关爱贫困、留守、残疾学生简报

合集下载

关心关爱残疾人的简报（通用19篇）

关心关爱残疾人的简报关心关爱残疾人的简报（通用19篇）随着社会一步步向前发展，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关心关爱残疾人的简报（通用19篇），希望对大家有所帮助。

关心关爱残疾人的简报1在新春到来之际，为倡导友爱、互助、融合、共享的理念，使残疾人家庭能过一个温暖祥和的新年。

黄思湾街道联合辖区八个社区于2月4日和2月5日开展春节慰问困难残疾人活动。

活动中，街道残联专委、社区书记、社区残协专委等为辖区内困难残疾人送去慰问金。

并详细询问残疾人的身体健康状况及生活状况，是否有其他需求，并叮嘱他们及其家属，天气寒冷，保重身体，注意用火用电安全，疫情防控期间尽量减少出门，出门戴好口罩，残疾人家属连声说着“谢谢”，“辛苦了”。

通过这次对残疾人的走访慰问，不仅了解到了残疾家庭的现状，以助于以后更好的.提供帮助，使特殊群体朋友感受到新春佳节的欢乐气氛，也让残疾人家庭能感受到社会大家庭的温暖，促进社区和谐发展。

关心关爱残疾人的简报2春节将至，为了使残疾人能度过一个安乐祥和的春节，1月22日同兴社区开展了春节残疾人慰问活动。

社区工作人员冒着严寒，走访慰问了生活比较困难的残疾人家庭，对他们嘘寒问暖，带去了新年的祝福，也带去了一些慰问金、慰问品。

社区工作人员详细了解他们生活，身体，就医等方面的问题，在了解了情况后鼓励他们要坚定信心，坚强面对生活和困难，自立自强。

此次同兴社区“关爱残疾人，春节慰问社区行”活动不仅充分体现了社区和政府对残疾人的关怀，也让社区残疾人深深体会到社会大家庭的温暖。

关心关爱残疾人的简报3春节临近，困难残疾人的生活冷暖牵动着五里堡街道领导的心，为了使辖区困难残疾人能度过一个安乐祥和的春节，2月11日上午，五里堡街道人大联络处主任田晨光、办事处副主任徐继晓及街道社区干部一行，走访慰问了辖区内的困难残疾人家庭，向他们送去节日的祝福，并发放了米、面及食用油等慰问品。

关心关爱残疾儿童简报范文（精选20篇）

关心关爱残疾儿童简报关心关爱残疾儿童简报范文（精选20篇）在现在的社会生活中，大家都看到过简报吧，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。

我们该怎么拟定简报呢？以下是小编精心整理的关心关爱残疾儿童简报，希望能够帮助到大家。

关心关爱残疾儿童简报篇1残疾儿童是一个特殊的群体，是一个缺乏社会关注的群体，也是一个需要用爱心唤醒的群体，我校一直坚持开展着为残疾儿童送教上门的活动，希望通过这样的活动，能够呼吁更多爱心人士关注这些孩子，帮助他们勇敢快乐地面对人生。

今天早上，我校符永生总务和苏文珍老师，利用课余的时间到羊梁杰同学家进行送教上门，让残疾儿童在家也能学到知识。

还询问生活、身体状况，积极帮助他们解决困难，并送去了学校的温暖和关爱。

让我们协起手来帮助残疾儿童，让他们和健全人一样感受生活的美好吧！关心关爱残疾儿童简报篇2为了让残疾儿童度过一个幸福美好的春节，2022年1月27日上午，我院妇委会在康复院区开展了一场向残疾儿童“送温暖、献爱心”的慰问活动。

在康复科护士长的陪同下，妇委会成员看望了身有残疾、在进行康复治疗的孩子们，同时向他们送上牛奶，并深入了解孩子们的身体状况及康复训练情况，鼓励家长要增强信心，积极配合康复训练，让孩子们健康快乐成长。

通过此次走访慰问活动，不仅为康复医院的残疾儿童送去了温暖，带去了问候，传递了爱心，给予了力量，更让他们感受到了党的关爱和福泉市中医院妇委会大家庭的温暖，同时呼吁全社会更多的爱心人士一起加入关爱残疾困难儿童这个队伍中，为推动残疾儿童的康复尽一份力量。

关心关爱残疾儿童简报篇3祥符区教育体育局的教育面对的是祥符区所有的孩子，倡导有爱教育，任何孩子的身心健康都是他们的职责，残疾儿童同样是祖国的花朵，是祖国的未来，祥符区教体局作为教育机构督促全区每一个学校作为一个大家庭，更应该给残疾儿童以温暖来抚慰受伤的心灵。

罗王乡胡寨小学校长申国勇心系残疾儿童，每逢过年过节都会为残疾儿童送去慰问品，使孩子们切切实实感受到学校大家庭的温暖。

关爱留守儿童活动简报(精选17篇)

村委会关爱留守儿童简报17篇达州市大竹县“百镇千村·助爱牵手”儿童关爱服务项目2021年7月29日，由大竹县民政局主办、成都市德馨社会工作服务中心执行的“百镇千村助爱牵手”儿童关爱项目之黑水村志愿服队组建培训会在黑水村会议室火热登场。

至此黑水村不但有了一支自己的志愿服务队伍，而且还能在今后的村儿童关爱保护服务中发挥不可估量的主力军作用。

大竹县庙坝镇黑水村村支部书记，主任徐天俊、村支部委员，村委会副主任林静月、成都市德馨社会工作服务中心主任刘祯鹏、项目社工负责人许莉春及多位村民志愿者共计10余人参加了本次会议。

本次培训会主要包括黑水村志愿服务队组建与宣誓、志愿服务承诺书签订及志愿服务培训三大环节。

活动得到黑水村高度重视，村支部书记、主任徐天俊不但亲临会场为本次活动致辞，还带领村上志愿服务队宣誓和签订志愿服务承诺书，弘扬志愿精神，践行志愿服务誓言，深深表达了其对留守儿童、困境儿童的高度关爱与关注。

在黑水村志愿服务培训环节，成都市德馨社会工作服务中心主任刘祯鹏、社工许莉春首先做了前期的小调查后，重点围绕什么是志愿者、志愿者的精神与内容、儿童志愿者的一般工作方法与常用工作技巧等内容一一展开。

据悉大竹县黑水村志愿服务队是在村支两委的大力支持下由成都市德馨社会工作服务中心组建培育。

该服务队由党员、干部、村民组成。

在“党员+社工+志愿者”的留守困境儿童关爱保护服务模式下，形成了党员带动、社工策划、义工行动的良好雏形。

营造出了较好的乡村志愿服务氛围，弘扬了乡村志愿精神，激发了留守困境儿童关爱保护意识，为接下来村内留守困境儿童关爱保护工作奠定了基础。

关爱留守儿童活动简报篇1做好农村留守儿童关爱保护工作，关系到儿童健康成长，关系到家庭幸福与社会和谐，是全社会的共同责任。

为此，安徽省阜阳市颍东区人民法院未成年人刑事审判庭多次组织法官深入乡村学校，加大对留守儿童的法制宣传，关爱保护留守儿童。

4月12日上午，少年庭法官深入插花小学，开展“法治进校园”活动。

关心关爱残疾儿童简报（精选6篇）

关心关爱残疾儿童简报关心关爱残疾儿童简报（精选6篇）在现在的社会生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

你写简报时总是没有新意？下面是小编整理的关心关爱残疾儿童简报（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

关心关爱残疾儿童简报1本学期，学校举行了师生帮扶活动，通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。

通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下：1.思想上解惑贫困生的家庭特殊，蔺旭，母亲长年患病，父亲外出打工，无经济来源；因而资助他们从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，帮助他克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

2.生活上资助贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而学校教师适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

作为一名人民教师，平等对待每一个孩子，让他们都受到同样的教育，让他们都能够健康快乐的成长。

关心关爱残疾儿童简报2当我们每天开开心心地在学校上课时，却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。

他们选择了在这里绽放人生的'光芒！为了学习文化知识，为了也能和别人一样共享一片蓝天白云，他们不怕困难，努力学习。

在六一儿童节来临之际，为了给残疾儿童送去温暖，让他们度过一个美满快乐的六一儿童节，经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’，关注残疾儿童献爱心活动。

暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报

暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报尊敬的领导和各位同事：暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报近期，我们组织并开展了一系列的暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动，以满足他们的基本需求，关怀他们的成长，并丰富他们的暑假生活。

以下是对相关工作的简要总结：1. 活动目标和背景为了关爱困境儿童和留守儿童，让他们度过一个愉快而充实的暑假，我们制定了一系列活动计划。

这些计划旨在提供基本生活物资和教育资源，积极参与他们的课余生活，并提供心理支持，为他们创造更好的成长环境。

2. 物资捐赠我们通过广泛宣传和组织捐赠活动，为困境儿童和留守儿童筹集到了大量物资。

捐赠包括衣物、学习用品、图书、玩具等，这些物资将有助于提高他们的生活质量和教育水平。

3. 慰问活动我们安排了一系列慰问活动，包括定期拜访困境儿童和留守儿童，了解他们的需求和困难，并提供相关帮助。

我们与当地志愿者组织合作，共同为他们举办了丰富多彩的暑期活动，包括户外运动、艺术表演、手工制作等，为他们带去快乐和温暖。

4. 心理辅导为了帮助困境儿童和留守儿童处理其中的心理问题，我们组织了专业心理辅导师的讲座和咨询服务，为他们提供情绪支持和心理疏导。

我们积极开展心理健康教育，帮助他们树立积极的心态，培养自信和乐观的态度。

5. 教育资源支持我们与学校和教育机构合作，为困境儿童和留守儿童提供教育资源和学习机会。

通过网络和课堂教学，我们提供了课外辅导、培训课程和知识普及，帮助他们弥补学业上的差距，获得更好的成绩。

总结：通过我们的努力，暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动取得了令人鼓舞的成果。

我们为他们提供了必要的物质和心理支持，改善了他们的生活条件和未来发展的机会。

然而，我们也意识到关爱的路还很长，仍需进一步努力来保障这些儿童的权益和幸福。

在未来的工作中，我们将继续关注困境儿童和留守儿童的需求，持续改善他们的生活状况，为他们创造更美好的未来。

感谢领导和各位同事对此次活动的大力支持和辛勤付出！我们相信，通过我们的共同努力，我们能够为每一个困境儿童和留守儿童带去温暖和希望！谢谢！。

关爱贫困儿童送温暖活动简报范文（通用7篇）

关爱贫困儿童送温暖活动简报范文（通用7篇）关爱贫困儿童送温暖活动简报范文篇1这是我们部门的第一次志愿活动，说实话，我和金哥都觉得效果出乎我们意料的好，无论是从干事的积极性还是最后的活动表现，他们都非常非常的给力！现在我只是想要反思一下活动过程中还有待提高的.地方。

1、衣服的发放不及时。

这点是我的责任！以后活动之前一定要把所有的准备工作做好做足，资料衣服之类的物品一定要提前发到干事手里。

2、纪律有待提高。

我注意到活动中间由于无事可做，几乎所有人都跑去一旁打球去了，也许是我对你们的要求有点太高了，但我还是想以后大家以后出去做活动注意一下自己的言行，不要让人家觉得咱是无组织，无纪律的游兵散勇，当然我们部长自己也要起好带头作用。

3、活动记录没办好。

虽然自己带了相机过去，但一忙起来就忘了及时拍照，以后看看是不是专门找个人负责活动的照片记录，毕竟这是我们志愿活动的重要见证。

4、么去最大化的利用活动过程中的人力资源。

就像这次活动现场其实来了不少县团委，政府工作人员，但我们当时都没有想到去主动介绍自己，留个联系方式，还是人家主动过来找到我们才留了电话。

这点是对我们三个部长的一个考验，怎么去拓宽我们的活动平台，我想每次活动接触到的人都会是我们的一次机会。

最后还是想再次小小表扬一下所有人，真心给力！我的老部长跟我说，他希望实践部会一直是最强的！你们让我相信我可以完成他的愿望。

关爱贫困儿童送温暖活动简报范文篇2为让贫困妇女儿童过上一个快乐、祥和的新春佳节，区妇联充分发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用，积极响应全国妇联等多部门共同开展的“把爱带回家” 20xx寒假儿童关爱服务“四送”活动，整合多方资源，组织各级妇联组织开展新春慰问与关爱服务活动，力所能及地为妇女儿童做好事、办实事，切实把党和政府以及全社会的.关心关爱传递到千家万户。

一直以来，濠江区各级妇联组织在党委政府的领导下，在社会各界的共同努力下，大力弘扬巾帼志愿精神，帮助许多困难家庭解决了生活中的实际困难。

学校开展留守儿童和困境儿童关爱服务活动家访简报

教育简报
学校2024年11月4
日
用心关爱守护成长
为进一步做好留守儿童和困境儿童的关爱工作，切实了解他们的生活、学习情况及实际困难，我校近期积极组织开展了留守儿童和困境儿童关爱服务家访活动。

学校高度重视此次家访活动，专门成立了留守儿童和困境儿童关爱服务工作领导小组，制定了详细的家访计划和方案。

组织全体教师认真学习关爱留守儿童和困境儿童的相关政策和要求，明确家访的目的、任务和方法，确保家访工作有序、高效开展。

教师们利用课余时间，深入到留守儿童和困境儿童的家中进行走访。

每到一户，老师们都与孩子及其监护人亲切交谈，详细了解孩子的家庭状况、学习情况、心理状态和生活需求。

在家访过程中，老师们不仅关注孩子的学习成绩，更注重孩子的心理健康和情感需求。

他们耐心倾听孩子的心声，鼓励孩子要勇敢面对困难，积极乐观地生活。

同时，老师们还向监护人宣传了家庭教育的重要性，指导监护人如何正确关爱孩子，加强与孩子的沟通交流，共同为孩子的成长创造良好的环境。

家访结束后，老师们认真填写家访记录表，详细记录孩子的家庭情况、学习情况和实际困难，并建立了留守儿童和困境儿童关爱档案。

学校将根据档案信息，制定个性化的关爱帮扶计划，持续关注孩子的成长，为他们提供学习、生活和心理等方面的帮助。

此次家访活动，不仅让留守儿童和困境儿童感受到了学校和老师的关爱与温暖，也加强了家校之间的联系与沟通，为学校进一步做好关爱留守儿童和困境儿童工作奠定了坚实的基础。

我校将继续秉持“关爱每一个孩子，成就每一个梦想”的教育理念，不断创新关爱方式，加大关爱力度，努力为留守儿童和困境儿童的健康成长创造更加良好的环境。

关爱贫困生简报范文（精选13篇）

关爱贫困生简报关爱贫困生简报范文（精选13篇）在不断进步的时代，简报使用的情况越来越多，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。

那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编整理的关爱贫困生简报范文（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

关爱贫困生简报110月14日，教师教育学院开展了“送温暖”困难学生慰问活动，副校长何志魁及学院党政领导、辅导员参加了此次活动。

何志魁一行深入学生宿舍，将一床床饱含着真情与温暖的毛毯送到2022级贫困生手中。

何志魁勉励同学们克服眼前的经济困难，刻苦学习、踏实进取，不辜负家长和老师们的殷切期盼。

同学们纷纷表达了感激之情，并表示会常怀感恩之心，勇担社会责任，争取早日成才回报国家的关爱。

据悉，为抓实物质帮助、精神激励有效融合的资助育人工作，学院每年10月份都会开展“送温暖”困难学生慰问活动，力求做到从经济上给予资助、生活上给予关心、心理上给予抚慰，助力困难学生全面发展、成长成才。

关爱贫困生简报22022年暑假期间，我校学工处学生资助管理中心联合二级学院组成8个工作小组，赴西藏自治区、江苏省、湖南省、四川省等地对少数民族家庭经济困难学生家庭、“伴随种子计划”种子学生家庭、原建档立卡、低保等学生家庭进行了走访慰问。

走访过程中，各工作小组深入困难学生家庭，向学生及家长充分介绍了“奖、助、贷、勤、减、补”的资助政策，以及“伴随种子计划”资助育人项目。

同时，小组成员详细了解了学生的家庭经济困难情况、成长经历等，听取家长对我校资助工作的意见和建议，并向家长反馈学生的学习、生活等在校表现，鼓励家长及学生克服困难，顺利完成学业。

旦增欧珠、徐洁、夏晶晶等三位老师远赴西藏自治区走访了藏族经济困难学生家庭，家访过程中，老师们积极宣传党和国家对民族生的资助政策，转达了学校领导和老师对民族生的关心和祝福，同时介绍了学校对民族生学习生活、择业就业等方面的帮扶措施，鼓励民族生要充分利用暑假时间，做好学业与生活规划，不断充实自己、发奋学习，不辜负老师和家长的殷切期望。

学校关爱残疾儿童活动简报（通用6篇）

学校关爱残疾儿童活动简报学校关爱残疾儿童活动简报（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，简报在生活中的使用越来越广泛，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。

我们该怎么拟定简报呢？以下是小编为大家收集的学校关爱残疾儿童活动简报（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校关爱残疾儿童活动简报1在全国第xx个助残日到来之际，县特殊教育学校举办了主题为“xx”助残日活动。

县人大常委会副主任史海菊、张茜、张智云，副县长庾根来出席活动。

县残联、妇联、教科局等单位负责人及社会爱心人士参加活动。

庾根来代表县委县政府向特教学校的师生及其家属致以亲切的问候。

他指出，近年来通过实施残疾人精准康复、残疾家庭无障碍改造，免费发放辅助器具等民生工程和落实重度残疾人护理补贴、贫困残疾人生活补贴等一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人朋友的生活状况得到进一步改善，残疾人群体的自身素质得到进一步提高，全县残疾人事业发展取得了明显进步，助残、扶残的社会氛围更加浓厚。

希望政府职能部门进一步增强工作责任感和紧迫感，认真落实好各项扶残助残政策，让残疾人朋友更好的感受到党和政府对他们的爱。

希望社会公益组织进一步发挥好主力军作用和自身优势，更深层次开展扶残助残活动。

同时希望残疾朋友自强不息，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，迎难而上，奋力创造属于自己的美好生活。

学校关爱残疾儿童活动简报2在全国助残日到来之际，今天（5月19日）上午，县特殊教育学校举办以“xx”为主题的助残日活动。

县教育局基教股相关负责人参加了此次活动。

活动现场，学校领导给孩子们赠送了节日礼物，送上节日的祝福。

文艺表演中，二年级的小朋友表演了舞蹈《踏浪》、小合唱《小燕子》，三年级表演了《最美的光》等节目。

互动环节，家长和孩子们进行了“企鹅运蛋”、“欢乐保龄球”、“水上乒乓”等游园活动。

整个活动洋溢着喜悦、祥和的气氛。

爱是人类共同的语言，让每个孩子都能快乐成长是社会共同的心愿。

关爱残疾儿童工作简报（精选11篇）

关爱残疾儿童工作简报关爱残疾儿童工作简报（精选11篇）在学习、工作生活中，越来越多人会去使用简报，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

那要怎么写好简报呢？下面是小编帮大家整理的关爱残疾儿童工作简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关爱残疾儿童工作简报篇1班主任是全班学生的组织者、教育者和管理者，是学生全面健康发展的引路人，在学生全面发展的过程中起着十分重要的作用。

作为特殊教育学校的班主任应牢固树立“每一个残疾儿童都有接受教育的权利，要做到没有爱就没有教育的思想，以达到有教无类的理念，使残障学生能够在一个接纳的环境中学习与成长，能够像正常学生同样享受各种教育资源，享受应有的公平教育的机会。

”特殊教育学校由于其学生本身的特殊性，对班主任工作的要求更高。

班级是学校教育教学工作的基本单位，学校许多工作主要是通过班主任来组织落实的，所以，班主任努力做到：一、特教班主任要有爱心。

特教班主任要甘于为特殊教育事业奉献，甘于为残疾孩子付出。

如果没有这种爱心，是不可能走进残疾孩子的心灵，不可能做好我们从事的特殊教育工作。

因此，具备爱是我们做好一切工作的动力，具备爱心是我们搞好特殊教育工作的前提。

“没有爱就没有教育”。

对于一群过早体验身体残疾带来的痛苦，需要比正常人付出十倍、百倍的努力艰难求学的残疾学生来说，教师的爱是他们拾起生活信心的希望，是他们生活的勇气。

因此，我们应该是用发展的眼光和善待的态度去对待残疾学生，努力去发现和捕捉学生的点滴进步。

在教育工作中我们不难发现，处在成长期的残疾孩子的自尊心会比普通孩子显得更加敏感和脆弱，需要老师以真诚、平等、信任的态度对待每一位残疾孩子，全心全意地为残疾孩子服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一位残疾孩子，设身处地地为残疾孩子着想，把爱洒向每一位残疾孩子的心田。

用爱感化、教育残疾孩子能赢得他们的信任和尊重，就能把班主任工作做好。

二、班主任要全面了解和研究班级学生，对班级学生作全面深入的了解和研究。

社区开展关爱留守儿童活动简报（精选15篇）

社区开展关爱留守儿童活动简报社区开展关爱留守儿童活动简报（精选15篇）导语：简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。

以下是小编为大家整理的社区开展关爱留守儿童活动简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社区开展关爱留守儿童活动简报篇1为给辖区内留守儿童营造一个“健康、快乐、安全”的暑期生活，日前，牛山街道幸福社区采取多项措施，开展丰富多彩的关爱活动。

提供学习娱乐场所，全天候免费开放辖区图书阅览室，让孩子们尽情徜徉于知识的海洋。

提供安全知识课堂，邀请志愿者开展各类安全知识和道德讲座，教导儿童们安全用电、防溺水，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自和他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；遵守各项交通秩序，注意消防安全，正确使用电器。

远离易燃易爆高温物品，学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识，注意食品安全，不买街头或小店“三无”食品，不采摘、购买、加工和食用来历不明食物等等。

社区工作人员还利用自身英语专业优势，定期给孩子们补习英语，极大地丰富了留守儿童暑期生活。

社区开展关爱留守儿童活动简报篇27月24日，一场以“践行‘两学一做’，关爱留守儿童”为主题的活动在内江经开区内棉社区举行。

此次活动由内江电大内棉社区教育学习中心主办，旨在让社区留守儿童感受到社会的更多温暖和关爱。

当天上午，内棉社区一间教室里挤满了社区居民、留守儿童、内江师院的大学生志愿者，他们认真聆听了一堂生动有趣的教育讲座；随后，大学生志愿者与社区的学生一起表演了现场口技；紧接着，游戏、唱歌、魔术等节目相继上演，教室里充满欢声笑语，掌声此起彼伏。

过完这个暑假，朱芸贤就要上小学四年级了。

“很感谢大学生志愿者给我们上课，我学到了很多知识。

”在活动中，朱芸贤非常积极，她还参与了歌曲串烧节目表演。

在这次活动中，内江电大内棉社区教育学习中心深入践行“两学一做”，践行社会主义核心价值观，弘扬志愿精神，不断丰富活动形式，零距离服务群众，切实做好关爱贫困留守儿童工作；这次活动，进一步推进了党风廉政社会评价工作，树立了社区干部勤政为民的形象，提高了群众满意度。

关爱帮扶学生简报（精选19篇）

关爱帮扶学生简报（精选19篇）关爱帮扶学生简报篇1“扶危济贫、奉献爱心”从古至今乃是中华民族的传统美德。

我校响应惠城区教育局慈善活动，在冯校长的带领下，全体教职工于20xx年6月27日，在学校电教室为我区爱心教育基金进行了一次募捐活动。

由冯校长点燃了这次爱心活动的接力捐款现场，亲自为惠城区爱心基金会献出了一份自己的爱心，接着全体老师也都接二连三地送出了自己的`一点心意。

在这次募捐活动中，我校学生也献出自己的一份爱心。

通过开展本次活动，进一步弘扬了“扶危济困”的传统美德，让孩子们学会了感恩与助人为乐，得到了爱的教育，培养了公益观念，增强了同龄人互帮互助的责任感。

关爱帮扶学生简报篇2根据xx县农村相对贫困户精准扶持工作要求，1月15日，九江街道景秀泉城社区开展了年前走访慰问困难群众活动，来帮扶困难群众，使他们切实感到党和政府的关怀和温暖，度过一个欢乐祥和的新春佳节。

活动开展前，社区工作人员通过日常掌握的贫困户、贫困残疾人的基本生活状况，确定好慰问的对象，积极落实帮扶措施。

当天，街道驻社区领导同社区工作人员一起深入困难残疾人家中为他们送去了心意和温暖、带去了节日的慰问。

活动中，街道领导、社区干部与贫困残疾人攀谈，询问他们的'生活情况，并向他们致以节日的问候和衷心的祝福。

亲切的问候、深深的祝福，让慰问对象深深地感受到了党和政府的温暖。

通过走访慰问，也进一步增进了党群、干群关系。

被慰问户纷纷感谢党和政府对他们的关心和照顾。

关爱帮扶学生简报篇3元月23日，在春节即将来临之际，青海瑞达出租汽车有限公司党支部书记魏国胜和工会主席董海英带领瑞星车队到湟中县田家寨镇前营一村开展“关爱贫困学生，春节送温暖”慰问活动，把浓浓暖意送到老百姓的心坎上。

关爱留守儿童，情系贫困学生，这是中华民族扶贫济困传统美德的具体体现。

瑞达公司高度重视留守儿童关爱工作，坚持把关爱留守儿童工作作为一项惠及民生、构建和谐社会的工作来抓，通过走访贫困学生家庭，并与学生和家长进行交谈，仔细询问他们的家庭生活状况、孩子们的.学习情况，经过充分了解。

小学校园开展关爱留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体活动简报

小学校园开展关爱留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体活动简报2019年，XXX开展了关爱留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体活动。

这项活动旨在促进留守儿童身心健康的发展，加强留守儿童保健服务、疾病防治和健康教育，建立健全心理关爱长效机制，让留守儿童健康快乐成长。

全校教师都积极行动，让爱的阳光洒进了每一个角落。

首先，学校开展了留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体的普查。

班主任教师对这些孩子的研究、生活、心理、安全、健康状况进行了调查登记，全面了解他们的生存状况和成长需求。

在深入调查研究的基础上，学校制定了切实可行的应对措施，增强了工作的针对性和实效性。

其次，学校组织了丰富多彩的校园关爱活动。

结对帮扶教师与留守儿童一起玩游戏、培养兴趣、宣传安全知识等等活动，关注孩子们的心理健康和研究情况。

班级任课老师不定时地随机辅导留守儿童，耐心细致地予以孩子们无微不至的帮助。

这些孩子的成绩越来越好，也越来越自信开朗。

全校老师共同努力，为孩子们撑起了一片爱的晴空。

最后，学校积极传递社会温暖，让留守儿童等特殊群体感受到爱的力量。

XXX、同乡联谊等组织关爱留守儿童送温暖、献爱心活动，为留守儿童发放文具盒和六一儿童节日礼物。

XXX入户慰问孤困儿童，为他们送上慰问物品和节日祝福。

这些活动让孩子们充分感受到了社会温暖的爱意，更增加了研究、生活的自信和自强，体会到了成长的快乐。

总之，关爱留守儿童等特殊群体活动的开展让留守儿童学有所教、困有所帮、XXX、托有所居、居有所安，努力营造了留守儿童等特殊群体健康成长的良好氛围，促进了留守儿童等特殊群体健康成长、全面发展，构建了和谐家庭、和谐校园、和谐社会。

给困境儿童关心关爱活动简报

给困境儿童关心关爱活动简报全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近日，某社区开展了一场给困境儿童关心关爱的活动，旨在关注社会上处境困难的孩子们，给予他们更多的关爱和帮助。

这次活动得到了社区居民的热烈响应，许多人积极参与用实际行动支持这项公益活动。

活动开始前，社区工作人员对困境儿童进行了详细的调查，并确定了参与活动的孩子们名单。

这些孩子大多来自单亲家庭、贫困家庭或残障家庭，生活条件十分困难。

社区工作人员深入到孩子们的家中，了解了他们的实际情况，希望通过这次活动给他们带来温暖和关爱。

活动的第一项内容是为这些困境儿童购买了生活用品和学习用具。

社区组织了义卖活动，募集到了一定数量的捐款和物资，用于购买这些必需品。

志愿者们一起去商场购买物资，然后将这些物品送到孩子们家中。

孩子们拿到这些物品时，表情充满了喜悦和感激，他们感受到了社会的温暖和关爱。

除了购买生活用品，社区还组织了各种有趣的活动，让孩子们得到更多的快乐和陪伴。

志愿者们和孩子们一起参加了亲子游戏、手工制作、绘画等活动，让孩子们在快乐的氛围中感受到关爱和善意。

这些活动不仅增进了孩子们之间的友谊，也让他们更加融入社会大家庭，感受到了社会的温暖和关怀。

社区还邀请了心理专家和教育专家为这些困境儿童提供心理辅导和学习指导。

这些孩子们在成长过程中经历了很多困难和挫折，他们需要更多的支持和关爱。

心理专家在活动中与孩子们交流，了解他们的内心世界，帮助他们树立正确的人生观和世界观。

教育专家则为孩子们提供学习指导，帮助他们克服学习困难，提高成绩，走向更好的未来。

通过这次给困境儿童关心关爱的活动，孩子们感受到了社会的温暖和关怀，他们的生活也得到了一定程度的改善。

社区居民们也因为参与这项活动而感到欣慰和满足，他们用实际行动传递了爱心和正能量，为社会营造了更加和谐美好的氛围。

在未来，社区将继续开展类似的关爱活动，为更多的困境儿童带来希望和温暖。

社区工作人员和志愿者们将继续努力，尽心尽力为这些孩子们提供更多的支持和帮助。

2024社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报

2024社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报 1在现今加速发展的社会中，大部分人为了生活选择外出打工来赚钱养家，由于一直缺少父母的关爱，留守儿童的成长就令人担忧了，所以，圣南社区组织志愿者于2024年8月5日下午给辖区的`一对兄妹送去了关心，温暖。

这对孩子的父母长期在外，一直让自己的姐姐帮忙照看着，姐姐的生意很忙，只能让孩子自己留在店铺上，由于长期疏于父母的悉心照顾，孩子脸上很少流露出笑容，一年也难得见父母几次，所以，当我们去看孩子们的时候，孩子们很高兴，我们为孩子送去了画册和书包，希望他们在这个暑假有个愉快的假期，同时希望孩子们健康成长。

社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报 2活动背景：随着暑假的到来，为积极响应国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作的号召，营造关爱留守儿童的良好社会氛围，确保留守儿童度过一个安全、健康、快乐的假期，我社区于近日启动了“暑期关爱留守儿童”志愿活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，为留守儿童送去温暖与关怀，促进他们的全面发展。

活动时间：20某某年某某月某某日至某某月某某日活动地点：某某社区文化活动中心及留守儿童家中参与人员：社区志愿者、教师、心理咨询师、社区工作人员及留守儿童共计某某人。

活动内容：开幕式与安全教育讲座：活动首日，举办了简短的开幕式，强调了活动的意义与目的。

随后，邀请了专业讲师为留守儿童及家长进行暑期安全教育讲座，内容包括防溺水、防火、防拐骗、交通安全等，提高孩子们的安全意识。

学习辅导与兴趣小组：根据留守儿童的学习需求和兴趣爱好，设立了语文、数学、英语等学习辅导班，同时开设了绘画、音乐、体育等兴趣小组。

志愿者们耐心辅导，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的特长爱好。

心理健康辅导：邀请心理咨询师为留守儿童提供一对一或小组形式的心理健康辅导，帮助他们解决成长中的困惑，增强自信心，培养积极向上的心态。

亲子互动与家访：组织亲子游戏、手工制作等活动，增进留守儿童与父母或监护人的情感交流。

关爱贫困儿童活动简报

关爱贫困儿童活动简报活动概要本次关爱贫困儿童活动由我校学生会主办，旨在向贫困地区的儿童伸出援助之手，传递温暖和关爱。

活动在2021年10月10日圆满结束。

活动内容1. 捐赠物资：活动期间，全校师生共捐赠了大量衣物、书籍、研究用品和玩具等物资，通过学校公益基金会，将物资送至贫困地区的儿童手中。

2. 志愿者支持：本次活动共有100名学生志愿者积极参与。

志愿者们在活动期间，帮助打包物资、组织捐赠仪式，并与受助儿童进行互动交流，传递关爱和鼓励。

3. 文艺表演：为增加活动的喜庆氛围，我们邀请了学校的舞蹈社团、合唱团和小品剧组进行了一场文艺演出。

演出中，孩子们欢歌笑语，展示了他们的才艺和快乐。

活动效果1. 物资捐赠：经过统计，我们为贫困儿童们捐赠了500套衣物、1000本书籍、2000套研究用品和1000件玩具。

这些物资将帮助他们改善生活条件和提高研究成绩。

2. 志愿者支持：学生志愿者们的积极参与和努力工作，为活动的顺利进行起到了关键作用。

他们用真诚的关怀和耐心的陪伴，让贫困儿童感受到了社会大家庭的温暖和爱。

3. 文艺演出：文艺演出不仅给孩子们带来了欢乐和快乐，也展示了他们的艺术才华和自信心。

孩子们在演出中展示了专业水准，获得了观众们的热烈掌声和赞赏。

活动总结通过本次关爱贫困儿童活动，我们希望给贫困儿童们带去希望和改变。

活动不仅让他们得到物质上的帮助，更重要的是让他们感受到社会的关怀和爱心。

我们将继续关注贫困地区的儿童，并开展更多类似的公益活动，积极促进社会的共同进步和发展。

感谢所有参与者和支持者的付出和支持，正是因为你们的努力，本次活动才得以圆满成功。

希望我们能够携手共同为社会公益事业做出更大的贡献！。

村社区关爱残疾儿童活动简报范文（通用6篇）

村社区关爱残疾儿童活动简报村社区关爱残疾儿童活动简报范文（通用6篇）在不断进步的时代，很多地方都会使用到简报，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。

一般简报是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的村社区关爱残疾儿童活动简报范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

村社区关爱残疾儿童活动简报1通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。

残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。

通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。

通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。

通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。

村社区关爱残疾儿童活动简报212月3日是国际残疾人日。

中国残联发言人透露，中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到2000多万人次。

这位发言人说，当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开，413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。

残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》，中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

小学关爱残疾人活动简报（精选11篇）

小学关爱残疾人活动简报（精选11篇）小学关爱残疾人活动简报篇1今年12月3日是第XX个“世界残疾人日”，为引导广大少先队员们自觉发扬互帮互助精神，进一步提高主动帮助和关心残疾人的意识，营造充满爱心的融合教育氛围，X小学组织开展了“融入社会，拥抱阳光”的主题教育活动。

主题班队会新桥小学全体少先队员积极参与主题班队会活动。

班队会上，中队辅导员老师通过利用多媒体播放“世界残疾人日”的科普宣传片，引导队员们了解“世界残疾人日”的相关知识，让队员们熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

同时，各中队还制作了精美的参与到宣传活动中。

红领巾广播站中午，学校利用红领巾广播站，向队员们介绍了世界残疾人日的由来以及残疾人在社会生活工作中的现状，同时教导队员们如何与视力障碍者、肢体残疾者、聋哑人等残疾人士进行交谈、帮助等一些日常力所能及的事情。

手抄报通过此次活动，新桥小学的队员们懂得了残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。

同时也培养了队员们的集体主义精神，培养了队员们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让队员们从小树立了爱心献他们，真情暖人心的美好心灵。

小学关爱残疾人活动简报篇212月3日是一年一度的“国际残疾人日”。

扶残助残一直以来都是X小学传统的优良风尚，为进一步营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的新观念和良好氛围，今天学校组织党员教师代表、大队部优秀少先队员来到特教部开展了以“关爱残疾人让世界充满爱”的主题助残活动。

你知道吗？X小学特教部有这样一群孩子，面对生活的不幸，他们不得不直面人生的挫折。

但他们依然尽力微笑，渴望命运温柔以待。

“今天班里来了许多我们不认识的老师和小哥哥姐姐，他们都穿着统一的红马甲，看起来就像一团团燃烧的火焰。

接下来他们真的像火焰一样，给我们带来了冬日里的温暖。