电的产生PPT教学课件

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《电能的产生》电能从哪里来PPT课件 (共13张PPT)

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快乐预习感知


二、发电机
1.作用:是一种把其他形式的能 转化为 电能 的装置。 2.分类 (1)火力发电:是通过 煤 、 石油 等燃料的燃烧来加热锅炉中的水, 产生高温高压的水蒸气,推动汽轮机叶轮高速旋转,从而带动发电机转动产 生电的。能量转化过程:燃料的化学能 →水和水蒸气的内能 子的机械能 →电能。 (2)水力发电:是在江河上筑坝建水库,让水库中的水从可控制的闸门中 奔泻而出,冲击水轮机,水轮机带动发电机转动发电。能量传递和转化过程 : 水的机械能 →水轮机的机械能 →发电机转子的 机械能 →电能。 →发电机转
关闭
风力发电是将空气流动的机械能转移到发电机转子上,再转化为电能。
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机械(风)
解析
答案
轻松尝试应用
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6.火电厂在使用煤发电的过程中,能量转化是化学能→ 能→电能。
能→
关闭
用煤发电时,煤燃烧把化学能转化为内能,内能传递给水和水蒸气,再推动汽轮机做功,把 关闭 内能转化为机械能,通过发电机再把机械能转化为电能。 内 机械
第十八章
电从哪里来
电能的产生
快乐预习感知


一、电池
1.作用:是一种把 其他形式的能 转化为电能 的装置,电池提供 直流电。 2.分类 (1)化学电池:是把 化学能 转化为 电能 的装置。化学电池主要是 由 正极 、 负极 和糊状的 电解质 组成。化学电池分 为 锌锰干电池 、 镍镉电池、锂电池 、银锌电池 等。常用干电池的电压 为 1.5V 。 (2)蓄电池:常见蓄电池的极板是 铅 制的,电解液是 硫酸 。给蓄 电池充电时,把 电能 转化为 化学能 储存在电池内;使用时再 把 化学能 转化为 电能 。 太阳能 电能 (3)太阳能电池:是将 转化为 的装置。 用 半导体硅 和 金属导体 制成。 (4)燃料电池:是通过电化学反应 产生 电能 的装置。燃料电池的效率 极高,它利用 氢 、 乙烷 等作燃料,可以减少 二氧化碳 的排放量,有利 于环境保护。

电的发展史PPT课件

电的发展史PPT课件

世界上第一块电池问世
1821年英国物理学家法拉第发明了世界上 第一台电动机。虽然装置简陋,但它却是 今天世界上使用的所有电动机的祖先。这 是一项重大的突破。只是它的实际用途还 非常有限,因为当时除了用简陋的电池以 外别无其它方法发电。
法拉第,迈克尔
1791-1867 英国物理学 家、化学家
发现电磁感应(1831年) 并提出相应理论,后被 麦克斯韦和爱因斯坦进
亲睹爱迪生发明的 植物中提取橡胶。他于1931年
第一只白炽灯
10月18日逝世。
1882 年在纽约曼哈顿地区投运的珍珠街发 电厂被称为世界最早的发电厂,它拥有 6 台 120 kW 的蒸汽机发电机组。
中国最早的发电厂也是1882年建成的,它 是英国人在上海租界设立的上海电光公司。 当时的发电厂就是专为电灯照明供电的。 老上海人把发电厂称为电灯公司,大概就 是这个原因。
1799年意大利物理学家伏特表明,加法尼 的电流不是来源于动物,把任何潮湿物体 放在两个不同金属之间都会产生电流。这 一发现直接导致伏特在1800年发明了世界 上第一块电池。
伏特 (Alessandro Guiseppe Antonio Anastasio Volta, 1745-1827) 发明电容器 (condenser) 。
富兰克林的故事:
1752年7月在费城一次雷雨天气中,他把风筝放入空中, 冒着极大的生命危险,把“天电”引入了莱顿瓶,成功地证 实了闪电的特性。1752年7月用风筝吸引雷电的危险试验, 使人们认识到雷电是一种电。
1753年他在充分研究了“天电”特性并进行大量实验的基础 上发现了尖端放电现象,从而发明了避雷针,在欧洲广为 推广 。这是人类在征服大自然的道路上迈出的具有重大意 义的一步。

电荷与电流(第一课时)PPT课件(初中科学)

电荷与电流(第一课时)PPT课件(初中科学)
2)电荷: 摩擦过的物体能吸引轻小物 体,我们就说物体带了电,或 者说带了电荷。
自然界只有两种电荷


+

正电荷
负电荷
正、负电荷是什么形成?
摩擦起电的原因:
不同种物质,原子核对电子束缚本领强 弱不同造成的。
当两物体相互摩擦时,电子由原子核对 电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对 电子束缚本领强的物体上。失去电子的物 体带正电,得到电子的物体带负电。
又如在加油站墙壁上写着“严禁用塑料桶装运汽油” 的巨幅广告,其道理也是这样。
静电可以应用在静电复印、静电喷漆、 静电除尘、以及激光打印等设备上。
3)常见摩擦起电现象:
带 电 体 吸 引 水 流
想一想:
被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩 擦过的玻璃棒带的电一样吗?
自然界只有两种电荷
被丝绸 摩擦过的 玻璃棒
第一节 电荷与电流
做一做,想一想
请同学们用一只塑料笔或者塑料梳子 在头发上或者衣服上使劲摩擦,然后去靠 近纸屑。
看到的现象:摩擦过的塑料笔吸引纸屑。
这是什么现象? 摩擦起电。
还有什么现象是摩擦起电?
梳子梳头发、冬天晚上脱毛衣
一、摩擦起电
1)摩擦起电:摩擦过的物体能吸引轻 小物体的现象叫做摩擦 起电现象.

正电荷 &带
负电荷 -
二、电荷间的相互作用
+ 不带电
➢同种电荷互相排挤, ➢异种电荷互相吸引。
➢一个带电,另一个不带电
的两个小球会 吸引 。
摩擦起电的实质:不是创造了电,而是 电子产生了转移。
小知识 摩擦起电的电不流动,称为静电。
静电对人体没有什么伤害,但它却可以引起其他 严重后果,要加以防止。例如:运送汽油的汽车在行 驶时,里面的汽油不断与油槽壁碰撞产生摩擦,使油 槽带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油槽带的电荷不 能通过它传到地下,会在油槽里越聚越多,当到达一 定程度时,就有可能产生电火花,使极易燃烧的汽油 产生燃烧爆炸。所以在车尾上装一根极易导电的铁链 拖在地上,油槽里的电荷通过铁链转移到地面,避免 产生电火花而使汽油燃烧爆炸。

九年级物理全册第章第1节电能的产生课件新沪科

九年级物理全册第章第1节电能的产生课件新沪科

1.(知识点 1)下列说法中,正确的是( C )
A.太阳能电池是把化学能转化为电能 B.太阳能电池是把光能转化为化学能后再将化学能转化为电能 C.太阳能电池是把太阳能直接转化为电能 D.以上说法都不对
2.(知识点 1)下列化学电池中,属于绿色电池的是( D )
A.铅蓄电池
B.锌锰电池
C.镍镉电池
谢谢 观看
场所设置了废电池收集箱,其主要目的是为了( C )
A.回收废电池的外壳塑料 B.回收石墨电极 C.防止汞、镉、铅等重金属离子对土壤、水源的污染 D.防止废电池对大气造成污染
6.(知识点 1)蓄电池是化学电池,放电后可以再充电,它在放电过程中
将 化化学学 能转化为 电电 能;充电时,蓄电池属于电路组成中的 用用电电器器 (选填“电源”或“用电器”)。
(1)火力发电的能量转化过程是:燃料的 机械械能能 →电能。
(2)水力发电的能量转化过程是:水的 机机械械能能 →水轮机的 机机械械能能 →发电机转子的 机机械械能能 →电能。
(3)核能发电的能量转化过程是:核能→水和蒸汽的 内内能能 →发电机 转子的 机机械械能能 →电能。
第十八章 电能从哪里来
第一节 电能的产生
知识点 1 电池
电池是一种把其他形式的能转化成 电电能能 的装置。电池的种类很多, 主要有 化化学学电电池池 和 太太阳阳能能电电池池 等。
知识点 2 发电机及发电方式
发电机是一种把 其其他他形形式式 的能转化为电能的装置,目前常用的发 电方式有 火火力力发发电电 、 水水力力发发电电 和 核核能能发发电电 等。
D.氢氧燃料电池
3.(知识点 2)发电机的作用是( D )
A.把电能转化为机械能 B.把电能转化为热能 C.把电能转化为光能 D.把机械能转化为电能

电的发展史ppt课件

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4
• 但是,不管擦得多干净,它很快就会吸上层灰尘。 虽然许多人都注意到这个现象,但一时都无法解 释它。有个叫 泰勒斯的希腊人,研究了这个神奇
的现象。经过仔细的观察和思索,他注意到挂在 颈项上 的琥珀首饰在人走动时不断晃动,频繁地
摩擦身上的丝绸衣服,从而得到启发。经过多次 实验,泰勒斯发现用丝绸摩擦过的琥珀确实具有 吸引灰尘、绒毛、麦秆等轻小物体的能力 。于是, 他把这种不可理解的力量叫做“电”。
马拉铁球实验(1654)
6
• 1780年意大利医生加法尼通过从动物组织 对电流的反应开始研究化学作用而不是静 电产生的电流。他宣称动物组织能产生电。 虽然他的理论被证明是错的,但他的实验 却促进了对电学的研究。
加法尼 (Luigi Galvani, 1737-98) 从动物组织对电流的反应开始研究化学作用而 不是静电产生的电流。这种动物组织与两种不 同金属接触所产生的反应现在称为“电疗法” ( 或加法尼疗法, galvanism ) 。
• 1753年他在充分研究了“天电”特性并进行大量实验的基础 上发现了尖端放电现象,从而发明了避雷针,在欧洲广为 推广 。这是人类在征服大自然的道路上迈出的具有重大意 义的一步。
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生物电现象
• 1786年,意大利科学家伽伐尼在一次偶然的机会中发现,放在两块不 同金属之间的蛙腿会发生痉挛现象,他认为这是一种生物电现象, 1791年伏特得知这一发现,引起了极大的兴趣,作了一系列实验。 1793年伏特发表一篇论文,总结了自己的实验。后来,伏特通过进一 步的实验研究,终于发现两片不同金属不用动物体也可以有电产生, 并据此发明了电池,伏特高兴得称它为人造发电器。伏特电池的发明, 使得科学家可以用比较大的持续电流来进行各种电学研究,促使电学 研究有了一个巨大的进展。

电能“发、输、变、配、用”五环节简介PPT课件

电能“发、输、变、配、用”五环节简介PPT课件

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简介
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发电
输电 变电 配电 用电
1.发电概述
发电是指利用发电动力装置将水能、石化燃料(煤、油、 天然气)的热能、核能以及太阳能、风能、地热能、海洋能等 转换为电能的生产过程称为发电。用以供应国民经济各部门与 人民生活之需。
2.发电类型
发电动力装置按能源的种类分为火电动力装量、水电动力 装置、核电动力装置及其他能源发电动力装置。
2.3 风电
风电是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度 提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术,大约是每秒三公里
的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。
风力发电是新能源领域中 技术最成熟、最具规模、开发 商业化发展前景的发电方式之
一。发展风电对于保障能源安
全,调整能源结构,减轻环境 污染,实现可持续发展等都具
纪电气化社会的新时代。目前广泛应用三相交流输电,频率为50赫(或
60赫)。20世纪60年代以来直流输电又有新发展,与交流输电相配合, 组成交直流混合的电力系统。
4. 输电电压等级
输电电压的高低是输电技术发展水平的主要标志。我国输电线路
的主要电压等级有:
0.4千伏 10千伏
750千伏
1000千伏 1000千伏 800千伏 660千伏 500千伏 400千伏
有非常重要的意义。
2.4 核电
核电站是利用原子核内部蕴藏的能量产生电能的新型发 电站核电 站大体可分为两部分:一部分是利用核能生产蒸 汽的核岛、包括反应
堆装置和一回路系统;另一部分是利用蒸汽发电的常规岛,包括汽轮
发电机系统。 我国的核工业已也已有40多年发展历
史,建立了从地质勘察、采矿到元件加工、 后处理等相当完整的核燃料循环体系,已 建成多种类型的核反应堆并有多年的安全 管理和运行经验,拥有一支专业齐全、技 术过硬的队伍。核电站的建设和运行是一 项复杂的技术。我国目前已经能够设计、 建造和运行自己的核电站。

1 电能的产生 、1电能的输送 课件 沪科版物理九年级

1 电能的产生   、1电能的输送  课件 沪科版物理九年级
充电:电能转化为化学能 供电:化学能转化为电能
负极 化学能转化为电能
燃 料
一种将氢和氧的化学能通过电极反应
电 池
直接转换成电能的装置
太阳能电池
二、发电机 把其它情势的能转化成电能
火力发电
能量转化:
燃料的化学能
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
水力发电
• 水的机械能 水轮机的机械能 子的机械能 电能
②减小输电线的长度不可行,因为要保证输电距离.
③增加导线的横截面积,可适当增大横截面积.太粗 不可能,既不经济又架设困难.
(2)减小输电线中的电流
P损=I2R
P电=U I
在保证输送电功率的前提下,怎样才能减小输电电流?
提高输电电压,是减少电能损失 的行之有效的办法
远距离输电电压 我国常用的远距离输电采用的电压有110 kV、
随堂演练
2.在远距离输电过程中,为减少输电线路上的电 能损失,可采用的最佳方法是 ( D)
A.使输电线粗一些。 B.减短输电线长度。 C.减少通电时间。 D.采用高压输电。
第十八章 电能从哪里来
第3节 电能的输送
为了合理的利用能源,发电站要建在靠近这些能源的地方.而 用电的地方却很多,例如:
有的地方离发电站很远,因此需要把电能输送到远方,这就涉 及电能的输送问题.即:
一、高压输电
1.高压输电原理
思考: 为什么输电线上有电能损失?
导线本身有电阻,电流通过导线时会产生热效
应,而且输电线一般较长,电阻大,所以损失的电
能不能忽略不计。当电流通过输电线时,产生热量Q,
损失一部分电能.
思考: 怎样减少电能损失? 1、减小电阻。
Q=I2Rt

《电能的产生》电能从哪里来PPT精选优质教学课件

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6.火电厂在使用煤发电的过程中,能量转化是化学能→ 能→电能。
能→
关闭
用煤发电时,煤燃烧把化学能转化为内能,内能传递给水和水蒸气,再推动汽轮机做功,把
内能转化为机械能,通过发电机再把机械能转化为电能。
关闭
内 机械
解析 答案
阿霞去药店买感冒药,门口摆着一 台体重 秤,她 双脚一 跳,上 了秤, 指针噌 地一下 ,急遽 晃动, 指向50公斤, 纹丝不 动了。 她的心怦怦直跳,脸上泛起红润——不 仅仅是 她终于 甩掉赘 肉,恢 复了少 女时期 身材, 还有, 她心中 埋藏的 一枚炸 弹,到了 点燃引 信的时 刻。
-2晚婚在流行,不婚也在流行。 人们找出很多理由来解释这一切:房价 太高, 生活压 力大, 女性经 济独立 …… 而还有一个重要的事实就是—— 过了最想结婚的年纪,我们就再也不想 结婚了 。 人总是越活越精明,为爱情奋不顾身的 时代, 已经越 来越远 。 一个男人去相亲,自称一见钟情。 可相亲的女孩嫌弃他只有中专学历,收 入还比 自己低 一大截 。 男人回来上网抱怨:“中专男凭什么不 能娶本 科女? 女孩子 谈恋爱 不要太 势利! ” 对此,当然不会有人同情他,人们只会 骂他吃 相难看 。 爱情的把戏,通常是把简单的好感放大 成喜欢 ,又把 喜欢夸 张成爱 ,最终 演变为 一种责 任。 广西一个女孩,花了3年时间,唤醒植物 人男友 ,感动 了当时 各大媒 体。 很多人不知道的是,他们顺利走进婚姻 的殿堂 ,却又 花了3年 时间, 决定彼 此拥抱 ,和平 离婚。 爱情不是万能的,有时候,爱情也有保 质期。 女孩在一份“我应当爱你”的感情里, 承认自 己已经 没那么 爱了, 需要莫 大的勇 气。 相濡以沫,不如相忘于江湖。 这个故事的后半段,比前半段更让我感 动。

小学科学电从哪里来课件ppt

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01
倡导节约用电,从小事 做起,如随手关灯、关 闭电器等。
02
鼓励使用节能电器和绿 色环保产品,减少能源 浪费和环境污染。
03
培养环保意识,了解电 力资源的重要性和稀缺 性,珍惜每一度电。
04
通过宣传教育和实践活 动,提高学生对节约用 电和环保的认识和行动 力。
06
实验探究:简单电路搭建与测试
实验材料准备和注意事项
静电应用与防护
静电在工业生产、医疗卫生等领域有广泛应用,但 也可能造成危害,需采取相应措施进行防护。
生物电现象简介
80%
生物电现象
生物体内存在微弱的电流和电位 差,这些生物电现象是生命活动 的重要组成部分。
100%
生物电产生机制
生物电现象的产生与细胞膜内外 离子的浓度差、细胞膜的选择透 过性等因素有关。
风力发电流程及原理
风力产生动能
风力发电利用风力推动风 车叶片旋转,产生动能。
动能转换为机械能
风车叶片旋转带动齿轮箱 和发电机旋转,将动能转 换为机械能。
机械能转换为电能
发电机利用电磁感应原理 将机械能转换为电能。
太阳能发电流程及原理
太阳能产生光能
太阳能发电利用太阳辐射产生的 光能。
光能转换为电能
通过实验和探究活动, 让学生了解电的产生、 传输和利用过程。
培养学生的科学素养和 探究精神,激发对电学 知识的兴趣和好奇心。
使学生认识到电学知识 在日常生活和未来发展 中的重要作用。
02
自然界中的电现象
雷电现象及原理
01 02
雷电产生
雷电是大气中的一种放电现象,产生于积雨云中,由于静电感应使云的 不同部位聚集不同极性的电荷,当电荷积累到一定程度时,就会产生放 电现象。
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风力发电
• 优点:无污染。 • 缺点:要求一年四季风向基本保持不变。
水力发电
• 缺点:要求建在水资源丰富的地区。
核能发电
• 会产生辐射,危害人体健康。
电是怎样储存的
惯性 惯性现象

用尺子迅速

打出下面的

棋子,上面

的棋子到底

会怎么样?
将 将 将
将 车
将 将 将 将 车
将 将 将 将 车
现象解释
• 用尺迅速打出最下面的棋子,上面的棋子 由于惯性要保持原来的静止状态,失去了 支持在重力的作用下就落在正下方。
现象解释
• 木块与小车原来静止,突然拉动小车, 木块的底部随小车一起向前运动,木块 的上部由于惯性保持原来静止状态,所 以木块向后倒。
现象解释
⒈雨天和雾天,公路上常出现汽车“追 尾”事故,原因是什么?
⒉我国公安部门规定,坐在小型客车前 排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安 全带,这主要是为了减轻哪种情况下可 能对人造成的伤害?
板书设计
9-2 惯性 惯性现象
一、一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态 的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
电的产生
电能——家庭最常用的能量
• 优点:清洁、宁静、安全。
电是从哪里来的?
云层之间相互摩擦产生了闪电。
电是从哪里来的?
发电厂
发电机
利用燃料将水加热产生水蒸气,利用水蒸 气推动涡轮转动,产生电。
生产电的方法
火力发电
Байду номын сангаас力 发电
水力发电
核能 发电
太阳能 发电
潮汐能发电
火力发电
• 优点:简单 • 缺点:浪费资源,会造成大气污染。
• 木块与小车原来一起向前运动,小车遇到 障碍物突然停下,木块的底部随小车停下 来,木块的上部由于惯性保持原来向前运 动的状态,所以木块向前倒。
生活中常见的惯性现象
⒈急刹车人会向前倾;突然起步,人会向后仰 ⒉跳远时要先助跑一段 3.使劲甩手可把手上的水甩掉 4.拍打衣服可除去灰尘
1.答:乘客随车一起向前运动,汽车突然 刹车,乘客的脚随车一起停下来,而 身体的上部由于惯性保持原来向前运 动的状态,所以乘客就会向前倾;反之, 汽车突然起步,乘客的脚随车向前运 动,而身体的上部由于
惯性保持静止状态,所以乘
客就会向后仰。
2.答:先助跑一段,运动员就具有 向前的速度,跳起后身体还要 保持原来的速度向前运动,以 增加跳远的距离。
3.答:使劲甩手,沾在手上面的水 和手一起运动,手突然停下, 沾在其上面的水由于惯性继续 运动,所以就会被甩掉。
4.答:拍打衣服,衣服偏离原来的 位置,附在衣服上的灰尘由于惯 性保持原来的静止状态,所以就 会从衣服的缝隙中飞出来。
“惯性”——“惰性” 静止 保持 静止状态
原状态 运动 保持 匀速直线运动状态
二、惯性现象的解释 (1)分析原状态 方法 (2)发生现象 (3)由于惯性,保持原状态
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