学校规章制度建设规范
学校制度建设规划(4篇)
学校制度建设规划引言:学校制度是指学校为了规范和管理学校内部运行和活动,确保教育教学质量,维护学校秩序,提高学生综合素质而制定的一系列规章制度的总称。
学校制度的建设对于学校的良好运行和发展起着至关重要的作用。
本文将以一个综合性中学为例,就学校制度建设进行详细规划,力求使学校制度更加科学、规范、人性化,提高学校教育的质量和水平。
一、学校管理体制建设1. 教育领导体制学校应设立专职校长,负责制定学校的发展方向和整体规划,领导学校的教育教学工作。
同时,学校还应设立副校长、教务处长、德育处长等职位,形成科学合理的领导体系。
2. 分工协作机制在学校内部,应根据岗位职责和教职工特长,合理划分各个部门职责,明确分工。
同时,学校还应建立跨部门之间的协作机制,形成密切配合、高效运转的工作模式。
3. 决策机制学校应建立健全的决策机制,推行集体决策、民主决策,充分发挥教职工参与学校管理的积极性和创造性。
重大决策事项应通过学校教职工代表大会进行讨论和决策。
二、教育教学制度建设1. 课程设置与评价制度学校应合理设置课程,满足学生的兴趣和需求,并与社会实际需求相结合。
对于每门课程的教学进度和教学内容,学校应制定详细的课程计划,并进行适时的评价和调整,以保证教学质量。
2. 教师培训与评价制度学校应建立健全的教师培训制度,提供丰富多样的培训资源和培训机会,提升教师的教育教学水平和专业素养。
同时,学校还应建立科学、客观的教师评价制度,定期对教师进行绩效评估和考核。
3. 学生评价制度学校应建立科学、客观的学生评价制度,包括学业成绩、综合素质评价等方面的评价。
学校需要制定明确的评价标准和方法,使学生的评价结果客观、公正,能真实反映其学习和发展水平。
三、学校德育建设1. 德育宣传教育学校应积极宣传德育的重要性,通过校园广播、课堂宣讲、组织讲座等多种形式,向学生普及道德知识和道德规范,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 德育日常管理学校应加强对学生的日常管理,明确学生的基本义务和行为规范,规范学生的行为举止和人际交往,培养学生良好的道德品质和习惯。
学校校园规章制度(5篇)
学校校园规章制度(一)总则1、学生必须遵守校园管理制度,维护校园正常教学秩序,讲究文明,团结同学,关心____,热爱劳动,创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。
2、进出校门应遵守门卫制度,主动接受门卫管理。
3、禁止喝酒、____、打架斗殴、聚众喧哗,树立良好道德风尚。
4、爱护校园公共设施,不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画,损坏应予赔偿。
5、住校生应遵守《寝室管理制度》,未经同意学生宿舍不能留宿外人,通校生不能进入寝室。
6、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所,必须保持清洁、整齐、安静。
学生进教室学习,不准穿背心、短裤、拖鞋。
7、教室内随时保持干净,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
8、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。
9、节约水电,教师无人勤关灯,厕所无人勤关水,不在教室内私自用电。
(二)卫生制度1、教室卫生。
先洒水后扫地;教室内外地面干净;讲台、课桌凳干净,黑板用水洗干净;课桌凳纵横对齐;扫把摆齐;凳(椅)放入桌子下边;门窗干净;纸篓、畚斗空;抹布挂好;脸盆水桶放好;天花板无蜘蛛网,墙上无球印脚印,其他物品清洁并摆放整齐,不乱张贴。
2、个人卫生:(1)穿戴整洁,朴素大方,提倡穿学生服;注意仪容、仪表,不穿拖鞋、背心、短裤或打赤膊、打赤脚进教室、办公室、图书馆、阅览室、电脑房、上操等。
(2)头发干净整齐,男生不留长发,男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰,校内不穿高跟鞋。
(3)做到“四勤”“四不”:勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不洁食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
(4)保持环境清洁,不往楼下倒水,争创“无垃圾”班级,每人自备垃圾袋,自己垃圾自己负责。
3、包干区卫生:分到各班的包干区要求每天做到:地面干净,无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。
各层厕所要求干净。
(三)上课制度1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。
2、上课铃响,立即在自己座位上,等待老师来上课。
学校规章制度大全
学校规章制度大全
第一条学校行为规范。
1.1 学生应遵守学校的纪律,不得擅自离校或旷课。
1.2 学生应尊敬老师和同学,不得进行任何形式的欺凌或侮辱
行为。
1.3 学生应保持校园整洁,不得随意乱扔垃圾或损坏校园设施。
第二条学习规范。
2.1 学生应按时完成作业,不得抄袭或作弊。
2.2 学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,不得打瞌睡或在课
堂上进行无关活动。
2.3 学生应爱护教室设施,不得在教室内吸烟或乱涂乱画。
第三条校园安全规范。
3.1 学生应遵守校园安全规定,不得在校园内违规骑车、滑板
或使用火种。
3.2 学生应遵守消防安全规定,不得私自使用明火或烟花爆竹。
3.3 学生应遵守食堂用餐规定,不得在食堂内大声喧哗或浪费
食物。
第四条校园活动规范。
4.1 学生应积极参与学校组织的各项活动,不得擅自退赛或缺席。
4.2 学生应遵守学校活动规则,不得在活动中进行违规行为或
损坏活动设施。
4.3 学生应保持活动场地整洁,不得在场地上乱扔垃圾或进行
破坏行为。
以上规章制度为学校全体师生必须遵守的基本准则,任何违反
规定的行为将受到相应的处理。
希望全体师生共同遵守,共同维护良好的校园秩序和安全环境。
学校校园规章制度(三篇)
学校校园规章制度学校的校园规章制度是学校对师生行为的规范和管理,旨在维护良好的学习、生活环境,保障师生权益,促进学校和谐发展。
具体的校园规章制度可能因学校而异,但一般包括以下内容:1. 学习规定:要求学生按时上课、完成学习任务,禁止旷课、抄袭、作弊等行为。
2. 管理规定:规定学生在校园内的行动和行为,包括进出校门、宿舍管理、课间休息、就餐等。
3. 着装规定:规定学生的服装要求,包括制服、校徽佩戴等。
4. 行为规定:禁止学生打闹斗殴、传播不良信息、参与非法活动等行为,以及对师长和同学保持尊重。
5. 奖惩制度:明确对违反规定的学生采取相应的纪律处分措施,同时也对优秀学生给予奖励,并鼓励文明行为的规定。
6. 安全规定:包括校园安全和交通安全规定,保证师生的身体安全。
学校校园规章制度的目的是为了建立一个和谐、有序的学习环境,培养学生良好的行为习惯和秩序意识,同时也是推动学校管理和教育的重要手段。
学生应当遵守这些规定,学校也应当确保规章制度的公正性和透明度。
学校校园规章制度(二)是指学校为维护良好的校园秩序、促进学生健康成长而制定的一系列规章和制度。
校园规章制度的内容通常涵盖以下方面:1. 学校纪律:包括课堂纪律、校园纪律、宿舍纪律等,规定学生在校园内的行为规范,如不迟到早退、不打架斗殴、不偷窃等。
2. 校园安全:包括维护学生人身安全和财产安全的规定,如禁止携带危险物品、禁止私自进出学校、保护个人隐私等。
3. 学习规范:规定学生在学习中的规范行为,如按时上课、认真听讲、积极参与学习等。
4. 社交规范:规定学生在校园社交中应遵守的规则,例如尊重他人、友善相处、文明交往等。
5. 课外活动:针对学生参与课外活动的规定,如社团组织、学生会等,规定参与方式和活动范围。
6. 器械设备规定:规定学生使用器械设备的注意事项和限制,如实验室、体育馆、图书馆等。
7. 教师与学生互动规范:规定教师与学生之间相互尊重的行为规范,如教师不得侮辱学生、学生应尊重教师等。
标准化学校建设规章制度
标准化学校建设规章制度一、总则1. 规章制度的制定是为了规范学校建设与管理行为,加强学校管理,推动学校建设与发展,提升教育水平。
2. 规章制度适用于学校全体师生员工,凡在学校境内工作、学习的人员,均必须遵守规章制度。
3. 任何组织、团体或个人不得违反本规章制度,否则将受到相应的处罚。
4. 规章制度的修订及解释权归学校行政管理部门所有。
二、学校管理制度1. 组织结构(1)学校设置校长办公室、教务处、学生处、后勤处等部门,明确各部门职责与权限。
(2)设立学校管理委员会,由校长担任主任,教师代表、学生代表、家长代表等组成,监督学校管理工作。
2. 教学管理(1)落实教学计划,保证课程质量,加强课堂教学管理,提高教师教学能力。
(2)加强学生考勤管理,确保学生按时到校,严禁擅自离校。
3. 学生管理(1)加强学生品德教育,培养学生良好的行为习惯,规范学生行为。
(2)建立学生奖惩制度,对表现优秀的学生给予奖励,对违规行为的学生进行处罚。
4. 后勤管理(1)加强食堂管理,确保食品卫生安全。
(2)维护校园清洁卫生,加强环境卫生管理。
5. 安全管理(1)建立安全制度,加强校园安全防范,确保师生员工的人身安全。
(2)定期进行安全演练,提高师生员工应急处置能力。
6. 财务管理(1)严格财务制度,规范校园财务管理,确保校园经费使用合理、透明。
(2)加强资产管理,做好学校财产保管工作,防止财产损失。
7. 师德师风建设(1)教师应遵守职业道德,保持良好教风,为学生树立良好榜样。
(2)建立教师评价制度,激励优秀教师,提升教师业绩。
三、学校建设规划1. 学校规划设计(1)按照教育部门相关规定,编制学校规划设计,明确学校建设目标与规划。
(2)规划设计应与学校实际情况相结合,合理利用学校资源,提高资源利用效率。
2. 设施设备建设(1)加强学校基础设施建设,改善学校硬件条件,提高教学质量。
(2)及时更新教学设备,保证教学设备齐全,提供良好的教学条件。
学校规章制度建设规定
学校规章制度建设规定第一章总则第一条为了维护校园秩序,提升学校教育教学质量,加强学生管理,制定本规定。
第二条学校规章制度建设是学校管理工作的重要内容,必须全面贯彻执行。
第三条学校规章制度建设的目的是促进师生文明礼仪,树立正确的价值观念,培养学生的自律能力。
第四条学校规章制度建设必须与实际情况相结合,与时俱进,不断完善和调整。
第二章师生行为规范第五条师生应互相尊重,相互理解,维护校园和谐氛围。
第六条师生应遵守校纪校规,服从学校管理。
第七条师生不得打架斗殴,不得恶意欺凌他人。
第八条师生不得擅自离校,不得旷课,不得迟到早退。
第九条师生应保持良好的卫生习惯,不得随地乱扔垃圾。
第十条师生应穿着整洁,不得穿着暴露或不符合校规的服装。
第三章教育教学管理第十一条学校要积极推动素质教育,培养学生全面发展。
第十二条学校要加强课程设置,提高教学质量。
第十三条学校要规范考核评价制度,确保公平公正。
第十四条学校要加强师资队伍建设,提高教师教学水平。
第四章学生管理第十五条学生要遵守学校规章制度,服从师长管理。
第十六条学生要爱护公共财物,维护学校财产。
第十七条学生要积极参加各类活动,锻炼自己,培养团队精神。
第十八条学生要遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。
第五章外来人员管理第十九条外来人员必须事先经过学校同意才能进入校园。
第二十条外来人员必须遵守学校管理规定,不得干扰学校正常秩序。
第六章违规违纪处分第二十一条对于违反规章制度的行为,学校将给予批评教育、警告、记过、记大过等处分。
第二十二条对于严重违纪行为,学校将依据情况给予开除学籍等处分。
第七章附则第二十三条本规定自发布之日起施行。
第二十四条对本规定的解释权归学校所有。
上述为学校规章制度建设规定的内容,希望全体师生严格遵守,共同维护校园秩序,共同打造一个和谐美好的学习环境。
学校规章制度和章程
学校规章制度和章程第一章总则第一条为规范学校教育教学管理秩序,促进学校各项工作的有序开展,制定本规章制度和章程。
第二条本规章制度和章程系校园管理的基本准则,全体师生员工必须遵守。
第三条学校规章制度和章程的修改需经学校领导班子讨论通过,并报校董事会备案。
第四条学校规章制度和章程的具体实施办法由学校领导班子负责制定。
第二章学校管理第五条学校实行校长负责制,校长对学校各项工作负全面领导责任。
第六条学校设教务处、学生处、后勤处等职能部门,各部门负责学校相关工作的具体执行。
第七条学校每学年制定教学计划和课程表,确保教学工作有序进行。
第八条学校加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,做到德才兼备。
第九条学校坚持德育为先,推进素质教育,培养学生健康发展。
第十条学校加强学生管理工作,建立健全学生管理体系,加强学生思想政治教育。
第三章师生关系第十一条学校教师要严格遵守教学纪律,保证教学质量。
第十二条学校教师要关心学生,积极引导学生,帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十三条学校学生要尊敬师长,服从教育管理,遵守学校规章制度。
第十四条学校学生要树立正确的人生观和学习观,努力学习,做到自律自强。
第四章教学管理第十五条学校教学以提高学生综合素质为中心,注重培养学生的创新能力和实践能力。
第十六条学校教学要根据学生的学习特点和发展需求,因材施教,全面提高学生学习水平。
第十七条学校教学要注重课程建设,提高课程质量,创新教学内容和方法。
第十八条学校要加强课外教育,拓展学生知识面,提高学生成长质量。
第五章学生管理第十九条学校要建立健全学生管理体系,推行班主任制度,做好学生思想政治教育。
第二十条学校要关注学生心理健康,开展心理辅导工作,帮助学生树立正确的人生观和学习观。
第二十一条学校要加强学生组织建设,培养学生组织能力,促进学生全面发展。
第六章后勤管理第二十二条学校要加强后勤管理,保障校园安全,确保师生员工的生命财产安全。
第二十三条学校要做好校园环境卫生工作,提高校园卫生水平。
学校各种规章制度大集合
学校各种规章制度大集合学校作为一个培养人才的场所,为了保障师生的学习环境和秩序,建立了一系列规章制度。
以下是学校各种规章制度的大集合,总结如下:1. 校园文明规范:(1) 尊重他人:学生应尊重师长和同学,不得侮辱、歧视或欺负他人,保持良好的人际关系。
(2) 文明用语:学生在校园内应使用文明用语,不得使用粗俗、侮辱性的言辞。
(3) 礼貌待人:学生应礼让、热情地对待校园工作人员和来访者,维护良好的校园形象。
(4) 卫生习惯:学生应保持个人卫生,不随地乱扔垃圾,并关注环境卫生和公共设施的维护。
2. 学生行为规范:(1) 服装要求:学生应按照学校的规定穿着整洁、得体的服装,不得穿着过于暴露或违反道德伦理的服饰。
(2) 安全意识:学生应注意安全,不参与违法、违纪的活动,严禁带入危险品或攀爬高楼等危险行为。
(3) 科学作息:学生应遵守学校规定的作息时间,保证充足的睡眠和合理的休息。
(4) 自习室管理:学生应在自习室内保持安静,不得大声喧哗或打闹,维护良好的学习环境。
3. 教学管理制度:(1) 课堂纪律:学生应按时到达教室,不得迟到早退,认真听讲,积极参与课堂活动。
(2) 课后作业:学生应按时完成老师布置的作业,不得抄袭或违规乱写。
(3) 考试制度:学生应按照学校的考试规定参加考试,不得作弊或使用通讯工具。
(4) 学业辅导:学校提供学业辅导服务,学生可以就学习问题向老师或辅导员寻求帮助。
4. 宿舍管理规定:(1) 作息时间:学生应按照学校规定的时间作息,不得在深夜或凌晨吵闹影响他人休息。
(2) 管理制度:学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍环境的整洁和秩序。
(3) 物品使用:学生应妥善使用公共物品,不得损坏、乱丢或私拿他人物品。
(4) 安全意识:学生应注意宿舍的安全,不私自接待外来人员,不擅自使用明火或危险电器。
5.图书馆使用规定:(1) 借阅流程:学生应按照借阅规定办理借书手续,不得私自带走图书。
(2) 长时间占用:学生应遵守图书馆的使用规定,不得长时间占用座位或桌面。
学校规章制度的范本
学校规章制度的范本第一章总则第一条为了维护校园秩序,促进教育教学工作的顺利开展,培养学生健康成长,制定本校规章制度。
第二条学校规章制度适用于全校师生员工,任何人均应遵守。
第三条学校规章制度的遵守以及违反情况,将根据情节轻重,给予相应的处罚。
第四条学校规章制度由学校管理者进行定期检查和修订,学校师生员工应主动遵守并配合执行。
第二章学生管理第五条学生应尊敬老师、爱护同学,遵守学校规章制度。
第六条学生在校园内不得打架斗殴,发生纠纷应及时向老师或班主任寻求帮助。
打架斗殴的学生将被严肃处理。
第七条学生应保持校园环境整洁,遵守公共秩序。
第八条学生不得擅自离校,如需特殊情况下,需提前向班主任请假并得到同意。
第九条学生在课堂上应专心听讲,不得随意交头接耳、打闹,违者将受到批评。
第十条学生应穿着整洁,展示学生应有的礼仪风度。
第十一条学生应尊敬教师,听从教师的指导和管理。
第十二条学生不得擅自带入违禁品,如有违规行为将受到相应处理。
第十三条学生应参加学校组织的各类活动,并遵守活动纪律。
第三章教职员工管理第十四条教师应尊重学生,教育教学工作中应以身作则,起到榜样作用。
第十五条教师应在教学过程中严格要求学生,批评要有礼貌。
第十六条教师应尊重学生的差异性,耐心细心的对待每一位学生。
第十七条教师应服从学校管理,配合学校的工作。
第十八条教师不得私自招收辅导学生,或进行违规行为。
第十九条教师应定期参加学校组织的教研活动,保持教学水平。
第四章行为规范第二十条在校园内不得有违公序良俗的行为,一经发现将受到严肃处理。
第二十一条不得在校园内吸烟、酗酒等不良行为。
第二十二条不得进行赌博等非法活动。
第二十三条不得传播淫秽、毒品等有害信息。
第五章纪律处分第二十四条学校对于违反规章制度的行为将给予批评、严重者将受到相应处分。
第六章附则第二十五条本规章制度经学校领导班子会议通过后,即刻生效。
第二十六条本规章制度解释权归学校管理者所有。
第二十七条本规章制度自公布之日起适用。
创建文明学校规章制度(4篇)
创建文明学校规章制度1. 学校准则- 尊重个人和集体的尊严和权益。
- 遵守法律法规和学校规定。
- 保持学习和发展的积极心态。
- 关心他人,友善待人,维护良好的校园环境和秩序。
2. 学生权利和责任- 学生有权接受公平的教育,享有言论和组织的自由。
- 学生应自觉履行学业,尊重师生及校内设施。
- 学生应积极参与学校提供的各类活动,课堂和课外均要努力发展自己的潜能。
3. 课堂纪律- 学生应按时上课,不迟到或早退。
- 学生应认真听讲,不打断教师讲课。
- 学生应尊重他人,不干扰他人学习。
4. 校园安全- 学校应提供安全环境,学生应遵守安全规定并积极参与安全活动。
- 学生应保持校园整洁,不随意破坏或损失学校财物。
- 学生应遵守交通规则,不在校园内乱穿横过马路。
5. 社交礼仪- 学生应尊重他人的隐私和个人空间。
- 学生应友善对待他人,避免恶意说闲话或欺凌行为。
- 学生应尊重师长,遵守教师的指导和教诲。
6. 使用电子设备- 学生应在课堂外使用电子设备,不干扰上课秩序。
- 学生应遵守学校对于使用电子设备的规定,不滥用和进行违法行为。
- 在学校规定的场所内使用电子设备时应保持合理音量和礼仪。
7. 服装要求- 学生应穿着整洁、得体的衣物,不得穿着违法服装或露骨暴露的服装。
- 学校可以对学生着装提出合理要求。
8. 外出与离校- 学生外出或离校时应向相关负责人报备。
- 学生应自觉遵守离校时间和归校时间。
9. 处罚措施- 学生违反校规者,可以采取适当的处罚措施,包括口头警告、书面警告、思想教育和适当的纪律处分。
- 严重违规者,可以视情况给予停学、开除学籍等严重纪律处分。
以上是我为您列举的一些文明学校规章制度,根据实际情况可以适当调整或添加相关规定。
创建文明学校规章制度(2)标题:文明学校规章制度第一章:总则第一条:为了培养和倡导良好的文明行为,营造良好的学习和生活环境,制定本规章制度作为学校广大师生的行为准则。
第二条:本规章制度适用于全体师生,包括教职工、学生以及所有在校园内的访客。
校园建设规章制度范本大全
校园建设规章制度范本大全第一章总则第一条为了规范校园建设行为,维护校园安全秩序,保障师生身心健康,特制订本规章。
第二条本规章适用于本校全体师生,任何单位和个人都应当遵守本规章的规定。
第三条校园建设应遵循以下原则:科学规划、合理布局、安全环保、文明施工。
第四条校园建设工作必须符合国家有关法律、法规的规定,不得损害公共利益和他人合法权益。
第五条学校要建立健全校园管理委员会,负责监督和管理校园建设工作。
第六条学校应建立事故应急预案,做好突发事件处理和灾害防范工作。
第七条学校要保护和利用好校园的自然资源和文化遗产,做到绿色环保和文明施工。
第二章校园建设规定第八条学校要根据教学和科研需要,科学规划校园建设项目,提高办学质量。
第九条学校开展校园建设项目前,必须提交项目规划书,经有关部门审查批准后方可实施。
第十条学校建设项目必须符合国家建设标准和安全要求,严禁使用劣质材料和违规建筑。
第十一条学校应加强校园基础设施建设,完善供水供电供暖等配套设施,确保师生学习和生活的需要。
第十二条学校要加强校园环境卫生管理,保持校园清洁卫生,禁止乱倒垃圾和乱涂乱画。
第十三条学校建设新校区或扩建工程时,应留有足够的疏散通道和紧急出口,保障安全疏散。
第十四条学校要建立健全校园安全制度,加强安全管理,防止火灾、事故和其它安全隐患发生。
第三章校园建设管理第十五条学校要设立建设工程管理部门,负责校园建设项目的管理和监督工作。
第十六条学校要建立建设工程档案,记录施工过程和验收结果,保证工程质量和安全。
第十七条学校应对建设工程实行监督检查制度,确保施工合法合规,质量安全。
第十八条学校要严格执行建设工程招投标制度,防止腐败行为和弄虚作假。
第十九条学校应及时处理好与校园建设相关的争议和纠纷,确保建设工作顺利进行。
第四章校园建设监督第二十条学校要建立校园建设监督委员会,负责对校园建设工作进行监督。
第二十一条学校应设立建设工程监督人员,加强对校园建设工程的实地监督。
学校规章制度规范内容
学校规章制度规范内容第一章总则第一条为了维护校园秩序,促进师生之间的良好关系,保障校园安全,校方制定了以下规章制度,希望全体师生员工能够严格遵守,共同营造和谐的学习环境。
第二条本规章制度适用于全校师生员工,凡进入学校校园的人员,均须遵守本规定。
对违反规定的行为将实行相应的处罚。
第三条学校规章制度包括以下内容:制度基本要求、师生行为规范、校园安全管理、教学秩序维护等方面。
第二章制度基本要求第四条全体师生员工应当遵守国家法律法规,尊重社会公德,积极参与公益活动,树立正确的价值观念。
第五条全体师生员工应当尊重学校领导和教师,遵守校规校纪,不得损害学校的形象。
第六条全体师生员工应当团结互助,勇于奉献,活跃校园文化生活,促进师生之间的交流和合作。
第七条全体师生员工应当注重自身素质和能力的提升,努力学习,发扬求实创新的精神,培养自主学习的能力。
第三章师生行为规范第八条全体师生员工应当文明礼貌待人,尊重他人的人格和尊严,不得恶语相加,不得进行侮辱、诽谤、谩骂等无礼行为。
第九条全体师生员工应当保持良好的学习和生活习惯,不得迟到、早退、旷课,不得在教学楼内吸烟、嘈杂喧闹,不得在校园内乱丢垃圾。
第十条全体师生员工应当遵守校园交通规则,不得骑车闯红灯,不得在校园内骑单车、电动车等交通工具。
第十一条全体师生员工应当爱护校园环境,不得恶意破坏校园设施设备,不得涂写乱贴,不得在草地上行走,不得在无人闲置区域堆放杂物。
第十二条全体师生员工应当遵守食堂规定,不得随意拿取他人食物,不得浪费食物,不得抢占他人座位,保持食堂的秩序和卫生。
第十三条全体师生员工应当保护学校财产,不得侵占、盗窃、破坏学校公共设施,不得私自借用学校设备。
第四章校园安全管理第十四条全体师生员工应当加强安全意识,培养自我防护能力,注意交通安全,不得超速驾驶、酒后驾驶,不得乘坐超员车辆。
第十五条全体师生员工应当保障校园安全,不得携带易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等物品进入校园,不得在校园内私自燃放烟花爆竹。
学校规章制度通用规范
学校规章制度通用规范第一章学校基本原则第一条学校是推动学生全面发展、促进学生身心健康成长的重要场所,是培养社会主义建设者和接班人的摇篮。
第二条学校教职员工和学生应当遵守学校的规章制度,遵循学校的教育思想和教育目标,尊重学生的感受和利益,保障学生的人身权益。
第三条学校要建立健全的管理制度和规章制度,确保教育教学工作的正常开展和学生的安全健康。
第四条学校要积极开展各项教育教学活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的思想品德和文明素养。
第二章学生行为规范第五条学生应当遵守学校的规章制度,尊重教师和其他学生,自觉维护校园秩序。
第六条学生要遵守纪律,不得擅自离校或逾越规定的禁区,不得涂写乱画,不得随意翻越围墙。
第七条学生要勤奋学习,按时完成作业,遵守考试纪律,不得作弊,不得抄袭他人作品。
第八条学生应当遵守班级规章制度,团结同学,相互尊重,共同参与班级活动。
第九条学生要保持良好的卫生习惯,爱护学校财产,不得损坏设施,不得扔废弃物乱丢垃圾。
第三章教师行为规范第十条教师是学校的灵魂,应当模范遵守学校的规章制度,勤勤恳恳履行教育教学任务。
第十一条教师要以身作则,言行一致,做学生的楷模和榜样,激励学生奋发向上。
第十二条教师要尊重学生的个性和发展需求,教书育人,不得侮辱学生,不得体罚学生。
第十三条教师要注重教育教学质量,严格执行教学计划,备课认真,批改作业及时。
第十四条教师要遵循职业道德,不得利用职权谋取私利,不得擅自变更教育教学计划。
第十五条教师要积极参加教育教学改革,不断提升专业素养和教育水平。
第四章校园安全管理第十六条学校要加强安全教育,提高学生和教职员工的安全意识,制定安全应急预案。
第十七条学校要建立健全的消防设施,加强消防安全宣传教育,确保校园消防安全。
第十八条学校要建立健全校园巡逻制度,保障校园安全秩序,及时处理突发事件。
第十九条学校要加强食品卫生安全管理,保障师生食品安全,做到食品畅通和健康卫生。
学校规章制度通用规范内容
学校规章制度通用规范内容第一条、学校基本规章制度1.1 学校规章制度是学校管理的基础,是保障教育教学秩序稳定的法律依据。
1.2 学校规章制度适用于全体学生、教职员工和访客,并应遵守和执行。
1.3 学校规章制度的内容应当符合国家法律法规和相关政策,有利于学校教育教学事业的顺利进行。
第二条、学生行为规范2.1 学生应当遵守学校纪律,不得违反国家法律法规和学校规章制度。
2.2 学生应当尊重师长,遵守教师的教学安排和管理规定。
2.3 学生应当保持良好的行为和品德,不得参与任何损害校园和社会秩序的行为。
2.4 学生应当爱护校园环境,不得乱涂乱画、损坏公共设施和植被。
2.5 学生应当自觉遵守考试纪律,不得作弊或帮助他人作弊。
第三条、教职员工行为规范3.1 教职员工应当尊重学生和同事,处理人际关系时应当以和谐为原则。
3.2 教职员工应当遵守教育教学秩序,不得利用职权谋取私利。
3.3 教职员工应当遵守学校管理规定,服从学校领导的工作安排和调度。
3.4 教职员工应当维护学校声誉,严禁散布虚假信息或损害学校利益的行为。
第四条、校园安全管理规定4.1 学校应当建立完善的校园安全管理机制,加强对学生和教职员工的安全教育和防范意识。
4.2 学校应当加强校园安全设施的维护和管理,确保校园环境整洁、安全。
4.3 学校应当定期开展安全演练和应急预案,确保在突发事件发生时能够及时有效处置。
4.4 学校应当加强对外来人员和车辆的管理,保障校园安全。
第五条、请假和迟到早退管理规定5.1 学生应当提前向班主任或辅导员请假,如有特殊情况需家长书面同意。
5.2 学生请假应当提供充分的证明材料,否则将被视为旷课。
5.3 学生迟到早退应当向班主任或辅导员请假,超过规定时间将被记为违纪。
5.4 教职员工请假应当提前报备,经领导批准后方可离校。
第六条、校园卫生管理规定6.1 学校应当加强对卫生环境的管理,定期进行卫生检查和清洁。
6.2 学生应当养成良好的卫生习惯,爱护公共卫生设施和个人卫生。
学校规章制度章节条格式
学校规章制度章节条格式第一章总则第一条为了规范学校学生行为,维护校园秩序,提高教育质量,加强学生管理工作,制定本规章制度。
第二条学校学生应当遵守学校规章制度,尊敬师长,团结友爱,积极参与学习和社会实践活动,努力发展自己,做一个优秀的学生。
第三条学校规章制度适用于学校全体学生,包括本科生、研究生、留学生等。
第二章学习纪律第四条学生应当遵守学习纪律,按时到达教室,认真听讲,做好笔记,按时完成作业和考试。
第五条学生不得利用手机、电脑等电子设备进行上课、考试作弊,否则将受到相应的处分。
第六条学生要热爱学习,勤奋钻研,积极参加各类学术活动,提高自身综合素质。
第三章行为规范第七条学生应当尊敬师长,团结同学,保持良好的校园风气,不得有欺凌、斗殴、抽烟、酗酒等不良行为。
第八条学生不得在校园内损坏设施、污染环境,否则将承担相应的责任和经济赔偿。
第九条学生在校园内不得进行赌博、传销、淫乱等违法违纪活动,否则将受到相应处分。
第四章安全管理第十条学生应当加强安全意识,遵守交通规则,注意防火、防盗、防病等安全常识。
第十一条学生在校园内应当注意个人和财产安全,离开时要关闭电脑、手机等贵重物品。
第十二条学校将定期进行消防、防疫等安全演练,学生应当认真参加,提高自救和互救能力。
第五章奖惩措施第十三条学校将根据学生的表现进行奖惩,对于表现优秀的学生将给予嘉奖,鼓励他们继续努力;对于违规行为的学生将进行处罚,教育他们认识错误,改正行为。
第六章附则第十四条学校规章制度最终解释权归学校所有,学生有权提出建议和申诉,学校将认真调查处理。
第十五条本规章制度自公布之日起正式施行,期间若有变动,将提前公告。
以上为学校规章制度的章节条格式,希望同学们能够遵守规定,共同努力,共同进步,共创美好校园。
规范的学校规章制度
规范的学校规章制度第一条为了维护学校的正常教学秩序,保障师生员工的正当权益,根据《教育法》、《学校条例》等法规,制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于所有在校师生员工,凡以学校名义举办的各种活动均应遵守本规章制度。
第三条本规章制度由学校校领导团队负责制定、执行和监督,各班级和部门应当按照规定制定所属领域的细则。
第四条学校规章制度不得违反国家法律法规和学校章程,不得损害师生员工的合法权益。
第五条学校规章制度保留对教职工、学生和其它工作人员进行必要考核及奖惩的权利。
第六条学生在校期间应当遵守学校的规章制度,不得擅自离校或者制造混乱,违反规定者将受到相应处理。
第七条学校规章制度的解释权归学校校领导团队所有,任何单位或个人不得自行变更规定。
第二章学生管理第八条学生在校期间应当遵守以下规定:(一)尊重师长,遵守学校纪律,服从教师管理。
(二)自觉维护学校的声誉,不得在校内或周边地区造成不良影响。
(三)严格遵守学校的作息时间,不得擅自违反学校规定。
(四)爱护学校的公共设施,不得损坏或乱扔垃圾。
(五)禁止校园内吸烟、酗酒、赌博等违法行为,一经查实将予以处理。
(六)遵守学校制定的课堂纪律,不得旷课、迟到或早退。
第九条学生在校期间不得组织或参与任何有损学校声誉的活动,不得参与违法违规行为,一经查实将予以严肃处理。
第十条学校对学生奖惩制度如下:(一)奖励规定:学生在学习、劳动、文体活动中表现突出者,将给予相应的奖励。
(二)惩罚规定:学生违反学校规定,影响学校正常秩序的,将被给予相应的处罚,严重者将予以退学处理。
第十一条学生在校期间如有困难或需帮助,可以向班主任、辅导员或学校相关部门寻求帮助,学校将尽力给予支持。
第三章教职工管理第十二条教职工应当遵守以下规定:(一)遵守国家法律法规和学校规章制度,不得违法违纪。
(二)履行教育教学任务,不得私自出售教材或索要学生礼物。
(三)保守学生个人信息,不得泄露学生隐私。
(四)爱护学校财产,不得挪用公款或私自占有学校资源。
学校规章制度建设标准
学校规章制度建设标准一、前言学校是培养人才、传承文化的重要场所,学校规章制度的建设对于学校的正常运行和发展起着至关重要的作用。
学校规章制度应当具有权威性、合法性、可操作性和有效性,能够规范教育教学、学生管理、师生关系、校园文化等方面的行为。
为此,学校应当建立健全的规章制度体系,确保规章制度的全面性、科学性和合理性,使其成为学校管理的重要依据和基础。
二、规章制度建设原则1. 法律依据原则:学校规章制度应当严格遵守国家法律法规、教育部门规定,确保规章制度的合法性和权威性。
2. 科学性原则:学校规章制度应当科学合理,符合学校的实际情况和发展需求,能够有效规范师生行为,促进学校教育事业的顺利进行。
3. 公正公平原则:学校规章制度应当公正公平,保障师生的权益,促进师生之间的和谐关系,营造一个和谐、安全、秩序良好的校园环境。
4. 可操作性原则:学校规章制度应当具有可操作性,易于执行和监督,确保规章制度的贯彻落实,避免出现执行上的障碍和矛盾。
5. 民主参与原则:学校规章制度的制定过程应当充分征求师生意见,广泛听取各方意见建议,确保规章制度的科学性和民主性,提高规章制度的可接受性和执行力。
三、规章制度建设内容学校规章制度的建设内容主要包括以下几个方面:1. 教育教学管理制度:包括教学计划、教学评估、教师资格认定、教学质量监控等方面的规定,确保学校的教育教学活动有序进行,提高教学质量。
2. 学生管理制度:包括学生入学、学业考核、学生守则、奖惩管理等方面的规定,促进学生成长和发展,培养学生的综合素质。
3. 师生关系管理制度:包括师德师风、师生沟通、师生关系协调等方面的规定,建立良好的师生关系,增强师生之间的信任和互动。
4. 校园安全管理制度:包括校园安全保卫、突发事件处理、校园规范秩序等方面的规定,确保校园安全、有序,营造一个和谐稳定的校园环境。
5. 校园文化建设制度:包括校园文化建设目标、校园文化活动、校园文化宣传等方面的规定,推动校园文化建设,丰富校园文化生活。
健全学校规章制度 规范
健全学校规章制度规范一、学生管理学生是学校的主体,学校的规章制度对学生的行为进行规范,是学校管理的重中之重。
健全学生管理制度可以有效提高学生的自律意识和遵纪守法能力,建立和谐的校园风气。
1. 着装规范学校应规定学生着装要求,统一校服,鼓励学生爱校爱班,树立良好形象。
着装规范包括服装颜色、款式、标志等方面的要求,要求学生穿着整洁、得体,不得穿着暴露、不雅的服装。
2. 行为规范学校应规定学生在学校内外的行为准则,包括礼貌用语、禁止打架斗殴、禁止违规赌博等内容。
学生违反行为规范的情况要按照相应的处理措施进行处理,从轻到重进行相应处理。
3. 学习规范学校应规定学生学习规范,包括听课认真、课后复习、不抄袭作业等内容。
学校可设置学习标兵,鼓励学生学习榜样,促进学生成绩的提升和学习氛围的营造。
二、师生关系师生关系是学校教育教学工作的重要保障,健全的师生关系是学校全面发展的基础。
1. 亲师关系学校应树立亲师关系的理念,加强学校教师和学生之间的沟通交流,建立良好的师生互助关系。
学校可进行师生亲子活动,促进师生之间的沟通和交流。
2. 尊师重教学校应加强教师的培训和职称晋升机制,提高教师的教学水平和教学质量。
学生应尊重教师,服从教师的教育管理和教学安排。
三、安全保障安全保障是学校规章制度的核心内容,学校应制定完善的安全制度,确保学生和教职员工的安全。
1. 校园安全学校应加强校园安全管理,设置安全防火设施,制定校园安全演习计划,提高学生和教职员工的安全意识。
发生意外事件时,应及时组织救护和疏散,最大限度保护学校师生生命财产安全。
2. 食品安全学校应定期对校园食堂进行食品安全检查,严格保证学生的饮食安全。
学校可邀请相关专家对学生的饮食结构和营养搭配进行指导,健康的饮食结构有助于学生的身心健康发展。
四、家校合作家校合作是学校规章制度的有机组成部分,学校应积极与家长合作,共同推进学生的全面发展。
1. 家长参与学校应定期开展家长会议、家长讲座等活动,加强学校和家长之间的沟通和合作。
怎样规范学校规章制度建设
怎样规范学校规章制度建设
《怎样规范学校规章制度建设》
学校规章制度是学校管理中的重要组成部分,是学校教育教学工作正常运行的保障。
规范的学校规章制度建设不仅可以提高学校管理效率,也能够有效促进师生之间的良好互动,增强学校教育教学的质量。
下面是一些关于怎样规范学校规章制度建设的建议。
首先,制定合理的规章制度。
学校规章制度要从学校的实际出发,结合学校的教育教学特点和管理需求,制定出实用、合理、具有可操作性的规章制度。
规章制度一旦建立,就要严格执行,不能随意更改或废除。
其次,加强宣传和培训。
学校规章制度的制定需要得到全体师生的理解和支持,因此需要进行全员宣传,并针对规章制度有针对性地进行培训,提高全体师生的法治意识和守规矩意识。
再次,建立健全的监督机制。
学校规章制度的执行离不开监督,学校管理者应建立健全的监督机制和奖惩机制,对执行规章制度的情况进行跟踪检查和评估,及时发现问题并进行纠正。
最后,加强与家长的沟通。
学校规章制度的建设要与家长们进行充分的沟通,听取家长的意见和建议,形成规章制度建设的共识,促进学校和家长的良好合作关系。
通过以上建议,可以帮助学校规章制度建设更加规范化和科学
化,提高学校管理的效率和水平,为学校的教育教学工作提供更好的保障。
学校规章制度及规范
学校规章制度及规范第一章总则第一条为了维护学校的正常运行和教育教学秩序,保证师生的身心健康,树立良好的学习氛围,制定本规章制度及规范。
第二条本规章制度及规范适用于学校的全体师生员工,凡在学校工作、学习和生活的人员,均应遵守本规定。
第三条学校的校风学风、师德学风、学生作风以及管理制度等均应遵守国家法律法规,贯彻执行教育部门的相关政策,遵循学校办学宗旨,发展学校的特色与优势。
第二章学校的制度第四条学校应当建立健全的教育教学管理制度,强化师生管理,健全教学质量监控机制,加强师生沟通与有效配合,打造和谐的校园环境。
第五条学校应当合理规划课程设置,符合学生的年龄特点和学习需求,注重学科知识与实践能力的结合,促进学生全面发展。
第六条学校对师生的管理应当分层分类,有序协调,明确管理职责,严格执行管理制度,注重师生的自主管理和共同参与。
第七条学校应当建立健全的学生管理制度,强化德育教育,规范学生行为,严格执行请假和纪律管理制度,创造优良的学习生活氛围。
第三章师生的规范第八条教师应当恪尽职守,教书育人,言传身教,尽善尽美,慎言慎行,热情关爱学生,严格自律,勤勉敬业。
第九条学生应当尊重师长,团结同学,互相帮助,自强不息,勤奋学习,遵守校纪校规,树立正确的人生观和价值观。
第十条教师应当爱岗敬业,不得迟到早退,不得事假擅自离校,不得违规私出教室或离开学校,不得与学生发生不正当关系。
第十一条学生应当尊重老师,团结同学,不得迟到早退,不得旷课逃课,不得擅自离校,不得在校园中吸烟酗酒,不得违规携带危险物品。
第四章违规处理第十二条对于违反学校规章制度及规范的师生,学校将依法依规进行处理,对轻微违规行为,可采取劝告、批评教育等措施,对严重违规行为,将予以严肃处理,甚至给予开除学籍、停职检查等处罚。
第十三条对于违规行为,学校应当及时进行调查处理,保护师生的合法权益,维护校园的安全稳定和正常秩序,调动师生员工的积极性和创造性,促进学校的良性发展。
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附件:
学校规章制度建设规范
项目学校标牌及各室标牌
(一)项目学校标牌尺寸及字体详见《建设规范手册》(P32页),挂在学校门口。
(二)各室标牌命名及尺寸
标牌:铜质材料制作,字体颜色为黑色,挂在各室门口合适位置。
模式二学校
成成品,双面泡沫胶粘贴上墙
模式二学校相应规章制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目学校职责
重庆市农村中小学现代远程教育工程卫星接收专用室管理制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度
模式三学校相应规章制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目学校职责
重庆市农村中小学现代远程教育工程卫星接收专用室管理制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度
重庆市农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度重庆市农村中小学现代远程教育工程项目学校职责
一、贯彻执行党的教育方针,认真执行国家现代远程教育的各种政策法规,根据上级要求及学校实际,制定本校现代远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度,具体负责现代远程教育常规管理工作,抓好年度工作计划的制定、检查、总结,建立本校现代远程教育工作档案。
三、制定本校现代远程教育设备及资源应用、保管、维修办法,负责现代远程教育设施设备的管理与维护。
四、负责现代远程教育资源的利用与推广;及时收集和整理资源,总结经验,将成功案例有效用于学校校本教研,辐射周边学校,为“三农’’和农村党员教育服务。
五、为教师远用现代远程教育资源创造条件;指导和帮助教师掌握现代远程教育基本知识和技能;组织和支持教师开展现代远程教育教学、教研、实验及教材制作;宣传和交流校内外现代远程教育先进经验;评选和向上级推荐现代远程教育优秀成果。
六、结合学校信息化发展实际,筹措经费,增添远程教育终端设备。
七、督促指导远程教育管理、技术人员的工作,对其工作实行量化考核与奖惩。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制
重庆市农村中小学现代远程教育工程
卫星接收专用室管理制度
1.卫星接收室要有专人负责管理。
管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。
2.卫星接收室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强
光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3.管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育资源。
4.未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
5.严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
6.严禁无关人员进入卫星接收室内,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
7.要按照设备、资源管理制度严格管理卫星接收室内各项设备和资源。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制重庆市农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度
一、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。
管理人员必须经过培训,在思想上高度重视项目设备的日常维护和管理工作,确保项目设备能有一个良好的运行环境。
二、建立设备登记和学校国有资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
三、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。
四、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。
设备使用后必须断开电源和接收信号源。
五、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防
雷、防潮、防尘、防静电。
定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态。
定期检查防雷设备,保证接地良好和防雷安全。
七、禁止带故障运行设备。
在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。
同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
八、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。
九、各区县要定期检查项目学校的设备管理工作,每学期对项目学校进行—次抽查,年底全面检查。
对管理优秀的学校和个人给予表彰;对管理不善、使用率不高的学校和个人给予批评或处分。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制
重庆市农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度
一、指定专兼职管理人员负责远程教育资源的接收、下载、
存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。
二、严格遵守国家有关法律法规和项目要求进行资源接收,
并接受有关部门监督检查。
三、项目学校只能接收农村中小学远程教育项目指定的卫星
频道,不得接收、播放、传播境外电视节目和与教育教学内容无关
的节目,严禁接收、播放、传播非法节目,发生问题将追究当事人
和学校负责人责任。
四、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师
广泛应用在教学活动当中。
五、建立教师使用登记制,将教师每学期应用远程资源开展
教学活动纳入考核指标。
六、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习
远程教育资源登记制。
七、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期
向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制
重庆市农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度1.计算机教室要有专人负责管理。
管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。
非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。
2.计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软
件。
3.计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。
文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。
要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。
4.要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5.要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6.按要求做好课前准备,学生入室前要穿托鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。
学生离室时,要检查设备,填写使用记录;学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。
7.严禁无关人员进入计算机教室,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机。
下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。
8.对因未按规定要求操作、管理,造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任。
9.要按照设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制
重庆市农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度
1.多媒体教室要配备专(兼)职人员进行管理。
2.在多媒体教室上课的教师需提前向管理人员提出申请,由管
理人员协调安排。
3.管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照
操作规程操作。
4.教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备,严格遵守
操作规程,爱护设备。
在使用过程中,若发现异常情况,应及时通
知管理人员。
5.学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,
保持室内安静。
上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。
下课
时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
6.关闭投影机应先使用遥控器关机,等3—5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
7.多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放人柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
8.要按照设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。
重庆市农村中小学现代远程教育工程项目办公室制。