人教版语文五年级上册第七单元日积月累和习题

• 临危不惧[lín wēi bù jù] • 【解释】：临：遇到；危：危险；惧：怕。 遇到危难的时候，一点也不怕。
• 勇往直前[yǒng wǎng zhí qián] • 【解释】：勇敢地一直向前进。
• 前仆后继：[qián pū hòu jì] • 【解释】：仆：倒下；继：接着，跟上。 前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗 争的英勇壮烈。
• 众志成城[zhòng zhì chéng chéng] 【解释】：万众一心，象坚固的城墙一样不 可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。 • 造句：在地震的时候，全世界的人们众志 成城一起救助灾区！
• 舍生取义[shě shēng qǔ yì] • 【解释】：舍：舍弃；生：生命；取：求 取；义：正义。舍弃生命以取得正义。指 为正义而牺牲生命。 • 造句：革命先烈们这种舍生取义的精神是 值得我们学习的。
• 豪情壮志[háo qí ng zhuàng zhì ] • 【解释】：豪迈的情感，远大的志向。 造句：经过岁月的浸洗，他身上以前的豪情 壮志不见了踪影。
• 不屈不挠[bù qū bù náo] • [解释]屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和 困难面前不屈服，表现十分顽强。
• 披荆斩棘[pī jīng zhǎn jí] • 解释】：劈开丛生多刺的野生植物。比喻 在创业过程中或前进道路上清除障碍，克 服重重困难。
• 小组交流：你能用上他们分 别说一句话吗？
成语填空
• 同仇敌（） （）危不（） 勇往（）前 • 前（）后继 • 力挽（）（） 中流（）柱 大义（）然 • （）情（）志 • 不（）不（） 披（）斩（） 奋发（）强 • （）精图治
• 众志（）（） 舍生（）义 任（）道远 • 再接再（）
第七单元复习题
• 任重道远[rèn zhòng dào yuǎn] • 【解释】：任：负担；道：路途。担子很 重，路很远。比喻责任重大，要经历长期 的奋斗。
• 再接再厉[zài jiē zài lì] • 【解释】：接：接战；厉：磨快，引伸为 奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前 先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。
• 力挽狂澜[lì wǎn kuáng lán] • [解释]挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比 喻尽力挽回危险的局势。
• 中流砥柱[zhōng liú dǐ的砥柱 山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难 的环境中起支柱作用。
• 大义凛然[dà yì lǐn rán] • 【解释】：大义：正义；凛然：严肃、或 敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严， 令人敬畏。
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五、判断。（对打“√”，错打“×”） 1．圆明园是被英法联军烧毁的。（ ） 2．狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（ ） 3．圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（ ） 4．“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口 搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （ ） 六、按要求改写下列句子。 1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。 夜幕把房屋、树木、大街、小巷笼罩了。 改把字句： 。 房屋、树木、大街、小巷被夜幕笼罩了。 改被字句： 。 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 改为陈述句： 。 3、山路上躺着尸体。 扩写句子： 崎岖的山路上横七竖八地躺着无数具敌人的尸体。 。 七、根据课文内容填空。 眺望 ）着群众和部队主力远去的 五位壮士（屹立 ）在狼牙山的顶峰，（ 还在向上爬的敌人 ），脸上露出（ 胜利的喜悦 ）。……狼 方向。他们回头望望（ 牙山上响起了（ 壮烈豪迈 ）的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万 岁！”这是英雄的中国人民（ ）的声音！这声音（ ）， 坚强不屈 惊天动地 气壮山河
第一部分：基础知识积累与运用
一、读拼音，写词语。 qīn rù huī jìn qí qū báo zi zhǎn dīng jié tiě （ 侵入 ）（灰烬 ）（ ） （斩 钉 截铁） 崎岖）（ 雹子 二、比一比，再组词。 剔（ 挑剔） 杭（杭州） 寇（倭寇 ） 崭（崭新） 惕（ ） 抗（ ） 冠（ ） 斩（ ） 警惕 抵抗 冠军 斩首 三、用“ √” 选择正确的读音。 估量（liáng liàng） 玫瑰（guì guī） 悄（qiāo qiǎo）然落 地 磨（ mó mò）盘 刹（shà chà）那 统统（tōng tǒng）掠 走 四、把下列成语填写完整。 拱 诗 情 阁 珍 宝 众星 月 画意 亭台楼 奇 异___ 挽 豪 情 厉 仆 继 力 狂澜 壮志 再接再 前 后___ 再请你写出四个表现英雄人物的成语： 力挽狂澜 、 豪情壮志 、 再接再厉 、 前仆后继 。
• 奋发图强[fèn fā tú qiáng] • 【解释】：图：谋求。振作精神，以求强 盛。 • 造句：在艰难困苦的情况下，他依然坚持 奋发图强的精神，并取得了优异的成绩。
• 励精图治[lì jīng tú zhì] • [解释]励：奋勉；图：设法；治：治理好国 家。振奋精神，想办法治理好国家。
第七单元日积月累及练习
试一试：你认识几个？
kài
pū
• 同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
• 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
náo jīng jí Wǎn lán dǐ lǐn
• 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 • 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
• 同仇敌忾：[tóng chóu díkài] • 【解释】：同仇：共同对敌；敌：对抗， 抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人
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第二部分：阅读积累与运用。
一、阅读课文片段，按要求回答下列问题。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 玲珑 剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是 田园风光 仿照 各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷 峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武 陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海 北，饱览着中外风景名胜； 其间，仿佛 在幻想的境界里。 流连 置身 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼 器，下至 唐 、 唐 、 唐 、 唐 、 唐 历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又 是当时世界上最大的 博物馆 、艺术馆 。 1. 按查字典的要求填空。 T tī “剔”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法应 先查 画。 刂 部，再查 2．把这两个自然段补充完整。 3．画直线句子的作用是： 过渡段起承上启下的作用。 。 4. 课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日 因为用圆明园过去的辉煌与它的毁灭进行对比，更能激起读者的痛惜与愤怒， 的辉煌呢？
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从而揭露英法联军的野蛮罪行。