八年级生物下册第6单元第二章第4节生态系统的类型同步测试无答案新版
济南版八年级下册生物 6.2.4生态系统的类型 同步测试
济南版八年级下册生物 6.2.4生态系统的类型同步测试一、单选题1.绿色植物能够涵养水源，保持水土，在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 淡水生态系统D. 海洋生态系统2.有“地球之肾”之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 海洋生态系统D. 湿地生态系统3.北京周边地区的森林植被类型是（）A. 热带雨林B. 落叶阔叶林C. 寒温带针叶林D. 温带荒漠4.海洋生态系统中,数量最多的是( )A. 浮游植物B. 肉食鱼类C. 浮游动物D. 大型鱼类5.有“地球之肺”美称的是：（）A. 海洋生态系统B. 淡水生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统6.有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 城市生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 淡水生态系统7.下列哪种生态系统自动调节能力最小（）A. 森林生态系统B. 湿地生态系统C. 农田生态系统D. 海洋生态系统8.每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是()A. 湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用B. 沼泽是最典型的湿地生态系统C. 湿地是生物多样性最丰富的生态系统D. 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的9.在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 草原生态系统B. 河流生态系统C. 城市生态系统D. 热带雨林10.具有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 淡水生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 农田生态系统11.在姜堰地区的乡村周围，我们看到的生态系统多数属于（）A. 沙漠和戈壁B. 农田和湿地C. 海洋和草原D. 森林和城市12.生物圈中的生态系统种类丰富，作用各异。
在下列生态系统中，有“绿色水库“之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 河流生态系统C. 海洋生态系统D. 农田生态系统13. 6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”，近2000公里的赛程大多在草原腹地进行，汽车赛后草场“伤痕累累”。
初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第四节 生态系统的类型-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列植被中，被称为“地球之肺”的是（）。
A.针叶林B.热带雨林C.草原D.常绿阔叶林【答案】B【分析】此题考查的是热带雨林生态系统的知识，据此作答。
【解答】B、世界上的热带雨林主要分布在赤道附近，那里土壤肥沃，雨量充沛，生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物．热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境，更重要的是，它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳，转化为有机物，储存在植物体内；同时，释放出大量的氧气，维持了生物圈中的碳——氧平衡，因而被称为地球的“肺”。
符合题意。
A、C、D、针叶林主要以针叶树种为主，草原中的植物以草为主，常绿阔叶林以阔叶数树种为主，植物的种类较单一，其光合作用的强度不及热带雨林，因此维持生物圈中的碳——氧平衡的能力不及热带雨林。
不符合题意。
选：B。
2.【答题】下列生态系统中，生物种类最多的是（）。
A.森林生态系统B.农田生态系统C.草原生态系统D.城市生态系统【答案】A【分析】本题考查的是生态系统的类型及主要特点。
【解答】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，生物种类最丰富。
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
3.【答题】下列关于生态系统说法错误的是（）。
A.森林比草原的食物网复杂B.生物圈是最大的生态系统C.生态系统具有一定的自我调节能力D.引入外来物种不会破坏当地生态系统【答案】D【分析】本题考查的是生态系统中的类型，生物圈是最大的生态系统，威胁生物多样性的原因。
【解答】A、森林比草原的食物网复杂，A正确；B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，B 正确；C、生物圈是最大的生态系统，C正确；D、引入外来物种不会破坏当地生态系统，D错误；选D。
4.【答题】在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是______生态系统，被誉为“地球之肾”的是______生态系统。
八年级生物下册第6单元第二章生态系统单元综合测试_728
第二章生态系统一、单选题1.下列的哪一项可以看做是一个生态系统？（）A. 一片树林B. 树林中的动物C. 树林中的植物D. 树林中的生物2.对如图解释错误的是（）A. 此图反应了生态系统的自动调节B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类C. 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态3.为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。
过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。
造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（）A. 干旱缺水引起虫害B. 植物无法进行光合作用C. 食物链被破坏D. 食物网消失了4. 从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（）A. 应将生态系统中的害虫彻底清除B. 生态系统的物质循环一定离不开动物C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖5.生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（）A. 图示中“大气”的成分是氧气B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡6.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是（）A. B. C. D.7.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。
下列正确表示食物链的是（）。
A. 阳光→草→兔→狐B. 小麦→鼠→蛇→鹰C. 鼠→蛇→鹰→腐生细菌D. 草籽←麻雀←鹰8.在湖泊中有一条食物链：水藻→水蚤→鱼→鱼鹰，湖泊被DDT污染后，体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A. 水蚤、鱼B. 鱼、水蚤C. 水藻、鱼鹰D. 鱼鹰、水藻9.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分10.根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少，人类应采取哪种食物结构？（）A. 以禽类、蛋类为主食B. 以谷类和植物蛋白为主C. 以淡水养殖的鱼虾为主食D. 以家禽等动物的肉类为主食11.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A. 生物圈是指整个地球B. 生物圈是指地球上的全部生物C. 生物圈是指生物生活所需要的环境D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境12.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏…”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫（）A. 生物圈B. 生态平衡C. 食物链和食物网D. 生态系统13.如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1，2，3分别代表第一，二，三各营养级的生物．下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（）①草②树③植食性昆虫④兔⑤食虫鸟⑥狼．A. ①→③→⑤B. ①→④→⑥C. ②→③→⑤D. ①→③→⑥14.下列措施中.能提高生态系统的自我调节能力的是A. 减少生物的种类B. 减少生产者的数量C. 增加生物的种类D. 增加消费者的数量15.某生态系统中，各种生物体内残留有毒物质有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体 A B C D有机汞浓度（ppm）0.05 7 0.51 68A. D→B→C→AB. D→B→A→CC. A→C→B→DD. A→B→C→D16.如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（）A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁17.常常把冬虫夏草与人参、鹿茸列为三大补品．它是由昆虫和真菌联合而生．虫草（一种真菌）于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内，吸收幼虫的养分而发展菌丝，待菌丝充满虫体时虫即僵死，此时虫体内部组织被破坏，仅残留外皮．到了夏季，从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座，露出土面，似直立的小草，故名夏草．夏草属于生态系统成分中的（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生命物质18.下列有关生物圈的描述，不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 地球就是生物圈，到处都有生物生存C. 生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的D. 生物圈为生物生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间等基本条件，它是所有生物的家19.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示．一段时间后发现乙的数量增加，此时甲、丙、丁的数量变化是（）A. 丙、丁的数量增加，甲的数量减少B. 甲、丁的数量增加，丙的数量减少C. 甲、丙的数量增加，丁的数量减少D. 甲、丙、丁的数量都增加20.下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是（）A. 将污染物排放到河流中B. 植树造林C. 开荒造田D. 大量捕杀野生动物21.如图是某草原生态系统食物网简图．据图分析下列说法，正确的是（）A. 草、食草昆虫都属于生产者B. 该图可以代表一个生态系统C. 能量是沿着食物链（网）逐级传递的D. 图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰22.在一个草原生态系统中，由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔将会（）A. 增多B. 减少C. 先增多、后减少D. 维持不变23.在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）A. 只有大山雀是消费者B. 只有蝗虫是消费者C. 只有植物是生产者D. 它们都是消费者24.动物在生态系统中的角色是（）A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. B和C25.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫A. 生物圈B. 食物链C. 食物网D. 生态平衡二、非选择题26.如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：（1）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中植食性小鱼的数量将会________ ，写出这条食物链________ ．（2）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态．说明生态系统具有一定________ 能力，但这种能力是________ ．（3）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？________ ．27.生产者和消费者之间，主要是________ 与________ 的关系，这样就形成了食物链。
八年级生物下册 第六单元 第二章 第四节《生态系统的类型》同步练习 (新版)济南版
《生态系统的类型》练习一、选择题1．在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。
他们共构成一个（）A．生态系统 B．生物群落C．种群 D．食物网2．下列哪句诗是描写草原生态系统的（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．谁言寸草心，报得三春晖C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流3．如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（）A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰C．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20%D．此食物网中包合3条食物链4．春天来了，烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客，它们属于（）A．森林生态系统 B．草原生态系统C．湿地生态系统 D．城市生态系统5．下图是一幅农田生态系统的食物网图。
请你分析，下面哪项是正确的（）A．这个食物网中有4条食物链B．这个食物网是一个生态系统C．这个食物网中有5条食物链D．蛇和鸟能够获得最多的能量6．下列生态系统中，生物种类最多的是( )A．草原生态系统 B．农田生态系统C．城市生态系统 D．森林生态系统7．关于城市生态系统，下列描述错误的是（）A．城市生态系统是独立的B．城市生态系统属于人工生态系统C．城市生态系统是脆弱的D．城市生态系统的结构较简单8．生物圈中多种多样的生态系统不是独立的，而是相互关联的，以下不能说明生态系统的关联性的是（）A．非生物因素 B．地域关系C．生态系统中的生物 D．地球在围绕太阳运转9．河流生态系统属于（）A．湖泊生态系统 B．淡水生态系统C．长江生态系统 D．池塘生态系统10．下列叙述正确的是（）A．根据地貌与气候条件的不同，把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两大类B．森林生态系统中的动植物种类繁多，成分复杂C．生物圈是地球上最大的生态系统，在其中不断地进行着物质循环D．天然草地与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用二、非选择题11．我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。
张家界市初中生物八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
张家界市初中生物八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019七上·珠海月考) 下面可以看做一个生态系统的是（）A . 一块农田B . 一块农田的小麦C . 一群大雁D . 一堆蘑菇2. （2分） (2016七上·莒县期中) 下列关于生态系统的叙述错误的是（）A . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B . 每年制造氧气最多的生态系统是海洋生态系统C . 生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的D . 生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复3. （2分） (2017八上·秀屿期中) 人类普遍利用的能源，如柴草、煤炭、天然气等，其能量最终来源于（）A . 土壤B . 空气C . 水D . 阳光4. （2分） (2016八上·双柏期中) 地球环境中最具有生物多样性的地区是（）A . 沙漠B . 热带雨林C . 大草原D . 农田5. （2分） (2017七上·东莞期末) “螳螂捕蝉，黄雀在后”构成的食物链中，贮存能量最多和体内有害物质积累最多的依次是（）A . 蝉和和黄雀B . 树木和蝉C . 树木和黄雀D . 蝉和蝉6. （2分）草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽，也吃昆虫；还有的田鼠危害牧草．而鸟和田鼠又往往会成为鹰的食物．为了防止鸟吃草籽，有人将草用网子罩起来，一段时间后，草叶几乎被虫子吃光了，而没有用网子罩起来的草却生长良好．以下说法错误的是（）A . 鸟与鹰之间是捕食关系B . 昆虫与鸟之间是竞争关系C . 对草来说，昆虫、鸟、鹰都属于生物因素D . 若鹰大量捕杀，那将对草生长不利7. （2分） (2017七上·乐亭期末) 唐山市四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（）A . 常绿阔叶林B . 热带雨林C . 落叶阔叶林D . 针叶林8. （2分）(2017·眉山) 下列有关生物与环境关系的说法正确的是（）A . 生物圈是地球上所有生物的总称B . 草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链C . 在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自我调节能力D . 在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的几种生物的捕食关系中，植物积累的有毒物质最多9. （2分）你一定见过或听说过我们家乡的松花江，那么松花江属于哪种生态系统（）A . 城市生态系统B . 海洋生态系统C . 农田生态系统D . 淡水生态系统10. （2分）(2015·博兴模拟) 输入第二营养级的能量，不可能的去向是（）A . 随粪便排出体外B . 流入第一营养级C . 呼吸作用散失掉D . 存在于生物的遗体残骸中二、非选择题 (共1题；共14分)11. （14分） (2016七上·郯城月考) 下图为草原生态系统请根据图回答问题（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少________部分和________者。
常德市初中生物八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
常德市初中生物八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017七上·泰州期中) 遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，他们的关系是（）A . 种内互助B . 种内斗争C . 互利共生D . 竞争2. （2分） (2015七上·泗阳期中) 下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系，其中正确的是（）A . 袋鼠一森林B . 金丝猴一草原C . 丹顶鹤一湿地D . 华南虎一南极冰原3. （2分） (2019九上·西城期中) 在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。
下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（）A . ②表示呼吸作用B . 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量C . 能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多D . 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁4. （2分） (2016七上·潮州期末) 大面砍伐森林所造成的最严重后果是（）A . 木材产量下降B . 后续资源贫乏C . 水土流失严重D . 酿成洪涝灾害5. （2分） (2017七上·兰山期中) 下列能正确表示食物链的是（）A . 蘑菇→兔→狼B . 草→兔→狼→细菌C . 草→鼠→蛇D . 阳光→草→兔→鹰6. （2分）一个生态系统遭到破坏的重要标志是（）A . 草食动物的大量减少B . 肉食动物的大量增加C . 生产者的大量减少D . 分解者的大量增加7. （2分）(2018·湛江模拟) 湿地生态系统有“地球之肾”之称，下列属于典型的湿地生态系统的是（）A . 海洋B . 沼泽C . 湖泊D . 池塘8. （2分） (2016八上·阜宁期末) 下列关于生态平衡的叙述中错误的是（）A . 生态平衡是指一定时间内，生态系统内的能量流动和物质循环保持相对稳定B . 生态平衡是一种动态和相对的平衡C . 生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力D . 生态系统的自我调节能力是无限的，自然因素不会破坏生态平衡9. （2分）全球对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要是因为前者（）A . 以木本植物为主B . 土壤肥沃C . 不施化肥D . 植物种类分层分布10. （2分）(2017·成都) 在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是（）A . 基本不变B . 逐级增加C . 逐级递减D . 没有规律二、非选择题 (共1题；共8分)11. （8分）(2011·茂名) 请根据下面生态系统的图解回答问题：（1）图中细菌和真菌被称为生态系统中的________，它们能把动植物遗体分解成无机物被植物利用．可见，细菌和真菌对自然界中的________循环起着重要作用．（2）与植物细胞相比，细菌没有成形的________；细菌的生殖方式是________．（3）蛇在陆地生活，它具有________而防止水分散失；黄雀在飞翔时除了肺呼吸以外，还有________辅助呼吸．（4）写出该生态系统所包含的一条食物链________．（5）保护生物多样性最为有效的措施是________．参考答案一、选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、非选择题 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、。
八年级生物下册第6单元第二章生态系统单元综合测试含解析新版
第二章生态系统一、单选题1.下列的哪一项可以看做是一个生态系统？（）A. 一片树林B. 树林中的动物 C. 树林中的植物 D. 树林中的生物2.对如图解释错误的是（）A. 此图反应了生态系统的自动调节B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类C. 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态3.为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。
过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。
造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（）A. 干旱缺水引起虫害 B. 植物无法进行光合作用 C. 食物链被破坏 D. 食物网消失了4. 从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（）A. 应将生态系统中的害虫彻底清除B. 生态系统的物质循环一定离不开动物C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖5.生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（）A. 图示中“大气”的成分是氧气B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡6.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是（）A. B.C.D.7.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。
下列正确表示食物链的是（）。
A. 阳光→草→兔→狐B. 小麦→鼠→蛇→鹰C. 鼠→蛇→鹰→腐生细菌D. 草籽←麻雀←鹰8.在湖泊中有一条食物链：水藻→水蚤→鱼→鱼鹰，湖泊被DDT污染后，体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A. 水蚤、鱼B. 鱼、水蚤 C. 水藻、鱼鹰 D. 鱼鹰、水藻9.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分10.根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少，人类应采取哪种食物结构？（）A. 以禽类、蛋类为主食 B. 以谷类和植物蛋白为主食C. 以淡水养殖的鱼虾为主食 D. 以家禽等动物的肉类为主食11.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A. 生物圈是指整个地球B. 生物圈是指地球上的全部生物。
济南版八年级下册生物第六单元第二章第四节生态系统的类型同步测试题
济南版八年级下册生物第六单元第二章第四节生态系统的类型同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 俗语说：“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉以树汁为食。
下列有关叙述正确的是（）A．能量流动路线为：土壤→树汁→蝉→螳螂→黄雀→细菌B．参与循环的物质在生物与非生物间循环不会逐渐减少C．若某重金属污染了该环境，则黄雀体内的浓度最低D．能量在流动过程中绝大部分流入到下一营养级2 . 下列生态系统中，有“绿色水库”之称的是A．海洋B．湿地C．森林D．城市3 . 热带雨林被称为地球之“肺”的原因是（）A．有效地维持了生物圈中的碳﹣氧平衡B．植物的种类繁多，终年常绿C．气候炎热湿润，适于植物光合作用D．提供了大量的工业原料4 . 假如你要离开生物圈，乘坐宇宙飞船到太空旅行，应该携带那些物质？（）A．食物B．水、氧气C．氧气、食物D．氧气、食物、水5 . 在生态系统的组成成分中，以下属于非生物部分的是A．植物B．动物C．细菌D．空气6 . 黄河是我们的母亲河，下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）A．整条黄河B．黄河的水C．黄河里所有的鱼D．黄河里所有的生物7 . 下列能正确表示食物链的是（）A．蘑菇→野兔→狼B．草→羊→狼→细菌C．水→浮游植物→鱼D．草→兔→狼8 . 全年对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者（）A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．不施农药D．植物体有分层结构9 . 下列各生态系统中，生物种类最多的是（）A．B．C．D．10 . 在生态系统中，当食物链逐级传递时，能量流动是（）A．每一环节都将大部分能量向下传递，自己只将10％～20％的能量用于呼吸B．每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动。
只能向下传递10％～20％C．越向食物链的后端，储存的能量越少D．食物链越长，能量传递越快11 . 绿色植物在生物圈屮的作用极其重要，下列相关叙述正确的是（）A．没有绿色植物，生物圈的水循环就不可能实现B．动物的食物直接来源于绿色植物C．藻类植物在维持生物圈的碳•氧平衡中贡献最大D．绿色植物加剧了温室效应12 . 在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（）A．B．C．D．13 . 校园或公园路道边的绿篱，通常栽种的植物类型是A．乔木B．草本C．灌木D．庄稼14 . 河流生态系统如果遭到破坏，将会（）A．有利于其他生态系统发展B．在很短时间内可以恢复C．影响其他生态系统D．生物的种类会增多15 . 有“地球之肾”之称的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统二、填空题16 . 生态系统是____________________。
济南版八年级生物下册 第六单元 第二章 生态系统测试题(无答案)
第二章生态系统一．选择题（每题4分，共68分）1．下列属于生态系统的是（）A．“省耕公园”的全部生物B．“省耕公园”的全部鱼C．“省耕公园“全部动植物D．整个“省耕公园”2．以下4个装置中，存活时间最短的小鱼应是装置（）中的小鱼。
A．A B．B C．C D．D3．在一个生态系统中，必不可少的成分是（）①非生物的物质和能量②生产者③消费者④分解者A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．下面是某同学书写的食物链，你认为正确的是（）A．虫→啄木鸟一树B．植物→田鼠→蛇C．田鼠→蛇→鹰D．植物→蛇→鹰5．如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网包含3条食物链B．该食物网中的生产者是农作物C．该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀D．从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量B、该食物网中的生产者是农作物，B正确；C、能量流动是单向的逐级递减的，该食物网中能量损失最少的食物链是：农作物→麻雀，C错误；D、从长远角度分析，剿灭麻雀不利于提高农作物产量，D错误。
故选：B。
6．下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A．草→虫→鸟→细菌B．太阳→草→鼠→蛇→鹰C．鼠→蛇→鹰D．树→蝉→螳螂→黄雀7．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的数量关系，下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．甲乙丙丁及它们的生活环境组成了生态系统C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．生物体内的有机物和能量随着该食物链逐级减少8．在一片草原中，食草昆虫吃草，食虫鸟吃食草昆虫，鹰吃食虫鸟，这些生物构成了（）A．食物链B．食物网C．种群D．生态系统9．在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物依次是（）A．猫头鹰和食草昆虫B．青草和猫头鹰C．食草昆虫和猫头鹰D．食草昆虫和青草10．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．需要的能量最终都来自光能B．生产者是所有动物的最终食物来源C．具有一定限度的自我调节能力D．受到DDT污染后，生产者中的DDT含量最高11．如图是某生态系统的物质循环过程，以下分析不正确的是（）A．①表示光合作用B．②③表示呼吸作用C．B、C、D属于消费者D．⑤表示水12．在生态系统中，关于能量流动的特点，下列说法正确的是（）A．生物之间能量守恒，基本不变B．能量流动一般是从生产者固定太阳能开始C．能量顺着食物链逐级增加D．循环流动13．下列生态系统中，人起控制作用的是（）A．湿地生态系统B．农田生态系统C．淡水生态系统D．森林生态系统14．农田是人工生态系统，下列关于农田生态系统的叙述中，正确的是（）A．农田生态系统是以农作物为主的生态系统B．农田生态系统生物种类少，所以生态平衡不容易被破坏C．农田生态系统是独立存在的，和其他生态系统没有关系D．农田生态系统是为人类服务的，所以人类也是农田生态系统的组成部分15．下列对海洋生态系统的描述，正确的是（）A．有“绿色水库”、“地球之肺”之称B．有净化水源，蓄洪抗旱的作用C．每年能制造地球上70%的氧气量D．以藻类植物为主，动物都能在水中游动16．如图所示，下列做法中可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是（）A．用蒸馏水代替池塘水B．添加一些河泥C．给予一定的光照D．通入一定的空气17．如图表示的是某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系。
八年级生物下册 第6单元 第二章 生态系统单元综合测试(含解析)(新版)济南版
第二章生态系统一、单选题1.下列的哪一项可以看做是一个生态系统？（）A. 一片树林B. 树林中的动物 C. 树林中的植物 D. 树林中的生物2.对如图解释错误的是（）A. 此图反应了生态系统的自动调节B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类C. 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态3.为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。
过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。
造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（）A. 干旱缺水引起虫害B. 植物无法进行光合作用 C. 食物链被破坏 D. 食物网消失了4. 从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（）A. 应将生态系统中的害虫彻底清除B. 生态系统的物质循环一定离不开动物C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖5.生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（）A. 图示中“大气”的成分是氧气B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡6.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是（）A. B.C.D.7.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。
下列正确表示食物链的是（）。
A. 阳光→草→兔→狐B. 小麦→鼠→蛇→鹰C. 鼠→蛇→鹰→腐生细菌D. 草籽←麻雀←鹰8.在湖泊中有一条食物链：水藻→水蚤→鱼→鱼鹰，湖泊被DDT污染后，体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A. 水蚤、鱼B. 鱼、水蚤 C. 水藻、鱼鹰 D. 鱼鹰、水藻9.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分10.根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少，人类应采取哪种食物结构？（）A. 以禽类、蛋类为主食 B.以谷类和植物蛋白为主食C. 以淡水养殖的鱼虾为主食 D. 以家禽等动物的肉类为主食11.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物C. 生物圈是指生物生活所需要的环境D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境12.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏…”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫（）A. 生物圈B. 生态平衡 C. 食物链和食物网 D. 生态系统13.如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1，2，3分别代表第一，二，三各营养级的生物．下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（）①草②树③植食性昆虫④兔⑤食虫鸟⑥狼．A. ①→③→⑤B. ①→④→⑥C. ②→③→⑤D. ①→③→⑥14.下列措施中.能提高生态系统的自我调节能力的是A. 减少生物的种类B. 减少生产者的数量C. 增加生物的种类 D. 增加消费者的数量15.某生态系统中，各种生物体内残留有毒物质有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体 A B C D有机汞浓度（ppm）0.05 7 0.51 68A. D→B→C→AB. D→B→A→CC. A→C→B→DD. A→B→C→D16.如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（）A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁17.常常把冬虫夏草与人参、鹿茸列为三大补品．它是由昆虫和真菌联合而生．虫草（一种真菌）于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内，吸收幼虫的养分而发展菌丝，待菌丝充满虫体时虫即僵死，此时虫体内部组织被破坏，仅残留外皮．到了夏季，从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座，露出土面，似直立的小草，故名夏草．夏草属于生态系统成分中的（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 非生命物质18.下列有关生物圈的描述，不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 地球就是生物圈，到处都有生物生存C. 生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的D. 生物圈为生物生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间等基本条件，它是所有生物的家19.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示．一段时间后发现乙的数量增加，此时甲、丙、丁的数量变化是（）A. 丙、丁的数量增加，甲的数量减少B. 甲、丁的数量增加，丙的数量减少C. 甲、丙的数量增加，丁的数量减少D. 甲、丙、丁的数量都增加20.下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是（）A. 将污染物排放到河流中B. 植树造林 C. 开荒造田 D. 大量捕杀野生动物21.如图是某草原生态系统食物网简图．据图分析下列说法，正确的是（）A. 草、食草昆虫都属于生产者 B. 该图可以代表一个生态系统C. 能量是沿着食物链（网）逐级传递的D. 图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰22.在一个草原生态系统中，由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔将会（）A. 增多B. 减少 C. 先增多、后减少 D. 维持不变23.在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）A. 只有大山雀是消费者B. 只有蝗虫是消费者C. 只有植物是生产者D. 它们都是消费者24.动物在生态系统中的角色是（）A. 分解者B. 消费者 C. 生产者 D. B和C25.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫A. 生物圈B. 食物链 C. 食物网 D. 生态平衡二、非选择题26.如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：（1）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中植食性小鱼的数量将会________ ，写出这条食物链________ ．（2）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态．说明生态系统具有一定的________ 能力，但这种能力是________ ．（3）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？________ ．27.生产者和消费者之间，主要是________ 与________ 的关系，这样就形成了食物链。
八年级生物下册第6单元第二章第4节生态系统的类型同步测试无答案新版
第4节生态系统的类型一、单选题1.下列关于生物圈的叙述，不正确的是( )A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C. 人类可以建造比生物圈更好的家园D. 生物圈是一个统一的整体2. 地球上最大的生态系统是（）A. 生物圈B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统3.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物C. 生物圈是指生物生活所需要的环境D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境4.下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）A. 热带雨林生态系统B. 海洋生态系统 C. 温带草原生态系统 D. 农田生态系统5.不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是（）A. 鱼类B. 人类 C. 细菌类 D. 哺乳类动物6.沼泽属于下列哪一类生态系统（）A. 淡水生态系统B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统7.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示．下列叙述中错误的是（）A. “生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，失败在情理之中B. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C. 目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题D. 人类目前还无法建立一个适合人类生存的人造环境8.地球上最大的生态系统是（）。
A. 湿地生态系统B. 生物圈 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统9.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 森林生态系统 C. 沙漠生态系统 D. 生物圈10. 下列植物中被称为地球之“肺”的是（）A. 针叶林B. 草原 C. 热带雨林 D. 落叶阔叶林11.地球环境中最具有生物多样性的地区是：A. 沙漠B. 热带雨林C. 大草原 D. 农田12.以下那种生态系统每年生产的氧气最多（）A. 海洋生态系统B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 农田生态系统13.素有“地球之肾”之称的生态系统是（）A. 湿地生态系统B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 草原生态系统14.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物能够生活的地方D. 地球上所有的生物与其环境的总和15. 迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（）A. 植树造林，退耕还林还草 B. 绿色出行，低碳生活C. 少用一次性筷子D. 大量砍伐森林，促进经济发展16.下列做法有利于改善农业生态系统环境的是（）①植树种草②退耕还林还草③大量采伐森林④建立生态农业示范区⑤多施农药⑥利用天敌防治病虫害⑦堆放垃圾⑧提倡使用农家肥A. ①②③⑦⑧B. ①②④⑥⑧C. ①②④⑤⑧D. ①②④⑤⑦17.农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（）①生态平衡稳定性强②生态系统组成单一③生态系统结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多⑥生态系统结构简单．A. ①②③B. ②④⑥C. ⑤D. ①⑤⑥18.在下列海南省国家级自然保护区中，属于海洋生态系统的是A. 尖峰岭自然保护区B. 东方大田自然保护区C. 三亚珊瑚礁自然保护区D. 五指山自然保护区19.地球上最大的生态系统叫做（）A. 大气圈B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈20. 下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（）A. 湿地生态系统B. 池塘生态系统 C. 森林生态系统 D. 城市生态系统21.下列生态系统有“绿色水库”之称的是（）A. 农田生态系统B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 城市生态系统22.人类及一切陆生生物的“立足点”是（）A. 水圈B. 大气圈 C. 岩石圈 D. 生物圈23.构成人工生态系统的第一要素是人，下列不属于人工生态系统的是（）A. 城市生态系统B. 农业生态系统 C. 鱼塘生态系统 D. 草原生态系统24.下列对于生物圈的叙述中，不正确的是（）A. 为生物提供阳光、水、空气等生存要素B. 阳光不易透过深层海水，因此，生物圈不包括海洋C. 地球上适合生物生存的地方叫做生物圈D. 生物圈范围为海平面上下各10千米25.当宇航员乘坐飞船飞向太空时，必须携带维持生命的物质是（）A. 淡水B. 空气 C. 食物 D. 以上三项都是二、非选择题26. 地球上最大的生态系统是________．27.最大的生态系统是________．若要构成一个生态系统，除了生产者和消费者之外，还要有________．28.保护生物的________环境，保护生态系统的________，是保护生物多样性的根本措施．29.________是地球上最大的生态系统，它包括________的下层．水圈和________的上层，以及生活在其中的各种各样的生物．30.地球上最大的生态系统是________ 。
八年级生物下册第6单元第二章第1节生态系统的组成同步测试无答案新版
第1节生态系统的组成一、单选题1.动物在生态系统中属于（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 消耗有机物者2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（）A. 生产者与分解者B. 空气、水、阳光、适宜的温度C. 非生物环境与生物D. 生产者、分解者和消费者3.我们人类也是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者4.下列关于生态系统的说法正确的是( )A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统B. 在—定地域内，所有的生物构成一个生态系统C. 生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的D. 生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏5.生态系统的主要功能是（）A. 能量流动和物质循环 B.能量循环和物质流动C. 能量积累和物质合成 D.物质分解和能量释放6.在一个生态系统中，细菌和真菌所起的作用是（）A. 合成有机物B. 分解有机物 C. 吸收太阳能 D. 吸收二氧化碳，产生氧气7.一头牛在吃草，牛在生态系统中充当（）A. 分解者B. 生产者 C. 消费者 D. 自养者8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”．自然界将落花转化为泥土的主要是（）A. 阳光和雨露B. 动物和人类 C. 细菌和真菌 D. 蚯蚓和蚊子9.下列属于一个生态系统的是（）A. 一棵树B. 一片农田 C. 草丛中的数只蝴蝶 D. 一个湖泊中的所有鱼类10.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分11.下列有关生态系统的描述，正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统 B. 福建省是生态系统，福建人是生产者C. 细菌和真菌都是生态系统中分解者D. 生态系统都具有相同的自动调节能力12.生物圈中有着多种多样的生态系统，下列不属于生态系统的是（）A. 一座城市B. 一群正在吃草的羊 C. 一块农田 D. 一条河流13.动物在生物圈中主要的角色是（）A. 生产者B. 消费者 C. 分解者 D. 前三者都是14.如图是生态系统中碳循环图解，图中的甲、乙、丙分别是（）A. 甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B. 甲是消费者，乙是生产者，丙是分解者C. 甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者D. 丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者15.动物在生态系统中的角色是（）A. 分解者B. 消费者 C. 生产者 D. B和C16.下列生物属于生产者的是（）A. 兔子B. 蘑菇C. 蝗虫 D. 水稻17.下列有关生态系统的叙述正确的是A. 生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体B. 生态系统可大可小，一块农田，一个池塘，一片森林等，都可看作一个生态系统C. 生态系统就是生活在一定地域里一种生物与非生物环境所形成的统一整体D. 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体18.下列各项中，不能称为生态系统的是（）A. 一块农田中的所有生物B. 一个养有金鱼和水草的小鱼缸 C. 一条河流 D. 太公湖19.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要。
八年级生物下册6.2.4生态系统的类型精练新版
第四节生态系统的类型知识点一自然生态系统1.自然生态系统的类型2.在自然条件下,某个地区的气候特点,尤其是温度和降雨量,决定了该地区生态系统的类型。
3.(1)森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。
其主要特点是:动植物种类繁多,营养结构复杂,能够长期处于比较稳定的状态。
森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,也有少量的灌木和草本植物,还有众多的植食性动物、肉食性动物。
森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称。
(2)草原生态系统分布在比较干旱的地区,其生物成分以草本植物为主,缺乏高大的乔木,动植物种类比较少。
草原是许多植食性动物的家园,如黄羊、羚羊、长颈鹿、兔、鼠等。
草原能调节气候、防风固沙,还是畜牧业的重要生产基地。
(3)荒漠生态系统分布在干旱地区,那里烈日炎炎,昼夜温差大,年降雨量少,气候干燥,自然条件极为严酷,动植物种类十分稀少。
生活在荒漠中的生物既要适应缺水状况,又要适应温差大的恶劣条件。
荒漠中的植物一般都具有肥大的肉质茎,根系发达;荒漠中的许多动物有昼伏夜出的习性。
4.海洋生态系统在维持生物圈中的碳—氧平衡和水循环等方面起着重要作用。
知识点二人工生态系统5.农田生态系统中人的作用非常关键,该生态系统中植物以农作物为主;城市生态系统中的植物种类和数量都很少,对其他生态系统具有很大的依赖性。
6.各种类型的生态系统在结构和功能上都是一个统一的整体。
知识点一自然生态系统1.下列属于荒漠生态系统特点的是(B )A.气候湿润,动植物种类稀少B.气候干燥,动植物种类稀少C.气候湿润,动植物种类繁多D.气候干燥,动植物种类繁多2.生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是(D )A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.城市生态系统D.生物圈3.下列属于生态系统的是(A )A.微山湖B.微山湖的所有植物C.微山湖的所有动物D.微山湖的所有生物知识点二人工生态系统4.下列不属于农田生态系统主要特征的是(D )A.人的作用非常突出B.动植物种类较少C.植物以农作物为主D.动植物种类繁多,营养结构复杂5.城市生态系统的主要消费者是(A )A.人类B.羊C.昆虫D.动物6.关于城市生态系统,下列描述错误的是(A )A.城市生态系统是独立的B.城市生态系统属于人工生态系统C.城市生态系统是脆弱的D.城市生态系统的结构较简单1.下列生态系统中,生物种类最多的是(D )A.草原生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统2.下列做法对于保护农田生态系统不利的是(C )①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③施农家肥④严禁捕捉青蛙⑤大面积单一种植A.①③⑤B.②④⑤C.②⑤D.①③3.河流生态系统属于(B )A.湖泊生态系统B.淡水生态系统C.长江生态系统D.池塘生态系统4.春天来了,烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客,它们属于(A )A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统5.下图所示能反映城市生态系统特征的是(B )6.导学号16814046我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。
八年级生物下册第六单元生物与环境第二章生态系统第四节生态系统的类型同步作业
第六单元㊀生物与环境第四节㊀生态系统的类型基础训练１．陆地上最复杂的生态系统是（㊀㊀）Ａ．湖泊生态系统Ｂ．荒漠生态系统Ｃ．森林生态系统Ｄ．草原生态系统２．上海世博会的主题： 城市，让生活更美好㊂ 下列哪项是城市生态系统的特点（㊀㊀）㊂Ａ．以农作物为主体，动植物种类相对较少Ｂ．消费者主要是人类，植物的种类和数量少Ｃ．动植物种类繁多，有 绿色水库 之称Ｄ．缺乏高大植物，降雨量很少３．农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（㊀㊀）㊂①生态平衡稳定性强㊀②生态系统组成单一㊀③生态系统结构复杂㊀④生态平衡稳定性差㊀⑤动植物种类繁多㊀⑥生态系统结构简单．Ａ．①②③Ｂ．②④⑥Ｃ．③⑤⑥Ｄ．①⑤⑥４．下列哪句诗句是描写草原生态系统的？（㊀㊀）Ａ．采菊东篱下，悠然见南山Ｂ．谁言寸草心，报得三春晖Ｃ．野火烧不尽，春风吹又生Ｄ．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花５．将下列生物与其最适于生活的生态系统相连起来㊂玉米和小麦㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀草原生态系统猎豹和野牛㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀海洋生态系统鲸和对虾㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀森林生态系统松鼠和松树㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀农田生态系统仙人掌和骆驼㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀淡水生态系统鲫鱼和水绵㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀荒漠生态系统拓展提升６．如图是地球上的生态系统分布示意图，填写图中字母所指的生态系统㊂Ａ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀，Ｂ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀，Ｃ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀，Ｄ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀，Ｅ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀，Ｆ．㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂７．阅读以下资料并回答问题：湿地与森林㊁海洋一起并称为全球三大生态系统，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一㊂它在蓄洪抗旱㊁调节径流㊁降解污染㊁改善气候㊁美化环境等方面起着重要作用；同时它又是众多野生动物，特别是许多珍稀水禽的生活㊁繁殖和越冬的栖息地；它还可以给人类提供水源和食物，与人类生存息息相关㊂因此被冠以 生命的摇篮 ㊁ 地球之肾 和 鸟的乐园 等美名㊂我国有许多闻名于世的湿地，如黑龙江扎龙自然保护区等，它们均是鸟类生活㊁繁殖和越冬的理想场所㊂但据近日由联合国环境规划署发表的一份最新研究报告表明：由于全球人口的急剧增长及经济的快速发展，掠夺性的开发造成了湿地面积急剧萎缩，野生鸟类栖息的湿地面积不断减少，甚至消失，迫使它们不得不进入人类的活动区域如池塘㊁稻田等地，这就增加了它们与家禽接触的机会，也使得病原体有了在野生鸟类与家禽间传播的可能㊂因此，人类对湿地的破坏是禽流感在世界范围内暴发的一个主要原因㊂报告主张应加强野生鸟类与家禽的隔离，同时呼吁各国政府加大保护湿地的力度，使其免受人类活动的污染和侵蚀㊂报告认为这是解决禽流感问题最好的长效方法㊂（１）除了资料中提到的三种生态系统外，你还能说出其他一种吗？㊀（２）湿地生态系统被称为 鸟的天堂 ，是因为它能为鸟类提供㊀㊂（３）你认为湿地生态系统遭受破坏的原因是什么？（至少说出一种）㊀㊂（４）联合国环境规划署在报告中表明的禽流感在世界范围内暴发的主要原因之一是什么？㊀（５）如何预防㊁控制禽流感的传播蔓延，是摆在世界各国科学家面前极具挑战性的任务，请就此问题提出你的建议或看法㊂（回答一条建议或看法即可）㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂发散思维８．锦州市是一个名副其实的 锦绣之州 ㊂锦州城南临浩瀚无际的渤海湾，北依层林叠翠的北普陀山，城中有女儿河㊁小凌河像二条轻柔的丝带缓缓流过，汇入渤海㊂生活在这优美的环境中的我们心旷神怡！请你用我们学过的有关生物知识回答下列问题，使我们对可爱的家乡有更多的了解！（１）在上述环境中，都包含有哪些类型的生态系统？请你一一列举㊀㊂（２）你所列举的生态系统中，生物种类最多和最少的分别是哪类生态系统？㊀（３）生活在这美丽环境中，我们能对哪种生态系统起主要支配作用？㊀（４）如果我们在生活中将一些含磷的洗涤剂污水排到排水管道中，并由这些管道将其再排入小凌河中，那么这些污水对其他生态系统能造成影响吗？这说明生态系统之间有什么关系？㊀。
济南版八年级下册生物 第六单元 第二章 生态系统 单元同步测试
济南版八年级下册生物第六单元第二章生态系统单元同步测试一、单选题1.下列生态系统中，最容易产生环境污染问题的是（）A. 海洋生态系统B. 城市生态系统C. 森林生态系统D. 草原生态系统2.下列有关生态系统自动调节能力的叙述中不正确的是（）A. 生态系统中的个体年龄越老自动调节的能力越小B. 生态系统的营养结构越简单自动调节的能力越小C. 生态系统的成分越复杂自动调节的能力越大D. 生态系统的自动调节能力总有一定限度3.被称为“地球之肾”是（）A. 森林B. 湿地C. 海洋D. 沙漠4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的动物之间的关系是（）A. 竞争B. 合作C. 捕食D. 共生5.对于水稻田里的水稻来说，下列环境因素中属于生物因素的是（）A. 水稻田里的土壤B. 水稻田里的水C. 水稻田里的杂草D. 照到水稻上的阳光6.水稻→螟虫→青蛙表示的是A. 食物链B. 食物网C. 生态系统D. 生产者7.表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构——食物网，这是由于（）A. 生产者的数量最多B. 消费者不仅以一种食物为食C. 生态系统的物质要大量流失D. 消费者的数量太多8.下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是（）A. 月季和蜜蜂B. 水稻和小麦C. 蝗虫和玉米D. 酵母菌和蘑菇9.捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会（）A. 减小B. 增大C. 不变D. 先减后增10.下列属于一个生态系统的是（）A. 泰湖中所有的鱼B. 天空中飞行的鸟C. 二克山公园D. 山上所有的植物11.下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是（）A. 减少生物种类B. 减少生产者数量C. 增加生物种类D. 增加消费者数量12.生态系统中的生产者主要是指（）A. 进行生产创造的人类B. 能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等C. 以捕捉其他生物为食的动物D. 能利用光能，制造有机物的植物13.下列不属于生态系统的是（）A. 一个池塘中所有的生物B. 一片森林C. 一块稻田D. 生物圈14.关于“昆明湖”——滇池，有以下说法，其中代表一个生态系统的是（）A. 滇池里的所有水葫芦B. 滇池的水C. 整个滇池D. 滇池里的所有生物15.在广阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A. 草本植物B. 野鼠C. 牛羊D. 狼二、填空题16.在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在________的状态，这种现象就叫作________。
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第4节生态系统的类型
一、单选题
1.下列关于生物圈的叙述，不正确的是( )
A. 生物圈是最大的生态系
统 B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C. 人类可以建造比生物圈更好的家园
D. 生物圈是一个统一的整体
2. 地球上最大的生态系统是（）
A. 生物圈
B. 海洋生态系
统 C. 森林生态系
统 D. 草原生态系统
3.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）
A. 生物圈是指整个地球
B. 生物圈是指地球上的全部生物
C. 生物圈是指生物生活所需要的环境
D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
4.下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）
A. 热带雨林生态系统
B. 海洋生态系统
C. 温带草原生态系统
D. 农田生态系统
5.不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是（）
A. 鱼类
B. 人
类 C. 细菌
类 D. 哺乳类动物
6.沼泽属于下列哪一类生态系统（）
A. 淡水生态系统
B. 海洋生态系
统 C. 农田生态系
统 D. 湿地生态系统
7.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示．下列叙述中错误的是（）
A. “生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，失败在情理之中
B. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C. 目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题
D. 人类目前还无法建立一个适合人类生存的人造环境
8.地球上最大的生态系统是（）。
A. 湿地生态系统
B. 生物
圈 C. 森林生态系
统 D. 海洋生态系统
9.地球上最大的生态系统是（）
A. 海洋生态系统
B. 森林生态系
统 C. 沙漠生态系
统 D. 生物圈
10. 下列植物中被称为地球之“肺”的是（）
A. 针叶林
B. 草
原 C. 热带雨
林 D. 落叶阔叶林
11.地球环境中最具有生物多样性的地区是：
A. 沙漠
B. 热带雨
林 C. 大草
原 D. 农田
12.以下那种生态系统每年生产的氧气最多（）
A. 海洋生态系统
B. 草原生态系
统 C. 森林生态系
统 D. 农田生态系统
13.素有“地球之肾”之称的生态系统是（）
A. 湿地生态系统
B. 森林生态系
统 C. 海洋生态系
统 D. 草原生态系统
14.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）
A. 地球上所有生物的总
称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 地球上所有的生物与其环境的总和。