五年级上册语文学业水平调研试卷｜江苏省盐城市

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盐城市崇礼路小学五年级语文学科 学业水平调研试卷 （201710）

（满分100分 时间：90分钟）

得分___________

【基础积累】 40分

一、看拼音，写词语。（10分）

du àn li àn f ǎn ɡ zh ī ɡu ān ch á l ā j ī p àn du à

n

xi ē ji ǎo s ōu su ǒ xi é ti áo bi ān c è hu ī f ù

二、给加点字选择正确读音，在下面划横线。（3分）

教诲． （hu ì hu ǐ） 刹（ch à sh à）那间 痴（．．chī ．．． z ．hī．．）迷．． 蠕（r ú l ú） 动 捕（b ǔ p ǔ）捉 鸟栖（x ī q ī）虫居 三、成语填空，并按要求写成语。（6分）

满（ ）而归 名（ ）其实 凶相（ ）露 引人入（ ） 金蝉脱（ ） 指手（ ）脚 四、选择正确的解释填空（填字母）。（3分） 足 A. 脚 B. 满，充分 C. 值得

1.我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。 （ ）

2. 哪怕只看一眼，我也就心满意足了。 （ ）

3. 这件事对我无足轻重。 （ ） 五、按要求写句子。（2+2+2+3分）

1.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。（修改病句，在原句上改）

2.我们不能影响老师的工作。（改为反问句）

3.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词合为一句话）

4.口语交际。

小明家是卖酒的。一天，小明发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是小明，你会怎么劝说爸爸。

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。

六、根据课文内容填空。（9分）

1.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，____________________。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，_________________________ 。”那是宁静。（2分）2．本学期我们还认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了（谁的）的名言________________________________。（3分）

3.让明亮的眼睛，去发现，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘，沃野的耕耘。

4.未出壳的蝉尾使劲地________，________。蝉儿已经把它出壳的上半身 _______，又______向前扑来，再用前脚抓住蝉壳________，_________蝉尾就出来了。（3分）

5.十年树木，。老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞美他：，。

【阅读积累】（30分）

七、阅读书屋。（8分，）

1.《水浒传》的作者是。书中我最喜欢的人物是，我知道与他有关的故事。

2.将下列人物与其绰号连起来

宋江鼓上蚤

林冲智多星

时迁花和尚

吴用豹子头

鲁智深及时雨

八、阅读短文，完成练习。（22分）

短文一：

“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了! ”

母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！”

1.这段文字选自课文。“没用的玩意儿”是指。（2分）

2.父母为什么责骂法布尔呢？。（2分）

3.假如你是法布尔，你如何向父母解释呢？（3分）

短文二：难忘的八个字

随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。

同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——

我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你

有没有一双新鞋？”等等。

终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。

我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的教师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”

1．“聪”用部首查字法应查（）部，再查（）画。“聪”字在字典里的解释有：（1）听觉；（2）听觉灵敏；（3）聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第（）种解释。（3分）

2．“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？

，（2分）

我怎么与众不同？用直线划出有关句子。（2分）

3．难忘的八个字是哪八个字？（2分）

这八个字对我产生了什么作用？（3分）

4．用波浪线在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。（3分）

九、习作。（30分）

在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的吧，请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。题目由自已定。字数不少于400字。