小学生语文阅读之学会感恩
学会感恩阅读答案
西方有一个感恩节。
那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。
总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。
我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。
滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。
但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。
但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。
没错,感恩的敌人是忘恩负义。
但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。
难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。
而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。
因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。
《学会感恩》四年三班
学会感恩感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。
感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
所以,感恩,是一种多样的艺术。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。
学会感恩,学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
二年级演讲稿《学会感恩》
二年级演讲稿《学会感恩》第一篇:感恩父母的养育之恩大家好!我是XX,今天我想和大家分享的主题是《学会感恩》。
首先,我们应该感恩最亲近的人——父母。
父母是我们来到这个世界的伟大恩人。
他们给了我们生命,用尽心力呵护我们成长。
记得小时候,当我摔倒受伤时,妈妈总是急忙跑过来为我擦伤口,爸爸总是陪伴在我身边鼓励我。
他们不仅提供了物质上的支持,还给予了无尽的爱和关怀。
每天早晨,他们早早起床准备早餐,为了让我们能够吃得饱饱的、健康的成长。
他们没有计较付出,只希望我们能过得更好。
因此,我们要学会感恩父母的养育之恩。
我们可以通过行动表达感激之情,比如主动帮助家务,认真听从父母的教导,向他们道声谢谢。
更重要的是,我们要珍惜时间,与父母共度美好时光,陪伴他们、关心他们。
在我们的成长过程中,父母是最值得我们感激和依赖的人。
第二篇:感恩老师的教诲之恩同学们,你们有没有想过要感恩那些为我们付出了很多的老师呢?正是他们教会了我们读书写字、认识世界。
他们不仅给我们传授知识,还教会了我们做人的道理。
每天上学,老师总是准时到校,为我们备课讲解知识。
他们耐心地回答我们的问题,给予我们鼓励和指导。
记得有一次,我遇到了数学难题,一直找不到解决方法,老师看到后主动过来帮助我,教我如何解题。
还有一次,班级组织了一次户外活动,老师带领我们远足,告诉我们大自然的奥妙和重要性。
因此,我们要学会感恩老师的教诲之恩。
我们可以通过努力学习,取得好成绩来回报老师的辛勤付出。
同时,我们也应该尊敬老师,对他们有礼貌、友善,珍惜与老师相处的时光。
老师是我们知识的引路人,他们的教诲将伴随我们一生。
第三篇:感恩同学之间的友情亲爱的同学们,一个人的成长离不开同学们的陪伴和支持。
同学们之间的友情也值得我们深深地感恩。
在学校里,我们与同学们共同度过了许多美好时光。
每天上学,我们一起走进教室,一起玩耍,在困难面前互相帮助。
记得有一次,我生病住院,同学们轮流来看望我,给我送来水果和祝福,让我感受到了真挚的友情。
《学会感恩》(说课稿)-小学生主题班会通用版
学会感恩一、引入大家好,今天我们主题班会的主题是《学会感恩》。
我们每天都受到许多人的关爱和帮助,父母的呵护、老师的教诲、同学的帮助……这些都值得我们去感恩。
在这里,我想问一下大家:你们有没有想过对那些帮助过你们的人说一声“谢谢”?二、认识感恩1.什么是感恩?感恩是指心存感激之情,体现了一个人对他人的关爱之情。
每个人都应该学会感恩,尤其是当我们遇到困难时,朋友、家人、老师甚至是陌生人的帮助,都应该得到我们的感谢和尊重。
2.为什么要学会感恩?学会感恩可以让我们对生活有更多的热爱和感动。
孔子曾说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”意思是说,如果有朋友从远方来相助,这难道不让人感到开心吗?所以,感恩可以让我们心怀感激,增加对生活的热爱。
三、感恩的方式1.说声“谢谢”我们常见的表达感激之情的方式就是说声“谢谢”。
无论是受到帮助还是得到了礼物,都应该说声“谢谢”。
这样不仅可以使对方感到受到尊重和重视,还可以让我们自己感到心情愉悦。
2.踏实做事我们要感恩的不仅仅是给我们帮助的人,还有那些平凡的日子。
父母为我们付出辛苦劳动,老师为我们辛勤教诲,他们将我们养育成人,这些日常的付出同样值得感激。
我们可以踏实做事,用自己的努力回报别人的付出。
3.主动为他人带来快乐有时候我们的一举一动都会为他人带来快乐。
比如主动带给同学一份小礼物,帮助老人过马路等等。
我们做这些事,就是要表达自己的关爱和感激。
四、感恩的故事有一位叫林夏莲的女孩,小时候生活比较贫困,但是她时刻保持着感恩的心态。
在学校里,她始终是个乐观向上、努力学习的好学生。
在一次家访中,老师发现这个家庭条件很艰苦,但是当老师给他妈妈送去一份适当的学习用品后,林夏莲便主动向老师说声“谢谢”。
老师深受感动,这个孩子成为了老师心中的“好孩子”。
五、小结在我们的日常生活中,我们要学会感恩。
感恩是一种内心的力量,可以让我们心境开朗、精神饱满。
我们要学会用自己的言行去表达感恩之情,感恩我们生命中每个给予过帮助的人,感恩我们平凡的日子。
《学会感恩》课件
和朋友分享 你喜欢的东 西,可以是 零食,可以 是玩具
写下对父母想 说的话;
实践对父母想 做的事
பைடு நூலகம்
学会感恩:老师
老师是我们在人生中重要的一个角色,她教会 我们许多东西,在每一个方面。我们感恩老师 不需要去做什么大事,只需要我们在课堂上一 道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你是 在全身心的听她讲课。下课后,遇到老师礼貌 的问一声好,这也是感恩。
送老师一份 特别的礼物
《学会感恩》
感恩活动
感恩是一种良知,是我们民族的 一种美德。滴水之恩涌泉相报, 仁怀感恩幸福自然来。它不会 让我们忘记过去,它会让我们 更加期待未来
学会感恩:父母
父母是给予我们生命的人,作为一个生命,从呱 呱落地的那天起,爱就像阳光一样,无时无刻不 在照着我们。母亲给我们的爱是细腻的,父亲给 我们的爱是无私的。因此我们要感恩父母,感恩 他们给予的生命和对我们的关怀。感恩父母体现 在一些小事,比如:为他们洗洗脚;帮他们做一 些家务事;听他们有意义的话;这些都是我们感 恩父母的表现,不畏事小,只为做到。
学会感恩:朋友
友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。 和朋友的一切相遇,仿佛就是老天的安排,让你无意中 得到一份珍贵的友谊。朋友会教会我们许多,人与人之 间的交往或是学习的知识。我们也要学会感恩朋友,因 为朋友,你有了笑声,有了快乐,也有了认识世界的勇 气。感恩朋友,会让我们拥有很多。
《学会感恩》的读后感(精选7篇)
《学会感恩》的读后感(精选7篇)认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《学会感恩》的读后感(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
《学会感恩》的读后感1前几天,妈妈给我买了一本叫《学会感恩》。
整本书共用了十个大标题来完成,首先是“感恩父母给我生命”,无论我们出身贵贱贫富,都要对父母感恩,从在妈妈的肚子里开始,父母就付出了很多,接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、……父母为我们操碎了心,也在不知不觉中慢慢变老,他们惊喜于我们的每一个细小变化,这就亲情,教我们如何不去感恩!接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我智慧”、“感恩朋友给我友谊”、“感恩公司让我在工作中成功”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然养育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。
看完标题就让我觉得原来人活在世上有那么我需要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的粘合剂,和谐社会需要感恩。
作为一个学生,首先要感恩教导我们的老师,但这并不是一句空话,它应更多体现在日常生活细节之中。
如上课认真听讲、不迟到、不早退、考试考出好成绩就是对老师的最大尊重;如不随地乱扔纸屑杂物、不讲脏话、随手关门等行为习惯,也是对老师教导的认可;放学了,在离别前向辛勤的老师真诚道一声“老师再见!”表达对恩师的感谢。
谈到感恩,我们并不一定要做出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心,作为青少年,我们有能力将感恩渗透到生活小事中。
暑期马上就要来临,在父母下班后送上一杯自制冰镇西瓜汁,滋润父母的心田,表达一下对父母的关心。
其实父母对我们的要求并不高,只是帮他们倒杯水、锤锤背他们就满足了。
以后我要多帮助妈妈做我力所能及的事情,报答妈妈对我的那片浓浓的爱!感恩像一抹温暖的微笑,我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一杯美酒,我从“滴水之恩,当涌泉相报”中品味到了它;感恩是一种境界。
《学会感恩》的阅读答案
篇一:《学会感恩》的阅读答案篇二:《学会感恩》的阅读答案小编导语:在语文考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例。
为了提高同学们的阅读理解能力,小编精心为大家整理了《学会感恩》阅读答案,供大家参考。
①没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
②“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。
甲:,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。
但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
③没错,感恩的敌人,是乙:。
但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。
难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。
而我们自己呢,哪怕是同学或情人的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
④懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。
因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。
⑤不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。
道理很简单,这样的人,往往丙:,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。
《学会感恩》阅读题和答案
《学会感恩》阅读题和答案学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
(清青)凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。
”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。
而我们不是狼,我们是人。
你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁(须需)要这个词?”小男孩(沉陈)思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……1、用“\”画掉括号里使用不正确的字。
2、文中的爷爷向谁感恩?3、按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是()。
A.前面的林阴路B.人生之路(2)读文中画“~~”线的句子,想一想男孩笑的原因是()。
A.爷爷知道感恩B.爷爷做法愚笨4、本文主要告诉我们一个什么道理?参考答案:1、用“\”画掉括号里使用不正确的字。
(清青)凉(青青轻轻)(须需)要(沉陈)思2、文中的爷爷向谁感恩?爷爷向小河感恩。
3、按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是(B)。
A.前面的林阴路B.人生之路(2)读文中画“~~”线的句子,想一想男孩笑的原因是(B)。
A.爷爷知道感恩B.爷爷做法愚笨4、本文主要告诉我们一个什么道理?人要懂得感恩。
2023年《学会感恩》的读后感范文(精选7篇)
2023年《学会感恩》的读后感范文(精选7篇)2023年《学会感恩》的读后感范文(精选7篇)1今天,我读了一篇__,名字叫做《学会感恩》。
故事讲的是一个女孩在跟她的妈妈吵架后,一气之下离开了家。
她在外面呆了一天后,女孩感到到十分饿,当她走到一个面摊前时,发现自己竟连一个硬币都没有。
这是店主看见她后,关心地问她:孩子,饿了吧!来,我请你吃面!店主妒攀来了一碗热气腾腾的牛肉面。
女孩吃着吃着就留下了眼泪,她对店主说:“婆婆,我们素不相识,可你还愿意给我面吃,你比我的妈妈好多了。
”店主听后说:“孩子,我只不过给你煮了一碗面吃,而你的妈妈却给你做了十多年的饭啊……”读到这里,我的泪水禁不住夺眶而出,我和文中的小女孩又何尝不像啊,为了一点小事就和妈妈赌气,发性格,可是妈妈从来不和我计较,总是一如既往地关切我,珍爱我……。
我学会了感恩,为父母,为了亲人,更为了那赞助过我们的人。
2023年《学会感恩》的读后感范文(精选7篇)2我读《学会感恩》这本书,让我懂得了滴水之恩涌泉报的道理。
让我感受到人间的酸、甜、苦、辣,凶恶与善良,快乐与悲伤。
我们在这个世界里处处享受着恩赐,亲人的关心、师长的教诲、爱人的关爱、同事的协助、老板的重视、顾客的恩泽。
就连挫折和失败都是我们自己创造的。
当我们怀有一颗感恩的心时,就会怀有一颗和平的种子。
感恩不是简单的回复,还是人自立、自尊和追求阳光的最高精神境界。
读完之后,我终于完全懂得了,滴水之恩涌泉报的道理。
我们要感恩别人,是因为别人给了我帮助。
在我困难的时候帮助我们。
所以我们要感谢别人。
当我们帮助别人的时候,我们不应该要求回报。
读了《学会感恩》之后我懂得了生命的真谛。
我们要感悟生活的智慧,收获别样的人生。
让我们永远揣怀一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧,这会让我们收获更多。
2023年《学会感恩》的读后感范文(精选7篇)3我们一生当中需要感恩的人有很多,养育我们成人的父母,教我们成材的老师,帮助我们的朋友,关心我们的亲人……这些曾经援于恩情我们的人都应该有所报答,所以,我们必须学会感恩,知道感恩是我们必须谦备的一种崇高品质。
读《学会感恩》有感.doc
读《学会感恩》有感
读《学会感恩》有感
今天,我一口气读完了《学会感恩》一文,这篇文章令我感触颇深。
穷人区里的一位小学老师让同学们画下让他们感激的东西。
一般同学画的都是烤鸡烤鸭之类的东西,而杜格拉斯画的却是一只手,一只老师的手。
因为在杜格拉斯无伴儿的时候,老师总是拉着他的手散步。
虽然老师也常这样对待别的孩子,但对杜格拉斯来说,老师的这只手太重要了。
在人的一生中,值得我们感恩的人有很多很多,比如,有老师、父母、同学,还有一些帮助过我们的那些陌生人。
每当学生放学,老师还常常留在办公室里备课;每当万家灯火熄灭时,老师的家里的灯还在亮着,那是老师在为我们批改作业。
我们要感恩老师,就要努力学习,用优异的学习成绩回报老师。
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我们还有感恩父母,父母对我们有养育之恩。
我们要感谢父母用他们的辛勤汗水给我们提供了安静、舒适的生活环境。
我们要感恩父母,就要做一个对社会有用的人。
让我们感恩父母,他们为养育我们而付出了艰辛劳动!让我们感恩老师,他们为哺育我们而呕心沥血!还要让我们感恩同学间的互相帮助,还要让我们感恩人与人之间的相互理解……。
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读《学会感恩》有感_小学作文_1
读《学会感恩》有感
本文是关于小学作文的读《学会感恩》有感,感谢您的阅读!
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我体会到父母对我发自内心的爱。
一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。
几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了,风更猛了,雪更大了。
这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
学会感恩(吴承阳)
学会感恩
江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学六(8)班吴承阳
“感恩”这是一个不平凡的词,这是人间最美好的行为的缩影。
感恩是一种什么行为?其实它就在你的身边,当你在为帮助过你的人拣物品或其他事时,你就成了一个会感恩的人了。
《乌鸦反哺》这是一个大家所熟知的故事,主人公乌鸦在自己的父母老得飞不动时它就会细心地照顾父母,直到他们去世,乌鸦尚且知道感恩,又何况我们人类呢?感恩不一定要轰轰烈烈,只要做一些力所能及的小事,他们也会很欣慰。
我曾读过一本名为《爱的教育》的书,其中,一个故事令我深受感动,一位名叫费鲁乔的孩子,虽然淘气顽皮,经常给家长惹麻烦,可是在危难时刻,却毫不犹豫地挺身而出,为保护家人而献出了年轻的生命。
是什么让他没有片刻犹豫?是亲人之间的爱!是由爱浇灌的感恩的种子在他心里生根了,发芽了!
在家里,父母为我们干这干那,事事为我们操心,虽然这不是义务,但他们因爱我们而操心。
一个会感恩的人会因这而感到幸福,绝不会做出忤逆的行为。
感恩父母,我们应该多分担家务,认真学习,不让父母操心,当我们有能力回报父母的时候,我们应该尽力为他们创造好的生活。
学会感恩,过个没有缺憾的人生!
指导老师:刘小英。
学会感恩阅读答案
20XX年学会感恩阅读答案《学会感恩》:涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。
学会感恩①没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
学会感恩②“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。
甲:,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。
但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
③没错,感恩的敌人,是乙:。
但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。
难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而1/ 2且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。
而我们自己呢,哪怕是同学或情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
④懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。
因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。
⑤不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。
道理很简单,这样的人,往往丙:,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。
小学诗朗诵——学会感恩
小学诗朗诵——学会感恩
绿叶在林中吟唱,
谱写着一曲曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着一幅幅感人的画像,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
学会感恩——感激我的父母,
因为他们给了我宝贵的生命。
赋予我成长的勇气和信仰。
无论你们多么的平凡,
在我的心里,却胜过世上任何的偶像!
学会感恩——感激我们的老师,
因为老师丰富了我们知识的营养,
用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
无论你们多么的朴实,
在我心里,都永远树立着光辉的形象!
因为感恩,才会有这个多姿多彩的社会;
因为感恩,才会有许多真挚美好的感情;
因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!。
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学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
(清青)凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。
”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。
而我们不是狼,我们是人。
你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁(须需)要这个词?”
小男孩(沉陈)思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……
1.用“√”画出括号里使用正确的字。
2.文中的爷爷向谁感恩?
3.按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是()。
A. 前面的林阴路
B.人生之路
(2)读文中画“”线的句子,想一想男孩笑的原因是()。
A.爷爷知道感恩
B.爷爷做法愚笨
4.本文主要告诉我们一个什么道理?
12,1.清凉轻轻需要沉思2.爷爷向小河感恩。
3.B B4.人要懂得感恩。