毛概作业模板
毛概作业完整版
联系我国当前南海局势谈谈“发展才是硬道理”的认识。
南海是中国最大的外海。
中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖，对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。
南海周边的地区也没有任何国家对中国在南沙群岛及其附近海域行使主权提出过异议。
不少国家政府和国际会议的决议也承认南沙群岛是中国的领土。
2011年围绕南海的主权争端冲突加剧，尤其是近期越南、菲律宾等国在南海制造的一系列危险的挑衅言行，使得南海形势越来越严峻。
所谓南海问题，指的是南海周边的6国7方，即中国大陆和台湾、越南、马来西亚、印度尼西亚、文莱和菲律宾，在南海岛礁归属和海域划分上存在分歧和争端。
中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权.目前，我在南海面临的矛盾和挑战主要来自于三个方面：一是我海洋发展战略与南海主权争议久未解决之间的矛盾；二是我“搁置争议、共同开发”的政策与有关国家搁置中国、排斥中国开发之间的矛盾；三是我把南海问题留待未来解决的期待与各有关国家相继争夺资源、时不我待之间的矛盾。
中国面临的南海问题，又应当怎样去应对，怎样去避免呢？发展才是硬道理。
这是1992年改革开放总设计师邓小平同志依据当时的世界局势与中国具体国情给出的答案，从社会主义的本质要求的高度强调发展生产力的重要性。
发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义的基本原理，是巩固和发展社会主义制度的根本要求。
在改革开放的30多年来，我们国家，我们党毫不动摇的坚持发展才是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放生产力，发展生产力，不断夯实了社会主义制度的物质基础。
取得巨大经济成就的同时也大大增强了社会主义国家的综合国力，国际地位与国际威望大为提高，在世界舞台上发挥的作用也与日俱增。
南海问题虽然牵涉的国家多，而且越南等国想把它扩大到国际舞台上，可是就中国政府一贯主张本着互谅互让的原则、以和平方式谈判解决国际争端。
毛概作业(二)(1)
作业（二）1、为什么说改革开放是发展中特社会主义的必由之路？如何理解全面深化改革的总目标？为什么坚持改革正确方向？如何坚持？解：为什么……必由之路：①改革开放是我国探索社会主义发展道路的必然结果。
②改革开放是时代发展的大势所趋。
总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
前句规定根本方向，后句规定实现途径。
为什么坚持改革正确方向？如何坚持：方向问题至关重要，决定改革成败和性质。
①既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
②坚持改革的正确方向，就是要坚持四项基本原则这个立国之本。
③坚持社会主义市场经济改革方向。
2、社会主义初阶基本经济制度是什么？为什么？为什么要巩固、发展公有制经济？如何巩固、发展公有制经济？解：是什么：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
为什么：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体；②我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的前提下发展多种所有制经济；③一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义社会服务。
为什么要巩固、发展公有制经济：所有制是社会经济制度的核心和基础，占主体地位的所有制决定着社会基本经济制度的性质。
①我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位；②是社会主义现代化建设支柱、宏观调控的物质基础；③是社会主义性质根本体现，发挥社会主义优越性关键。
如何巩固、发展公有制经济：①坚持基本经济制度，必须反对私有化和单一公有制；②坚持公有制经济主体地位，要全面认识公有制经济；③努力寻找促进生产力发展的公有制实现形式；④毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力；⑤坚持基本经济制度，发展混合所有制经济。
3、我国经济发展新常态有何特点？带来哪些机遇，如何适应、引领经济新常态？解：特点：①高速增长转变为中高速增长；②经济结构不断优化升级；③要素、投资驱动转变为创新驱动。
改造我们的学习(毛概作业)
毛概作业选题：《改造我们的学习》制作人：李上峰班级：测控1004班学号：201005010425《改造我们的学习》毛泽东作者简介毛泽东，字润之，笔名子任。
1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲。
1976年9月9日在北京逝世。
中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
历任中国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），中国共产党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席（1945～1976），中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席（1954～1959）。
毛泽东思想的灵魂毛泽东思想的灵魂就是实事求是、群众路线和独立自主。
这是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的最基本的立场、观点和方法。
我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。
——毛泽东《改造我们的学习》（1941年5月19日）(—)背景材料本文是毛泽东同志于1941年5月在延安干部会议上所作的报告，是中国共产党在延安整风运动中的重要文献之—。
当时，正是抗日战争最艰难的时期，敌我形势处于战略相持阶段。
为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，增进党的团结，提高全党的马列主义的水平，以迎接抗日战争的最后胜利，毛泽东同志1941年至1942年发起了伟大的延安整风运动。
这篇报告和《整顿党的作风》、《反对党八股》，是毛泽东关于整风运动的基本著作。
在这些文章里，毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。
毛泽东号召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动，即按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动，毛泽东的这个号召，很快地在中国共产党内和党外引起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理，怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合，以及怎样对待一九三一年初至一九三四年底这段时期党内两条路线的斗争这样一重大问题的大讨论，巩固了马克思列宁主义思想在党内外的阵地，使广大干部在思想上大大地提高了一步，使中国共产党达到了空前的团结。
毛概实践课程作业参考模板
毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论实践课程作业之学习方案学院：体育学院学号：0906114182姓名：程乐元专业：体教（一）学习名称：马克思主义中国画理论成果的精髓。
（二）学习目标:认真学习解放思想，实事求是，解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。
他贯穿于建设有中国特色社会主义理论形成和发展的全过程，贯穿于这一理论的各个方面，是这一理论的思想基础。
只有掌握这个理论的思想精髓，才能深刻理解整个建设有中国特色社会主义理论；只有坚持这个精髓，才能在实践中正确地不断的丰富和发展这一理论。
（三）学习内容：第一节实事求是思想路线的形成和发展一．实事求是思想路线的形成和确立1、思想路线的含义思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
思想路线的实质,是用什么样的世界观和方法论去认识世界和改造世界。
无产阶级政党的思想路线有辩证唯物主义、历史唯物主义思想路线与唯心主义、形而上学思想路线之分。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是我们党的思想路线的理论基础。
2.党的正确思想路线的形成和确立过程思想路线解决起来并不容易。
中国共产党人对这个问题的认识从不自觉到比较自觉，从最初提出到最终解决经历了一个相当曲折的过程。
（二）实事求是思想路线的重新确立“文革”结束后，在历史的转折关头，邓小平号召全党解放思想，实事求是。
他率先批判了"两个凡是"的错误思想，支持和领导了实践是检验真理的唯一标准的大讨论，重新恢复和确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
解放思想、实事求是的思想路线，贯穿在从拨乱反正到全面改革的全部发展过程之中。
第二节实事求是思想路线的内容和意义一、实事求是思想路线的基本内容邓小平1979年7月29日在一次讲话中将毛泽东倡导的思想路线的内容概括为：实事求是、理论联系实际、一切从实际出发。
毛概实践教学作业(3篇)
第1篇一、作业背景毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是一门理论性、实践性、时代性很强的课程。
为了更好地理解和掌握毛概的基本原理，提高学生的理论素养和实践能力，我校开展了毛概实践教学活动。
本次作业旨在通过实践活动，使学生深入了解毛概的基本原理，增强“四个自信”，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、作业内容1. 活动主题：重温红色历史，传承红色基因2. 活动形式：参观红色教育基地、观看红色电影、撰写心得体会3. 实践步骤：（1）参观红色教育基地：组织学生参观当地红色教育基地，如革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等，了解革命先烈们的英雄事迹，感受革命精神。
（2）观看红色电影：组织学生观看红色电影，如《建党伟业》、《英雄儿女》等，通过电影中的故事情节，引导学生深刻理解毛概的基本原理。
（3）撰写心得体会：要求学生在参观、观影后，结合自身实际，撰写一篇不少于1500字的心得体会，阐述自己对毛概的理解和感悟。
三、作业要求1. 选题明确，紧扣主题，突出毛概实践教学活动的意义。
2. 结构完整，层次分明，逻辑清晰，语言流畅。
3. 内容充实，观点鲜明，结合自身实际，具有说服力。
4. 字数不少于1500字，字迹工整，格式规范。
四、作业提纲一、引言1. 毛概实践教学活动的背景及意义2. 作业要求及目的1. 参观红色教育基地2. 观看红色电影3. 撰写心得体会三、毛概实践教学活动的感悟与收获1. 深入理解毛概的基本原理2. 增强“四个自信”，坚定理想信念3. 传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴贡献力量四、结语1. 总结毛概实践教学活动的收获2. 展望未来，坚定信念，为实现中国梦而努力奋斗五、参考书目及资料1. 《毛泽东选集》2. 《中国共产党历史》3. 《红色足迹》4. 红色教育基地介绍资料5. 红色电影简介六、作业示例标题：重温红色历史，传承红色基因——毛概实践教学活动心得体会正文：一、引言近期，我有幸参加了学校组织的毛概实践教学活动。
毛概作业(1)(1)
1.从图表可以明显看出，从事公安工作的绝大多数是男性。
2.如下图，从事公安工作的现在主要集中于20—40岁的青年，说明现在基层民警的活力还是蛮好的3.从下表中可看出基层民警的学历大多数是在本科以上的，其次是大专。
4.从图可知，基层民警的工作年限主要集中于5年和5—10年，这与第二题中的问题相符合，现在基层民警主要是青年。
5.下图可知，基层民警的政治面貌绝大多数是中共党员，其次是共青团员。
6.如下图，基层民警的岗位主要是治安民警、刑侦民警、社区民警，这与我实习时的派出所情况差不多。
7.从下图和表可知，基层民警的身体状况还是不错的，但是有些民警还是处于亚健康和身体差的状况。
您目前的身体状况8.9.从下表可知，基层民警的每天工作时间集中于8-12小时，说明工作时间还是蛮长的。
您平均每天工作时间为频率百分比有效百分比累积百分比有效8小时以下13 13.1 13.1 13.18——10小时64 64.6 64.6 77.810——12小时19 19.2 19.2 97.012小时以上 3 3.0 3.0 100.0合计99 100.0 100.010．基层民警的加班次数大多数是1次，但是3—4次的人还是蛮多的，说明民警的工作量很大，加班次数多。
11.基层民警的12. 从下图可知，基层民警的每年休假总计都不同，但是总的来说，休假时间很少，民警的工作任务很重。
13.如下图，被调查的基层民警的最近休假大多是本月，但是还有部分是1个月前，甚至还有些是半年前。
14.绝大多数基层民警身边发生过同事在工作时晕倒过，还有些是亲身经历过的，这个现象很严重，民警应该注意自己的身体。
15.基层民警中很少有警察权益维护组织，这个警察带来了不少的麻烦，一旦警察权益受到破坏，就没有相应的组织进行对警察的保护。
16.17.。
毛概学生作业模板
思维导图式
将军、团长、营长、参谋 领导者 普通参加者 革命者 妇女、儿童农民、工人、流氓
革命的根据地
坏蛋 掌握权力的人 强盗、土豪、资本家、地主 制度
政治制度、经济制度、文化制 度教育制度（教学制度、考试 制度、考勤制度）
革 命 对 象
革 命
武器
革命政党
组织机构 纲领（一系列的规则） 领导核心
大炮、机关起、手枪刺刀、菜刀 煤气瓶、木棒
第一步：围绕“核心概念”，发散思维，提出与该概念相关的各种问题。
第二步：将所提出的各种问题按照难易程度排序。
第三步：用猜测和假设的办法试着回答各种问题，并将答案写下来。
第四步：回头检查各种问题与各答案间的相互关系，调整各答案的顺序。
第五步：按照逻辑顺序把各答案连成一气。一个理论模型就建构起来了。
什么是革命？为什么革命？怎么样革命？ 工、农、知、商 东、西、南、北、中 革命的同盟者
或者说加入共产党是不看你的阶 （略）
1.社会实践格式表
2.社会实践选题 3.社会实践注意事项
作业之三：建构一个理论框架
关键点就是围绕一个核心概念发散出尽可能多的问题，然
后围绕这些问题展开研究并回答。
请围绕“学习”的概念，构建一个有关学习的理论框架（文 字表述式） 1.学习是如何发生的？ 2.什么是学习？ 3.学和习是一个意思吗？ 4.使用什么方法研究学习？ 5.学习中为什么会产生厌学的情绪？ 6.学习中为什么会遇到自己总是弄不明白的内容？
小节数 15 章节 第八章 西区一 机械 西区二 机械师 校本一 国会1
10
11 5 12 11 6
第九章
第十章 第十一章 第十四章 第十二章 第十三章
机械2
工设 工设师 汽服 汽服师 汽服师
毛概作业
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
相同点
不
同
点
时代背景
P13
P22
P28
创造根本核心
理论主题
理论实践依据
P14
P23
P28
P33
理论主要内容
19
P25
P31
P36
确立知道思想的时间
七大
十五大
十六大
理论指导意义
P20
P26
P32
P39
注：以上空格内是相应内容在书上的具体页数，找到相应内容填上。
毛概作业：（作业一，作业二任选其一）
作业一：（包括以下五个题目，都是辨析讨论题判断对错，说明理由）
1、毛泽东思想就是毛泽东的思想？
2、毛泽东晚年犯错误，故否认毛泽东思想的指导作用，对毛泽东的历史作用也不能肯定。
3、“三个代表”重要思想就是“三个代表”思想。
4、“三个代表”思想是相互独立的整体。
5、“以人为本”就是以人民群众为本。
毛概答题万能模板
1、（关键词）国际新秩序6句美国3句：美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序；国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家；所谓美国的领导，就是维护这种不平等。
中国3句：中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张；中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益；和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩张，维护国家的独立自主权利。
2、（关键词）经济全球化2句北方发达国家1句：在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。
3.中国1句话：全球化是必然的、利大于弊；所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平，将“引进来”与“走出去”的有机结合，努力在走出去方面取得了进展。
其他的关键词，霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这3个字眼一定要塞进去，不管题目有没提到！模仿万能作文总结的万能段落，只要能对上号的都往上丢，保证能多加5分以上^_^ 以下各条只是一些点，相应展开一下就可以了——万能依据：（1）中国国情，性质，基本制度……决定的（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”——建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平，促进世界发掌的需要（4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的（5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验……（6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的（7）最重要的一条：实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要万能意义：（1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据；有助于克服各种错误思想——说明一下；（2）……对于建立社会主义市场经济体制，促经经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义；（3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力……（4）关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。
毛概作业-笔试
1.结合理论与实际，谈谈你对马克思主义中国化的认识。
马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。
具体的将是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、理论和政治学说。
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合.具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
①马克思主义具体化：即运用马克思主义基本原理来指导解决中国革命、建设和改革的实际问题；②马克思主义民族化：即把马克思主义与中国历史传统和优秀文化有机融合、创新；③马克思主义创新化：即把中国革命、建设和改革的实践经验不断提升为新的理论成果，以此来丰富、发展和充实马克思主义理论宝库；④马克思主义时代化：即把马克思主义基本原理同当今时代特征有机结合起来，使马克思主义更体现时代要求，更富有时代气息和时代特点；⑤马克思主义生活化：即把马克思主义基本原理同解决现实生活中人们的实际生活问题有机结合起来，使马克思主义更加富有人生指导意义；⑥马克思主义方法化：即把马克思主义基本原理具体化为人们解决自然、社会和人生问题的思想方法、领导方法和工作方法；⑦马克思主义大众化：即把马克思主义基本原理化作广大人民群众的思想武器，使马克思主义真正被广大群众所掌握、所运用；⑧马克思主义通俗化：即把马克思主义基本原理用通俗化的语言表达出来，使抽象的语言尽量通俗化，使高深的理论尽量形象化。
马克思主义的中国化在1938年毛泽东在六届六中全会作的题为<<论新阶段>>中提出开始,已经走.过了72个春夏秋冬，共有两个理论成果分别是毛泽东思想和中国社会主义理论体系，同时中国社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表和科学发展观。
从这可以看出马克思主义中国化的理论成果也是相当的丰富从毛泽东第一次提出马克思主义中国化开始，中国人民开始实践马克思主义。
在20世纪上半叶帝国主义与无产阶级革命斗争的时代背景下，中国共产党人带领人民大众在与帝国主义封建主义官僚资本主义的斗争过程中，深刻和创造性地分析了中国各个阶级情况和社会形态，明确中国革命的性质、对象、任务和动力制定了新民主主义革命总路线，开辟了农村包围城市的革命路线，并在新中国成立之初在较短的时间内完成了向社会主义的转变。
毛概作业
1、在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（党的六届六中全会）。
2、中国共产党领导的新民主主义革命的根本目的是（解放被束缚的生产力）3、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的（本质属性）。
4、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（最广大人民的根本利益）。
5．邓小平理论的精髓是（解放思想，实事求是）。
1、以人为本是科学发展观的本质和核心。
以人为本中的“人”是指（ABCD ）。
A、具体的、现实的人B、广大人民群众C、作为个体的个人D、社会的全体成员2、新民主主义革命和社会主义革命的关系是（DE ）。
D、新民主主义革命是社会主义革命的必要准备E、社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势3、中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是：（BC ）。
B、经验主义C、教条主义4．1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学（教科书）》时，认为社会主义社会的发展阶段有（AB ）。
A. 不发达的社会主义 B. 比较发达的社会主义5．在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。
中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有（ACD ）。
A. 统筹兼顾，适当安排 C. 百花齐放，百家争鸣D. 长期共存，互相监督三：简答题1、简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义马克思主义的中国化是指马克思主义在中国传播和实践时，先进思想家将其结合中国国情并逐渐使之符合中国国情进而指导中国革命和建设的过程，中心词为中国化中国化的马克思主义是指符合融合了中国革命和建设经验和理论探索符合中国国情的马克思主义，是强调结果，中心词是马克思主义马克思主义渐渐中国化之后产生了中国化的马克思主义结晶，如毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表重要思想”等2、简述构建“社会主义和谐社会”的立论依据巩固中国共产党执政的社会基础的重要条件。
毛概作业
（毛概课程平时作业）题目：建设美丽中国，我们能做什么学院：文学院专业：汉语言文学专业（师范）年级： 2013级学号： 222013308011115 姓名：钟晓霜二〇一四年五月二十三日建设美丽中国，我们能做什么“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会报告提出的新的发展观点，为引领中国未来发展的关键词之一。
指出要努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。
“美丽中国”一经提出便全社会人民的引起强烈的反响和共鸣。
作为当代大学生在建设美丽中国方面我们有着义不容辞的责任。
建设美丽中国，是国家的大事，也是每个人的大事，这件大事却可以通过我们每个人每一天做点小事情而实现，也就是说，只要我们把建设美丽中国都当做自己的义务与责任，一步一步去做，那么我们的美丽中国梦就一定会实现。
建设美丽中国，从自身做起，从小事做起。
保护环境，首先就要节约资源。
在工作中，我们常常看到办公室里电灯、电脑、空调不关，水龙头关不紧，纸张浪费使用等现象，这些琐碎的小事，却没有能够引起我们足够的重视。
假如我们能在小事上多用心，从这些点滴做起，节约用水用电，节约器材，那么，对环境将做出巨大的贡献。
其次，在生活中，更是要注意节能保环：垃圾分类处理，少用塑料袋，不用一次性筷子，照顾好身边的一草一木等。
从小事做起，从点滴做起，我们的家园会在大家的共同爱护下越加美好！建设美丽中国，我们需要提升自身素养，做到举止文明，谈吐文雅，形象优美，任何时刻都要体现大学生的素质和素养。
同时也要从小事做起，从校园做起，从现在做起，向榜样学习，保护爱护环境，首先我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，节约资源。
作为一名大学生在学习以及生活中，我们常常看到宿舍里没人但电灯、电扇都开着，水房的水龙头关不紧，纸张浪费使用等现象，这些琐碎的小事，都没有能够引起我们足够的重视。
假如我们能在小事上多用心，从这些点滴做起，节约用水用电，节约器材，节约纸张，那么，对环境将做出巨大的贡献。
毛概作业（参考）
毛概作业（参考）改革开放我看家乡新变化内容摘要：自1978年改革开放以来，我的家乡田林县者苗乡者化村，人民的生活水平有了很大的提高，家乡发生了翻天覆地的变化。
关键键词：改革开放，家乡，农民，经济，科技，生活，变化。
一、家乡简介我的家乡田林县者苗乡一个小村庄。
家乡的县城田林县位于广西壮族自治区西北部，总面积为5584平方公里，全县属亚热带季风气候区，处于低纬度，太阳辐射较强，温度较高，热量丰富，雨量适中，气候温暖，大部分地区夏长冬短，霜期短，雨热同季。
东与百色、凌云、乐业县（市）接壤，南与云南省富宁县交界，西与西林、隆林县毗邻，北与贵州省册亨县隔南盘江相望。
县城乐里镇，距南宁市直线距离270 公里。
2011年人口为22.53万。
田林县境内居住着壮、汉、瑶、苗、彝、仫佬、侗、回、民族。
我那勤劳、质朴的家乡人民，在改革开放春风的吹拂下，用汗水用奋斗改变了家乡贫穷落后的面貌，演绎了一个个动人的故事。
二、改革开放的进程1978年十一届三中全会召开拉开了改革开放新时期的序幕，当时我还来到这个美妙的世界。
父亲是生长到改革开放时期的那个年代。
提起家乡的变化，许多人都深有感触——是改革开放给家乡带来了翻天覆地的变化，嘴里就有说不完的开心事，大家都扳着指头说：“过去住的是土坯房，走的是黄土路，烧的是柴火，满村到处是草垛，多数村没电没路，到下雨天就成烂泥巴坑，一天到县上的班车就一趟。
而现在的房子都是宽敞明亮的抗震安居房，村里的公路通到了家门口，做饭烧的是沼气、煤气，就连偏远牧区的自来水也接上了，文化活动室也有了，条件一下子变得这么好，今后更有信心发家致富了”。
改革开放就像一股和煦的春风吹绿了神州大地，唤醒了我美丽富饶的家乡，让她焕发出了无限的青春与活力！三、家乡生活条件的变化父亲告诉我，他的那个年代，改革前的家乡可以用脏、乱、差来形容。
那是的家乡只是一座小小的乡村，而那时家乡人的物质生活更可以直接用贫穷和困苦来形容。
毛概期末总结作文模板
毛概期末总结作文模板一、引言（1000字）1. 对毛概课程的初步认识（200字）a. 毛概课程是什么b. 为什么选择修读毛概课程c. 对毛概课程的期望2. 对毛概课程的学习经历（800字）a. 毛概课程的整体安排和教学方式b. 课程内容的学习与掌握c. 课程中的授课老师与同学的交流互动d. 学习中遇到的困难与挑战二、课程学习成果展示（2000字）1. 对毛泽东思想的理解（800字）a. 毛泽东思想的核心要点b. 对毛泽东思想的认同与质疑c. 毛泽东思想在当代中国的现实意义2. 对马克思主义的认识与运用（800字）a. 对马克思主义理论的深入学习b. 马克思主义思想在实践中的运用与验证c. 马克思主义对个人的思想观念和行为方式的影响3. 对中国社会主义建设的思考（400字）a. 中国社会主义建设的现状和成就b. 社会主义建设中面临的挑战和问题三、课程对个人的影响（1500字）1. 思想观念的转变（800字）a. 从个人主义到集体主义的转变b. 价值观念的重塑和清晰化c. 对人民群众的关心和责任感的加强2. 学术思维能力的提升（600字）a. 科学研究的方法与技巧的掌握b. 文献阅读与学术写作能力的提高c. 批判性思维和逻辑思维的培养3. 个人发展与国家建设的契合（100字）a. 自身发展与社会进步的关系b. 对未来个人发展与国家建设的期待四、对毛概课程的建议（500字）1. 教学方式的优化（200字）a. 增加案例分析和实践操作的机会b. 提供多元化的资源与教材2. 课程内容的深化（200字）a. 拓宽课程内容的广度b. 深入剖析毛泽东思想和马克思主义的核心理论3. 教学目标的明确（100字）a. 强化培养学生的批判思维和创新能力b. 培养学生的社会责任感和公民意识五、结语（100字）1. 毛概课程的收获与启迪2. 对未来学习和生活的展望以上是一篇毛概期末总结作文模板，字数为6000字以上。
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大学生毛概模板【一】是农业大国，自古以来,无论阶级关系如何变化，农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的，对农民重视就是对国家重视，因此,**提出的“建设主义新农村”是一项伟大的正确的建设主义要求,“主义新农村”是指在主义制度下，反映一定时期农村以经济为基础,以全面进步为标志的状态，共**推进主义新农村建设的若干意见来看，十六届五中全会提出的建设主义新农村的重大历史任务，今年将迈出有力的一步.我利用寒假，在****市xx县xｘ镇文化XX做了为期一周（2０1０年2月14日——2010年2月２1日）的调查,在这一周内，通过对**xx县xx镇村民日常生活的观察和访问，了解了建设主义新农村在基层的实行情况，尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。
此次调查是我对我国“建设主义新农村”这一策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下：ｘｘ县隶属于****市,在上级ｚhèｎg ｆǔ部门的倡导下,xx县坚持以生产为中心，以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点，以村镇规划为突破点，以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进主义新农村建设，取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点.xx县充分发挥县内**培训的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、资料等多种有效形式,对农行分类培训,大力提高农民素质.在调查期间，我还有幸参加了**市**电脑为实行**市普惠制培训而对村行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前，熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。
农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限，与外界沟通少。
xx 县为了解决这一问题，采取城乡一网、垂直管理、走化路子等一系列切实可行的措施,把农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓，为主义新农村建设注入新的活力.截至目前，有线电视在ｘx农村已覆盖20个乡镇,其中1３个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线８00多公里，电缆干线２x00多公里，1５1个行村的x万多农户与城里人同享电视文化大餐，可以收看到有34个频道的有线电视节目。