海安中学作文题

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2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题含答案

2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题含答案

2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题(学生版)江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说,人们需要独自面对挑战和困难;也有人说,与人合作,才能攻坚克难。

这段文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

2024年春运第一天,农民工曹新平背着比自己还高的包袱赶火车,一路上遇到不少好心人搭手帮忙。

曹新平很激动地说:“我一路上都在遇见好人。

”遇好人才有好发展,做好人才有好社会。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023-2024学年高三下学期二模模拟考试语文试卷四、写作(60分)23. 阅读下面材料,按要求作文。

(60分)有人说:人生的一大遗憾不是“我不行”,而是“我本可以”“我也曾想过”。

以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试(二模)语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

在这个世界上,很多普通人生活平凡、琐碎,他们也许没有卓异的天赋,没有惊天动地的伟业,但依然可以发出光亮,温暖自己,照耀他人。

这个普通人可以是你,是他,是我……以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

海安语文初二作文题目

海安语文初二作文题目

海安语文初二作文题目
在前几个单元的学习中,我们已经领略了各地的民俗,进入了物候学、地质学等科学领域,游览了祖国的大好河山,体验了古人的理想家园。

沉醉其间,我们感受到了多彩的地域文化,也感受到了求真、严谨的科学精神,更得到了思想启迪和情感陶治。

请以“()真的让我着迷”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外。

(2)文中不得出现真实的校名、人名。

(3)不少于600字。

生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。

关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。

联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。

(65分)
要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观。

江苏省南通市海安中学2024届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

江苏省南通市海安中学2024届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

江苏省南通市海安中学2024届高三第五次模拟考试语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文言文,完成下面小题元调少时就童子试于松江,郡将堂邑许公,通经学古人也。

一语意合,或旬日再三召,恒坐列肆中,以待门启而入。

有鬻《容斋随笔》者,取阅一二,则喜其闻所未闻,千钱易之。

然犹未悉容斋之为何等人,《随笔》之为何等书也。

归以告本师子柔先生,先生曰:“此宋文敏洪公①之所著书,其考据精确,议论高简,读书作文之法尽是矣。

”又曰:“吾向从丘子成先生见此书而不全,汝亟取以来,吾将卒业焉。

”又曰:“考据议论之书,莫备于两宋,然北则三刘、沈括,南则文敏兄弟,欧、曾辈似不及也。

”元调谨受教,日夕浸灌其中,行李往来,未尝不挟与之俱。

壬子秋,寓长干报恩僧舍,得略识一时知名士,每集必数十人,论及古今成败及文章得失,忿争不决者,元调辄片言以解,此书之助为多。

间以示玉绳周子,读之尽卷,惘然曰:“古人学问如是,吾侪穷措大,纵欲留意,顾安所得书,又安所得暇日乎?虽然,吾来年将馆丹阳荆氏,君游踪务相近,颇载所藏书借我。

”已而周子入翰林为修撰,寄语:“子今不患.无书可读矣。

”周子谢不敏,报书:“吾则未暇,留以待子。

”盖戏之也。

自后读《随笔》渐熟,又推其意以渐读他书,如执权度称量万物,爽者鲜矣。

每逢同侪,必劝令读是书,而传本甚少,慨然欲重梓.以公同好。

去年春,明府勾章谢公刻子柔先生等集,工匠稿不应手,屡欲散去。

元调实董.较勘,始谋翻刻,以寓羁糜。

而所蓄本未免舛讹,适丘子成先生家鬻旧书,得向不全本,考其序,乃弘治中沁水侍御李公瀚所刻。

又从友人沈子海惜得残落数卷,会之良合。

然舛讹较所蓄本尤多,参伍是正,为改定千余字,仍阙其疑,明府公遂为之序,复纪其重刻之故,以告我后人。

海安语文中考作文真题试卷

海安语文中考作文真题试卷

题目:在这个信息爆炸的时代,网络、电视、报纸等媒体铺天盖地,我们每天都被各种信息包围。

请你以“信息时代,如何做一名‘信息的主人’”为题,写一篇不少于500字的作文。

要求:1. 立意自定,角度自选。

2. 文体自选(诗歌除外)。

3. 不得抄袭,不得套作。

4. 不得透露个人相关信息。

---参考例文:信息时代,如何做一名“信息的主人”在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量信息包围。

手机、电脑、电视,无时无刻不在向我们传递着各种信息。

然而,面对这纷繁复杂的信息世界,我们该如何做一名“信息的主人”呢?首先,我们要学会筛选信息。

信息时代,信息量巨大,良莠不齐。

我们要学会辨别信息的真伪,筛选出有价值的信息。

这就需要我们具备一定的信息素养,提高自己的辨别能力。

我们可以通过阅读权威媒体、查阅相关资料、咨询专业人士等方式,对信息进行甄别。

其次,我们要学会管理信息。

信息时代,信息更新速度极快。

作为“信息的主人”,我们要学会管理好自己的信息,避免信息过载。

我们可以制定一个合理的时间表,合理安排时间阅读、处理信息。

同时,我们还可以利用一些工具,如信息筛选软件、阅读器等,帮助我们高效地管理信息。

再次,我们要学会利用信息。

信息是时代的产物,也是推动社会进步的重要力量。

作为“信息的主人”,我们要善于利用信息,为自己的学习和生活服务。

我们可以通过学习新知识、了解新动态,不断提高自己的综合素质。

同时,我们还可以利用信息资源,为他人提供帮助,实现信息共享。

此外,我们要学会保护个人信息。

在信息时代,个人信息泄露事件时有发生。

作为“信息的主人”,我们要提高警惕,保护好自己的个人信息。

在上网、购物、填写个人信息时,要确保信息安全,避免上当受骗。

最后,我们要学会传播正能量。

在信息时代,网络空间并非一片净土。

作为“信息的主人”,我们要传播正能量,抵制不良信息。

我们可以通过发表正面的言论、分享有价值的内容,为网络空间增添一抹亮色。

总之,在信息时代,我们要做一名“信息的主人”,就要学会筛选、管理、利用信息,保护个人信息,传播正能量。

江苏省海安中学2025届高考冲刺模拟语文试题含解析

江苏省海安中学2025届高考冲刺模拟语文试题含解析

江苏省海安中学2025届高考冲刺模拟语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:艺术的发展与人类整个发展进程紧密相关,这方面,科技也是如此。

科技和艺术的发展也一直如影随形,比如,达·芬奇的绘画里就涉及解剖学,他用一种美术的概念让人们对解剖学获得认知;照相机的出现导致了印象派的出现,印象派最重要的代表人雷诺,他的很多创作都参考了照片。

这也导致西方的绘画在某一段时期内,一直跟科技的东西有一种反向思维,艺术家们希望绘画艺术离照片尽可能远一些,画家在创作时更多的是从照片里找到他要表达的思想内涵,但形成的绘画作品还是希望寻找艺术本体的价值。

AI的出现无疑会给人类发展带来一个全新的时代,我们需要对其进行重新认知。

艺术体系在这个过程中也会受到非常明显的影响,甚至会是颠覆性的。

事实上,每一次新科技的出现,都会颠覆人类原来的认知方式。

今天我们探讨未来AI在艺术创作方面会不会超越人类,这也就牵涉到精神的东西能不能和人本身分离开?艺术创作和精神到底是什么关系?在我看来,艺术创作和精神是不能分离的,无论是诗歌还是绘画,目前我们了解到的AI的创作实际上都是把不同艺术家的风格进行数据输入和分析,最后呈现出一件新的“艺术作品”。

这件新的“艺术作品”其实分享的还是人类艺术家的经验和知识。

AI的“创作”经验和知识的更新,也必须经由人类对它们的数据更新来完成。

关于AI时代的艺术创作有没有边界?我觉得艺术跟别的领域一样,它的边界也是处于不断地被提出和不断地被打破的过程中,艺术发展的边界也一直在不断拓展。

江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)语文试题及参考答案

江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)语文试题及参考答案

江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一-:①什么是“梗”?《火影忍者》之中不断重复口头禅“艺术就是爆炸”的迪达拉是一个“梗”,小品《卖拐》之中“要啥自行车”是一个“梗”,“萧敬腾去沙漠下雨”也是一-个“梗”,采访之中“你幸福吗?”也是一个“梗”.....“梗”在网络空间的持续传递之中伴随强烈的喜剧效果,哄笑的声音滚雪球一般地扩大。

所以,一种观点认为,“梗”即是众多叙述之间形成的笑点与包袱。

“梗”带有明显的日常口语风格,大众的语言狂欢成为“造梗”的基本动力,笑声是孵化“梗”的必要添加剂。

眉飞色舞的复述,别出心裁的误读,无事生非的重点阐释,夸张的自我贬损或者装傻卖萌,这些策略广泛掺杂于后续的引用之中,有助于“梗”的集聚与成熟。

②“梗”的另一个特征即是被频繁引用。

这很快令人想到一个熟悉的概念:典故。

相对固定的含义与后续表述的反复征引,“梗”在很大程度上近似“典故”之义。

赋诗行文,引经据典——引用传统典籍之中的人物、故事,唤起相近的联想、既定的气氛或者佐证某种观念,典故充当了古今作者交换思想的语言中转站。

典故的引用是诗文常见的修辞策略,络绎不绝的典故显示出作者的渊博与活跃的视野,不同文本之间的典故穿插形成特殊的“互文”关系。

典故跨越了时间与空间的隔阂,而重新将相距遥远的文本联结在一起。

③“梗”的内容、风格与典故还是存在重大差异。

典故不仅指传统典籍之中的人物、故事,而且,相当多的典故提供了众所周知的正面榜样与价值观念,或者包含一个失败的案例以及沉痛的教训。

引经据典不仅显现为文采斐然,也不仅构筑一个彼此激荡的“互文”网络,而且隐含了文化传统内部的深刻对话。

④相对地说,“梗”无法承担这种对话。

“梗”可以提供一种谈资,一种助兴的点缀,一种言简意赅、画龙点睛的修辞效果。

绝大多数“梗”无法尾随经典纳入文化传统,典故则成为文化观念的传承或者启迪。

2023年海安高级中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析

2023年海安高级中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析

2023年海安高级中学高一入学考试语文作文押题及范文
校报《阳光下》举办征文活动,请写一篇作文,向《阳光下》投稿。

ㅤㅤ请结合自身经历,以“成长的滋味”为题,写一篇不少于600字的文章。

ㅤㅤ要求:
①自定立意;
②不要套作,不得抄袭;
③文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

【分析】本题考查命题作文。

第一,审题立意。

根据题目“成长的滋味”,有两个关键词语,“成长”限定了要写作的事件范围,要选择生活中有助于成才的事件的描写,“成长”不仅仅是身体的长高,更是心智的成熟。

“滋味”表明感悟到成长中的酸甜苦辣各种滋味,体验生活的不容易,及成长过程的多姿多彩。

可选立意:①经过努力获得成功,品味到成长时甜甜的感觉。

②品尝成长过程遭受的磨难,感受到成才的坚实。

③得到别人帮助,也学会了帮助别人,感受成才过程中香气袭人。

第二,选材构思。

可以写一种“滋味”,可以写多种“特别的滋味”,一事一味,多事多味,通过对具体事件的叙述来表达自己品尝到的某种“滋味”,从成长过程中的方方面面感想评论各种“滋味”,写作角度可采用第一种写法,叙述事情谈感受,品味生活,感想生活。

“滋味”是品出来的,是指一种感受,所以要注意运用丰富的细节描写,尽量多写心理活动。

值得提出的是,可采用反向立意的写法,可以将一种不良的感受,比如“失落”当作良好的感受来写,
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海安中学、南外、金陵中学最后练习作文题:18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

即使慢,驰而不息,纵落后,纵失败,但一定可以达到他所向的目标。

(鲁迅)人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。

(沈从文)疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程。

(伊朗)要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

扬州备用题:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子)慢慢走,欣赏啊!(阿尔卑斯山路口标语)一万年太久,只争朝夕。

(毛泽东)蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过(英国)速度就造就了成功,没有速度就没有成功。

(莎士比亚)慢些,我们就会更快。

(欧洲谚语)慢李娟在苏州的山塘街,我遇见一位卖茉莉花的老婆婆。

她坐在街角的小木凳上。

身旁放着小竹篮,竹篮里盛满洁白的茉莉花。

她低着花白的头,苍老干枯的手指轻轻拈起那些小茉莉。

雪白的茉莉,淡然、羞涩、洁净,如待字闺中的少女。

她将一根细铁丝从花蒂穿过,不一会儿,一串茉莉花就穿好了。

她缓慢的动作,满头的银发,慈祥的模样,那么像我的祖母。

我蹲在她身旁静静看着,茉莉如一群身着白衣的小姑娘排着队,牵手站在一起。

我买了几串茉莉花,戴在手腕上,清芬袅袅,有暗香盈袖。

慢,原来这样娴雅和静好。

遥远时代的爱情,同样是缓慢的。

读木心的诗:那时候,时间很慢,慢到只能用一生去爱一个人。

那时的爱情如黎明的薄雾一样美。

云中锦书、枝上花笺、水中鱼笺,都是特指书信的。

两人早已心心相印,都不急着说破。

他寄给她一封书信,她等了很久才收到,也不舍得马上打开,而是放在枕边。

等到静夜里才展开了细读。

如水的月光落在纸上,如白雪落梅花,暗香盈盈。

他绵密的心思、柔肠百结、无尽的相思,此刻,都由一支笔替他说了。

好文字都是直见性命的,世间再没有比情书更美好的文字了。

不是吗?两颗心为爱所牵,为情陶醉,她问:“什么是爱情?”他说:“我心里全是你。

”那时的相思也是缓慢的,如同深夜的炉火上熬着的中药,慢慢地煎熬,空气中弥漫着中药苦涩的味道,还有一丝淡淡的甜,那是思念的味道。

慢,是在苏州留园里听苏州评弹。

小桥流水,水榭亭台,也只有在古老的姑苏,才滋生出如此美好的声音。

吴侬软语。

那么柔软、湿润、惆怅,无尽的缠绵,如浓郁得化不开的情思,细听原来是一曲《梁祝》。

台上着一袭长衫的翩翩男子,是从周瘦鹃笔下走出来的吗?穿桃红色旗袍的女子,仿佛一朵嫣然的蔷薇,她唱着:“同窗共读三长载,你和我促膝并肩两情深似海,你我在人间不能成婚配,身化彩蝶花丛翩翩双飞,天长地久不分开……”此时,光阴也是迟缓的,缓慢到用一个下午,品味古老爱情的百转千回、万种柔情,内心无比柔软伤感。

一对恋人,情投意合,生死相许。

她活了那么多年,原来只为了和他相遇。

“安得与君相决绝,免教生死作相思。

”台下的人早已听得泪水涟涟。

遥远时代的爱情,是光阴酿成的一坛美酒,芬芳醇厚,意味悠长。

如今的爱情,仿佛是一瓶冰镇的饮料,色彩斑斓,爽口解渴。

但是,值得回味的太少太少。

现在的爱情来得太快,去得更快,如电影“我《大城小爱》中的台词:们太快地相识,太快地相爱,太快地接吻……然后太快地厌倦对方。

”一切都是因为“快”。

爱情里的情意绵绵、柳暗花明、峰回路转,都因为一个“快”字而意味尽失。

我们匆忙的眼睛来不及细看,匆忙的耳朵来不及倾听,浮躁的心来不及慢慢感受,匆忙的脚步总是走得太快,与生活中的美好和真爱失之交臂。

老师说,所谓大家,他的心就像一把紫砂壶,不论怎样平凡的琐事,装在这个紫砂壶里,倒出来的水都是有茶香的。

是啊,好文字当然是有香味的。

读王世襄先生的《京华忆往》,他是京城第一大杂家。

有人曾说,中国一个世纪可以出一个钱钟书,可是几个世纪也难出一个王世襄。

他不仅写明式家具、器物文玩,也写百灵鸟的鸣叫、蝈蝈的歌唱、铜炉的妙趣,处处以小见大,童心盎然,妙趣横生。

他年轻时曾就读燕京大学,一日,邓文如先生正在课堂上讲《中国通史》,他怀中的蝈蝈忽然开始唱歌,邓先生训斥道:“你给我出去!是听我讲课,还是听你的蝈蝈叫!”众人哗然。

人常说,玩物丧志,可是他是“玩物成家”。

他说:“一个人连玩都玩不好,还可能把工作做好吗?”闲了,慢慢品味他的文章,恬静美好,一派天趣。

世间万物在他的笔下,皆具性情和灵性,那是闲情逸致,淡定从容,也是生之趣味。

人世细小的喜悦和乐趣,都在他的文字里。

我随着他的一支妙笔,回到纯真嬉戏的童年,重回故园,回到生命的根。

恍然明白,好文字正是这样慢慢写出来的,从容不迫,写尽生命的幽微,月白风清。

好文字原来也是一块璞,经过岁月细细打磨,才成为一块美玉。

慢也是情趣。

落雪之夜,围一只红泥小炉,读一本旧书,品一杯苦茶香茗。

张潮说:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。

”世间所有美好的声音,几乎都被他写尽了。

是啊,我们有多少个秋冬没有听见虫鸣与雪声了?落雪之夜,时光是缓慢的,用一个冬夜听雪、读书、想念一位故人。

在江南采莲的季节,我去杭州的虎跑寺看望弘一大师李叔同,他39岁时在这里出家。

纪念馆的陈列柜里,摆放着他和学生丰子恺共同创作的《护生画集》。

丰子恺一生敬重李叔同,深受他的影响,文字和画里,充满禅意、悲悯,饱含大爱。

丰子恺为了报答师恩,开始了《护生画集》的创作,他画,大师写。

弘一大师63岁圆寂,留下他一个人继续画。

在“文革”中,他被批斗、游街、关“牛棚”,受尽屈辱和折磨,但依然没有放下手中的画笔。

他为创作《护生画集》用去了46年的时光,一直到他生命的尽头。

师生情谊,如清风明月,山高水长。

他用这样的方式,坚守一份师生间的约定,也用漫长的一生,去怀念一个人。

那个时代的人,生活节奏缓慢,步履从容,心境澄明。

也只有气定神闲、内心宁静的人,才能听见自己灵魂的呼吸,不是吗?生活中不能没有风雅,世间一切的优雅、情趣,都自“慢”中得来。

大凡美好而令人珍视的事情。

都需要慢慢等待,慢慢欣赏,比如:好书,好物,好人,好情……泰州作文题18.阅读下面的两句名言,按要求写一篇不少于800字的作文。

(70分)①凡是现实的就是合理的,凡是合理的就是现实的。

(黑格尔)②从来如此,便对么?(鲁迅)请就上述材料谈谈你的认识和看法,自选角度写一篇议论文或记叙文。

要求:①题目自拟,立意自定;②文体自选(诗歌除外);③不得抄袭,不得套作。

扬州:18.阅读下面的材料,按照要求作文。

前几天母亲节,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,沸沸扬扬的。

这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点“赞”。

对此,有人看不惯了,问这些刷屏者,“你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道,而是在社交网络上,让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗?更有甚者批评说,一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人,在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。

就上述现象,自选角度,写一篇不少于800字的作文,谈谈你的看法。

文体自定,题目自拟。

淮安:18.阅读下面的材料,按照要求作文若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?——[北宋]苏轼不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。

——[前苏联]苏霍姆林斯基要求:①角度自选(可以就某一则材料来写,也可以就两则材料来写);②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

(一)审题立意:依据第1则材料:指头弹奏琴(弦),才能演奏出美妙的乐曲;匣中之琴,手中之指,是不能做到的——相互合作,才能完成单一个体所不能完成的事情;1+1=奇迹(无限的可能;美妙的变化);【社会人】依据第2则材料:一个人要有独立的思想;要对自己负责;要有自己的判断;要有自己独立处事的能力。

【个体修养】从根本上说,只有我们独立自主的思索,才真正具有真理和生命。

因为,惟有它们才是我们反复领悟的东西。

——[德国]叔本华依据两则材料:修身与处事;相互合作与独立性;和而不同。

徐州:18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2014年3月19日第五届中国电影年度最差影片奖——“金扫帚奖”揭晓,但获奖者都没有出席颁奖典礼。

演员景甜一听到“金扫帚”三个字就立即挂断了电话;杜海涛因录制节目不能出席,但给主办方发来了获奖感言。

影片《快乐到家》的导演傅华阳也特意发来一段获奖感言:“获得金扫帚奖确实振聋发聩,我开始发现我十年来失去初心,为名为利身不由己,这正好给了一个反思检讨的机会。

”工作人员还透露,由于获奖演员的不支持,此项评选活动明年将无法办下去了。

18.参考立意:1.做人要得经得住批评;2.懂得尊重别人;3.坚守本心;4.勇于反思;5.不仅要评优,还要评“差”;6.贵在坚持。

(其他立意合乎题意者亦可)。

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