高考生物二轮复习 高考热点逐个练(选择题专练)二 细胞的结构和功能
高考生物二轮复习 专题2 细胞的结构和功能
高倍镜 低倍镜
物像 大小
大 小
视野中细胞 数目多少
少 多
视野 亮度
暗 亮
视野 范围
小 大
物镜与载玻 片的距离
近 远
5.显微镜成像特点
显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为 字母“b”,则视野中观察到的为“q” 。
高考考法突破
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
①表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。
②直接原因:构成细胞的蛋白质分子不同。
③根本原因:DNA分子的多样性和基因的选择性表达。
(2)细胞统一性的表现
①化学组成相似
②都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。
③都含有DNA和RNA,以DNA作为遗传物质,且遗传密码通用。
④都以ATP作为直接能源物质。
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
考法2
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
原核细胞和真核细胞的比较和判断
角度1 原核细胞和真核细胞的比较
(1)相同点:均有化学组成和结构相似的细胞膜和核糖体,遗传物质都是DNA。
高考考法突破
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
(2)不同点
本质区别 细胞核
基因突变、基因重组和染色体变异
细胞核内转录,细胞质(核糖体)内翻译, 先转录后翻译 无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
高考考法突破
考点4
角度2 判断原核细胞和真核细胞方法归纳
1.检索真核细胞和原核细胞
2.根据字面意思判断 (1)带“菌”的除酵母菌、食用菌和 霉菌属真核生物外,其余带有“球 ”“弧”“杆”等表示形状的菌都 是原核生物,放线菌也是原核生物 。(2) 除蓝藻是原核生物以外,其余的 带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团 藻、衣藻、硅藻等都是真核生物。
高考生物二轮复习限时集训:第2讲 细胞的结构和功能(解析版)
高考生物二轮复习限时集训第2讲细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式1.相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道,下列信息交流方式与之最为相似的是( A )A.植物细胞间的胞间连丝B.动物神经元之间的突触C.精子与卵细胞的识别D.T细胞对B细胞的作用[解析] 结合题意可知,“相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道”,本质是相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道从一个细胞进入另一个细胞,与该方式相似的是高等植物细胞间的胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,A正确;动物神经元之间的突触是通过神经递质发挥作用传递信息的,与题意不符,B错误;精子与卵细胞的识别是相邻细胞通过直接接触交流信息,与题意不符,C错误;T细胞对B细胞的作用是通过T细胞分泌的淋巴因子发挥的,与题意不符,D错误。
2.下列有关生物膜的叙述,错误的是( B )A.各种生物膜的化学组成和结构相似B.线粒体内膜上分布着催化丙酮酸分解的酶C.生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关D.叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶[解析] 各种生物膜的化学组成和结构相似,A正确;丙酮酸分解发生在线粒体基质,故催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体基质中,B错误;载体蛋白具有特异性,生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关,C正确;叶绿体中,NADPH的生成发生在光反应阶段,场所是类囊体膜,故叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶,D正确。
3.下列有关人体线粒体与细胞核的叙述,错误的是( B )A.都具有双层膜结构,都含有DNA、RNA和蛋白质B.都能进行遗传物质的复制、转录和翻译C.经过染色等处理后,都能在光学显微镜下观察到D.有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核[解析] 线粒体和细胞核均为具有双层膜的细胞结构,都含有DNA和RNA,且都含有蛋白质(如细胞核中含有主要由DNA和蛋白质组成的染色体、线粒体中含有多种化学本质为蛋白质的酶),A正确;细胞核中不进行翻译过程,翻译的场所是细胞质中的核糖体,B错误;线粒体经健那绿染色,细胞核中的DNA经甲基绿等染色后,都能在光学显微镜下观察到,C正确;有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核,如哺乳动物成熟的红细胞,D正确。
生物二轮总复习:专题2 细胞的分子组成、结构和生命历程 第3讲 细胞的结构和功能(含物质的跨膜运输)
3. 细胞的统一性(生命观念) (1) 化学组成:组成细胞的元素和化合物种类基本一致。 (2) 结构:都具有细胞膜、细胞质(核糖体)。 (3) 增殖方式:通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4) 遗传物质:都以 DNA 作为遗传物质,且遗传密码子通用。 (5) 能源物质:以 ATP 作为直接能源物质。
(2019·济南期末)下图是真核细胞中 3 种不同的生物膜结构及其所发生的部 分生理过程。下列分析正确的是( C )
A. 甲图中的生物膜是类囊体膜 B. 乙图中的生物膜上发生的反应属于光反应,其[H]与甲中的[H]代表同一物质 C. 丙图中的生物膜上受体蛋白只能与特定的信号分子相结合,实现信息的传递 D. 图示的三种生物膜的组成成分不同且三个生理过程不能发生在同一个细胞中
(3) 三看移动方向和是否耗能→低浓度到高浓度运输、消耗能量为主动运输,如 图中 a、e(注意有的主动运输也可以由高浓度到低浓度);高浓度到低浓度运输、不耗 能为被动运输,如图中 b、c、d。
(4) 四看是否需载体→需载体为协助扩散,如 c、d;不需则为自由扩散,如 b。
2. 影响物质跨膜运输因素的 5 种曲线 (1) 物质浓度和载体蛋白数量
【解析】 图中甲是细胞膜上运输葡萄糖的转运蛋白,乙是细胞膜表面的葡萄 糖受体蛋白,丙是胰岛素。过程Ⅰ表示葡萄糖进入细胞内,过程Ⅱ表示胰岛素的分 泌和胞吐过程。转运蛋白和受体蛋白结构不同,各有其特异性。
胃黏膜壁细胞的细胞膜上存在的 H+-K+-ATP 酶是一种质子泵,它能催 化 ATP 水解,在将细胞外的 K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的 H+泵出,从而维 持胃液的酸性环境。下列叙述错误的是( D )
(2019·广东二模)下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能相适应”观 点的是( B )
【生物】2020届高考二轮精品复习资源专题二细胞的结构和功能
生物[专题二细胞的结构与功能二⑥考向预测1. 由五年的高考频度可以看出本专题在全国卷中的考查重点为原核细胞和真核细胞的结构特点;细胞膜和细胞核的结构和功能;重要细胞器的结构和功能;物质出入细胞的方式,细胞的吸水、失水和质壁分离实验。
2 •在题型方面,以选择题为主。
在命题形式方面,对细胞膜、细胞器和细胞核主要以文字给出信息,考查对知识的理解能力。
对物质出入细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情景或事实情景来考查,考查实验能力和获取信息解决问题的能力。
3. 2020年备考时应注意:比较原核细胞和真核细胞的异同;联系新材料、新情景考查生物膜系统;主动运输和被动运输的比较及有关实验,胞吞和胞吐的实例等。
国知识框架知识与技能的梳理考点一细胞的结构和功能1•利用网络图构建细胞膜成分、结构与功能之间的联系2. 熟记细胞结构与功能的3个关系(1)细胞结构与细胞代谢的联系生物①蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多。
①可进行光合作用的真核细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体,不进行光合作用的细胞(如根细胞)不含叶绿体。
①核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,核孔越多、核仁越大的细胞,其代谢越旺盛。
(2)细胞器与细胞分裂的关系①含DNA(基因)的细胞器:线粒体、叶绿体(都有半自主性)。
①含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。
①能自我复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体。
①能发生碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体(细胞核、拟核)。
3. 易混淆的原核生物和真核生物衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体原生动物:草履虫、变形虫、疟原虫等(1)能进行光合作用的生物 禎核生物,如蓝藻是原核生物,细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,能进 行光合作用。
V(2) 能进行有氧呼吸的生物禎核生物,如需氧型的原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶, 虽然没有线粒体也能进行有氧呼吸。
I(3) 原核生物湘生生物,原生生物是低等的单细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。
2020届高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构和功能含解析
2020届届届届届届届届届届届届届——届届届届届届届届一、单选题(本大题共40小题,共80分)1.细胞膜的功能特性和结构特性分别是()A. 流动性、流动性B. 选择透过性、选择透过性C. 流动性、选择透过性D. 选择透过性、流动性2.下列有关细胞核的叙述,错误的是( )A. 核膜具有双层膜结构B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有()A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体C. 中心体、线粒体、核糖体和高尔基体D. 核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网4.如图所示最能正确表示细胞膜结构的是()A. B.C. D.5.被称为蛋白质的加工、分类和包装“车间”及“发送站”的细胞器是A. 高尔基体B. 溶酶体C. 内质网D. 液泡6.下列结构中,不含磷脂分子的一组是()①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A. ①③B. ④⑤C. ⑤⑦D. ②⑥7.下列关于真核细胞结构与功能关系的叙述,错误的是A. 细胞质中的化学反应都是在细胞器中完成的B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞识别各种信息的功能有关C. 细胞核是细胞遗传信息库和细胞代谢活动的控制中心D. 生物膜上的蛋白质种类和含量越多,功能就越复杂8.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A. 细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B. 分离细胞器利用了差速离心法C. 观察线粒体利用了盐酸解离后,用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察D. 研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法9.高等植物细胞壁的化学成分主要是()。
A. 纤维素和淀粉B. 果胶和糖类C. 纤维素和果胶D. 淀粉和果胶10.生物膜结构模型的探究历经了100多年的时间,目前仍在研究之中。
2021高考生物二轮复习 专题突破练2 细胞的结构与功能(含物质运输)(含解析)-人教版高三全册生物
专题突破练2 细胞的结构与功能(含物质运输)一、单项选择题1.(2020某某某某6月三模)地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成,藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分,而菌丝则可以吸收水分和无机盐,为藻细胞进行光合作用等提供原料,并使其保持一定的湿度。
下列叙述错误的是()A.真菌与绿藻或蓝藻之间具有互利共生关系B.绿藻和蓝藻细胞中无叶绿体,但含有色素和光合酶,可以进行光合作用C.真菌、绿藻和蓝藻细胞中都有两种核酸,且遗传物质都是DNAD.地衣的藻细胞中的元素可以来自真菌和空气2.(2020某某威海4月一模)成熟筛管细胞内有线粒体,但无细胞核和核糖体等结构,可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。
成熟筛管细胞的作用是运输有机物。
下列与筛管细胞相关的叙述不合理的是()A.能独立合成代谢所需要的酶B.通过胞间连丝进行信息交流C.运输有机物的过程需要消耗能量D.其结构能提高运输有机物的效率体现了结构与功能相适应的生命观3.(2020某某某某4月一模)下列关于细胞的叙述,不能直接体现“结构与功能相适应”观点的是()A.绿色植物根尖成熟区细胞中含有大液泡B.人体细胞的线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜C.小肠绒毛上皮细胞内线粒体分布于细胞两端D.衰老的黑色素细胞中,酪氨酸酶的活性降低4.(2020某某某某6月模拟)核孔复合体位于核孔上,主要由核孔蛋白构成,是物质进出细胞核的通道。
心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病机制是核孔复合体的运输障碍。
下列说法错误的是()A.核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变B.核孔复合体从功能上说具有双向性,表现在既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等的出核运输C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合体的基因发生突变D.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关5.盐碱地中生活的某种盐生植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。
高考生物 二轮复习 专题2 细胞的基本结构与功能
矫补提升
[判一判]
(1)所有细胞生物的细胞核中的遗传物质为DNA而细胞
质中的遗传物质为RNA
(× )
(2)题4的题图中含有色素的结构有[2]液泡和[5]叶绿体,
二者含有的色素相同,功能不同
(×)
(3)题8中乙图所示细胞的原生质层包括液泡膜、细胞膜
及二者之间的细胞质和细胞核等结构
( ×)
(4)题8中乙图所示细胞若处于一定浓度的硝酸钾溶液中,
④能发生碱基互补配对的细胞结构
线粒体 叶绿体 核糖体 细胞核
核酸 DNA和RNA DNA和RNA
RNA DNA和RNA
碱基互补配对的过程 DNA复制、转录和翻译 DNA复制、转录和翻译
翻译 DNA的复制、转录
典题特训
1.下列不属于细胞生物体共性的是( ) A.供能场所都是线粒体 B.蛋白质合成场所相同 C.遗传物质都是DNA D.共用同一套密码子
_捕___食__和__互__利__共__生______,原始真核生物吞噬某些生物具有选择 性是与其细胞膜上的__蛋___白__质__(_糖__蛋__白__/_受__体__蛋__白___) _(物质)有关。
解析 第一空要认真审题,依据题干内容“能依靠原始真核生物 的“生活废物”制造营养物质”以及第一小题中的“被吞噬的蓝藻” 找出两者间关系,回归课本关于种间关系的概念描述,得出是捕 食和互利共生。而解决第二空的关键要看图,从图中可判断,这 是胞吞作用,题目中指出是“细胞膜上的(物质)”,细胞膜的成分 主要是蛋白质和磷脂,因此,联系到教材中细胞膜的功能有“信 息交流”或“细胞识别”等知识,可以得出答案是蛋白质、受体蛋 白或糖蛋白。
2、5
解析 题图中,1是细胞壁,2是液泡,3是细胞核,4是高 尔基体,5是叶绿体,6是线粒体,7是内质网,8是细胞膜, 9是中心体。该细胞有细胞壁和中心体,应是低等植物细胞; 洋葱根尖分生区细胞无大液泡、叶绿体和中心体;尿嘧啶 核糖核苷酸是合成RNA的原料,图中能利用尿嘧啶核糖核 苷酸的结构有细胞核、线粒体和叶绿体;动物的性腺细胞 没有细胞壁、叶绿体和液泡。
2024届高三生物二轮复习考点二:细胞的结构和功能专练
考点二:细胞的结构和功能1.[2022年浙江高考真题]动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是( )A.光面内质网是合成该酶的场所B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现2.[2023年海南高考真题]不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。
红细胞质膜神经鞘细胞质膜高尔基体膜内质网膜线粒体内膜蛋白质(%)49 18 64 62 78脂质(%)43 79 26 28 22糖类(%)8 3 10 10 少下列有关叙述错误的是( )A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分,二者的运动构成膜的流动性B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象D.表内所列的生物膜中,线粒体内膜的功能最复杂,神经鞘细胞质膜的功能最简单3.[2023年浙江高考真题]囊泡运输是细胞内重要的运输方式。
没有囊泡运输的精确运行,细胞将陷入混乱状态。
下列叙述正确的是( )A.囊泡的运输依赖于细胞骨架B.囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器C.囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性D.囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体4.[2021年海南高考真题]分泌蛋白在细胞内合成与加工后,经囊泡运输到细胞外起作用。
下列有关叙述错误的是( )A.核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白B.囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换C.参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统D.合成的分泌蛋白通过胞吐排出细胞5.[2023年江苏高考真题]植物细胞及其部分结构如图所示。
下列相关叙述错误的是( )A. 主要由DNA和蛋白质组成的①只存在于细胞核中B. 核膜及各种细胞器膜的基本结构都与②相似C. ③的主要成分是多糖,也含有多种蛋白质D. 植物细胞必须具备①、②和③才能存活6.[2023年重庆高考真题]下列细胞结构中,对真核细胞合成多肽链,作用最小的是( )A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.细胞核7.[2023年海南高考真题]衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。
2022年高考生物二轮复习专题突破训练2 细胞的结构和功能 Word版含答案
专题突破练2 细胞的结构和功能一、选择题1.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是可以运动的C.细胞间的信息沟通肯定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶答案 D解析细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,细胞壁是植物细胞最外层的结构,A项错误。
组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,B项错误。
细胞间的信息沟通不肯定需要细胞膜参与,如植物的胞间连线具有信息沟通的功能,C项错误。
2.(2021山东潍坊期中,10)下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。
下列属于图示细胞间信息沟通方式的是( )A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调整D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息沟通答案 B解析膝跳反射时,传入神经元释放神经递质引起下一个神经元兴奋,属于化学物质的传递,A项不符合题意。
题图表示细胞之间通过相互接触直接识别,可以表示精子与卵细胞的识别,B项符合题意。
甲状腺细胞释放的甲状腺激素过多对垂体细胞分泌TSH产生抑制,是通过甲状腺激素与垂体细胞表面相关受体结合的反馈调整实现的,C项不符合题意。
高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息沟通,D项不符合题意。
3.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化B.DNA聚合酶可从d运输至细胞膜C.3H-X分泌到细胞外与膜的流淌性有关D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本缘由是指导酶合成的mRNA模板不同答案 C解析图示过程为3H-亮氨酸参与合成3H-X蛋白质并分泌到细胞外的过程,图中a是核糖体,b是内质网,c是线粒体,d是高尔基体。
高考二轮专题综合复习:第2讲 细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式
高考二轮专题综合复习第2讲 细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式1.下列关于细胞的结构和功能的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)同一个体中不同类型细胞的细胞膜上存在相同种类的蛋白质。
( √ )(2)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。
( × ) (3)细胞核是遗传信息转录和翻译的场所。
( × ) (4)叶绿体内膜上含有光合酶,线粒体内膜上含有呼吸酶。
( × )(5)胞间连丝和细胞骨架均与物质的运输有关。
( √ )(6)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。
( × )(7)内质网膜内连核膜、外连细胞膜,有利于细胞内物质的运输。
( √ )(8)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。
( × )(9)解旋酶、DNA 聚合酶、ATP 合成酶均可通过核孔从细胞质运输到细胞核内。
( × ) (10)人体胰岛A 细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶。
( × )[解析] (1)同一个体中不同类型细胞的细胞膜上蛋白质的种类和含量不完全相同,但存在相同种类的蛋白质,如运输同种离子的载体蛋白、与同种激素结合的受体等。
(2)高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,不需要依赖细胞膜上的受体。
(3)细胞核是遗传信息转录的场所,不是遗传信息翻译的场所。
(4)叶绿体内膜不是光合作用的场所,所以其上不含光合酶。
线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,所以其上含有呼吸酶。
(5)胞间连丝在高等植物相邻的两个细胞间形成通道,与物质的运输有关,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与物质的运输等生命活动密切相关。
(6)磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的。
(7)内质网膜内连核膜、外连细胞膜,形成细胞内物质运输的通道,有利于细胞内物质的运输。
(8)溶酶体内的酶由高尔基体分泌的小泡(囊泡)运入。
(9)ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体,因此ATP合成酶不进入细胞核。
2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练:细胞的结构和功能(含解析)
2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练细胞的结构和功能一、选择题1、细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述错误的是()A.内质网呈网状结构有利于物质的运输B.哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,有利于携带和运输氧气C.神经细胞有丰富的突起,有利于信息的传递D.细胞的生长,有利于细胞与外界环境进行物质交换2、下列有关动物细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂B.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层无关C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D.细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成3、某同学观察到如图所示的细胞结构,作出了如下判断,你认为他的结论有几项是正确的( )①用纤维素酶和果胶酶除去8后,剩余结构称为细胞质②该细胞为低等植物细胞③含有核酸的细胞器有3种④此细胞能够合成免疫球蛋白A.一项B.两项C.三项D.四项4、细胞是生命活动的基本单位。
下列关于细胞结构的叙述,错误的是()A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体5、下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是()A.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质,可维持细胞渗透压B.破坏低等植物的中心体或高尔基体,均有可能得到染色体数加倍的细胞C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关D.洋葱根尖细胞无叶绿体,但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体6、下列有关各种细胞器的描述,错误的是()A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素C.叶绿体产生的O2至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里7、下列关于蛋白质合成场所的叙述,正确的是()A.病毒蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的B.细菌核糖体的形成与核仁密切相关C.人体的抗体由T细胞中核糖体合成D.果蝇核糖体内的翻译过程在转录未完成时已开始8、下列关于不同跨膜运输方式的比较,错误的是( )A.①B.②C.③D.④9、下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A.洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体和叶绿体B.原核细胞既不具有生物膜系统,也不具有生物膜C.矿工中常见的“硅肺”是由肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的D.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体之外的膜结构10、生物膜上常有某些物质或结构与其功能相适应,下列相关叙述错误的是()A.细胞膜外侧的糖蛋白形成糖被,与信息交流、保护、润滑等有关B.线粒体的嵴增加了有氧呼吸酶的附着位点,在此将丙酮酸分解C.类囊体的薄膜上有光合色素及酶,有利于将光能转换成化学能D.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流11、下列有关小麦细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B.根尖细胞和乳酸菌无氧呼吸的产物都是乳酸C.叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD.中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据12、下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
高考生物真题加练习题 专题2细胞的结构和功能
高考生物真题加练习题专题 2 细胞的结构和功能考点一细胞概述考向细胞概述1.(2020届浙江嘉兴9月联考,1)与蓝细菌相比,洋葱根尖细胞特有的结构是( )A.中心体B.核糖体C.叶绿体D.高尔基体答案D2.(2018浙江十校10月联考,9)下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.番茄细胞在显微镜下才可见B.棉花的一条纤维就是单个细胞C.人的长大是由于细胞体积增大D.支原体与外界的物质交换最慢答案B考点二细胞膜和细胞壁考向1 质膜的结构与功能(2019浙江宁波3月选考适应卷,2)如图为脂双层结构示意图,下列叙述正确的是( )A.①是磷脂分子B.②是脂肪酸C.③代表单位膜D.组成①和②的元素没有差异答案B考向2 植物细胞壁的组成和作用(2020届浙江超级全能生9月联考,1)高等植物细胞中一般都含有的结构是( )A.叶绿体B.中心体C.细胞壁D.溶酶体答案C考向3 活动:验证活细胞吸收物质的选择性(2020届浙江绍兴9月联考,5)下列关于“验证活细胞吸收物质的选择性”活动的叙述,正确的是( )A.用温水浸泡的目的是使种子变软,便于横向切开B.本实验通过观察胚乳的染色情况,说明活细胞具有选择性C.两组玉米先经染色,再切开进行观察D.染色后,用水冲洗两组籽粒数次,直到冲洗液无色为止答案D考点三细胞质考向1 细胞器的形态、结构和功能(2020届浙江绍兴9月联考,6)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.叶绿体中的所有类囊体连成一体B.高尔基体向内与核膜相连,向外与质膜相连C.溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所D.线粒体是所有细胞生物需氧呼吸的主要场所答案A考向2 细胞核的结构与功能(2018浙江宁波十校9月联考,2)下列关于细胞核的叙述,错误的是( )A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核C.核孔复合体是DNA出入细胞核的通道D.核被膜为双层膜,其外层与粗面内质网膜相连答案C方法不同类型细胞的识别与判断1.(2020届浙江名校新高考联盟9月联考,1)下列结构中不具有细胞壁的是( )A.伞藻细胞B.棉花叶肉细胞C.烟草花叶病毒D.蚕豆叶下表皮细胞答案C2.(2018浙江丽衢湖9月联考,15)对下列几种生物细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.细菌可在拟核区转录形成mRNAB.伞藻没有由膜包被的细胞器C.蓝细菌在叶绿体中进行光合作用D.酵母菌在质膜上进行需氧呼吸答案A考点一细胞概述1.(2019浙江4月选考,3,2分)细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。
最新高考生物二轮复习 专题一 细胞生物学 专题突破练2 细胞的结构和功能(考试必备)
专题突破练2 细胞的结构和功能一、选择题1.(2018全国Ⅲ理综,2)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( )A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆2.下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。
下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流3.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化B.DNA聚合酶可从d运输至细胞膜C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA模板不同4.(2018湖北黄冈一模,1)细胞是个复杂而且精巧的生命系统,下图中①~④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是( )A.细胞体积不能过大,细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低B.核内遗传信息的复制受细胞质的影响C.结构③参与该细胞细胞壁的形成D.该细胞中一定有[H]的生成5.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析,下列有关叙述错误的是( )A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D.细胞膜上的糖蛋白的形成需内质网和高尔基体的加工6.(2018辽宁沈阳模拟,6)下图所示为某细胞吸收4种不同物质的对比图,其中细胞膜上的“”为载体蛋白。
高考生物二轮(题型分析+过关演练)热点题型二 细胞的结构和功能
2014届高考生物二轮(题型分析+过关演练)热点题型二细胞的结构和功能题型解读在历年高考试题中,有些试题的错误率很高,这些易错题反映了学习过程中的知识盲点和解题过程中的思维误区。
整理和剖析出错的核心概念、基础知识,可以克服“盲点”,走出误区,巩固双基,启迪思维,提升能力,从而达到突出重点、突破难点的目的,进而提高学习效率。
热点题型二细胞的结构和功能真题再现2.(2013•北京高考•T1)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是( )A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质【解题指南】解答本题需要关注以下两点:(1)细胞膜和细胞骨架都含有蛋白质,但蛋白质的种类不同。
(2)染色体和核糖体中的核酸不是同一种,分别是DNA、rRNA。
【解析】本题考查真核细胞结构和成分的基础知识。
A项,细胞膜的主要成分为脂质和蛋白质,另外还含有少量糖类,故正确;B项,染色体由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质构成,故错误;C项,核糖体由蛋白质和核糖核酸(rRNA)构成,故正确;D项,细胞骨架是由蛋白纤维组成的网络结构,故正确。
【答案】B题型分析【知识储备】易错点1 有细胞壁的不一定都是植物细胞植物细胞一定有细胞壁,但有细胞壁的并不一定都是植物细胞,如原核细胞(除支原体外)、真菌细胞也有细胞壁。
易错点2 具有中心体的不一定都是动物细胞低等植物细胞也有中心体,所以判定是不是动物细胞不能仅根据是否具有中心体。
如果有细胞壁也有中心体应该属于低等植物细胞。
易错点3 能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体有些细菌(如硝化细菌等)可以进行有氧呼吸,蓝藻细胞也可以进行有氧呼吸,但它们属于原核细胞,没有线粒体,它们可通过细胞膜上的有氧呼吸酶进行有氧呼吸。
易错点4 误认为真核细胞都有线粒体某些厌氧型动物如蛔虫,细胞内没有线粒体,只能进行无氧呼吸。
还有一些特化的高等动物细胞内也没有线粒体,如哺乳动物成熟的红细胞等。
生物二轮复习备考小题提升精练2细胞的结构和功能含解析
细胞的结构和功能本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况而组织和命制的。
其中有近三年的高考真题、仿真题以及百强名校对应考点的题.纵观近3年全国卷,高考对细胞结构的考查频率增多,根据细胞的重要性及《考试大纲》的变化,此部分内容可能成为今后高考的重要命题点,考生予以重视;对细胞的结构与功能的考查一般都会结合当前科技新成果,考查细胞器以及生物膜的功能。
或以基本概念为着眼点考查基础知识或结合突出成就或热点问题如癌症的防治与人类健康问题进行命题。
1.(2020年全国Ⅰ卷·29)真核细胞的膜结构具有重要功能。
请参照表中内容完成下表.结构名称突触高尔基体(1)_________叶绿体的类囊体膜功能(2)_________(3)_________控制物质进出细胞作为能量转换的场所膜(4)_________【答案】(1)细胞膜(2)参与信息传递(3)对蛋白质进行加工修饰(4)脂质和蛋白质(5)叶肉细胞进行光合作用时,光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上【解析】(1)K+进入植物根细胞的过程为主动运输,体现了细胞膜控制物质进出的功能。
(2)兴奋在神经元之间是通过突触传递的,当兴奋传递到突触小体时,突触前膜释放神经递质进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,使突触后膜发生兴奋或抑制,该过程体现了细胞膜参与信息传递的功能。
(3)由分析可知,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工修饰后,“出芽"形成囊泡,最终将蛋白质分泌到细胞外。
(4)由分析可知生物膜的主要成分是脂质和蛋白质.(5)类囊体薄膜上分布着光合色素和多种酶,是绿色植物进行光反应的场所,可以将光能转化为化学能。
【点睛】本题考查生物膜的成分和功能,要求考生能够识记分泌蛋白合成、分泌的过程,掌握各种生物膜的功能,再结合实例具体分析。
2。
(2019年新课标III卷,2)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量【答案】B【解析】真核细胞的细胞核中有染色质,其他地方没有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体中,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。
2019高考生物二轮复习考点狂练2细胞的结构和功能
考点狂练2 细胞的结构和功能1.“荆溪白石出,天寒红叶稀”,这是唐朝王维《山中》的诗句。
诗中与枫叶变红有关的细胞器及气候条件分别是( )A.叶绿体、温度B.叶绿体、日照时间C.液泡和叶绿体、温度D.液泡和叶绿体、日照时间2.下列关于染色质和染色体的叙述,错误的是( )A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.染色质和染色体的形态结构完全相同D.染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中3.下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是( )A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞直接接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的4.[2018·河南林州一中期末]下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。
下列说法不正确的是( )A.图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系B.通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流C.图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心5.[2018·广西桂林十八中联考]下图表示变形虫的切割和核移植实验。
该实验不能得出的结论是( )A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所B.细胞核是细胞代谢的控制中心C.细胞核和细胞质相互依存,相互影响D.细胞结构的完整性是细胞生存的基础6.[2018·哈尔滨六中联考] 下列相关叙述,正确的是( )A.核膜属于细胞的生物膜系统B.染色体的主要成分是RNA和蛋白质C.核糖体的形成一定与核仁有关D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质7.[2018·黑龙江牡丹江一中期末]下列有关细胞核的叙述,错误的是( )A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能C.核膜具有选择透过性D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象8.下列有关生物特征的叙述,正确的是( )A.硝化细菌和蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,细胞内含有DNA和RNAB.硝化细菌不含叶绿体但细胞中含叶绿素,能够进行光合作用C.酵母菌和乳酸菌都能进行有丝分裂D.在电镜下观察蓝藻和硝化细菌,均可看到有核糖体附着在内质网上9.如图为细胞核结构模式图,下列关于细胞核的结构或功能的说法不正确的是( )A.①为双层膜,共由2层磷脂分子组成B.②为染色质,是DNA的主要载体C.③为核仁,与核糖体的形成有关D.④为核孔,能实现核质之间的信息交流10.在不损伤植物细胞内部结构的情况下,能去除细胞壁的物质是( )A.蛋白酶 B.淀粉酶C.盐酸 D.纤维素酶11.下列有关细胞结构的叙述,正确的是( )A.各种细胞器的结构与它所执行的功能无关B.细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境C.活细胞的细胞质处于不断流动的状态D.所有细胞器都具有膜结构12.[2018·湖北荆州中学调研]下列关于细胞结构的叙述中,错误的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体内都存在C.酵母菌不含有①⑥D.大肠杆菌和蓝藻都含有④⑤⑥13.[2018·浙江嘉兴一中调研]科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。
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热点练二细胞的结构和功能
1.右图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。
下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
2.下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是( )
A.细胞膜具有一定的流动性,所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换
B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样C.由于膜对Na+通过具有选择透过性,故细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种D.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关3.(2017安徽蚌埠二中期中,4)细胞是生命活动的基本单位。
关于细胞结构的叙述,错误的是( )
A.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
B.蓝藻具有进行光反应的膜结构
C.酵母菌在内质网合成脂质、加工分泌蛋白
D.胰蛋白酶可从胰腺腺泡细胞分泌到胞外
4.(2017四川重庆一诊,2)动植物细胞均具有高尔基体,依据活细胞中高尔基体囊泡内容物对细胞作出的有关判断,正确的是( )
A.若为纤维素,则将该细胞置于适宜浓度的尿素溶液中一定能观察到质壁分离和复原B.若为神经递质,则该细胞一定会出现核膜与核仁的周期性变化
C.若为胰岛素,则该细胞表面可能有神经递质和血糖的受体
D.若为抗体,则该细胞一定能特异性识别抗原
5.(2017河南郑州质检三,3)下面两图是真核细胞的亚显微结构模式图,相关叙述正确的是( )
A.图甲为高等植物细胞,判定依据是其含有①⑦⑩,并且不含图乙中的②
B.甲细胞所在的个体中所有细胞都含有⑦,能进行光合作用
C.图乙中具有双层膜结构的是⑤⑦;其中⑤是有氧呼吸的场所
D.图乙中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系
6.在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是( )
A.内质网膜会形成小泡,把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离
开内质网向高尔基体移动并最后与之融合
B.在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡,称为溶酶体
C.在植物细胞有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁
D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡
7.(2017湖南岳阳一中高三月考,5)下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是( )
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位
B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工
C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点
D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工
8.(2017福建厦门一中考前模拟,1)溶酶体的吞噬消化作用有两种:一种是自体吞噬;另一种是异体吞噬,如图所示。
据图判断,下列叙述不正确的是( )
A.消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性
D.吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原
9.(2017安徽示范高中皖北协作区3月联考,1)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
下列叙述错误的是( )
A.由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体
B.溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌
C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性
D.COPⅡ可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中
【答案与解析】
1.B 膝跳反射时,传入神经元释放神经递质引起下一个神经元兴奋,属于化学物质的传递,A错误;图中表示细胞之间通过相互接触直接识别,可以表示精子与卵细胞的识别,B正确;甲状腺细胞释放的甲状腺激素过多对垂体细胞分泌TSH产生抑制,是通过甲状腺激素与垂体细胞表面相关受体结合的反馈调节实现的,C错误;高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,D错误。
2.D 细胞膜具有一定的流动性,是细胞膜能够控制细胞与外界环境进行物质交换的结构基础,A错误;细胞膜的结构决定细胞膜的功能,B错误;膜对Na+通过具有选择透过性,Na+跨膜运输的方式为协助扩散或主动运输,载体蛋白具有特异性,因此细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质不止一种,C错误;细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,具有流动性,组成膜的蛋白质分子大都可以运动,使得细胞膜在结构上具有一定的流动性,这种流动性是选择透过性的基础,因此膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关,D正确。
3.A 细菌是原核生物,没有细胞核,A错误;蓝藻细胞中的藻蓝素和叶绿素分布在光合作用的片层上,此片层是进行光反应的膜结构,B正确;酵母菌是真核生物,其细胞内有内质网,在内质网合成脂质、加工分泌蛋白,C正确;胰蛋白酶属于分泌蛋白,可从胰腺腺泡细胞分泌到胞外,D正确。
4.C 纤维素是植物细胞壁的主要成分,若高尔基体囊泡内容物为纤维素,说明该细胞正在进行细胞分裂,细胞中没有大液泡,所以将该细胞置于适宜浓度的尿素溶液中不能观察到质壁分离和复原现象,A错误;若高尔基体囊泡内容物为神经递质,说明该细胞是成熟的神经细胞,不能分裂,所以不会出现核膜与核仁的周期性变化,B错误;若高尔基体囊泡内容物为胰岛素,说明该细胞是胰岛B细胞,其细胞表面可能有神经递质和血糖的受体,C正确;若高尔基体囊泡内容物为抗体,说明该细胞是浆细胞,浆细胞不能识别抗原,D错误。
5.A 据图及相关知识判定,甲为高等植物细胞,因其含①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡,而不含图乙中的②中心体,A正确;高等植物非绿色部位细胞不含叶绿体,B错误;图乙中⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所,C错误;图乙中④⑤⑥⑧均属于生物膜系统,在结构和功能上有密切联系,D错误。
6.C 分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质,A正确;高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡,称为溶酶体,B正确;植物细胞有丝分裂末期,赤道板位置出现细胞板,细胞板向四周延伸形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的,C错误;植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡
长大,逐渐合并发展而来,D正确。
7.B 高尔基体具有加工、包装和运输的功能,A正确;附着在内质网上的核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工,再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工,B错误;分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程,体现了膜的结构特点——具有一定的流动性,C正确;分析题图可知:细胞膜蛋白和分泌蛋白都需要内质网和高尔基体的加工,D正确。
8.D 据图分析,线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体,再与溶酶体结合后被消化处理;细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体,最后被清除,A正确;抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理,离不开溶酶体的参与,B正确;溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性,即具有一定的流动性,C正确;吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原,D错误。
9.D 由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体,A正确;溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入生物体的病菌,B正确;囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性,C正确;COPⅡ可将内质网(甲)中形成的未成熟的肽链运到高尔基体(乙)中,再由高尔基体(乙)进一步加工,COPⅠ可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中,D错误。