古人教育名言名句大全.doc
读书的古人名言名句
读书的古人名言名句读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫书是人类进步的阶梯。
——高尔基读万卷书，行万里路。
——刘彝书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——宋真宗读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
——培根学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
——陆游读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金读书不独变气质，且能养精神。
——曾国藩读书百遍，其义自见。
——陈寿读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹读书如行路，不进则退。
——王阳明读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白读书之于智慧，犹如锻炼之于身体。
——爱迪生读书是易事，思索是难事，但两者缺一不可。
——富兰克林读书使人心明眼亮。
——苏轼读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
——陆游读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹读书如饭，不饱则饥，不读则愚。
——韩愈读书之于智慧，犹如锻炼之于身体。
——爱迪生读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
——培根读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫读书是易事，思索是难事，但两者缺一不可。
——富兰克林读书如行路，不进则退。
——王阳明读书不独变气质，且能养精神。
——曾国藩读书百遍，其义自见。
——陈寿读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹读书如饭，不饱则饥，不读则愚。
——韩愈读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
——陆游读书使人心明眼亮。
——苏轼读书之于智慧，犹如锻炼之于身体。
——爱迪生读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
——培根读书不独变气质，且能养精神。
——曾国藩读书百遍，其义自见。
——陈寿读书如行路，不进则退。
中国古代教育名言名句大全
中国古代教育名言名句大全教育不只是成绩这么简单，下面整理了中国古代教育名言名句大全，欢迎阅读!1. 教育植根于爱。
——鲁迅2. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。
前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
——陶行知3. 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。
应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。
给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
——斯宾塞告示贴出，四下轰动。
西施登上朱楼，凭栏而立，飘飘然似仙女下凡。
观赏者排成长龙，为一睹西施芳容，慷慨解囊，有的竟付两三次之多，真是百看不厌。
3天下来，范相国所得金钱无数。
进京后，他把这些钱都交到国库。
西施因此仰慕范蠡的才智和品德，两人遂结为生死之交。
范蠡的举措，不折不扣地为后代的“美女经济”开了先河。
4. 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。
警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
——墨白党是由工人阶级先进分子组成的,党是以先进理论武装起来的,党是按照民主集中制原则建立的,中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益.党的宗旨是全心全意为人民服务,中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。
正因为党的性质这样重要，在坚持党的性质这个根本问题上，马克思、恩格斯同各种机会主义进行了坚决的斗争。
列宁在创立和领导俄国布尔什维克党的整个过程中，始终坚持工人阶级政党的阶级性和先进性。
我们党一贯坚持党的工人阶级先锋队性质这一马克思主义的观点，对国内和国际共产主义运动中出现的否定党的工人阶级性质的思潮，进行了坚决的抵制。
5. 决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体.报纸.电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人.企业家，还有创业者。
中国古代名言名句大全_经典名言
中国古代名言名句大全中国古代的你看过哪些呢？下面小编为你分享的是中国古代名言名句大全的内容，希望你会喜欢!中国古代名言名句大全最新1) 夫妇和而后家道成。
——《幼学琼林夫妇》2) 欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣3) 圣人择可言而后言，择可行而后行。
——《管子》4) 与人不求备，检身若不及。
——《尚书伊训》5) 临患不忘国，忠也。
——《左传昭公元年》6) 俭，德之共也;侈，恶之大也。
——《左传庄公二十四年》7) 亲仁善邻，国之宝也。
——《左传隐公六年》8) 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——《论语里仁》9) 临难毋苟免。
——《礼记曲礼上》10) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记中庸》11) 取之有度，用之有节，则常足。
——《资治通鉴》12) 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
——《论语》13) 终日乾乾，与时偕行。
——《周易乾文言》14) 见善则迁(学习)，有过则改。
——《周易》15) 临渊羡鱼，不如退而结网。
——《汉书董仲舒传》16) 哀哀父母，生我劬劳。
——《诗经小雅蓼莪》17) 人无远虑，必有近忧。
——《论语卫灵公》18) 朝闻道，夕死可矣。
——19) 实事求是。
——《汉书河间献王刘德传》20) 岁寒，然后知松柏之后凋也。
——论语中国古代名言名句大全精选1) 志不强者智不达。
——墨翟2) 不蔽人之善，不言人之恶。
——《战国策魏策》3) 公生明，偏生暗。
——《荀子不苟》4) 学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子5) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
——《论语子路》6) 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
——《荀子非相》7) 谨于言而慎于行。
——《礼记缁衣》8) 惟有道者能备患于未形也。
——《管子牧民》9) 运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。
——《史记高祖本纪》10) 不降其志，不辱其身。
——《论语》11) 知耻近乎勇。
——孔丘12) 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
古人教育名言名句大全
古人教育名言名句大全教育是一个民族的未来所在，下面整理了古人教育名言名句大全，欢迎阅读!1. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
华罗庚2. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3. 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
6. 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
7. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。
教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
8. 我爱我师，我更爱真理。
亚里士多德9. 教师的人格是教育的基石。
10. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
11. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!12. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
前苏联捷尔任斯基13. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
14. 学高为师，身正为范。
15. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
16. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
17. 爱拼才爱赢。
18. 走下讲台给学生讲课。
19. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20. 给学生一个世界，给老师一片天空。
21. 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
22. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
23. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
24. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?25. 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
26. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
27. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
古人读书名言名句
古人读书名言名句1、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修2、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
——池莉3、没有哪本书坏到一无是处的地步。
——小普林尼4、节饮食以养胃，多读书以养胆。
——庄周5、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
——高尔基6、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基椽。
——茨威格7、有些人生来只会吸收书中的毒素。
——琼森8、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
——培根9、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
——克尼雅日宁10、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼11、过去一切时代的精华尽在书中。
——卡莱尔12、人是活的，书是死的。
活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
——郭沫若13、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格14、养子莫徒使；先教勤读书。
——《对联集锦》15、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
——培根16、任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思17、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
——苏轼18、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
——歌德19、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
——冈察洛夫20、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦22、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗23、不读书的人，思想就会停止。
人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
——南森24、时间就是能力等等发展的地盘。
——马克思25、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
——爱迪生26、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
——张月楼27、书籍便是这种改造灵魂的工具。
教育的诗词名句
教育的诗词名句导读：关于教育的诗词名句1.如切如磋,如琢如磨------《诗经.卫风.淇奥》2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧《留诲曹师等诗》3.十年磨一剑------唐.贾岛《剑客》4.不是虚心岂得贤------宋.王安石《诸葛武侯》5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游《冬夜读书示子聿》7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼《送安惊落第诗》8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹《观书有感》9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌《长歌行》10.志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄《杂诗》11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明《杂诗》12.青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊《劝学》13.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞《满江红》14.逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂《郭槐》15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古《寄兴二首》16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元《行路难》17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易《放言》18.世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》关于教育的名言1、教育人就是要形成人的性格。
——欧文2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
——亚里士多德3、没有爱，就没有教育。
——苏霍姆林斯基4、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
——叶芝5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
——谚语6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
——杜兰特7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯8、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
——R·M·H9、智力教育就是要扩大人的求知范围。
关于古人阅读书籍的名言名句
关于古人阅读书籍的名言名句1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈2.一日不书，百事荒芜。
——李诩3.凡读无益之书，皆是玩物丧志。
——王豫4.书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿6.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
——《宋诗纪要》7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅8.至乐莫如读书，至要莫如教子。
——《增广贤文》9.读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹10.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹11.读而未晓则思，思而未晓则读。
——朱熹12.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
——朱熹13.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
——朱熹14.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。
——朱熹15.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
——朱熹16.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹17.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
——朱熹18.读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫19.立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修20.读万卷书，行万里路。
——刘彝21.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼22.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼23.退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
――苏轼24.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
——袁牧25.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元26.读书贵神解，无事守章句。
——徐洪钧27.书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游28.书读百遍，其义自见。
——陈寿29.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
——郑板桥30.读书以过目成诵为能，最是不济事。
――郑板桥31.读书谓已多，抚事知不足。
――王安石32.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
——王安石33.人能不食十二日，惟书安可一日无。
中外古今教育名言名句
中外古今教育名言名句1、19世纪德国著名教育家第斯多惠强调：“在现实生活中所由的人不可能也不应该都变成一模一样”，“通过每个人不同的表现便会产生千差万别。
”2、古人云：“欲寿，惟其乐;欲乐，莫过于善3、“教育者，养成人性之事业也。
”——蔡元培4、“比宇宙更辽阔的是什么是想象力。
”——爱因斯坦5、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。
”——鲁迪格尔6、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该无视‘惩罚’在教育中的积极作用。
”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)7、“为了追求‘完美’，公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。
”——李镇西《教育是心灵的艺术》(四川人民出版社)8、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。
”——前苏联教育家苏霍姆林斯基9、“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。
”——Thoma Carlyle10、“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”——瑞士教育家皮亚士11、“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。
”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》12、“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
”——捷克教育家夸美纽斯13、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
”——联合国教科文组织国际教育开展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》、美国人类资源研究所心理学家赫伯特格乔伊、美国未来学家阿尔涅·托夫勒14、“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。
好先生，不是教书，而是教学生学。
不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。
”——陶行知有百世之德者，必有百世之子孙保之;有十世之德者，就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
15、“读书不做记号等于不读书。
”——法国思想家布韦16、“思维由惊奇和问题开始。
古人的名言名句及感悟
古人的名言名句及感悟1. “己所不欲，勿施于人”，这句话多经典啊！就好比你自己不喜欢吃榴莲，你会硬塞给别人吃吗？生活中我们也应该这样啊，别把自己不喜欢的事情强加给别人。
你想想，要是有人逼你做你讨厌的事，你得多难受呀！所以呀，我们都得记住这句话。
2. “天行健，君子以自强不息”，哇，这可真是激励人的名句！就像那翱翔的雄鹰，不依靠别人，自己努力飞翔在天空。
我们也得像君子一样，不断努力让自己变得强大，遇到困难不退缩，自己去拼搏，难道不是吗？比如学习上遇到难题，我们就该自己钻研去解决，而不是等着别人来帮忙。
3. “海纳百川，有容乃大”，这话说得多好呀！大海能容纳那么多的河流，我们的心胸为啥不能宽广点呢？你看，在和朋友相处的时候，如果有点小摩擦，我们大度点原谅对方，那友情不就更牢固了嘛。
就像广阔的天空能包容万物一样，我们也要有包容的心呀。
4. “学而不思则罔，思而不学则殆”，这简直就是学习的真谛啊！光学习不思考，那不就跟书呆子一样嘛。
就好比走路，只知道往前走，却不思考走的对不对。
我们得一边学习一边思考，这样知识才能真正变成自己的呀。
像做数学题，学了方法还得思考怎么运用呢。
5. “吾日三省吾身”，这真的太重要啦！每天都要反省自己呀，就像给自己照镜子一样。
你今天有没有做错事呀？有没有对别人不礼貌呀？只有经常反省，我们才能不断进步呀。
比如你今天和家人吵架了，晚上就该反省下自己哪里不对。
6. “少壮不努力，老大徒伤悲”，这可不是吓唬人呀！年轻时不努力，等老了后悔都来不及啦。
就像那春天不播种，秋天哪来的收获呢。
我们现在就得好好努力学习、工作，为将来打下基础呀。
别等到以后一事无成了才来后悔。
7. “三人行，必有我师焉”，这句话多在理呀！身边的人都有值得我们学习的地方呀。
你看那个画画好的同学，你不就能向他学习画画技巧嘛。
每个人都有自己的长处，我们得善于发现并学习呀。
就像在一个团队里，互相学习才能共同进步。
8. “言必信，行必果”，这是做人的准则呀！说出来的话就得做到，答应别人的事就得办好。
古人经典名言名句大全_古代名言名句大全
古人经典名言名句大全_古代名言名句大全名人名言，指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，古人为我们留下了很多至理名言。
古代经典名句都有哪些？下面就是小编整理的古人经典名言名句大全_古代名言名句大全，希望大家喜欢。
古人经典名言名句1. 欺人是祸，饶人是福。
2. 善必寿老，恶必早亡。
3. 但行好事，莫问前程。
4. 民不畏死，奈何以死惧之?5. 杨朱之道，不肯拔一毛而利天下。
6. 笃信好学，守死善道。
7. 穷当益坚，老当益壮。
8. 不以一眚掩大德。
9. 学而不厌，诲人不倦。
10. 千里之提，溃于蚁穴。
古人经典语录1、往者不可谏，来着犹可追。
——《论语·微子》2、多行不义必自毙。
——《左传》3、敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》4、避其锐气，击其惰归。
——《孙子兵法·军争》5、十年树木，百年树人。
——《管子·权修》6、居安思危，思则有备，有备无患。
——《左传》7、天时不如地利，地利不如人和。
——《孟子·公孙丑》8、人谁无过?过而能改，善莫大焉。
——《论语》9、信言不美，美言不信。
——老子10、满招损，谦受益。
——《尚书·大禹谟》11、高岸为谷，深谷为陵。
——《诗经·小雅》12、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
——《尚书》13、言之无文，行而不远。
——《左传》14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——《论语·子罕》15、天行健，君子以自强不息。
——《周易·乾·象》16、皮之不存，毛将焉附。
——《左传》17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——屈原·离骚长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——《屈原·离骚》18、人而无仪，不死何为。
——《诗经·鄘风》19、捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》20、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
——陆游古代名言名句1. 察己可以知人，察今可以知古。
古人关于教育的名言名句
《左传•隐公三年》慈爱子女，要教育他们行事应遵守的规矩法度。
爱其子而不教，犹为不爱也。
明•方孝孺《行善戒》犹：仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。
父母之爱子，则为之计深远。
《战国策•赵策》父母爱子女，就得替子女作长远的打算。
爱之不以道，适所以害之也。
《资治通鉴》道：道义，正道。适：正是。不从道义上爱护一个人，正是害了他。
清•张履祥《备忘一》率从：服从。反求诸己：自己要反思。
母欺子，子而不信其母，非以成教也。
君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。
《荀子•大略》君子对于自己的子女，喜爱他们而不表现在脸上，使唤他们而不优以辞色，用道理诱导他们而不强制压服。
贤人智士之于子孙也，厉之以志，弗厉以诈；劝之以正，弗劝以诈；示之以俭，弗示以奢；贻之以言，弗贻以财。
汉•王符《潜夫论•遏利》贤明的人和有识之士教育子孙，总是勉励他们立志，而不是教以花言巧语；劝导他们正直，而不是从事奸诈；示范他们俭约，而不是示范以奢侈；赠送他们以训诫，而不是赠送以财产。
爱其子，择师而教之。
唐•韩愈《师说》如果爱护自己的孩子，那就要选择老师来教育他。
人生百年，立于幼学。
清•梁启超《论幼学》人生百年，建树立足在于幼年所受的教育。
父善教子者，教于孩提。
宋•林逋《省心录》孩提：幼儿。善于教育儿女的人，必须从小做起。
强国之基在养蒙，儿童智慧须开爽，方能凌驾于人上。
清•林纾《闽中新乐府》养蒙：教育、启蒙。
古人关于教育的名言名句
所谓治国，必先齐其家者；其家不可教，而能教人者，无之。
《礼记•大学》儒家主张的治国，齐家，是有密切关系的两件事，一个人的家教不好，而又能教人的，没有这回事。
关于教育的诗词名句
关于教育的诗词名句教育是一个逐步发现自己无知的过程。
你知道哪些关于教育的诗词名句？以下是小编整理的关于教育的诗词名句，欢迎阅读。
关于教育的诗词名句 1.如切如磋,如琢如磨------《诗经.卫风.淇奥》2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧《留诲曹师等诗》3.十年磨一剑------唐.贾岛《剑客》4.不是虚心岂得贤------宋.王安石《诸葛武侯》5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游《冬夜读书示子聿》7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼《送安惊落第诗》8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹《观书有感》9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌《长歌行》10.志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄《杂诗》11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明《杂诗》12.青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊《劝学》13.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞《满江红》14.逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂《郭槐》15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古《寄兴二首》16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元《行路难》17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易《放言》18.世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》关于教育的名言1、教育人就是要形成人的性格。
——欧文2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
——亚里士多德3、没有爱，就没有教育。
——苏霍姆林斯基4、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
——叶芝5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
——谚语6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
——杜兰特7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
中外古今教育的名言名句
中外古今教育的经典名言名句
1、19世纪德国著名教育家第斯多惠强调：“在现实生活中所由的人不可能也不应该都变成一模一样”，“通过每个人不同的表现便会产生千差万别。
”
2、古人云：“欲寿，惟其乐;欲乐，莫过于善
3、“教育者，养成人性之事业也。
”——蔡元培
4、“比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。
”——爱因斯坦
5、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。
”——鲁迪格尔
6、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该无视‘惩罚’在教育中的积极作用。
”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)
7、“为了追求‘完美’，公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。
”——李镇西《教育是心灵的艺术》(四川人民出版社)
8、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。
”——前苏联教育家苏霍姆林斯基
9、“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。
”——Thomas Carlyle
10、“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”——瑞士教育家皮亚士。
中国古代教育名言
中国古代教育名言中国古代教育名言11、学而不思则罔，思而不学则殆。
2、学贵心悟，守旧无功。
3、学然后能行，思然后有得。
4、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
5、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
6、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
7、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
8、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。
9、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
10、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。
”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
11、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。
孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
12、或曰：“学无益也，如质何？”曰：“未之思矣。
夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。
否则辍”。
13、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
14、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
16、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。
人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。
立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
17、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
18、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。
故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。
教之，示以好恶有常。
如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。
若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。
虽日挞而求其不升，不可得也。
养异类且尔，况人乎。
19、学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。
咸无焉，为众人。
20、学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。
可疑而不疑者不曾学，学则须疑。
譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
中国古代教育名言2博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
古人关于教育的名言名句
古人关于教育的名言名句1.古人关于读书教育的名言名句古代教育家的名言警句 1、师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈2、国将兴，必贵师而重傅。
——荀子3、师者，人之模范。
——杨雄4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 5、言必信，行必果。
——孔子6、学而不厌，诲人不倦。
——孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹8、学然后知不足，教然后知困。
——《礼记·学记》9、我们深信教育是国家万年根本大计。
——陶行知10、三人行必有我师。
——孔子11、行是知之始，知是行之成。
——陶行知 12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子 13、学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子14、知识就是力量。
——培根15、尽信《书》，则不如无《书》。
——孟子 16、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
──司马迁 17、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
──孔子18、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
──孔子19、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
──蒲松龄20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
──朱熹21、好读书，不好读书；好读书，不好读书.──徐谓22、少壮不努力，老大徒伤悲。
──汉乐府《长歌行》23、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
——卢梭24、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知25、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
——卢梭26、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
——孔子27、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——叶圣陶29、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶30、教学必须从学习者已有的经验开始。
100句关于教育的古代经典名言
100句关于教育的古代经典名言100句关于教育的古代经典名言【教育】中国古代百句经典名言（上）1．天行健，君子以自强不息。
——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。
却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
3．见善如不及，见不善如探汤。
——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。
看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5．君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。
小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7．己所不欲，勿施于人。
——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。
——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。
后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。
——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
有关教育的古诗名句大全
教育的古诗名句在日常学习、工作抑或是生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
古诗的类型多样，你所见过的`古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的教育的古诗名句，希望对大家有所帮助。
教育的古诗名句11、如切如磋，如琢如磨——《诗经、卫风、淇奥》2、学非探其花，要自拨其根——唐、杜牧《留诲曹师等诗》3、十年磨一剑——唐、贾岛《剑客》4、不是虚心岂得贤——宋、王安石《诸葛武侯》5、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——唐、杜荀鹤6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成——宋、陆游《冬夜读书示子聿》7、故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋、苏轼《送安惊落第诗》8、问渠那得清如许，为有源头活水来——宋、朱熹《观书有感》9、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》10、志士惜日短，愁人知夜长——晋、傅玄《杂诗》11、盛年不重来，一日难再晨、和时当勉励，岁月不待人——晋、陶渊明《杂诗》12、青春须早为，岂能长少年——唐、孟郊《劝学》13、莫等闲，白了少年头，空悲切——宋、岳飞《满江红》14、逢事独为贵，历代非无才——唐、陈子昂《郭槐》15、黄金无足色，白璧有微瑕、求人不求备，妾原老君家——宋、戴复古《寄兴二首》16、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议——唐、柳宗元《行路难》17、试玉要烧三日满，辨材须待七年期——唐、白居易《放言》18、世上岂无千里马，人中难得九方皋——宋、黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》教育的古诗名句21、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。
——林景熙《冬青花》2、卜宅从兹老，为农去国赊。
——杜甫《为农》3、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
——白居易《醉赠刘二十八使君》4、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。
——周邦彦《六丑·落花》5、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
——戚继光《马上作》6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
——屈原《国殇》7、一破夫差国，千秋竟不还。
古人告诫儿子的名言名句
古人告诫儿子的名言名句
古人的名言名句中有很多是关于如何教育儿子的智慧和价值观的。
以下是一些古人告诫儿子的经典名言名句：
1. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”-《论语》
2. 朱子曰：“少时若不努力学习，长大后必定悔恨。
”
3. 鲁迅先生说：“青年应该多读书，多看报，多思考，多交流。
”
4. 孟子曰：“吾十七学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
”-《孟子》
5. 管仲曰：“教子三决不可：不可嗔怒，不可阿谀，不可偷盗。
”
6. 孔子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”-《论语》
7. 毛泽东曰：“好学深思，力行不懈，尊重师长，团结同志。
”
8. 陶渊明说：“读书破万卷，下笔如有神。
”
9. 陆游曰：“学而不厌，诲人不倦。
”
10. 孟子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”-《孟子》
这些名言名句都传递了古人对于儿子教育的重视，强调了品德修养、学习努力和为人处世的原则。
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古人教育名言名句大全
教育是一个民族的未来所在，下面我整理了古人教育名言名句大全，欢迎阅读!
1. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
华罗庚
2. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3. 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!<
5. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
6. 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
7. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。
教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
8. 我爱我师，我更爱真理。
亚里士多德
9. 教师的人格是教育的基石。
10. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
11. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
前苏联捷尔任斯基
13. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
14. 学高为师，身正为范。
15. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
16. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
17. 爱拼才爱赢。
18. 走下讲台给学生讲课。
19. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20. 给学生一个世界，给老师一片天空。
21. 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
22. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
23. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
24. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
25. 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
26. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
27. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
28. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的
教学技巧之所在。
29. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
30. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
31. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
32. 教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
33. 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。
合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
34. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
35. 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
36. 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
37. 先学会做人，再学会知识。
38. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
――德第斯多惠
39. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
40. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
41. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
42. 表扬用喇叭，批评用电话。
43. 老老实实做人，认认真真教书。
44. 纳百川，容学问，立德行，善人品。
45. 捧着一颗心，不带半根草去。
陶行知
46. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
47. 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
48. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
49. 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
50. 不要随便给一个人定性。
51. 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
52. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
孔子
53. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
54. 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
马卡连柯
55. 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
56. 教育贵在一个"及"字，重在一个"斜字，即使天天从小事抓起。
57. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满
足，课后有一种留恋。
58. 尚自然，展个性。
蔡元培
59. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
60. 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
61. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
62. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
63. 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
64. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
65. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
66. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
67. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
68. 把一切知识教给一切人。
夸美纽斯
69. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
70. 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
71. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
72. 每一个学生都是好学生
73. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
74. 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
75. 德高为师，身正为范。
76. 宽容别人等于祝福自己。
77. 执着杏坛，乐于奉献。
78. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
79. 踏踏实实做人认认真真做事。
80. 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
81. 每一个学生都是好学生。
82. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
83. 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
——洛克23, 因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。
它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。
——洛克
84. 教育不是灌输，而是点燃火焰。
——苏格拉底。