18.1电能的产生
18.1电能的产生__学案
第一节 电能的产生 导学案 班级 姓名一、学习目标1.通过学习了解电池的结构、性能及使用注意事项,在生活中能根据需要选择合适的电池。
2.通过学习了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。
3.通过学习各种电池和火力发电方式存在环境污染,提高学生的环境保护意识。
二、自主学习(一)电池1、电池是把 能转化为 能的装置,它提供的是 。
2、化学电池是把 能转化为 能的装置,是生活中最常见的电池。
它主要有 、 、和糊状的 组成。
我们常见的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是 V.3、为什么化学电池使用后要集中分类似处理?4、蓄电池在充电的过程中把 能转化为 能,使用过程中是将 能转化为 能。
常见的蓄电池的每节的电压是 V ,要想得到6V 的电压需要 节 联。
5、太阳能电池是将 能转化为 能的装置。
它的优点是 ,不足之处是 。
6、燃料电池与化学电池和蓄电池相比它的优点是 。
(二)发电机(发电厂)提供交流电1.常用的发电方式有___________、____________和______________。
2.火力发电的能量转化是:燃料的_____ 水和水蒸气的_____ 发电机转子的_____ 电能它优点是: 缺点是:3.水力发电的能量传递和转化过程是:水的______ 水轮机的______ 发电机转子的______ 电能它的优点是: 缺点是:4.核能发电的能量传递和转化过程是:核能 水和蒸汽的_________ 发电机转子的______ 电能它的优点是: 缺点是: 。
5.___________是由我国自己设计、建设、调试和运营的中国第一座核电站。
三.课堂总结电源四、自我检测1.关于干电池,下列说法中正确的是:[ ]A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B.干电池是把电能转化为化学能的装置C.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电池应该集中分类处理2.关于电源,下列说法错误的是:[ ]A.发电机是把机械能转化为电能的电源B.干电池和蓄电池是把化学能直接转化为电能的电源C.氧化银电池、太阳能电池等新型电池都是把其他形式的能量转化为电能的电源D.电源的作用就是把电能转化为其它形式的能量3.右图是一节普通干电池,一节普通干电池的电压为____伏,构造中的碳棒为干电池的_____极(选填“正”或“负”)。
18.1电能的产生
电能
利用燃料电池的电动车
二、发电机: 其它形式的能转化为电能
常见的发电机有火 力发电、水力发电、 核能发电等
1.火力发电
燃料的化学能 水和水蒸气的内能 发电机转子的机械能 电能
优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响 缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是不可再生的;燃 料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和粉尘等,污 染环境。
干电池型号
一
号
二 号
五 号
七 号
请大家学习课本中“为什么西红柿能发出声音?”
不要把不同型号或新旧电池混合使用,不能投入 火中或水中,不要随便拆开。废电池要分类投入 专用回收箱。
ห้องสมุดไป่ตู้
注:旧电池要分类收集,集中处理。
2.蓄电池
(每节蓄电池2V)
{
充电:电能 供电:化学能
化学能 电能
3、太阳能电池: 太阳能
u t
T
交 流 电 波 直 流 电 波
1.干电池: 化学能
(一节干电池1.5V)
电能
干电池的构造
日常使用的干电池是一种锌锰电池, 也叫碳锌电池。 它的构造是: 负极为锌做的圆筒,做成筒状的 目的是用来储存电解液等化学药 品。正极是一根碳棒,它的周围 被二氧化锰、碳粉和氯化铵水的 混合剂所包围,总称为“碳包”。 碳包和锌筒之间充填着氯化铵、 氯化锌的水溶液和淀粉等组成的 糊状物,称为电糊。电池口上用 沥青、松香等配成的封口剂封牢。
半导体硅和金属 导体制成
电能
优点:取之不尽,没有污染 缺点:受天气条件的限制
4.燃料电池: 化学能
燃料电池是一种将氢和氧的化学 能通过电极反应直接转换成电 能的装置。这种装置的最大特 点是由于反应过程中不涉及到 燃烧,因此其能量转换效率不 受"卡诺循环"的限制,其能量 转换率高达60%-80%,实际使 用效率则是普通内燃机的2-3 倍。另外,它还具有燃料多样 化、排气干净、噪音低、对环 境污染小、可靠性及维修性好 等优点。
九年级物理全册 18.1 电能的产生课件 (新版)沪科版
18.1 电能的产生
一、电池: 1.能量转化:把 其他形式的能 转化为 电能 。 2.特点:提供 直流电 。 3.种类: ①化学电池:把 化学能 转化为 电能 。 ②太阳能电池:把 太阳能 转化为 电能 。 [说明]家中常用的充电电池充电时 电 能转化为 化学 能,当用充电电 池供电时 化学 能转化为 电 能。 二、发电机 1.能量转化:把 机械能 转化为 电能 。 2.分类: 火力发电、水力发电、核能发电 。
一、选择题(6×5 分=30 分) 9.关于干电池,下列说法中正确的是( D ) A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 B.干电池是把电能转化为化学能的装置 C.常用的 1 号、2 号、5 号、7 号干电池的电压随号数的增大而增大 D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电 池应该集中分类处理
二、填空题(6×3分=18分)
Байду номын сангаас
15.干电池使用时将 化学 能转化为 电 能,我们可以买到标有1.5 V字
样的电池,却买不到标有1.5 A字样的电池,你认为其中的原因是
。
16.电池中含有汞(Hg)、镉(Cd)等多种重金属,电池外壳锈蚀腐烂后会污染环
境,危害公众健康。如图是某电池外壳上的部分说明,由此,你可获得的信息:
信息一: 该电池的电压为3.6 V
;
信息二: 该电池的容量为500 mA·h ;
信息三: 该电池使用后不要随意丢弃,以免污染环境 。
三、计算题(12 分) 17.蓄电池充电后即使不用,储存的能量也会逐渐损失,但其电压变化很小, 可认为恒定不变。如图是电压为 12 V、容量为 15 A·h 的某品牌蓄电池剩余容量随 时间变化的图线。现有一只该种蓄电池充足电,存放 6 个月,用来给额定电压为 12 V、额定功率为 36 W 的电灯供电。求:
18.1和18.3 电能的产生和输送
为什么用电器不直接使用高压电呢?
高压电的绝缘防护要求很高, 直接供给家用电器很不安全。
我们必须远离高压带电体!
所以远距离输电时采用高压输电。
所以 高压输电是 为了减少电能在输电线路上的损失。
例:某输电线路上的电阻共计10Ω,输送电压为10KV, 输送功率为100KW,则每小时线路上因发热而损失 的能量是多少 ?
解:I=P/U=100 000W/10 000V=10A Q=I2Rt=(10A)2×10Ω×3600S=3600 000J
3、核能发电 秦山核电站
三、发电机
除了火力发电、水力发电和核能发电外, 人们还在研究更多的利用各种资源发电的方法, 如海浪发电、地热发电、风力发电等。。。
第十七章 电从哪里来
第三节 电能的输送
为什么要远距离输电?
为了合理地利用资源,发电站需建立在靠近有能源的 地方,而用电的地方分布很广,从城市到乡村,从平原 到高山,都需要用电,有的地方离发电站很远,因此需 要把电能送到远方,即远距离输电。
电瓶
一、化学电池
原理:把化学能转化为电能
优点:使用方便。缺点:随意丢弃会污染环境。
废旧干电池要集中分类处理,如果乱仍会造成环境污染。 原因是干电池内含有酸和汞、镉等重金属元素,排放到 地下水中污染环境。一节一号电池烂在地里,能使一平 方的土壤永远失去利用价值,一粒纽扣电池可使600T 水受到污染,相当于一个人一生的饮水量(交流)
2、水力发电
三峡工程图
三峡发电机组
3、核能发电
从这个核能发电的流程图,请理清核能发电的能量走向 核能发电 是在核反应堆中利用铀原子核裂变时放出的 核能来发电的 1、能量转化:核能 水和水蒸气的内能 发电机转子的机械能 电能 2、核能发电的优点:用料省,运输方便,污染小。 缺点:结构比较复杂,核废料仍有很强的放射性, 较难处理。
《电能的产生》电能从哪里来PPT优秀课件
缺点: ①、核电厂安全生产系数要求高,投资成本大。
②、核电厂热效率较低,故核电厂的热污染较严重。 ③、核电厂的反应器内有大量的放射性物质,如果在事故中释放
到外界环境,会对生态及民众造成伤害,故必须慎重处理,且 需面对相当大的政治困扰。
秦山核电站是由我国自己设计。建造、调试和 运营的中国第一座核电站。目前,我国已建成多座 核电站。
2.水力发电
水力发电是在江河上筑坝建水库.让水库中的水从可控制的闸 门中奔泻而出,冲击水轮机,水轮机带动发电机转子转动发电。
水的机械能 → 水轮机的机械能 → 发电机转子的机械能 → 电能
三峡大坝工程包括主体建筑物工程及导流工程两部 分,安装了32台单机容量为7×105 kW的水轮发电机组 ,外加2台5×104 kW水轮发电机组,总装机容量为 2.25×107 kW,堪称世界第一大水电工程。
转化为电能的电源 D.电源的作用就是把电能转化为其他形式的能量
共同了解“制作西红柿电池”
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燃料的化学能 → 水和水蒸气的内能 → 发电机转子的机械能 → 电能
火力发电的优缺点
优点: 原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响。
缺点:
火力发电要燃烧大量的煤、石油等燃料,这些都是一次性能源, 是不可再生的;燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳含硫的气体和粉尘 等,污染环境,降低了空气质量,对生态环境产生不利的影响。
A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 B.干电池是把电能转化为化学能的装置 C.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大 D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所
以废干电池应该集中分类处理
D 2.关于电源,下列说法错误的是( )
18.1 电能的产生 思维导图、知识点汇总 初中物理沪科版九年级全一册(2022~2023学年)
知识总结
(2)水力发电 ①能量转化过程: 水的机械能——水轮机的机械能——发电机转子的机械能——电能。 ②水力发电的特点: a对自然资源的综合利用。 b其受地理位置和自然条件的制约,并且对生态也有相当大的影响。
知识总结
(3)核能发电 ①能量转化过程: 核能——水和水蒸气的内能——发动机转子的机械能——电能。 ②核能发电的特点: a用料省,运输方便。 b原材料少,结构时间做周期性变化,我国交流电的频率是50 Hz。
示波器上显示的交流电
知识总结
二、发电机 1.发电方式: (1)火力发电 ①能量转化过程: 燃料的化学能——水和水蒸气的内能——发电机转子的机械能——电能。 ②火力发电的特点: 优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素影响。 缺点:对生态环境有不利影响。
思维导图
电能的产生
电池是把其他形式能转 化为电能的装置
化学电池:1.干电池把化学能转化为电能。 2.蓄电池充电时,将电能转化为化学能储存起来, 使用时,把化学能转变成电能。
太阳能电池(又称光伏电池)是将太阳能转化成电能的装置。
火力发电
发电机将其他形式的能转化为电能
水力发电 核能发电
知识总结
18.1 电能的产生
一、电池 1.化学电池:干电池是把化学能转化为电能的装置。像干电池这种把化学能转化为 电能的装置简称为化学电池。 2.太阳能电池:太阳能电池将光能转化为电能。 3.直流电、交流电。
知识总结
3.电池提供的是直流电,直流电的大小和方向不随时间变化。
4.供电系统给家庭电路提供的是交流电。它周期性变化的次数 与时间之比称为交流电的频率(单位是Hz)。交流电的大小和方
18.1电能的产生PPT课件
利用燃料电池的电动车
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发电机
2020年10月2日
发电机是 其它形式 的能转化 为电能的 装置。常 见的发电 机有火力 发电、水 力发电、 核能发电 等
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火力发电
1、能量转化:
水的机械能
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
2、火力发电的优缺点
(1)优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影 响
1、干电池提供的是直流电,其电流的大小和方向不随 时间变化,给家庭电路提供的是交流电,其大小和方 向随时间做周期性变化。 2、交流电每秒变化的次数称为频率(单位是HZ)。我 国交流电的频率是50HZ。
u
t
T
交流电波
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直流电波
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燃料电池
燃料电池是一种将氢和氧的化 学能通过电极反应直接转换成 电能的装置。这种装置的最大 特点是由于反应过程中不涉及 到燃烧,因此其能量转换效率 不受"卡诺循环"的限制,其能量 转换率高达60%-80%,实际使 用效率则是普通内燃机的2-3 倍。另外,它还具有燃料多样 化、排气干净、噪音低、对环 境污染小、可靠性及维修性好 等优点。
第十八章 电从哪里来
九年级物理全册18.1电能的产生教案(新版)沪科版
九年级物理全册18.1电能的产生教案(新版)沪科版《电能的产生》教案【教学目标】1、知识与技能(1) 了解常用电池的构造、类型、性能、及使用过程中的能量转化情况。
(2) 知道火力发电、水力发电及核能发电方式中的能量转化。
(3) 了解电池及各类能源的使用与环境之间的关系。
2、过程与方法在探究过程中培养学生的观察能力、发现能力、比较能力、分析能力和表述信息的能力。
3、情感态度和价值观通过学习提高学生的环境保护意识【教学重点】电池的构造、类型、性能及使用过程中的能量转化,火力发电、水力发电及核能发电方式中的能量转化。
【教学难点】蓄电池充电和使用过程中的能量转化,电池的使用及发电机发电与环境的关系。
【教学方法】观察法、比较法、讨论法. 【课前准备】型号不同的常见干电池、蓄电池、太阳能电池、发电机教学挂图。
【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课我们知道电路中可以用电池做为电源,今天我们就一起来学习一下电池的内部结构是如何构成?1二、讲授新课一、电池1.定义:电池是一种把其他形式的能转化成电能的装置。
电池提供的是直流电. 直流电的大小和方向不随时间变化.示波器上显示的直流电知识拓展供电系统给家庭电路提供的是交流电。
它周期性变化的次数与时间之比称为交流电的频率(单位是Hz)。
交流电的大小和方向随时间做周期性变化,我国交流电的频率是50 Hz。
示波器上显示的交流电2.种类:化学电池和太阳能电池。
(一)化学电池21、化学电池:把化学能转化为电能的装置.它是生活中常用的电池,常见的形状有圆柱体、长方体、小的如纽扣形等。
2、根据所用的材料不同,化学电池分为锌锰干电池、铅酸蓄电池、镍镉电池、锂电池、锌银电池等。
锌锰干电池铅酸蓄电池镍镉电池镍镉电池可重复500次以上的充放电,经济耐用。
3锂电池锌银电池3、一次电池和二次电池(1)一次电池:一次电池的使用是一次性的,一次电池又叫原电池,一节原电池的电压都是1.5V;(2)二次电池:二次电池可反复充电使用,二次电池又叫蓄电池。
18.1电能的产生
志军物理学库
制作:刘志军 QQ:1483100413
2、发电站:
火力发电站
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水力发电
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风力发电
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太阳能发电
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温故知新
4、电动机的两个主要部件:定子和转子
模拟电动机 : 磁体和线圈 5、电动机的转动原理: 通电线圈在磁场中受力转动 ( 通电导体在磁场上受到力的作用,力的方
向跟 磁 极 方 向 和 电 流 方 向 有关)。
6、电动机的能量转化: 电能转化为机械能 志军物理学库 制作:刘志军 QQ:1483100413
3、请你说出其中的两件家用电器在使 用过程中,电能转化成了什么形式的能?
电灯
电饭锅
电风扇
玩具 作:刘志军 QQ:1483100413
志军物理学库
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洗衣机工作 制作:刘志军 QQ:1483100413 2.7个小时 电脑工作 5小时
当堂检测
1、一用电器消耗了3.5kW•h的电能, 7。 合为 1.26×10J
2.下列电器工作过程中,把电能 转化为动能的是( D ) A.手电筒 B.发电机 C.电饭煲 D.电动机
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16.1
电能的产生
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温故知新 1、磁场的基本性质是:对放入其中的磁 磁力作用 体产生________________ 。 2、奥斯特实验说明 通电导体周围存在磁场 电流方向 有关 电流产生的磁场方向跟__________ 内 3、电水壶工作时把电能转______ 能, 机械 能, 洗衣机工作时把电能转化为_______ 化学 能。 电池充电时把电能转化为______
九年级物理全册第18章第1节电能的产生考点手册(新版)沪科版
九年级物理全册:第一节电能的产生知识点一电池精练版P16电池是一种把其他形式的能转化为电能的装置,电池提供的是直流电,由于制作材料、工作原理、用途的不同,电池有很多种类。
(1)水果电池提出问题:利用水果能否制成电池?如果能,它产生的电流又是怎样的?设计并进行实验:取一个西红柿、一个铜片、一个锌片、一副耳机和两小段导线,如图所示,先将铜片和锌片分别插入西红柿中,再把两根导线分别与耳机的两个接线脚相连,其中的一根导线连接在铜片上,另一根导线刮擦锌片,从耳机中会听到“嚓嚓”的响声。
探究分析:西红柿中含有丰富的营养成分和各种元素。
将铜片和锌片插入西红柿中,就构成了一个水果电池。
铜片和锌片分别相当于电池的两极,当导线与锌片刮擦时,耳机中通过了强弱变化的电流,所以发出“嚓嚓”的响声。
用其他的水果代替西红柿,也会出现同样的现象。
注意此电流比较微弱,不能使小灯泡发光。
(教材第159页迷你实验室答案)进一步实验还会发现,这种利用水果制成的电池只能提供短暂的电流,而要提供持续的电流需利用其他电源。
总结归纳:利用水果可制成水果电池,水果电池只能提供短暂电流。
(2)化学电池化学电池是通过化学反应把化学能转化为电能的装置。
根据所用的材料不同,化学电池分为锌锰干电池、铅酸蓄电池、镍镉电池、锂电池、银锌电池等。
①干电池a.分类:根据电池体积大小可分为:1号、2号、5号、7号等,但它们提供的电压都是1.5V。
b.构造:化学电池主要由正极(导体)、负极(导体)和糊状电解质组成,如图所示是锌锰干电池的构造示意图,其中碳棒为正极,锌筒为负极。
c.使用电池时应明确以下三点:第一,多数化学电池为一次性的,且在连续使用一段时间后,电流会减弱;第二,不同型号电池的性能不同,新旧电池的性能也不同,因此不能把不同型号或新旧不同的电池混合使用;第三,废电池中含有汞、锂、镉等元素,随便乱丢会污染环境,应分类投入专用回收箱内,集中处理。
d.干电池也有能多次使用的,使用时注意观察电池的标注,只能对可充电电池进行充电。
同步练习:18.1 电能的产生(原卷版)
18.1 电能的产生一、单选题1.下列用电器工作时,消耗的电能主要转化为机械能的是()A.计算器B.电视机C.日光灯D.电风扇2.下列不是利用电能的机器是()A.汽油机B.电饭煲C.电磁炉D.电水壶3.小胡同学将生活中常见的例子与能量的转化联系起来,用线连接,其中连线错误的一组是()A.用磨刀石磨刀——机械能转化为内能B.保温瓶的瓶盖蹦起——内能转化为机械能C.电热水器工作——电能转化为内能D.向上飞行的足球——势能转化为动能4.下列说法中正确的是()A.电饭锅工作时,将内能转化为电能B.电风扇工作时,将机械能转化为电能C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能D.给干电池充电时,将电能转化为化学能5.如图同学用水果使小灯泡发光的方案中,哪种方案小灯泡最亮(水果电池的铜片正极、锌片为负极)()A.B.C.D.6.如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯。
它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。
下列解释合理的是()A.白天工作时,光电池板将化学能转化为电能B.白天工作时,小风扇将电能转化为机械能C.晚上工作时,蓄电池放电,将化学能转化为电能供照明灯使用D.晚上工作时,照明灯将化学能转化为光能7.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。
关于图中的盐水电池,下列说法正确的是()A.锌片是该盐水电池的正极B.该盐水电池两端的电压为2.5VC.盐水中,电流方向是从铜片到锌片D.导线ab中,自由电子的运动方向是从a到b8.如图所示,几只水果提供的电足够点亮一组发光二极管,下列说法正确的是()A.水果在这里相当于用电器B.发光二极管简称LED,它的两根引脚中较短的为正极C.根据发光二极管可以判断该电路的电流方向D.如果少串联一个水果,二极管将变亮9.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。
用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A.铁片是水果电池的正极B.该水果电池的电压是3VC.电压表所用量程的分度值是0.5VD.两个相同水果电池串联后可提供更高电压10.如图是电解溶液NaCl制备金属钠的装置示意图,下列有关判断正确的是()A.通过该装置可以将化学能转化为电能B.工作时Cl﹣从铁电极向石墨电极定向移动C.1min内在溶液有6C的Na+和6C的Cl﹣同时向相反方向运动,则溶液中电流大小为0.1A D.电流方向从负极流出,流入铁电极二、填空题11.我们在连接电路时,开关应_______,通常电路的连接方式有两种,串联和并联,马路上的路灯同时亮,同时灭,它们的连接方式是_______,简单电路由电源,开关,导线和用电器组成,我们给充电宝充电时,充电宝相当于_______。
九年级物理 18 电能从哪里来 第1节 电能的产生教学课件
子的
机能械,最后转化为
能电。
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第二十一页,共二十二页。
内容(nèiróng)总结
第1节 电能的产生。交流电的大小和方向随时间做周期性变化,我国交流电的频率是50HZ。不要 把不同型号或新旧电池混合使用,不能投入(tóurù)火中或水中,不要随便拆开。将电能转化为化学能
No 储存起来,使用是把化学能转变成电能。2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能电池的优缺点。燃
1、能量转化:
水的机械能
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
2、火力发电的优缺点
(1)优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响
(2)缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是不可再生的; 燃料燃烧还会产生(chǎnshēng)大量的二氧化碳、含硫的气体和粉 尘等,污染环境。
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火电厂中的汽轮机组
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水力发电(shuǐ lìfā diàn)
• 1、能量转化:
• 水的机械能 机转子的机械能
水轮机的机械能 电能
发电
• 2、水力发电的优缺点
• (1)优点:是对自然资源的综合利用(zōnghélìyòng),对环境 没有污染
• (2)缺点:其发展受地理位置和自然条件变化的影响
料电池是一种将氢和氧的化学能通过电极反应直接转换成电能的装置。另外,它还具有燃料多样化、 排气干净、噪音低、对环境污染小、可靠性及维修性好等优点。电
Image
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情境 引入 (qíngjìng)
九年级物理全册18、1电能的产生课件
优点
不受环境和天气 影响
节省运输成本, 污染小 无污染取之不尽 无污染取之不尽 无污染取之不尽
知2-讲
缺点 污染环境
核废料的处理
受位置、天气影响 受位置、海潮影响 受位置、风速影响
知2-讲
例 3 下列对于各种发电方式的叙述正确的是( D ) A. 水力发电有百利而无一害 B. 火力发电污染严重且成本高 C. 核电站选址自由 D. 太阳能发电无污染但成本高
图甲中,手电筒的电能来自干电池、电动自行车的电能来 自蓄电池、太阳能路灯的电能来自太阳能电池,干电池、蓄电 池、太阳能电池都是电池。 图乙中的电灯、电水壶、 电风扇的电能来自发电机。
下面就让我们走近电源,近距离了解电源。
从生活走向物理 从用电器到电源
手电筒、电动自行车、太阳能路灯、 电灯、电水壶、电风扇,在物理上叫用电器。
知1-讲
2. 电池分类:
(1)化学电池
原理(能量转化) 分 类 根据形状
化学能转化为电能
知1-讲
根据材料 能否充电 原电池(不能充电) 蓄电池(可充电)
生活小贴士
知1-讲
干电池的“型号”
我们常见的干电池,按照体积大小分为1号电
池、2 号电池、5 号电池、7号电池。它们的电压都
是1.5 V。
不同型号的干电池,不能混合使用。
知2-讲
(3)核能发电——把铀原子核裂变释放的核能转化 为电能
①原理:利用铀原子核裂变时释放出的核能来加热 水,产生高温、高压的蒸汽;蒸汽推动蒸汽涡轮机旋 转;涡轮机带动发电机中的转子转动发电。
②能量转化流程图(图5):
知2-讲
记忆技巧
初中物理第一节 电能的产生
干电池
1.构造 2.工作原理 3.干电池的应用与废旧电池的处理
一号
二号
五号
七号
干电池的应用和废旧电池的处理 1.应用: 主要在生活、生产通信、科学研究等方面,大多数干 电池是一次性使用,但也有镍镉电池和镍氢电池可以 反复使用。
2.废旧电池的处理
废旧干电池要集中分类处理,如果乱扔会造成环境污 染。原因是干电池内含有酸和汞、镉等重金属元素, 排放到地下水中污染环境。一节一号电池烂在地里, 能使一平方米的土壤永远失去利用价值,一粒纽扣电 池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水 量。(交流)
(2)废旧电池应如何处理
成电池漏液或破
___废__旧__电_池__分__类__回__收______________ 裂
人生之要事在于确立伟大的目标与树立实 现目标的决心。
交流与讨论
我国是世界上干电池生产和消费大国,更是干电池污染 大国。目前全国拥有干电池生产厂家200多家。年产量已 超过180亿只。其中内销约90亿只,人均7只。如果不处 理好废旧电池,会产生什么后果?
共同了解
1.请大家学习课本中“制作西红柿电池” 2.不论干电池的号数、形状如何,它们的电压都是1.5V 3.原理:把化学能转化为电能
第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生
1.了解常见电池的结构、性能及使用注意事项, 在生活中能根据需要选择合适的电池。 2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过 程、开发利用的可持续发展情况。 3.了解各种电池和火力发电方式存在的环境污染化为电能 2.电池的种类:化学电池:干电池、蓄电池,太阳
2.关于电源,下列说法错误的是( D ) A.发电机是把机械能转化为电能的装置 B.干电池和蓄电池是把化学能直接转化为电能的电 源 C.氧化银电池、太阳能电池等新型电池都是把其他 形式的能量转化为电能的电源 D.电源的作用就是把电能转化为其他形式的能量
初三物理电能的产生课件
父亲的话语不多,却用他的行动教育着我们,善良有爱,谦和温良,用自己的绵薄之力,去关爱需要温暖的人,付出的同时,收获着快乐。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 那个时候,每一家的生活都是很拮据的,好在父亲是大队的一个干部,多多少少拿一点报酬可以补贴家用,可是有多病的爷爷奶奶,需要比别人家艰辛很多,母亲的娘家是地主成份,日子过的可想而知。尽管如此,父亲还是拿出一些钱财衣服,给那些更穷的家庭,为此和母亲拌嘴呢。然而,父亲一笑了之,仍然为这个社会减轻一丝丝负担。这些微乎其微的小事,放在如今这样物欲横流的时代,还有多少人可以坦然面对?
燃料电池
燃料电池是一种将氢和氧的化 学能通过电极反应直接转换成 电能的装置。这种装置的最大 特点是由于反应过程中不涉及 到燃烧,因此其能量转换效率 不受"卡诺循环"的限制,其能量 转换率高达60%-80%,实际使 用效率则是普通内燃机的2-3 倍。另外,它还具有燃料多样 化、排气干净、噪音低、对环 境污染小、可靠性及维修性好 等优点。
2、交流电每秒变化的次数称为频率(单位是HZ)。我 国交流电的频率是50HZ。
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交流电波
直流电波
我锁着母亲,锁着她半年了。我把她的白发和叨唠锁在了四楼。她趴在阳台边,像一棵半枯的藤蔓,在阳光里呼吸,在风雨里憔悴。她,在淡然地承接着岁月的眷顾。 最让母亲不堪的,这座灰旧的小楼还不是我的家。在这个陌生的地方,母亲常独自诉说。那时的母亲是孤独而忧郁的,她的叨唠里,最大的心结是走不回月下的故乡了。
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秦山核电站
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发电前景
1、火力发电、水力发电和核能发电是目前发
电的主力军 2、人们还在研究更多的利用各种资源发电的 方法,如海浪发电、地热发电、风力发电、 磁流体发电等,除了在地面建立太阳电站外, 还拟建立太空发电站。
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1、请大家阅读课本说说对太阳能电池的 了解 2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能 电池的优缺点。 优点:取之不尽,没有污染 缺点:受天气条件的限制
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燃料电池
燃料电池是一种将氢和氧的化 学能通过电极反应直接转换成 电能的装置。这种装置的最大 特点是由于反应过程中不涉及 到燃烧,因此其能量转换效率 不受"卡诺循环"的限制,其能 量转换率高达60%-80%,实 际使用效率则是普通内燃机的2 -3倍。另外,它还具有燃料多 样化、排气干净、噪音低、对 环境污染小、可靠性及维修性 好等优点。
干电池的应用和废旧电池的处理
1、应用:
主要在生活、生产通信、科学研究等方面,大多数干电池是 一次性使用,但也有镍镉电池和镍氢电池可以反复使用。
2、废旧电池的处理
废旧干电池要集中分类处理,如果乱仍会造成环境污染。原 因是干电池内含有酸和汞、镉等重金属元素,排放到地下水 中污染环境。一节一号电池烂在地里,能使一平方的土壤永 远失去利用价值,一粒纽扣电池可使600T水受到污染,相 当于一个人一生的饮水量(交流)
干电池的构造
日常使用的干电池是一种锌锰电池,也叫碳锌电 池。 它的构造是:负极为锌做的圆筒,做 成筒状的目的是用来储存电解液等化学药品。正 极是一根碳棒,它的周围被二氧化锰、碳粉和氯 化铵水的混合剂所包围,总称为“碳包”。碳包 和锌筒之间充填着氯化铵、氯化锌的水溶液和淀 粉等组成的糊状物,称为电糊。电池口上用沥青、 松香等配成的封口剂封牢。
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交流与讨论
我国是世界上干电池生产和消费大国, 更是干电池污染大国。目前全国拥有干 电池生产厂家200多家。年产量已超过 180亿只。其中内销约90亿只,人均7 只。如果不处理好废旧电池,会产生什 么后果?
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干电池的工作原理
干电池工作时,锌和氯化铵发生变化,产生氢气,附着 在碳棒上面。由于氢的电阻很大,电池工作时,在电极附 近产生相当大的电压降,使路端电压降低(这种现象称作 “极化”)。所以在干电池中加入二氧化锰作为“退极化 剂”。二氧化锰是不良导体,如果用得太多,电池的内电 阻就要增大,用得大少,退极化作用太慢。为了解决这个 问题,通常就加入了一些导电本领较好的碳粉,它的作用 主要是导电,其次是吸收反应过程中生成的部分气体。 电糊中的主要成分是氯化铵,它相当于伏打电池的稀 硫酸溶液。电糊中的氯化锌的作用是增加溶液中的锌离子 浓度,缓和氯化铵对锌筒的腐蚀,延长电池的使用时间。 封口的目的是防止电池内部的水分散发和外部水分侵 入,避免电液外流,使干电池便于携带,以及防止碳包和 锌简短路。
利用燃料电池的电动车
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发电机
发电机是 其它形式 的能转化 为电能的 装置。常 见的发电 机有火力 发电、水 力发电、 核能发电 等
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火力发电
1、能量转化:
水的机械能 发电机转子的机械能 2、火力发电的优缺点
水和水蒸气的内能 电能
(1)优等燃料,这都是不可再 生的;燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和 粉尘等,污染环境。
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第一节
电能的产生
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一、电池
1、电池的作用:(把其它形式能转化为电能) 2、电池的种类:(干电池、蓄电池)
电池提供的是直流电
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干电池
1、构造 2、工作原理 3、干电池的应用与废旧电池的处理
一
号
二 号
五 号
七 号
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直流电和交流电
• 1、干电池提供的是直流电,其电流的大小和方向不随 时间变化,给家庭电路提供的是交流电,其大小和方 向随时间做周期性变化。 • 2、交流电每秒变化的次数称为频率(单位是HZ)。我 国交流电的频率是50HZ。
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交 流 电 波 直 流 电 波
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火电厂中的汽轮机组
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湛江火电厂
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宁波市镇海火电厂
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水力发电
1、能量转化: 水的机械能 水轮机的机械能 发电机 转子的机械能 电能 2、水力发电的优缺点 (1)优点:是对自然资源的综合利用,对环境没 有污染 (2)缺点:其发展受地理位置和自然条件变化的 影响
共同了解
1、请大家学习课本中“为什么西红柿能 发出声音” 2、不论干电池的号数、形状如何,它们 的电压都是1.5V 3、原理:把化学能转化为电能
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蓄电池
原理:
将电能转化为化学 能储存起来,使用 是把化学能转变成 电能。
(蓄电池每节2V)
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太阳能电池
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三峡工程图
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核电站
核能发电是在核反应堆中利用铀原子核裂变
时放出的核能来发电的 1、能量转化:核能 水和水蒸气的 内能 发电机转子的机械能 电能 2、核能发电的优缺点 优点:用料省,运输方便,污染小 缺点:原材料比较少,结构比较复杂