(安全生产)台(安全教育)

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安全生产宣传栏内容

安全生产宣传栏内容1. 引言安全生产是社会发展的重要组成部分，关乎每个人的生命财产安全。

为了加强安全意识，推动安全生产宣传工作的深入开展，我们特开设安全生产宣传栏，为大家提供安全知识、经验分享和案例分析等内容。

本文将以Markdown文本格式输出的形式，为大家介绍安全生产宣传栏的内容。

2. 安全知识在安全生产宣传栏中，我们将定期发布一些重要的安全知识，以增强大家的安全意识和应对能力。

以下是一些常见的安全知识内容：2.1 灭火常识•如何正确使用灭火器材•灭火器材的分类和适用场景•火灾发生时的应急处理方法2.2 事故预防•交通事故预防知识•电器使用安全知识•高空作业安全注意事项2.3 紧急逃生•灾难逃生常识•如何正确使用逃生工具和装备•应急疏散通道使用指南3. 经验分享安全生产的经验分享对于提高安全意识和应对能力非常重要，它可以通过分享安全事故的案例，总结事故原因和经验教训，帮助大家加强安全意识，并学习避免类似事故的发生。

以下是一些经验分享内容：3.1 安全事故案例分析•电气火灾事故案例分析•建筑事故案例分析•交通事故案例分析3.2 安全演习经验总结•应急演练中的问题和教训总结•消防演习中的安全隐患分析•逃生演练中的优化建议4. 安全制度宣传安全制度是保障安全生产的重要基石，宣传安全制度可以帮助大家了解相关规定和要求，规范行为。

以下是一些安全制度宣传内容：4.1 法律法规宣传•关于《安全生产法》的宣传教育•涉及工作场所安全的其他法律法规介绍4.2 公司安全管理制度宣传•公司安全管理制度的相关规定和要求介绍•安全责任制度和安全检查制度的宣传解读5. 安全培训课程推荐为了提高大家的安全意识和安全技能，我们将推荐一些相关的安全培训课程。

以下是一些安全培训课程的推荐：•灭火器材使用培训•电气安全知识培训•高空作业安全培训6. 结语安全生产宣传栏是提高安全意识、传播安全知识的重要平台，我们将不断更新宣传栏内容，提供更多实用的安全知识、经验分享和培训资源，帮助大家建立安全意识和自我保护能力。

安全生产教育内容大全

安全生产教育内容大全安全生产是企业发展的基础，也是保障员工生命安全和健康的重要举措。

加强安全生产教育，提高员工的安全意识和技能水平，对于预防事故、减少伤亡具有重要意义。

本文将全面介绍安全生产教育的内容，帮助企业和个人更好地了解和实施安全生产教育。

一、安全生产法律法规知识。

安全生产法律法规知识是安全生产教育的基础，包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产标准化条例》等相关法律法规。

员工应当了解自己在工作中的权利和义务，以及企业在安全生产方面的责任和义务。

只有明晰了法律法规，员工才能在工作中做到守法守规，确保自身和他人的安全。

二、安全生产事故案例分析。

通过安全生产事故案例的分析，可以让员工深刻认识到安全生产的重要性。

案例分析可以帮助员工了解事故发生的原因、导致事故的隐患以及事故给企业和个人带来的损失。

通过案例分析，员工可以从他人的经验中汲取教训，避免重蹈覆辙，提高自我保护意识和能力。

三、安全操作规程和技术培训。

安全操作规程和技术培训是安全生产教育的重要内容。

企业应当制定详细的安全操作规程，明确工作流程和操作规范，确保员工在操作设备和机器时能够做到安全防护。

同时，针对不同岗位的员工，开展相关的技术培训，提高员工的操作技能和安全意识。

四、应急预案和逃生演练。

应急预案和逃生演练是应对突发事件的重要手段。

企业应当制定完善的应急预案，明确各岗位员工在突发事件发生时的应对措施和责任分工。

定期组织逃生演练，让员工熟悉逃生通道和逃生方法，提高在紧急情况下的自救能力和逃生效率。

五、安全生产责任制度和奖惩机制。

建立健全的安全生产责任制度和奖惩机制，是推动安全生产教育的重要保障。

企业应当明确安全生产的责任人，建立健全的安全生产管理机构，加强对安全生产工作的监督和检查。

同时，建立奖励安全表现和惩罚违章行为的机制，形成良好的安全生产氛围。

六、安全生产宣传教育。

开展安全生产宣传教育，可以增强员工的安全意识和责任感。

通过举办安全知识讲座、安全生产主题活动等形式，向员工普及安全生产知识，提高员工的安全防范意识。

(安全生产)安全教育常识

安全教育常识目录第一部分：交通安全常识第二部分：消防安全常识第三部分：用电安全常识第四部分: 社会生活安全常识第五部分: 网络安全常识第六部分:校内外集体活动安全常识第七部分: 饮食卫生常识第八部分: 传染病的预防与控制交通安全常识一、道路交通安全常识1、指挥灯信号的含义（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守下列规定：（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。

（3）不准穿越、倚坐道口护拦。

（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。

儿童的队列，须在人行道上行进。

3、横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

（2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

4、乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

安全生产教育内容

安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。

一、教育对象新工人或者新调来的工作的工作人员，在没有分配到施工现场之前，要进行安全生产教育，由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。

由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或者阅读有关文件等方式进行教育。

其教育内容主要有以下几个方面：2、国家有关安全生产的方针、政策和规定；3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。

4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训；5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识；6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。

对新工人或者新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前，要进行进入施工现场教育。

由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的普通要求。

其主要内容归纳如下：1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、方法等；2、本施工的规章制度及安全纪律；3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项；4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。

岗位教育 (即岗位安全教育) 是指新工人或者新调来工作的工人，被分配到施工班组固定岗位后，未开始工作前进行的安全生产教育。

由班组长或者班组安全员讲解，必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等，用“以老带新”的方式进行教育。

其主要内容如下：1. 本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。

2. 工作环境、工作条件及注意事项；3. 时常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法：4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。

5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。

6. 施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。

7. 安全思想教育，主要是时常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育，并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。

安全生产教育培训内容(精选)

安全生产教育培训内容（精选）(一)对主要负责人的培训内容和时间初次培训的主要内容(1)国家安全生产方针、某某某策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

(2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

(3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定。

(4)职业危害及其预防措施。

(5)国内外先进的安全生产管理经验。

(6)典型事故和应急救援案例分析。

(7)其他需要培训的内容。

再培训内容对已经取得上岗资格证书的有关领导，应定期进行再培训，再培训的主要内容是新知识、新技术和新颁布的某某某策、法规：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和某某某策；安全生产的新技术、新知识；安全生产管理经验；典型事故案例。

培训时间(1)危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、烟花爆竹、建筑施工单位主要负责人安全资格培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。

(2)其他单位主要负责人安全生产管理培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时。

(二)特种作业人员培训特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格，取得《中华人民共和国特种作业操作证》(以下简称特种作业操作证)后，方可上岗作业。

特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作实行统一监管、分级实施、教考分离的原则。

特种作业人员应等接受与其所从事的特种作业相应的安全技术理论培训和实际操作培训。

跨省、自治区、直辖市从业的特种作业人员，可以在户籍所在地或者从业所在地参加培训。

从事特种作业人员安全技术培训的机构(以下统称培训机构)，必须按照有关规定取得安全生产培训资质证书后，方可从事特种作业人员的安全技术培训。

培训机构应当按照安全监管总局、煤矿安监局制定的特种作业人员培训大纲和煤矿特种作业人员培训大纲进行特种作业人员的安全技术培训。

特种作业操作证有效期为6年，在全国范围内有效。

特种作业操作证由安全监管总局统一式样、标准及编号。

2020年(安全生产)安全教育试题及答案

（安全生产）安全教育试题及答案施工、建筑通用的试卷1、施工作业人员进场前必须经过项目部、（施工队）、（班组）三级安全教育培训，考试合格后方可上岗作业。

2、作业人员施工中必须认真执行掌握（安全技术交底）、施工方案、措施和安全规范要求。

3、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴（个人防护用品）。

4、施工现场严禁拆改、移动（安全防护设施）、用电设备等。

5、我国的安全生产方针是（“安全第壹、预防为主”）。

6、高处作业允许从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。

（×）7、作业中出现危险征兆时，作业人员必须立即停止作业、从安全通道处撤离到安全区域，及时向主管领导汇报。

（√）8、脚手架使用前必须按方案搭设，且符合规范要求，脚手架不需要经过双方验收合格签字后方可使用。

（×）9、建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。

（√）10、施工中三不伤害是不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

（√）11、施工人员对危及生命安全健康行为有批评、检举权和控告权力。

（√）12、施工人员应掌握安全生产技能，参加（安全培训），服从安全管理，遵章守纪，正确佩戴和使用劳动防护用品。

13、强令工人冒险作业是犯罪行为，施工人员有权（拒绝）在危险区域内作业。

14、对特种作业人员的要求是所有特种人员必须（持合格有效证件）上岗作业，如：电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。

15、我国制定安全生产法重要目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为，保护劳动者的人身安全。

（√）16、安全生产责任制的目的是明确岗位责任，保障人民生命财产，不预防工伤事故的发生。

（×）17、施工人员在作业中无须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。

如：安全帽、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。

（√）18、制定安全标识的目的是引导人们正确行走途径，提显人们在作业过程中的正确操作方法，是对违章行为的壹种警告提示。

2024年安全教育培训的基本内容(三篇)

2024年安全教育培训的基本内容企业的安全教育培训一般分为三级，其中车间教育和班组教育是对员工进行安全教育的重要环节。

抓好基层车间的教育培训工作，普及安全技术知识，提高安全意识和安全生产技能，增强危害识别和控制能力，有利于实现安全生产。

一、安全教育培训的基本内容事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。

因此，安全教育培训内容必须从这些方面着手。

1、消除人的不安全行为，有效杜绝三违现象的发生所谓人的不安全行为，它包括了在生产作业过程中采取安全措施、误操作、不按规定的方法操作等不安全行为。

对绝大多数的事故发生的原因分析表明，三违（即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律）是导致事故发生的主要原因。

因此，要消除生产中人的不安全行为，安全教育培训就必须从员工的安全意识、安全知识和安全技能的培训这三方面着手。

安全意识教育是安全教育的重要组成部分，它包括思想政治教育和劳动纪律教育。

思想政治教育主要是提高企业管理人员和广大员工对劳动保护和安全生产重要性的认识，奠定安全生产的思想基础。

劳动纪律教育是提高企业管理水平和安全生产的条件、减少工伤事故、保障安全生产的必要前提。

安全知识教育是提高员工安全技能的重要手段。

其内容包括企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和工艺流程；有关电器设备方面的安全知识；有关企业防火、防爆、防中毒等方面的基本知识；个人防护用品的性能和正确使用方法和知识等。

安全技能教育是巩固员工安全知识的必要途径。

懂得设备的性能、作用、结构原理，并做到会使用、会维护、会保养；对工艺流程，能正确操作；对潜在的危害和事故隐患能采取相应的控制措施；发生事故后能够按照事故应急预案进行正确处置。

2、识别物的不安全状态，进行危害识别评价和管理的教育所谓物的不安全状态，包括在生产作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、保护措施和安全缺陷等。

要识别物的不安全状态，首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害，即存在什么危害（危险源），谁（什么）会受到伤害；伤害是怎样发生的。

车间、班组安全教育的内容（三篇）

车间、班组安全教育的内容车间、班组安全教育旨在提高员工的安全意识和安全技能，预防和减少工作中的安全事故和伤害。

它是一个持续的过程，需要定期进行培训和教育。

以下是一些车间、班组安全教育的内容：1. 安全政策和法规- 学习和理解企业的安全政策和法规，包括国家和地方的安全法律法规。

- 知晓企业的安全责任和义务，包括员工的安全责任。

2. 工作场所安全规则- 了解工作场所的安全规则和标志，包括消防器材、安全通道、紧急出口等。

- 学习并遵守各种安全操作规程，如操作手册、工艺流程等。

3. 危险源识别和控制- 学习如何识别和评估潜在的危险源，如化学品、机械设备、高温等。

- 学习如何采取措施减少和控制危险源，如良好的工作操作、个人防护装备等。

4. 紧急救援和应急预案- 学习如何正确使用紧急救援设备，如急救箱、灭火器等。

- 熟悉工作场所的应急预案，包括火灾、事故等的紧急处理方法。

5. 个人防护装备和工具使用- 学习并正确使用各种个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

- 学习并正确使用各种工具和设备，如叉车、起重机、电动工具等。

6. 职业健康和心理健康- 学习如何保持身体健康，如合理饮食、充足睡眠、适度锻炼等。

- 学习如何处理工作中的压力和焦虑，如放松技巧、沟通技巧等。

7. 安全意识和行为- 培养员工的安全意识，如预见潜在的危险、主动报告安全问题等。

- 培养员工的安全行为，如正确佩戴防护装备、按规定操作设备等。

8. 安全培训和演练- 定期进行安全培训，提高员工的安全知识和技能。

- 定期进行安全演练，提高员工在紧急情况下的应变能力。

9. 安全巡检和报告- 学习如何进行安全巡检，发现和纠正潜在的安全隐患。

- 学习如何正确报告安全事故和异常情况，及时采取措施避免事故扩大。

10. 安全文化的建设- 培养良好的安全文化，如团队合作、互助互爱、共同维护安全等。

- 通过安全奖励和表彰等方式鼓励员工参与安全管理和改进。

车间、班组安全教育的内容很丰富，上述只是一些常见和基础的内容。

职工安全教育案例(2篇)

第1篇一、案例背景某公司是一家从事制造业的企业，拥有员工300余人。

近期，公司为了提高员工的安全意识，加强安全生产管理，组织了一次安全教育宣传活动。

在此背景下，发生了一起因安全教育不足而导致的严重安全事故。

二、案例经过2023年4月的一天，公司一名年轻工人小王在操作一台数控机床时，由于对设备的安全操作规程不熟悉，误操作导致机床突然启动，小王的手指被卷入机床中，造成严重伤害。

事故发生后，公司立即组织人员进行抢救，并将小王送往医院治疗。

经调查，事故发生的原因如下：1. 小王在入职时，公司只对其进行了简单的设备操作培训，并未对其进行全面的安全教育培训；2. 公司对员工的安全教育流于形式，缺乏针对性和实效性；3. 小王在操作机床时，由于缺乏安全意识，没有认真阅读操作规程，导致误操作。

三、案例分析这起事故的发生，充分暴露了公司在职工安全教育方面存在的严重问题。

以下是本案例的几点分析：1. 安全教育的重要性：安全教育是提高员工安全意识、预防事故发生的重要手段。

公司应将安全教育纳入日常工作，加强对员工的安全教育。

2. 安全教育的内容：安全教育应包括安全生产法律法规、企业规章制度、安全操作规程、事故案例分析、应急处理措施等内容。

3. 安全教育的形式：安全教育可采用培训、讲座、宣传栏、安全知识竞赛等多种形式，提高员工的安全意识和自我保护能力。

4. 安全教育的责任：公司领导应高度重视安全教育，将安全教育工作纳入绩效考核，确保安全教育落到实处。

四、案例启示1. 加强职工安全教育，提高员工安全意识。

公司应定期组织员工进行安全教育培训，确保每位员工都能掌握必要的安全知识和技能。

2. 完善安全管理制度，落实安全生产责任制。

公司应建立健全安全管理制度，明确各级人员的安全责任，确保安全生产。

3. 严格执行操作规程，加强现场安全管理。

公司应加强对员工操作规程的培训和监督，确保员工严格按照操作规程进行操作。

4. 加强事故案例分析，吸取事故教训。

(完整版)安全教育培训内容

安全教育培训内容一、安全生产的定义定义：安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。

二、我国的安全生产方针和政策坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针三、企业安全生产的范畴企业安全生产包括：消防安全、职业安全、生产安全四、关于安全事故的发生成因根据统计，工作场所发生事故的原因：人的不安全行为、物的不安全状态、安全管理上的缺陷三种原因。

●人的不安全行为：（占比85%）1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故。

2、不正确佩戴或使用安全防护用品。

3、机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业。

4、在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留。

5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。

6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等。

7、违规擅自进入消防重地，如易燃依爆区域等。

8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。

9、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。

10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。

●物的不安全状态：（占比10%）1、PPE（劳动防护用品）有缺陷。

2、机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患。

3、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。

4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。

5、设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化。

6、生产场地环境不良。

●安全管理上的缺陷：（占比5%）1、有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，安全法律责任意识极为淡薄。

2、安全规章制度（包括设备巡检）、操作规程、岗位责任制、相应预防措施、安全注意事项和物流管理程序等，未建立、健全或不完善。

纸箱厂安全生产教育(三级安全教育)

XXX包装有限公司安全生产教育档案实施日期：2011年月日目录员工花名册 (3)安全生产三级教育登记表 (5)纸箱厂生产员工安全知识试卷（A） (6)纸箱厂生产员工安全知识试卷（B） (8)员工花名册安全生产三级教育登记表机械制造企业员工安全知识试卷（A）企业：部门：姓名：得分判断题（每题3分，共30分；正确打√，错误打×）1、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。

（）2、从业人员对生产经营单位违反法规、强制性国家标准和安全生产规章制度的指挥、指令以及冒险作业等有权拒绝执行。

（）3、从业人员可以边上岗作业，边进行安全生产教育和培训。

（）4、齿轮传动机构中，两齿轮开始啮合的部位最险。

（）5、纸箱、纸板的堆放高度可以超过两米。

（）6、在易发生故障和危险性较大的场所，要配置醒目的安全色、安全标志。

（）7、特种作业人员必须经过专业技术培训，考试合格后持证上岗。

（）8、严禁同一开关或插座直接控制两台以上用电设备，开关箱内插座电源必须装设漏电保护器。

（）。

9、严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝。

（）10、发生火灾时，所有人员应快速有序地从电梯或楼梯等出口撤出。

（）二、单项选择题（每题4分，共40分）1、凡高度在米以下的传动部件（皮带、齿轮、联轴节）以及飞轮、电锯等危险零部件或危险部位，都必须设置防护装置。

A、1.5米B、2米C、2.5米2、生产安全事故中受伤人员除了本单位紧急抢救外，应迅速拨打电话请求急救中心进行急救。

A、119B、120C、1103、烫伤和烧伤时，最重要的是立即进行处理。

A、冷却B、包扎C、消毒4、所有机器的危险部位，应来确保工作安全。

A、标上机器制造商名牌B、涂上警示色C、安装合适安全防护装置5、机床上使用的局部照明灯，电压不得超过。

A、220VB、380VC、36V6、电瓶车最高速度不得超过。

安全生产教育培训计划(9篇)

安全生产教育培训计划（9篇）安全生产教育培训计划（通用9篇）安全生产教育培训计划篇1为进一步贯彻落实新修订的《安全生产法》，提高全市生产经营单位从业人员的安全素质和技能，提升生产经营单位安全生产管理水平，适应新时期安全生产发展需要，结合我市实际，特制定20__年全市安全生产教育培训工作计划。

一、指导思想以“以法治安”为主线，在全面贯彻国家、省、市关于安全教育培训工作部署要求的基础上，采取措施，积极稳妥推进培训工作健康发展。

强化培训责任，规范培训管理，加大培训力度，提高培训质量，严格考核程序及考核标准，为全市安全生产状况稳定好转提供智力支持和人才保证。

二、目标任务1、对非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等高危行业(企业)以及一般工商贸行业的主要负责人、安全管理人员依法开展安全知识培训，做到应训皆训，持证上岗。

2、在全市生产经营单位(企业)开展全员安全教育培训，督促企业的“三级安全教育”培训制度落到实处。

三、具体措施1、加强组织领导，促进培训到位。

进一步落实各级对安全培训工作的要求，按照属地管理的原则，强化和推进安全培训工作，特别是高危行业(企业)的全员培训工作。

各镇街、各有关部门要督促所辖区域内生产经营单位和高危行业的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员进行安全管理、操作技能和安全生产法律法规知识的培训，增强安全意识，做到持证上岗。

要将培训情况、持证上岗情况作为日常安全检查的重要内容，凡未经培训或培训不合格者，一律不得上岗作业。

2、坚持培训原则，严格考核标准。

坚持“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的安全生产培训工作原则。

按照国家、省、市要求，安全培训机构组织对所有高危行业生产经营单位主要负责人和安全管理人员、对特种作业人员的培训考核，必须使用省局统一编制的教材及题库，应用计算机考试系统组织考试。

考试时间由原来的60分钟增加到120分钟，合格标准由原来的60分增加到80分。

对非高危行业，严格执行省安监局《关于印发非高危行业安全生产培训大纲及考核标准的通知》精神。

安全生产管理台账(全套)

安全生产管理台账2016 年度企业名称：江苏世联建工集团有限公司安全生产管理台账目录安全生产管理台账台账种类: 安全组织网络机构单位名称:江苏世联建工集团有限公司台账编号: 2016 ZJ 01说明一、企业应成立安全生产领导小组，设置安全生产管理部门或配备专职安全生产管理人员。

企业应根据与生产经营规模大小，设置相应的管理部门。

企业应建立、健全从领导小组到基层班组的安全生产管理网络。

二、《国家安全生产条例》规定对建筑施工单位，应当设置专门的安全生产管理机构并配备相应的专职安全生产管理人员。

前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构，并按照从业人员3‰的比例配备专职安全生产管理人员，但最低不得少于2人；从业人员在300人以下的，应当配备专职或者兼职安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的人员提供安全生产管理服务。

生产经营单位有下属单位的，其安全生产管理机构和人员分别独立设置和配备。

三、《安全管理规定》从业人员300人以上的建筑施工单位和危险物品生产、经营单位，应当按照不少于安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师；安全生产管理人员在7人以下的，至少配备1名。

前款规定以外的其他生产经营单位，应当配备注册安全工程师或者委托安全生产中介机构选派注册安全工程师提供安全生产服务.四、法律责任：（一）《中华人民共和国安全生产法》第八十二条生产经营单位有下列行为之一的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处二万元以下的罚款：（一）未按照规定设立安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员的。

安全生产组织机构登记表（2016 年）安全生产管理台账台账种类: 安全工作会议（文件）单位名称:江苏世联建工集团有限公司台账编号: 2016ZJ02说明一、企业应对与所有与安全管理有关的收、发文件做好登记管理工作，规范收、文档案管理。

二、企业安全主管负责人应每月召开一次安全专题会议，学习、贯彻安全生产法律法规和国家、省、市政府有关文件及领导讲话精神，计划、实施、检查、评估企业安全生产的阶段性工作；研究、决策安全生产的重大问题，提出持续改进的安全对策和措施。

安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度为认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，增强全体安全管理人员的安全生产意识，树立安全生产的思想理念，掌握安全生产方面的技术知识，提高安全生产事故处理水平，实现安全生产管理目标，特制定本制度。

第一章总则第一条为规范安全教育培训工作，提高各参建单位员工安全意识和操作扶能，根据《安全生产法》、《安全培训教育管理务例》等法律法规，制定本制度。

本制度适用于管理人员和基层员工的安全教育培训管理。

第二条全员安全培训、教育目标和要求:通过实施全员安全教育培训，让管理人员具备所需要的安全知识和安全管理能力，做到不违章指挥;基层员工能做到遵守安全作业规程、具备适应岗位要求的安全操作技能，做到不违章作业。

第二章职责第三条各参建单位负责组织制定本单位安全教育培训制度，督促开展各自安全培训教育工作，负责各自年度安全教育培训计划并督促落实。

1、负责依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定安全教育培训目标和要求。

2、负责定期安全培训教育，根据不断变化的实际情况和培训目标，制定安全教育培训计划，并组织实施。

3、负责开展日常安全教育活动的检查考核。

4、负责建立员工安全教育培训档案。

第三章培训方式和内容第四条单位分管安全负责人、专职安全生产管理人员的安全教育培训内容有:(一)国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;(二)安全生产管理的基本知识与安全生产技术，有关行业安全生产管理的专业知识;(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理救援组织以及事故调查的有关规定;(四)职业危害及其预防措施;(五)国内外先进的安全生产管理经验;(六)典型事故和应急救援案例分析;(七)其他需要培训的内容。

第五条管理部门负责人、专业工程技术人员的安全教育培训内容有:(一)国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的安全规章、规程、规范和标准;(二)安全生产管理知识、安全生产技术、职业卫生知识和安全文化知识;(三)工伤保险的法律、法规、政策;(四)伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法;(五)事故现场勘验技术及应急处理措施;(六)应急管理、重大危险源管理与应急救援预案编制方法以及事故调查处理的有关规定;(七)安全生产责任制、安全生产规章制度;(八)国内外先进的安全生产管理经验;(九)典型事故案例和应急救援案例分析;(十)其他需要培训的内容;第六条现场管理人员的安全教育培训主要内容有:(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产、环境保护及职业健康的法律、法规、规章及标准;(二)安全生产管理、安全生产技术及职业卫生等知识;(三)有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责;(四)典型事故案例及事故应急预案等;(五)其他需要培训的内容;第七条组织对员工进行安全生产法律、法规、标准、规章制度和操作规程、安全管理方法等培训，每年对从业人员进行再培训不得少于20学时。

中央一台交通安全教育(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。

然而，随之而来的是交通事故的频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高全民交通安全意识，预防交通事故的发生，中央一台特别推出交通安全教育节目，旨在通过深入浅出的讲解和生动形象的案例，让广大观众了解交通安全知识，增强交通安全意识。

二、节目背景近年来，我国交通事故数量居高不下，特别是城市道路交通事故频发。

据统计，每年因交通事故死亡的人数高达数万人，给家庭和社会带来了巨大的痛苦。

为了改变这一现状，我国政府高度重视交通安全工作，出台了一系列政策措施，加大了交通安全宣传教育力度。

中央一台作为国家电视台，有责任、有义务为提高全民交通安全意识贡献力量。

三、节目内容1. 交通安全法律法规解读节目将邀请专家学者对交通安全法律法规进行深入解读，让观众了解交通违法行为所承担的法律责任，提高法律意识。

内容包括《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》等，让观众在日常生活中自觉遵守交通规则。

2. 交通安全常识普及节目将针对不同年龄、不同职业的人群，普及交通安全常识。

如儿童交通安全、老年人交通安全、驾驶员安全驾驶技巧等，提高全民交通安全素养。

3. 交通事故案例分析通过剖析真实的交通事故案例，揭示事故发生的原因，让观众从中吸取教训，增强交通安全意识。

节目将邀请事故当事人、交警、律师等人士，从多个角度分析事故原因，提出预防措施。

4. 交通安全公益广告节目将播放交通安全公益广告，以生动形象的方式传递交通安全知识，引导观众养成良好的交通行为习惯。

5. 互动环节节目设置互动环节，邀请观众参与交通安全知识问答，提高观众参与度。

同时，节目还将邀请观众分享自己的交通安全故事，传递正能量。

四、节目特点1. 专业性强：节目邀请专家学者、交警、律师等专业人士参与，确保节目内容的准确性和权威性。

2. 形象生动：节目采用多种表现形式，如情景剧、动画、图片等，提高观众的观看兴趣。

三年安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言安全教育培训是提高员工安全意识、预防事故发生、保障企业安全生产的重要手段。

为了全面提升员工的安全素质，确保企业持续稳定发展，特制定本三年安全教育培训计划。

二、培训目标1. 提高员工安全意识，树立“安全第一”的理念。

2. 增强员工安全技能，掌握必要的安全操作规程。

3. 提升员工应急处置能力，确保在突发事件中能够迅速、有效地进行处置。

4. 减少安全事故发生率，降低企业安全风险。

三、培训对象1. 全体员工，包括生产、管理、技术人员等。

2. 特种作业人员，如电工、焊工、高处作业人员等。

3. 新员工，特别是入职不满一年的员工。

四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读- 国家安全生产法律法规概述- 企业安全生产规章制度- 行业安全生产规范和标准2. 安全生产基础知识- 安全生产基本概念- 事故案例分析- 常见事故类型及预防措施3. 安全技术操作规程- 机械设备操作规程- 电气设备操作规程- 高处作业安全操作规程4. 应急处置与救援- 事故现场应急处置原则- 常见事故的应急处置方法- 火灾、爆炸、泄漏等突发事件的应急处置5. 心理健康与安全- 应对工作压力的方法- 安全生产与心理健康的关系- 情绪管理及心理调适6. 特种作业人员培训- 特种作业人员的职业健康与安全- 特种作业设备的安全操作与维护- 特种作业事故案例分析五、培训方式1. 集中授课- 邀请专家、学者进行专题讲座。

- 组织内部讲师授课。

2. 现场教学- 在生产现场进行实地教学，让员工直观了解安全操作规程。

- 组织参观学习，借鉴先进企业的安全生产经验。

3. 网络培训- 利用网络平台进行远程培训，方便员工随时随地学习。

- 开发在线课程，提供丰富的学习资源。

4. 实践操作- 组织员工进行安全技能实操演练。

- 开展安全知识竞赛，提高员工学习的积极性。

六、培训实施1. 制定培训计划- 根据培训目标，制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点、师资等。

安全生产教育时间安全生产

安全生产教育时间1、一般从业人员每年接受在岗安全生产教育和培训不得少于几小时？1.一般行业：主要负责人和安全管理人员的初次安全培训时间不得少来于32学时。

每年再培训时间不得少于12学时。

2.高危行业（煤矿、非煤矿山、危化品、烟花爆竹、金属源冶炼行业）：主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。

新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。

2、新员工三级安全教育中每个级别的培训时间不得少于？不得少于24学时。

国家安监局没有明确规定岗前各级的安全培训时间，而是规定了岗前各级安全教育的总培训时间。

即除了煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等高危行业外的岗前各级安全教育总培训时间不得少于72学时外，其它行业均为不得少于24学时。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。

在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天（24小时）。

三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容，例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。

(2)安全生产教育时间扩展资料：三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

3、一般从业人员每年接受在岗安全生产教育和培训不得少于几小时根据安监总局令第3号《生产经营单位安全培训规定》，一般行业的从业人员新上岗百人员，岗前安全培训时间不得度少于24个学时，未有每年再培训的学时定量要求。