政风行风评议汇报材料2011

二完小2011年民主评议政风行风

工作汇报材料

尊敬的各位领导、评议员们：

首先感谢你们长期以来对二完小教育教学事业的理解、信任、和支持!下面，我就二完小在2010年政风行风建设评议工作中存在问题的整改情况和今年我校政风行风建设工作的开展情况进行汇报，不足之处敬请批评指导！同时，请对我校2011年的政风行风建设工作给予实事求是的评价。

一、全员参与，努力促进政风行风建设工作

我校高度重视政风行风建设工作。根据《2011年乌拉特后旗民主评议政风行风工作安排》和《乌拉特后旗教育系统2011年民主评议政风行风工作实施方案》文件精神，认真制定了《二完小民主评议政风行风工作实施方案》，学校及时成立了由校长任组长，书记任副组长，其他校委会成员、班主任为成员的领导小组。紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，优化教育改革与发展环境，强力推进义务教育均衡发展，促进教育和谐发展和教育公平，努力办好让人民满意的学校。

首先，学校在以新思想、新理念展开今年整体工作之前，认真梳理了在2010年政风行风评议过程中获取到的大量有价值的信息和存在的问题，本着谦虚谨慎的态度，坚持“全员参与、实事求是、整建并举”的原则，逐项进行了积极的整改、实施。针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好四个方面的整改工作。

如对评议员提出的“在抓教师读书计划的同时，也要加强学生在校时间的课外阅读，多增设阅读课。”我们采取的措施是：（1）购置适合学生年龄特点的各种图书；（2）开放图书室，学生有空就可以到图书室阅读、借书；（3）适当安排阅读课，让所有的学生都能进行阅读。通过这些措施，学生的阅读量会不断增大，阅读水平会不断提高，学生读书的习惯一定会从小养成。

如对评议员提出的“各学科适时安排校内竞赛活动，如语、数、英等学科，使优生更优；在抓好学科教育质量的同时，进一步加强学科技能的培养，尽量多让学生参加生活实践和社会劳动实践，让学生开阔眼界，增长知识，达到更全面的发展。”我们采取的措施是：（1）每学期至少开展一次语、数、英三科联赛，以赛促学，提高学生的语、数、英成绩；（2）让跑校生深入住宿部、餐饮部亲自打扫宿舍卫生，叠被子，自己洗碗、擦桌子，体验住校生活，从小培养学生自理能力；（3）在确保安全的前提下，多组织学生开展社会实践活动，比如去参观军营、参观国防教育基地、慰问孤寡老人、去社会实践基地参加活动。从小锻炼学生的意志力，培养学生的社会实践能力，开阔视野、丰富知识。

如对评议员提出的“如何进一步提高学生身体素质”这一问题，我们采取的措施是：（1）配备足够的体育教师，加强体育课的教学工作；（2）丰富大课间活动；（3）多进行一些适合学生年龄特点的体育竞赛活动，增强学生体质；（4）抓好课外体育锻炼；（5）让更多的学生参加到体训队中。通过以上措施，学生的体质一定会加强。

如对评议员提出的“孩子上学、放学阶段杜绝任何车辆在校园行驶”这一问题，我们采取的措施是：（1）加强门卫的监管力度；（2）杜绝任何车辆在校门口停留；（3）在学生上学、放学时间，禁止一切机动车辆出入校门；（4）学校保安、值周领导、教师配合交警抓好此项工作；（5）对违反规定的车辆有权制止。这样就能确保学生上学放学安全。

今年，我校政风行风评议工作从校内和社会各界中进一步做了全面动员工作，向社会公开了民主评议的内容、步骤和方法，设立了政风行风评议热线电话和举报箱，采用问卷调查形式发放调查表。集中召开了三次全校性学生家长会，一千多位学生家长对学校各项工作做

了中肯的评价，并就政风行风建设问题听取了学生家长的意见和建议，通过整理，学校制定了切实可行的整改方案。另外，学校从社会中积极聘请了5位有一定群众基础、责任感极强的政风行风评议员代表,目的就是要把我校的政风行风建设工作真正置于群众的监督之下，形成学校、家庭、社会三结合共建网络，促进学校整体工作的全面发展。

二、学校具体业务工作开展情况

1．学校的硬件设施、信息化建设、文化建设有力推进

（1）4月14日，运用“三个一点”的办法为105名教师配备了笔记本电脑；

（2）三月初，为倒入新楼的10个班购置了10块绿板；

（3）开学初，购置了打印复印一体机一台；四月份购置了一台指纹签到仪；

（4）五月份，教育局为我校配备了教师备课电脑40台；获赠电脑2台；六月中旬，学校更新了远程教育电脑网络；

（5）5月23日，重新安装了坚固、美观的新电动大门；3月16日—18日，教育局为我校住宿部配备了200套标准新床；

（6）“十二五”开局之年，二完小教师、学生校服更换，全体师生以崭新的面貌亮相于后旗；

（7）五月中旬，学校校报《晨曦》创刊；

（8）《二完小管理制度汇编》章程编写完成印制16册；《二完小校友录》拟稿完成，进一步充实了《校志》内容，理清了现二完小及原巴音中心校领导、教师、学生的整体脉络，这是一件功在当代、利在千秋的大事。

（9）电教处制作了《颂歌献给党》、《二完小2011半年工作掠影》《今日二小学子，未来祖国栋梁》赠二小2011届毕业班光盘，进一步提升了我校的办学影响力。

2．学校科学、精细管理质量得到有效提升

（1）开学初，通过部门初拟、校委会集体审议，形成了高质量、详实可行的工作行事历和部门行事历，确保了各项工作计划协调、高

效运行；

（2）月检查、周小结、周安排、月小结反馈点评，期中回头看、期末总结反思，提高了工作的计划性、过程管理的实效性；

（3）领导带班值周管理细化，质量进一步提升；领导包年级组、包毕业班工作扎实开展，领导班子成员对教学一线基本情况掌握详实；

（4）学习了《后旗干部、职工管理条例》，制定了《二完小领导班子、环节干部管理制度》、《二完小学生文明礼仪规范》，各项管理有章可循；

（5）严肃认真按程序进行了104名教师的岗位设置，并与每位教师签订了《聘任协议书》，标志着我校学校管理由任用阶段转向了双向选择岗位聘任阶段。

3．德育工作成效显著

（1）亮点工程：《弟子规》诵读工程的推进，班主任、科任教师小贴士的推行，拉近了师生心理距离；

（2）班级常规管理全面加强：①班主任示范岗、党员示范岗齐头并进，带动有力；②班主任培训、专题会如期召开；③班主任工作组常规检查严、细、实，反馈及时；④加强了重点年段后进生的思想行为教育；⑤5月份开始要求学生服装统一穿校服、有力的提升了学生的集体观念、集体形象；⑥毕业班系列活动有效开展：a.开展了《母校，我想对你说》毕业班学生征文大赛；b.表彰了德、智、体、美、劳各具特色的优秀毕业生50名；c.毕业班以实际行动回报母校活动；

d.“六年以后”、“母校和你有个约定”主题活动，指导、引领学生的未来发展；

e.成功创意了以“引领发展”为主题的毕业典礼仪式，指导毕业生做好小学与初中的衔接；

f.校长亲笔书写《寄语2011届毕业生》发放到每位毕业生手中，指导了学生近期发展。

（3）师德师风建设扎实推进：①师德日检查、个别谈话、诫勉活动深入开展，效果显著；②《师德师风民主评议表》如期发放；

（4）家长学校、关工委工作成绩可观：①5月10日成功举办了全校学生家长家教讲座；②组织召开了毕业班全体学生家长会，“六一”