inc指令应改为dec指令。

运行后程序正常, 调试完毕。

如下图程序框图如下:实验内容二:1.实验目的及内容:编写完整程序, 实现功能:统计以下字符串STR中空格的数目, 结果保存在COUNT中, 并把个数在屏幕上显示出来。

STR DB ' AB CDE FG H I J K L MNOPQ RST UV W XYZ 12 34 56 78 9'L EQU $-STRCOUNT DB ?(字符串STR可以从这里直接拷贝到程序中)实验结果:程序如下:dispmsg macro messgemov ah,9lea dx,messgeint 21hendmDATA segmenttishi db 0dh,0ah,'the original string is:' string db ' AB CDE FG H I J K L MNOPQ RST UV W XYZ 12 34 56 78 9' STRINGLEN= $-stringnewline db 0dh,0ahNspace db 0dH,0aH,'Number of char space is:',?,?Nsp db ?,'$'DATA endsSTACK segment stack 'stack'sta db 100 dup(?)stack endsCODE segmentASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK START:MOV AX,seg DATAMOV DS,AXxor cx,cxxor dl,dlmov cl,stringlenlea bx,stringcnt:mov al,[bx]cmp al,' 'jz yesspinc blloop cnt jmp shijinzhiyessp:inc dlinc blloop cntjmp shijinzhishijinzhi:lea bx,Nspmov ah,02hint 21hcall char2asc dispmsg tishiMOV AH,4CHINT 21Hchar2asc procmov dl,10 next: xor ah,ahdiv dladd ah,'0'mov [bx],ahdec bxor al,aljnz nextretchar2asc endpcode endsend startEND START运行结果如下:程序流程图如下:实验中遇到的问题及解决方法:1.汇编语言中寄存器有限, 在使用时注意是否保存寄存器中原有的值, 防止在使用寄存器时将原值改变。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告实验一,微机原理实验。

1. 实验目的。

本实验旨在通过对微机原理的实验,加深学生对微机原理相关知识的理解,提高学生的动手能力和实验技能。

2. 实验内容。

本实验主要包括微机原理的基本知识、微处理器的结构和功能、微机系统的总线结构、存储器与I/O接口。

3. 实验步骤。

(1)了解微机原理的基本知识,包括微处理器的分类、功能和工作原理。

(2)学习微机系统的总线结构,掌握总线的分类、功能和工作原理。

(3)了解存储器与I/O接口的基本概念和工作原理。

(4)进行实际操作,通过实验板进行微机原理实验,加深对微机原理知识的理解。

4. 实验结果。

通过本次实验,我深刻理解了微机原理的基本知识,掌握了微处理器的结构和功能,了解了微机系统的总线结构,以及存储器与I/O接口的工作原理。

通过实际操作,我对微机原理有了更深入的认识,提高了自己的动手能力和实验技能。

实验二,接口技术实验。

1. 实验目的。

本实验旨在通过对接口技术的实验,加深学生对接口技术相关知识的理解,提高学生的动手能力和实验技能。

2. 实验内容。

本实验主要包括接口技术的基本知识、接口电路的设计与调试、接口技术在实际应用中的作用。

3. 实验步骤。

(1)了解接口技术的基本知识,包括接口的分类、功能和设计原则。

(2)学习接口电路的设计与调试,掌握接口电路设计的基本方法和调试技巧。

(3)了解接口技术在实际应用中的作用,包括各种接口的应用场景和实际案例。

(4)进行实际操作,通过实验板进行接口技术实验,加深对接口技术知识的理解。

4. 实验结果。

通过本次实验,我深刻理解了接口技术的基本知识,掌握了接口电路的设计与调试方法,了解了接口技术在实际应用中的作用。

通过实际操作,我对接口技术有了更深入的认识,提高了自己的动手能力和实验技能。

总结。

通过微机原理与接口技术的实验,我对微机原理和接口技术有了更深入的理解,提高了自己的动手能力和实验技能。

希望通过今后的学习和实践,能够更加深入地掌握微机原理与接口技术的知识,为将来的工作和研究打下坚实的基础。

微机原理与接口技术实验DEBUG

微机原理与接口技术实验DEBUG

实验二.调试程序DEBUG的主要命令实验目的:掌握调试程序DEBUG的使用方法。

实验内容:通过对一个汇编程序进行各种调试和检测,掌握调试程序DEBUG的使用方法。

DEBUG是为汇编语言设计的一种调试工具,主要用于检查、修改和执行汇编语言程序。

它通过单步、设置断点等方式为汇编语言程序员提供了非常有效的调试手段。

DEBUG的作用:1.为用户提供一个可控制的交互式汇编语言运行环境,以控制和监督被调试程序的执行情况。

由于DEBUG操作容易,可以直接和计算机的寄存器以及内存打交道,可以用来汇编简单程序。

2.用户可以直接在程序中修改错误,并立即执行程序以判断这样的修改是否已经奏效,而不必对程序重新汇编来判断修改的效果。

3.DEBUG可以访问DOS的禁区,这样如果引导扇区遭病毒感染,还可以用DEBUG编程加以清除。

步骤:一.进入DEBUG (下文方括号中的项表示任选项,“<CR>”表示回车键)1.进入DOS2.进入C:盘ASM目录3.在DOS提示符下,键入命令debug [执行文件全名]〈CR〉(执行文件指“.exe”文件或“.com”文件)便可进入DEBUG。

若指定文件名,则将该文件调入DEBUG。

进入DEBUG后,出现“–”提示符,即可用DEBUG命令来调试程序。

二.DEBUG命令的规定:1.DEBUG命令中的所有字母大小写皆可;2.DEBUG命令中的数字都是十六进制的;3.DEBUG命令都是一个字母,后面有一个或多个参数;4.命令只有在按下回车键后才开始执行,任何一个命令都可以用CTRL+BREAK键来结束其执行,返回提示符“—”状态;5.命令和参数之间可以用定界符分隔,但只有在两个相邻的十六进制数之间的定界符才是必须的;6.在命令执行过程中,可以用CTRL+NUM LOCK键停止屏幕显示的卷动,以便于查看,按下任何其他键,继续卷动。

三.DEBUG的主要命令:1.显示∕改写寄存器内容命令R格式一:–r<CR> 功能:显示CPU内所有寄存器内容和标志位状态。

微机原理及接口技术实验报告

微机原理及接口技术实验报告

微机原理及接口技术实验报告一、实验目的本实验旨在通过掌握微机原理和接口技术的实验操作,实践相关理论知识,加深对微机原理和接口技术的理解。

二、实验设备和材料1.计算机主机2.操作系统3.接口卡4.编程软件三、实验原理微机原理是指通过学习微机的结构、功能和工作原理,从硬件层面掌握微机的基本知识。

接口技术是指连接不同设备之间的通信和数据交换技术,通过学习接口技术可以实现设备的互联和数据的传输。

四、实验步骤1.将接口卡插入计算机主机的扩展槽中。

2.启动计算机,并加载操作系统。

3.打开编程软件,编写实验程序。

4.将编写好的程序烧录到接口卡中。

5.连接外部设备和接口卡,并确认连接正确无误。

6.运行程序,并观察外部设备和接口卡之间的数据交互情况。

7.分析实验结果,并记录实验数据。

8.关闭程序和计算机。

五、实验结果及分析通过实验我们成功连接了外部设备和接口卡,并实现了数据的传输和交互。

在程序运行过程中,我们观察到外部设备正常工作,并且与接口卡之间的通信稳定可靠。

根据实验数据分析,我们可以得出接口卡的性能良好,并且能够满足实际应用需求。

六、实验心得通过这次实验,我对微机原理和接口技术有了更深入的理解。

实践操作让我加深了对硬件设备和软件编程的认识,掌握了实现设备互联和数据传输的基本方法。

在实验过程中,我遇到了一些问题,如接口卡的插入和连接问题,但通过查阅资料和请教老师同学,最终成功解决了这些问题。

我发现实验不仅帮助我巩固了理论知识,也提高了我的实践能力和解决问题的能力。

总结起来,微机原理和接口技术是计算机相关专业的基础课程之一,通过实验的方式学习可以更好地将理论知识与实际应用相结合。

我相信通过不断的实践和学习,我会在微机原理和接口技术方面有进一步的提高和发展。

微机原理与接口实验

微机原理与接口实验

微机原理与接口实验实验目的:通过实验,掌握微机系统原理和接口的基本知识,能够正确使用各种接口设备进行输入输出操作。

实验器材:8086微机系统、键盘、数码管、LED灯、示波器等。

实验一:键盘输入实验实验内容:1.连接键盘到8086微机系统。

2.编写汇编程序,实现用户输入字符,并在数码管上显示用户输入的字符。

3.将程序加载到存储器中,并运行程序,进行输入测试。

实验步骤:1.将键盘接口与8086微机系统相连接。

键盘的数据引脚接到8086微机系统的8位数据总线,键盘的控制引脚接到8086微机系统的地址总线和控制总线上。

2.编写汇编程序,初始化键盘接口并循环接收键盘输入的字符。

将键盘输入的字符加载到寄存器中,并将其数字值转换为对应的ASCII码值,再将其显示在数码管上。

3.将汇编程序加载到存储器中,并运行程序进行测试。

实验结果:通过实验,可以实现键盘输入功能,并能够在数码管上显示用户输入的字符。

实验二:LED灯输出实验实验内容:1.连接LED灯到8086微机系统。

2.编写汇编程序,实现控制LED灯的亮灭。

3.将程序加载到存储器中,并运行程序,观察LED灯的亮灭情况。

实验步骤:1.将LED灯接口与8086微机系统相连接。

LED灯的引脚接到8086微机系统的8位数据总线上。

2.编写汇编程序,初始化LED灯接口并循环控制LED灯的亮灭状态。

3.将汇编程序加载到存储器中,并运行程序观察LED灯的亮灭情况。

实验结果:通过实验,可以实现LED灯的亮灭控制,根据程序中的指令可以控制LED灯的闪烁频率和顺序。

实验三:外设输入输出实验实验内容:1.连接外设设备(如温湿度传感器等)到8086微机系统。

2.编写汇编程序,读取外设设备的输入信息,并控制外设设备的输出。

3.将程序加载到存储器中,并运行程序,观察外设设备的输入输出情况。

实验步骤:1.将外设设备接口与8086微机系统相连接。

外设设备的输入引脚接到8086微机系统的数据总线上,外设设备的输出引脚接到8086微机系统的控制总线上。

微机原理与接口技术实验一二[含实验要求].

微机原理与接口技术实验一二[含实验要求].
只显示某一个寄存器内容,则在R后面加寄存器名,例如:
>r dx
DX 0034
:
单步执行第5条指令
>t
观察寄存器AH中的内容
>r ah
AH 02
:
连续运行至前6条指令结束(INT 20返回
>g c
查看执行结果
同样,按F4可以看到程序的执行结果,按Esc键返回调试界面。
以下是在显示窗口看到的反汇编信息——
5.将实验设备拆线、整理好并关掉计算机再离开实验室。
四.实验报告
1.使用学校专门的实验报告纸撰写报告,主体内容需要手工书写。要求字迹工整,条理清楚,简明扼要,装订整齐,要有单独的封面页。
实验报告封面页需依次注明以下信息:
◇课程名称:微机原理与接口技术实验报告。
◇实验序号及实验名称,如:实验一软件基础。
这里选择Build选项,汇编、链接成功后,弹出如下图4所示的对话框。
图4汇编链接成功后弹出的对话框
从对话框可知,程序无任何语法错误,正确生成EXE文件。对话框最下面一行的提示作用如下:
View Results:用于查看汇编/链接的结果,如果有错将提示具体的错误信息。
Run Program:运行程序。
五.上机调试的习题
1.分别以二进制数形式和十六进制数形式写出以下指令的机器码,并在二进制数表示
的机器码中标明其各个组成部分及其含义。
MOV AX,DX ADD CX,[BX+8] SUB [BX+SI],SI
MOV AL,DL ADD CX,BX SBB [DI],AL
2.已知从2000H:7358H开始的4个MOV AX,2000H
提示:题中的已知条件可用CodeView的MF命令、R命令直接写入相应的内存单元或寄存器。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告实验目的,通过本次实验,掌握微机原理与接口技术的基本知识,了解并掌握微机接口技术的应用方法。

实验仪器与设备,微机实验箱、接口卡、示波器、电源等。

实验原理,微机接口技术是指微机与外部设备进行数据交换的技术。

它是微机与外部设备之间的桥梁,通过接口技术可以实现微机与外部设备之间的数据传输和通信。

实验内容与步骤:1. 实验一,串行通信接口实验。

a. 将串行通信接口卡插入微机实验箱的接口槽中;b. 连接示波器和外部设备,并进行数据传输测试;c. 观察并记录数据传输的波形和数据传输情况。

2. 实验二,并行通信接口实验。

a. 将并行通信接口卡插入微机实验箱的接口槽中;b. 连接外部设备,并进行数据传输测试;c. 观察并记录数据传输的情况。

3. 实验三,AD转换接口实验。

a. 将AD转换接口卡插入微机实验箱的接口槽中;b. 连接外部模拟信号源,并进行模拟信号转换测试;c. 观察并记录模拟信号转换的波形和数据传输情况。

实验结果与分析:1. 串行通信接口实验结果分析:通过实验发现,在串行通信接口实验中,数据传输的波形稳定,数据传输速度较快,适用于对数据传输速度要求较高的应用场景。

2. 并行通信接口实验结果分析:在并行通信接口实验中,数据传输稳定,但数据传输速度相对较慢,适用于对数据传输速度要求不高的应用场景。

3. AD转换接口实验结果分析:经过实验发现,AD转换接口可以将模拟信号转换为数字信号,并且转换精度较高,适用于对信号转换精度要求较高的应用场景。

实验总结与展望:通过本次实验,我们深入了解了微机原理与接口技术的基本知识,掌握了串行通信接口、并行通信接口和AD转换接口的应用方法。

同时,也发现不同接口技术在数据传输速度、稳定性和精度方面各有优劣,需要根据实际应用场景进行选择。

未来,我们将继续深入学习和探索微机接口技术的应用,为实际工程项目提供更好的技术支持。

结语:通过本次实验,我们对微机原理与接口技术有了更深入的了解,实验结果也验证了接口技术在数据传输和信号转换方面的重要作用。

微机原理与接口技术实验报告_5

微机原理与接口技术实验报告_5

实验二初级程序的编写与调试实验一、实验目的1、熟练掌握DEBUG的常用命令,学会用DEBUG调试程序.2、深入了解数据在存储器中的存取方法,及堆栈中数据的压入与弹出.3、掌握各种寻址方法以及简单指令的执行过程.二、实验内容1.设堆栈指针SP=2000H,AX=3000H,BX=5000H,请编一程序段将AX的内容和BX的内容进行交换.请用堆栈作为两寄存器交换内容的中间存储单元,用DEBUG调试程序进行汇编与调试.程序:MOV AX,3000MOV BX,5000MOV SP,2000PUSH AXPUSH BXPOP AXPOP BXHLT2.设DS=当前段地址,BX=0300H,SI=0002H请用DEBUG的命令将存储器偏移地址300H~304H连续单元顺序装入OAH,OBH,OCH,ODH,OEH.在DEBUG状态下送入下面程序,并用单步执行的方法,分析每条指令源地址的形成过程?当数据传送完毕时,AX中的内容是什么?-E 300 0A,0B,0C,0D,0E-AMOV BX,0300MOV SI,0002MOV AX,BXMOV AX,0304MOV AX,[0304]MOV AX,[BX]MOV AX,0001[BX]MOV AX,[BX][SI]MOV AX,0001[BX][SI] HLT3.设AX=0002H,编一个程序段将AX的内容乘10,要求用移位的方法完成. 程序:MOV AX,0002MOV BX,AXMOV CL,2SHL AX,CLADD AX,BXMOV CL,1SHL AX,CLHLT实验四加法及判断程序的编写与调试一、实验目的1.熟练掌握编写汇编语言源程序的基本方法和基本框架.2.学会编写顺序结构,分支结构和循环结构的汇编程序3.掌握程序中数据的产生与输入输出的方法.二、实验内容1.用汇编语言编写一个加法程序:1325+9839请用ASCII码的形式将加数与被加数存放在数据区DATA1和DATA2中,并将相加结果显示输出.程序:DATA SEGMENTDATA1 DB '5','2','3','1'DATA2 DB '9','3','8','9'DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 200 DUP(?)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXLEA SI,DATA1LEA DI,DATA2MOV CX,4MOV AH,0 NEXT:MOV AL,[SI]ADC AL,[DI]ADC AL,AHMOV AH,0AAAADD AL,30HMOV [DI],ALINC DIINC SILOOP NEXTMOV CX,5ADD AH,30HMOV [DI],AH NEXT1:MOV DL,[DI]MOV AH,02INT 21HDEC DILOOP NEXT1MOV AH,4CHINT 21H CODE ENDSEND START2.假设有一组数据:5,-4,0,3,100,-51,请编写一程序,判断:每个数是否大于0?等于0?还是小于0?并输出其判断结果,即即:1当X>0Y=0当X=0-1 当X<0程序:DATA SEGMENTDATA1 DB 5, -4, 0 ,3,100,-51STRING1 DB'Y=1','$'STRING2 DB'Y=0','$'STRING3 DB'Y=-1','$'DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 200 DUP(?)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXLEA SI,DATA1MOV CX,6NEXT: MOV AL,[SI]CMP AL,0JZ NEXT1JNS NEXT2JS NEXT3NEXT1: MOV DX,OFFSET STRING2MOV AH,09HINT 21HJMP NEXT4NEXT2: MOV DX,OFFSET STRING1MOV AH,09HINT 21HJMP NEXT4NEXT3: MOV DX,OFFSET STRING3MOV AH,09HINT 21HNEXT4: INC SILOOP NEXTMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START实验五大小写字母互换程序的编写与调试一、实验目的进一步熟悉汇编语言源程序的编写方法及宏汇编程序的使用方法二、实验内容设内存数据区有大小写混合英文ASCII码字母: ‘AbCdEfGChinaAgriculturalUniversity’。

微机原理实验2

微机原理实验2

实验报告课程名称微机原理与接口技术实验项目名称实验二分支循环程序设计及实现实验类型综合与设计性实验实验学时 2 班级学号姓名指导教师王向红实验室名称声学工程实验教学中心实验时间2014年5月10日实验成绩预习部分实验过程表现实验报告部分总成绩教师签字日期2014.5.10哈尔滨工程大学教务处制实验报告相关要求实验是理论联系实际的重要环节,实验报告必须在科学实验的基础上进行,实验报告的撰写是知识系统化的吸收和升华的过程,实验报告应该体现完整性、规范性、正确性、有效性。

现将撰写实验报告的有关内容说明如下:1.实验项目名称2.实验目的本次实验所涉及并要求掌握的知识点,要培养哪方面的能力、达到什么样的效果等。

3.实验内容与实验步骤要完成的实验内容、应用(或涉及)的原理、设计实验数据表格及具体实验步骤等。

4.实验环境实验所使用的器件、仪器设备名称及规格等。

5.实验过程与分析根据具体实验,记录、整理相应数据表格、绘制曲线、波形图等,并进行误差分析;详细记录在实验过程中发生的故障和问题,并进行故障分析,说明故障排除的过程及方法。

6.实验结果总结对实验结果进行分析,完成思考题目,总结实验的心得体会,并提出实验的改进意见。

7.教师评分原则实验项目成绩应综合以下三部分给出。

1.预习部分:学生在上实验课之前应认真预习,准备实验相关材料,可以是预习报告,也可以是实验报告中的需要学生上课前完成的部分;2.实验过程表现:主要考查学生在实验过程中的动手能力、解决问题的能力和实验完成情况等;3.实验报告部分:实验报告应书写工整、内容全面、原始记录完整、图表清晰,体现出学生综合分析、总结的能力。

注:1.对于学生自拟实验题目、参与科研、创新实验等形式实验项目的实验报告可采用论文、实验总结报告等形式完成。

2.此封皮标准页面为A4,左侧装订,下载网址。

一、实验名称:分支循环程序设计及实验二、实验目的:1.学习分支程序、循环结构程序的设计和调试方法;2.掌握分支、循环等程序的基本结构。

《微机原理与接口技术》第2-3次作业(1)

《微机原理与接口技术》第2-3次作业(1)

《微机原理与接口技术》第2次作业1、 8086系统中接口连接关系如下图所示。

要求回答以下问题:试分别确定8255,8253,8259及8251的端口地址。

8255的地址为8253的地址为8259的地址为8251的地址为2、假设可编程并行接口芯片8255A的地址为200H—203H,编写程序,对此芯片进行初始化处理,使A组以方式0工作,且A口指定为输出,PC4、PC5、PC6、PC7指定为输入;B组以方式0工作,且B口指定为输入,PC0、PC1、PC2、PC3指定为输出。

3、8255A各端口处在如下工作方式:PA口为方式0输入;PB口工作于方式1输出;PC口为普通I/O,且使PC5端输出一个负脉冲。

请编写8255A的初始化程序(端口地址为:7F8H—7FBH)。

4、下图所示为应用8253的计数器1给8251提供发送时钟信号,为简介起见,图中只给出部分有关的引脚信号。

(8251地址端口为84H、85H;8253地址端口为:80H-83H)要求如下:(1)写出将工作方式控制字写入8251的指令。

使8251工作在异步传送方式,字符8位、停止位2位,偶校验、波特率系数为16。

(2)写出将字符‘C’写入发送缓冲器的指令。

(3)写出将工作方式控制字写入8253的指令,使计数器1按工作方式3(方波发生器)工作,计数方式为BCD制。

(4)写出将计数器1计数初值写入8253的指令(OUT1输出16KHz)。

《微机原理与接口技术》第3次作业1、编写初始化程序段,要求对8259A设置ICW1,请求信号为上升沿、单片方式,需设置ICW4;设置ICW2,中断类型码为08H;设置ICW4,正常完全嵌套,缓冲方式,从片,中断正常结束。

8259A端口地址为40H、41H。

2、编写封锁8259A的IR3、IR4和IR6中断请求的程序。

设8259A的端口地址为93H、94H。

3、已知8253端口地址为40H—43H,CLK2计数频率为1.2MHz,GATE2为高电平,执行以下程序段:MOV AL,96HOUT 43H,ALMOV AL,40OUT 42H,AL则,OUT2 = HZ。

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微机原理与接口技术
实验2 两个数相乘的实验
姓名:
班级:
学号:
指导老师:
2012.11
实验2 两个数相乘的实验
一.实验目的
掌握乘法指令和循环指令的用法。

二.实验内容
实现十进制数的乘法。

被乘数和乘数均以ASCII码形式存放在内存中,乘积在屏幕上显示出来。

三.程序框图
四.程序清单
(CRLF MACRO ;建立宏指令CRLF 回车换行
MOV DL,0DH
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,0AH
MOV AH,02H
INT 21H
ENDM)
DA TA SEGMENT
DA TA1 DB 32H,39H,30H,35H,34H
DA TA2 DB 33H
RESULT DB 6 DUP (00H)
DA TA ENDS
STACK SEGMENT
STA DB 20 DUP (?)
TOP EQU LENGTH STA
STACK ENDS
CODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DA TA
START: MOV AX,DATA
MOV DS,AX
MOV AX,STACK
MOV SS,AX
MOV AX,TOP
MOV SP,AX
(MOV SI,OFFSET DA TA1
MOV BX,05
DS1:MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
INT 21H
DEC BX
JNZ DS1
CRLF ;显示被乘数
MOV SI,OFFSET DA TA2
MOV BX,01
MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
INT 21H
DEC BX
CRLF);显示乘数
MOV SI,OFFSET DATA2
MOV BL,[SI]
AND BL,00001111B
MOV SI,OFFSET DATA1
MOV DI,OFFSET RESULT
MOV CX,05
LOOP1: MOV AL,[SI]
AND AL,00001111B
INC SI
MUL BL
AAM
ADD AL,[DI]
AAA
MOV [DI],AL
INC DI
MOV [DI],AH
LOOP LOOP1
MOV CX,06
MOV SI,OFFSET RESULT
MOV BX,06
DISPL: MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
ADD DL,30H
INT 21H
DEC BX
LOOP DISPL
MOV AX,4C00H
INT 21H
CODE ENDS
END START
五.实验结果
以上括号中的程序为显示乘数与被乘数用.
如图显示:被乘数45092 乘数3 积135276。

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