最新《生命安全教育》5年级评价测试题(B卷)及答案

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5年级上册生命与安全试卷

5年级上册生命与安全试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究什么的科学？A. 地球的形成与演变B. 生物的结构、功能、发生和发展规律C. 物质的组成与变化D. 能量的转换与利用2. 生态系统中，哪种生物通常被称为生产者？A. 食肉动物B. 植物或藻类C. 食草动物D. 微生物3. 人类需要哪些营养物质来维持生命？A. 蛋白质、脂肪、碳水化合物B. 维生素、矿物质、水C. 纤维、抗氧化剂、益生菌D. 所有以上选项4. 安全教育中，哪种行为可能导致火灾？A. 在户外使用明火B. 随手关闭电源开关C. 定期检查电器设备D. 在家中堆放易燃物品5. 遇到地震时，下列哪种做法是错误的？A. 保持冷静，迅速寻找掩护B. 跑到窗户边观察情况C. 如果在室内，躲在坚固的桌子下D. 远离高大建筑物和危险品二、判断题（每题1分，共5分）1. 生命科学只研究动物，不研究植物。

（错）2. 食物链的正确写法是：植物→ 食草动物→ 食肉动物。

（对）3. 所有细菌都对人类有害。

（错）4. 火灾发生时，可以乘坐电梯逃生。

（错）5. 地震发生时，应立即关闭家中的电源和煤气。

（对）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。

2. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。

3. 安全教育包括交通安全、消防安全、地震安全等多个方面。

4. 灭火的三大要素是可燃物、氧气和热量。

5. 地震发生时，应尽快找到掩护，如桌子下或墙角。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的概念。

2. 举例说明生物对环境的适应。

3. 简述安全教育的重要性。

4. 什么是可再生能源和不可再生能源？5. 简述地震发生时的自我保护措施。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个生态系统中的植物数量减少，会对动物产生什么影响？2. 设计一份健康食谱，包括早餐、午餐和晚餐。

五年级下学期生命教育期末试题

五年级下学期生命教育期末试题班级：姓名：成绩：一、填一填（共36分）1、在我国，女孩子在（）岁左右，男孩子在（）岁左右，就会进入人生的第二个生长高峰期——青春期。

2、（）的发育变化意味着成长，成长带给我们惊喜。

3、大自然有（）、（）、（）、（）四个季节，大自然中的大多数动植物有雌雄之分。

4、马克思和恩格斯的友情（）。

5、在社会生活中，为了让我们的生活更方便、更安全，人们制订了各种各样的（）。

6、相互尊重包括尊重人的（）、（）、（）、（）等。

7、传染病会威胁我们的健康甚至（）。

8、（）、（）季为痢疾流行季节。

9、（）是鄂伦春族的传统重大节日。

10、中国是一个统一的多民族国家，除汉族外还有（）个少数民族。

二、判断题（共30分）1、身体的发育变化意味着成长，成长带给我们惊喜。

我们要细心地保护自己，高兴地接受变化。

（）2、人不能没有倾诉，也不能没有聆听，因此人不能没有互慰心灵的知己好友。

（）3、规则与我们的生活有着密切关系，涉及我们生活的方方面面。

（）4、我们日常生活中，喝生水、吃生或者吃半生的食品不会有事的？（）5、饭前、便后不洗手。

（）6、传染病不会威胁我们的健康和生活。

（）7、不要对着别人打喷嚏。

（）8、我们要善于网上学习，不浏览不良信息。

（）9、我们要维护网络安全，不破坏网络秩序。

（）10、蒙古族人见面要互相问候，即使是陌生人也要问好。

（）三、简答题（共44分）怎样才能文明安全的上网呢？五年级下学期生命教育期末试题答案一、填一填1、 11、132、身体3、春、夏、秋、冬4、举世无双5、规则6、生命、人格、隐私、选择7、生命8、夏、秋9、春节10、 55二、判断题1-5√√√ X X6-9 X √√√√三、简答题答：首先，要学会文明上网。

其次，要给自己设置一道“安全防火墙”。

最后，要保持一颗警惕心，学会保护自己。

小学生命安全教育测试

一、测试说明为了提高小学生的生命安全意识，增强自我保护能力，我们特制定了以下生命安全教育测试。

本测试共分为四个部分，包括选择题、判断题、简答题和案例分析题，旨在全面考察学生对生命安全知识的掌握程度。

请认真作答，以检验自己的安全知识水平。

二、测试内容（一）选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种情况下，应该立即拨打119报警电话？A. 火车出轨B. 水龙头漏水C. 邻居吵架D. 手机没电2. 在马路上行走时，应该遵守以下哪项规则？A. 随意穿越马路B. 翻越栏杆C. 横穿马路D. 按照交通信号灯行走3. 食物中毒时，以下哪种处理方法最正确？A. 吃下更多食物B. 喝大量水C. 立即就医D. 等待症状自行缓解4. 在游泳时，以下哪种行为最危险？A. 潜水B. 在水中嬉戏C. 配戴救生圈D. 在安全区域游泳5. 当遇到陌生人邀请外出时，以下哪种做法最安全？A. 直接答应B. 询问家长意见C. 独自一人前往D. 随意告诉陌生人家庭住址6. 在发生地震时，以下哪种逃生方式最正确？A. 拿起手机联系家人B. 立即躲到桌子下C. 等待地震结束后再行动D. 跑到室外空旷地带7. 在使用电器时，以下哪种行为最危险？A. 拔掉插头B. 湿手触摸C. 随意移动D. 按照说明书使用8. 在户外活动时，以下哪种情况容易发生中暑？A. 阴天B. 高温天气C. 雨天D. 夜间9. 在遇到火灾时，以下哪种逃生方式最安全？A. 沿着楼梯快速下楼B. 跳楼逃生C. 爬窗户逃生D. 等待消防员救援10. 在遇到溺水事故时，以下哪种施救方法最正确？A. 直接跳入水中救人B. 寻找救生工具C. 立即报警D. 等待他人救援（二）判断题（每题2分，共10分）1. 交通安全标志都是红色的。

（）2. 食物过期后，只要加热就可以食用。

（）3. 游泳时，一定要在成人陪同下进行。

（）4. 地震发生时，应该立即跳楼逃生。

（）5. 使用电器时，可以一边充电一边使用。

小学五年级下册《生命.生态.安全》期末检测卷及参考答案

五年级下期生命生态安全第1页，共6页五年级下期生命生态安全第2页，共6页五年级下册《生命.生态.安全》期末检测卷（60分钟完卷，满分100分）一、单项选择题（请将正确答案的字母代号填入括号里。

每小题2分，共20分） 1．化石能为人们研究生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等提供重要的 ( ) A. 可能B. 证据C. 推断D. 结论2．下列说法不正确的是 ( )A. 坚定信念能够带来生命奇迹B. 顽强求生能够带来生命奇迹C. 坚强乐观能够带来生命奇迹D. 自我放弃能够带来生命奇迹3．乘车时不正确的做法 ( )A. 在座位上系好安全带B. 留意车上的逃生工具C. 把头、手等伸出窗外乘凉D. 不能在车内随意走动、喧哗4．不小心被狗咬伤后，必须及时到医院接种的疫苗是 ( )A. 乙肝疫苗B. 流感疫苗C. 狂犬病疫苗D.甲肝疫苗5．下列保护我们听力的说法，不正确的是 ( )A. 不用尖锐的器具挖耳B. 从游泳池出来及时将耳内的水控出来C. 长时间戴耳机听音乐D.在可能有巨响时把耳朵捂起来6．下列哪一项不是用药小常识 ( )A. 看药名B. 知药效C. 明禁忌D. 看处方7．善待同学的错误做法是 ( )A. 见面时主动打招呼B. 将心比心，善解人意C. 嘲笑、讽刺同学的不足D. 同学有进步，我为他鼓掌8．人的成长，离不开团队合作，以下对合作的好处的说法不正确的是 ( )A. 合作能解决个人无法解决的问题B. 合作能取得1+1＞2的效果C. 合作中个人价值会变小D. 合作既帮助别人，又提升自己9．发现森林和草原火灾，立即拨打电话正确的是（） ( )A. 119B. 12119C. 120D. 11010．对健康上网说法不正确的是（）A 、不浏览不健康的网页B 、不在网上透露自己的真实姓名、电话号码等信息C 、不沉迷于网络游戏D 、只要不影响正常的学习，可以不用管时间。

二、判断题（正确的请在括号里打“√”，错误的打“×”每小题2分，共20分） 1．古生物学家通过对化石的研究发现，从远古到现代，生物的种类在逐步增多，但也不断有物种灭绝。

5年级上册生命与安全试卷【含答案】

5年级上册生命与安全试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究什么的科学？A. 地球的形成与演变B. 生物的结构、功能、发生和发展规律C. 物理现象和规律D. 化学反应和物质变化2. 生态平衡是指什么？A. 生物种类数量的平衡B. 生物与环境之间的平衡状态C. 生物个体数量的平衡D. 生物种群数量的平衡3. 食品安全是指什么？A. 食品数量充足B. 食品价格合理C. 食品无害于人体健康D. 食品口味多样4. 以下哪种行为可能导致食物中毒？A. 食用过期食品B. 食用未经煮熟的食品C. 食用发霉的食品D. 所有以上选项5. 以下哪种措施可以有效预防火灾？A. 定期检查电线B. 配备灭火器C. 不在易燃物品附近使用明火D. 所有以上选项二、判断题（每题1分，共5分）1. 生命科学只研究动物和植物。

（×）2. 人类活动对环境没有影响。

（×）3. 食品添加剂都是有害的。

（×）4. 发生火灾时，可以乘坐电梯逃生。

（×）5. 疫苗接种可以有效预防传染病。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。

2. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的。

3. 食品安全是指食品无害于人体健康。

4. 灭火器的正确使用方法是先拔掉保险销，然后对准火源根部喷射。

5. 疫苗接种是预防传染病最有效的方法之一。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生命科学的研究对象。

2. 简述生态平衡的概念及其重要性。

3. 简述食品安全的含义。

4. 简述预防火灾的措施。

5. 简述疫苗接种的原理。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明人类活动对生态环境的影响。

2. 分析食品安全问题的原因及解决措施。

3. 计算火灾逃生的时间。

4. 设计一份食品安全宣传活动方案。

5. 列举三种预防传染病的措施。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生态环境破坏对人类生活的影响。

五年级生命教育期末试卷

五年级生命教育期末试卷
一、填空
1、电器打开时，不要用湿布擦拭，这样容易（）。

2几种易引起食物中毒的下常见蔬菜有（）的马铃薯，（）的四季豆。

3、在校内要注意在（）等避免发生拥挤。

4、火警电话（）。

匪警电话（）。

交通事故报警电话（）。

急救电话（）。

二、选择
1、7岁的小丽在大街上和家人走散了，你觉得哪种做法更危险。

（）
A 找警察叔叔帮忙
B 在原地等候 C跟一个不认识的阿姨一起找父母
2、一个人在家时，如果遇到陌生人想强行入内，你应该怎么做（）
A 迅速开门让他进来
B 紧张不知所措 c 立
即到窗口大声喊或拨打电话
3遇到陌生人给你食物，你应该怎么办（）
A 接受并说谢谢
B 不接受
4 上体育课时容易导致伤害事故的做法（）
A 随意活动
B 有秩序的活动
三、问答题
1、发生火灾拨打“119”，应向“119”报告哪些情况？
2、如果地震了，我们如何做能减少伤害？。

五年生命教育复习题

五年生命教育复习题一、填空题1、（徐秀娟）是我国环境保护战线第一位因公殉职的烈士。

2、紫貂的毛皮非常珍贵，是（关东三宝）之一。

3、热爱自然、保护自然，就应该（善待动物）、（保护动物）。

4、灾难一旦来临，至关重要的是：一切当以（生命）为重。

5、（志愿者）是指无偿的、愿意贡献自己的时间和精力，为发痒改善社会服务、促进社会进步而提供服务的人。

二、判断1、洪涝属于地质灾害。

（错）2、白暨豚是我国一级保护动物。

（对）三、选择1、2002年底到2003年春，“非典型性肺炎”简称（A ）A非典 B 禽流感C艾滋病2、丹顶鹤是国家一级保护动物，在中国（C）的沼泽地区繁殖。

A吉林B辽宁C黑龙江省嫩江中下游四、简答题1、请说出几种国家一级保护动物的名字？答：东北虎、华南虎、白暨豚、紫貂等五、表格请将“地震、洪涝、龙卷风、沙尘暴、火山爆发、山体滑坡、海啸、泥石流、虫害、鼠害、森林火灾”这些自然灾害分类填写在表格内四、这些标志你认识吗？六年生命教育测试题一、填空1、（AIDS）是艾滋病的英文缩写。

2、艾滋病是由（艾滋病病毒）引起的传染病。

病毒侵入机体后，破坏机体（免疫力）。

3、红丝带是（艾滋病防治）的象征。

4、会不会感染AIDS并不在于你是谁，而在于你的（行为），不歧视艾滋病患者，就等于(保护自己)。

二、判断1、从一个人的外表能看出他是否已患艾滋病。

（错）2、与艾滋病感染者共桌吃饭有可能感染艾滋病。

（错）3、感染艾滋病病毒的母亲生下的小孩有可能感染艾滋病。

（对）4、目前有药物能治愈艾滋病。

（错）5、消费时在名牌面前要有平常心。

（对）三、简答：1、艾滋病的传播方式有哪些？答：血液传播、性接触传播、母婴传播。

2、怎样能使自己避免黄赌毒及其他不良危害？答：联想后果、避开诱因、婉言谢绝、专时专用、请人监督。

3、无论艾滋病病毒感染者，还是艾滋病病人，他们都有什么权利？答：和我们是平等的，他们有生存的权利，更有工作和生活的权利。

小学生生命教育测试题

西尹小学生命安全教育心理健康教育测试题一1. 襄阳的一小学生，用小DV机拍下产妇生小孩的整个过程，并带到学校里去放。

一些孩子看完后就哭了，还有些孩子说回家要好好谢谢妈妈。

对于生命的到来，正确的认识是：（）A. 没有父母哪来我，要珍惜自己的生命B. 不仅要珍惜自己的生命，还要关爱他人的生命C. 生命的到来不过如此简单，人们对生命的敬畏完全被夸大了D. 知道从何而来，对生命加深了敬畏之情2. 在“珍爱生命”主题班会上，如果你就是班会主持人，你认为应该让同学认识到生命有哪些方面的意义：（）A. 生命只有一次，应该把她扮演得更精彩B. 生命是有限的，要把有限的生命投入到无限的为社会服务中去C. 要对自己的生命负责任D. 为了冒险，牺牲生命也无所畏惧3. 2005年12月25日，11岁的英国女孩蒂莉·史密斯和母亲再次来到泰国。

在2004年12月26日发生的印度洋海啸灾难中，年仅10岁的蒂莉·史密斯充分利用她在地理课上学到的知识，迅速认出海啸即将到来的迹象，不但救了她自己和父母，而且挽救了海滩和附近一家饭店100多人的生命。

假如你也是蒂莉·史密斯，该怎么做：（）A. 逃生是最重要的，还是自己赶紧跑吧B. 知道是海啸的话，也要立刻告知其他人赶紧逃生C. 让自己和家人赶忙逃生，其他人跟自己没有任何关系，没必要告诉他们D. 看到很多人来不及逃生被海浪卷走，而自己却无能为力，感到很悲伤4. 印度伟大诗人泰戈尔曾说过：“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。

”而20世纪伟大的德国哲学家、医生史怀泽在他的著名论著《敬畏生命》一书里曾写道“人越是敬畏自然的生命，也就越敬畏精神生命”；他还说“人连对动物、植物的生命都要敬畏，难道能不敬畏人的生命吗？”由此可看出：（）A. 敬畏生命是令人肃然起敬的B. 敬畏生命就是要不断奋斗和积累C. 敬畏生命就是要有坚定的信念，就是要珍惜时间，珍惜任何一种生命D. 敬畏生命更要注重生命精神5. 浙江省永康市一名16岁的中学生在一次重要的竞赛中失败了，一向骄傲的她，一下子“感到生命的痛苦和无奈，犹如坠入黑暗的深渊”，“千疮百孔”，自己的生命“可有可无”。

小学五年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案

小学五年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案（60分钟完卷，满分100分）一、填空题（每空2分，共30分）1、由遗传基因、激素蒙分泌等生理原因而造成的性别差异，称为（）。

2、沙漠里的（）“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。

3、（）是我国的传统节日，是祭祖扫墓的日子。

4、安全标志由（）、安全色和（）构成，用以表达特定的安全信息。

5、我们应该记住生活中常用的电话，火警电话是（），急救电话是( )。

6、健康是指一种身体上、心理上和（）的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。

7、绿色食品的特征是：无污染、（）、（）8、防止食物中毒的关键是要把好（）这一关。

9、性别的秘密藏在（）里，大多数动物也有（）之分。

10、我国古代著名的四大发明是指南针、造纸术、（）、（）。

二、判断对错（每题 2 分，共20 分）1、打雷时，应停止使用电视机并拔掉电源插头。

（）2、人生有很多的烦恼与苦闷，人活着真没意思。

（）3、我很少生病，身体棒棒，吃饭很香，我也很快乐，所以我很健康。

（）4、长时间玩手机游戏，不会对眼睛造成严重伤害。

（）5、我们应该保护安全标志：不损坏、不乱画、不移动安全标志。

（）6、一个玩游戏上瘾的人，很容易染上撒谎，逃课等不良行为。

（）7、小敏看见邻居家起火，就积极，主动的冲上去救火。

（）8、贫血对青少年的健康危害大，影响他们正常发育，易患感染性疾病。

（）9、为了节约资源、减少垃圾，我们要少用一次性用品，多用耐用品。

（）10、小芳说：“我做对了，爸爸反而批评我，我以后就不理他了。

”（）三、单项选择题（每题3分，共30分）1、下列做法正确的是（）A、家里存放汽油等物B、离家前关闭电器C、电热毯折叠起来使用D、用裸线头代替插头使用2、绿色上网不正确的做法（）A、目的明确B、不浏览色情游戏C、不长时间持续上网D、去营业性网吧3、不良的饮食习惯是（）A、饭前洗手B、正确的使用餐具C、进餐时谈笑D、不挑食4、面对与同学之间的矛盾时，正确的做法是（）A、置之不理，与他绝交B、用拳头解决问题C、向老师和家长告状D、请老师和家长帮忙，尽快和解5、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”这是（）的名言。

五年级生命安全教育上册期末考试题(含答案)

五年级生命安全教育上册期末考试题（含答案）姓名 __________ 分数________一、判断题。

（对的打“√”，错的打“X”）（40分）1、1、“天生我才必有用”，任何时候都不要悲观丧气。

（）2、人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。

（）3、在遇到困难时，一定要自我暗示：“我能行！”“我一定能做到！”（）4、小刚常常对自己说：“同学天生聪明，我就是个笨蛋。

”（）5、“您的银行卡需要升级，请根据提示的链接进行网络操作”妈妈不在家，我赶紧替她操作。

（）6、小娟很勇敢，经常一个人走很长的夜路。

（）7、遇到重大火情，及时拨打“119”火警电话，未成年人不要冒然救火。

（）8、遭遇敲诈勒索时不能告诉别人，自认倒霉。

（）二、选择题。

（把正确的一个答案填在后面的括号里）（每小题7分，共42分）1、下列做法错误的是（）A、在荒郊野外玩要做好路标B、我喜欢玩凶杀的电子游戏C、全国消防日是每年的11月9日D、用裸线头代替插头使用2、平凡的美（）A、长相漂亮B、衣着漂亮C、心灵美D、住房漂亮3、表述不良信息，错误的是（）A、色情信息B、暴力信息C、迷信信息D、广告信息4、面对与同学之间的矛盾时，正确的做法是（）A、置之不理，与他绝交B、用拳头解决问题C、向老师和家长告状D、心平气和交流看法，化解矛盾5、增强自信心表述错误的是（）A、我不怕任何人B、自我激励C、学会微笑D、勇敢地面对现实6、合理安排一日三餐的做法（）A、早餐要吃好B、午餐要吃饱C、晚餐要吃多三、简答题（18分）万一遇到敲诈勒索，我们该怎么办？___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________五年级生命安全教育上册期末试题答案姓名 ____________ 分数________一、判断题。

五年级《生活、生命与安全》素质测试题

2012-----2013学年度下学期五年级《生活、生命与安全》素质测试题学校：姓名：检测时间：30分钟总分50分得分密封线一、填空（每空１分，共28分）１、化石是保存在岩层中的地质历史时期的生物（）、（）或生物活动所留下的（）的统称。

化石能为人们研究（）、确定（）、推断（）和古代气候等提供重要的证据。

2、人的智能是多元化的，包括语言智能、（）智能、空间智能、身体运动智能、（）智能、人际智能、（）智能和自然观察智能。

易燃、易爆和有毒等危险品不能带上车。

3、如果发生交通事故，要及时拨打（）或（）电话求救。

4、坚持绿色上网就是坚持（）上网、（）上网和（）上网，使网络成为我们探究世界、互动交流和休闲娱乐的快乐天地。

5、在体育活动中,如果发生运动伤害,可以用以下方法进行处理:（）、冰敷、（）、抬高等。

6、我们可以将身体分为禁区、（）区和（）区、7、狂犬病是由狂犬病毒侵犯（）系统引起的人畜其患的一种急性传染病，俗称恐水症、疯狗病。

8、耳是生要的（）器官，耳的（）、听小骨、（）、耳蜗等结构与听觉的形成密切相关。

这些结构一旦受到伤害，就会引起听力下降或丧失。

9、到医院看病，一般要经过（）、就诊、用药等过程。

10、目前，我国处理垃圾主要采用（）法和（）法。

（）法是处理城市垃圾的主要方法之一。

11、工厂、交通工具、民用生活炉灶和采暖锅炉等排放的烟尘和（）、（）等气体是主要的空气污染源。

二、判断题（每小题1分，共13分）1、从远古到现代，生物的种类在逐步增多，但也不断有物种灭绝。

（）2、科学研究表明，地球形成之初极其炽热，不可能有生命存在。

（）3、为了保障乘车安全，乘车人员应遵守乘车规则和社会公德，养成良好的乘车习惯，自觉维护公共秩序。

乘坐轿车时应从左侧下车。

（）4、网络是把“双刃剑”，只有坚持绿色上网，才能从中受益。

（）5、患有心脏病、高血压及有出血倾向的同学，多参加剧烈的体育运动对身体好。

（）6、狂犬病的死亡率为100℅。

五年级生命安全教育测试题

五年级 (下)生命安全教育测试题姓名：班级：分数：一．填空。

（每空 2 分，共40 分）1、游泳前，要先做()活动，防止腿足（）。

2、搭车人不得向()抛洒物件，不得有()驾驶人安全驾驶的行为。

3、使用电灯时，灯炮不要()可燃物。

4、下学路上假如被陌生人追踪，要连忙()。

5、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的()行走。

6、在火场中，充满了各种各种的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。

自我保护措施是用湿毛巾捂住()，必需时 ()前行。

7、身上衣服着火时，立刻采纳的正确灭火方法是()。

8、家中电视机着火了应当第一做到的是()。

9、肺结核是一种（）慢性传得病，主要经过（）流传。

10、被猫狗咬伤会感染，对（）造成（），平常要多加（），假如不当心被猫狗咬伤，一定用（）认真（），而后（）并立刻（）。

二．判断。

(对的在括号里打“√” ，错的在括号里打“×”,2x10=20)1、假如在学校发生地震 ,正在上课时 ,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁边。

()2、煤气中毒时 ,连忙拨打抢救电话 "119." ()3、在流感顶峰期 ,能够去人多拥堵、空气流通不畅的公共场所。

()4、双手被呼吸系统分泌物弄脏后,不用立刻洗手。

()5、进食或办理食品前 ,应用肥皂及清水洗净双手。

()6、饮用水应采纳自来水 ,能够直接饮用。

()7、同学们应从靠谱的地方购置新鲜食品,不要光临无牌小贩。

()8、唾液是手足口病流传的主要门路之一,所以易动人群应特别着重口腔护理和消炎。

()9、冬季来了的时候 ,天气比较冷 ,能够把家里和教室的窗户关得牢牢的。

()10、学生能够携带火柴、打火机进入校园。

()1 / 3三、选择题。

( 20 分 )1、火警电话是 :(B )A、 110B、119C、1222、允许行人经过人行横道的信号是:(B )A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪耀3、每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份?(A)A、三月、B、六月、C、十一月4、未满 ( B)周岁的小孩禁止在道路上骑自行车。

五年级生命安全试题

五年级生命安全试题
五年级生命安全试题
一、判断题（对的打“√”错的打“×”）
1、打雷时，应停止使用电视机并拔掉电源插头。

（）
2、不要讲究高消费，否则很容易被坏人盯上。

（）
3、发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。

（）
4、长时间玩手机游戏，会对身体造成严重伤害。

（）
5、由病原体传染引起的疾病叫传染病。

（）
6、一个玩游戏上瘾的人，很容易染上撒谎、逃课等不良行为。

（）
7、水灾是指河流、湖泊和水库遭受暴雨袭击引起的洪水泛滥现象（）
8、在招待客人时，可以用自己的筷子，你夹给我，我夹给你。

（）
二、选择题（把正确的答案填在后面的括号里）
1、下列做法正确的是（）
a.家中存放汽油等物品
b.离家前关闭电器
c. 电热毯折叠起来使用
d.用裸线头代替插头使用
2、健康上网的正确做法（）
a.目的`明确 b不浏览色情游戏 c 不长时间持续上网 d.坐姿端正
3、良好的饮食习惯包括（）
a.饭前洗手 b正确使用餐具 c 进餐时谈笑 d.不挑食
4. 面对洪水时，正确的做法（）
a、迅速向高的地方转移 b要尽快抓住水中的漂浮物
c、可以用鲜艳的床单发出求救信号
d、来不及转移可以爬上屋顶
5、手足口病的主要传播途径（）
a人群密切接触 b 患者的唾液 c纯净水 d、被病毒污染的食物
6、合理安排一日三餐的做法（）
A早餐要吃好 b 午餐要吃饱 c晚餐要吃少
三、简答题
1、你是如何健康上网的？
2、在生活中，你是如何预防传染性疾病的？。

5年级上册生命与安全试卷【含答案】

5年级上册生命与安全试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究什么的科学？A. 地球的形成与演变B. 生物的结构、功能、发生和发展规律C. 物质的组成与变化D. 能量的转换与守恒2. 生态系统中的能量流动是什么类型的流动？A. 循环流动B. 单向流动C. 随机流动D. 双向流动3. 下列哪种行为属于自我保护行为？A. 熊猫吃竹子B. 老虎捕食鹿C. 麻雀冬天南飞D. 蜗牛躲进壳里4. 下列哪种食品添加剂可能对人体健康产生不良影响？A. 防腐剂B. 着色剂C. 香精D. 营养强化剂5. 在发生火灾时，下列哪种行为是错误的？A. 保持冷静，迅速逃生B. 用湿毛巾捂住口鼻C. 乘坐电梯逃生D. 关闭电源和气源二、判断题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。

（）2. 生态系统中的能量流动是循环流动的。

（）3. 自我保护行为包括动物的迁徙、冬眠等。

（）4. 食品添加剂都是对人体健康无害的。

（）5. 在发生火灾时，应该乘坐电梯逃生。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生命科学是研究生物的____、____、____和____的学科。

2. 生态系统中的能量流动是____流动的。

3. 自我保护行为包括动物的____、____等。

4. 食品添加剂包括____、____、____和____等。

5. 在发生火灾时，应该____、____、____和____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生命科学的研究内容。

2. 简述生态系统中的能量流动特点。

3. 简述自我保护行为的意义。

4. 简述食品添加剂的作用和潜在危害。

5. 简述火灾逃生的正确方法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中，草被兔子吃掉，兔子又被狐狸吃掉。

请画出这个生态系统的食物链。

2. 举例说明一种自我保护行为，并解释其作用。

3. 请列举三种常见的食品添加剂，并说明其作用。

五年级上生命教育试卷

五年级生命教育试卷学校：班级：姓名：一、填空。

1、我的梦想是：。

我选择这个梦想的原因是：。

2、过好双休日对提高生活质量非常重要。

双休日既要，又要。

对我们学生来说，双休日既要为下周的学习做和的准备，也是接触和的良机。

你可以，，，你还可以广泛地接触和，开阔眼界。

你可以开展，做一些，钻研自己的东西，使自己潜在的能力得到和。

3、卫生与健康是紧密相连的，讲卫生是我们拥有健康生命的。

生活中，我们会注意、、等最基本的卫生习惯，但还有一些生活的小细节也值得注意：街边的油炸食品，卫生得不到，而且过多摄入，也会导致疾病，甚至提高。

毛绒玩具容易，不容易，里面藏有很多，很不。

睡觉时身体，抵抗力，如果抱着脏兮兮的毛绒玩具就容易。

我们只有注意生活各个方面的，健康才能相伴在我们的。

4、大自然有着自己、的规律，任何生物，甚至是、也都有它存在的作用。

让我们一起珍惜自然界的，珍惜，让他们继续生存在这美丽的地球上。

5、是一个全球性的问题，有时是的，我们要，学会。

灾难的来临往往会有一些，我们要善于；灾难发生时，我们要学会；灾难发生后，我们要想办法。

6、五月的四川，本应是鲜花绽放的季节。

然而，2008年5月12日14:28，大地的一次震颤，让昔日的家园顷刻化为断壁残垣，成千上万的生命被埋入瓦砾堆中……当灾难来临，我们，我们，我们在灾难中。

任何艰难险阻，都不能阻挡我们。

解放军战士和、、、、来自全国各地的志愿者……他们迎难而上！中华儿女无论身在何方，新都紧紧地连接在一起。

大震中，有爱，有爱，有爱，有爱，有爱……大悲更显，大难更见。

二、问答题。

1、美国舒勒博士在他的《快乐的态度》一书中写道：“如果懂得八个秘诀，这个人一定会拥有快乐的人生。

”这八个秘诀指的是什么？2、志愿者的概念及其工作的意义？。

生命安全测试题(试题)五年级上册生命安全

2022年秋五年级生命安全测试题班级：姓名：分数：一、填空（12分）1、不要购买三无食品，三无是指、、。

2、人体必需的营养素共有七大类，分别是、、、、、、。

3、我国实行药和药分类管理制度。

二、选择题（9分）1、放学路上如果被陌生人跟踪，最好的做法是（）。

A、与陌生人拼B、赶快跑回家C、打110报警2、放置时间（）的食品，不能食用。

A、过久B、短C、不久3、乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（）。

A行车时扶好扶手B在车厢内随意站立C、将手或身子置于车窗外4、一个未成年人被绑架，对他自己最有利的做法是（）。

A、大声斥责歹徒B、绝食抗争C、假装与歹徒合作，然后伺机逃跑5、乘坐公共汽车时，要在指定地点依次候车，待车停稳后（）A、先上后下B、先下后上C、一齐上下6、乘坐公共汽车，电车时不准携带（）A、食品B、饮料C、易燃易爆物品7、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（）A、多喝开水B、催吐C、找解毒药8、良好的饮食习惯包括（）A、饭前洗手B、进餐时谈笑C、不挑食9、合理安排一日三餐做法是（）A、早餐要吃好B、午餐要吃饱C、晚餐要吃少三、判断题。

（9分）1、过没有人行道的马路时，要靠右侧路边行走。

（）2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。

（）3、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。

（）4、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。

（）5、鱼类肉生吃很好吃，可以生吃。

（）6、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。

（）7、长时间玩手机旅游，会对身体造成伤害。

（）8、不要讲究高消费，否则很容易被坏人盯上。

（）9、正确看待分数比考出高分更重要。

（）四、简答题。

（10分）冬天来了，怎样才能安全取暖呢？请你帮大家支几招。

小学生命安全教育试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个行为是正确的生命安全行为？A. 在马路上追逐打闹B. 乘坐电梯时嬉戏打闹C. 在河边玩耍时注意水深D. 独自一人去河边游泳2. 在家中，以下哪种情况可能造成触电事故？A. 使用符合安全标准的电器B. 遵守使用电器的安全规范C. 随意拔插电源插头D. 使用带有绝缘套的电线3. 遇到火灾时，以下哪种做法是正确的？A. 逆风逃生B. 乘坐电梯逃生C. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生D. 直接跳楼逃生4. 以下哪种情况可能造成食物中毒？A. 吃新鲜蔬菜和水果B. 吃煮熟的食物C. 吃过期的食物D. 吃刚煮熟的食物5. 以下哪种情况下应该拨打110报警？A. 发现有人受伤B. 发现有人打架C. 发现有人偷东西D. 发现有人失踪6. 以下哪种情况可能造成溺水事故？A. 在河边玩耍时注意水深B. 在游泳时穿戴救生衣C. 在水中嬉戏打闹D. 在安全区域游泳7. 在户外活动时，以下哪种行为是正确的？A. 随意攀爬树木B. 在悬崖边玩耍C. 遵守安全规则，不在危险区域活动D. 独自一人去河边玩耍8. 以下哪种情况下应该拨打120急救电话？A. 发现有人受伤B. 发现有人生病C. 发现有人晕倒D. 发现有人打架9. 在家中，以下哪种情况下可能造成煤气中毒？A. 煤气灶具使用完毕后关闭阀门B. 煤气灶具使用时保持室内通风C. 煤气灶具使用时紧闭门窗D. 煤气灶具使用完毕后立即打开门窗10. 以下哪种情况下应该拨打火警电话119？A. 发现有人受伤B. 发现有人打架C. 发现有人偷东西D. 发现有人用火不慎引发火灾二、判断题（每题2分，共10分）1. 生命安全是最重要的，其他事情都可以暂时放下。

（）2. 任何时候都可以在马路上追逐打闹。

（）3. 在家中，使用电器时应该遵守安全规范，避免触电事故。

（）4. 遇到火灾时，应该立即跳楼逃生。

（）5. 吃过期的食物不会造成食物中毒。

（）6. 在户外活动时，应该遵守安全规则，不在危险区域活动。