分辨传统文化学校的办法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大家好!这个新栏目叫【传统私塾教育】,它涵盖的范围很大,那么今天呢,是开播。
我们从事传统文化教育大概有几年,所遇到的老师、家长、学生,确实很多了,我们有一个很大的体会,不管是海内还是海外,这种私塾啊,传统文化学校非常多,要去学的人也很多,小到几岁,大到二、三十岁都在进私塾,说明大家认识到传统文化的宝贵。
那么现在问题是什么呢?我们看到无论是从教学的内容、理论方法,包括教材,还有呢,就是师资队伍,就是老师们,我们看到五花八门,什么样子、什么方式方法、什么路数都有,尤其你在网上看到所谓莫衷一是,大家也不知道哪个是正宗哪个是好的,说实话我们如果没有遇到师父老人家我们也不知道,无从分辨哪,太多啦,甚至于你看两个私塾挨得很近,走路五分钟,教法都不一样,你选哪一个?无论是学生还是家长,乃至于有志做老师的这些人都不好选择,所以我们希望通过【传统私塾教育】这么一档栏目课程能够提供一些借鉴。
我们所提供的原理从哪里来呢?我们有一万多套藏书,这里边很多都是古版的,代代传下来的,是经过古大德验证的,尤其是我们遵照师父老人家的教导,告诉给我们教学和学习的原理原则,我们不偏离这个,时时刻刻以师教作为总指导、总方针,只要这个不变,那么其他的就都好办。
那么现在向我们提出问题的非常多,无非就是三种:学生家长是一类;想当老师的是一类;管理学校的校长,这些管理人员是一类。那么在这个节目开始之前,我们刚刚有这么一个经历,给大家一同分享,现在你看这个传统文化学校很多呀,有一些传统文化学校请我去帮帮忙,做做顾问,我们遇到了有的家长找到我,通过网上的视频,他那边有个镜头,我这边有个镜头,互相能对话,能看到对方,我们交流,因为他离得很远,那么这个家庭呢,孩子有几个,都是五岁左右,那么昨天有很难得的机缘,通过这个网络视频跟我对上话了,头一句话,他说请问陈老师,他有问题,别的都没问,他头一个问题,这个古人讲“半部论语治天下”,请问你,你知不知道是上半部治还是下半部治?
我这么多年还是头一次遇到这样的家长,他别的都不关心,上来先问这个问题,他看着我,我很真诚地回答他这个问题,我说:“你说的这是宋朝的事情,赵普,宋太宗非常倚重他。你看在雪夜去他家里,去问怎么来治理天下,赵普,他的名言就是半部论语治天下。”你看看说明这个《论语》了不起呀,这个人也不是一般人哪,但是我就跟这个家长讲,我说那是宋代,现在行不行?不行,为什么呢?传统文化已经断了一、两百年啦。师父常讲,《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》、【四书五经】、《十三经》,那是枝叶花果,看着很好,能不能用?不能用,为什么不能用?没有根,没有基础,你上来直接跟他说这个,他接受不了。无论是我们的官员、专家学者、大人物、小人物、贩夫走卒,统统都不知道,没有基础,一点基础都没有,基础是什么呢?《弟子规》!
《弟子规》是人生在世的行为规范,起码的做人的规矩,没有规矩不成方圆,它不是人形啊,起码的道理在里边哪。你比如说「父母呼应勿缓」,这里边有道理不光有规矩呀,它有事,就是你该怎么做事,它还有理呀,没有理你这个事怎么做,它没有指导啊,所以它有理有事。现在不行啊,有时候有一些人来问我,我都跟他讲,我说现在《弟子规》都难都不行,他说为什么?我说你看《弟子规》教人「首孝悌,次谨信」,教人先孝顺父母对吧,这在古代,你不要太古老,三、四十年前,这都不用讲,这还要问吗?这是公理呀,普世的真理呀,家家户户都遵守的,都明白的,你看三、四十年之后今天,你跟他讲「首孝悌,次谨信」,你
还没往下说那学生站起来提问,问你什么?请问老师为什么我要孝顺父母?你这《弟子规》怎么讲啊?《弟子规》是在孝顺父母的基础上,在常识的基础上来讲啊,他不认可你的常识,他也不知道,他问你什么“我为什么要孝顺他们?”
还有的人,这是我亲身经历啊,就跟我讲当人太累,我们家养的那个小宠物贝贝,卷毛狮子狗,它好,我来世愿意当它,哎呀你能不感慨吗?我这个年岁的人感慨,年轻人听到“嗯,对!”。我学佛了之后我就感慨呀,我心里就想有这么多的人都在发誓啊,来世要到畜生道去,不愿意在人道呆着了,你要不要怪他们?不要怪,确实太糊涂,没人告诉他。过去我们骂一个人,你不要过去现在骂,你这么说人,人家也会跟你急,他也知道是骂人的话,但是他自己呢?你说他是畜生他也不高兴,但是他自己有时候还挺想当畜生,现在就是这么一个时代。
所以有人问这个问题,我为什么要孝顺父母?不奇怪呀,人他都不想当了嘛,所以在这么一个情况下,师父常讲用「忠恕」,恕就是原谅,宽恕一切伤害我们的,小小不言这些都不算什么,那更要原谅,他没人教他嘛,他不知道嘛。所以这个家长问我第一个问题,我就给他讲,我说现在不行,必须要按照师父老人家所说,全民学习《弟子规》,从人道的基础开始,恢复常识,先不要想当畜生,先当好人,你得先从这儿教起呀。
我们这才知道《弟子规》的教育有多重要,你不要看不起它,没有这个基础你学什么,空中楼阁。我曾经在北大、清华做过报告,还有的是企业家开的培训班请我去讲,他们讲的都是什么呢?《周易》、《诗经》、《十三经》,都是这个,管用吗?不管用。你要给他教《弟子规》他说你看不起他,必须让他交五万、八万,让他教高深莫测的他愿意,实际上他什么都学不到,爱好,结个缘而已,不能受益呀。一点基础都没有,脑子里都是西化的,跟父母要平等,凭什么父母教须敬听啊?儿子教须敬听,他以这种观念学【四书五经】能学对吗?能学好吗?
不可能啊!所以我就跟这个家长讲,我说要《弟子规》做基础才能治得了天下,《弟子规》治天下,师父教的。