《保护地球 从我做起》主题班会活动设计

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爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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保护环境,从我做起主题班会

保护环境,从我做起主题班会

“保护环境,从我做起”主题班会班会背景人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

同样,在教室里有些同学卫生习惯较差,随地吐痰、随地扔垃圾等等现象,对整个学习环境造成了很大的影响。

为此,搞好环保宣传工作至关重要!班会目的1、在世界环境保护日到来之际,通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。

2、让学生了解世界以及中国的污染现状,培养学生的环境保护意识和环保习惯,从而懂得怎样去保护环境,共建我们美好的家园。

班会形式讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等班会地点高XX(5)班教室班会准备1、召开班委会,讨论并制订方案。

2、收集有关资料,如,当前世界以及中国的环保方面存在的问题。

3、准备录音机,磁带,排练节目。

4、选定主持人一名并熟悉活动程序。

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。

班会过程播放歌曲《我们的田野》。

主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。

地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着主持人的介绍,播放世界各地风景优美的图片)主持人:那么在这个大家庭里,除了我们人类外,还有些什么呢陶XX:还有森林、水、空气、动物和土地。

(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰,随着音乐节奏上台)“森林”:我是人类的第一故乡――森林,我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用,所以,人类有了我,就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳,使人类健康地生活。

总之呀,人类离不开我!(随着“哗哗”流水的声音走出)“水”:人们离不开森林大哥,同样也离不开我――水。

水是一切生命之本,人体70%的重量是水。

人可以一天不吃饭但不能一天不喝水,一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之没有水就没有我们这个美好的世界。

保护环境主题班会教案设计7篇

保护环境主题班会教案设计7篇

保护环境主题班会教案设计7篇保护环境主题班会教案设计(篇1)一、活动目的:召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!(四)主持人:“本次班会到此结束。

世界地球日主题班会教学教案

世界地球日主题班会教学教案

世界地球日主题班会教学教案世界地球日是每年的4月22日,在这一天,全世界都会举行各种活动来呼吁保护我们共同的家园——地球。

作为教师,我们有责任教育学生关爱地球,从小培养他们的环保意识。

为此,我设计了以下的世界地球日主题班会教学教案。

一、主题:关爱地球,从我做起二、时间:XX年XX月XX日三、地点:XX教室四、参与对象:全体学生五、活动安排:1. 开场活动:观看正能量视频《地球的微笑》在主题班会开始前,播放一段地球环保的正能量视频,引导学生从视觉上体会到地球的美丽和脆弱,激发他们的环保意识。

2. 情景剧表演:《小手拉大手,爱护地球》请数名学生表演一段情景剧,内容围绕如何从小事做起,关爱地球。

可以包括垃圾分类、节约用水、减少用电等环保内容。

3. 知识讲解:地球的生态之旅通过图片和简短的讲解,向学生介绍地球的生态系统,让他们了解人类活动对地球环境的影响,引导他们明白保护地球是每个人的责任。

4. 互动环节:绿色行动倡议组织学生共同讨论,提出如何在日常生活中采取绿色环保行动的建议,并鼓励大家在实践中互相监督,共同落实行动。

5. 创意手工:环保手工制作为了让学生更深入地了解环保知识,组织他们进行小手工制作,比如废物利用制作饰品、再生材料制作手工艺品等。

6. 结束语:勇敢做地球的守护者在班会的最后,老师向学生发出号召,号召他们勇敢做地球的守护者,积极参与环保行动,为地球健康和美丽贡献自己的力量。

世界地球日主题班会教学活动至此圆满结束。

希望通过这次活动,能够唤起学生对地球的关爱之情,形成良好的环保习惯,共同维护我们的地球家园。

愿我们每个人都能为地球的未来贡献一份力量!。

保护环境爱护地球教案(5篇)

保护环境爱护地球教案(5篇)

保护环境珍惜地球教案(集锦5篇)保护环境珍惜地球教案第1篇背影分析:共创绿色家园削减自然祸害对我们人类的损害。

教育目的:通过这次活动,引导同学挂念本身生活的环境,明确环境保护的紧要性,提高保护环境,保护地球的意识;培育同学良好的社会公德,使他们自发地用小行动来保护大地球。

设计理念:引导同学关注人类共有的生存环境——地球,使同学懂得保护生态环境,珍惜人类资源的紧要性。

教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践本领,激发酷爱共有家园的情感,加强环保责任感。

活动准备:同学利用网络找寻破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程:一、主持人甲:宣布:今日,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。

二、主持人乙:我们应当用实际行动来保护环境,美化我们的学校,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

主持人甲:下面请同学们看大屏幕。

播放环境污染与创建美妙环境的课件。

主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,非常钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小同学应当怎么做?(老师巡察各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。

第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的非常钟内,讨论出很多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以本身的实际行动,来做好环境保护工作。

现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(同学写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。

四、学问竞赛主持人甲:下面进行环保学问竞赛。

辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热诚。

从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,珍惜花草树木的好习惯。

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

使我们的学校更干净,更美丽。

主持人乙:今日的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。

班主任班会总结:认得到节省资源必需从我做起,平常的点点滴滴中应注意削减污染,关注环境,关注生命,善待自然。

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)保护环境从我做起活动方案第1篇设计思路:当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。

如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。

因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标:1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。

2、引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

重点和难点:通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

活动准备:1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

活动流程:引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动活动过程:一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。

忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。

二、实验活动教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”现在我们做两个实验。

(1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

(2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。

1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。

2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害?3、小结:动物和人需要清洁的空气。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案(精选篇1)一、班会时间:4月20日二、班会地点:初二(7)班教室三、活动主题:世界清洁地球日,从我做起四、活动过程:4月22日是“世界地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。

社会环境的维护是全人类的责任。

为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。

一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。

并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。

让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。

以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。

又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1—5年,羊毛织物:1—5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)2、引导学生思考,自己是否有破坏环境的行为。

二、讨论环保知识,加深认识。

1、老师讲解环保知识,如何保护环境。

2、学生讨论,分享自己的环保经验和感受。

三、实践环保行动,落实保护校园环境。

1、学生分组,对校园环境进行巡查,记录不良行为。

2、学生在日记中总结自己的环保行动,提出改进意见。

活动要求:1、学生提交日记,并在班会上分享。

2、每个小组提交巡查记录和改进意见。

3、班级评选出优秀环保小组和学生,进行表彰。

附问答题:1、什么是环境污染?2、校园环境保护有哪些具体措施?3、如何避免浪费资源?4、环保行动应该从哪些方面入手?保护环境的主题班会教案3一、主题:保护环境,从我做起。

二、目的:1、让学生了解环境保护的重要性和必要性。

2、提高学生的环保意识,促进环保行动。

3、让学生了解环保知识,掌握环保技能。

三、活动内容:1、环保知识讲座。

2、环保实践活动。

四、活动过程:1、环保知识讲座。

1)老师讲解环保知识,如何保护环境。

2)学生提问,互动交流。

2、环保实践活动。

1)学生分组,进行环保巡查,记录不良行为。

2)学生制作环保海报,展示环保知识和技能。

五、活动要求:1、学生提交巡查记录和海报,班级评选出优秀作品。

2、每个小组提交环保行动计划,落实环保行动。

附问答题:1、什么是碳排放?2、如何减少碳排放?3、什么是可持续发展?为什么要实现可持续发展?4、如何进行垃圾分类?保护环境的主题班会教案4一、主题:环保行动,从我做起。

二、目的:1、让学生了解环保的重要性和必要性。

2、提高学生的环保意识,促进环保行动。

3、让学生了解环保知识,掌握环保技能。

三、活动内容:1、环保知识讲座。

2、环保实践活动。

四、活动过程:1、环保知识讲座。

1)老师讲解环保知识,如何保护环境。

2)学生提问,互动交流。

2、环保实践活动。

1)学生分组,进行环保巡查,记录不良行为。

2)学生制作环保海报,展示环保知识和技能。

保护地球从我做起主题班会教案2

保护地球从我做起主题班会教案2

保护地球从我做起主题班会教案一、教学目标:1. 了解保护地球的重要性;2. 增强环保意识和责任感;3. 学习环保知识,掌握环保技能;4. 了解并实践低碳生活。

二、教学重点:1.了解全球环保形势;2.掌握环保知识;3.实施低碳生活。

三、教学难点:1.如何增强环保意识和责任感;2.如何实施低碳生活。

四、教学方法:1.课堂讲解;2.小组讨论;3.PPT演示。

五、教学内容:1.引导学生了解全球环保形势(1)燃烧化石燃料造成二氧化碳增加,导致气候变化;(2)森林砍伐和生物多样性减少;(3)水污染和海洋垃圾;(4)城市环境污染。

2.掌握环保知识(1)环保原则: Reduce, reuse, recycle(减少,再利用,循环利用);(2)降低碳排放:步行、骑自行车、坐公共交通工具、节约用电、用可回收材料制作环保袋;(3)节约用水:多用污水;(4)保护野生动物:禁止买卖野生动物产品;(5)减少废弃物:垃圾分类、减少食物浪费。

3.实施低碳生活(1)步行、骑自行车、坐公共交通工具;(2)节约用电:开灯开机关灯关机、使用 LED 灯泡、使用智能家居设备;(3)使用可回收材料制作环保袋;(4)垃圾分类、减少食物浪费。

六、教学过程1.导入通过演讲、短片等方式,引出保护环境的话题,调动学生的积极性,鼓舞学生的环保热情。

2.课堂讲解通过进行课堂讲解,激发学生的环保意识,让学生了解全球环保形势和环保知识。

3.小组讨论将学生分成小组进行讨论,让学生掌握合作的技能,加深学生对环保知识的理解。

4.PPT演示通过 PPT 演示的方式,让学生更加深入地了解环保知识和实施低碳生活的方法。

5.总结在课堂结束前,进行总结,让学生重点理解环保的重要性,并积极实践环保,从我做起,一起保护地球。

七、作业布置给学生布置关于环保和低碳生活的作业,如写一篇有关环境污染的议论文,或者拍摄一部有关环保的微电影等,以巩固学生对环保知识和实践的理解。

八、教学反思通过这一次主题班会教案的实施,让学生进一步了解了环保的意义和重要性,掌握环保知识,并积极实践低碳生活,从我做起,保护地球。

保护地球爱护环境教案3篇

保护地球爱护环境教案3篇

保护地球爱护环境教案3篇保护地球爱护环境教案3篇1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。

我们保护环境不但要尽到我们的责任,还要培养下一代保护环境的意识。

活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.教育幼儿自觉保护环境。

3.培养幼儿保护环境的意识。

4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

注:重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片,和某些地方环境被破坏的图片。

二.基本环节1.让幼儿观察图片,想想为什么有这么大差异。

(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例:不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友,带给身边所有人,共同保护环境。

教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高,有兴趣学习,使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

保护地球爱护环境教案3篇2班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇保护地球从我做起主题班会教案篇1班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第44个世界地球日。

世界地球日,这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。

曾经,她是那样的美丽壮观。

然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心,这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的.灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

幼儿园中班环保教育《珍爱地球,从我做起》

幼儿园中班环保教育《珍爱地球,从我做起》

幼儿园中班环保教育《珍爱地球,从我做起》1. 引言地球是我们赖以生存的家园,环保教育对于培养孩子们的环保意识和行为至关重要。

本文档旨在为幼儿园中班提供一份全面的环保教育方案,通过一系列有趣的活动和游戏,让孩子们理解地球的重要性,并激发他们从自身做起,珍爱地球。

2. 教学目标- 让孩子们了解地球的基本情况,认识到地球的重要性。

- 培养孩子们的环保意识,让他们明白保护地球是每个人的责任。

- 教导孩子们一些简单的环保行为,如节约用水、减少垃圾产生等。

3. 教学内容3.1 地球的基本情况- 介绍地球的位置、大小、人口等基本情况。

- 讲解地球上的自然资源和环境问题。

3.2 环保意识培养- 通过故事、视频等方式,让孩子们了解环保的重要性。

- 引导孩子们思考自己的行为对地球的影响,培养他们的责任感。

3.3 环保行为教育- 教授孩子们一些简单的环保行为,如关灯、节约用水、分类垃圾等。

- 通过实践活动,让孩子们亲身体验环保行为的重要性。

4. 教学方法- 采用互动式教学,让孩子们积极参与讨论和实践活动。

- 使用生动有趣的故事、动画、游戏等教学资源,增强孩子们的兴趣。

- 设立奖励机制,鼓励孩子们积极参与环保活动。

5. 教学评估- 通过观察孩子们在课堂上的参与程度和表现,评估他们的环保意识和行为。

- 收集家长和孩子们的反馈意见,不断优化教学内容和方式。

6. 教学计划6.1 第一周:地球的基本情况- 介绍地球的位置、大小、人口等基本情况。

- 讲解地球上的自然资源和环境问题。

6.2 第二周:环保意识培养- 通过故事、视频等方式,让孩子们了解环保的重要性。

- 引导孩子们思考自己的行为对地球的影响,培养他们的责任感。

6.3 第三周:环保行为教育- 教授孩子们一些简单的环保行为,如关灯、节约用水、分类垃圾等。

- 通过实践活动,让孩子们亲身体验环保行为的重要性。

6.4 第四周:总结与展示- 回顾本课程所学内容,让孩子们进行分享和展示。

保护地球教案5篇

保护地球教案5篇

保护地球教案5篇教案的目标是激发学生的好奇心和求知欲,教案应该充分考虑多元化的学习方式,作者今天就为您带来了保护地球教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

保护地球教案篇1活动目标:1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:1、大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)2、小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。

活动过程:一、谈话引出课题1、小朋友,你们知道吗,现在在我们周围有一种非常可怕的病毒,是什么?2、小猫也不幸染上了"病毒",它被送进了医院,正在接受治疗。

它给我们小朋友寄来了一封信。

二、教师念"小猫的信"(附后),同时出示两张大图片。

三、讨论:小猫的家园环境的变化1、小猫的家原来是怎么样的?(青青的山,蓝蓝的天,绿油油的草地,鱼虾肥又壮,空气新鲜#)。

2、后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙,河水又脏又臭,还漂着油和死鱼,河边堆满了垃圾,空气也不新鲜了#)。

3、小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里,空气中的黑烟,机器产生#)。

4、环境的变化对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉,也吃不到新鲜鱼,呼吸不到新鲜空气,病毒滋长了)。

5、我们是喜欢怎样的小猫家呢?为什么?四、让幼儿结合自己的生活环境展开讨论,使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难,从而教育幼儿要热爱大自然,保护环境。

1、环境的污染给小猫带来了很大痛苦,在我们的生活中,你是喜欢怎样的环境呢?为什么?你不喜欢怎样的环境?为什么?2、你还知道污染的环境会带来哪些灾难?3、那么,怎样才会有新鲜的空气,美丽的风景,优美的环境呢?我们小朋友可以做些什么?(如:地上有果皮、纸屑时怎么办?在绿化带上玩时,看见有人在搞破坏该怎么办?#)保护地球教案篇2教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的保护环境的主题班会教案(通用6篇),欢迎大家分享。

保护环境的主题班会教案1一、目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

二、班会内容:1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

四、目班会过程:1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求学生写污染调查报告。

附问答题:1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?7、我国2010年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?保护环境的主题班会教案2活动目的:培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备:1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程:一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?甲、乙:请问,你是谁?绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!(二)设置情境(一位导游装扮的同学,匆匆上来)小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?甲“小导游,你有什么好的建议?小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

保护环境,从我做起主题班会

保护环境,从我做起主题班会

保护环境,从我做起主题班会保护环境主题班会活动方案1一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。

除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。

2024年世界地球日主题班会设计方案范文(2篇)

2024年世界地球日主题班会设计方案范文(2篇)

2024年世界地球日主题班会设计方案范文一、背景介绍2024年是世界地球日的第50个年头,也是全球人类共同关注环境保护的重要时刻。

为了增强同学们的环保意识,培养爱护地球的习惯,我们决定以“共同呵护地球,创造美好未来”为主题开展班会活动。

二、活动目标1. 唤起同学们的环保意识,加强他们对自然环境的尊重和保护意识;2. 培养同学们的环境保护行为习惯,从小事做起,共同呵护地球;3. 提高同学们的科学素养和创新意识,鼓励他们积极参与环保实践。

三、活动内容1. 主题演讲:邀请一位环保专家或学者,进行环保主题演讲,内容涵盖环境问题现状、可持续发展的重要性以及个人在环保中的责任和作用等方面。

2. 环保知识竞赛:组织环保知识竞赛,设置多个环保知识、环境科学、可持续发展等相关题目。

通过竞赛形式,检验同学们对环保知识的掌握情况,激励他们对环保知识的学习兴趣。

3. 创意环保实践:鼓励同学们提出创意环保方案,并组织实践活动。

比如:制作环保手工作品、2024年世界地球日主题班会设计方案范文(二)尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我很荣幸能够为大家带来2024年世界地球日主题班会的设计方案。

地球是我们所有人共同的家园,保护地球是我们每个人的责任。

通过这次主题班会,我们将一起学习如何保护地球,传播环保理念,共同创造一个更美好的未来。

一、主题:共同保护地球,共享美好未来二、时间:2024年4月22日,地球日三、地点:学校礼堂四、主持人:由主持人团队担任,包括学生主持人和老师主持人,他们将引导整个班会的进行。

五、内容安排:1. 开场:主持人团队进行开场致辞,宣布班会正式开始。

2. 地球日背景介绍:通过短视频、图片等形式,向同学们介绍地球日的由来和意义,强调我们与地球的紧密联系。

3. 学习环保知识:邀请环保专家或老师为大家讲解环保知识,如生态平衡、资源回收利用、节约能源等。

通过互动问答、小游戏等形式,加深同学们对环保知识的了解。

保护地球主题班会教案

保护地球主题班会教案

保护地球主题班会教案篇一:《保护地球从我做起》主题班会活动设计《保护地球从我做起》主题班会活动设计石屏县异龙小学李佳活动目标1、通过活动,让队员们体会环境对人类生存的重要性。

唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是破坏环境,什么样的行为是保护环境。

3、使学生明白在生活中要养成环保的习惯,以实际行动来保护环境必须从现在做起,从身边小事做起。

活动准备1、教师准备:制作多媒体课件、调查了解新能源;广泛了解小学生如何参加节能环保的活动。

2、学生准备:查阅一些与保护环境有关的资料,了解人类生存环境面临哪些危机,环境问题给家乡带来了哪些危害,并思考作为一名学生应怎样怎样保护环境。

活动过程一、欣赏导入,感受地球的美丽1、欣赏大自然的美景,营造轻松、和谐的氛围。

(1)蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,这就是我们美丽的家园。

可随着人类的肆意破坏,我们的地球母亲却渐渐的变得满目疮痍,为了我们的地球母亲,为了我们美丽的家园,为了我们的未来,让我们共同保护我们赖以生存的地球吧!《保护地球从我做起》主题班会,现在开始。

(2)我们的地球原本是一个美丽的地方。

(多媒体展示:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵)2、畅谈感受,体会地球的美丽和我们生活的美好。

(1)同学们,你最喜欢哪些景物?为什么?(指名回答)(2)我们的地球景色秀丽,山川巍峨。

那我们的家乡有没有迷人的风景呢?(乾阳山、异龙湖??)它们给人的感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服)二、看中体验,了解令人担忧的环境变化1、观看环境遭受破坏的图片。

同学们,这些美好的景物只是我们生活环境的一部分,你们知道吗?现在,随着环境污染日益严重,这些美好的自然环境正在一天天遭受着破坏,人类们正面临着巨大的生存挑战。

保护地球主题教育班会

保护地球主题教育班会

.精选文档 .保护地球主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任依据教育、教课要乞降班级学生的实质状况确定主题、环绕主题展开的一种班会活动。

以下是由为大家整理出来的保护地球主题班会,希望可以帮到大家。

更多资讯尽在主题班会栏目!保护地球主题班会一一、活动目的 : 联合环保主题“我们的地球居住地家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会 , 经过赞环境、忧环境、护环境等形式 , 激发学生爱环境的感情 , 并要修业生从我做起爱惜环境 , 加强民族骄傲感、自信心。

二:活动对象 : 五年级 (3) 班学生。

三: 活动时间 :12 月 10 日活动过程记录 :一、整队报告。

( 小队中队指导员)二、全体立正 , 出旗。

( 出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。

四: 主持人宣告主题班队课开始。

1、同学们 , 地球是我们赖以生活的漂亮家园, 创立一个文明、干净的环境, 保护地球 , 爱惜地球是我们的责任。

今日这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述 : 我是地球 , 说圆不圆 , 说方不方 , 是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、丛林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各样矿产, 我是一个活力勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲 : 我们祖国幅员辽阔, 地大物博。

有山峰起伏的群山 , 有波浪汹涌的海洋 , 祖国的河山漂亮极了 ! 我们的家乡风景优美 , 天气宜人。

我们的学校 , 环境优美 , 是人材的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感觉骄傲。

学生乙 : 但是 , 跟着世界人口的增加, 人们对自然的不合理利用 , 造成了丛林、草原、耕地的减少, 生态的损坏、环境的污染 , 致使环境质量的恶化。

大地在呻吟, 河流奏悲歌。

请听: 大地、荒漠、海洋、丛林的自述 ( 学生疏别饰大地、荒漠、海洋、丛林 )(1)大地 : 我是大地叔叔。

水土流失 , 是此刻人类面对的严重问题 , 固然它不像洪水那样凶狠 , 也不如地震那样激烈 ,但是它却像癌细胞伤害人的身体同样, 我们中华大地水土流失惊人 , 流失面积达50 万平方公里 , 这真是悲痛。

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《保护地球从我做起》主题班会活动设计
石屏县异龙小学李佳
活动目标
1、通过活动,让队员们体会环境对人类生存的重要性。

唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是破坏环境,什么样的行为是保护环境。

3、使学生明白在生活中要养成环保的习惯,以实际行动来保护环境必须从现在做起,从身边小事做起。

活动准备
1、教师准备:
制作多媒体课件、调查了解新能源;广泛了解小学生如何参加节能环保的活动。

2、学生准备:
查阅一些与保护环境有关的资料,了解人类生存环境面临哪些危机,环境问题给家乡带来了哪些危害,并思考作为一名学生应怎样怎样保护环境。

活动过程
一、欣赏导入,感受地球的美丽
1、欣赏大自然的美景,营造轻松、和谐的氛围。

(1)蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生
命,这就是我们美丽的家园。

可随着人类的肆意破坏,我们的地球母亲却渐渐的变得满目疮痍,为了我们的地球母亲,为了我们美丽的家园,为了我们的未来,让我们共同保护我们赖以生存的地球吧!《保护地球从我做起》主题班会,现在开始。

(2)我们的地球原本是一个美丽的地方。

(多媒体展示:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵)
2、畅谈感受,体会地球的美丽和我们生活的美好。

(1)同学们,你最喜欢哪些景物?为什么?(指名回答)
(2)我们的地球景色秀丽,山川巍峨。

那我们的家乡有没有迷人的风景呢?(乾阳山、异龙湖……)它们给人的感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服)
二、看中体验,了解令人担忧的环境变化
1、观看环境遭受破坏的图片。

同学们,这些美好的景物只是我们生活环境的一部分,你们知道吗?现在,随着环境污染日益严重,这些美好的自然环境正在一天天遭受着破坏,人类们正面临着巨大的生存挑战。

(播放图片:树木惨遭砍伐、绿如油漆的滇池水等图片。


2、感受图片传递给我们的信息——人类的生存环境面临危机。

这些资料给我们传递了什么信息?
(人类的生存环境面临危机:全球气候变暖,海平面上升;土壤流失,土地沙漠化;森林资源日益减少;淡水供给不足;臭氧层空洞;空气污染;动植物急剧减少…..)
3、说说身边破坏环境的现象,以及它们的危害。

在我们身边有没有破坏环境的现象?它们都有什么危害?
(分组讨论后,选代表回答。


4、面对这一切,你有什么想说的?(学生自由发言)
三、强化参与,保护环境从我做起
1、介绍自己所了解到的人类为了保护环境所做的努力。

同学们说得都很好。

近年来,由于人类的破坏,生态环境造已日趋恶化。

同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,对吗?大家课前也查阅了很多资料了,谁来说说人类为了保护环境都采取了哪些做法?(学生自主发言,介绍人们保护环境的做法,教师补充。


2、分组讨论:我们在实际生活中可以怎样来保护地球,保护环境?
(1)做为小学生的我们,在实际生活中可以怎样来保护地球、保护环境呢?(小组带着问题合作学习,开展讨论。


(2)全班交流。

(爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、多步行少坐车、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。


3、设计一条环保公益广告语。

(1)既然大家都想成为一名真正的环保小卫士,那就让我们来设计一条环保公益广告语,让自己迈出保护环境的第一步吧!(分组设计广告语)
(2)评选出“最佳环保公益广告语”。

四、总结评价,情感延伸
1、总结活动情况,对学生的表现做出及时的评价。

2、聆听诗歌,升华情感。

同学们,今天,贺宗迪同学还为我们带了一首赞美地球母亲的诗歌——《地球万岁》。

让我们透过诗歌那优美的意境牢牢地记住:人类只有一个地球,为了我们的绿色世界,我们必须从现在做起,从身边的小事做起,共同制止破坏环境的行为。

让我们用双手和智慧,把人类共同的家园变得更加美好、更加可爱吧!(配乐朗诵诗歌。


3、宣布活动结束。

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