贫困儿童申请表

合集下载

贫困生申请表

贫困生申请表

贫困生申请表
一、背景介绍
在社会发展的过程中,贫困是一个普遍存在的问题。

为了帮助贫困生改善生活条件,许多组织和机构设立了各种形式的资助项目。

本文主要介绍了贫困生申请表的相关内容和要求。

二、个人信息
•姓名:
•性别:
•出生日期:
•身份证号:
•联系电话:
•家庭地址:
•家庭人口:
三、家庭经济情况
•家庭主要收入来源:
•家庭年收入:
•家庭财产情况:
•家庭负债情况:
•贫困原因:
四、个人学习情况
•学校名称:
•年级:
•学习成绩:
•获奖情况:
•特长或优势:
五、申请理由
•请简要描述您家庭的经济情况和您的学习情况。

•为什么您需要资助?
六、资助要求
•申请的资助金额:
•资助用途:
•预计使用时间:
•是否需要续期资助:
七、其他信息
•申请人签名:
•申请日期:
以上是贫困生申请表的内容要求,在填写时请务必如实填写,谢谢您的配合。

祝您申请成功,未来更美好!。

贫困家庭学生申请认定表2

贫困家庭学生申请认定表2
定该生为:
A.家庭经济贴别困难
B.家庭经济困难
C.家庭经济一般困难
D.家庭经济不困难
校长(签名)年月日
学校(公章)
家庭收入来源主要有:工资、奖金、津贴、补贴和其他劳动收入;离退休金、基本养老金、
基本生活费、失业保险金;继承、接受赠予、出租或出售家庭财产获得的收入;存款及利息,
有价证券及红利、股票、博彩收入;经商、办厂以及从事种植业、养殖业、加工业扣除必Байду номын сангаас成本
学生家庭所在村委会(社区)审核意见
审核意见:
审核人:联系电话:年月日
村委会/社区(公章)
学生家庭所在镇(办)审核意见
审核意见:
审核人:联系电话:年月日
镇(办)审核部门:(公章)
学生所在学校评定意见
是否寄宿生
是否进城误工人员随迁子女
是否农村留守儿童
评定意见:
经学生本人申请,村委会(社区)、镇(办)审核,学校集体民主评议并公示,认

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
其他情况:.
自己或监护人承诺
承诺内容:
学生自己(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印.
2.学校、院系、专业、年级、班级可按照实际情况选择性填写.
3.承诺内容需自己手工填写“自己承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任.
4、相关证明资料原件或复印件附于本表之后.
特困救助赡养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人扶养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否.
其他:.
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元.家庭遭受自然灾害情况:.家庭遭受突发意外事件:.家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:.家庭成员失业情况:.家庭欠债情况:.
河南省家庭经济困难学生认定申请表之五兆芳芳创作
学校:年级:班级:.
根本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯ห้องสมุดไป่ตู้
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
任务(学习)单位
职业
年收入(元)
安康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活包管家庭学生:□是□否;

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
河南省家庭经济困难学生认定申请表之蔡仲巾千创作
学校:年级:班级:。
基本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
பைடு நூலகம்姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活包管家庭学生:□是□否;
其他情况:。
自己或监护人承诺
承诺内容:
学生自己(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需自己手工填写“自己承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。
4、相关证明资料原件或复印件附于本表之后。

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
其他情况:。
本人或监护人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。
4、相关证明材料原件或复印件附于本表之后。

河南省家庭经济困难学生认定申请表
学校:年级:班级:。
基本情况
姓名
性别
出生年月
!
籍贯
身份证号码
家庭人口
~
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
^
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
<
职业
年收入(元)
健ห้องสมุดไป่ตู้状况
[
>

!
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
'
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。

贫困学生资助申请表

贫困学生资助申请表
2、此申请表需本人亲自填写完成,各项信息须全部真实填写,如提供虚假证明材料,需承担相应法律责任;
申请人确认签字:__________
年月日
贫困学生资助申请表
学校名称:年级(班级):学号:_________填表日期:__________
学生
信息
姓名
性别
出生日期
粘贴照片处
户口性质
□城填□农村
政治面貌
民族
籍贯
身高
邮编
银行卡号
开户人名称
与学生关系
开户行名称
开户行支行
学生身份证号
注:需要提供学生本人银行卡号,若学生无法办理银行卡可提供监护人银行卡号,并备注清楚与本人关系
家庭
成员

基本
经济
状况
家庭总人数
现家庭住址
联系电话
家庭联系电话
成员姓名
与本人关系
年龄
工作单位
年收入(元)
健康状况
家庭情况
□孤儿家庭□残障家庭□低保家庭□单亲困难家庭□贫困家庭□留守学生家庭
家庭经济情况详情描述
申请
理由
(不少于100字)
本人签名:申请日期:学生家长(或监护人)签名:
班主任审核意见
班主任签字:
班主任电话(必填):年月日
学校领导பைடு நூலகம்批意见
校方负责人签字(校方盖章):
校长办公室电话(必填):年月日
村委会(居委会)意见
村委会(居委会)盖章:
村委会(居委会)负责人电话(必填):年月日
民政部门/相关政府部门意见
当地民政部门/相关政府部门(公章):
民政部门/相关政府部门办公室电话(必填):年月日
注:

幼儿园贫困资助申请表

幼儿园贫困资助申请表

幼儿园贫困资助申请表
尊敬的爱心人士:
感谢您关注幼儿园贫困资助事项。

为了让更多的贫困家庭儿童能够接受优质的教育,我们特别设立了幼儿园贫困资助计划。

为了更好地了解您的需求和情况,我们制定了以下申请表,请您填写相关信息。

一、个人基本信息:
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 年龄:
5. 联系电话:
6. 邮箱:
二、家庭情况:
1. 家庭住址:
2. 家庭成员人数:
3. 家庭年收入:
4. 家庭贫困原因:
5. 是否享受过其他教育资助计划:
6. 其他需要说明的情况:
三、孩子情况:
1. 孩子姓名:
2. 孩子性别:
3. 孩子出生日期:
4. 孩子年龄:
5. 孩子是否已经在幼儿园就读:
6. 孩子就读的幼儿园名称:
7. 孩子是否有特殊教育需求:
8. 孩子是否有身体健康问题:
四、申请理由:
请简要说明您申请幼儿园贫困资助的原因和您希望达到的目标。

五、其他补充材料:
请附上相关的贫困证明材料、收入证明或其他相关证明材料。

请您填写完以上申请表后,将表格和相关材料邮寄/送交至以下地址:
地址:XXXXXX
收件人:XXXXXX
联系电话:XXXXXXXX
我们会对您的申请信息进行审查,并尽快与您联系。

如果您的申请符合我们的资助条件,我们将为您提供相应的资助计划。

希望我们
的努力能够帮助到更多需要帮助的家庭,让每个孩子都能享受到公平的教育机会。

再次感谢您的关注和支持!
此致,。

困难学生认定申请表

困难学生认定申请表

困难学生认定申请表一、个人信息申请人姓名: ______________性别: _____________出生年月: ___________身份证号码: ______________联系电话: ______________电子邮件: ______________家庭地址:_______________二、家庭情况1. 家庭成员人数: ______________2. 家庭经济状况:a) 申请人家庭的月收入总额: _____________b) 申请人家庭的年收入总额: _____________c) 家庭成员人均月收入: _____________d) 家庭成员人均年收入: _____________三、教育情况1. 目前就读学校: ______________2. 学生类型:(请打勾)a) 特殊教育需求学生(是/否)b) 低收入家庭学生(是/否)c) 双亲双职工学生(是/否)d) 农村学生(是/否)e) 流动人口子女(是/否)f) 其他(请注明): ______________四、特殊困难情况1. 申请人是否存在以下情况:(请打勾,并在后面注明说明)a) 家庭成员患有严重疾病或残疾(是/否)说明: ______________b) 家庭成员遭受重大灾害(是/否)说明: ______________c) 孤儿或父母失踪(是/否)说明: ______________d) 家庭成员被刑事侵害(是/否)说明: ______________e) 家庭遭受其他特殊困难(请注明)说明: ______________五、其他情况请简要描述您认为对您的学习和成长有帮助的其他困难情况或特殊需求: _________________六、申请原因请简要阐述您申请困难学生认定的原因,并附上相关证明材料:_________________七、签名和日期申请人签名: ______________日期: ______________请将填写完整的申请表和相关证明材料提交至学校指定部门或办公室,我们将依据您的申请表和材料进行认定,并及时反馈结果。

家庭经济困难学生认定申请表

家庭经济困难学生认定申请表
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;烈士子女:□是□否;
事实无人抚养儿童:□是□否;家庭经济困难残疾学生及残疾人(残疾军人)子女:□是□否。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
家庭经济困难学生认定申请表
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长(监护人)手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
称谓
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□农村□城市□否;
其他情况:。
个人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
河南省家庭经济困难学生认定申请表之公保含烟创作
学校:年级:班级:.
根本情况
姓名
性别
出身年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家Hale Waihona Puke 成员情况姓名年龄与学生
关系
任务(学习)单元
职业
年收入(元)
安康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活担保家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否.
其他:.
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元.家庭遭受自然灾害情况:.家庭遭受突发意外事件:.家庭成员因残疾、年迈而休息能力弱情况:.家庭成员失业情况:.家庭欠债情况:.
其他情况:.
自己或监护人许诺
许诺内容:
学生自己(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印.
2.学校、院系、专业、年级、班级可依据实际情况选择性填写.
3.许诺内容需自己手工填写“自己许诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承当相应责任.
4、相关证明资料原件或复印件附于本表之后.

河南省家庭经济困难学生认定申请表(2020版)

河南省家庭经济困难学生认定申请表(2020版)
河南省家庭经济困
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
本人或监护人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”
4、相关证明材料原件或复印件

资助贫困残疾人子女入学项目申请表

资助贫困残疾人子女入学项目申请表
残疾证号码
联系电话
家庭住址




领取农村社会救济□享有城乡最低生活保障□
家庭经济困难(填写申请理由)□
申请人:申请人与受助对象关系:
年月日
乡镇残联意见
县残联
审批意见
需要的资料附件(附申请表后):1、准考证复印件1份;2、考生身份证复印件1份;3
残疾证复印件1份;4、户口本复印件1份(证明身份关系);5、就读学校录取通知书复印件1份。录取通知书原件。
资助贫困残疾人子女入学项目申请表
填表时间:年月日




学生
姓名
性别
民族
出生年月
身份证号码
毕业学校
准考证号码
高考
情况
文科□
录取学校
普通院校□
大专□
理科□
本科□
高考
成绩
特教学院□
大专□
本科□
残疾人
姓名
考生与残疾人关系户ຫໍສະໝຸດ 类别农业户□非农业户□
残疾类别
视力残疾□听力言语残疾□智力□精神□肢体残疾□其他残疾□

困境贫困儿童救助申请表

困境贫困儿童救助申请表

困境贫困儿童救助申请表
在我们的周围,有一些小伙伴,他们的生活不像我们这么轻松快乐。

就像我的邻居小宇,他的爸爸妈妈身体都不好,不能出去工作挣钱。

小宇家里的房子破破的,每到下雨天,屋里还会漏水呢。

他没有漂亮的新衣服,每天穿的都是别人送的旧衣服,那些衣服都洗得发白了。

小宇特别想上学,可是家里连买本子和笔的钱都很紧张。

当我们要填写这个申请表的时候,就像是在讲述一个小伙伴的故事。

我们要把这个小朋友家里的情况都写清楚。

比如说,家里有几口人,像小宇家,就有他和爸爸妈妈三口人。

还要写清楚家里人的健康状况,小宇的爸爸妈妈都生病,身体很虚弱,经常要去医院,这就得写在申请表上。

再说说家庭的收入吧。

小宇家没有稳定的收入,只有偶尔亲戚给的一点钱。

这部分也要诚实地写在申请表里。

这个申请表还会问到小朋友的学习情况呢。

小宇虽然家里困难,但是学习特别努力,每次考试都能进步一点点。

这也是很重要的内容,因为大家都想帮助那些爱学习的孩子。

在填写申请表的时候,可一定要认真哦。

就像我们写自己的小日记一样,要把真实的情况写出来。

因为只有这样,那些想要帮助贫困小朋友的叔叔阿姨们,才能真正了解情况,才能把温暖送到像小宇这样的小朋友身边。

如果我们身边也有像小宇、小花这样的小朋友,我们就可以告诉他们有这样的救助申请表。

让这个申请表成为他们生活中的小帮手,给他们带来希望,让他们能像我们一样快乐地成长。

河南省家庭经济困难学生认定申请表(2020版)

河南省家庭经济困难学生认定申请表(2020版)
手机号码
庭讯息 家通信
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
Hale Waihona Puke 家庭成员情况姓名年龄
与学生 关系
工作(学习)单位
职业
年收入 (元)
健康状况
殊体型 特群类
建档立卡贫困家庭学生:□是□否:最低生活保障家庭学生:口是□否:
特困救助供养学生:口是□否;孤儿:口是口否:事实无人抚养儿童:□是□否: 烈士子女:口是□否:残疾学生:□是口否:残疾人子女:口是口否。
基本情况姓名性别出生年月籍贯身份证号码家庭人口手机号码庭讯息家通信详细通讯地址邮政编码家长手机号码家庭成员情况姓名年龄与学生关系工作学习单位职业年收入元健康状况殊体型特群类建档立卡贫困家庭学生
河南省家庭经济困难认定申请表
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证 号码
家庭 人口
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”4、相关证明材料原件或复印件
其他:
响庭济况关息 影家经状有信
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:0
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:0
其他情况:O
人监人诺 本或护承
承诺内容:
学生本人 (或监护人) 签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板

河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
其他情况:。
自己或监护人承诺
承诺内容:
学生自己(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需自己手工填写“自己承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。
4、相关证明资料原件或复印件附于本表之后。
河南省家庭经济困难学生认定申请表之邯郸勺丸创作
学校:年级:班级:。
基本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年是□否;最低生活包管家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

姓 名杨梓苓性 别女出生年月2007.05.0
5
民 族汉政治
面貌
入学时间2013.08
专业(中小学生不
填写)
身份
证号
曾获
何种
奖励
家庭
户口
所在

家庭人口数家庭
年收入30000
人均
年收

4250
主要收入
来源
家庭住址临泽县园艺场
联系
方式
邮政编码734207
学习成绩申请理由
公示结果及学校意见县(市、区)意见
市(州)意见
种植业
133********
单亲家庭;现寄住在叔叔家,由爷爷、奶奶抚养,家中人口多耕地面积少,经
济困难
学习成绩优异
家庭经济情况临泽县园艺场7
甘肃省“万名品学兼优农村家庭经济困难学生资助计划”申请表学校名称:临泽县板桥镇壕洼小学
个人情况
照片620723************
校级“好苗苗”。

相关文档
最新文档