小学演讲比赛活动总结

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精选最新小学演讲比赛活动总结7篇

小学演讲比赛活动总结7篇小学演讲比赛活动总结篇1为了热烈庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步加强学生社会主义核心价值观教育，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，古二小学在十六周开展了“可爱的祖国演讲比赛”。

5月31日中午，学校利用的“小主人TV”直播台，进行了活动总结。

首先由大队辅导员对这次活动进行了总结，她表扬了参赛选手的仪态自然大方，使用语言规范，表达流畅，情感真挚，感染力强，演讲的内容也能紧紧扣住“可爱的祖国”的活动主题，思想积极向上，充满真情实感，富有感染力和号召力，具有较强的教育意义。

接着她宣布了获奖名单，并由校长对获奖选手进行颁奖。

最后校长对这次活动进行了点评。

指出了这次比赛的闪光点：演讲稿子写得较好；各班主任能在短时间内辅导学生熟练演讲。

同时也提出了今后要改进的地方：学生演讲的语速较快；加强学生演讲的才能；让更多的学生得到锻炼的机会。

小学演讲比赛活动总结篇2为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚，拓宽学生文化视野，促进校园文化氛围的形成，扩大学生知识面，本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动，用阅读引领成长，让书籍成为全校师生的朋友。

让学生与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满了校园，使学生体验到“书能使我们一生快乐！”为了检验学生的读书情况，我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国” 为主题的学生演讲比赛。

本次比赛丰富了校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化。

在本次比赛中，学生们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上，都能反映祖国发展变化，体现爱祖国，爱家乡的精神，同学们活力四射的演讲，不仅向全校师生展现了他们最美的一面，更向祖国母亲展现了他们的好学。

小学演讲比赛活动总结篇3为丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，展现我校学生的风采，我校于20xx年10月26日下午三、四节举行演讲比赛活动。

演讲比赛活动总结标准范文（5篇）

演讲比赛活动总结标准范文一、活动背景和目的为了鼓励大家努力学好普通话，用好普通话，以提高自己的语言表达能力，我校于____月____日在全校举行了普通话演讲比赛。

二、活动概况和流程(一)活动开始前，由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。

比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。

(二)校领导在比赛前作了讲话他指出，语言是与人交流最基本的工具，我们每一个人都要讲好普通话。

杨华山书记也作了重要讲话，他强调每一位同学都要讲好普通话，希望通过这次比赛，同学们的普通话水平有所提高。

(三)比赛期间，同学们的精彩演讲，优美动听的配乐诗朗诵，使比赛进入了一个个高潮。

(四)比赛结束后，张丰善老师对本次活动作了总评，他指出同学们的普通话水平有很大提高，但还是存在着问题，还有待进一步提高，他还指出有的学生过于紧张，发挥不是很好。

(五)主持人宣布比赛结果，由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。

三、活动评价(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿，再加上没有很多上台表演机会，致使比赛时进入不了状态，显得有些拘谨。

而且有的选手普通话不是很标准，有的甚至家乡音比较浓，这些都影响了他们的发挥。

(二)此次比赛收到了预期效果，使同学们认识到了普通话的重要性，而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。

(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼，也意识到了自己的缺点与不足，在以后的学习中一定会加以改进，使自己更上一层楼。

四、获奖情况一等奖：(八年级)二等奖：(七年级)(五年级)三等奖：(五年级)(三年级)(四年级)优秀奖：(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)演讲比赛活动总结标准范文（二）一、活动背景：为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

2023年小学生学宪法讲宪法活动总结(精选6篇)

2023年小学生学宪法讲宪法活动总结（精选6篇）2023年小学生学宪法讲宪法活动总结（精选6篇）1__镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。

9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。

此次比赛共有17位选手参加，校长周__、书记吴__、副校长陈__以及黄__、杨__等老师担任本次比赛的评委。

在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。

本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的.好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。

他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。

最终，156班陶阳及168班苏__同学脱颖而出获得一等奖。

通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。

2023年小学生学宪法讲宪法活动总结（精选6篇）2一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。

在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。

由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。

要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。

同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。

小学红旗飘飘引我成长主题演讲比赛活动总结

小学"红旗飘飘引我成长"主题演讲比赛活动总结
为了深入推进青少年思想道德建设，引导广大青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走，助力青少年成长成才，2020年4月9日，西充县第二实验小学开展了五好小公民主题教育读书活动之“红旗飘飘引我成长”演讲朗诵比赛。

本次比赛，学校领导高度重视，提前规划，开学第三周举行了“红旗飘飘引我成长”主题读书节启动仪式。

鼓励学生认真阅读整本书，根据自己读后的所思所想撰写征文、演讲稿，办手抄报。

通过班级初赛，严格筛选，20名同学被选拔参加学校决赛。

读书节活动将持续至5月底。

赛场上，选手们以自己的亲身经历、生活中的真实事例、伟人的典型事迹，自信、大方、富有激情地讲述了一个个动人的爱国故事。

他们用自己独有的声音、表情、和肢体语言传达着演讲的内容，感染和鼓舞着台下的观众，迎来了阵阵情感共鸣的掌声。

经过激烈角逐，六.四班张xx、五.二班刘xx、五.三班xx同学将代表学校参加晋城片区演讲朗诵比赛。

本次演讲朗诵比赛，同学们深受感染和鼓舞，纷纷表示要铭记革命先辈们的伟大事迹，肩负历史重任，为实现自己心中的梦想而不懈努力。

学校也将以此次主题读书活动为契机，引领广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，做“五好小公民”，成长为新时代合格的建设者和接班人。

1。

小学演讲比赛活动总结8篇

小学演讲比赛活动总结8篇小学演讲比赛活动总结8篇不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写活动总结了。

现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是为大家整理的小学演讲比赛活动总结8篇，希望对大家有所帮助。

小学演讲比赛活动总结篇1为隆重庆祝新中国成立60周年，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，激励全区中小学生勤奋学习，快乐成长，全面发展，区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

全区25名选手参加了本次比赛。

各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富，激情飞扬，紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化，颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌；展现在党的领导下，祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化，讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就，抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

比赛开始了，演讲者声情并茂，那一个个感人的故事，一句句朴实的话语，一声声真情的告白，深深打动了全校师生的心，引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。

掌声彼伏此起，经久不息??刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。

在训练中，她在老师的精心指导下认真学习，通过自己的领悟与素质，并获得了区三等奖的成绩。

古人云：“人无完人，完人无人。

”所以，我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。

这样，我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率，来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。

本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前，学生们都精心准备，演讲稿写得有声有色，学生也记得滚瓜烂熟，在此基础上，他们还用自己的理解对语言进行了处理。

相比较而言，我们的准备还不够充分，有些仓促。

二、比赛时，选手们都把自己最好的一面展现给了大家，个个声情并茂，语言抑扬顿挫，那充满激情的语言和得当的动作，把评委和在座每一位的心都打动了，所有的人都为此产生了共鸣。

小学演讲比赛活动总结7篇

小学演讲比赛活动总结7篇小学演讲比赛活动总结7篇不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，让我们一起来学习写活动总结吧。

你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是为大家收集的小学演讲比赛活动总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学演讲比赛活动总结篇1为了热烈庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步加强学生社会主义核心价值观教育，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，古二小学在十六周开展了“可爱的祖国演讲比赛”。

5月31日中午，学校利用的“小主人TV”直播台，进行了活动总结。

接着她宣布了获奖名单，并由校长对获奖选手进行颁奖。

最后校长对这次活动进行了点评。

指出了这次比赛的闪光点：演讲稿子写得较好；各班主任能在短时间内辅导学生熟练演讲。

同时也提出了今后要改进的地方：学生演讲的语速较快；加强学生演讲的才能；让更多的学生得到锻炼的机会。

本次比赛丰富了校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化。

小学开展儿童讲故事比赛活动总结

小学开展儿童讲故事比赛活动总结
为提高学生综合素质和语言表达能力，我校在近期举办了儿童
讲故事比赛活动。

通过认真准备和精心组织，本次活动圆满成功。

一、活动准备
为了使比赛更加顺利，我校提前准备，并在以下方面做出努力：
1.活动主题确认：考虑到学生们的阅读水平，我校确定了讲故
事比赛的主题为《我最喜爱的童话故事》。

2.报名宣传：学校广播、家长微信群等多种媒介进行，以便于
家长及时知晓。

3.比赛评委邀请：邀请了在语文教育领域有丰富经验的老师四位，以确保公正、公正评选。

二、活动过程
1.比赛形式
本次活动共设置三轮比赛，依次是班内初选，年级复选和全校决赛。

2.比赛内容
学生自选一篇童话，讲述一遍，并回答评委问题。

三、活动收获
通过本次比赛，学生们的口才和表达能力得到了提高，这一点在比赛中表现很明显，同时有效地激发了学生们的研究兴趣，增强了她们的成就感和自信心。

总之，这次讲故事比赛活动圆满结束，取得了显著的成功，更为学生们的成长开阔了一扇新的门，为学校教育教学活动注入了新的活力和动力。

小学生读书演讲比赛活动总结(小学一年级学生演讲稿)

小学生读书演讲比赛活动总结(小学一年级学生演讲稿)(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年比赛活动总结(精选15篇)

2023年比赛活动总结（精选15篇）比赛活动总结篇1这次演讲比赛结束了，作为组织者，我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结，同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。

学生进行演讲比赛，这不但是能锻炼学生们的演讲能力，同时也是可以让学生们在这次的活动之中得到很多的学习，从演讲稿的准备，到演讲比赛之中的发挥，这些都是需要付出很多，才能有一定的收获，而活动的组织同样如此，这是我第一次的组织比赛活动，所以也是有一些做的还不够好的地方，当然这也是不可避免的，没有最完美的，只有尽可能的做到更好，在筹备的阶段，我也是去参考之前的比赛，以及在网上去找一些做的好的比赛活动方案，去了解清楚，然后和老师们一起去把主题定好，并且把任务给分配好，前期的一个工作很多，也是偶尔我是顾及不到的，而这也是得到很多老师的帮助，他们也是有些是活动经验丰富，有些参与过这些活动，来告诉我哪些是可以调整的，哪些又是可以去优化的，从准备到比赛活动的开始，我们的筹备也是在不断改变之中做地尽可能的好。

演讲比赛的活动之中，学生们也是积极的参与进来，大家都是拿出自己最优秀的那一面来，比赛也是分外的精彩，也是给我们的一个评委是制造了很多的难题，毕竟优秀的真的是太多了一些，但也是证明我们这次的主题是定得很好，得到学生们的肯定，愿意来参与，去积极的比赛去取得名次。

最终活动也是取得了圆满的结束，但活动之中也是有些地方做的还不够好，一些物资准备不够，还有流程上面也是有些小的问题，导致拖延了时间，耽搁了大家，整体上来说是做好了，但是这些瑕疵其实也是证明了我组织活动的能力还有待加强，而这也是让我清楚一个活动要去做好，不是靠方案，靠其他人的帮助就够了的，自己也是要熟悉，同时遇到了问题也是要灵活的去解决，临场应变的能力要有所加强。

经过了这次演讲比赛活动的举办，我也是积累了很多的经验，看到了自己的问题所在是哪里，今后也是继续的做好活动，去为师生们服务，把下一次也是要做的更好才行，多次的积累，我相信我的活动组织举办能力是会越来越好的。

11月小学部开展数学故事演讲比赛活动总结简报《讲趣味数学故事展学生个性风采》

11月小学部开展数学故事演讲比赛活动总结简报讲趣味数学故事展学生个性风采
为提高学生感受数学的趣味与神奇,丰富学生文化内涵和底蕴，加强对学生语言的感受能力和表达能力的培养，丰富学生课余生活，提升学生综合素养，2022年11月11日，实验小学四年级举行了以“讲数学故事数学文化”为主题的数学故事演讲比赛。

选手们用稚嫩而充满童趣的声音向大家讲述了有趣又富含哲理的数学故事，一个个人物，一个个故事，带我们徜徉在数学知识的海洋，以故事为伴，与数学为伍，启迪智慧人生。

讲数学故事，让学生感受数学的魅力，享受数学的乐趣，让数学阅读的种子在实小少年们心里发芽、扎根和成长。

学生们比赛各具特色，激情动人，赢得了师生们
的热烈掌声。

他们的声音时而低沉，时而高亢，让同学们感受到了他们坚持不懈勇攀高峰的勇气，让我们坚信在学习和生活中只要我们乐观坚持，不轻言放弃，就一定能抵达成功的彼岸。

通过本次活动，学生参与读数学故事，讲数学故事，了解数学文化，激发了学生学习数学的兴趣，锻炼他们的表达能力，增强了自信心。

此次活动不仅是课堂教学的补充和延伸，更是如何促进学生全面发展的重要探索。

小学“红旗飘飘,引我成长”主题演讲比赛活动总结2篇

小学“红旗飘飘，引我成长”主题演讲比赛活动总结2篇
1、
为深入推进青少年思想道德建设，弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，丰富学生的课余生活，展现少年儿童积极向上的精神风貌。

我校开展了“红旗飘飘，引我成长”的演讲比赛活动。

总结如下：
比赛中，学生们将个人理想融入中华民族的共同理想之中，他们个个自信、大方、富有激情；展示了“少年智则国智，少年强则国强”的精神风貌，表达了学生对美好未来的渴望，体现了学生们追梦的决心与信念。

学生们精彩的演讲，让评委们耳目一新，尤其是五年级的李可欣同学在舞台上声情并茂、绘声绘色的演讲，更是博得了同学们热烈的掌声。

此次演讲比赛的成功举办，让我们更清楚地知道，只要给予学生舞台和机会，他们就能充分展示，并闪耀其光芒。

同时，比赛也使学生产生了强烈的共鸣：祖国繁荣昌盛的明天，需要每一个中国人的努力。

要做一个执着的追梦人，以勤奋与刻苦为翅膀，为实现自己的“中国梦”而不懈努力。

2、
我校举办青少年五好小公民主题教育读书活动之“红旗飘飘引我成长”主题演讲比赛。

总结如下：
本次活动由学校政教处组织，五、六年级语文老师担任评委，共有10名小选手参加，赛前各班班主任及语文教师都做了精心指导。

比赛中，选手们倾心投入，激情演绎，声音高亢有力，语言生动传神，动作恰到好处；演讲选材内容健康，积极向上，感情真挚，都是同学们发自内心的感慨。

经过紧张激烈的角逐，评委现场打分，演讲比赛各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

此次活动达到了“立德树人”的目的，教育广大学生知党情、感党恩、听党话、跟党走，成为德智体美全面发展的接班人。

1。

演讲报告总结范文4篇

演讲报告总结范文4篇以下是网友分享的关于演讲报告总结范文的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

演讲报告总结范文篇1关于《演讲比赛初赛总结》报告各位同学，现在我代表“摇篮”文学社，向大会作报告。

本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职！失职之处如下：一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容；二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥；三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作；四是没有让现场秩序得到稳定的控制；五是没有做好与其他各家社团社长的交流！在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意！经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思，认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位；二是活动中期现场控制不到位；三是活动后期材料整理工作不到位！具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实（原2502更换至2410）、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制（与策划细则里有冲突）、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间（与策划细则里有冲突）、与主持人极度缺乏交流（未通知缺席人员，未商讨评委给分时间）、现场秩序极度混乱（不是有人员在现场随意走动）、未做好相片采集工作（没有提前准备照相机），未做好分数公布情况（由于时间原因未在现场公布选手最终分数，详情见宣传栏）、结束太过于仓促。

以上均为本次活动的细节问题所在，正所谓千里之堤毁于蚁穴，正是由于这些细节问题，才直接导致活动的失败!失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作，而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流，没有真正做到一家人般的团结！我在这里对大家的工作业绩给予肯定，对大家积极工作的态度提出表扬，但是活动终究还是以失败收场！这充分说明一次活动的成功，仅仅依靠积极的态度还是远远不够的，更要加强个部门之间的交流协作，各个社员紧密团结在一起，团结就是大局，团结就是力量，全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结，用共同的事业促进团结，自觉维护全社团的团结统一，充分发挥各部门的职能所在，全面深入贯彻落实策划书中的一些细则，做好充分的活动前期准备，控制好现场秩序，做好后期收尾工作，才能保证活动的大体成功！经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结，我对复赛的活动工作进行如下安排：1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分，针对主2管部分进行深入研究讨论；3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人；4加强个部门之间的交流协作，将“互相交流，团结合作”5的重要精神作为指导思想；6如在执行中有任何疑问，提前向上级主管领导反映，上级领导必须及时作出回应；7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨，对细则问题进行最终确定或修改，并拟定应急预案；8成立应急小组，由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长，各部长均为小组成员，针对小组；9如无异议，坚决按照既定方针执行，如有异议与变动，必须在活动开始之前，对所有工作人员进行通知; 10如有任何突发情况，按照应急预案进行处理；针对以上安排，如有任何异议，或补充说明，可在会后直接向上级领导反映！最后我希望个人的反思与总结，能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣，加强批评与自我批评，从自身找出不足，从而加以克服，谦虚的回顾过去，摆脱历史的包袱，紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围，坚定信念，踏实工作，树立“自尊、自信、自立、自强”的精神，在新的形势和新的任务面前，坚持解放思想，实事求是，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，勇于创新，开拓进取，在文学社内部建设和发展中大显身手，在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩！让我们全体社员绽放生命之花，以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动，共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来！演讲报告总结范文篇2学校消防演练总结报告范文2篇一：为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2011年9月4日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。

演讲比赛活动总结范文

演讲比赛活动总结范文
《演讲比赛活动总结》
本次演讲比赛活动于本月在学校成功举行，共有十位学生参与其中，他们展现出了惊人的口才和表达能力。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，每个学生都经过激烈的角逐，最终决出了获奖者。

在初赛中，选手们各自发表了自己的主题演讲，内容涉及社会热点、人生感悟等多个方面。

他们的言辞充满激情，掷地有声，吸引了在场的观众。

评委老师们对选手们的表现给予了高度评价，同时也提出了一些改进意见，帮助他们在决赛中更加完善自己的演讲。

决赛中，选手们更加投入，他们不仅在主题选择上下了更多的功夫，还在表达技巧上有了明显的提升。

他们的演讲内容更加深刻，对观众的思考引导作用也更强。

最终，经过评委们的慎重考虑，选手们的排名也尘埃落定。

此次演讲比赛活动为同学们提供了一个展示自己才华的舞台，也促进了同学们的口才和表达能力的培养。

通过观摩其他同学的精彩表现，其他学生也受益匪浅，受到了很大的启发。

希望未来能有更多的这样的活动举办，让同学们有更多的机会去展示自己的才华，提升自己的能力。

演讲比赛活动总结报告10篇

【导语】通过总结报告，深知过去⼯作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的⼯作，使今后少犯错误，取得更⼤的成绩。

以下是⽆忧考整理的演讲⽐赛活动总结报告，欢迎阅读！1.演讲⽐赛活动总结报告在经历了⼀系列的筹划、准备⼯作之后，由德育处、团委主办，语⽂教研组承办的在⾼⼆年级学⽣中开展的“节粮、节⽔、节电”演讲⽐赛，在校领导的⼤⼒⽀持和语⽂组各位⽼师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不⼤的演讲⽐赛给同学们提供了⼀个很好的锻炼⾃⼰、展⽰⾃⼰的机会。

同学们对于这次演讲⽐赛表现出⽐我们预期更加良好的积极性，初赛时竟然有30名同学报名参加，参加演讲⽐赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节⽔、节电”做好了充⾜的准备，演讲内容给观众留下了深刻的印象，有些历史材料典型，有些⾓度新颖，数字的出现更是触⽬惊⼼，都阐释了⼤家对主题的理解与思考。

虽然同学中有⼀些⼈在演讲技巧、演讲效果⽅⾯做的还有所⽋缺，略显紧张，但是相信他们通过这⼀次的演讲⽐赛，定能从中学到⼀些关于演讲的经验，在⽇后可以越做越好。

下⾯是我对本次⽐赛活动的总结：本次参加演讲⽐赛决赛的有17名选⼿，都是通过5⽉20⽇的初赛之后才进⼊演讲决赛的，整个演讲⽐赛的过程井然有序，参加⽐赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序⼀⼀上台演讲，演讲的学⽣感情投⼊，台下的学⽣听得津津有味现场⽓氛热烈，台上各位选⼿激情演讲，台下同学们认真倾听。

在演讲过程中，选⼿们有的慷慨激昂，充满了⿎动性，有的⼜温婉优雅、娓娓道来，注重以情动⼈、以理晓⼈，极具感染⼒，为观众们带来了⼀道精彩的视听盛宴。

其中职⾼⼆班的的闫娜同学以其⾃然⼤⽅的台风证明了⾃⼰强劲的实⼒，综⾼⼆（4）班的⾼荣荣和综⾼⼆（3）班的韩利凯同学更是以他们的⾼昂的激情赢得了师⽣们的阵阵掌声，综⾼⼆（3）班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个⽐赛推向了⾼潮，汽修⼆班的刘阳同学也以他独特的⾳⾊赢得了师⽣们的赞赏。

演讲结束后，薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评，他肯定了本次演讲⽐赛的成功举办，赞扬了参赛选⼿的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学⽣的个性，增强了⼤家的节约意识。

小学感恩演讲比赛活动总结1

小学感恩演讲比赛活动总结
知恩、感恩是中华民族的传统美德, 为了加强青少年感恩教育, 让广大青少年懂得知恩, 学会感恩, 构建和谐社会, 楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。

“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。

本次活动学校领导十分重视, 全校师生也积极地参与。

比赛之前, 各参赛选手在各指导老师的精心指导下, 作了充分的准备。

在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词, 随后11名队员献上了激情飞扬的演讲, 队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了XX县实验小学队员们精湛的演讲素养, 队员们从知恩到感恩, 结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受, 从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩自然、感恩社会进行了讴歌, 又一次掀起学习感恩的热潮, 使全体队员感恩的认识再一次得到了升华, 会场呈现出一片温暖和谐的气氛, 队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的所有的领导, 引起了全体师生阵阵热烈的掌声, 到会的领导们给予了的高度评价！
最后, 在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今天的演讲比赛！这次演讲活动, 进一步深化了“感恩”教育, 突出了学生的个性、创意, 达到了预期的目的。

“从我做起、学会感恩”！只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人, 才能营造一个充满和谐友善、积极向上的社会大家庭。

我们实验小学会一如既往、积
极配合各上级部门、做好德育工作, 广泛开展专题教育活动, 使感恩教育更深入人心, 使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。

大班幼儿我心中小学演讲比赛活动总结

大班幼儿我心中小学演讲比赛活动总结尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的家长们：首先，我要感谢所有参与这次演讲比赛的幼儿们，你们的参与和努力使这次活动更加精彩。

在比赛中，幼儿们展示了自己的才华和自信，让我们看到了他们的成长和进步。

他们的表现让我们为他们感到骄傲和自豪。

在这次演讲比赛中，我们设置了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项，以表彰幼儿们的努力和表现。

同时，我们也特别设立了最佳表现奖，以鼓励幼儿们在舞台上展现自己的风采和个性。

通过这些奖项的设置，我们希望能够激发幼儿们的学习热情和自信心，让他们在比赛中感受到成功的喜悦和成就感。

除了竞赛奖项的设置，我们还开展了评委点评和互动环节，让幼儿们能够从评委的指导中不断提高自己的演讲技巧和表达能力。

评委们给予了幼儿们很多宝贵的建议和意见，帮助他们更好地理解和掌握演讲的要领。

同时，互动环节也增加了比赛的趣味性和参与度，使幼儿们能够更好地与观众互动，展示自己的魅力。

在这次演讲比赛中，我们注重培养幼儿的语言表达能力和自信心。

通过演讲比赛，幼儿们学会了如何用简洁、准确的语言表达自己的观点和感受，提高了他们的口头表达能力和思维能力。

同时，比赛也锻炼了幼儿的勇气和自信心，让他们敢于面对挑战和展示自己的才华。

通过这次活动，我们也看到了幼儿们的潜力和创造力。

他们的演讲内容丰富多样，涵盖了生活、学习、家庭等方方面面。

在他们的演讲中，我们看到了他们对世界的独特见解和独到的思考。

这让我们相信，幼儿们是有思想的、有主见的，他们也能够成为有能力、有担当的未来的栋梁之材。

最后，我要感谢全体幼儿园的老师们的辛勤付出和家长们的支持。

正是有了你们的支持和帮助，我们才能顺利地完成这次演讲比赛活动。

同时，我也要对参与这次比赛的幼儿们表示由衷的敬意和祝贺，你们展示了自己的才华和努力，让我们为你们感到骄傲和自豪。

谢谢大家！。