初中物理电与磁复习精PPT课件
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注意:磁场对电流的作用探究实验与电磁感应探究实验图的区别
实验特点:
有磁场、有电源
实验特点:
有磁场,没有电源
.
1、将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有___磁__力__的 作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的___磁__场____的方 向.磁场的基本性质是它对放入其中的___磁__体____有___磁__力__的 作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它 对其他磁体的_磁__力__作__用__来认识的,它是确实__客__观__存__在_的一种 物质.
电磁感现象中机械能转化为电能。
.
交流发电机
.
我国交流电的周期和频率
1、什么是 交流电 ?
方向和大小周期性改变的电流。 2、频率
在交变电流中,电流每秒内周期性变化的次数 单位:赫兹( Hz) 3、我国交流电的周期和频率
周期:0.02 s
频率:50Hz 每秒电流方向改变100次
.
四、电磁感应(磁生电)
但线圈的转动不能持续下去,当转动到图乙 的位置时,线圈摆几下便会停下来.
.
磁生电
产生感应电流的条件:
闭合电路的一部分导体在. 磁场中做切割磁感线运动
磁生电 电磁感应
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时,电路中有电流产生,这个现象 叫做电磁感应。
产生的电流叫做感应电流
感应电流的方向跟导体运动方向 和磁感线方向有关。
2、磁体:具有_磁_性_ 的物体。
3、磁极:磁体中磁性_最__强_的部分(在磁体的两端)。 任何磁体都有且仅有两个磁极,分别称为_北__极_(N极) 和_南__极__(S极)。
同名磁极相互_排_斥__、异名磁极相互_吸_引__。
N
S
.
北极 4、磁场:是磁体周围存在的一种看不见,摸不着的物质。 磁场的方向:(规定)在磁场中某一点,小磁针静 止时_______所指的方向就是该点的磁场方向。 5、磁感线:为了在能磁形体象外地部描,述磁磁感场线,总人是们从设N想极的出, 一种有方向的曲线来来回表到示S磁极场。,磁场中某一点的磁感 线 6、方磁向感与不线该是方点向的磁场方向相同。
1、通电导体周围存在磁场(从甲、乙可知) 2、通电导体的磁场方向跟电流的方向有关(从甲、丙可知)
这种现象叫做电. 流的磁效应
通电螺线管的磁场
通电螺线管的磁场
磁感线形状
螺线管的磁场与条形. 磁体的磁场相似。
二、通电螺线管的磁场 (与条形磁铁磁场相似)
右手螺旋定则: 右手握螺线管,四指弯向螺线管
中电流的方向,大拇指所指的就是通 电螺线管的北极。
5.电磁铁的应用: 电磁起重机 电铃 电话听筒 电磁继电器 磁悬浮列车
.
电磁铁
(2)电磁铁的磁性和线圈匝数的关系: a实验方法: 保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变 通过电磁铁线圈的匝数观察电磁铁吸引 铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.
b.实验的实物图
c.实验的结论:
当电流一定时, 电磁线圈的匝数越多, 磁性就越强。
.
6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
S
.
在通电螺线管中插入铁芯变成了什么?
电磁铁
1.电磁铁是一个带有铁芯 的 通电螺线管. 2.电磁铁的磁性跟 电流大小和 线__圈__匝__数_ 有关。 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的优点:
A.磁性有无可以用 通断电 来控制. B.磁性强弱可以用改变 电流 大小来控制. C.它的南北极可以通过改变 电流方向来控制.
2、地球是一个巨大的磁体,地磁场在南极在地理___北__极____极 附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者 __沈__括___是世界上最早注意到这一现象的人。
3、在磁场中某一点__磁__针__北极 的指向规定为这一点的磁场方向, 磁铁周围的磁力线都是从磁铁的_____北_极极出来.
.
6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
S
.
7、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的 极性、电流的方向和电源的正负极。
-
+
-
+
-
+
.
8、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接 成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动, 那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:( C ) A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断
思考:若悬挂的铁块 N 改为磁铁,情况又将 怎样呢?( B )
.
地磁场
.
地磁场与地磁偏角
地磁南极(北方)
磁偏角
(南方)地磁
北极
沈括,中国宋代科学家,在 其著作《梦溪笔谈》中最早 提及磁偏角。 “方家以磁石 磨针锋,则能指南,然常微 偏东,不全南也”。
.
电流的磁效应
1820年丹麦物理学家奥斯特利用如图所示的装置研 究电与磁的关系。
奥斯特实验表明:
奥斯特实验
.
电磁铁
(1)电磁铁的磁性和电流的关系: a、实验方法:
保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流, 观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁 性的强弱.
b.实验的实物图
c.实验的结论: 电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性;通过 电磁铁的电流越大,电. 磁铁的磁性就越强.
电磁继电器
弹簧
低压 电源
高压 电源
磁磁感感线线_是___闭(合“又是”不或相“交不的是曲”线),真实密存的在地!方是磁一场种 假强想,的疏曲的线地。方磁场弱。
.
练习:请标出下图中小磁针的N、S极
已知磁体的磁极,确定某点的磁场方向
.
发现了什么?
极
线
针
磁
磁
向磁
体
感
场
的
线
方
磁
的
极
方
三者已知一者,可
向
求. 另外两者
5、标出磁感线的方向及小磁针的N、S极 NS
低压控制电路
衔铁
电磁铁
电磁继电器的构造
高压工作电路
(1)电磁继电器就是利用电磁铁来控制
工作电路的一种开. 关
看一看电磁继电器
Flash教学
.
磁场对直线电流的作用
实验表明:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向 跟电流的方向、磁. 感线的方向都有关系。
通电线圈在磁场中
图甲
图乙
通电线圈在磁场中受力会转动
.
9、通电导线在磁场中受到_力__的作用 10、通电导线在磁场中受到的力的方向跟_电_流__方__向_ 和
磁电 与
第九章知识Leabharlann Baidu结构
简单磁现象
磁现象
磁感线 磁场
地磁场
奥斯特实验 电生磁 通电螺线管的磁场
电磁铁 磁场对电流的作用
磁场对电流的作用 电动机
电磁感应(法拉第)
磁生电 发电机 交流电
.
九年级物理总复习
电与磁
一、简单的磁现象:
1、磁性:能吸引_吸__引__铁_、__钴__、__镍__等_ 物质的性质。
实验特点:
有磁场、有电源
实验特点:
有磁场,没有电源
.
1、将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有___磁__力__的 作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的___磁__场____的方 向.磁场的基本性质是它对放入其中的___磁__体____有___磁__力__的 作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它 对其他磁体的_磁__力__作__用__来认识的,它是确实__客__观__存__在_的一种 物质.
电磁感现象中机械能转化为电能。
.
交流发电机
.
我国交流电的周期和频率
1、什么是 交流电 ?
方向和大小周期性改变的电流。 2、频率
在交变电流中,电流每秒内周期性变化的次数 单位:赫兹( Hz) 3、我国交流电的周期和频率
周期:0.02 s
频率:50Hz 每秒电流方向改变100次
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四、电磁感应(磁生电)
但线圈的转动不能持续下去,当转动到图乙 的位置时,线圈摆几下便会停下来.
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磁生电
产生感应电流的条件:
闭合电路的一部分导体在. 磁场中做切割磁感线运动
磁生电 电磁感应
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时,电路中有电流产生,这个现象 叫做电磁感应。
产生的电流叫做感应电流
感应电流的方向跟导体运动方向 和磁感线方向有关。
2、磁体:具有_磁_性_ 的物体。
3、磁极:磁体中磁性_最__强_的部分(在磁体的两端)。 任何磁体都有且仅有两个磁极,分别称为_北__极_(N极) 和_南__极__(S极)。
同名磁极相互_排_斥__、异名磁极相互_吸_引__。
N
S
.
北极 4、磁场:是磁体周围存在的一种看不见,摸不着的物质。 磁场的方向:(规定)在磁场中某一点,小磁针静 止时_______所指的方向就是该点的磁场方向。 5、磁感线:为了在能磁形体象外地部描,述磁磁感场线,总人是们从设N想极的出, 一种有方向的曲线来来回表到示S磁极场。,磁场中某一点的磁感 线 6、方磁向感与不线该是方点向的磁场方向相同。
1、通电导体周围存在磁场(从甲、乙可知) 2、通电导体的磁场方向跟电流的方向有关(从甲、丙可知)
这种现象叫做电. 流的磁效应
通电螺线管的磁场
通电螺线管的磁场
磁感线形状
螺线管的磁场与条形. 磁体的磁场相似。
二、通电螺线管的磁场 (与条形磁铁磁场相似)
右手螺旋定则: 右手握螺线管,四指弯向螺线管
中电流的方向,大拇指所指的就是通 电螺线管的北极。
5.电磁铁的应用: 电磁起重机 电铃 电话听筒 电磁继电器 磁悬浮列车
.
电磁铁
(2)电磁铁的磁性和线圈匝数的关系: a实验方法: 保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变 通过电磁铁线圈的匝数观察电磁铁吸引 铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.
b.实验的实物图
c.实验的结论:
当电流一定时, 电磁线圈的匝数越多, 磁性就越强。
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6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
S
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在通电螺线管中插入铁芯变成了什么?
电磁铁
1.电磁铁是一个带有铁芯 的 通电螺线管. 2.电磁铁的磁性跟 电流大小和 线__圈__匝__数_ 有关。 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的优点:
A.磁性有无可以用 通断电 来控制. B.磁性强弱可以用改变 电流 大小来控制. C.它的南北极可以通过改变 电流方向来控制.
2、地球是一个巨大的磁体,地磁场在南极在地理___北__极____极 附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者 __沈__括___是世界上最早注意到这一现象的人。
3、在磁场中某一点__磁__针__北极 的指向规定为这一点的磁场方向, 磁铁周围的磁力线都是从磁铁的_____北_极极出来.
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6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
S
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7、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的 极性、电流的方向和电源的正负极。
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+
-
+
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8、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接 成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动, 那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:( C ) A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断
思考:若悬挂的铁块 N 改为磁铁,情况又将 怎样呢?( B )
.
地磁场
.
地磁场与地磁偏角
地磁南极(北方)
磁偏角
(南方)地磁
北极
沈括,中国宋代科学家,在 其著作《梦溪笔谈》中最早 提及磁偏角。 “方家以磁石 磨针锋,则能指南,然常微 偏东,不全南也”。
.
电流的磁效应
1820年丹麦物理学家奥斯特利用如图所示的装置研 究电与磁的关系。
奥斯特实验表明:
奥斯特实验
.
电磁铁
(1)电磁铁的磁性和电流的关系: a、实验方法:
保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流, 观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁 性的强弱.
b.实验的实物图
c.实验的结论: 电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性;通过 电磁铁的电流越大,电. 磁铁的磁性就越强.
电磁继电器
弹簧
低压 电源
高压 电源
磁磁感感线线_是___闭(合“又是”不或相“交不的是曲”线),真实密存的在地!方是磁一场种 假强想,的疏曲的线地。方磁场弱。
.
练习:请标出下图中小磁针的N、S极
已知磁体的磁极,确定某点的磁场方向
.
发现了什么?
极
线
针
磁
磁
向磁
体
感
场
的
线
方
磁
的
极
方
三者已知一者,可
向
求. 另外两者
5、标出磁感线的方向及小磁针的N、S极 NS
低压控制电路
衔铁
电磁铁
电磁继电器的构造
高压工作电路
(1)电磁继电器就是利用电磁铁来控制
工作电路的一种开. 关
看一看电磁继电器
Flash教学
.
磁场对直线电流的作用
实验表明:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向 跟电流的方向、磁. 感线的方向都有关系。
通电线圈在磁场中
图甲
图乙
通电线圈在磁场中受力会转动
.
9、通电导线在磁场中受到_力__的作用 10、通电导线在磁场中受到的力的方向跟_电_流__方__向_ 和
磁电 与
第九章知识Leabharlann Baidu结构
简单磁现象
磁现象
磁感线 磁场
地磁场
奥斯特实验 电生磁 通电螺线管的磁场
电磁铁 磁场对电流的作用
磁场对电流的作用 电动机
电磁感应(法拉第)
磁生电 发电机 交流电
.
九年级物理总复习
电与磁
一、简单的磁现象:
1、磁性:能吸引_吸__引__铁_、__钴__、__镍__等_ 物质的性质。