小学生综合素质评价报告册

学生综合素质评价报告册
在评价中成长
（1-6年级）
姓名 性别 学号 入学时所在学校 毕业时所在学校
（盖章） （盖章）
ＸＸＸＸＸ小学 编制
做
人
成才 健心
创
新
学
业
学习
健
体 审
美 实
践
践安
全
生
活
留下成长足迹
它是学校德育工作的有力抓手。

它是教师培育学生的教育标尺。

它是学生健康成长的行为准则。

它是家长养育孩子的教育指南。

使用说明
一、本册为义务教育阶段学生成长档案，每人一册，每学期由班主任组织填写并妥善保管。

学生异动时随学生学籍流动。

二、“学生健康档案”由家长在每学期开学前填写。

请各位家长务必真实填写学生的健康状况，便于班主任及体育教师掌握学生情况。

三、“家长寄语”由家长在每学期开学前填写。

请各位家长向学校及老师提出宝贵意见和要求，便于学校及老师及时改进工作。

四、评价采取“分数+等级”的评价方式，综合等级分为优（A）、良（B）、中（D）、需努力（D）四等。

五、综合评语采用“优点+鼓励+希望”的基本模式，语言应简洁、客观、有激励性，既能体现学生个性发展，又能保护学生的积极性和自尊心。

六、学号使用省学籍管理流编号码。

目录
1、学生基础信息一览表………………………………………1／1
2、学生健康档案………………………………………………1／3
3、学生综合素质评价体系……………………………………1／72 ★一年级上学期…………………………………………… 1／6
★一年级下学期……………………………………………7／12
★二年级上学期……………………………………………13／18
★二年级下学期……………………………………………19／24
★三年级上学期……………………………………………25／30
★三年级下学期……………………………………………31／36
★四年级上学期……………………………………………37／42
★四年级下学期……………………………………………43／48
★五年级上学期……………………………………………49／54
★五年级下学期……………………………………………55／60
★六年级上学期……………………………………………61／66
★六年级下学期……………………………………………67／72
★毕业鉴定表……………………………………………73／73
学生基础信息一览表
学生健康档案
(正文试读)
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