八年级语文下册第一单元4灯笼名校同步训练新人教版85
八年级语文下册第一单元4灯笼同步测练新人教版2
灯笼一、基础演练1．下列句中加点词语注音完全正确的一项是(C)A．焚．身(fén)神龛．(hé)犬吠．(fèi)斡．旋(wò)B．皎．洁(jiǎo)施粥．(zhōu)锵．然(jiāng)官衔．(xián)C．争讼．(sòng)领域．(yù)鹦．鹉(yīng)可悯．(mǐn)D．联珑．(lǒng)磷．火(lín)姊．妹(zǐ)褪．色(tuì)(解析：A项“龛”应读作“kān”；B项“锵”应读作“qiāng”；D项“珑”应读作“lóng”。
)2．下列句子中没有错别字的一项是(C)A．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B．仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。
C．那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
D．最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？(解析：A项“罔”应写作“惘”；B项“辍”应写作“缀”；D项“斓”应写作“阑”。
)3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)A．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭作品的话。
B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？C．水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
D．他打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等……真应该好好教育。
(解析：A项第一个句号应在引号内；B项第一个问号改为逗号；D项“等”和省略号重复，可删掉“等”。
)4．下列病句修改不正确的一项是(B)A．通过“中考百日誓师”活动，使河源市一中的同学们更加努力学习了。
(删除“通过”)B．一项好的政策照理说会带来好的效果，但必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
(将“强化阳光操作”与“民主监督”调换位置) C．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共15分)1. （2分）下列各组词语中，划线字的注音全都正确的一项是（）A . 谪（zhé）守霏（fēi）霏心旷神怡（yí）B . 淫（yín）雨皓（hào）月岸芷汀（dīng）兰C . 怒号（háo）舟楫（jǐ）朝晖（huī）夕阴D . 隐曜（yào）樯（qiáng）倾浩浩汤（tāng）汤2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 残损狼籍锐不可挡因地制宜B . 拂晓烦躁荡然无存消声匿迹C . 轩榭维幕惟妙惟肖张惶失措D . 归咎诘问铸剑为犁川流不息3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 据调查，我国超80％左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素膳食纤维等的缺失。
B . B．这三年来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期效果。
C . 通过在扬州钟书阁举办的“人间送小温”首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。
4. （2分）下列句子使用的修辞手法不同的一项是（）。
A . 年少万兜鍪，坐断东南战未休。
B . 干戈寥落四周星。
C . 身世浮沉雨打萍。
D . 留取丹心照汗青。
5. （2分）仿照画线句子，再续写两句，使之构成排比。
苦难是一笔财富。
对于天才它是一块基石；________；________；如果我们积极地面对苦难，人生会到达一个新的境界。
6. （5分）这首散文诗采用________手法，通过对暴风雨来到之前的________景象的描绘和对________勇于搏击风浪、敢于冲击黑暗的战斗英姿的刻画，歌颂了无产阶级革命________的形象，表达了俄国人民渴望无产阶级革命浪潮早日到来的强烈________，表现了作者对________反动统治的憎恨和对革命必胜的________。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习
人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共15分)1. （2分） (2017七上·西宁月考) 下列划线字的读音全对的一项是（）A . 派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（yì）富饶（náo）B . 郁闷（yù）恍惚（huǎng）抽噎（yè）蜷伏（quán）C . 嗔怪（chēn）怂恿（sǒng）怅然（chàng）忏悔（qiān）D . 干涸（hé）庇护（bì）假寐（mèi）禁锢（gù）2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 隐秘慷慨拌脚石漠不关心B . 训诫笼罩绿茵场精益求精C . 突兀喧腾黄粱梦沾轻怕重D . 帐篷遗撼薰衣草刨根问底3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 据调查，我国超80％左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素膳食纤维等的缺失。
B . B．这三年来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期效果。
C . 通过在扬州钟书阁举办的“人间送小温”首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。
4. （2分） (2018八下·永州期中) 下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A . 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。
B . 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
C . 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么。
D . 细若蚊足，勾画了了。
5. （2分）请以“水珠子”为主题，仿写句子。
例句：水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
6. （5分）《五猖会》中，父亲让我背________，让我感到痛苦。
部编八年级语文下册第一单元《4.灯笼》同步检测卷及解析
部编八年级语文下册第一单元《 4. 灯笼》同步检测卷一、基演1．以下句中加点注音完整正确的一是（)A．焚身(f é n)神 (h é）犬吠 (fè i)斡旋 (w ò）．．．．B．皎 (ji ǎ o)施粥 (zh ō u)然 (jiā ng)官 (xi á n)．．．．C．争 (s ò ng)域 (y ù）(y ī ng)可 (mǐ n)．．．．D． (l ǒ ng)磷火 (l í n)姊妹(z ǐ）退色 (tu ì）．．．．2．以下句子中没有字的一是（)A．凡是想起小候在村里上灯学，要挑了灯走去挑了灯走回的事，便深深感觉罔。
B．忧如灯柱上按例有些松柏枝叶做点。
C．那种熙熙然庭院的静穆，是一子思慕着的。
D．最壮的是塞外点兵，吹角，夜深星候，将在挑灯看，那灯上你不希望写的几个斗方大字是霍姚，是将李广，是唐代裴公？3．以下句子中，点符号使用正确的一是（)A．“ 犹鬼神，不行端倪”。
是愈盛法家旭作品的。
B．次文演出，你是参加？是不参加？C．水醒了我的灵魂，并予我光明、希望、快和自由。
D．他打生不真，学不努力，不同学，不尊敬老等⋯⋯真好好教育。
4．以下病句改正不正确的一是（)A．通“中考百日誓”活，使河源市一中的同学更为努力学了。
( 除“通”）B．一好的政策照理会来好的成效，但必化阳光操作、民主督等制举措，因好也要防备不被念歪。
( 将“ 化阳光操作”与“民主督” 地点）C．网之因此那么多网友入迷的重要原由，是因他在下后入号密基本没有感到是在花。
( 去“的重要原由”）D．两会期，广代表真会并广大民众提出的建与意，提出了多拥有建性的提案。
( 将“ 会”与“ ” 地点）5．依照境，模仿画句，充一个适合的句子。
大年夜是一灯，一用情呵的明灯。
它穿越空走来，点燃每一个黑黑眼睛心中的火苗，回家照明，愁照明⋯⋯心灵，在大年夜得以放；；，；和，在大年夜得以放！6．端午在我国史上是一个影响宽泛、特别受人重的日，名称叫法就有二十多种，如端阳、午日、五月等。
人教统编版八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷
人教统编版八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷一、积累运用 (共6题；共15分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 深邃（suì）萦带（yíng）锲而不舍（qiè）B . 秩序（zhì）弥高（mí）潜心贯注（qián）C . 澎湃（pài）阖眼（hé）鲜为人知（xiān）D . 彷徨（páng）殷红（yān）家喻户晓（yù）2. （2分）下列词语中读音或书写正确的一项（）A . 恣睢（suī）浮想联篇B . 褒（bǎo）贬销声匿迹C . 虔（qián）诚明眸善睐D . 斟（zhēn）酌别出新裁3. （2分）下列说法不正确的一项是（）A . 《水浒传》又称《水浒》，是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说，作者施耐庵是元末明初小说家。
B . 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
用了比喻的修辞。
C . “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩不同）D . 古时座次尊卑有别，十分严格。
官高为尊居上位，官低为卑处下位。
古人尚左，以右为尊，“左迁”即表示贬官，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
4. （2分）阅读相关资料，仿照下列例句表达你对苏州市镇湖镇某个方面的观感。
【资料链接】镇湖半岛的湖岸一带基本都是生态湿地，有丰富的原生态自然景观。
半岛北侧的弧形湖湾长约5公里，湖水清澈，风光秀美，是天然泳场，也是避暑佳处。
湖中的小连山（岛）、大小贡山（岛）、乌龟山（五指山岛），是休养胜地。
该镇是苏绣的主要发源地，传统民俗文化积淀深厚。
2006年，镇湖苏绣被列入国家第一批非物质文化遗产保护名录。
同年，镇湖被文化部命名为"国家文化产业示范基地"。
（据“百度百科”整合）例句：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
人教部编版八年级下册第一单元第4课《灯笼》同步训练A卷
人教部编版八年级下册第一单元第4课《灯笼》同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分）(2013·柳州) 下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是（）A . 柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁。
B . 融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。
C . 柳州经济发展快，社会治安好，人民安居乐业，幸福指数不断攀升。
D . 油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成不堪设想的后果。
2. （2分） (2017九上·泰兴月考) 下列标点符号使用有错误的一项是（）A . 《林中小溪》选自《林中水滴》（百花文艺出版社1984年版，潘安荣译），有改动。
B . 由于它是黄山的三大主峰（莲花、天都、光明顶）之一，所以取名“天都峰”。
C . “这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说：“怎么没有？每个名儿还有来历呢。
”D . 在济川中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（1）班落实任务最好的是三四组。
3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）A . “拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。
（删除“独自”）B . 他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C . 由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
（删除“给”）D . 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
（把“研究和了解”改为“了解和研究”）4. （2分）选出没有运用比喻的一项（）A . 那一片野花五彩缤纷，像织的锦缎一般。
B . 那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪。
C . 她就像在自己家一样，想干什么就干什么。
最新八年级下册语文第一单元4灯笼练习新人教版
4．*灯 笼A 组1．给加点的字注音。
⎩⎪⎨⎪⎧焚．身（ ）贪婪．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧神龛．（ ）食盒．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧结缘．（ ）椽．子（ ）⎩⎪⎨⎪⎧斡．旋（ ）翰．林（ ）⎩⎪⎨⎪⎧燎．原（ ）瞭．望（ ） 2．下面两个句子在表达上有什么不同？你觉得哪一句的表达效果比较好？①那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了。
进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了，垂珠联珑的朱门也早已褪色了，只是那进士第的官衔灯该还有吧。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3．下面是一位语文老师出的作文试题，阅读后按要求答题。
冬去春，花落花开，我们的年龄在增长，我们的情感在丰富，我们对生活的理解在深入。
回首过去，有多少成功的喜悦，多少失败的痛苦，多少期盼与憧憬，多少苦闷与( )。
通过对这些事物的感悟，一定能使你的文章更加充实。
(1)在括号处填写一个词语，这个词语是鲁迅的一部小说集的名字，这个词语是________。
(2)这段文字运用得最多的修辞是____________。
(3)找出一个病句，并且改正。
________________________________________________________________________4．仿照句①，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句②的观点。
①无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，__________________________________，__________________________________，②他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
八年级语文下册第一单元4灯笼同步检测题含解析新人教版202003261225
《灯笼》一、字词书写1．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)在路上轻易不提斡．（_________）旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(2)那种熙熙然庭院的静mù（________），是一辈子思mù（______________）着的。
(3)每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘．．（________________）。
(4)仿佛灯柱上还照例有些松柏．（____________）枝叶做点缀．（__________）。
(5)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄．（__________）。
(6)应该数火把，数探海灯，数liáo（____________）原的一把烈火！二、选择题2．下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．那时自己对人情世故．．．．还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
B．大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义．．．．。
C．在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场．．．．，受到全场观众的热烈欢迎。
D．雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山．．．．，就此陨落。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人、传统业务收缩，进而开始了对新业务的探索。
B．自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
C．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D．临沂市政府加大了对道路建设的投资力度,2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。
4．下列标点符号使用有误的一项是（）A．若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不凡的。
B．乡俗还愿，唱戏，挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。
最新八年级下册语文第一单元4灯笼练习新人教版
4．*灯 笼A 组1．给加点的字注音。
⎩⎪⎨⎪⎧焚．身（ ）贪婪．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧神龛．（ ）食盒．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧结缘．（ ）椽．子（ ）⎩⎪⎨⎪⎧斡．旋（ ）翰．林（ ）⎩⎪⎨⎪⎧燎．原（ ）瞭．望（ ） 2．下面两个句子在表达上有什么不同？你觉得哪一句的表达效果比较好？①那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了。
进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了，垂珠联珑的朱门也早已褪色了，只是那进士第的官衔灯该还有吧。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3．下面是一位语文老师出的作文试题，阅读后按要求答题。
冬去春来，花落花开，我们的年龄在增长，我们的情感在丰富，我们对生活的理解在深入。
回首过去，有多少成功的喜悦，多少失败的痛苦，多少期盼与憧憬，多少苦闷与( )。
通过对这些事物的感悟，一定能使你的文章更加充实。
(1)在括号处填写一个词语，这个词语是鲁迅的一部小说集的名字，这个词语是________。
(2)这段文字运用得最多的修辞是____________。
(3)找出一个病句，并且改正。
________________________________________________________________________4．仿照句①，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句②的观点。
①无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，__________________________________，__________________________________，②他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共15分)1. （2分） (2019九下·宁都期中) 下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是（）A . 磐石pán斑斓叱咤风云zhà广茂无垠B . 伎俩jì干涸戛然而止gá赅人听闻C . 惩罚chéng凛冽吹毛求疵cī毛骨悚然D . 追溯sù招睐猝然长逝cuì根深蒂固2. （2分）(2018·乐山) 下列词语书写完全正确的一项是（）A . 气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露B . 萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变C . 坍塌城隍庙唯唯连声人情练达D . 次第秫秸秆引经据典洗耳躬听3. （2分） (2017九下·番禺月考) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面，各地方政府须继续加大保障房建设和供应的力度。
B . 公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时，也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。
C . 今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。
D . 调查显示，家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾，可以有效降低老年人跌倒的发生。
4. （2分）对下列修辞方法依次判断正确的一项是（）①我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。
②仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
④“我们在开花！”它们在笑。
“我们在开花！”它们嚷嚷。
A . 比喻拟人排比对偶B . 比喻比喻排比反复C . 比喻拟人排比反复D . 拟人拟人排比反复5. （2分） (2020九上·太康期末) 回答问题巴西亚马逊雨林素有“地球之肺”称号，产生的氧气达到了全球的20%，养育300多万种植物和动物。
八级语文下册第一单元4灯笼同步练习
4 *灯笼1.给下列文段中加点的字注音.虽不像扑灯蛾．（é）,爱光明而至焚．（fén)身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。
岁梢．（shāo)寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。
尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺．(niào）炕”那种迹近恐吓．（hè)的话，但偷偷还要在神龛．（kān)里点起烛来。
2.下列句子没有语病的一项是（A）A。
家书是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范.B。
我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。
C.长期以来，我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提出了坚实保障。
D。
当下,这种祖辈和孙辈一起生活，并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。
3.下列文化常识说法有误的一项是(A)A。
社戏是社中每年所演的“年规戏”，“社”在绍兴指一种居住区域。
古代社指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼,如春社、秋社、社稷（“社”是土神，“稷"是谷神，古代君主都祭社稷,后用以借指百姓）等。
B。
“塞外点兵,吹角连营"出自辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》.C。
归省，指出嫁的女儿回娘家看望父母。
“省"指对尊长探望、问候。
古时“归”指女子出嫁。
《大道之行也》中有“男有分，女有归”,《诗经·桃夭》中有“之子于归，宜其室家”句.D.灯笼从古至今不仅仅是宫廷官员们的普通用品,而且也是普通百姓们的日常生活用品.古时正月十五元宵节,朝廷会开放夜禁,允许人们终夜观灯。
辛弃疾词作《青玉案·元夕》“凤箫声动,玉壶光转，一夜鱼龙舞”即是对元宵佳节盛大场景的描写。
4.下列句子中加点词语运用恰当的一项是（C)A。
今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟．．见肘．．.B。
八年级语文下册第一单元4灯笼作业新人教版
①请问参加此次活动的班级数和人数各是多少？ 采访问题 ②活动中让您印象最深的节目有哪些？
③_示__例__：__您___觉__得__本__次__活__动__的__意__义__有__哪__些__？______
【点拨】 本题考查对采访提纲的掌握，要根据
“采访目的”中的关键词来提出问题。
6. 阅读下面的《经典常谈》选段，从下列选项中选出概括 《史记》与《汉书》的基本特点最准确的一项 ( A ) 晋代张辅，独不好《汉书》。他说：“世人论司马 迁、班固才的优劣，多以固为胜，但是司马迁叙三千年 事，只五十万言，班固叙二百年事，却有八十万言。烦 省相差如此之远，班固哪里赶得上司马迁呢！” (有改动)
结尾段将威风锣鼓的声音比作惊天动地的春雷声， 表明威风锣鼓唤醒了春天，给大地带来生机和活力。 “和着人们众志成城的热浪欢悦地奔涌，奔涌”将 感情升华，表明威风锣鼓鼓舞着人们为美好的生活 而努力奋斗，深化了文章的主题。
2. [2024·原创] 下列词语中有错别字的一项是( C ) A. 领域 静穆 熙熙然 B. 点缀 锵然 暖融融 C. 幽悄 家眷 垂珠帘珑 D. 眼眶 闭塞 戛然而止
【点拨】 C 项，“垂珠帘珑”应写作“垂珠联珑”。
3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( C )
A. 回忆里永远不褪色的日记，你是我生命中永远欢
请同学们看《典中点》第16页第7-10题。
二、阅读理解 7. 在作者笔下，威风锣鼓具有哪些魅力？ 结合全文，简要概括。 ______有___惊__心__动__魄__的__声__威__，__有__气__势___，___ __有__活__力__，__有__千__秋___相__传__、__万__代__不__衰___的___ __永__恒__魅__力__，__有__波__澜__壮__阔__的__声__威__。_______
2024年春八年级语文下册第一单元4灯笼练习新人教版
4 灯笼1．阅读下面的文字，完成题目。
那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样________(纯净纯净)，什么争讼．吃官司，是不在自己意识领域的。
祖父好，在路上轻易不提斡．旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒jiāo()店宿，每每令人忘路之远近。
村犬遥遥向灯笼______(吠叫)了，认得了是主子，近前来却又大摇其尾巴。
到家常是二更时分。
不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静mù()，是一辈子________(渴慕思慕)着的。
(1)给文中加点字注音。
争讼．( ) 斡．旋( )(2)依据拼音写汉字。
荒jiāo() 静mù()(3)选择合适的词语填在横线上。
2．下列词语中有错别字的一项是( )A．领域怅惘神龛人情世故B．锵然褪色燎原熙熙然C．磷火春霄掌故暖融融D．皎洁辉煌点缀马前卒3．下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )A．黄轩是个优秀的演员，他把《妖猫传》中白居易的内心世界表现得惟妙惟肖．．．．。
B．讲和谈判因看法分歧危如累卵，而会长从中斡旋．．方转危为安。
C．针对那样的做法，我们曾经对他做过多次劝告，但是他照旧茅塞顿开．．．．，结果落得如此下场。
D．生活中的他是一个拘谨．．的人，四周的人都特别宠爱他这种外向的性格。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．闻名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，擅长从平凡中挖掘出深刻的内涵。
B．党的十九大会议上，众代表主动探讨并仔细听取了李克强总理作的政府工作报告。
C．通过《经典咏流传》节目的播出，让观众在一众唱作歌手的演绎中领会诗词之美。
D．莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
5．填空。
本文作者是________，原名熙成，山东莱芜人，闻名的________家、________家。
◆整体感知6．结合全文，简析作者宠爱灯笼的缘由。
部编版八年级下册第一单元第4课《灯笼》同步练习(附答案)
第4课《灯笼》同步练习2020-2021年部编人教版八年级下册（附答案）1、下列句中加点词语注音完全正确的一项是( )A．焚身(fén) 神龛(hé) 犬吠(fèi) 斡旋(wò)B．恐吓（hè）怅惘（chàng）锵然(jiāng) 官衔(xián)C．争讼(sòng) 领域(yù) 裴公（pèi）可悯(mǐn)D．联珑(lǒng) 磷火(lín) 姊妹(zǐ) 马前卒(zú)【答案】C【解析】A项“龛”应读作“kān”；B项“锵”应读作“qiāng”；D项“珑”应读作“lóng”。
2、下列句子中没有错别字的一项是( )A．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B．仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。
C．那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
D．最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？【答案】C【解析】试题分析： A项“罔”应写作“惘”；B项“辍”应写作“缀”；D项“斓”应写作“阑”。
3、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)虽然敌我众寡悬殊，但敌军时不时地我军，使我军义愤填膺。
(2)你胆子太大了，竟然如此妄为。
(3)没想到一向优秀的他，居然做出这种事情，真让人。
(4)电视剧《人民的名义》凭借的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A．挑衅恣意大失所望扣人心弦B．挑战随意大喜过望触目惊心C．挑衅随意大失所望触目惊心D．挑战恣意大失所望扣人心弦【答案】A【解析】本题考查近义词辨析，注意结合语境进行理解。
（1）挑衅∶借端生事，企图引起冲突或战争。
挑战∶鼓动对方与自己竞赛。
根据句意应用"挑衅";（2）恣意∶放纵、不加限制。
人教版八年级下册语文4灯笼同步练习
《灯笼》同步练习一．课内探究1.第1段叙写了小时候喜欢火、光的情景，这样写有何作用？丰富了文章内容，增添了情趣，避免叙述的呆板和结构的单调，引起读者的阅读兴趣；引出下文，为下文叙述喜爱灯笼作铺垫。
2.第2段末尾的句子有何作用？总结自己和灯笼的关系，领起下文。
3.灯笼和祖父有什么关联？祖父晚年去城里说事，回来晚的时候，“我”和长工李老五带着灯笼去接他，到家时，家里的灯笼还在院子里亮着。
4.第5段作者由灯笼想起了关于母亲的哪些事？母亲嘱咐“我”打了灯笼照路；母亲在“我”上灯学回家后，接过“我”的灯笼，递给“我”消夜食品；母亲为“我”特别预备了小的纱灯。
5.第8段回忆族姊远嫁的事情有何作用？由族姊远嫁时的辉煌景象想到现在族姊家的破落，进而想到代表身份地位的官衔灯，说明灯笼记录、传承着家族历史。
6.第10段提到宫灯有何作用？由宫灯联想到书中关于灯笼的描绘，说明灯笼的历史悠久。
7.为什么作者希望灯笼上写的字“是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公”？昔日大将以智慧和勇气抗击敌寇，保家卫国，其英雄事迹与日月同辉，激励着后人，表达了作者对这些英雄的敬慕之情。
二．课外阅读真题示例隐逃的倭瓜蒋建伟（潍坊中考）①人会隐藏，瓜，也一样。
②可能觉得自己长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。
然而冬天快要来的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，“呀！”瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手，接着是阻挡不住的惊喜：“倭瓜！满地跑的大倭瓜！”胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老1少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。
倭瓜金灿灿的，橘黄黄的，身上掺杂的那一丁点的绿，过不了几天也会变黄的。
摘倭瓜的当儿，猫下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸窣窣”的尘土惹了一身，直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿漉漉的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？只是纳闷：它们到底是如何隐藏了一夏半秋的？③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。
八年级语文下册第一单元4灯笼名校同步训练新人教版
灯笼一、基础(jīchǔ)演练精选八一年级语文(yǔwén)下册第一单元4灯笼名校同步训练新人教版(1)在路上(lù shɑng)轻易不提斡．(wò)旋着的情事，倒是一路(yīlù)数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(2)那种熙熙然庭院(tíngyuàn)的静mù(穆)，是一辈子思mù(慕)着的。
(3)每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘．．(chàng wǎng)。
(4)仿佛灯柱上还照例有些松柏．(bǎi)枝叶做点缀．(zhuì)。
(5)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄．(qiǎo)。
(6)应该数火把，数探海灯，数liáo(燎)原的一把烈火！2．选词填空。
(1)虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚(焚梵)身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
(2)假定是暖融融的春宵(霄宵)，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉……3．请依据语境，仿照画线句，补充一个恰当的句子。
除夕是一盏灯，一盏用亲情呵护的明灯。
它穿越时空走来，点燃每一个黑头发黑眼睛的人心中的火苗，为回家照明，为乡愁照明……心灵，在除夕夜得以回归；祝福，在除夕夜得以实现；【示例】亲情，在除夕夜得以加深；和谐，在除夕夜得以绽放！4．端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日，仅叫法就有二十多种，如端阳节、午日节、五月节等等。
为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。
请根据要求完成下列任务。
(1)【观点论辩】现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动也不以为然，但却有越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
就这一情况请谈谈你的看法。
要求：观点明确，言之成理。
【示例】我们应当重视传统文化：①传统文化集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；②有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；③有利于亲情、乡情、民族情感的培养；④有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑤有利于丰富百姓的文化生活等。
语文八年级下册第一单元 第4课 《 灯笼》 课时同步练
语文八年级下册第一单元第4课《灯笼》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是（）A．本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。
B．我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C．他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中那个不耻下问的学生。
D．近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。
2 . 下列词语中有两个错别字的一组是（）A．倾刻服辨高谈阔伦信手粘来B．傅采收揽取义成人另请高明C．尽至契合如做针毡雕粱画栋D．囫囵炼达妄自匪薄千均之力3 . 下列句子没有语病的一项是（）A．看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D．人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
4 . 不属于这首诗的特色的一项是（）A．联想自然B．想象丰富C．意境美妙D．语言铿锵5 . 1.加点字注音正确的一项（）A．亘古（gèn）哽咽( yè )污秽（suì）谰语（lán）B．呵责（hè）褪色（tuì）晨曦（xī）崎岖（qū）C．孵化（fū）报酬（chou）蹂躏（lìn）坍塌（tān）D．徜徉(cháng)炽（zhì）痛撷取（x ié）破绽（zhàn）二、基础知识综合6 . 填空。
本文作者是_______________，原名熙成，山东莱芜人，著名的_______________家、_______________家。
三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。
【精品】最新八年级下册语文第一单元4灯笼练习新人教版
4．*灯 笼A 组1．给加点的字注音。
⎩⎪⎨⎪⎧焚．身（ ）贪婪．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧神龛．（ ）食盒．（ ）⎩⎪⎨⎪⎧结缘．（ ）椽．子（ ）⎩⎪⎨⎪⎧斡．旋（ ）翰．林（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧燎．原（ ）瞭．望（ ） 2．下面两个句子在表达上有什么不同？你觉得哪一句的表达效果比较好？①那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了。
进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了，垂珠联珑的朱门也早已褪色了，只是那进士第的官衔灯该还有吧。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下面是一位语文老师出的作文试题，阅读后按要求答题。
冬去春来，花落花开，我们的年龄在增长，我们的情感在丰富，我们对生活的理解在深入。
回首过去，有多少成功的喜悦，多少失败的痛苦，多少期盼与憧憬，多少苦闷与( )。
通过对这些事物的感悟，一定能使你的文章更加充实。
(1)在括号处填写一个词语，这个词语是鲁迅的一部小说集的名字，这个词语是________。
(2)这段文字运用得最多的修辞是____________。
(3)找出一个病句，并且改正。
________________________________________________________________________4．仿照句①，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句②的观点。
①无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，__________________________________，__________________________________，②他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
八年级语文下册第一单元4灯笼练习新人教
4．*灯笼A组1．给加点的字注音。
焚身（）神龛（）结缘（）斡旋（）燎原（．．．．．贪心（）食盒（）椽子（）翰林（）眺望（．．．．．2．下边两个句子在表达上有什么不一样？你感觉哪一句的表达成效比较好？①那时姊家忧如仍是什么京官，于今是败落户了。
进士第的官衔灯该还有吧，的朱门却早已退色了。
））垂珠联珑②那时姊家忧如仍是什么京官，于今是败落户了，垂珠联珑的朱门也早已退色了，不过那进士第的官衔灯该还有吧。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．下边是一位语文老师出的作文试题，阅读后按要求答题。
冬去春来，花落花开，我们的年纪在增加，我们的感情在丰富，我们对生活的理解在深入。
回顾过去，有多少成功的愉悦，多少失败的难过，多少期盼与向往，多少愁闷与 () 。
经过对这些事物的感悟，必定能使你的文章更为充分。
(1)在括号处填写一个词语，这个词语是鲁迅的一部小说集的名字，这个词语是 ________。
(2)这段文字运用得最多的修辞是 ____________ 。
(3)找出一个病句，并且更正。
________________________________________________________________________ 4．模仿句①，在横线上写两个句式同样的句子，内容要能推出句②的看法。
①不论是批阅十载达成《红楼梦》的曹雪芹，仍是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，__________________________________ ，__________________________________ ，②他们的经历都告诉我们：只有坚韧不拔的努力，才能获取成功。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
灯笼
一、基础演练
1．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)在路上轻易不提斡．(wò)旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(2)那种熙熙然庭院的静mù(穆)，是一辈子思mù(慕)着的。
(3)每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅．惘．(chàng wǎng)。
(4)仿佛灯柱上还照例有些松柏．(bǎi)枝叶做点缀．(zhuì)。
(5)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄．(qiǎo)。
(6)应该数火把，数探海灯，数liáo(燎)原的一把烈火！
2．选词填空。
(1)虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚(焚梵)身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
(2)假定是暖融融的春宵(霄宵)，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉……
3．请依据语境，仿照画线句，补充一个恰当的句子。
除夕是一盏灯，一盏用亲情呵护的明灯。
它穿越时空走来，点燃每一个黑头发黑眼睛的人心中的火苗，为回家照明，为乡愁照明……心灵，在除夕夜得以回归；祝福，在除夕夜得以实现；【示例】亲情，在除夕夜得以加深；和谐，在除夕夜得以绽放！
4．端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日，仅叫法就有二十多种，如端阳节、午日节、五月节等等。
为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。
请根据要求完成下列任务。
(1)【观点论辩】现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动也不以为然，但却有越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
就这一情况请谈谈你的看法。
要求：观点明确，言之成理。
【示例】我们应当重视传统文化：①传统文化集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；②有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；③有利于亲情、乡情、民族情感的培养；④有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑤有利于丰富百姓的文化生活等。
(2)【材料探究】2009年9月，我国端午节申遗成功。
时至今日，人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。
请根据提示修改下列材料。
【A】有学者认为，传统文化习俗没有得到很好的传承的原因，与目前的社会环境有关。
在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面，【B】民间机构和媒体应通过举办各类活动，精心制作节目，让大家都来观看传统文化习俗。
还有学者认为，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，可以产生多种积极影响：可以向大量外国游客展示中华传统文化，可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力。
而这一工作由政府部门牵头，投入会更有保障，文化精髓不易被误解或歪曲，因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。
①【A】处画线句子句式杂糅，请修改：应删掉“的原因”。
②【B】处画线句子用词不当，应将“观看”改为“关注”。
(3)【续写对联】请你根据上联，写出下联。
上联：弘扬传统文化
下联：【示例】传承民族精神
二、拓展训练
年意
冯骥才
①年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化，都是外加给人的。
它很奇妙！比如伏天挥汗时，你去看那张著名的传统木版年画《大过新年》，画面上生动地描绘着大年夜合家欢聚的种种情景。
你呢？最多只为这民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引，并不曾被打动。
但在腊月里，你再去瞅这花花绿绿的画儿，感觉竟然全变了。
它变得亲切、鲜活、热烈，一下子撩起你过年的兴致。
它分明给了你年意的感染。
但它的年意又是从哪儿来的呢？倘若还在画中，为何夏日里你却丝毫感受不到？
②年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜、味道独特的腊八粥，便朦胧看到了年，好似彼岸那样在前面一边诱惑一边等待了。
时光通过腊月这条河，一点点驶向年底。
年意仿佛寒冬的雪意，一天天簇密和深浓。
你想一想，这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的？谁知？是从交谈中愈来愈多说到“年”这个字，是开始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货，还是你在年货市场挤来挤去时，受到了人们要把年过好的那股子高涨的生活热情的感染？年货，无论是吃的、玩的、看的、使的，全部火红碧绿、艳紫鲜黄，亮亮堂堂。
那些年年此时都要出现的图案，一准全冒出来——松、菊、蝙蝠、鹤、鹿、老钱、宝马、肥猪、喜鹊、刘海、八仙、聚宝盆，谁都知道它们暗示着富贵、长寿、平安、吉利、好运与兴旺。
它们把你围起来，掀动你的热望，鼓舞你的欲求，叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中了。
不管今年的希望明年是否落空，不管老天爷的许诺是否兑现，祖祖辈辈们照样活得这样认真、虔诚、执着。
唯有希望才能使生活充满魅力。
③当窗玻璃外凛冽的风撩动红纸吊钱敲打着窗户，或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹，或是邻人炖肉煮鸡的香味蹿入你的鼻孔时，大年将至，让人甚至有种幸福的逼迫感。
如果此时你还有几样年货未备齐，少四头水仙或两斤大红苹果，不免会心急不安，跑到街上转来绕去，无论如何也要把年货买齐。
圆满过年，来年圆满。
年意竟如此深厚、如此强劲！如果此时你身在异地，急切盼望着回家，看到那一列列火车被返乡过年的人满满实实挤得变了形，你生怕误车而错过大年夜的团圆，也许会不顾挨骂、撅着屁股硬爬进车窗。
④不管一年里你有多少失落与遗憾，但在大年三十晚上，坐在摆满年夜饭的桌旁，必须笑容满面。
脸上无忧，来年无愁。
你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力让你笑；你还不自觉地让心中美好的愿望膨胀起来，热乎乎地填满你的心怀。
这时你是否感觉到，年意其实不在其他地方，它原本就在你的心里，也在所有人的心里。
年意不过是一种生活的情感、期望和生机。
而年呢？就像一盏红红的灯笼，一年一度把它火热地点亮。
5．联系全文，说说“年意”有哪些内涵。
年意是一种热烈的情绪，年意是人们心中美好的祈愿，年意是一种圆满过年的生活传统。
6．开篇为什么写伏天和腊月里看《大过新年》木版年画的事？
运用对比的手法，突出年意的奇妙，说明年意就在人的心里。
7．赏析第②段中画线句子的表达效果。
【示例】使用短句，节奏感强；“火红碧绿、艳紫鲜黄”明写年货的颜色，暗写年货种类之多，形象地写出了年意的到来是不声不响的。
8．结合全文谈谈你对文末“年意不过是一种生活的情感、期望和生机。
而年呢？就像一盏红红的灯笼，一年一度把它火热地点亮”的理解。
【示例】人们感觉到了年意，是因为人们对生活充满了期望，对来年有了盼头。
而“年”也照应人的心意，红红火火地来，热热闹闹地过。
生动形象地写出了年的美好以及随之而来的年意浓浓的热闹美好的氛围，表达了对热烈年意及人们热爱生活的赞美之情。