作业答案学生版

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小学五年级下册暑假作业答案(完整版)

小学新课程标准教材教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：教学相关 / 暑假作业编订：XX文讯教育机构小学五年级下册暑假作业答案(完整版)教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学相关资料适用于小学五年级科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

过完暑假做完五年级的暑假作业就是准六年级的学生了，下面是小学五年级下册暑假作业答案完整版，希望对你完成暑假作业的过程中起帮助!小学五年级下册数学暑假作业答案(完整版)P2-31、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.182、(1) 3.5*4 14(2)1/5 3/5(3) 1和3 4和6 2、5和6(4)3/103、约=10.79 约等于8.394、(1)2.5*15=37.5(元)50-37.5=12.5(元) 答略(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支(3)16*0.75=12(千米)5*2.5=12.5(千米)12.5>12 ，他能够从家走到学校(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 暑假作业P4-51、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 12、(1)10.26(2)1/8 5(3) 50 3770(4)1.17 1又1/12 3/4 40(5)450-m+n3、 B C C C4、(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)答：需要准备11个这样的瓶子(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元X+2.6x = 3603.6x = 360X = 1002.6x=2.6*100=260答：略②300÷5-35=25(元)(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克2x+X = 4503x = 450X = 1502x=2*150=300答：略动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨(x+12.5)+x+(2x-12.5)=1304x = 130X = 32.5甲：x+12.5=32.5+12.5=45丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5答：略暑假作业P6-71、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/192、(1)12个 4个(2)3/4 0.7 1(3) 12(4)长方形圆(5)4 243、简便计算3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)=3.8×1 = 0.1×100=3.8 = 104、解决问题(1)3.8×180÷3.6=190(个) 答：略(2)0.16×75= 12 (千克)我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克) (3)先求面积： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)答：略动脑筋：请画示意图。

人教版五年级寒假作业语文答案（2022完整版）

人教版五年级寒假作业语文答案（2022完整版）为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，本店铺为大家提供了人教版五年级寒假作业语文答案，希望对大家有所帮助。

第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。

第3-4页1. la lǚ bai mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。

喜欢并感激他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜爱护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)示威，不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛若12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。

小学三年级暑假作业答案完整版

小学三年级暑假作业答案完整版小学三年级暑假作业答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成独立思考哦!我国中小学寒暑假时间长、学生相对自由、以自主学习为主而假期作业是一个很好的承接、过渡和巩固，所以同学们一定要认真完成暑假作业。

小学三年级暑假作业答案第1页读故事，明道理。

鹰和鸡的故事①鹰在高空展翅飞翔。

鸡只能从草堆飞上矮墙。

②可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

③小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。

小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身旁;小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。

④小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫，去接受阳光。

羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越练越强。

他飞上高山，地上的一切都在眼底;他穿过白云，雄健的影子映进大江。

⑤小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉;他不肯离开树荫，担心被太阳晒得发慌。

羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在草堆里扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。

⑥小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。

小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。

1.用“‖”把*分成三段。

2.鹰和鸡过去相同的地方是：______________。

鹰和鸡在成长中的不同点是：______________。

3.读了这个故事，你受到了什么启发?题型：阅读理解与欣赏难度：中档同步题1.①‖②③④⑤‖⑥2.鹰和鸡过去相同的地方是：从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

鹰和鸡在成长中的不同点是：想法不同，行动不同。

3.要有远大的志向，要不畏艰苦。

第2页词语乐园试着再写几个这样的词语前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……第3页“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的理解。

如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔不及了。

阅读书屋为中华之崛起而读书1. 短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。

大学物理作业学生新版答案

《大学物理》作业No.1运动的描述
班级________学号_________姓名_________成绩_______
一、选择题
1.一质点在平面上作一般曲线运动，其瞬时速度为，瞬时速率为，某一段时间内的平均速度为，平均速率为，它们之间的关系有
[](A) (B)
(C) (D)
2.某物体的运动规律为，式中的k为大于零的常数。当t＝0时，初速为，则速度v与t的函数关系是
(C)顶点a、c处是正电荷，b、d处是负电荷．
(D)顶点a、b、c、d处都是负电荷．
6、下面说法正确的是：
[]（A）等势面上，各点场强的大小一定相等；
（B）在电势高处，电势能也一定高；
（C）场强大处，电势一定高；
（D）场强的方向总是从电势高处指向电势低处。
7、两个薄金属同心球壳，半径各为和 ( )，分别带有电荷和，两者电势分别为和 (设无穷远处为电势零点)，将两球壳用导线连起来，则它们的电势为：
[ ](A) (B)
(C) (D)
3.在带电量为－Q的点电荷A的静电场中，将另一带电量为q的点电荷B从a点移到b点，a、b两点距离点电荷A的距离分别为r1和r2，如图所示。则在电荷移动过程中电场力做的功为
[](A) ；(B) ；
(C) ；(D) 。
4.某电场的电力线分布情况如图所示，一负电荷从M点移到N点。有人根据这个图得出下列几点结论，其中哪点是正确的？
(A)1＞2，S＝q/0．
(B)1q/0．
（D）1＜2，S＝q/0
4、关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是（）
（A）如果高斯面上处处为零，则该面内必无电荷；
（B）如果高斯面内无电荷，则高斯面上处处为零；

第一章作业及答案(学生版)

习题1-21. 选择题(1) 设随机事件A ，B 满足关系A B ⊃,则下列表述正确的是( ). (A) 若A 发生, 则B 必发生. (B) A , B 同时发生. (C) 若A 发生, 则B 必不发生. (D) 若A 不发生，则B 一定不发生.解应选(D).(2) 设A 表示“甲种商品畅销, 乙种商品滞销”, 其对立事件A 表示( ). (A) 甲种商品滞销, 乙种商品畅销. (B) 甲种商品畅销, 乙种商品畅销. (C) 甲种商品滞销, 乙种商品滞销.(D) 甲种商品滞销, 或者乙种商品畅销. 解应选(D).2. 写出下列各题中随机事件的样本空间:(1) 一袋中有5只球, 其中有3只白球和2只黑球, 从袋中任意取一球, 观察其颜色;(2) 从(1)的袋中不放回任意取两次球, 每次取出一个, 观察其颜色； (3) 从(1)的袋中不放回任意取3只球, 记录取到的黑球个数； (4) 生产产品直到有10件正品为止, 记录生产产品的总件数. 解 (1) {黑球,白球}； (2) {黑黑,黑白,白黑,白白}； (3) {0,1,2}；(4) 设在生产第10件正品前共生产了n 件不合格品，则样本空间为{10|0,1,2,n n += }.3. 设A, B, C 是三个随机事件, 试以A, B, C 的运算关系来表示下列各事件：(1) 仅有A 发生；(2) A , B , C 中至少有一个发生; (3) A , B , C 中恰有一个发生; (4) A , B , C 中最多有一个发生; (5) A , B , C 都不发生;(6) A 不发生, B , C 中至少有一个发生. 解 (1) ABC ; (2) A B C ; (3) ABC ABC ABC ;(4) ABC ABC ABC ABC ; (5) ABC ; (6) ()A B C .4. 事件A i 表示某射手第i 次(i =1, 2, 3)击中目标, 试用文字叙述下列事件： (1) A 1∪A 2; (2) A 1∪A 2∪A 3; (3)3A ; (4) A 2－A 3; (5)23A A ； (6)12A A . 解 (1) 射手第一次或第二次击中目标;(2) 射手三次射击中至少击中目标;(3) 射手第三次没有击中目标;(4) 射手第二次击中目标,但是第三次没有击中目标;(5) 射手第二次和第三次都没有击中目标;(6) 射手第一次或第二次没有击中目标.习题1-31. 选择题(1) 设A, B 为任二事件, 则下列关系正确的是( ).(A)()()()P A B P A P B -=-. (B)()()()P A B P A P B =+ . (C)()()()P AB P A P B =. (D)()()()P A P AB P AB =+.解应选(D).(2) 若两个事件A 和B 同时出现的概率P (AB )=0, 则下列结论正确的是 ( ).(A) A 和B 互不相容. (B) AB 是不可能事件. (C) AB 未必是不可能事件. (D) P (A )=0或P (B )=0. 解应选(C).2. 设P (AB )=P (AB ), 且P (A )＝p ，求P (B ). 解 ()1.P B p =-3. 已知()0.4P A =,()0.3P B =,()0.4P A B = , 求()P AB . 解 ()()()0.1.P AB P A P AB =-=4. 设A , B 为随机事件,()0.7P A =,()0.3P A B -=, 求()P AB . 解 ()0.6P AB =.5. 已知1()()()4P A P B P C ===,()0P AB =, 1()()12P AC P BC ==, 求A , B , C 全不发生的概率.解有()P ABC =0.7().12P A B C =5()()1()12P ABC P A B C P A B C ==-=.习题1-41. 选择题在5件产品中, 有3件一等品和2件二等品. 若从中任取2件, 那么以0.7为概率的事件是( )．(A) 都不是一等品. (B) 恰有1件一等品. (C) 至少有1件一等品. (D) 至多有1件一等品.解113225C C C ⨯+023225C C C ⨯. 答案为（D ）.2. 从由45件正品、5件次品组成的产品中任取3件. 求: (1) 恰有1件次品的概率; (2) 恰有2件次品的概率; (3) 至少有1件次品的概率; (4) 至多有1件次品的概率; (5) 至少有2件次品的概率.解 (1) 12545350C C C ;(2) 21545350C C C ; (3 ) 1-03545350C C C ; (4) 03545350C C C +12545350C C C ; (5)21545350C C C +30545350C C C . 3. 袋中有9个球, 其中有4个白球和5个黑球. 现从中任取两个球. 求： (1) 两个球均为白球的概率；(2) 两个球中一个是白的, 另一个是黑的概率； (3）至少有一个黑球的概率. 解(1) 2924C C ;(2) 115429C C C ;(3) 12924C C -.习题1-51. 选择题(1) 设随机事件A , B 满足P (A |B )=1, 则下列结论正确的是( )(A) A 是必然事件. (B) B 是必然事件. (C) AB B =. (D)()()P AB P B =. 解选(D).(2) 设A , B 为两个随机事件, 且0()1P A <<, 则下列命题正确的是( ).(A) 若()()P AB P A =, 则A , B 互斥. (B) 若()1P B A =, 则()0P AB =.(C) 若()()1P AB P AB +=, 则A , B 为对立事件. (D) 若(|)1P B A =, 则B 为必然事件. 解选（B ）．2. 从1,2,3,4中任取一个数, 记为X , 再从1,2,…,X 中任取一个数, 记为Y ,求P {Y =2}.解 P {Y =2}=4813. 3. 甲、乙、丙三人同时对某飞机进行射击, 三人击中的概率分别为0.4, 0.5, 0.7. 飞机被一人击中而被击落的概率为0.2, 被两人击中而被击落的概率为0.6, 若三人都击中, 飞机必定被击落. 求该飞机被击落的概率.解由全概率公式得到3()()(|)0.360.20.410.60.1410.458.i i i P A P B P A B ===⨯+⨯+⨯=∑4. 在三个箱子中, 第一箱装有4个黑球, 1个白球; 第二箱装有3个黑球, 3个白球; 第三箱装有3个黑球, 5个白球. 现任取一箱, 再从该箱中任取一球. (1) 求取出的球是白球的概率；(2) 若取出的为白球, 求该球属于第二箱的概率.解 (1)由全概率公式知P (A )=112233()(|)()(|)()(|)P H P A H P H P A H P H P A H ++=12053. (2) 由贝叶斯公式知 P (2|H A )=222()()(|)20()()53P AH P H P A H P A P A ==5. 某厂甲、乙、丙三个车间生产同一种产品, 其产量分别占全厂总产量的40%, 38%, 22%, 经检验知各车间的次品率分别为0.04, 0.03, 0.05. 现从该种产品中任意取一件进行检查.(1) 求这件产品是次品的概率;(2) 已知抽得的一件是次品, 问此产品来自甲、乙、丙各车间的概率分别是多少？解(1) 由全概率公式可得112233()(|)()(|)()(|)()P A P A B P B P A B P B P A B P B =++0.40.040.380.030.20.0384.=⨯+⨯+⨯=.(2) 由贝叶斯公式可得111(|)()0.40.045(|)()0.038412P A B P B P B A P A ⨯===, 222(|)()0.380.0319(|)()0.038464P A B P B P B A P A ⨯===, 333(|)()0.220.0555(|)()0.0384192P A B P B P B A P A ⨯===.习题1-61. 选择题(1) 设随机事件A 与B 互不相容, 且有P (A )>0, P (B )>0, 则下列关系成立的是( ).(A) A , B 相互独立. (B) A , B 不相互独立. (C) A , B 互为对立事件. (D) A , B 不互为对立事件.解应选(B).(2) 设事件A 与B 独立, 则下面的说法中错误的是( ). (A) A 与B 独立. (B) A 与B 独立. (C) ()()()P AB P A P B =. (D) A 与B 一定互斥.解应选(D).(3) 设事件A 与 B 相互独立, 且0<P (B )<1, 则下列说法错误的是( ).(A) (|)()P A B P A =. (B) ()()()P AB P A P B =. (C) A 与B 一定互斥. (D)()()()()()P A B P A P B P A P B =+- .解应选(C).2. 设三事件A , B 和C 两两独立, 满足条件：,ABC =∅1()()()2P A P B P C ==<, 且9()16P A B C = ,求()P A .解 29()3()3[()]16P A B C P A P A =-=,1()4P A =.3. 甲、乙两人各自向同一目标射击, 已知甲命中目标的概率为 0.7, 乙命中目标的概率为0.8. 求：(1) 甲、乙两人同时命中目标的概率； (2) 恰有一人命中目标的概率； (3) 目标被命中的概率. 解(1) ()()()0.70.80.56;P AB P A P B ==⨯=(2) ()()0.70.20.30.80.38;P AB P AB +=⨯+⨯=(3) ()()()()()0.70.80.560.94.P A B P A P B P A P B =+-=+-=总习题一1. 选择题：设,,A B C 是三个相互独立的随机事件, 且0()1P C <<, 则在下列给定的四对事件中不相互独立的是( ).(A)A B 与C . (B)AC 与C .(C) A B -与C . (D) AB 与C . 解选项(B).2. 一批产品由95件正品和5件次品组成, 先后从中抽取两件, 第一次取出后不再放回.求: (1) 第一次抽得正品且第二次抽得次品的概率; (2) 抽得一件为正品, 一件为次品的概率.解 (1)9551910099396⨯=⨯.(2) 95559519.10099198⨯+⨯=⨯3. 设有一箱同类型的产品是由三家工厂生产的. 已知其中有21的产品是第一家工厂生产的, 其它二厂各生产41. 又知第一、第二家工厂生产的产品中有2%是次品, 第三家工厂生产的产品中有4%是次品. 现从此箱中任取一件产品, 求取到的是次品的概率.解由全概率公式得P (A )=P (B 1)P (A |B 1)+P (B 2)P (A |B 2)+P (B 3)P (A | B 3)=100441100241100221⨯+⨯+⨯=0.025. 4. 某厂自动生产设备在生产前须进行调整. 假定调整良好时, 合格品为90%; 如果调整不成功, 则合格品有30%. 若调整成功的概率为75%, 某日调整后试生产, 发现第一个产品合格. 问设备被调整好的概率是多少？解由贝叶斯公式可得()0.750.9(|)0.9()0.75()(|)()P AB P A B P B P A P B A P B ⨯====.5. 将两份信息分别编码为A 和B 传递出去. 接收站收到时, A 被误收作B的概率为0.02, 而B 被误收作A 的概率为0.01, 信息A 与信息B 传送的频繁程度为2:1. 若接收站收到的信息是A , 问原发信息是A 的概率是多少？解由贝叶斯公式知()()()196()()197()()()()P R D P D P DR P D R P R P R D P D P R D P D ===+.。

高一年级国庆中秋假期作业3 (学生版)---精校Word版含答案

2017-2018学年上学期高一年级国庆中秋假期作业第05天一、选择题1. 某大型超市的广告词是“同等的价格比质量，同等的质量比价格”。

这则广告体现了（）A. 商品能够满足人们的某种需要B. 用于交换的劳动产品才是商品C. 质量和价格是商品的两个基本属性D. 商品是使用价值和价值的统一体2．2016年9月13日，英国央行——英格兰银行发行了印有丘吉尔头像的面值5英镑的塑料钞票，首批发行量4.4亿张。

它由轻薄、透明、富有弹性的塑胶片做成，比纸币更加干净、耐用，即使扔在洗衣机里清洗一遍后仍可使用。

由此可见（）A．塑胶钞票改变了商品交换的实质B．塑胶钞票的购买力由国家决定C．货币的一般等价物本质发生变化D．塑胶钞票仍执行货币的一般职能3．微信支付只需在微信中关联一张银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP的智能手机变成一个全能钱包，无需任何刷卡步骤即可完成支付，购买合作商户的商品及服务。

与传统的线下支付相比，微信支付（）A．属于信用工具，保证交换完成B．创新服务模式，方便购物消费C．保证账户安全，提高运营效率D．减少现金使用，防止通货膨胀4．乘公交、地铁，到超市、咖啡店消费，不用付现金，也不用刷信用卡，而是将手机放置在POS机上一刷就能付款。

如今各家银行已经进入“手机钱包”移动支付领域，将手机和银行卡合二为一，满足消费者的日常小额消费支付需求。

“手机钱包”业务（）①为居民投资拓展了新渠道②从根本上消除了国家超发货币的可能性③创新了转账结算的方式④拓展了银行与电信企业的营利渠道A．①②B．③④C．①③D．②④5．英国就是否留在欧盟举行全民公投。

投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数，英国将不再属于欧盟成员国。

英国脱欧会对英国、我国经济产生一定的影响。

由下图中人民币价格由E到E'的走势可以判断出（）①人民币对英镑汇率下降，英镑在贬值②英镑对人民币汇率下降，人民币升值③中国出口到英国的商品竞争力会增强④英国留学生在中国留学的费用会增加A．①③B．①④C．②③D．②④6. 某公司2016年生产商品10万件，价值总额为1200万元。

人教版八年级下语文作业本答案【完整版】

人教版八年级下语文作业本答案【完整版】九年制义务教育阶段所使用的教科书大多数为人教版教材，也有相应的配套练习作业本。

为帮助各位同学及时了解自己的作业情况，店铺整理了以下人教版八年级下语文作业本答案（完整版），欢迎参考阅读!人教版八年级下语文作业本答案(完整版) 第一单元部分1 藤野先生1 .啡匿鉴洁逊杳2 . ( 1 )居然(2 )瞥见3 ( 1 )死在异国他乡。

( 2 )原指科举时代应试不中。

这里指考试不及格。

4 .对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。

5 . ( 1 )日本的“爱国青年”( 2 )闲看枪毙犯人的中国人6 .陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。

7 .弃医从文。

因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。

8 提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”, 与“我”交谈。

第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。

第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。

9 . ( 1 )写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。

(2 )表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。

10 .不认同省内长者对《灶火的故事》的评价;相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔)一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。

(2 )反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。

(韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质• (写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。

12 .不例：( 1 )个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。

(2 )国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。

要使国家强盛，首先要使国民觉醒。

(3 )个人的选择应考虑国家前途、民族命运。

人教版小学一年级数学寒假作业答案

人教版小学一年级数学寒假作业答案第一天(数数与比拟)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。

分析：此题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

分析：此题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。

3.比拟下面各数的大小，在 ( ) 里填上“ 〞或“ = 〞。

答案：8()10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析：此题要熟练的掌握“ > 〞“4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。

小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗谁考的，最聪明呢，请你将它圈出来。

答案：(95) > (91) > (83) > (78) > (61)(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)恐龙考的，最聪明。

分析：此题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比拟，数位相同比拟，首先要看位，位数大那么大，数位数相同那就要看次高位。

第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，那么1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.答案：分析：每条线上的三个数之和都得15，那么6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。

九年级人教版语文作业本答案

九年级人教版语文作业本答案第一单元１沁园春雪１．（１）蜡（２）裹（３）娆（４）逊２．（１）宋题目词牌名北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰（２）秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗（３）《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华（这里用文学才华来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内）文采（４）数风流人物还看今朝３．（１）强调了白茫茫的一片是惟一的景象。

（２）强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气势，突出天寒地冻、河水结冰之快。

（３）“欲”字把“山”、“原”人格化，生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气概。

（４）展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。

（５）含蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。

４．示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

５．雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬气概和雄壮军威６．风卷红旗过大关实７．略８．示例：课文对历史人物的评价，是在诗词中运用形象思维进行议论的艺术典型。

它将本来可能枯燥的议论，加以艺术的处理，使之形象化、诗化。

词中的评论既肯定这些历史人物在历史上的功绩，又含蓄地批评他们长于武功而短于文治。

历史书上的表述略。

２雨说１．（１）圃（２）锢（３）嚷（４）蓑（５）膏（６）褓２．（１）指说话时声音语气很轻很细，温柔亲切。

造句略。

（２）如同油膏一样湿润。

造句略。

３．我来了，／我／走得很轻，／而且／温声细语地我的爱心／像丝缕那样／把天地／织在一起我呼唤／每一个孩子的／乳名／又甜又准我来了，／雷电不喧嚷，／风也不拥挤４．提示了“雨”诉说的内容的变化，又是作者情感递增的线索。

诗人借春雨的形象，表达了对生活在中国大地上的儿童的祝福，对中国美好未来的祝福。

５．意味着它好像是为了咬断套在它脖子上的绳索。

（或：要挣脱那牵在太阳手中的绳索，而且几乎要“一口”把那绳索咬断。

）６．它展示着获得了思想解放的胜利的姿态，显示着饱满的力量，尽情地闪耀着独立自主意识觉醒后的光芒。

部编版语文四年级下册作业本答案

部编版语文四年级下册作业本答案第一单元作业1：生字抄写{学生需要抄写本单元的生字，每个字写5遍，注意字的结构和笔顺。

}作业2：词语填空{根据句子意思，填入合适的词语。

}第二单元作业1：阅读理解{阅读文章，回答问题。

问题包括文章主旨、人物关系、事件发展等。

}作业2：作文{根据题目要求，写一篇作文。

要求语句通顺，条理清晰，能够表达出自己的观点。

}第三单元作业1：古诗背诵{背诵本单元的古诗，注意理解古诗的意思。

}作业2：口语交际{根据题目要求，进行口语交际练习。

}第四单元作业1：语法练习{根据题目要求，进行语法练习。

}作业2：阅读理解{阅读文章，回答问题。

问题包括文章主旨、人物关系、事件发展等。

}第五单元作业1：生字抄写{学生需要抄写本单元的生字，每个字写5遍，注意字的结构和笔顺。

}作业2：作文{根据题目要求，写一篇作文。

要求语句通顺，条理清晰，能够表达出自己的观点。

}第六单元作业1：古诗背诵{背诵本单元的古诗，注意理解古诗的意思。

}作业2：口语交际{根据题目要求，进行口语交际练习。

}第七单元作业1：语法练习{根据题目要求，进行语法练习。

}作业2：阅读理解{阅读文章，回答问题。

问题包括文章主旨、人物关系、事件发展等。

}第八单元作业1：生字抄写{学生需要抄写本单元的生字，每个字写5遍，注意字的结构和笔顺。

}作业2：作文{根据题目要求，写一篇作文。

要求语句通顺，条理清晰，能够表达出自己的观点。

}这只是一份初步的作业本答案文档，您可以根据具体的需求进行修改和补充。

希望对您有所帮助。

新版人教版小学五年级上册数学作业本答案(完整版,深度好文2)

新版人教版小学五年级上册数学作业本答案（完整版，深度好文2）介绍本文档是新版人教版小学五年级上册数学作业本的完整答案。

通过本文档，学生和家长可以方便地查阅每一课的作业题目的答案，帮助学生巩固和加深对数学知识的理解和掌握。

第一单元算法与加减法第一课加作业题目：1.24 + 17 = ?2.56 + 39 = ?3.88 + 41 = ?答案：1.24 + 17 = 412.56 + 39 = 953.88 + 41 = 129第二课减作业题目：1.58 - 23 = ?2.74 - 39 = ?3.87 - 52 = ?答案：1.58 - 23 = 352.74 - 39 = 353.87 - 52 = 35第二单元平方数与立方数第三课平方数作业题目：1.2的平方是多少？2.5的平方是多少？3.10的平方是多少？答案：1.2的平方是42.5的平方是253.10的平方是100第四课立方数作业题目：1.2的立方是多少？2.3的立方是多少？3.4的立方是多少？答案：1.2的立方是82.3的立方是273.4的立方是64第三单元分数与小数第五课分数作业题目：1.把6/9化为最简分数。

2.8/12和2/3哪个更大？3.1/4和3/8哪个更大？答案：1.6/9化简为2/3。

2.8/12和2/3一样大。

3.3/8更大。

第六课小数作业题目：1. 2.5写成分数。

2.0.75写成分数。

3.0.125写成分数。

答案：1. 2.5写成分数是5/2。

2.0.75写成分数是3/4。

3.0.125写成分数是1/8。

第四单元长度与周长第七课长度作业题目：1.用厘米表示2米5厘米长度。

2.用米表示850厘米长度。

3.用千米表示950米长度。

答案：1.2米5厘米表示为205厘米。

2.850厘米表示为8米50厘米。

3.950米表示为0.95千米。

第八课周长作业题目：1.正方形的周长是16厘米，它的边长是多少？2.长方形的周长是42厘米，它的长和宽分别是7厘米和多少厘米？3.三角形的周长是36厘米，如果其中两边的长度分别是12厘米和15厘米，第三边的长度是多少？答案：1.正方形的边长是4厘米。

(寒假作业)2022人教版七年级寒假数学作业答案10篇

2022人教版七年级寒假数学作业答案10篇寒假的时间总是过得那么快，各位亲爱的同学，你们完成了寒假的作业了吗如果还没完成也别着急，关于寒作业的答案，下面我为大家收集整理了2022人教版七年级寒假数学作业答案10篇，欢送阅读与借鉴!人教版七年级寒假数学作业答案1系列1一——丰富的图形世界解答丰富的图形世界(一)解答：1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略丰富的图形世界(二)解答：1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个，最多12个;8、沿长绕一圈：36;沿宽绕一圈48;系列2——有理数及其运算解答1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D 1 0.C 11.B 12.D13. -3 14. 15.-3.5 16. 负数17. 18. 26，27.5，24.5;19.(1)-8 (2) (3)40 (4)-3 ; 20.略21. -2c; 22. 3; 23. 124. 解：(1)设向上游走为正方向，∵5+5-4-4.5 = 1 +0.5 = 1.5,∵这时勘察队在出发点上游1.5 km ，(2)相距1.5千米，(3)水利勘察队一共走了20 km25.(1)周五(2)35辆(3)-27，缺乏，少27辆26. 解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折优惠，∵如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.(2)设买a(a500)元的物品.根据题意得：实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.(3)购物用了138元时. ∵138200，∵138元没优惠.购物用了482元时.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58∵两次购物分别用了138元和482元，共节省了58元.他还能再节省一点，方案是：可以合起来买，理由：合起来买时∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，∵678-592.4=85.6.故合起来买会更廉价，节约85.6元.系列3——整式的加减一解答一、1、A 2、A 3、D 4、C 5、B 6、C二1、(1)a+b-c-d ;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c. 2、3、a=__1__，b=_3_4、5、(1)2n (2) 7006、n(n+2)=n2 +2n三、1、(1);(2)(3). 原式=2-9x-2 x 2，112 (1)S=32 (2) S=3200 ; 3、44(1)甲：(0.2 x+500)元;乙：0.4 x元;(2)甲：980 元;乙：960元;选择乙印刷厂比拟合算;(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷厂印制的多，多2500份系列3——整式的加减二解答一1 A 2 B 3 C 4 C 5 D 6 D二1 - +2 (1) n-1,n,n+1 (2) 2n-4,2n-2,2n3 -2b45 276 89三1、(1) 3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2) (2) x-(3x-2)+(2x-3);解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2 解：原式= x-3x+2+2x-3=3-6ab2+8ab2-2a2b = x-3x+2x+2-3=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b = (x-3x+2x)+(2-3)=3+2ab2-2a2b = -1(3) 3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a=3a2-4a2+2a2-2a-6a=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)= a2-8a将a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)= 4+16= 202、n23、10y+x 10x+y4、.5、。

小学三年级数学下册暑假作业答案（完整版）

以下是为⼤家整理的【⼩学三年级数学下册暑假作业答案（完整版）】，供⼤家参考！第8页⼀、计算下⾯各数。

3.28+2.76+3.04 =6.04+3.04 =9.08 64.45-14.3-22.1 =50.15-22.1 =28.05 82.8+(82.8-7.24) =82.8+75.56 =158.36 215-(32.39+158) =215-190.39 =24.61 ⼆、选择正确答案。

1. B 2. C 3. B 三、排顺序。

1. 0.068<0.608<0.8<0.806<0.86 2. 周⾓>平⾓>钝⾓>直⾓>锐⾓第9页⼀、解决问题。

1.(1) 6-a+b (2)(估计此题出错了，那么就将错就错) 当a=b，b=5时 6-a+b =6-b+b =6-5+5 =6 答：这时车上有6名乘客。

=5-2.7 =2.3(⽶) 答：还剩2.3⽶。

⼆、动动脑筋。

(此题有4种组合，任选其⼀) (别忘记画出组合后的⽰意图，为了清楚可以不化简) ①图1和图2组合长：m 宽：n+a ⾯积：m(n+a) 周长：2(m+n+a) ②图1和图3组合长：m+b 宽：n ⾯积：(m+b)n 周长：2(m+b+n) ③图2和图4组合长：m+b 宽：a ⾯积：(m+b)a 周长：2(m+b+a) ④图3和图4组合长：n+a 宽：b ⾯积：(n+a)b 周长：2(n+a+b) 第10页⼀、看谁填得对。

1. (1)表⽰(三年级⼈数) (2)表⽰(三、四年级总⼈数) 2. (1)表⽰(篮球总价) 3. 301×72=300×72+1×72 (64+38)×10=64×10+38×10 (125+15)×8=125×8+15×8 30×9+24×9=(36+24)×9 99×a+a=(99+1)×a ⼆、考考你的眼⼒。

四年级下册暑假作业答案完整版语数英

四年级下册暑假作业答案完整版【语数英】一、蜜蜂电扇嗨裙子表格大的二、略三、画1.一个红苹果2.一条黄狗3.两双绿袜子4三双蓝鞋四、顺序1324五、P2一、rabbitbananapigduckwathermelonpants二、BABCC三、DCEABP3一、天气类：coolcoldwarm动物类：donkeylambpig食物类：hamburgerbreadsoup服装类：sweatercoatdress水果类：orangewhatermelonpeach饮料类：milkjuicecoke二、CBCAA三、1.It"ssixo"clock.2.Thecoatisninety-threeyuan.3.No,theyaren"t.4.Yes,itis.四、weather:hotcoolcoldsnowyanimal:donkeyrabbitlambpigfood:soupbreadcarrothamburgercolthes:jeanscoatdresssweaterfruits:peachwatermelonorangestrawberryP5一、灯地板图画暖和的墙书包下雪十三二、×√√√×三、EABCD四、读一读：是一对一伴你成长学子园P6一、二、5423617三、HK香港UN联合国USA美国CD光盘CCTV中央电视台四、ACBBB五、P7一、二、×√√√三、ADCEB四、BEDFAC一、略二、三、四、略五、CBCABP11一、起床2.去操场3.四根黄瓜4.在花园里5.到吃晚饭的时间了二、三、BBA四、CEADBFP12一、enCCAAC三、132564四、P14一、二、24√5√3√1√45√2√三、DAECB四、略五、BDACA附：五题笑话Peterwastenyearsold.OnedayhisfriendPaulsaidtohim,"I'mgoingtohaveabirth daypartyonSaturday,Peter.Canyouyoucome?"Peteraskedhismother,andshesaid,"Yes,youcango."ShephonedPaul'smothertotellher.BeforePeterwenttothepartyonSaturdayafternoon,hismothersaidtohim.ilsomeonegivesittoyou.""Allright,Mom,"Peteranswered,andhewenttoPaul'shouseonhisbicycle.nhour,andthenPaul'smothergavethemsomefood;butsheforgottogivePeterany.Hewaitedpolitelyforafewminutes, andthenheheldhisplateupintheairandsaidloudly,"Doesanyonewantanicecleanplate?"有人要干净的盘子吗?彼德十岁了。

人教版小学三年级下册道德与法治作业及答案

三年级道德与法治学生作业1班级：姓名：1.我们每个人都有自己的（特点），在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。

2.在生活中,我们常常对自己有特别的（期待）假如你有一种神奇魔法,你想变成（）。

3.我们每个人都有自己的（秘密），在这些（秘密）里，有我们自己丰富、独特的内心世界。

4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地（改进）自己，使自己变得（更好）。

三年级道德与法治学生作业2班级：姓名：1. 我们每个人总有这样或那样的（缺点，要学会（改进自己）、（接纳自己），让自己变得（更好）。

2. 我们和同学们都很多共同的（兴趣爱好）,能够聊到一起，玩到一块儿。

但我们每个人又（各不相同）。

3.想要交到更多的朋友,就要用（理解的眼光）看待他人，接纳他人与自己的（不同）。

4.学会（接纳不同）、（欣赏他人），我们的生活会（更丰富）、（更精彩）。

三年级道德与法治学生作业3班级：姓名：1.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应该做的是（ C ）。

A.生妈妈的气,彻底不做家务B.感觉自己太失败了C.向小丽学习,努力改正自己的不足2.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是( B )。

A.热爱劳动奖B.学习进步奖C.学习优秀奖3.下列说法正确的是（A）A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听B.成绩差的同学一无是处C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好三年级道德与法治学生作业4班级：姓名：1.下面同学的做法，不合适的是( C )A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面C.小军争强好胜,争取样样都比别人强2.下面同学的做法,值得提倡的是（A ）A.小刚上课时经常举手发言B.小明经常抄袭别人作业C.小红在讨论课上总是随大溜3.“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”,这句话告诉我们的道理是（A ）A.每个人都有自己的独特之处B.买鸡蛋时不能太挑剔C.每个人都应该认识各种鸡蛋三年级道德与法治学生作业5班级：姓名：1.我们年龄差不多，在（同一所学校）、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够(聊到一起)，玩到一块儿。

作业答案学生版

1-1、铁磁材料具有哪三种性质？答：铁磁材料具有“高导磁率”、“磁饱和”以及“磁滞和剩磁”等三种性质。

1-2、交、直流接触器电磁机构有什么不同点？答：（1）铁心构造方面的不同：交流电磁铁的铁心由硅钢片叠压而成，且一般有短路环；交流电磁铁为了减少涡流损耗，铁心的应该由片间涂有绝缘材料的硅钢片叠压而成。

此外为了避免铁心中因磁通过零而出现的吸力为零，从而出现衔铁振动现象，交流电磁铁的铁心一般设有短路环。

直流电磁铁的铁心一般由整块铸铁制成，且不设短路环。

而直流电磁铁因为稳定运行时不会产生涡流损耗，为了简化工艺等，铁心通常由整块铸铁制成。

直流电磁铁铁心产生的吸力恒定不变，因此不需要设置短路环。

（2）线圈结构方面的不同：交流电磁铁线圈是带骨架的“矮胖形”线圈，线径粗，匝数少；直流电磁铁线圈是不带骨架的“细长形”线圈，线径细，匝数多。

（3）工作原理方面存在的差异：交流电磁铁是恒磁通型的，对于交流电磁铁，只要电源电压和频率不变，因为U≈E=4.44NfΦ，其磁通基本不变，因此不管衔铁是否吸合，电磁铁产生的吸力基本保持不变。

直流电磁铁是恒磁势型的。

对于直流电磁铁，要电源电压不变，，推出电流I=U/R=常数，所以是恒磁势型1-3、交流接触器为什么要用短路环？答：交流接触器用短路环是为了避免衔铁的振动。

交流接触器的线圈通过的是交流电流，在铁心中产生的是交变磁通。

在一个周期内，交流电流和交变磁通都有两个瞬时值为零的“过零点”。

在“过零点”瞬间，铁心产生的电磁吸力为零。

在“过零点”衔铁就会出现振动。

短路环是用良导体焊接成的，将铁心的一部分套住。

接触器工作时产生的交变磁通也通过被短路环套住的部分铁心，且在短路环中感应电动势，产生电流。

短路环中的电流也会产生磁通，避免铁心两部分产生的磁通同时为零，从而避免衔铁的振动的。

1-11、交流接触器衔铁卡住为什么会烧毁线圈？答：交流电磁铁是恒磁通型的，只要电源电压和频率不变，因为U≈E=4.44NfΦ，其磁通基本不变，因此不管衔铁是否吸合，电磁铁产生的吸力基本保持不变。

中小学生消防寒假作业答案

中小学生消防寒假作业答案
一、消防安全知识
1、消防安全知识要求：
（1）了解消防安全的基本常识，如火灾的危害、消防安全的重要性、火灾的起因、火灾的种类、消防安全的防范措施等；
（2）了解消防安全的常用设备，如消防栓、消防水泵、消防梯、消防枪、消防车、灭火器等；
（3）了解消防安全的基本技能，如急救、灭火、报警、疏散等；
（4）了解消防安全的法律法规，如《消防法》、《消防安全法》、《消防安全管理条例》等；
（5）了解消防安全的相关知识，如消防安全管理、消防安全检查、消防安全教育等。

二、消防安全演习
1、消防安全演习要求：
（1）安排消防安全演习，模拟火灾发生的场景，练习消防安全的应急措施；
（2）演习过程中，要求学生熟悉消防安全的基本常识、技能
和法律法规；
（3）在演习中，要求学生了解消防安全的基本设备，如消防栓、消防水泵、消防梯、消防枪、消防车、灭火器等；
（4）在演习中，要求学生熟悉消防安全的基本技能，如急救、灭火、报警、疏散等；
（5）在演习中，要求学生了解消防安全的相关知识，如消防
安全管理、。