远离陋习 从我做起共28页文档
《远离陋习》课件
不尊重老师和同学
总结词
缺乏尊重，影响人际关系
详细描述
不尊重老师和同学是常见的不良习惯，表现为言语冲撞、不礼貌等。学生应该学会尊重他人，保持良 好的言行举止，建立良好的人际关系。
沉迷网络游戏
总结词
过度沉迷，影响学业和生活
详细描述
网络游戏可以作为放松和娱乐的方式，但过度沉迷其中会影 响学业和生活。学生应该合理安排时间，不要沉迷于游戏， 以免影响学业和身心健康。
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CATALOGUE
针对社会陋习及解决方法
欺凌弱小
总结词
详细描述
解决方法
不道德、违法、伤害他人
欺凌弱小是一种不道德的行为 ，表现为对他人施加精神或身 体上的暴力，或是言语上的侮 辱。这种行为违反了社会公德 和法律法规，对受害者造成了 严重的伤害。
教育青少年树立正确的价值观 和道德观念，尊重他人的人格 和权利；培养青少年的沟通和 解决问题的能力，鼓励他们主 动寻求帮助，学会拒绝欺凌他 人的行为。
不尊重老人
总结词
不文明、缺乏敬意
详细描述
不尊重老人是一种不文明的行为 ，表现为对老年人的言语不敬、 忽视他们的需求和感受。这种行 为反映了社会的冷漠和缺乏敬老 爱幼的传统美德。
解决方法
强化敬老爱幼的社会风尚，教育 人们关注老年人的生活和心理健 康；鼓励老年人积极参与社会活 动，提高他们的生活品质；同时 ，也需要教育青少年学会尊重老 人，关心他们的生活和需求。
陋习的危害
影响个人形象和社会地位
养成陋习会使个人形象大打折扣，降低社会地位和信誉度。
阻碍社会文明进步
陋习广泛存在会影响整个社会的文明进步，阻碍社会和谐稳定发展 。
破坏行业形象和职业发展
告别陋习_走向文明 ppt课件
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行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的
基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起， 增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文 明的中学生，做一个有道德的人。
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再见!
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中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
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想管住自己为什么管不住呢？
不长记性，总是重复在同一个错误里 原谅自己，在没有办法改变的时候就放
弃了，然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总
是在最后的关头又坚持不住了
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管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
针对不文明行为，我们应该怎么办?
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学生日常文明礼仪
1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立 ，行注目礼。
克服陋习从我做起倡议书
克服陋习?从我做起倡议书摒弃陋习倡议书全区青年干部：餐桌文明是社会文明的重要体现，在全面建成小康社会的进程中，我们更应该大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的光荣传统，自觉树立文明消费、节约用餐的良好风尚。
为此，旗文明办、旗食品药品监督管理局发出如下倡议：当前，全区上下正在大力推进美丽南开建设。
共建美丽南开，共享美好生活。
告别不文明陋俗、陋习，以实际行动让共同生活的家园更加优美、更加有序、更加文明，是每一位青年干部应尽的责任和义务。
为此，我们向全区青年干部发出倡议：今天，妈妈介绍了一本书给我，红楼梦读后感600字。
它就是闻名古今中外的《红楼梦》。
它的作者是清代的曹雪芹。
一、做城市文明的倡导者。
积极宣传不文明陋俗、陋习的危害，大力倡导“同呼吸、共行动”的行为准则，自觉树立生态意识、环保意识、节约意识。
二、做城市文明的践行者。
积极参与、带头行动，从身边做起，从小事做起，从现在做起，摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习，争做城市文明使者。
然而，在这座书香洋溢、神圣高雅的精神殿堂，却还存在一些不和谐的音符：突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;为了自己的方便，占座现象屡劝不止;匆忙果腹带进的食物、占座堆放的物品、书上随意圈圈点点的“阅读笔记”……留下了更多读者的不平和呐喊。
在此，为了共同营造我们大家可亲可爱的精神家园，我们倡议：三、做城市文明的监督者。
增强公德意识和守法意识，对破坏市容环境的陋俗、陋习自觉抵制，及时制止，耐心劝导，举报投诉，共同维护良好的城市环境。
告别不文明陋俗、陋习，我们义不容辞。
每一份努力，都会让我们的南开更加文明;每一份辛劳，都会为我们的南开增色添彩。
让我们携手并肩，共同发挥青年干部的青春“正能量”，为美丽南开建设作出新的更大贡献!倡导文明摒弃陋习倡议书全体市民朋友：包头是我们的家园，是我们赖以生存和发展的根基。
但我们身边不讲文明的事情还时有发生，为了把包头建设得更加文明美丽，我们每一位市民要摒弃陋习，争做文明市民，全面改善和提升包头形象，我作为包头义工的一名代表，向全体市民发出如下倡议：一、从我做起，摒弃陋习，争做文明市民。
告别陋习做文明学生演讲稿范文六篇
告别陋习做文明学生演讲稿范文六篇演讲是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。
以下是为大家整理的关于告别陋习做文明学生演讲稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家不好!今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，依靠我们全体学子共同爱护，才存有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦学潜心，优良学风，依靠我们全体学子孜孜追求，才存有其硕果累累;师生和睦，自尊心wound，民族美德，崇德尚纪，依靠我们全体学子言行相伴，才并使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。
校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。
为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。
而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，和睦同学;珍视荣誉，不搞不负责任犯罪行为。
积极主动出席学校和班级非政府的各项活动，并谋求好成绩。
二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。
自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。
三、爱惜公共财物，不人为毁坏桌椅，婉拒“课桌文化”。
四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节约用水，用瘤果松开水龙头，杜绝“长流水”。
节约用电，按学校规定时间点亮，杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果。
七、正直忠义，礼貌待人;谈吐文明，言行得宜;孝敬父母，尊敬师长，和睦同学。
八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。
九、谈吐文明，主行得宜。
采用文明礼貌用语，挥别污言秽语。
谈吐斯文，礼貌大方，看见老师能主动道别。
告别陋习文章 (11)
告别陋习，携手文明滦南职教中心机电部11汽修2班菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；在这充满生机、充满希望的校园里，你忍心丢下手中的废纸，玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，打破它的宁静和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，破坏它的美丽吗？可有一些同学,正以前所未有的决绝态度背叛着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思考和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静。
而且，在我们的校园确实还存在这样的现象。
随意丢弃的零食袋、乱吐的口香糖、随意踩在墙上班驳的脚印和课桌上涂写的字迹时常可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话时有耳闻，这些不文明的现象正蚕食着我们丰富的校园文化，也正污染着我们纯洁的心灵。
为此，德育处、团委、学生会联合向全校同学发出“告别陋习，净化校园”的倡议：培养良好习惯，摒弃不良陋习，创建和谐校园，一切从我做起！我们学生应该成为人类大脑的精华,应该成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑。
学校是我们的家，从身边的一点一滴做起就足以体现你对这个家的爱。
爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸，是拿起抹布擦掉墙上的污迹，是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是拿起扫帚扫去操场上的灰尘，爱是对校园一草一木的珍惜。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张五中的“名片”，用自己的一言一行向全市展示着五中的风貌。
也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对五中的美好印象。
就让我们告别陋习，走向文明！争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品格。
道虽迩,不行不至；事虽小,不为不成，一屋不扫何以扫天下。
让我们从现在做起,做一个不文明的终结者；从小事做起,做一个文明的守望者。
少扔一片纸,多创一份美；少一些粗话,多一点友善；少一些浪费,多一份美德。
以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身。
告别陋习,争做文明学生五篇
告别陋习,争做文明学生五篇第一篇：告别陋习,争做文明学生告别陋习，争做文明学生亲爱的同学们：当我们在校园漫步，当我们在教室学习，当我们在寝室休息，整洁优美的环境是我们学习生活的保障，同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。
然而，我们近来遗憾地发现校园内、教室内、从教室、宿舍窗口向外乱扔饮料瓶、废纸、果皮等杂物的现象十分严重，个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们大江小学学生的良好形象。
校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。
试想一下，如果这些杂物都堆放在自己家里，哪还有心情在家里生活下去呢？每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，而美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠大家平时一点一滴地养成。
为进一步创造良好的生活环境，我们郑重倡议：让我们从自身做起，养成良好的个人卫生习惯，改正各种不良的生活陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会环境。
具体倡议如下：1、要使用文明语言，待人以礼，文明修身，做文明事，讲文明话，有文明心，时刻展现新世纪学生文明风貌和高尚的道德情操。
2、爱护自己的家，爱护我们的校园。
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，广大少先队员，特别是少先队干部、学生干部、三好学生要以身作则，率先垂范，从现在开始行动起来，带领同学们共同携手做好环境保护工作，使我们的校园变得更加整洁清新。
良好的卫生习惯是个人文明的生活方式的具体体现，在某种程度上，亦代表着一个国家精神文明水准。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，从身边小事做起，从主动搞好个人卫生和公共场所的环境卫生做起，培养健康的生活方式，提高文明修养水平。
亲爱的同学们，小康社会不仅表现为物质水平的富足，更表现为国民素质的全面提高。
多少年来，谈及国人某些不文明的生活陋习，总让我们痛心疾首。
作为立志强国的时代少年，我们既要用知识武装自己，成为建设小康社会的生力军，也要用文明洗刷自己，争做爱国卫生运动的先锋队。
关于拒食野味从我做起的演讲稿范文（精选11篇）
拒食野味从我做起的演讲稿关于拒食野味从我做起的演讲稿范文（精选11篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的关于拒食野味从我做起的演讲稿范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拒食野味从我做起的演讲稿1尊敬的老师，同学们：大家好！现在越来越多的人经常出入野味店，大街上，一家家安全食品店相继倒闭，一家家野味店却接二连三地建立起来。
我不知道野味有什么好吃的，我也不知道人们为什么喜欢吃野味，是为了显富吗？还是要面子？答案，深藏在人们的内心。
但是，我知道，野味会给人们带来疾病！吃野味不仅是死亡，还会造成生态失衡。
想一想，每一家野味店的成立都等于一大批动物的死亡。
这样下去，生态失衡，最终危及到人类。
据某个地方记录得知，有一段时间，金钱豹泛滥成灾，牲畜大批死亡，政府抓了一大批金钱豹放进动物园。
谁知，没过几个月，狒狒泛滥成灾，导致玉米颗粒无收。
原来，金钱豹是控制狒狒生长的有效工具。
政府只好调了一部分金钱豹回去。
朋友，请伸出双手，请管好嘴巴，让我们一起努力，让野味从我们的生活中消失！谢谢。
拒食野味从我做起的演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！野生动物是人类的朋友，也是自然生态系统的重要组成部分，更是自然赋予人类的宝贵资源。
但它同时也是鼠疫、SARS、冠状病毒等许多病原体的携带者和自然宿主，违法猎捕、猎食野生动物存在各类疫病传播的安全隐患。
摒弃“野味滋补”的伪健康观念，不以食用野生动物为乐，不以用野生动物招待来客为荣。
不参与并自觉抵制乱捕滥猎野生动物行为，共同保护野生动物生存环境；保护、拒食、拒售野生动物，争做文明公民。
谢谢大家！拒食野味从我做起的演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！人类和动物都是大自然的一部分，人类从不会因为站在食物链的顶端就在大自然面前取得更优胜的地位。
告别陋习走向文明常用资料
常用文明礼貌用语
1．初次见面说： 您好！ 2．客人到来说： 欢迎！ 3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说 请多关照 8．表示谦意说： 对不起； 9 麻烦别人说： 拜托； 10 与人分手说： 再见；
最令人深恶痛绝的生活陋习2
2、饭前便后懒洗手
日常生活中，有些人吃东西和饮水前后、大小 便后、接触不洁物品、打扫卫生、接触钱币、户外 运动、购物后不洗手。尽管“饭前便后要洗手”、 “病从口入”的道理人人皆知，但并不是每个人都认 真遵守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病 的重要措施。同时，不勤洗澡和不常换衣，也容易 引起皮肤炎症，降低机体的抵抗力。
中学生校园礼仪规范
1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等 应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的 绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离， 缓和矛盾，增进团结。
走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师 等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。
5 、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾 杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓， 倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
6 、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真 诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚 相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
《告别陋习_争做文明人》
常用文明礼貌用语
1．初次见面说： 您好！ 2．客人到来说： 欢迎！ 3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说 请多关照 8．表示谦意说： 对不起； 9 麻烦别人说： 拜托； 10 与人分手说： 再见；
常用文明礼貌用语
11 中途先走时说： 失陪了； 12．表示答谢说： 谢谢； 13、表示礼让说： 您先请； 14、接受感谢说： 这是我应该做的； 15、助人为乐说： 我能帮您做什么？
反思
我有哪些陋习
陋习集中营
(1)随地吐痰 (2)乱扔垃圾,杂物 (3)践踏草坪 (4)在会场,教室,自习室说话、打电 话或发短信 (5)语言不文明,脏话出口成章 (6)在走廊追逐打闹
(7)毁坏公共设施,浪费水电和粮食 (8)抽烟喝酒 (9)上课睡觉或吃东西 (10)拥挤楼梯 (11)上课迟到 (12)不参加劳动或偷懒
５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动 给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿，做出不文明的举动。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班级的张 贴物，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔 在垃圾筒、垃圾篓，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在 在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
２、衣着应端庄，仪态要规范。
作为中学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不文身， 不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不 披头散发。
３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
远离陋习主题班会课件PPT资料(正式版)
中学生校园礼仪规范
日常生活（中，六有些）人吃东弱西和小饮水贫前后、困大小，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然 当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。 擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手
对于有困难，需要帮助的同学、老师，应 有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、
最令人深恶痛绝的生活陋习
（四）大声喧哗、干扰他人
一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、 生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋 首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，
许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机 对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动
（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。 闹，不准到教学楼顶楼去玩耍，更不得去
中学生校园礼仪规范
（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
领取物品，食堂打饭，应主动排队， 不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然 有序才能提高效率。
中学生校园礼仪规范
（四）他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。
别班的教室、老师的办公室乃至器材仪器室、 实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这 些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是 对他人的尊重，也是一种自我保护。
对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真 诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚 相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
中学生校园礼仪规范
（二）衣着应端庄，仪态要规范。
作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴 首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型， 男同学不留长发，女同学不披头散发。
领取物品，食堂打饭，应主动排队， 这是对他人的尊重，也是一种自我保护。