试验示范基地调查表

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实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表
一、引言
实验室作为科学研究的重要场所,对于研究人员的工作效率和创新能力有着重要影响。

为了了解实验室管理的情况以及研究人员对实验室管理的满意度,我们特制定了此份实验室管理满意度调查表。

我们希望通过该调查,了解实验室管理的优点和不足之处,以便进一步改进和提升实验室管理水平。

二、实验室基本信息
请填写实验室的基本信息,包括实验室名称、所属机构、实验室负责人等。

三、实验室设施与仪器
1. 实验室场地是否满足研究需求?
2. 实验室的仪器设备是否齐全且保持良好状态?
3. 实验室设施的维护和保养是否及时?
四、实验室管理
1. 实验室管理团队的专业水平和服务态度是否令您满意?
2. 实验室管理团队是否能够提供及时的支持和帮助?
3. 实验室管理团队是否能够有效协调各项工作?
五、实验室安全
1. 实验室安全规章制度是否健全且得到有效执行?
2. 实验室安全培训是否及时进行?
3. 实验室安全事故的处理是否得当?
六、实验室文化和氛围
1. 实验室的学术氛围是否浓厚?
2. 实验室内部的合作与交流是否积极?
3. 实验室是否鼓励创新和团队精神?
七、实验室管理改进意见
请提出您对于实验室管理的改进意见和建议。

八、总结
感谢您参与此次实验室管理满意度调查。

通过您的宝贵意见和建议,我们将不断改进实验室管理,提升工作效率和研究水平。

希望您能继续支持并参与我们的调查,共同打造一个优秀的实验室管理团队。

以上是实验室管理满意度调查表的内容,我们真诚期待您的参与和反馈。

谢谢!。

蔬菜试验示范基地工作总结5篇

蔬菜试验示范基地工作总结5篇

蔬菜试验示范基地工作总结5篇第1篇示例:一、工作总结:一、针对蔬菜生产环境,我们进行了一系列试验示范,包括不同蔬菜品种的种植方式、施肥、灌溉管理等。

通过系统的试验示范,我们得出了一些结论,提出了一些建议,为蔬菜生产提供了一些借鉴。

二、在新品种试验方面,我们进行了多个新品种的试种,并对其进行了田间观察和实验室检测。

有些新品种表现出色,适应性强,对地方环境适应性好,有望在当地蔬菜生产中推广种植。

三、我们与市场部门保持密切联系,定期开展市场需求调查和反馈。

根据市场需求对新品种进行筛选和培育,增加市场竞争力,促进蔬菜销售。

二、存在的问题:一、基地设施老化,部分设备性能下降,影响了试验示范效果。

需要及时更换设备,并进行设备维护保养,以保证试验示范的顺利进行。

二、人员素质参差不齐,有些员工对工作不够上心,工作态度不端正,影响了团队整体的工作效率。

需要加强员工培训,提高员工整体素质。

三、与合作单位的沟通不畅,造成信息不对称,影响了项目的进展。

需要加强与合作单位的沟通交流,建立长期合作机制,共同推动项目的进展。

三、未来工作展望:一、加强技术研发和创新,不断引进新技术、新品种,提高蔬菜生产的科技含量,提升产品品质。

二、加强市场导向,根据市场需求调整品种结构,开发适应市场需求的蔬菜品种,增加产品竞争力。

三、加强人才队伍建设,培养一支专业化、高水平的团队,为蔬菜试验示范基地的发展奠定坚实的人才基础。

四、加强与农民的联系,开展农技培训、科普宣传等活动,提高农民的种植技术水平,带动当地蔬菜产业的发展。

蔬菜试验示范基地工作是一项重要的工作,需要不断探索和实践,提高技术水平,提高服务质量,推动蔬菜生产的现代化进程。

我们将以更高的热情和更大的努力,继续开展蔬菜试验示范基地工作,为当地蔬菜产业的健康发展贡献自己的力量。

第2篇示例:蔬菜试验示范基地是一个重要的农业科研单位,其工作内容涵盖了蔬菜种植、品种选育、农艺试验等多个方面。

作为该基地的工作人员,我们在过去一段时间里做了大量的工作,取得了一些成绩,也存在一些问题和困难。

旅游商品示范点建设调查表

旅游商品示范点建设调查表
示范点签章:
年月日
旅游商品“万户小老板工程”示范点登记表







工商注册名称
示范点属性
□个体工商户□企业□农民协会或合作社□其他(请注明)
经营范围
注册登记时间
年月日
负责人姓名
生产用房

用工人数

设备数量
台(件)
上年厂房租金

月平均工资

设备总价值

注:请随登记表提交工商营业执照或其他组织成立的批准、注册文件和负责人身份证复印件。







生产工艺简介
上年原材料
使用情况
原材料名称
消耗量
原材料采购地
原材料产地
上年产量

上年销量

上年利润

现有市场状况及前景预测
优势
困难




使



资助金额

支出项目名称
单价
件数
合计
用途
总计:¥




产能提升情况
收入提升情况
新增就业人员:
姓名
性别
年龄
之前就业状况
件。

永康五金产业 及工业设计示范基地调查

永康五金产业 及工业设计示范基地调查
永康市相继出台了《永康市扶持工业设计基地建设的奖励办法》和《永康市工业设计产业发 展专项资金管理办法》,每年拟安排1000万元财政资金,作为工业设计产业发展专项资金。 重点扶持“基地”引进培育工业设计机构,企业工业设计研发中心,设计成果转化,引进优秀 设计人才,举办中国五金产品工业设计大奖赛,奖励优秀设计企业、优秀设计师等活动。

Part.3


企业的工业设计设计能力及现状
永康是五金之乡, 五金文化底蕴好,传统的五金加工技术强, 但是企业本身缺乏独立开展产品开 发和工艺设计的能力。许多企业没有建立技术开发科室, 有的甚至缺乏基本的检测手段, 产品 科技含量和附加值低。另外,永康五金企业对培养五金技术人才观念不强, 很少直接从高校招 收毕业生进行技术培养, 热衷于从其他企业挖现成专业人员。而这些专业人员往往由于频繁 跳槽, 没有时间再进一步对该产品现状

产业集群是一种世界性的经济现象,近年来日益引起学术界的广泛关注。浙江是我国中小企 业最为集中的省份,其中小集群更是我国企业集群的典型代表。浙江的中小企业集群在经济 发展中起着关键的作用,它是浙江经济发展和活力的重要源泉之一。浙江产业集群是指在一 定地域围绕某一特色产业集聚形成,具有比较优势,能带动当地经济和社会发展的特色产业 及组织形式,即是由相关企业,尤其是中小企业集聚形成的专业化产业区。 浙江产业集群从70年代末80年代初,主要依靠民间力量,在市场机制的作用下逐渐形成,经 过快速增长、结构调整,目前已进入稳定增长阶段。许多产业集群的生产总值和市场占有率 均在全国前列,有些产品已占国际市场的1/3以上。中小企业的集聚发展,有力地推动了浙江 先进制造业基地建设,形成了“建一个市场,带一批产品,活一地经济,富一方百姓,兴一 个城镇”的局面。浙江产业集群涉及的产业分布在浙江工业中的110多个大小行业和经营性农 业中的30多个农副产品方面,主要以传统劳动密集型的产业部门为主,如纺织、服装、鞋业、 普通机械制造、塑料等。据国家统计局调查,在全国532种主要工业产品中,浙江产量居前 10位的有336种,占63%,而其中大部分为日常生活的小商品。

实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表
一、引言
实验室管理是保证科研工作顺利进行的重要环节之一。

为了了解实验室工作人员对实验室管理的满意度,我们设计了以下调查表。

请您根据您在实验室工作的经历和感受,进行如实回答。

您的反馈将有助于我们更好地改进实验室管理工作,提高工作效率和满意度。

二、个人信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 年龄:
4. 所在实验室:
5. 从事实验室工作的时间:
三、实验室管理方面的问题
请您根据您的实际经历,对以下问题进行评价。

1. 实验室的工作环境是否整洁、安全?
2. 实验室的仪器设备是否齐全、易于操作?
3. 实验室的耗材和试剂是否充足、易于获取?
4. 实验室的实验流程是否明确、规范?
5. 实验室的文件管理是否有序、便于查阅?
6. 实验室的团队合作氛围是否融洽、积极?
7. 实验室的上级领导是否能够及时提供支持和指导?
8. 实验室的工作任务是否合理分配、适宜完成?
9. 实验室的工作压力是否适度、可承受?
10. 实验室的培训和学习机会是否丰富、有针对性?
四、意见和建议
请您就实验室管理方面存在的问题,提出您的意见和建议。

您的宝贵意见将帮助我们改进实验室管理工作,提升工作效率和满意度。

感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!您的反馈对我们来说至关重要。

我们将认真分析您的意见和建议,并针对问题进行改进。

希望通过共同努力,使实验室管理工作更加完善,为科研工作的顺利进行提供更好的保障。

声明:本调查仅用于改进实验室管理工作,所有信息将被保密并仅供内部使用。

感谢您的配合与支持!。

国家农村产业融合发展示范园创建成效数据跟踪调查表

国家农村产业融合发展示范园创建成效数据跟踪调查表

附件4
国家农村产业融合发展示范园创建成效数据跟踪调查表
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份:国家批复的融合模式: 农业内部融合型 示范园名称:
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份:国家批复的融合模式:延伸农业产业链型示范园名称:
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份:国家批复的融合模式: 农业功能拓展型示范园名称:
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份: 国家批复的融合模式:多业态复合型 示范园名称:
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份: 国家批复的融合模式: 新技术渗透型 示范园名称:
国家农村产业融合发展示范园建设成效数据跟踪表
所在省份:国家批复的融合模式: 产城融合型 示范园名称:。

深圳市特种设备安全检验测试基地报告表(公示本)

深圳市特种设备安全检验测试基地报告表(公示本)

《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。

1、项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。

2、建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。

3、行业类别——按国标填写。

4、总投资——指项目投资总额。

5、主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。

6、结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出建设项目环境可行性的明确结论。

同时提出减少环境影响的其他建议。

预审意见——由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,可不填。

审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。

的安全检验及相关技术研究工作,为特种设备安全监管提供技术支持、技术把关。

为市政府进行安全监管提供技术支撑,为相关产业的发展提供技术服务。

随着经济的高速增长和人民生活水平不断提高,深圳特种设备的使用数量不断上升,特种设备生产、经营、使用企业和经营、使用品种不断丰富,对特种设备的安全性提出了更高的要求。

因此,深圳市特种设备安全检验研究院拟在宝安区石岩街道龙大路西侧地块建设深圳市特种设备安全检验测试基地特检基地。

该项目的建设可以加强对特种设备的检验检测,是建设“和谐深圳、效益深圳”的需要,是落实科学发展观,保障公众安全的需要,是深圳城市建设与发展的需要,是保障深圳相关产业不断发展的需要。

目前深圳市特种设备安全检验研究院已经取得深圳市规划与国土资源委员会宝安管理局的《深圳市建设用地规划许可证》(深规土许BA-2016-0007号)(见附件1),2014年得到深圳市发展与改革委员会《关于深圳市特种设备安全检验测试基地可行性研究报告的批复》(深发改[2014]26号)(见附件2)。

2018年果蔬规模种植示范基地县级核查情况表

2018年果蔬规模种植示范基地县级核查情况表
红杨
芜湖县红杨镇兴塘村荣成家庭农场
2017.9
110
68
蔬菜
85

申报2018年县级示范家庭农场。
湾沚
芜湖县赣宝生态农业有限公司
2017.2
148
90
草莓、水果
60

在建普通大棚50亩。
芜湖县朴素人家生态农业有限公司
2016.10
85
54
蔬菜
70

申报2018年县级产业化龙头企业。
花桥
芜湖县花桥老观村道九家庭农场
2016.7
115
55
蔬菜
75

2017年县级示范家庭农场。
核查人员签名:张小宁、承孝武、张先发、王红玲、许华福、王义根、伍厚春
核查时间:2018年12月13-14日
2018年果蔬规模种植示范基地县级核查情况表

企业名称
工商注册
时间
规模
(亩)
大棚面积
(亩)
主要品种
2018年产
值(万元)
社会信
誉度
备 注
六郎
芜湖县六郎镇盛旺家庭农场
2015.5
108
32
草莓、蔬菜
45

芜湖县六郎镇雅安家庭农场
.1
55
34
草莓、瓜果
42

在建普通大棚14亩,申报2018年县级示范家庭农场。

脑瘫康复示范基地情况调查表.

脑瘫康复示范基地情况调查表.
康复器材
角椅□体操垫□姿势镜□斜床□站立架□学步车□
滚筒□平行杠□助行架□插板□平衡板□巴氏球□
日常生活活动训练用器械□日常生活自助器具□
其他康复器材
名称
型号
数量
单价
价格




资助经费
接收部级资助经费2008年万元2009年万元
省(市、自治区)配套经费万元
经费使用
用于购置设施设备万元用于康复万元
用于其他项目万元
其他科室:
人员
结构
1、康复人员:名;其中:康复医师名康复治疗师名
矫形制作师名言治疗师名
2、医务人员:名;其中:医师名护士名其他医务名
3、特殊教育老师:名;心理工作者名;社会工作者名;
感觉统合治疗师名;引导员名
3、护理人员:名;其中:护理员名,保育员名,育婴师名
4、其他人员:注:专业人员应具有相源自部门颁发的技术证书合作机构名称
合作时间
合作内容
康复档案留院保存□康复档案复印给儿童所属福利机构存档□




培训人员
培训康复人员总数人;其中本院人,外院人
教材
自编讲义□使用其他教材□其他□
培训师资
本院康复高级人员□本院其他高级人员□
外院康复高级人员□他院其他高级人员□
时间
平均培训时间天
效果
可基本开展训练□尚需进一步培训□
培训
要求
开展科研情况:
康复合作情况:(含与境内外机构合作)






康复数量
康复儿童总数人;其中本院人,外院人,
其他人
年龄构成
0—1岁人,1—3岁人,3—7岁人,7岁以上人

省级乡镇农科教结合示范基地基本情况调查表

省级乡镇农科教结合示范基地基本情况调查表
项目试验、推广新品种、新技术10个。基地面积扩大到600亩,带动种植面积达1000亩,其中包含:
一、花木科技园,由南京中山植物园提供技术,占地100亩;
二、科技植物园,由南京中山植物园提供技术,占地210亩:
三、水蜜桃园,由无锡锡山蜜桃基地提供技术,占地20亩;
培训情况
农科教结合示范基地自建立以来,由镇农技站主办,成校、科技办协同进行各种农业实用技术培训,2008年共开办13个培训班,培训2811人次,2009年上半年开办7个培训班,培训1296人次。镇农技站、成校充分发挥农科教结合示范基地的示范作用,积极调整农村产业结构,开展技术培训,推广种植、养殖项目。
盖章
年月日
对基地建设的意见和建议
1、加强与各单位联系,争取在科研推广方面密切合作;
2、认真搞好实验,加强记载,做好资料的累积工作,做好新品种开发与引进;
3、搞好种养户实用技术培训,提高种养户技术和技能水平;
4、进一步加强管理,落实责任制,不断提高基地的经济效益和社会效益.
县教育局审核意见
盖章
年月日
市教育局审核意见
四、养蟹,由西来农推中心提供技术,占地50亩;
五、波尔山羊,由市兽医中心提供技术,占地200亩;
六、中山杉育苗,由靖江市绿化工程处提供技术,占地400亩;
七、养鸭,由西来农推中心提供技术,占地15亩;
八、咯咯禽蛋加工,由西来成教中心校提供技术,占地20亩
镇农科教结合示范基地因管理规范,并积极推广新品种、新技术,连续几年有较好的利润。同时,积极引导广大养殖户、种植户科技兴农、科技致富,所有产品几乎达到供不应求的地步,使辐射农户家庭收入比往年都有一定提高。
附件:
省级乡镇农科教结合示范基地基本情况调查表

实践教学基地调查问卷(3篇)

实践教学基地调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国实践教学基地的建设情况、运行效果及存在问题,以便进一步优化实践教学基地的建设和管理,提高实践教学基地的教育教学质量,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在学校:()本科院校()高职院校()其他2. 您所在学院:____________________3. 您所在专业:____________________4. 您的职称:()教授/研究员()副教授/副研究员()讲师/助理研究员()助教/研究助理()其他二、实践教学基地建设情况5. 您学校实践教学基地建设的时间:()5年以下()10-20年()20年以上6. 您学校实践教学基地的建设规模:()10个以内()10-20个()20-50个()50个以上7. 您学校实践教学基地的建设资金来源:()政府拨款()企业赞助()学校自筹()其他8. 您学校实践教学基地的建设类型:()校内实验室()校外实习基地()产学研一体化基地()其他三、实践教学基地运行效果9. 您学校实践教学基地的运行管理机制:()校院两级管理()院系管理()教研室管理10. 您学校实践教学基地的师资队伍建设:()充足()较为充足()不足()严重不足11. 您学校实践教学基地的设备设施:()先进()较为先进()一般()落后12. 您学校实践教学基地的实践教学效果:()良好()较好()一般()较差四、实践教学基地存在问题13. 您认为实践教学基地在建设过程中存在的主要问题:()资金投入不足()设备设施落后()师资力量薄弱()实践教学体系不完善()其他14. 您认为实践教学基地在运行过程中存在的主要问题:()实践教学资源分配不均()实践教学环节管理不规范()实践教学效果评价体系不健全()实践教学与理论教学脱节()其他五、改进建议15. 针对实践教学基地建设过程中存在的问题,您认为应采取哪些措施?____________________16. 针对实践教学基地运行过程中存在的问题,您认为应采取哪些措施?____________________17. 您认为实践教学基地在今后发展中应重点关注哪些方面?____________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

海南省林下经济示范基地推荐表、运行监测考核表

海南省林下经济示范基地推荐表、运行监测考核表
合计
万元
住∙出λ
合计
万元
3.
4.
财政资金
万元
经营收入
万元
基地员工数

银行贷款
万元
平皮仅人
财政补贴
万元
带动农户数

企业自筹
万元
其他收入
万元
带动农户人均年收入

其他
万元
林下经济经营面积

林下种植
种类1:。
面积亩;
产值万元。
林下
养殖
种类1:O;产值万元。
种类2:O
□是;□否
省级以上科技成果数量
其他情况
监测考核对象意见
本单位对以上考核内容的真实性和可靠性负责。
负责人签名:单位公章
年月日
市县林业主管部门考核意见
经核查,该基地运行监测考核结果为
(优秀、合格、不合格)。
负责人签名:单位公章
年月日
省林业局审核意见
负责人签名:单位公章
年月日
专业合作社:口国家级口省级口市县级
申报单位
意见
本单位对以上内容的真实性和可靠性负责,特申报年“海南省林下经济示范基地”。
法人代表签名:单位公章
年月日
市县林业
局(林业主管部
∏)意见
本单位对以上申报内容的真实性和可靠性负责,同意申报年
“海南省林下经济示范基地”。
负责人签
名:单位公章
年月日
省林业局
意见
负责人签
面积亩;
产值万元。万元
森林景观利用
形式1:。面积亩;产值万元。形式2:。面积亩;产值万元。形式3:。面积亩;产值万元。其他:O面积亩;产值万元。

健康管理示范基地候选单位调查问卷模版

健康管理示范基地候选单位调查问卷模版

健康管理示范基地候选单位调查问卷您好!为全面了解贵单位——健康管理(体检)中心(以下简称“中心”)的现状,为健康管理示范基地评审专家委员会提供客观、详实的资料,保证健康管理示范基地评选工作更加公平和公正开展,特制定本调查问卷。

请您务必如实填写问卷,并提供相应证明材料。

本问卷结果和您所提供的相应材料将作为评选健康管理示范基地的重要依据。

1.医院是否将中心按医学学科建设并将中心发展列入了医院发展规划?□是(请附医院科室结构图及医院发展规划中关于中心发展的内容)□否2. 中心成立时间:年,中心面积:平方米(请附中心平面图)3. 中心自有设备:□心电图仪台□DR机台□B超台(黑白B超台,彩超台)□其它功能检测设备台/件(请附设备清单)4.医院领导对中心工作是否支持?□是(请列举实例)□否5. 中心的学科带头人是否具有副高以上职称?□是(请附职称证书复印件)□否6. 中心的学科带头人是否担任省市级健康管理学专业委员会委员或以上职务?□是(请附证书复印件)□否7. 中心从业人员:人;其中硕士以上学历人,本科人,大专人,大专以下人8.是否有医院的知名专家在中心担任指导、咨询工作?□是(请附专家简介)□否9.中心是否开展了健康管理多中心课题应用研究?□否□个体化健康体检信息化应用研究□体检人群眼黄斑区病变早期筛查多中心应用研究□中国体检人群血管健康管理□脑卒中早期风险预警与脑血管健康管理□糖尿病高风险人群的筛查与干预□慢阻肺风险筛查及分类干预多中心应用研究□建立基于FibroScan(CAP)的脂肪性肝病的筛查和随访体系□体检人群非传染性肝病早期风险筛查及干预□全国幽门螺杆菌感染筛查多中心研究□全国小肠疾病筛查多中心应用研究□电子直乙结肠镜技术在肛肠疾病早期筛查的多中心应用研究□体检人群胃泌素17 联合胃蛋白酶原早期胃癌筛查及风险评估多中心应用研究□血清胸苷激酶1(STK1)“1+X”肿瘤风险预警平台项目□体检人群鼻咽癌早期筛查多中心应用研究□TAP在肿瘤风险评估中的应用研究及干预方案的多中心研究□乳腺触诊成像对健康体检人群乳腺癌早期筛查及风险评估多中心应用研究□乳腺癌高风险人群基因筛查□体检人群前列腺癌早期筛查及风险管理多中心应用研究□热断层(TTM)技术在疾病早期筛查及风险评估中的应用□HRA对体检人群心血管系统功能状态评估多中心应用研究□中国超重肥胖成人健康减重多中心研究□食物不耐受检测技术与饮食健康干预□医学营养评价与干预技术多中心应用研究□健康体适能测评与运动管理应用研究□体检人群中医健康状态测评及综合干预多中心应用研究□体检胶囊胃镜机器人胃癌高风险人群筛查多中心应用研究□其他10.中心人员近3年在统计源期刊上发表健康管理相关论著篇,会议投稿_____篇。

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省级试验示范基地单位基本情况调查表
填报单位:(章)
单位
名称
洛南县农业技术推广中心站
业务范围:农技 土肥 植保□蔬菜
技术干部结构
总人数
其中:第一学历
其中:职称
37
本科
大专
中专
其他
高级
中级
其他
1
5
27
4
2
13
12
试验示范主要承担人基本情况
姓名
年龄
第一学历及专业
职称
王亚锋
43
中专 植保
农艺师
杨忠锋
38
大专 农学
自主开展项目
马铃薯品比试验、保护地蔬菜品种引进试验、金满园微肥试验、马铃薯脱毒种薯种植试验、秸秆机械还田、微肥堆沤还田试验等10余项。
农艺师
代艳荣
37
大专 农学
农艺师
南安计
53
中专 农学
农艺师
基础设施条件
试验示范场地
城关镇柳林村租赁12亩试验地
测试仪器情况
原吸、紫外、火焰分光光度计、定N仪、酸度仪、消煮炉、纯水仪、药品柜、电子天平等20余台套
车辆情况
一辆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
其他
近三年开展的主要试验项目
上级安排项目
2007年加工型马铃薯优质高效栽培试验、2007-2009年小麦、玉米肥效及3414田间试验、2007-2008年小麦播期和种植密度试验、2008-2009年小麦播期和种植密度试验。
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