10月网络培训记实表
参加线上培训情况汇报表
参加线上培训情况汇报表本人于今年参加了公司组织的线上培训课程，现将培训情况进行汇报如下：一、培训课程概况。
本次线上培训课程共分为三个阶段，分别是基础知识学习、案例分析和实战演练。
每个阶段都设置了相应的学习目标和任务，旨在帮助学员全面掌握相关知识和技能。
二、学习收获。
在基础知识学习阶段，我系统地学习了相关理论知识，包括培训管理的基本概念、方法和工具等。
通过案例分析，我深入了解了不同行业的培训实践，并学习到了一些成功的案例经验。
在实战演练阶段，我通过模拟实际场景进行了角色扮演和团队合作，提升了自己的实际操作能力。
三、学习成果。
通过本次培训，我对培训管理的理论知识有了更深入的理解，也学习到了一些实用的方法和工具。
在案例分析和实战演练中，我加强了团队协作能力和问题解决能力，对培训管理实践有了更清晰的认识。
四、学习体会。
在学习过程中，我深刻体会到了学习的重要性。
只有不断学习，才能不断进步。
同时，培训课程也让我意识到了培训管理的复杂性和挑战性，需要不断学习和实践才能不断提升自己的能力。
五、学习反思。
在学习过程中，我也发现了自己的一些不足之处，比如对某些理论知识的理解还不够深入，对某些工具的应用还不够熟练等。
在今后的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的能力。
六、学习展望。
在未来，我会继续关注相关领域的最新动态，不断学习和实践，努力提升自己的培训管理能力，为公司的发展贡献自己的力量。
七、结语。
通过本次线上培训，我收获颇丰，不仅学到了知识，也提升了能力。
我会珍惜这次学习机会，将所学所得转化为工作实际成果，为公司的发展贡献自己的力量。
以上是本人参加线上培训情况的汇报，谢谢！。
十月安全教育培训记录(2篇)
第1篇一、培训背景为了提高员工的安全意识，增强安全生产技能，预防安全事故的发生，根据公司年度安全教育培训计划，特于本月组织开展了十月安全教育培训活动。
本次培训旨在普及安全生产知识，强化员工的安全责任，确保公司安全生产形势的稳定。
二、培训时间与地点培训时间：2021年10月15日至10月19日培训地点：公司会议室三、培训对象公司全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
四、培训内容1. 国家安全生产法律法规及政策解读2. 公司安全生产规章制度及操作规程3. 安全生产事故案例分析4. 预防和减少事故的措施及方法5. 应急救援知识与技能培训6. 个人防护用品的正确使用与维护7. 职业病防治知识8. 火灾预防与逃生知识9. 机械操作安全知识10. 道路交通安全知识五、培训方式本次培训采用集中授课、案例分析、互动交流、现场演示等多种方式进行。
邀请专业讲师进行授课，结合实际案例，使员工能够更加直观地了解安全生产的重要性。
六、培训过程1. 开班仪式10月15日上午，举行了十月安全教育培训的开班仪式。
公司领导出席仪式并作动员讲话，强调了安全生产的重要性，要求全体员工积极参与培训，提高安全意识。
2. 集中授课培训期间，专业讲师对国家安全生产法律法规、公司安全生产规章制度、安全生产事故案例分析等内容进行了深入讲解。
通过案例分析，使员工深刻认识到安全生产的重要性。
3. 互动交流在培训过程中，设置了互动交流环节，员工就工作中遇到的安全问题与讲师进行了深入探讨。
讲师针对员工提出的问题进行了详细解答，使员工对安全生产有了更加清晰的认识。
4. 现场演示为了提高员工的安全技能，培训期间还安排了现场演示环节。
讲师现场演示了个人防护用品的正确使用方法、应急救援技能等，使员工能够掌握实际操作技能。
5. 结业考试培训结束后，对全体员工进行了结业考试，检验培训效果。
考试合格者将获得结业证书。
七、培训总结1. 培训效果本次培训取得了良好的效果，员工的安全意识得到了明显提高，安全生产技能得到了有效提升。
培训记录表
评分标 准优秀：（每5小045） 好
培训教材: 1.教材完 整2.充有实合、适 的3.检课验程培安 排4.的有有足序够 的5.实能践够和吸 引本激次发课学程 教材的总
培训讲师: 1.讲师对 课2.程讲的师认的 培3.训讲、师演的 仪4.表讲、师言的 责5.任语心言、表 达本的次清课晰程 讲师的总
培训记录表
主导部门
培训内容
培训日期
培训讲师
培训资料
□PPT □视频讲座 □书籍 □其他
培训时间
考核方式: □口试 □笔试 □实际操作 □心得报告 □讲师评定
培训资料附件: □心得报告 □考核试卷 □照片 □视频
参加人员
报到签名
得分
考核结果
培训内容摘要(讲师填写)
考核结果评价
口试/实操/心得报告/讲师评定考核结果可选： A、合格 B、不合格 笔试考核结果：得分≥80分为合格，得分＜80分为不合格
培训计划及培训实施记录表
培训计划及培训实施记录表培训主题：销售技巧提升培训培训目标：提升销售团队的销售技巧和业绩，增强销售团队的团队协作能力和客户沟通能力，提高销售成绩。
培训对象：公司销售团队全体成员培训时间：2022年10月1日至2022年10月3日培训地点：公司培训中心培训内容：第一天：销售技巧概述1. 销售技巧的重要性及影响2. 销售流程分析3. 销售数字化工具介绍及应用第二天：客户沟通技巧1. 如何进行有效的客户需求分析2. 情绪管理和沟通技巧3. 如何处理客户异议和意见第三天：团队协作与业绩达成1. 团队协作和团队建设2. 销售业绩管理和激励机制3. 销售策略分享与总结培训形式：理论学习、案例分析、角色扮演、团队讨论、实战演练培训实施记录表日期：2022年10月1日培训内容：销售技巧概述培训形式：理论学习、案例分析培训详情：上午9:00-12:00本次培训主要讲解了销售技巧的重要性及影响，销售流程分析以及销售数字化工具的介绍及应用。
为了让培训更加生动有效，我们导入了多个实际案例进行分析，让大家更好地理解销售技巧的重要性和应用。
培训内容深入浅出，受到了全体学员的一致好评。
下午14:00-17:00继上午的理论学习后，下午我们进行了实际操作，利用销售数字化工具进行了实战演练。
通过实际操作，大家更深入地了解了销售数字化工具的使用方法及其在销售过程中的应用。
同时，我们还针对实战演练中出现的问题进行了讨论和总结，帮助大家更好地掌握和应用所学内容。
日期：2022年10月2日培训内容：客户沟通技巧培训形式：情景模拟、团队讨论培训详情：上午9:00-12:00本次培训主要围绕如何进行有效的客户需求分析进行了讲解，并通过情景模拟的形式进行了示范。
每个学员都参与了情景模拟，通过实际操作，大家深刻体会到了客户需求分析的重要性和技巧。
此次情景模拟让大家更好地掌握了客户沟通技巧，提升了大家的实际操作能力。
下午14:00-17:00下午的培训主要围绕情绪管理和沟通技巧，以及如何处理客户异议和意见进行了讲解。
10月--11月培训计划表
10月份培训计划表一.培训时间：25日----29日二.培训课题：消化系统类三.培训要求：，要求掌握病症，药品的联合用药，用法用量，销售技巧。
四.考试内容；了解疾病的症状，联合用药，等五.考试方式：笔试或电话抽查六.考试时间：10月29日。
题卷上交总部时间10月30日（周四）11月份培训计划表一.培训时间：1日-----5日二.培训课题：口耳鼻喉类三.培训要求：要求掌握病症，药品的联合用药，用法用量，销售技巧。
四.考试内容：了解疾病的症状，联合用药等五.考试方式：笔试或电话抽查六.考试时间：11月5日。
题卷上交总部时间11月6日（周四）一.培训时间：7日----12日二.培训课题：眼科用药三.培训要求：要求掌握病症，药品的联合用药，用法用量，销售技巧。
四.考试内容：了解疾病的症状，联合用药等五.考试方式：笔试或电话抽查七.六.考试时间：11月12日. 题卷上交总部时间11月13日（周四）一.培训时间：14日----19日二.培训课题：肝胆结石及泌尿系统疾病三.培训要求：要求掌握病症，药品的联合用药，用法用量，销售技巧。
四.考试内容：了解疾病的症状，联合用药等五.考试方式：笔试或电话抽查八.六.考试时间：11月19日. 题卷上交总部时间11月20日（周四）一.培训时间：21日--26日二.培训课题：痔疮及妇科类用药三.培训要求：要求掌握病症，药品的联合用药，用法用量，销售技巧。
四.考试内容：了解疾病的症状，联合用药等五.考试方式：笔试或电话抽查六.考试时间：11月26日.题卷上交总部时间11月27日（周四）。
培训记录表模板(范本)
培训记录表模板(范本)日期： [填写具体日期]培训主题： [填写培训主题]培训对象： [填写培训对象]培训地点： [填写培训地点]培训时间： [填写培训时间]培训讲师： [填写讲师姓名]培训内容概述：模块一：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块二：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块三：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]培训记录：学员签到： [填写签到情况]学员出勤： [填写出勤情况]课堂互动： [填写课堂互动情况]学员提问： [填写学员提问情况]讲师解答： [填写讲师解答情况]培训反馈：学员满意度： [填写满意度调查结果]改进建议： [填写学员提出的改进建议]培训效果： [填写培训效果评估]附件：培训资料： [列出培训中使用的资料]培训照片： [附上培训照片]培训证书： [附上培训证书]培训记录表模板(范本)日期： [填写具体日期]培训主题： [填写培训主题]培训对象： [填写培训对象]培训地点： [填写培训地点]培训时间： [填写培训时间]培训讲师： [填写讲师姓名]培训内容概述：模块一：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块二：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块三：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]培训记录：学员签到： [填写签到情况]学员出勤： [填写出勤情况]课堂互动： [填写课堂互动情况]学员提问： [填写学员提问情况]讲师解答： [填写讲师解答情况]培训反馈：学员满意度： [填写满意度调查结果]改进建议： [填写学员提出的改进建议]培训效果： [填写培训效果评估]附件：培训资料： [列出培训中使用的资料]培训照片： [附上培训照片]培训证书： [附上培训证书]后续行动：行动计划： [填写后续行动计划]责任分配： [填写责任分配情况]时间节点： [填写时间节点]请确保所有学员在培训结束后收到培训记录表。
季度培训日历表模板
季度培训日历表模板1. 季度培训计划表
- 日期： 10月6日-10月8日
- 培训项目：员工沟通与协作技巧
- 授课人员：王老师
- 地点：会议室A
- 日期：10月20日-10月22日
- 培训项目：团队领导力发展
- 授课人员：张老师
- 地点：会议室B
- 日期：11月5日-11月7日
- 培训项目：创新思维与问题解决能力
- 授课人员：李老师
- 地点：会议室A
- 日期：11月18日-11月20日
- 培训项目：时间管理与工作效率提升
- 授课人员：王老师
- 地点：会议室B
- 日期：12月2日-12月4日
- 培训项目：跨部门协作与项目管理
- 授课人员：张老师
- 地点：会议室A
- 日期：12月16日-12月18日- 培训项目：口才与演讲技巧- 授课人员：李老师
- 地点：会议室B。
10月份安全教育培训成绩记录
张新河
冯忠园
桓兆盼
孙保洪
王玉锋
隋元起
薛建国
王海滨
刘学明
李桂芹
张爱青
张延河
胡素彬
刘新照
左传勇
李学军
薄丽玲
马友良
曹顺利
赵文成
张建君
张小田
巴振昌
李永强
寇光利
任秀丽
宁方保
周建镇
尚桂滨
张金国
许美杰
任义民
麻军
胡振房
张禄禄
崔建平
苗仁防
刘光辉
陈学红
王继松
刘树亭
陈文
刘杏民
林川川
连东毛
王沈阳
张志超
宋营
韩圣法
王伟
崔玉防
吴金明
刘树凯
陈宝刚
张希涛
闫树立
薛桂忠
董希明
张召庆
陈美堂
苗和君
刘连国
张新江
张秀春
程玉峰
薛树营
魏志刚
郭磊
崔新华
路来通
吴洪友
丁洪军
王志强
陈小飞
高绍勋
王波
张强
孙志伟
崔国防
李张明波
马永武
孙其涛
李振海
杨国涛
胡培海
苏长波
巴洪国
刘玉松
刘振勇
周学朋
吴强
亓祥明
周鲁川
周焕然
陈海军
杨英富
宁光尧
张树波
崔小军
刘中信
胡新国
薛建军
董新忠
王亮
刘玉芹
薛金刚
毕卫强
于小涛
邱庆成
盖永港
吴宗顺
毕正江
张维学
线上教研活动培训记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着信息技术的不断发展，线上教研活动逐渐成为教育领域的重要组成部分。
为了提高教师的教学水平和教研能力，促进教育教学质量的提升，我校于2021年10月15日组织开展了线上教研活动培训。
本次培训旨在帮助教师掌握线上教研活动的开展方法，提升线上教研活动的效果。
二、活动时间2021年10月15日（星期五）上午9:00-11:30三、活动地点线上教研平台：腾讯会议四、参与人员我校全体教师五、培训内容1. 线上教研活动的定义和意义2. 线上教研活动的组织与实施3. 线上教研活动的工具与平台介绍4. 线上教研活动的案例分享5. 线上教研活动的注意事项及常见问题解答六、培训过程1. 开场致辞活动开始，由学校教务处主任进行开场致辞，强调了线上教研活动的重要性，并对参与培训的教师提出了希望和要求。
2. 线上教研活动的定义和意义主讲人首先对线上教研活动的定义进行了阐述，指出线上教研活动是指通过互联网平台，以视频、音频、文字等形式进行的教研活动。
接着，主讲人详细讲解了线上教研活动的意义，包括提高教师信息素养、促进教育教学改革、拓宽教研渠道等方面。
3. 线上教研活动的组织与实施主讲人结合实际案例，详细介绍了线上教研活动的组织与实施过程。
包括活动策划、时间安排、人员分工、平台选择、活动流程等环节。
同时，还强调了线上教研活动要注意的问题，如活动主题明确、时间控制合理、互动性强等。
4. 线上教研活动的工具与平台介绍主讲人针对线上教研活动常用的工具和平台进行了详细介绍，包括腾讯会议、钉钉、微信、微博等。
并对各平台的特点、功能进行了比较，帮助教师选择合适的平台。
5. 线上教研活动的案例分享主讲人分享了多个线上教研活动的成功案例，包括课题研究、教学研讨、教学观摩等。
通过案例分析，让教师们了解线上教研活动的具体实施方法，激发教师参与线上教研活动的积极性。
6. 线上教研活动的注意事项及常见问题解答主讲人对线上教研活动中可能遇到的问题进行了总结，并对常见问题进行了解答。
新教材网络培训计划表
新教材网络培训计划表一、培训课程背景介绍1.1 培训课程目的本次培训旨在为教师提供使用新教材进行教学的相关知识和技能，帮助教师更好地理解新教材，提高教学效果。
1.2 培训对象本次培训对象为学校中的教师，特别是任课老师和教研组组长。
1.3 培训内容本次培训内容主要包括新教材的特点、教学方法、课程设计等方面的知识和技能。
1.4 培训方式本次培训采用网络培训的方式进行，方便教师在自己的时间和地点进行学习。
二、培训计划2.1 第一阶段：新教材理论知识学习时间：2022年10月1日-10月15日内容：1）新教材的理论基础和特点；2）新教材与以往教材的区别和改进之处；3）新教材在教学中的应用前景。
学习方式：1）观看培训视频和听取讲座；2）阅读相关教材和文献。
2.2 第二阶段：新教材教学方法学习时间：2022年10月16日-10月31日内容：1）新教材的教学方法和策略；2）新教材的课堂应用技巧；3）新教材的评价方法和手段。
学习方式：1）参与线上讨论和互动；2）观摩教学案例和实例。
2.3 第三阶段：新教材课程设计学习时间：2022年11月1日-11月15日内容：1）新教材课程设计的原则和流程；2）新教材课程设计的实践操作；3）新教材课程设计的评价和改进。
学习方式：1）完成小组合作项目；2）提交课程设计作品。
2.4 第四阶段：新教材实施和评估时间：2022年11月16日-11月30日内容：1）新教材的落实和实施情况；2）新教材的评估方法和手段；3）新教材的改进策略和建议。
学习方式：1）完成教学实施案例分析；2）撰写反思和建议报告。
三、培训方案的实施3.1 培训资源准备1）培训视频、讲座和教学案例；2）教材和文献资料；3）学习任务和作业要求。
3.2 培训师资力量1）对培训师资力量进行培训和指导；2）指定专业人员负责督导和跟踪培训工作。
3.3 培训参与学校的支持和保障1）学校领导及教务管理人员的支持和配合；2）保障网络学习环境和设备条件；3）配备专业的技术人员进行技术支持和服务。
线上教学与培训记录内容模板
一、基本信息1. 培训主题：2. 培训时间：年月日至年月日3. 培训地点：线上平台/线下教室4. 主讲人：姓名及职称5. 参训人员：姓名、职务、部门6. 培训目的：简要说明本次培训的目标和预期成果二、培训内容1. 引言（1）培训背景及意义（2）培训目标与预期成果（3）培训日程安排2. 线上教学理论概述（1）线上教学的概念及特点（2）线上教学与传统教学的区别（3）线上教学的发展历程3. 线上教学平台及工具介绍（1）常见线上教学平台介绍a. 平台功能及特点b. 平台使用技巧（2）常用线上教学工具介绍a. 白板、屏幕共享工具b. 在线讨论、问答工具c. 作业提交、批改工具4. 线上教学设计与实施（1）课程设计原则（2）课程内容安排（3）教学活动设计（4）教学评价方法5. 线上教学案例分析（1）优秀线上教学案例分享（2）案例分析及反思6. 线上教学常见问题及解决策略（1）技术问题及解决方法（2）学生管理及互动问题（3）教学资源整合与应用7. 培训总结（1）培训内容回顾（2）培训成果分享（3）培训反馈及改进建议三、培训过程记录1. 开场致辞（1）培训主持人介绍（2）主讲人介绍（3）培训议程及要求2. 线上教学理论概述（1）主讲人讲解线上教学的概念、特点及发展历程（2）参训人员提问、讨论3. 线上教学平台及工具介绍（1）主讲人介绍常见线上教学平台及工具（2）参训人员操作练习，主讲人指导4. 线上教学设计与实施（1）主讲人讲解课程设计原则、内容安排及教学活动设计（2）参训人员分组讨论，分享设计思路及经验5. 线上教学案例分析（1）主讲人分享优秀线上教学案例（2）参训人员分析案例，提出改进建议6. 线上教学常见问题及解决策略（1）主讲人讲解线上教学常见问题及解决策略（2）参训人员提问、讨论7. 培训总结（1）主讲人总结培训内容，分享培训成果（2）参训人员反馈培训收获及改进建议四、培训效果评估1. 参训人员满意度调查（1）培训内容满意度（2）主讲人讲解满意度（3）培训形式满意度2. 培训成果评估（1）参训人员线上教学能力提升情况（2）线上教学质量改进情况（3）线上教学资源整合与应用情况3. 后续跟踪与支持（1）建立线上教学交流群，分享经验、解答疑问（2）定期开展线上教学专题讲座，持续提升教师能力（3）提供线上教学资源支持，助力教师教学实践五、附件1. 培训日程安排表2. 培训签到表3. 培训反馈表4. 线上教学案例集5. 培训总结报告注：以上模板可根据实际情况进行调整和补充。
教师10月份培训计划及培训记录
教师10月份培训计划及培训记录首先感谢各位老师在平日里的辛勤工作和教育教学工作，为学校的发展做出了积极的贡献。
为了进一步提高教师的专业素养、教学水平和职业素养，促进学校教育教学工作的深入开展，我们决定在10月份对教师们进行一系列的培训。
一、培训计划1. 主题：如何提高课堂教学效果时间：10月1日内容：本次培训主要围绕如何提高课堂教学效果展开，包括教学设计、教学方法、教学评估等方面的内容。
专家老师将为大家带来相关的案例分析和教学体会分享。
2. 主题：班级管理与学生情感与行为管理时间：10月8日内容：通过案例分析和经验分享，探讨在日常教学中如何更好地进行班级管理，引导和关爱学生，提高学生情感与行为管理水平。
3. 主题：学科教学知识更新与教育新理念时间：10月15日内容：结合各学科的教学实际，更新和分享学科教学的最新知识和教育方法，开阔视野，拓展思维，提高教学水平。
4. 主题：心理健康教育与学生心理辅导时间：10月22日内容：心理健康教育是教育的一个重要方面，本次培训将就学校心理健康教育的发展情况及学生心理辅导的方法进行系统的介绍和讲解。
5. 主题：校本课程建设与教学研究时间：10月29日内容：学校校本课程建设是学校教育教学改革的重要环节，本次培训将就校本课程建设与教学研究的最新成果进行分享和交流。
以上内容可能因实际情况调整，具体以最终通知为准。
二、培训记录10月1日主题：如何提高课堂教学效果本次培训由学校教研部邀请了教育专家进行授课，所有教师参加了培训。
教育专家结合自己的教学经验和研究成果，就如何设计好课程教学方案、如何活跃课堂氛围、如何评估学生学习情况等内容进行了详细的讲解。
同时，他还结合具体案例进行了分析和点评，引导教师们更好地了解课堂教学的重点和难点。
10月8日主题：班级管理与学生情感与行为管理本次培训由学校的心理健康教育中心的专家进行讲授。
心理健康教育中心的专家首先对班级管理的重要性和方法进行了介绍，介绍了提高课堂纪律的方法和技巧。
日常网络教育培训记录完整
日常网络教育培训记录完整
根据我们之前讨论过的网络教育培训活动，以下是对每次培训的记录：
培训日期：[请填入培训日期]
- 培训主题：[请填入培训主题]
- 培训内容：[请填入培训内容]
- 培训时长：[请填入培训时长]
- 培训形式：[请填入培训形式，例如在线直播、远程会议等] - 培训目标：[请填入培训目标，例如提升员工的某项技能或知识等]
- 培训参与人员：[请填入参与培训的人员名单]
- 培训评价：[请填入对培训进行的评价，例如参与度、培训效果等]
培训日期：[请填入培训日期]
- 培训主题：[请填入培训主题]
- 培训内容：[请填入培训内容]
- 培训时长：[请填入培训时长]
- 培训形式：[请填入培训形式，例如在线直播、远程会议等] - 培训目标：[请填入培训目标，例如提升员工的某项技能或知识等]
- 培训参与人员：[请填入参与培训的人员名单]
- 培训评价：[请填入对培训进行的评价，例如参与度、培训效果等]
培训日期：[请填入培训日期]
- 培训主题：[请填入培训主题]
- 培训内容：[请填入培训内容]
- 培训时长：[请填入培训时长]
- 培训形式：[请填入培训形式，例如在线直播、远程会议等] - 培训目标：[请填入培训目标，例如提升员工的某项技能或知识等]
- 培训参与人员：[请填入参与培训的人员名单]
- 培训评价：[请填入对培训进行的评价，例如参与度、培训效果等]
请根据上述格式，记录每次的网络教育培训活动内容，并补充必要的信息。
记录的详细和完整性有助于提高培训效果和管理。
2020年10月远程教育站点学习情况表(县级站点)
用户账号学习时长（分钟）学习次数三台县人民政府办公室机关党委dzz00200中共三台县发展和改革局总支部委员会dzz03300三台县应急管理局机关党总支dzz01400中共三台县救助管理站支部委员会dzz06000三台县民政局机关党委dzz01800三台县水利局机关党总支dzz04200三台县委目标绩效办党总支dzz01000中共三台县社会福利院支部委员会dzz05900中共三台县科学技术协会支部委员会dzz01500中共三台县统计局总支部委员会dzz03700中共中国邮政集团公司四川省三台县分公司总支部委员会dzz06100四川三台工业园区党工委dzz00900政务服务中心工作委员会TCBB01200三台县供销社机关党总支dzz046191三台司法局总支委dzz06459.971三台县机关事务服务中心党支部dzz04915.231三台县信访局党支部dzz01983.281三台县农业农村局机关党委dzz041103.752三台县自然资源局机关党委dzz04763.882三台税务局机关党委dzz03081.972三台县委办公室机关党委dzz001302中共三台县殡葬管理所支部委员会dzz05753.072中共三台县纪委监委机关党总支委员会dzz005 3.252三台县经济合作局机关党总支dzz03625.583中共三台县气象局支部委员会dzz045124.153中共三台县商务局总支部委员会dzz02255.074中共三台县鲁班水库管理局委员会dzz043119.174中共三台县委宣传部党总支委员会dzz007179.035中共三台县武引局机关总支部委员会dzz050164.525中共三台县精神病院总支部委员会dzz056271.175中共三台县军队离退休干部休养所支部委员会dzz058187.626三台人民法院机关党委TCBB013306.377中共三台县交通运输局机关支部委员会dzz034369.857中共三台县委党校总支委员会dzz013204.427中共三台县文广新局机关党支部dzz02981.57三台县档案馆党支部dzz025348.877中共三台县财政局总支部委员会dzz024117.857中共三台县交通运输局公路运输管理所总支部委员会dzz035151.88中共三台县盛达路桥建设有限责任公司支部委员会dzz054217.28中共三台县委统战系统总支部委员会dzz008199.5310绵阳宏达集团TCTC044241.4210三台县卫生健康局机关党总支dzz039319.0711三台县政协机关党委dzz004249.0213中共三台园林支部委员会dzz063684.7713中共绵阳宏森中小企业融资担保有限公司支部委员会dzz053172.8713三台县委组织部机关党总支dzz006414.814三台县残联支部委员会dzz017331.9715中共三台县人民检察院机关委员会dzz027289.1815三台县工投建设发展有限公司dzz065446.3216三台县人大机关党委dzz003252.0217中共三台县环境卫生管理所支部委员会dzz055118.5717中共三台县审计局机关总支部委员会dzz023562.6319三台县工信局机关党总支dzz0321002.3821中共三台县人力资源和社会保障局机关委员会dzz021340.2725中共四川省有线广播电视网络股份有限公司三台分公司委员会dzz031344.0725三台县综合行政执法局机关党总支dzz044846.2327三台县工商业联合会dzz016723.4229三台县住房和城乡建设局机关党总支dzz0511709.434三台县市场监督管理局机关党委dzz0385411.97109中共三台县教育和体育局机关总支部委员会dzz0285384.5124绵阳市三台生态环境局机关党总支dzz0483395.38131。
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星光小学班主任专业化网络培训记实
研讨时间2014年10月班主任姓名刘金龙主题如何正确引导孩子的意识？
研讨内容
案例：陈琪家庭特别富裕，在学生中摆谱，自私自利成为习惯，蛮横无礼很严重。
针对这种孩子，我和他谈心，问他最喜欢什么样的人，什么人才是受人尊重的人。
并告诉他，老师为何受到尊重，英雄为何受人敬佩，是他们本身具有做好人好事的品质，具有团结同学的好品质。
靠压制别人，靠花钱收买人心，是不会长久的。
渐渐的相处中，我及时引导陈琪热爱劳动的心理，并多次奖励，运用小红花引导他多关心他人，替同学着想，他很快转变为一名遵守纪律，学习优秀的学生。
现在小学生，生活在社会的大熔炉中，影视媒体、家长的意识，社会风气，价值的取向都影响着孩子的成长。
江湖义气、大手花钱、唯我独尊、不爱劳动、互相攀比等现象，如果不加强引导，将直接影响孩子的一生。
在举国上下大力倡导和培育社会主义核心价观的今天，该怎样在国家、社会、个人层面上引导学生的意识呢？
反思与收获
良好行为意识的培养和家庭教育是分不开的。
因此，家长首先要转变观念，增长培养意识，不能因为孩子小而包办一切，要提高自身素质，以身作则。
其次，要加强家校合作，要注意方式方法，坚持不懈，严格要求。
有人说，“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运”。
是的，学生的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。
也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。
这些话似乎有些绝对，但良好的意识对人生的确太重要了。
习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
良好的行为意识是一个人心理素质良好的重要表现，是形成良好个性品质的重要基础。