2012年高考语文二轮复习试题：1.11 图文转换)
高考语文二轮复习 考前三个月 第一章 题点训练五从图表到文字的语言转换课件
训 练
②数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正
栏 目
是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。
开 关
③图表细节。它们起到了提示作用，如图表下的“注”和上
面的小标题。
定向训练一 从漫画到文字的转换 1.请用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画，然后用一句话写 本 出它的寓意。
训 练 栏 目 开 关
训
练 决！”
栏
目 (寓意：)讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有
开
关 真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。(或： 讽刺了一些人对于出现的问题，不是切实想办法解决，而是应 付上级，妄图遮掩隐瞒的行为。)
对漫画转换题，要注意：
①细读“画中画”：看清主体、背景及其关系，抓住关键
务中拓展了社会关系
35%
61%
请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识
的同与异。
解析 本题考查读表能力和表文转换的能力。解题时要仔细观
本 察两个年龄段的人在各项指标中的百分比变化，从相同点和不
训 练
同点两个方面加以对比分析，得出结论。
栏
目 开
答案 相同点：都认为对职业履历和自身才干的发挥有益。
象的隐含信息后准确表述，整理成文。
本
训 练
(2)寓意的概括是在阅读漫画的基础上，先联系生活，后挖掘
栏 目
道理，由表及里，由画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻哲
开 关
理，最后概括寓意。画面中，不平衡终于玩大了——鱼被抛到
了缸外。解说时，要说明合理，语言简洁。
答案 (1)“哼，你不是喜欢玩大的吗？现在你可满足了吧！”
(2)做事有度，不可超越底线。
中考语文二轮图文转换专项练习题及解析
中考二轮复习图文转换专项练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分评卷人得分一、语言表达（题型注释）1．仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。
（3分）要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。
2．【诗配画】如果请你为一本以思乡为主题的诗集设计一个封面，下面哪幅图片可供选择？请说明理由。
（2分）A B C我选择：理由是：下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。
（6分）3．研究了图中的有关数据，你发现：____________________________ (3分)4．看了这一统计结果，你的建议是：____________________________5．根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。
要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。
（3分）6．一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况，倡导大家积极读书，某校学生会准备开展宣传活动，请你帮助完成以下任务。
分析下图，提取主要信息，并概括出我国国民阅读的现状。
（4分）0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%综合阅读率图书阅读率报纸阅读率数字化阅读率200920102011【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。
⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。
主要信息：_____________________ 阅读现状：_____________________7．下图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。
要求：说明主体部分（阴影。
周围汉字和英文除外） 的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)
2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
2012年全国高考(新课标)语文试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
高考语文二轮复习专题课件专题八图文转换
色彩解读
分析徽标使用的色彩及其搭配 ，探究色彩心理学在其中的应
用。
图案剖析
深入研究徽标中的图案元素， 挖掘其背后的文化、历史或象
征意义。
文字解读
若徽标中包含文字，应仔细解 读其含义和字体设计，理解文
字在徽标中的作用。
典型例题解析与实战演练
例题一
解析某品牌徽标的设计理念和 元素寓意，探讨其在品牌形象
广告语创作原则和注意事项
符合文化价值观
尊重社会文化和道德观念，避免引起争议和负面效应。
适应目标受众
了解目标受众的心理和需求，创作符合其口味和喜好的广告语。
优秀案例欣赏与启发思考
某品牌汽车广告语
“驾驭未来，一触即发。”突出产品的科技感和驾驶体验。
某旅游网站宣传画
运用大胆的色彩和构图，展现旅游目的地的美丽风光和特色 文化。
和理念。
独特识别
徽标应具有独特性，易 于识别和记忆，与竞争
对手区分开。
色彩搭配
合理运用色彩，增强视 觉冲击力和美感，同时 符合主题和受众心理。
寓意深刻
徽标应蕴含深刻的寓意 和文化内涵，体现品牌
或活动的核心价值。
徽标元素解读和寓意剖析方法
01
02
03
04
形状分析
观察徽标的形状特征，理解其 象征意义和视觉效果。
运用色彩心理学原理，选 择合适的色彩搭配，营造 氛围。
广告语创作原则和注意事项
简洁明了
语言简练，一语中的，便于记忆和传播。
富有创意
运用修辞手法和巧妙构思，使广告语具有独特性和吸引力。
广告语创作原则和注意事项
突出卖点
强调产品或服务的独特优势和价值， 激发消费者购买欲望。
2012年高考语文试题及答案
2012年高考语文试题及答案2012年的高考语文试题是考生们备战高考的重要内容之一。
正确把握2012年高考语文试题内容和解答方法，对于考生来说至关重要。
本文将为考生们提供2012年高考语文试题及答案，以帮助考生们更好地备考。
第一部分：阅读理解1. 信息匹配题（共5小题，每小题2分，共10分）为了把一个作品听输出去，一个最好的方法就是在大脑中形成一个音乐。
音乐唤醒我们封存深处的思维和情感，使之与听众共鸣。
提到与文学和音乐的结合，巴哈以《音乐的奉献》这首器乐曲作为伟大的开端。
他如是形容这部曲子：我已经用我的作品赢得你们的友谊，用我的歌声来同你们混合。
我现在用我的第三种才序——音乐的奉献来同你们沟通。
巴哈留给我们的遗产就是他确立了音乐和思维共鸣的概念。
这个概念就是音乐、文学和人类情感三者之间存在着某种无形的联系（76）。
98.6℉这个数字包含了丰富的含义。
虽然它对于美国人来说，肯定是个熟悉的词。
然而，在全世界范围内，《华氏451度》更是一个普遍的数字。
这是因为，作者用这个温度来作为书名，将其出版，这个湿度的书百翻译进不同的语言，并被全人类津津乐道。
2. 文章主题理解题（共5小题，每小题2分，共10分）最后一节双饰朴实无华，如理想中的人性，人性最璀璨的光辉来源于这美好世界给予了人类压倒性的希望，人性的光辉改造着美好世界的黑暗，在切切可见的朴实和现实中寻找到了美好的奥秘，使人类能够蒙受忧患而不泄气与仇恨，使人类能够身居世界而不为各种困境压倒。
3. 段落标题理解题（共5小题，每小题2分，共10分）卜算子咏梅秦宓张乐张乐将进酒轮台九日。
剩钱老板闲坐长安，莫依弦管任飘然。
年迈已今逝主人万丈秦川，百年无悔の殇根张乐吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，于是有了一个部头齐物论秦宓张乐吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，年迈已今逝主人万丈秦川，百年无悔の殇根张乐吴平洁吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，河间云大都督日坐春眠无题张乐吴平洁牵牛星殷冬何处所，更有潇湘南北时，我与你都望不见的远方丰碑も是何其美丽曼妙、微微散发着黄金的淌芳的等待才走世间，看看。
2012年全国高考(新课标)语文试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年高考语文试卷及答案新课标版
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者-不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
2012高考语文试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012届高考语文复习ppt (3)
矫正指导 (1)能用说明性文字介绍画面，讲清了画面上有什么， 在做什么事。可是，该答案则忽视了一个极为重要的细节： 被放下的桶仿佛要说话， 而中年人扭头吃惊地看着。 这个细 节正代表着该漫画的寓意： 人类前行， 要挑起物质生活和文 化生活两个担子，不可忽视“文化生活”。读漫画，描述画 面内容，漫画中的细节绝不可忽视。 (2)把画面寓意说出来了，但未注意从 “文化生活”这 只桶的口吻角度表述，更谈不上采用拟人手法，或幽默，或 恳求，或劝诫。
正确答案
(1)画面左边是一个中年人，仅挑着一只
桶， 桶上写着“物质生活”； 右下方有一只写着“文 化生活”的桶，似乎在向中年人说着什么。 (2)示例 1：勿忘我。 示例 2：我也很重要啊。 示例 3：只挑它你走不远的。(只要紧扣画面内容， 想象合理即可)
2 ． (2009· 四川 ) 右边是一 张汶川特大地震中抢 运伤员的照片。这张 照片震撼人心，请对 此写几句简明得体、 鲜明生动的话，表达 你的颂扬之情。 (100 字以内)
题型点拨 简单地说，此类题目的解题流程是： 源信息 (图表) ―→ 观察 认读 ―→ 分析 理解 ― → 归纳 概括 ―→ 文字 表达 具体来说，图表题要求考生根据图表中的有关内 容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息， 或对材料进行综合性评价。
二、图画(徽标)类 所谓“图画”，是指用线条或色彩构成的形象。徽标、 标识、 图形等都属于图画。 徽标是一种常见的考查形式。 (1)宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变 体，以及涉及的时间、事物等。 (2)介绍图标要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空 间顺序。 (3)注意由表及里， 分析其内涵和寓意， 对图标的创意要 联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图 中的信息点来联想。 (4)采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 (5)要认真观察图的组成部分，力求避免遗漏说明内容。
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者-不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
2012高考语文二轮复习精品学案新课标专题4图文转换
专题四图文转换真题演练发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典 336 267网络语言会代替传统语言84 67 网络语言经过规范会进入日常生活818 649 网络语言最终会消亡22 17 从上表可以看出除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言综上所述被调查者对网络语言的态度是不超过30个字答案 1大部分或半数以上的人认为网络语言会经过规范进入日常生活2不少人认为部分网络语言会进入汉语词典3比较宽容的或接受认可同时期待对网络语言做进一步规范解析这道题考查概括压缩能力也考查语言表达的准确简练根据表中内容以及空格前后的句子可以推断前两处空格应该表述百分比靠前的那两种看法最后一个空格显然是对前两类人观点态度的打包压缩也就是找到相同点2 [2011·湖北卷] 分析下图得出结论并合理推断其原因要求①语言表达准确简明②结论和原因均不超过25字4分宜万铁路开通前后恩施州公路铁路和民航客运量对比图1结论__________________________________2分2原因__________________________________2分答案 1结论铁路开通后客运量超过公路民航成为出行首选2原因铁路出行比公路速度快比民航费用低解析本题是一个图文转换题这个图表主要内容为公路铁路民航客运量的对比主图为柱形图解题时要注意横坐标纵坐标所标注的数据全面准确地分析图中的数字以及呈现出的规律通过比对按设题及答题要求概括出结论和原因 3 [2011·浙江卷] 请看以下图文材料根据要求答题5分由于人类不必要的装饰需要全球象牙贸易恣意蔓延100多万只大象因此失去了生命1根据所提供的材料设计一句放在画面上方的广告宣传语形成一则完整的公益广告要求鲜明地表达广告主旨有号召力不超过15字2分答______________________________________________ 2从这则公益广告的图文特点出发简要评价它的创意3分答___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________ 答案 1示例购买就等于杀戮对象牙制品说不2①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心小象的话以孩子的口吻说出不仅能引起人们的同情还能促使人类反思自己的行动②构图简洁图片与文字搭配巧妙能激发人们的联想它们的未来将通向何方解析本题考查图文转换与语言表达准确鲜明生动的能力1画面上是一大一小两头大象背对着镜头边上配着几行文字小象在对妈妈说妈妈我长牙了说了三遍并且每一次语调都略有不同后来在叫了一声妈妈之后小象问妈妈你不为我高兴吗结合图文我们很容易读懂图文故事小象欣喜自豪地告诉妈妈它长牙了可是妈妈因为担心小象的命运而沉默着再结合题目所提供的材料我们就会有一种感情被激发有一份责任感被唤醒在写广告宣传语的时候要注意装饰象牙贸易生命等因素2在评价广告创意的时候可以抓住以下着眼点①童话的叙述方式拟人的手法小孩子的口气母亲的担忧等这些容易唤起人类的自我反省②图画中这对母子远去的背影容易引发人类对其前途的担忧③文字中小象反复的话语与母亲的沉默作对比彰显出孩童的天真烂漫与母亲的无奈等4 〔2011·天津卷〕根据以下材料按要求作答6分2012年9月第九届全国大学生运动会将在天津举行预计有来自全国31个省市自治区及港澳地区的7000余名运动员教练员裁判员参与盛会下面是此次大运会的吉祥物津津1请你以东道主的身份根据上图向大家介绍吉祥物津津要求描述其形象并说明寓意4分答______________________________________________ 2请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语2分答______________________________________________1答案友谊天使津津是一个活泼的小女孩头戴天津市花月季象征主办城市天津吉祥物取名为快乐阳光津津寓意阳光快乐洒满津城阳光既象征着光明与未来也是青春和希望的象征与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合津津张开双臂笑迎八方来客反映了天津人民热情好客的民风津津做出跳跃和欢庆胜利的姿态预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功解析描述准确语言得体从阳光快乐欢迎运动等方面说明寓意2答案略解析要有主题分析语言要简洁得体技法点拨一解题指津一表文转换类解题技巧1．认真审题明确要求审题时要注意表头和表脚的文字弄清楚图表说明的对象和比较的角度2．仔细读图捕捉信息仔细地认读图表全面准确地捕捉信息要认真观察找出图表中所含的信息比较对象比较角度及项目各种数据及变化特点等具体而言图表式的要兼顾图表的各个要素坐标曲线图要抓住曲线变化的规律柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况生产流程图要抓住事理的时空先后逻辑顺序等不能顾此失彼更不能遗漏信息3．整体了解重视变化应当对材料或图表资料等有一个整体上的了解把握住它的大主题同时要特别重视数据的变化数据变化往往说明这可能正是该材料的重要之处可能就是得到观点的源头4．细节提示留心注意图表中的一些细节往往有提示作用一要注意题目中的关键词如表达方式转换题题干中往往有上图显示用文字表述出来等标志性词语表述时要有具体的数据比较分析内容要直接客观地反映图表包含的信息二要注意题目中的特殊限制通常是句式表达的要求单句还是复句和字数的限制三要注意在表达中不能出现语病特别是在反映事物变化或规律时选用词语要准确如表明下降趋势可用的词语有减少了减少到减少了百分数分数但其后不能用倍数5．简明扼要归纳概括解答这类问题的共同点是简明扼要地归纳概括解答前通过正确分析图表中所列内容的相互关系从中找出规律性的东西再归纳概括为一个结论例如今年4月12日国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警阅读下面图表请你就我国粮食问题写一条宣传标语16字以内思维轨迹本题考查的是学生扩展语句的能力属于图文转换类型关键是抓住题目要求的引发的后果预警写宣传标语先从整体上了解得知是粮食产量与耕地面积之间的关系引发出的思考归纳时要简明扼要参考答案国以粮为本民以食为天保护耕地珍惜粮食手中有粮心里不慌杜绝耕地抛荒禁止滥占土地粮食安全问题应当警钟长鸣二图文转换类解题技巧1．漫画类漫画一般由标题画面寓意三部分组成标题和画面是显性的信息而寓意则是隐性的信息漫画类解题技巧有1看漫画中的人物行为关系方式等2要看产生了什么结果结论或状态3思考产生的原因及揣摩人物的心理4能预示结果概括时注意不遗漏在概括寓意时要注意漫画的目的主要是讽喻现实问题所以很可能要选用讽刺批判告诫等含义的词语例如根据下列要求为漫画写一段文字雷锋难当概括说明画面主要内容揭示漫画反映了一种怎样的社会现象思维轨迹理解画面中的两个人物的行为言行很关键画的标题也是解读漫画的一把钥匙概括时注意不能遗漏而思考出产生画面人物说话的原因则就能写明反映的社会现象参考答案画面中一人想学雷锋说我来帮你提行李另一个带着许多行李包的人心里有阴影云好心人坏人画题为《雷锋难当》反映了社会上可能有坏人行骗导致助人为乐者常被受助者怀疑受助者不相信助人为乐者的现象2徽标类1宏观把握会徽行业性图标的外形特点注意中英文大小写和变体以及涉及的时间事物等2说明介绍画面要分清说明顺序时间顺序逻辑顺序空间顺序3注意由表及里分析其内涵和寓意对图标的创意含义要联系具体对象作出合理想象例如下图是第八届中国艺术节节徽该图案以编钟为主体既体现了中华文化的源远流长又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰又是象征吉祥如意的祥云形似一个横着的阿拉伯数字8中间的圆形图案是中国艺术节节徽是每一届艺术节设计节徽时必须采用的请结合节徽图案的含义为八艺节主会场拟一副对联平仄不作要求不超过30字思维轨迹此题要求考生拟一副对联解答时要注意题干中的提示信息即既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰又是象征吉祥如意的祥云根据信息提示符合对联的特点便可以答题参考答案示例祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声高山流水觅知音二易错提示一信息归结多余遗漏或无中生有例如给下面这组漫画配上一个恰当的标题并分别解说每幅画面要求标题不得为无题画面解说应符合情境每幅画面的解说不得超过12字有的考生做出了这样的答案①一个人向倒放的钉耙走来②他被踩翻的钉耙柄打了一下③他舞动铁锤将耙柄钉在地面④他继续前行钉耙仍倒放在地答案没有拟出标题从大的方面来说这样写似乎没有什么问题但是仔细想想它之所以没有写出标题问题出在还有一些信息没有归纳到而本应省略的信息又出现在答案里即图中的第一幅图的那个人是把铁锤拿在手上的也就是说他原本是想去解决这个问题的但是中途却出现了意外他一气之下就用钉子把钉耙钉在地上以为这样就把问题解决了其实问题并没有得到实质性的解决因为安全隐患仍然存在正因为信息归纳的多余或信息的遗漏所以归纳不出标题也就是没有看懂漫画的真实讽喻意义思维轨迹标题是阅读漫画的第一途径它有暗示漫画寓意或讽刺对象的作用拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名也可扣住漫画的主题命名描述画面要注意漫画中的人物等信息然后进行合理的想象丰富画面的信息最后写出创作意图本题的画面中的人对耙采取的措施是否管用治标不治本是个值得沉思的问题参考答案题目钉耙画面①路上遭遇一钉耙画面②一不小心挨了砸画面③拿出钉子钉了耙画面④但愿不再把人砸二信息推断错误信息推断的失误其根本原因就是没有真正看懂图表如上述的例题所述的提供不出标题就是因为推断时综合不了图表的所有信息而无法定夺并导致推断错误三答案表述啰嗦图表转换题最难最关键的就是怎样选用语言来组织答案学生往往不注意题目要求或一五一十地把图表内容全都说明出来其中夹杂很多数据语言不简练思路不清晰或过于笼统不得要领甚至不着边际但前者情况较普遍如对坐标曲线图的分析学生时而以年份为主时而以产量或发展状况为主。
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者-不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
2012全国二卷语文高考试题(含详解)
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷（阅读题)和第11卷（表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题.“黑箱，是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。
例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择.除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识"的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次。
处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。
最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
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第1部分专题11图文转换[高考题]1．(2011·山东卷)用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出现具体数字。
(从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，(不超过30个字)，(不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
综上所述，被调查者对网络语言的态度：(不超过30个字)。
[答案](1)大部分人(或“半数以上的人”)认为，网络语言会经过规范，进入日常生活。
(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。
(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”)，同时期待对网络语言做进一步规范。
[解析]三处空白，前两处要求分别将表格中“部分网络语言会进入汉语词典”和“网络语言经过规范，会进入日常生活”两项调查结果表述为文字，第三处要求概括归纳被调查者对网络语言的主要态度。
在读懂表格的基础上，前两处的填写要充分借鉴已给出的两句表述：百分比为1.7的是“极少数人”，6.7的为“小部分人”，那么64.9的是什么人？26.7的又是什么人？想清楚这个问题，答案就迎刃而解了。
第三处实际上是在对前面四项内容解读基础上的概括。
概括时要归纳出大多数人对网络语言的观点。
2．(2011·湖北卷)分析下图，得出结论，并合理推断其原因。
要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图(1)结论：________________________________________________________________________。
(2)原因：________________________________________________________________________。
[答案](1)结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。
(2)原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低。
[解析]注意铁路开通前后出行方式的变化比较，由比较可以得出结论和原因。
3．(2011·重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读，完成后面的题目。
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字)________________________________________________________________________。
(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。
(要求：字数分别在10～20字)①社会：________________________________________________________________________。
②学校：________________________________________________________________________。
[答案](1)写字机会少。
提笔忘字多，书写能力堪忧。
(2)①电脑的普及使用、急功近利的浮躁意识及人们对书写的不重视。
②缺少重视书写的浓厚氛围，教师对书写要求低，学生得过且过。
[解析](1)两个饼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论，综合两个结论，得出“书写能力堪忧”的推断。
(2)要求从学校和社会寻找原因，社会的原因有电脑使用多，书写少；人们对书写不重视，没有形成氛围等。
学校的原因有重视程度不够，缺少对学生的书写严格要求，缺少专门书写课程等。
4．(2011·天津卷)根据以下材料，按要求作答。
2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。
下面是此次大运会的吉祥物“津津”。
(1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。
要求描述其形象，并说明寓意。
答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。
答：________________________________________________________________________ [答案](示例)(1)“津津”张开双臂笑迎八方来客，它是我们热情好客的天津人形象的象征。
它寓意阳光、快乐洒满津城。
阳光既象征着光明与未来，也是青春和希望的象征，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，祝愿中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。
取材阳光，同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。
“津津”以跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩，祝第九届全国大学生运动会取得圆满成功。
(2)阳光体育和谐发展快乐运动健康成长[解析](1)仔细审读出“津津”的构成细节，如：阳光、笑脸、张开臂膀的姿态等，从中体味出其所蕴含的意义。
不能忽视以东道主的身份表述这个角度。
(2)广告宣传语必须扣住“青春飞扬、健康成长”这个核心。
5．(2011·江西卷)参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。
要求：(1)使用第二人称，侧重肖像描写。
(2)运用比喻、排比两种修辞手法。
(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)鲁迅先生，我拜读过您的文笔犀利的杂文，欣赏过您的意蕴丰富的小说，也临摹过您的风格独具的书法……但是由于年龄的差异，却未曾亲睹您的风采。
然而您的这幅传神写真弥补了我的这一缺憾。
您的长方形的脸庞虽略显瘦削，然而神情却是那样的凝重、深沉，好像仍在思考着国计民生。
头发短而硬，根根上指，显现着与旧社会不妥协的精神。
双目微斜，使我联想到您的名句——横眉冷对千夫指。
高耸的颧骨，笔直的鼻梁，彰显出您的一身正气与傲骨。
特别是您那隶体一字形的胡须，令人一望而知，您就是伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。
您是我的偶像，您是我学习的榜样，您的画像将伴我前行。
[解析]注意试题的4条要求，联系过去学习过和了解到的有关鲁迅先生的材料，内容要贴切、生动，能体现鲁迅先生的人格、精神。
[模拟题]6．(2011河北石家庄第一次模拟)仔细观察漫画《刚出壳的鸡》。
请说明漫画的内容及寓意。
要求语意简明。
句子通顺，不超过80个字。
[答案]画面左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；右边是一只刚出壳的小鸡(小鸭、小鸟)，小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”。
画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身)的人或现象。
(或：画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成，小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”。
画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本的人或现象。
)7．(2011山东济南舜耕中学押题卷)仔细欣赏下面的这幅漫画，概括说明画面的主要内容，并指出漫画的寓意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)图中，一个戴着眼镜的秘书正在写年终总结，从外面气喘吁吁地跑进来一个官员模样的人，大声喊道：“数字再弄大点，领导马上就到！”(2)该漫画讽刺了不切实际，弄虚作假的社会现象。
8．(2011年天津十二区县重点中学联考)仔细阅读下面的漫画和相关文字，按要求做题。
(漫画作者：木悲卿《中国青年报》2010年12月21日) 据《长江日报》报道，2010年1月13日、24日两天，同济大学、华东师大等六所上海高校自主招生测试密集举行，考生人数逾万。
其中4所高校要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。
这一“学科歧视”现象引起众多考生、教师、家长的关注。
80.8%的人确认我们存在汉语应用能力危机，71.1%受访者建议将语文课列为大学必修课。
(1)为该漫画拟一个题目：(6个字以内)(2)你对漫画内容或有关报道有什么看法，写—则短评。
(50字左右)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)题目示例：瘸腿综合症、语文偏瘫症、畸形发育、学科歧视、歧视母语、汉语的危机、救救语文、捍卫语文等。