撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境问题

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初一地理撒哈拉以南的非洲试题

初一地理撒哈拉以南的非洲试题

初一地理撒哈拉以南的非洲试题1. CCTV-7的“人与自然”栏目常播出下图景观图, 据此回答下列问题。

【1】该景观分布在下列区域中的()A.欧洲西部B.拉丁美洲C.大洋洲D.撒哈拉以南非洲【答案】D【解析】热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧,以非洲的热带草原面积最为广大,非洲、南美洲的热带草原气候区,是斑马、长颈鹿、角马等草食动物的主要栖息地,以这些动物为食的狮子、猎豹、鬣狗等也时时出没其间。

【2】该景观属于()A.热带雨林景观B.热带草原景观C.热带沙漠景观D.温带草原景观【答案】B【解析】热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧,以非洲的热带草原面积最为广大,热带草原气候区的年降水量远不如热带雨林气候区,而且降水的年内分布很不均匀,半年多雨,半年少雨,在雨季里,大草原一片葱绿,生机盎然,到了旱季,天气燥热,满目枯黄,这里没有茂盛的森林,在莽莽草原上,间或有一些耐旱的孤树,许多动物为了生存,追逐水源而进行迁徙,非洲、南美洲的热带草原气候区,是斑马、长颈鹿、角马等草食动物的主要栖息地,以这些动物为食的狮子、猎豹、鬣狗等也时时出没其间。

【考点】该题考查热带草原气候的分布及景观。

2.读“非洲气候类型”图,完成下列问题(7分)(1)写出图中字母代表的气候类型:A ,D B ,G(2)C点和B点气候相同,但与同处低纬的A点不同,主要原因是。

(3)刚果盆地处于气候区。

(4)非洲气候类型的分布规律是【答案】(1)热带雨林气候热带沙漠气候热带草原气候地中海气候(2)A地是刚果盆地,地势低,形成热带雨林气候.C处海拔高,受地形影响,形成热带草原气候区(3)热带雨林(4)以赤道为轴,南北大致对称【解析】(1)非洲气候类型呈带状分布,以赤道为轴,南北大致对称.从赤道往南、北两侧,依次出现A 热带雨林气候、B热带稀树草原气候(萨瓦纳气候)、D热带沙漠气候和G地中海气候.其中,热带稀树草原气候区从北、东、南三面围着热带雨林气候区,在各大洲同类气候区中,其分布面积最广.(2)A地是刚果盆地,地势低,形成热带雨林气候.C处海拔高,受地形影响,形成热带草原气候区.(3)刚果盆地是世界三大热带雨林区之一.热带草原气候区从北、东、南三面围绕着热带雨林气候区.(4)非洲大部分位于南北回归线之间,赤道穿过中部地区,以赤道为轴,南北大致对称.【考点】本题考查非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征.3.下图是撒哈拉以南非洲对外贸易示意图。

撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境问题

撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境问题

C
2、关于解决撒哈拉以南非洲粮食问题办法的叙述,正确的是 A、大力砍伐热带森林,将林地辟为耕地,扩大耕地面积 B、大力开垦草原,将草地辟为耕地,大量种植粮食作物
D
C、在草原地区多放牧牲畜或到国际市场上大量购买以满足生活所 需
D、保护自然环境,提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,提 高民族文化素质
拓展练习
• 《导学练》本节内容相关习题 P80-81读图题第二题
借鉴?
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历史因素
• 印度长期遭受殖民统治,经济得不到发 展,粮食生产技术落后。 • 殖民统治者疯狂的掠夺本区的初级农矿 产品,在一定程度上也限制了本区粮食 的生产。
解决方法
• 虽然撒哈拉以南的非洲目前还比较落后,但生活在那里的 人们正在努力摆脱贫穷。通过本节的学习,你认为下面有 关促进非洲发展的建议有道理吗?为什么?把下面若干条 建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重 要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
A、控制人口过快增长,提高人口素质 B、保护生态环境,减轻自然灾害
A B D E C F
C、大力发展粮食生产,解决食物短缺 问题
D、尽快走出殖民经济的阴影,建立完 善的民族经济体系 E、加强团结与合作,减少种族纠纷和 部落冲突 F、从发达国家引进人才和技术
巩固练习
1、非洲是世界上缺粮最严重的地区,主要原因是 A、粮食产量低,年年减产 B、耕地太少,粮食总产量少 C、人口增长快,人口增长速度超过粮食的增长速度 D、农业生产的自然条件差
思考
从纬度位置看,撒哈拉以南非 洲应该以何种气候类型为主?
撒哈拉以南非洲的气候
热带草原气候的气候特征
热带草原湿季 热带草原气候的典型特征

初中地理知识点:非洲的人口问题

初中地理知识点:非洲的人口问题

初中地理知识点:非洲的人口问题一、选择题1.关于撒哈拉以南的非洲,下列说法错误的是A.有“世界上黑种人的故乡”之称B.出口的主要产品是可可、铜矿石、木材等初级产品C.导致非洲环境问题的根本原因是长期受殖民主义统治D.人口增长过快,人口增长的速度超过了粮食增长的速度2.撒哈拉以南非洲的国家要摆脱贫困,下列做法正确的是A.加大资源开发力度,做全球“原材料仓库”B.毁林种地,提高粮食产量C.大量开垦草原,过度放牧D.保护生态环境,振兴民族工业3.目前,非洲的社会经济发展速度较快,但是还面临着许多问题,主要有①人口多,增长快②粮食短缺③矿产资源短缺④水土流失、土地荒漠化等环境问题.A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④4.目前撒哈拉以南的非洲粮食短缺、干旱频发、土地沙化严重、环境不断恶化。

为解决以上问题,实现非洲的可持续发展,小明同学给出了四条建议,最重要、最根本的是A.从发达国家引进人才和技术B.大力发展粮食生产,解决粮食问题C.保护生态环境,减轻自然灾害D.控制人口过快增长,提高人口素质读“撒哈拉以南非洲部分国家的年均人口自然增长率图”,回答5~7题。

5.图中年均人口自然増长率最高的国家是A.乌干达B.尼日尔C.利比里亚D.乍得6.非洲人口増长引发的问题是A.女性劳动人口减少B.男性劳动人口减少C.人均耕地减少D.资源消耗减少7.协调该地区人地关系的建议,不可取的是A.控制人口数量,提高人口素质B.砍伐森林,开垦草原,扩大耕地面积C.发展粮食生产,解决食物短缺问题D.保持生态环境,减轻自然灾害8.有关撒哈拉以南非洲的叙述,不正确的一项是A.本区绝大部分地处温带,地形以高原为主B.这里是黑种人的故乡,黑种人占总人口的90%C.肯尼亚是非洲最大的鲜花出口国和著名的旅游国家D.这里有丰富的生物资源,是咖啡、椰枣、油棕和香蕉的原产地9.撒哈拉以南的非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。

下列措施中对解决上述三种问题都能起到显著作用的是A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧B.控制人口增长,提高人口素质C.发展农业科技,提高粮食产量D.大量垦荒,增加土地面积10.撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食和环境问题。

2020届中考地理知识点归纳总结和同步训练:撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境

2020届中考地理知识点归纳总结和同步训练:撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境

2020届中考地理知识点归纳总结与同步训练:撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境知识点人口、粮食与环境撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题(1)人口问题:非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位。

(2)粮食问题:长期以来,撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后,农产品产量很低,粮食产量的增长速度远低于人口增长的速度。

因此, 粮食供应不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。

这里的许多居民,特别是常受旱灾威胁的热带草原地区的居民,经常忍受饥饿的煎熬。

(3)环境问题:由于人口增长过快,需要更多的粮食和肉类,人们砍伐森林,开垦草原,以扩大耕地面积,或在草原地区放牧更多的牲畜。

这些做法导致了土地肥力下降和草原退化,加剧了水土流失和土地荒漠化,使生态环境逐步恶化。

同步训练一、单项选择题1.世界人口自然增长率最高的大洲是()A.亚洲 B.南美洲 C.非洲 D.欧洲2.原产于非洲的农产品有()A.咖啡、可可 B.椰枣、油棕 C.香蕉、剑麻 D.丁香、棉花3.下列哪种物品属于撒哈拉以南非洲的工业原料:()A.可可豆、活牲口 B.皮鞋、木材C.钻戒、汽车 D.咖啡、牛肉罐头4.撒哈拉以南非洲地区生态环境恶化的根本原因是()A.工业发展过快 B.人口增长过快C.热带雨林过度开发 D.滥采矿产资源5.下列说法与非洲相符的是()A.“热带大陆”、“高原大陆” B.经济高速发展C.人口自然增长率最低 D.世界人种大熔炉6.小朋友汤姆介绍:我的家乡西临大西洋,居民基本上是黑种人。

家乡种有大面积的可可,其他农作物很少种植。

人们靠出售可可的钱购买生活必需品,勉强度日。

汤姆家乡要摆脱贫困,正确的做法是()A.加大资源开发力度,做全球“原材料仓库”B.大力发展热带经济作物C.开荒种地,提高粮食产量D.保护生态环境,振兴民族工业7.读下图,上图中反映的地区是()A.撒哈拉以南非洲 B.东南亚 C.欧洲西部 D.南极地区8.读下图,下列说法正确的是()A.这些国家主要出口农矿产品,在国际贸易中处于有利地位B.多数国家大都以出口工业制成品为主C.这些国家形成了“单一商品经济”D.少数国家因大量出口商品,已跻身发达国家之列9.下图是撒哈拉以南非洲地区的进出口产品示意图,非洲的经济类型是()A.加工贸易经济 B.出口导向型经济C.制造工业经济 D.单一商品经济10.下图是撒哈拉以南非洲地区的进出口产品示意图,下列关于撒哈拉以南非洲地区进出口的叙述中,正确的是()A.出口的大多是工业原料、半成品等初级产品B.出口产品科技含量较高C.进口产品价格低于出口产品的价格D.在国际贸易中处于有利地位11.撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。

人教版(七下)地理第八章第三节撒哈拉沙漠以南非洲(31张)

人教版(七下)地理第八章第三节撒哈拉沙漠以南非洲(31张)
高 非 洲
非洲地形
2、地形与河流:
地形:
撒哈拉以南非洲地 形以高原为主,海拔多 在1000米以上,有“高 原大陆”之称。
主要地形区:
东非高原、 南非高原、 埃塞俄比亚高原(非洲屋脊) 乞力马扎罗山(非洲最高山峰) 刚果盆地。
地势特点:
地势东南高西北低。
北纬20°以北为世 界最大的沙漠—撒 哈拉沙漠
砍伐森林、开垦草原 以扩大耕地面积
人口过多
环境恶化
人口、粮食与环境问题严重
三、人口、粮食与环境
1、人口问题: 非洲的人口自然增长率在
世界各大洲中居首位。 2005——2010年,非洲年均 人口自然增长率为2.3%,撒 哈拉以南非洲的人口自然增长 率则更高。
2、粮食问题:长期以来,撒哈拉以南非洲的农
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恩贾梅纳
教材第62页活动:
1、分布在热带雨林的南北两侧,终年炎热,一年分为干、湿 两季。 2、撒哈拉以南非洲大部分地区地处热带草原,当地人建房充 分考虑气候的影响,就地取材,搭建房屋。民居墙体以树枝, 木棍,泥土建成,透气性好,房顶由厚厚的茅草覆盖,房屋阴 凉通风,遮风避雨,既适应热带草原气候,也满足当地人们居 住的需要。
制成品。
1. 加纳的主要出口产品是什么? 可可、木材与黄金 2. 为什么进口额远远高于出口额?出口的是初级农矿产品,进口 3. 这种外贸结构对国家经济有利还是的 上是 工工 业业 制制 成成品品价,格而远国远际高市于场初
不利?为什么? 不利,工业制成品往往具有级很农高矿的产附品加。值,有很高 4. 结合加纳的例子,的为利撒润,哈而拉初以级南产非品价格低廉,在贸易的过程中处

6_4撒哈拉以南非洲(晨读版)-【晨读晚默】2022-2023学年必备知识梳理

6_4撒哈拉以南非洲(晨读版)-【晨读晚默】2022-2023学年必备知识梳理

第六章认识地区晨读晚默第四节撒哈拉以南非洲➼考点一地理概况1、位置和范围:(1)半球位置:撒哈拉以南非洲位于东半球西部,地跨南、北半球,大部分位于东半球。

(2)经纬度位置:赤道穿过非洲中部,南北回归线穿过南北部,3/4位于五带中的热带,有“热带大陆”之称。

(3)海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北隔地中海与欧洲相望,东北隔着狭长的红海与亚洲为邻,并以苏伊士运河为陆上分界线。

(4)范围:绝大部分位于非洲撒哈拉沙漠中部以南,面积约3000万平方千米,约占非洲的4/5。

主要由撒哈拉以南的非洲大陆+马达加斯加岛。

2、好望角:非洲大陆西南端的好望角,地处印度洋与大西洋交汇处,连接亚洲、欧洲、北美洲和南美洲的多条航线在此交汇,交通与战略地位十分重要。

3、人种:撒哈拉以南非洲是黑色人种的故乡,也是目前世界上最大的黑色人种聚居地。

被称为“黑非洲”4、主要河流:河流流向注入海洋流经地形区径流量的异同尼罗河自南向北地中海东非高原、埃塞俄比亚高原、撒哈拉沙漠白尼罗河流量稳定、青尼罗河水量季节变化大刚果河自东向西大西洋刚果盆地和周围高原、山地水量特别丰富➼考点二热带气候与热带自然景观1、热带雨林气候:(1)分布:非洲的刚果河流域(赤道上下10°)和几内亚湾沿岸。

(2)气候特点:全年高温多雨。

2、热带草原气候:(1)分布:热带雨林气候的两侧。

(2)气候特点:全年高温,分干、湿两季。

3、热带沙漠气候:(1)分布:非洲的北部和西南部。

(2)气候特点:全年高温少雨。

4、撒哈拉以南非洲气候和自然景观的分布规律:由于热量和水分自赤道地区向南、北递减,撒哈拉以南非洲的气候和自然景观大体以赤道为对称轴呈南北对称分布。

赤道南北两侧的自然景观依次为:热带雨林、热带草原、热带沙漠,其中以热带草原面积最大。

(注意热带疏林草原气候又叫萨瓦纳气候)5、萨赫勒地区:(沙漠之边)跨越了尼日尔、马里、乍得、苏丹等国是最容易沙漠化的国家。

(1)干旱灾害:从20世纪60年代末开始,撒哈拉以南地区的热带沙漠边缘地区及热带草原地区干旱灾害频繁发生,灾情严重,其中以萨赫勒地区尤为突出。

晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计

晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计

晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计作为一名老师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

来参考自己需要的教案吧!下面是店铺整理的晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晋教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》教案设计篇1 教学目标:1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。

2、理解单一产品经济形成的原因。

重点和难点:1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,读图了解该地区的地理位置的特点。

2、利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况。

3、在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化的过程中,学会尊重不同地区的文化和传统。

教学准备:多媒体辅助教学(自制)教学设计:本节课力求让学生对所学的区域有较强的亲近感,尽量调动学生学习、思考的积极性,主动用自己所学到的知识去解决问题。

课时安排:2课时教学过程:师生活动教学提示与建议[导入]出示一张“黑人小朋友的照片”[提问]首先请同学们端详一下这个小朋友和我们在外貌上有什么不同?[学生]肤色黝黑、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少等。

[教师]之所以我们和这个小朋友在外貌上表现出明显的差异,是因为我们属于黄色人种,而他们属于黑色人种。

他们的家在哪?他们的生活环境怎么样?今天我们就去了解他们的故乡——撒哈拉以南的非洲。

[板书]第三节撒哈拉以南的非洲[显示]地图“非洲大陆轮廓及撒哈拉以南的非洲与北非分界线”。

[讲解]撒哈拉以南的非洲是指撒哈拉沙漠以南的非洲部分。

[提问]请作图标出赤道、北回归线、南回归线分别穿过撒哈拉以南的非洲的是什么地区?撒哈拉以南的非洲维度位置的特点是什么?[学生填图]赤道穿过撒哈拉以南的非洲的中部,北回归线穿过撒哈拉以南的非洲的北部,南回归线穿过撒哈拉以南的非洲的南部。

8-3-2 撒哈拉以南的非洲(第2课时 快速发展的经济、人口粮食与环境)地理下册同步精品课件(人教版

8-3-2 撒哈拉以南的非洲(第2课时 快速发展的经济、人口粮食与环境)地理下册同步精品课件(人教版
尼日利亚 刚果布
博茨瓦纳
国民经济的片面性经济结构。
它的形成通常和当地的自然、社会经济条
件特别是过去的长期殖民统治有关,是帝国主
义巩固垄断地位、攫取高额利润的重要手段, 本地区国家的主要出口商品占本国商品总额的百分比
是旧的国际经济秩序的一个重要组成部分。
新课讲授
快速发展的经济
分析撒哈拉以南的非洲经济落后的主要原因
新课讲授
快速发展的经济
100
读图分析该区出口特点
90
80
70
|以出口初级农矿产品为主
60

50

经济模式:单一商品经济
40
30 可 20 可
单一经济是某些发展中国家主要依靠生产
10 0
咖 啡

活 牲 畜
原 油
原 油 木 材
金 刚 石
商 品
和输出几种甚至一种矿产原料或农产品来维持
科特迪瓦 乌干达 赞比亚 索马里

撒 哈
黑 色 人 种

第 八
拉热 带
章 第
以世 界

南 节 洲 第 的 一



丨通过对撒哈拉以南非洲经济状况的分析,理解单一商品经济的形成原因、特征、影响及 对策。
丨分析撒哈拉以南非洲“人口、粮食、环境”问题,运用分析问题的一般方法,培养应对 人口、资源、环境与发展问题的初步能力。
你对非洲的印象有哪些?
工业制成 品、粮食
高价 进口
撒哈拉以南 的非洲
低价 出口
初级农矿 产品
新课讲授
快速发展的经济
新课讲授
快速发展的经济
以加纳为例,分析撒哈拉以南非洲努力摆脱全球“原材料仓库”境遇的原因

中考地理撒哈拉以南的非洲、澳大利亚复习题(带答案)

中考地理撒哈拉以南的非洲、澳大利亚复习题(带答案)

考纲要求备考指津1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点2.运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响3.运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗 1.找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围、主要国家及其首都,在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都2.运用图表说出撒哈拉以南的非洲气候对农业的影响,澳大利亚气候对农牧业、城市分布的影响3.撒哈拉以南的非洲富有特色的文化习俗考点梳理撒哈拉以南的非洲考点一、黑种人的故乡1.地理位置:(1)纬度位置:大部分位于23°26′N~30°S,B赤道穿过中部,A 北回归线穿过北部,C南回归线穿过南部。

绝大部分地区位于热带,低纬度。

(2)海陆位置:本区西邻①大西洋、③几内亚湾,北面邻⑤撒哈拉沙漠,东临②印度洋及红海,该区三面临海,海岸线比较平直。

④好望角正位于大西洋和印度洋的汇合处。

最大半岛索马里半岛。

2.地形:非洲是一个典型的高原大陆,地势东南高西北低。

地形区:埃塞俄比亚高原、⑧东非高原、南非高原、⑥刚果盆地、⑦尼罗河和⑨乞力马扎罗山(非洲的最高峰)。

3.气候:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候,以热带气候类型为主。

热带雨林气候终年高温多雨;热带草原气候终年高温,降水分干季和湿季;热带沙漠气候终年炎热干燥。

气候:以赤道为中心,呈南北对称分布。

4.人口:本区有6亿多人,其中90%以上是黑种人,欧洲殖民者最初从掠夺黄金、象牙、香料开始,进而把黑人当奴隶运往美洲贩卖。

现在,经过努力,所有的国家都已经独立。

5.人口分布:(1)非洲黑人的原居住地主要分布在中部和西南部的盆地和高原区,以热带草原气候为主,常受到洪涝与干旱的威胁。

(2)非洲外来移民:欧洲人、阿拉伯人、印度人、中国人、东南亚人等。

考点二、单一商品为主的经济1.依赖某一种或某几种初级产品生产的经济称为“单一商品经济”。

矿产、木材、牲口、经济作物等产品是初级产品,在对外贸易中价格低廉,许多工业制成品要从国外进口。

中考地理一轮复习考点微专题考点10 撒哈拉以南的非洲和欧洲西部(考点)

中考地理一轮复习考点微专题考点10 撒哈拉以南的非洲和欧洲西部(考点)

考点10 撒哈拉以南的非洲和欧洲西部【考点考向】撒哈拉以南的非洲地理位置,撒哈拉以南的非洲自然环境与居民文化,撒哈拉以南的非洲经济特点,撒哈拉以南的非洲人口、粮食与环境,欧洲西部的自然环境,欧洲西部的工业,欧洲西部的旅游业。

【核心素养】1. 在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。

2. 知道撒哈拉以南的非洲自然环境与居民文化特点,经济特点。

3. 了解撒哈拉以南的非洲人口、粮食与环境的关系。

4. 在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都。

5. 运用地图和其他资料,说出欧洲西部的工业分布及工业特点。

6. 举例说出欧洲西部旅游业的分布情况。

【考点整合】一、撒哈拉以南的非洲位置和范围1.位置(1)纬度位置撒哈拉以南非洲主要分布在南、北回归线之间。

赤道穿过中部,大部分地区位于热带。

(2)海陆位置位于非洲撒哈拉沙漠以南,西濒大西洋,东临印度洋。

2.范围撒哈拉以南非洲有40多个国家,面积较大的有尼日利亚、科特迪瓦、埃寒俄比亚、坦桑尼亚、赞比亚、南非、刚果民主共和国等,都属于发展中国家。

二、撒哈拉以南的非洲自然环境与居民文化1.自然环境(1)地形地形以高原为主,海拔多在1000米以上,有“高原大陆”之称。

东部和南部高,中部、西部和北部低,地势由东南向西北倾斜。

主要地形区有东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原、刚果盆地、撒哈拉沙漠。

埃塞俄比亚高原有“东非水塔”之称。

(2)气候撒哈拉以南非洲气候以赤道为轴,南北对称分布。

热带草原气候分布最广。

主要气候类型的特点、分布如下表:(3)河流与湖泊(1)居民90%以上为黑种人,被称为“黑种人的故乡”。

(2)文化特色撒哈拉以南非洲有着多种多样的语言、风俗习惯和原始的宗教。

非洲是人类文明的发祥地之一。

历史上,黑种人在撒哈拉以南非洲繁衍生存,曾建立过一些文明国家,创造了独特而又极具活力的文化,对世界文化的多样性做出了重要贡献。

2024中考地理新课标总复习一轮专题09 东半球其他的国家和地区(第2课 撒哈拉以南非洲、澳大利亚)

2024中考地理新课标总复习一轮专题09 东半球其他的国家和地区(第2课 撒哈拉以南非洲、澳大利亚)

专题09 东半球其他的国家和地区(第2课撒哈拉以南非洲、澳大利亚)学案备考指南知识导图考点梳理01 撒哈拉以南的非洲【考点01】黑种人的故乡(一)人种:90%以上是人,被称为“黑种人的故乡”(二)地理位置1.半球位置:位于半球,跨南、北半球。

2.纬度位置:主要位于之间,横穿中部,绝大部分处于带。

3.海陆位置:位于世界最大的沙漠以南,东临洋,西临洋,东北临海。

(三)地形1.地形特征:非洲大陆面积广大,被称为“”2.地势特点:地势高,低。

3.东南部从北向南主要有高原高原和高原。

(四)气候气候:非洲有“”之称。

1.气候类型:撒哈拉以南的非洲大部分地处热带,这里既有广阔的热带雨林,又分布着世界上面积最大的热带。

热带草原地区一年之中有明显的_________和湿季之分。

2.气候分布特征:【易错警示】埃塞俄比亚高原是非洲最高的高原,有“非洲屋脊”之称;青藏高原是世界最高的高原,有“世界屋脊”之称。

(五)河流:尼罗河——世界第一长河,自南向北注入海。

刚果河——世界上水能最丰富的河流,自东向西注入洋。

【考点02】快速发展的经济1.丰富的矿产资源:矿产资源种类多,储量大,金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位。

生物资源丰富,是咖啡、椰枣、油棕、香蕉的原产地2.单一商品经济:世界上经济发展水平最低的地区特点:,严重依赖少数出口商品的经济。

现状:出口原材料和初级产品,进口工业制成品在国际贸易中处于不利地位。

如图:原因:殖民主义的长期占领和掠夺。

出路:振兴民族工业,发展多样化农业,摆脱殖民统治。

【考点03】人口粮食和环境1.三大问题:。

2.9.阿尔及利亚建设光伏电站的优势条件是()A.热带沙漠气候面积广,光照充足B.位于高纬度地区,极昼时间长C.地中海气候面积广,冬季光照足D.热带草原气候区,热量充足10.光伏电站的建设对阿尔及利亚的有利影响有()①促进矿产资源的开发利用②改善大气环境③调整能源结构④提供就业机会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】9.A 10.B【解析】9.阿尔及利亚地处非洲北部,位于撒哈拉沙漠地区,热带沙漠气候面积广,光照充足,有利于建设光伏电站,A正确,排除CD;地处中低纬度地区,排除B;故选A。

郑州市初中地理七年级下第八章东半球其他的地区和国家经典大题例题

郑州市初中地理七年级下第八章东半球其他的地区和国家经典大题例题

郑州市初中地理七年级下第八章东半球其他的地区和国家经典大题例题选择题1、下列气候类型中,在亚洲没有分布的是A.温带海洋性气候B.温带季风气候C.地中海气候D.热带雨林气候答案:A分析:亚洲的气候复杂多样,多种气候类型在亚洲均有分布,但没有温带海洋性气候和热带草原气候。

亚洲的气候复杂多样,由于亚洲位于亚欧大陆的东部,温带海洋性气候分布在亚欧大陆的西部北纬40°-60°大陆西岸。

所以亚洲缺少的是温带海洋性气候;故选A。

小提示:该题考查亚洲的气候。

2、撒哈拉以南的非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。

下列措施中对解决上述三种问题都能起到显著作用的是A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧B.控制人口增长,提高人口素质C.发展农业科技,提高粮食产量D.大量垦荒,增加耕地面积答案:B分析:非洲是人口自然增长率最高的一洲,人口的快速增长造成了粮食的极度短缺,为了满足粮食需要,不断的破坏生存的环境,现阶段人口、粮食、环境是非洲面临的巨大问题。

现阶段,非洲面临的主要任务是:保护自然环境,提高农牧业生产水平;控制人口增长;发展多元化经济;培养科技人才;提高民族文化素质;科技兴农等,其中控制人口增长是解决非洲粮食问题最有效的措施;故选B。

小提示:本题考查撒哈拉以南非洲人民的生活概况。

3、下列四个国家中,独占一块大陆的是()A.B.C.D.答案:A读图可知,A是澳大利亚,B是加拿大,C是俄罗斯,D是巴西;独自占有一块大陆是澳大利亚,图A表示的是澳大利亚。

故选A。

小提示:澳大利亚东临太平洋,西临印度洋,西北面与亚洲相邻,南与南极大陆遥遥相望,是世界上唯一拥有整个大陆的国家。

4、小明在旅游时认识了来自澳大利亚的小朋友波比,波比告诉了小明许多地理名称:①大自流盆地②德干高原③峡湾风光④大堡礁⑤悉尼歌剧院。

小明仔细地在地图上查找,属于澳大利亚的是()A.①③④B.①②④C.③④⑤D.①④⑤答案:D关于澳大利亚的描述,该国中部有大自流盆地,东北部有著名的大堡礁,还有悉尼歌剧院,德干高原位于印度,峡湾风光是北欧景观,故选D。

撒哈拉以南的非洲人口粮食与环境

撒哈拉以南的非洲人口粮食与环境

相当多的难民挣扎在饥饿线上。
非洲部落之间、国家内部的战争频繁, 导致社会混乱,四处征兵。
自主探究
造成撒哈拉以南非洲人 口增长过快的原因?
造成撒哈拉以南非洲人口 爆炸性增长的原因是多方面 的,部落战争征兵,贫 穷……但危害最大的是人们 头脑中根深蒂固的种种旧观 念。可见要解决非洲人口问 题,一是政府高度重视,二 是非洲人要更新观念。
A BC DEF
控制人口增长速度,提高农牧业生产 水平,保护自然环境,是撒哈拉以南 非洲地区,解决粮食问题的根本措施。 相信非洲的人民,能认识并协调好这 三者之间的关系,实现可持续发展, 把非洲建设得更美好!
我们应该怎么做?
结合本节课学习的内容,你得到哪些启示? 做为一名中学生,我们能够为我们的祖国做些什么?
历史因素
几个世纪以来,由于殖民主义者长期占领和疯狂掠夺,使 撒哈拉以南的非洲变成殖民国家农矿产品的供应地和工 业产品的倾销市场,很多国家形成了过分依某一种或某几 种初级产品的“单一商品经济” 。殖民主义者目的在掠 夺殖民地有商品经济价值的初级农矿产品,奴役殖民地 人民,而不去发展当地的工农业生产,提高人民的文化 技术水平。导致农牧业生产落后。
合作探究
这样的气候特征对农业生产有什么样的影响呢?
干湿两季的风和降水明显不同。湿季,风来自海洋,降水丰富; 干季,风来自内陆,干燥少雨。有的年份,干旱季节时间延长, 湿季时间缩短,或者连续几年干旱,就容易形成严重的旱灾, 旱灾频发,还会带来了严重的虫灾,导致农业收成不好,形成 “粮食问题”。所以,撒哈拉以南非洲粮食问题日益严重的自 然原因,是热带草原气候带来的旱灾。
1.通过材料分析影响撒哈拉以南非洲粮食问 题的原因。
2.通过实例和图片认识非洲人口、粮食、环 境之间的关系。

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法在广袤的撒哈拉以南非洲地区,粮食安全问题一直是一个严峻且亟待解决的挑战。

这片土地上的人们长期面临着饥饿、营养不良和贫困的困扰,粮食的稳定供应对于他们的生存和发展至关重要。

粮食安全问题在撒哈拉以南非洲地区呈现出多方面的严峻态势。

首先,农业生产技术的落后是一个关键因素。

许多地区依然沿用着传统的、低效率的农耕方式,缺乏现代化的农业设备和技术投入。

例如,灌溉系统不完善,导致很大程度上依赖不稳定的自然降水,一旦遭遇干旱,农作物就会大量减产。

其次,耕地资源不足且质量欠佳。

由于人口增长和不合理的土地利用,可耕种的土地面积有限,而且土壤肥力不断下降。

再者,频繁的自然灾害,如干旱、洪涝、蝗灾等,给农业生产带来了巨大的破坏。

此外,社会动荡和冲突也严重影响了粮食的生产和分配。

一些地区的战乱使得农民无法安心耕种,农业基础设施遭到破坏,粮食运输通道受阻。

贫困是导致粮食安全问题的一个深层次原因。

许多家庭缺乏购买种子、化肥和农具的资金,无法进行有效的农业生产。

而且,贫困限制了他们获取营养丰富的食物,导致营养不良的状况愈发严重。

教育水平的低下也制约了农业的发展。

农民缺乏现代农业知识和技能,无法采用科学的种植和养殖方法,导致农业生产效率低下。

为了解决撒哈拉以南非洲的粮食安全问题,需要采取一系列综合性的措施。

加大对农业领域的投资至关重要。

政府和国际社会应提供资金支持,用于改善农业基础设施,如修建灌溉渠道、道路和仓储设施等。

同时,鼓励和引导私人资本投入农业,推动农业产业化发展。

推广先进的农业技术是提高粮食产量的关键。

可以通过建立农业技术推广站,向农民传授科学的种植、养殖方法,包括优良品种的选育、合理的施肥和病虫害防治等。

此外,加强农业科研投入,研发适合当地环境的农业技术和品种。

保障耕地资源的合理利用和保护也是当务之急。

实施土地规划和管理政策,防止过度开垦和滥用土地。

推广土壤改良技术,提高耕地质量,增加单位面积的粮食产量。

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法在当今世界,粮食安全是关乎人类生存和发展的重要问题。

而撒哈拉以南非洲地区,长期以来一直面临着严峻的粮食安全挑战,这不仅影响着当地居民的生活质量,也制约着该地区的经济发展和社会稳定。

撒哈拉以南非洲粮食安全问题的表现形式多样,其中最突出的是粮食产量不足。

该地区的农业生产方式相对落后,很多地方依然依赖传统的手工劳动和简单工具,缺乏现代化的农业技术和设备。

例如,灌溉设施不完善,导致许多农田在旱季无法得到充足的水源,影响农作物的生长和产量。

同时,农业种植品种单一,主要集中在少数几种作物上,这使得粮食供应的多样性和稳定性受到威胁。

土壤肥力下降也是一个严重的问题。

由于长期的过度开垦和不合理的种植方式,土地的肥力逐渐流失,土壤质量恶化。

加之缺乏有效的土壤保护措施,水土流失和土地沙漠化现象日益严重,进一步降低了土地的生产力。

此外,自然灾害频繁发生给粮食生产带来了巨大的破坏。

干旱、洪涝、蝗灾等灾害经常袭击该地区,导致农作物大面积减产甚至绝收。

而且,撒哈拉以南非洲的基础设施薄弱,交通运输条件差,粮食储存和运输环节存在诸多问题。

很多粮食在储存过程中因为条件简陋而发霉变质,在运输过程中因为道路不畅而耽误时间,造成大量浪费。

粮食安全问题给撒哈拉以南非洲地区带来了诸多负面影响。

首先,饥饿和营养不良现象普遍存在,严重影响了居民的身体健康和智力发展。

特别是儿童,由于长期缺乏营养,生长发育迟缓,免疫力低下,容易患上各种疾病。

其次,粮食短缺导致粮食价格上涨,加重了居民的生活负担,使得贫困问题更加严重。

许多家庭不得不将大部分收入用于购买粮食,从而减少了在教育、医疗等方面的投入,进一步限制了发展的机会。

为了解决撒哈拉以南非洲的粮食安全问题,需要采取一系列综合性的措施。

加强农业技术研发和推广是关键之一。

政府和国际组织应当加大对农业科研的投入,培育适合当地气候和土壤条件的优良品种,推广先进的种植技术和灌溉方法。

撒哈拉以南的非洲“居民和经济”,1

撒哈拉以南的非洲“居民和经济”,1

撒哈拉以南的非洲“居民和经济”引言撒哈拉以南的非洲拥有丰富多样的文化、自然资源和人口。

这个地区被认为是非洲大陆最贫穷的地区之一,但同时也是拥有巨大发展潜力的地方。

本文将探讨撒哈拉以南非洲地区的居民和经济现状,并分析其中的挑战和机遇。

居民情况撒哈拉以南非洲的居民大多生活在农村地区,依赖农业为生。

农业以小规模耕种为主,主要种植玉米、大豆、棉花等作物。

由于气候条件艰苦和技术手段有限,农业产出相对较低,居民的生活水平普遍较低。

此外,撒哈拉以南非洲还存在大量的游牧民族,他们依靠放牧为生,与土地紧密相连。

撒哈拉以南非洲的居民还面临着一系列的挑战。

其中之一是人口增长过快导致的资源紧缺和社会压力增加。

人口增长意味着对食物、水资源和基础设施的需求也越来越大,这给社会稳定和可持续发展带来了巨大的压力。

经济情况撒哈拉以南的非洲国家经济发展缓慢,主要依赖农业和自然资源的开发。

虽然该地区拥有丰富的矿产资源,包括石油、金、铀等,但由于缺乏技术和资金投入,资源开发利用率较低。

此外,撒哈拉以南非洲的经济发展还受到政治不稳定和腐败问题的影响。

政治不稳定使得投资环境不够稳定,外国投资者对这个地区的兴趣减少,这对经济增长造成了阻碍。

腐败问题也是撒哈拉以南非洲经济发展的一大挑战,它削弱了政府的有效性,导致资源分配不公,阻碍了经济发展。

然而,撒哈拉以南非洲也具有巨大的发展潜力。

该地区拥有丰富的自然资源,包括土地、水资源和矿产资源。

如果能够采取有效的措施,改善农业生产技术、提高基础设施建设水平、促进良好的治理和打击腐败,撒哈拉以南非洲有可能实现经济的快速发展。

机遇与挑战撒哈拉以南非洲面临着许多机遇和挑战。

首先,随着世界经济的全球化和对非洲市场的兴趣增加,撒哈拉以南非洲有机会吸引更多的投资和拓展贸易。

这将为该地区带来更多的资金和技术,促进经济发展。

其次,撒哈拉以南非洲还拥有庞大的年轻人口,这是一个巨大的潜力。

通过改善教育体系和提供更多的就业机会,可以培养和利用这个年轻人口的创造力和劳动力,推动经济增长。

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法

撒哈拉以南非洲的粮食安全问题及其解决办法在广袤的撒哈拉以南非洲地区,粮食安全问题一直是困扰当地发展的重要难题。

这里的许多国家和人民长期面临着饥饿、营养不良以及粮食供应不稳定的严峻挑战。

粮食安全问题的表现形式多种多样。

首先,农业生产技术的落后是一个关键因素。

许多地区仍然采用传统的、低效率的农业耕种方式,缺乏现代化的农业设备和技术。

例如,灌溉设施不足,导致农作物在干旱季节无法得到充分的水分供应;缺乏优良的种子和化肥,使得农作物的产量和质量都难以提高。

其次,频繁的自然灾害也给粮食生产带来了巨大的破坏。

干旱、洪涝、蝗灾等灾害在该地区时有发生。

干旱会使土地干裂,农作物枯萎;洪涝则会淹没农田,冲毁庄稼;蝗灾更是能在短时间内将大片农作物啃食殆尽。

这些灾害的频繁出现,使得粮食产量极不稳定。

再者,土地资源的不合理利用也是一个重要问题。

过度开垦和放牧导致土地退化、水土流失严重,土壤肥力下降,从而影响农作物的生长。

此外,社会动荡和冲突也对粮食安全造成了极大的负面影响。

战争和冲突会破坏农业基础设施,迫使农民逃离家园,农田荒芜,粮食生产停滞。

针对这些问题,我们可以采取一系列的解决办法。

其一,加大对农业技术的投入和推广至关重要。

政府和国际组织应当提供资金支持,引进先进的农业技术和设备,培训农民掌握现代化的种植和养殖方法。

比如,推广高效的灌溉技术,如滴灌和喷灌,可以有效节约水资源并提高灌溉效率;提供优质的种子和化肥,帮助农民提高农作物的产量和质量。

其二,加强灾害预警和应对机制的建设。

通过建立完善的气象监测系统,提前预测自然灾害的发生,及时采取防范措施。

同时,在灾害发生后,迅速组织救援和恢复生产工作,提供种子、农具等物资援助,帮助农民尽快恢复农业生产。

其三,合理规划和保护土地资源。

制定科学的土地利用政策,限制过度开垦和放牧,推广可持续的土地管理方式,如轮作、休耕等,以恢复土地肥力。

同时,加强水土保持工作,植树造林,防止水土流失。

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C
2、关于解决撒哈拉以南非洲粮食问题办法的叙述,正确的是 A、大力砍伐热带森林,将林地辟为耕地,扩大耕地面积 B、大力开垦草原,将草地辟为耕地,大量种植粮食作物
D
C、在草原地区多放牧牲畜或到国际市场上大量购买以满足生活所 需
D、保护自然环境,提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,提 高民族文化素质
拓展练习
A、控制人口过快增长,提高人口素质 B、保护生态环境,减轻自然灾害
A B D E C F
C、大力发展粮食生产,解决食物短缺 问题
D、尽快走出殖民经济的阴影,建立完 善的民族经济体系 E、加强团结与合作,减少种族纠纷和 部落冲突 F、从发达国家引进人才和技术
巩固练习
1、非洲是世界上缺粮最严重的地区,主要原因是 A、粮食产量低,年年减产 B、耕地太少,粮食总产量少 C、人口增长快,人口增长速度超过粮食的增长速度 D、农业生产的自然条件差
• 《导学练》本节内容相关习题 P80-81读图题第二题
思考
从纬度位置看,撒哈拉以南非 洲应该以何种气候类型为主?
撒哈拉以南非洲的气候
热带草原气候的气候特征
热带草原湿季 热带草原气候的典型特征
热带草原干季
有明显的干湿季
思考
这种气候对非洲的农业有何影响?(活动题)
连线印度
• 印度同样有严重的水旱灾害,且印度的 人口远超非洲,印度是如何解决粮食问 题的?
借鉴?
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历史因素
• 印度长期遭受殖民统治,经济得不到发 展,粮食生产技术落后。 • 殖民统治者疯狂的掠夺本区的初级农矿 产品,在一定程度上也限制了本区粮食 的生产。
解决方法
• 虽然撒哈拉以南的非洲目前还比较落后,但生活在那里的 人们正在努力摆脱贫穷。通过本节的学习,你认为下面有 关促进非洲发展的建议有道理吗?为什么?把下面若干条 建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重 要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
第三节 撒哈拉以南的非洲
第二课时
人口、粮食与环境
人口增长过快
砍伐森林 粮食不足 开垦草原 过度放牧
加剧
种 植 庄 稼
土地肥力丧失 草场退化 沙漠面积扩大
环境恶化
粮食不足其他原因分析
• 导致撒哈拉以南非洲粮食不Hale Waihona Puke 还有哪些原 因?气候 历史因素
撒 哈 拉 以 南 非 洲 的 纬 度 位 置
北回归线 赤道 南回归线
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