大学生数字阅读与高校图书馆导读工作创新

大数 据 时代 ， 网络 资源极 大丰 富 ， 各 种信 息呈 现
会通过数字阅读获取信息 ， 大学生最愿意 阅读 ， 大 多 数 学生进行 阅读 的 目的是 为了消遣 娱乐。 ＿ ２ 许 广奎 、
周春 萍 在 ２ ０ １ １年对 胶 东 地 区在 校 大学 生 人群 进 行
读 。在数 字 阅读 的群 体 中 ， 大 学生 是 最 频 繁接 触 的 群体 ， 如何 引导 大学 生 在 新 媒体 环 境 下 进行 有 效 阅
都是“ 快速浏览、 随意看” ， 阅读 的主要 内容是新 闻 和小说 ， 其次是生活资讯 、 博客 、 无 目的随意浏览 ， ６ ２ ． ９ ％的大学生每天使用手机阅读的时间在 １ 小时
调查 ， 结果 表 明 ５ ４ ９名 参 与调查 的大 学 生 中 ９ ６ ％ 有
几何式增长 。根据 Ｉ Ｄ Ｃ （ 国际数据公司 ） 的监测统 计， ２ ０ １ １年全球 数据 总量 已经 达到 １ ． ８ Ｚ Ｂ（ １ Ｚ Ｂ＝１ ０ 亿个 １ Ｔ Ｂ ） ， 预计 到 ２ ０ ２ ０年全 球 的数据 量将 达 到 ３ ５ Ｚ Ｂ ， 增长近 ２ ０ 倍。 Ｈ 通过海量 的资源 ， 网络用户
读” 负面影 响不 能忽视 ， 高校 图书馆 应 当创 新 多种 导读 工 作 策略 ， 包括 ： 针 对 不 同特 点 的读 者 群进 行 阅读 推 荐 工作 ； 以大 学生为主 导 ， 激 发其 “ 深 阅读” 兴趣 ； 创 建 多元 的 网络 阅读 平 台 ， 加 强 与大 学 生的 互动 ； 通过 移 动
以 内。 ［ ］
以上数 据表 明 ， 大学 生 的数 字 阅读 尤 其 是 手 机
读是 当前高校图书馆的一项重要职责 。 １ 大 学生数 字 阅读 的蓬 勃发展 随着 历史 的演 变 和 时代 的变 迁 ， 我 们进 入 了尼 葛洛庞帝 （ Ｎ ｅ ｇ ｒ ｏ ｐ ｏ ｎ ｔ ｅ ） 所描绘 的“ 数字化生存” （ Ｂ ｅ — ｉ ｎ ｇ Ｄ ｉ ｇ ｉ ｔ ａ １ ） 时代 ， 即新媒体 时代 。我 国互联 网络信 息中心发布的｛ ２ ０ １ ３年中国青少年上网行为调查报 告》 显示 ， 截至 ２ ０ １ ３年 底 ， 中 国青 少 年 网 民规 模 已
图书馆 积极 开展 手机 阅读服 务 。
关 键词 ： 大 学生 ； 数 字 阅读 ； 手 机 阅读 ； 图书馆 ； 阅读 指导
中图分 类号 ： Ｇ ２ ５ ２ 文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ０ ０ ４—１ ６ ８ ０ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ２— ０ ０ ３ ４— ０ ３
数 字 阅读 就是 指用 户 以网络 和多媒体 技术 为 中
手机 阅读行 为 ， ７ ７ ． １ ％ 的 大学 生 在 利用 手 机 阅 读 时
介， 通过数字化形式获取或传递信息的过程。数字 阅读 的终 端包 括手 机 、 电脑或 电子 阅读器 ， 文件 格式 可以是文本、 图像或多媒体， 技术手段可以是脱机或 联网， 阅读方式 为交 互 性 社 会 阅读 或 私 密 性个 人 阅
２ ０ １ ５年 ４月
晋
图
学
刊
Ａｐｒ ．， ２ ０１ ５
２ ０ １ ５年第 ２ 期（ 总第 １ ４ ７期）
・
Ｓ ｈ ａ ｎ ｘ ｉ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ
Ｎ ｏ ． ２ ， ２ ０ １ ５ （ Ｉ ｓ ｓ ｕ ｅ Ｎ ｏ ． １ ４ ７ ）
达２ ． ５ ６亿 ， 占整 体 网民 的 ４ １ ． ５ ％， 占青 少 年 总体 的 ７ １ ． ８ ％， 较２ ０ １ ２年 增加 了 ５ ． ４个 百 分 点 ， 延 续 增 长 之势 。大 学生 网 民周 上 网时长增 加 至 ２ ５ ． １小时 ， 比 ２ ０ １ ２年 多 ２ ． ３小 时 。 …程宇琳于 ２ ０ １ １年 对 合 肥 市
１ ９ ０名在 校大 学 生 进 行 问卷 调 查 ， ９ ８ ． ９ ％ 的大 学 生
阅读行为非常普遍 ， 他们经常利用零星时间使 用手 机 阅读一 些娱 乐性较 强 、 内容 较简短 的信 息 。 ２ 数 字 阅读 具有 的优 势
２ ． １ 阅读载 体 的 多样化
网络技术 的迅猛发展使得大学生在学习和掌握 信息时 ， 不再只依靠传统纸质资源 ， 而是更依赖于方 便 快捷 的阅读 载体 ， 如便 携 式 电脑 、 手机 、 电子 阅读
器、 Ｐ Ｄ Ａ、 Ｍ Ｐ ４． ＭＰ ５ 、 上 网本等 ， 并根 据不 同场所 使用
不 同 的阅读 载体进 行 阅 读 ， 如 使用 手 机 查 看新 闻 资 讯； 使用 电脑 阅读 博 客 、 检 索资 料 ； 使 用 电子 阅读 器 浏 览文学 作 品 。
２ ． ２ 阅读 内容 的丰 富性
晋
图
学
刊
Ａｐ ｒ ．， ２ ０１ ５
２ ０ １ ５年 第 ２期 （ 总第 １ ４ ７期 ）
Ｓ ｈ ａ ｎ ｘ ｉ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ
信息服务 ・
大学生数字 阅读与高校图书馆导读工作创新
易 斌 ， 李 斌 ， 黄 华彩
（ １ ． 宜春学院 图书馆 ， 江西 宜春 ３ ３ ６ ０ ０ ０ ； ２ ． 宜春 学院 学生工作处 ， 江西 宜春 ３ ３ ６ ０ ０ ０ ） 摘 要： 新媒体环境 下， 数字阅读所具有的诸 多优 势使其受到 大学生的普遍欢迎， 但 其所存在的“ 浅阅
不 仅可 以阅读 新 闻 、 生 活资 讯 、 电子 图书 和期 刊 ， 满
基金项 目： 本文系 ２ ０ １ ３年江西省社会科学规划项 目（ １ ３ Ｔ Ｑ ０ ４ ） 和江西省艺术科学规划 项 目（ Ｙ Ｇ ２ ０ １ ３ １ １ ５ ） 的研究成 果之一 。
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