食品安全关系你我他主题班会

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食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会篇1

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、自20XX年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、20XX年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选篇1)

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、自20XX年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、20XX年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会(通用10篇)

在我们平凡无奇的学生时代,大家都接触过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编精心整理的食品安全教育主题班会,欢迎阅读与收藏。

食品安全教育主题班会1

食品安全教育专题教育主题班会设计理念:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品

安全的这个话题。

二、得到启迪

食品安全教育主题班会教案6篇

食品安全教育主题班会教案6篇

食品安全教育主题班会教案6篇

食品安全教育主题班会教案1

设计理念:

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流

感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、20__年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

食品安全主题班会5篇

食品安全主题班会5篇

食品安全主题班会5篇

老师提问:

我们每天吃的最多的是什么?(谷类食物)这些食物包括什么?(米饭、馒头、面包等)老师:这些是粗粮做的食物,吃了就会有力气。

老师提问:

排在第二的是什么?(蔬菜和水果)老师:多吃水果能长高,多吃蔬菜对身体好。

老师提问:

接下来又是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多)老师:这些食物可以让我们变的更聪慧更牢固。

老师提问:

吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸饮料等)老师:吃到最少的应当是糖和油炸食品,这些食物多吃会让人肥胖,而且吃老师小结:粮食蔬菜和水果,每天要吃不能少;鸡肉鱼是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要记牢。

④嬉戏:制定健康的食谱看了养分宝塔,我们知道了哪些应当多吃,应当有一个合理的膳食搭配,那现在小朋友们来为他们制定一份健康的食谱,好吗?

盒子里有许多食物贴纸,你想让两只小熊吃什么,就在食谱上贴什么。

老师提出详细的要求:

(1)每人选择5种食物。

(2)要求根据养分宝塔合理搭配。

食品平安主题班会模板【篇5】

活动目标:

1、了解合理的养分结构。

2、为自己设计养分食谱。

3、乐观的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、初步养成良好的卫生习惯。

活动预备:

预备制作养分食谱的纸笔人手一份

自制健康印章一枚,图案为太阳或灯泡

活动过程:

(一)我最喜爱吃

我们小朋友都以自己喜爱吃的东西,要是让你任凭吃,您能吃多少?

幼儿自由发言,可适当引导,如你喜爱吃冰激凌吗?你能吃下多少?你喜爱吃巧克力,炸鸡腿,糖醋排骨吗?

(二)养分宝塔

1.小朋友吃想吃许多许多喜爱的东西,这样合适吗?哪些东西应当多吃,哪些应当少吃?

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会【篇1】

一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东

西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

食品安全主题班会4篇

食品安全主题班会4篇

食品安全主题班会4篇

食品安全主题班会第1篇

活动主题:安全饮食,健康你我

教学目的:

1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;

2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;

教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。过程:

(一)教学准备:

让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。

(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)

1. 食品中农药残留的危害

观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2. 滥用食品添加剂的危害

网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3. 食品包装容器与设备的危害

观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、

辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。2005年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会(精选5篇)

食品安全主题班会【篇1】

一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东

西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

食品安全主题班会4篇

食品安全主题班会4篇

育主题班会教案 九年级( 1)班 祁晓鸥

目的:学习 一些食品安全等知识 。 重点 :通过学习有关安全知识 , 使学生在购买食品时要 进行选择和鉴别 , 使学生安全 、 健康成长 。 教学过 程 : 一、 谈话引入 :

同学们生活在幸福 、 温暖的家庭 里, 受到父母和家人 的关心 、 爱护 , 似乎并不存在什么危险 。 但是 , 生活 中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待 , 否则很容易 发生危险 , 酿成事故 。 下面就谈谈食品安全要注意什 么: 1、 正确洗手 , 是饮食安全第 一步。 “ 湿、 擦 、 搓 、 捧、 干”, 人人饭前便后不忘做 , 病菌 不入口 。 2、 路边饮食 、 零食拒入口 , 疾病远离

篇 一: 食品安全教育主题班会教案

食品安全

3、不买包装不完整标示不明的食品,不吃隔餐

食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,请保留此标记应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,

并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,

不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入

体内有碍健康。二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“ 三无

食品就是没有商标的食品不能买;没有生产日期

的食品不能买 ; 没有厂址的食品不能买

天气炎热 ,微生物繁殖迅速 ,食品容易腐败变质 ,一 旦不 注意易发生食品中毒 , 故烹调及保存食物时应特别注意卫 生, 尤其是厨房环境设施卫生 、 个人卫生及食品原材料 调理都要注意 。 2、 除了服药预防外 , 食疗也是方 便可行的选择 。一 根白萝卜 、 半个橘子皮 、 三片生

食品安全教育主题班会【7篇】

食品安全教育主题班会【7篇】

食品安全教育主题班会【7篇】

食品安全教育主题班会篇1

当前,孩子们的饮食安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。为了让学生从小养成良好的饮食习惯,远离不健康食品,杜绝校园周边各类小商小贩的劣质食品对学生健康的影响,使学生健康、愉快地投入到学习和生活中去,最近我校以“关注食品安全拒绝不健康食品”为主题,组织开展了形式多样、内容丰富的系列活动,现将活动总结如下:

一、领导重视

学校将开展好“关注食品安全拒绝不健康食品”主题活动做为培养学生良好饮食习惯的重要形式,做为学生行为养成教育的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、广泛宣传

1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2.通过各种方式搜集信息,通过板报、手抄报宣传垃圾食品的危害,向同学、家长、亲友做好宣传工作。

三、活动丰富

1.5月27日上午,我校开展“拒绝不健康食品”主题教育活动启动仪式,杨火珠副校长向师生宣读倡议书,号召全体师生拒绝不健康食品,并转化为自己的直接行动。下午邀请平安保险公司工作人员对全体老师进行“平安健康”讲座,了解不健康食品的危害,开始健康生活。

2.学校成立校外文明督查小组,每天到校门口督查学生到流动摊点购买不健康食品的行为。成立“不文明行为”随手拍志愿服务队,每天到校门口抓拍校园周边购买不健康食品的不文明行为。联系城管办,在日常巡查中对摊贩进行劝导,为孩子们营造一个干净卫生的环境,现校园周边环境状况已大幅好转

3. 5月28日下午邀请校医为学生开展《小学生的饮食与健康》讲座,使学生初步了解饮食安全知识,增强学生的辨别能力及自我防护能力。

食品安全教育主题班会教案(通用5篇)

食品安全教育主题班会教案(通用5篇)

食品安全教育主题班会教案(通用5篇)

食品安全教育主题班会教案(通用5篇)

作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的食品安全教育主题班会教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

食品安全教育主题班会教案1

1、教学内容:

学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

2、教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

3、教学重点:

认识合理营养及食品安全的重要性。

4、教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、洗手,是饮食安全第一步。

"湿、擦、搓、捧、干",人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、

熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

食品安全主题班会优秀5篇

食品安全主题班会优秀5篇

食品安全主题班会优秀5篇

食品安全主题班会篇1

设计意图:

现在的家庭生活条件好了,很多家长反映孩子在家很挑食,遇见自己喜欢吃的东西,不管有没有营养,使劲吃;可是遇到自己不喜欢吃的东西,不管家长怎样劝说,决不会张嘴。这次活动主要是让幼儿知道哪些食物吃了有益健康,哪些食物吃多了对身体无益,并了解营养宝塔的结构,知道要合理摄入各种食物。

活动目标:

1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;

2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的.营养。认识到偏食会造成不良的后果。

3、培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。

活动准备:

附有故事图片的PPT一份。

各种食物的贴纸和快餐盘,以及若干笑脸贴纸活动过程:

①老师出示图A.

三只小熊图片教师操作图片讲述故事——森林里有三只小熊教师提问:

这三只小熊一样吗?什么地方不一样?

(颜色、胖瘦不一样。)教师提问:

为什么一个胖、一个瘦、一个不胖也不瘦?

(启发幼儿说出专吃荤菜,不吃素菜,容易发胖;只吃素菜,不吃荤菜长得瘦;不挑食,样样吃最好。)教师操作图片讲述故事——是不是这样呢?我们请三只小熊来告诉大家“我是小白熊。我爱吃肉、爱吃鸡,还有甜牛奶,就是不喜欢吃素菜,才这么胖。”

“我是小黄熊。我不吃肉、不吃鸡,只吃一点点菜,妈妈老说我挑食。”

“我是棕熊。我呀,不挑食,不偏食,荤菜素菜样样吃,身体健康人人爱。”

教师提问:

小白熊为什么会那么胖?

(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)教师提问:

小黄熊为什么会那么瘦?

(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)教师提问:

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会篇1

教学内容:

食品卫生安全知识

教学目的:

让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学过程:

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b、不吃生、冷、不清洁食物

c、不吃变质剩饭菜

d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e、不要长期吃辛辣食品

f、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i、不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会5篇

食品安全教育主题班会5篇

主题班会对于促进学生的成长和树立学生的人生观都起着非常重要的作用。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编给大家整理的食品安全教育主题班会,希望大家喜欢!

食品安全教育主题班会篇1

活动目标:

1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备:

1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程:

1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉

我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

一年级《食品安全》主题班会

一年级《食品安全》主题班会

食品安全规则
煮熟透:吃肉类要确保煮熟透 彻
洗干净:食材、水果、蔬菜要 洗净
食品安全规则
进正规场所:嘱咐家长选择合 格的餐馆和市场
食品安全守则
食品安全守则
保持清洁: 每餐前洗手,保持 口腔清洁
小吃小喝: 不随便吃零食,不 乱喝水
食品安全守则
合理饮食: 不挑食、暴饮暴食 少吃外买: 减少外卖食品摄入
一年级《食品 安全》主题班

目录 引言 认识食品安全 食品安全知识普及 食品安全小常识 食品安全规则 食品安全守则
ห้องสมุดไป่ตู้
引言
引言
班会目的: 引导学生了解食品安全 的重要性 学习目标: 掌握基本的食品安全知 识,提高食品安全意识
引言
班会主题: 《食品安全》
认识食品安全
认识食品安全
食品安全意义重大: 保护我们 的健康和生命安全 食品安全概念: 食品无毒、无 害、合理,符合卫生标准
食品安全守则
共同参与: 呼吁家长与学校共 同关注食品安全
谢谢您的观赏聆听
认识食品安全
食品安全主要问题: 食品污染 、食品添加剂、食品卫生
食品安全知识 普及
食品安全知识普及
饮食习惯: 健康饮食,均衡饮食 食品卫生: 洗手、清洗食品、煮熟 食物
食品安全知识普及
食品标签: 了解食品成分、保 质期、生产日期 健康食品选择: 多吃新鲜食材 ,少吃加工食品

食品安全主题班会教案优秀10篇

食品安全主题班会教案优秀10篇

食品安全主题班会教案优秀10篇

食品安全主题班会篇一

活动目标:

1.初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体健康。

2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。

3.在生活中增强食品安全意识,提高自我保护本事。

活动准备:

1.活动课件。

2.食品若干、牛奶若干。

活动过程:

一、了解三无食品。

1、(PPT第一页)你们看,这是谁懒羊羊为什么在哭呢(幼儿猜测原因)

2、教师:原先懒羊羊身体很不舒服所以就哭了,这可怎样办才好呢(送医院)教师小结:对了,如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下,这样会让我们的身体坚持健康。

3、教师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎样说的(播放医生的话,)

4、教师:懒羊羊为什么身体会不舒服的呢(幼儿根据录音回答)

5、教师:原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服,你们明白什么是三无食品吗

6、教师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品,并帮忙幼儿了解其含义。

7、教师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢(讨论)

8.教师播放路边小摊、小贩的视频。

小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小朋友最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

1、教师:我们在选购食品的。时候应当注意些什么呢。(幼儿讨论)

2、教师:教师带来了一段录像,请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时异常注意了什么。(播放录像)

3、教师:叔叔在选购食品仔细观察了什么。(PPT展示)

4、教师:教师给小朋友准备了牛奶,请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)

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食品安全关系你我他

一、班会主题:食品安全关系你我他

二、班会时间:2015年11月9日星期一

地点:教室

三、班会准备:准备《食品安全法》的相关文字资料;找5位同学排演小品《中毒了,我们的做法》

四、班会目的:

1、了解身边存在的食品安全隐患,知道食品安全的重要性,增强自我保护意识。

2、拒绝食用不安全的食品,自觉维护身边的食品卫生安全。

3、养成良好的饮食卫生习惯,认识到生命的可贵性,珍爱生命、健康成长。

五、设计理念:

近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜,虽然说“民以食为天”,一日三餐是人们必不可少的。但在我们接触食品的过程中,往往忽略了饮食卫生,使病菌有了可趁之机。因此,为了让学生关注个人身体健康,培养他们的饮食安全意识,增强食品安全知识,我校决定一次有关食品卫生安全的主题班会,和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患,并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

六、活动过程:

1、启发导入:

教师:同学们,我们现在处于一个冷夜温差较大的季节,转季是流感多发季节。我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,季节性流

感,通常是手触摸了感染流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

2、社会发生的食品安全事故:

教师:近年来我们社会出现了很多起食品安全事故。有些引起了社会的极大关注,你们知道有哪些呢?

学生:苏丹红鸭蛋事件、瘦肉精中毒事件、三鹿奶粉事件··

教师:嗯,很好。前一阵子,我们市场上还出现了猪肉注水、假牛肉事件。这些食品安全事件对我们广大群众的生命、身体健康都造成了严重的损害。拿三鹿奶粉来说,大家知道它有什么危害吗?

学生:三鹿奶粉含有三聚氰胺,孩子吃后可能会导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病,严重的话会导致死亡。

教师:大家都讲得很好。还有一点,三鹿奶粉过去是我国的免检产品。连免检产品都出现了如此严重安全事故,说明我们身边存在着食品安全隐患。这些食品安全隐患给我们在食品安全方面敲醒了警钟。

学生:思考

3、我们生活中存在的食品安全隐患

教师:刚才我们讲到的是社会上出现的食品安全事件,现在请同学们思考一下,我们日常生活中存在哪些食品安全的隐患呢?

学生:讨论。

教师:大家想一想,我们生活中那些场所、环境存在食品安全隐患?

学生:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊。

教师:对,在这些场所,我们都可以观察到存在食品安全的隐患。大家来分享一下,它们怎样具有安全隐患呢?

学生1:烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘;

学生2:制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

学生3:袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

学生4:有的饭店厨房卫生极差,餐具没有消毒,只是用开水烫一下。

学生5:卖熟食的挡住没有带卫生手套切熟食。

教师:嗯,老师也是身同感受的。像同学们说的那样我们生活中又很多地方和领域存在食品安全隐患。在生活中,同学们有没有听说或者亲身感受到因食品问题导致社会群众的生命、身体健康受到损害或威胁的例子呢?

4、案例分析:

教师:(1)、2010年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

学生:听讲并思考。

教师:(2)、2010年5月24日下午,惠州市发生了一起学生食品中毒事件。当天气炎热,一名小学生林某到学校外面的小卖部购买了一瓶矿泉水,当时他没多大注意这瓶水的包装等,没多想就大口大口地喝。可是,没等他反应过来,他

便倒地,口吐白沫,全身抽搐。最后,他被送往医院,经抢救无效死亡。经调查,这名学生喝的那瓶矿泉水原来是小卖部老板在店子门口捡来的。当时,他看见店口门前有一瓶完好的水,一位是别人忘记拿的。于是,他拿到店子的冰箱中。经化验,那瓶捡来的矿泉水为工业试剂成分,怀疑是工业消毒剂。

学生:听讲并思考。

教师:或许我们每一个人都想想不到普通的一瓶矿泉水会使人毙命。可是,我们身边的有许多食品不安全的因素。到底我们应该怎样提高我们的警惕,增强食品安全意识,保障自己的利益和权益。

5、安全食品的评判标准:

教师:请同学们相互讨论一下,结合自身积累的生活经验,一起来说说怎样的食品才是安全的?

学生1:购买包装食品,应该注意:包装上的生产日期、保质期、生产产家、厂址、营养成分是否合理、是否有防腐剂、添加剂,是否有“食品安全”QS标志。

教师:什么是QS标志呢?

学生:不知道。

教师:QS就是我们“Quality Safe”的缩写,即质量安全。除了包装食品外,没有包装的我们该注意什么?

学生2:购买没有包装的食物,如猪肉、鱼、蔬菜等。卖肉时,先看是否该有检疫部门的印章,瘦肉颜色是否鲜红;再用手握一下肉,手湿的,说明猪肉被灌了很多水。买鱼就要挑选游动灵活、鳞甲完整且无污物附着的。蔬菜则要先看颜色是否新鲜,再用手摸一摸是否硬挺,就可知其新鲜程度了。

教师:嗯,看来大家积累较多的生活知识。除了这些,在日常生活中我们还应该注意什么呢?

学生3:蔬菜水果用清水浸泡或削皮后才能吃。浸泡的时候加点盐,可以杀死虫卵,能能把菜里的农药洗出来;发了芽的、或变绿的土豆不能吃,否则会中毒;受潮霉变的食物,尤其是玉米、花生,能生长一种强烈的致癌物质;同样,烧烤和油炸食品(尤其是用反复煎炸后的油来炸食物),易产生致癌物质。因此,在生活中我们也要注意食品安全。

教师:刚才几位同学讲得很好,食品安全关系你我他,我们都要有意识地防止进食有害的食物。那假如我们在消费的过程中买到了质量不合格的食物,我们该怎么做呢?我们国家为了监管食品安全,规范食品市场特意制定了《食品安全法》。下面我来请以为同学来朗读一下《食品安全法》的相关规定,其他同学认真听。随后我会提一些问题,大家注意听材料了。

6、《食品安全法》的相关规定:

学生:《食品安全法》是《中华人民共和国食品安全法》的简称,国家高度重视食品安全。2009年2月28日,十一届全国人大代表大会常委会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》。制定这部法律的目的是预防和控制食源性疾病的发生,消除和减少食品有害因素造成的危害,保证食品安全、公众的生命安全和身体健康。2009年6月1日,《食品安全法》正式实施。根据这部法律:任何食品添加剂目录外的都不能用;任何食品都不能免检;保健食品不能宣传其治疗功效;消费者权益受到损害可要求10倍赔偿;消费者在消费过程中其合法权益受到侵害时,可以拨打消费者申诉举报统一电话:12315;规定了“三无食品”是为没有商标的视频、没有生产日期的视频、没有厂址的食品;规定了“QS”

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