讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会活动方案3篇
讲文明树新风主题班会活动方案3篇讲文明树新风主题班会活动方案1活动目的：1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料。
调查争做文明学生的做法。
2、环境布置。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入合：老师们，同学们，大家好!甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《讲文明，懂礼仪》主题班会现在开始。
乙：同学们，我们已经x岁了，对生活中的大事小事，又有了更深刻的认识。
甲：今天，我们召开有关文明礼仪的主题班会，大家能说一说，什么是文明礼仪么?乙：对，文明礼仪，在我们的生活中，有重要的地位，它是人与人和谐相处的地基，它也表现了一个人的道德情操。
甲：那么，谁能说一说，常见的文明礼仪都有什么?乙：活动开始!(一)家庭文明礼仪主持人甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。
(放完视频)主持人甲：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(二)校园文明礼仪主持人乙：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们作为学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明青少年。
讲文明树新风活动具体方案(8篇)
讲礼貌树新风活动方案（一）：根据县委宣传部、县礼貌办关于在全县广泛开展讲礼貌树新风公益广告宣传地要求，我局为切实抓好讲礼貌树新风公益广告宣传，结合工作实际，特制定如下实施方案.一、指导思想：深入宣传贯彻党地十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐地良好风尚，充分运用讲礼貌树新风公益广告这一生动形式，传播先进文化，引领礼貌风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，着力提高全局干部职工礼貌素质和社会礼貌程度，为沛县城建事业又好又快发展做出更大贡献.二、领导小组：副组长：******成员：******联络员：******三、工作要求：讲礼貌树新风公益广告宣传是一项长期任务，局属各单位要构成有效运行机制，狠抓工作落实.、强化组织保障.各单位要成立讲礼貌树新风公益广告宣传领导小组，明确专人负责，制定具体实施方案，推动公益广告宣传常态化.、建立工作机制.日常公益广告宣传，由各单位自行制作，自行审核把关.、突出宣传重点.着重围绕用心培育社会主义核心价值体系和社会道德行为规范、生态礼貌建设等，与贯彻落实党地十八大精神紧密结合，与学雷锋精神紧密结合，与勤俭节约、反对浪费等主题教育活动紧密结合，与县委县政府工作大局紧密结合，与建设美丽沛县紧密结合，推出一批公益广告，营造礼貌和谐地浓厚氛围.、抓好统筹协调.局讲礼貌树新风公益广告宣传领导小组统筹协调全局公益广告宣传工作，各单位每月将刊播状况报局人事科汇总后，当月底报县礼貌办.讲礼貌树新风活动方案（二）：一、指导思想以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要资料，重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关系密切地交通、食品安全等方面开展礼貌礼仪、读书学习、勤俭节约、礼貌交通、礼貌引导、礼貌餐桌等活动，传播先进文化，引领礼貌风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围.二、活动资料各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动.具体资料：月份，以扶贫帮困、关爱弱势群体，弘扬中华传统美德为主题;月份，以厉行节约、反对浪费，食品安全，红红火火过大年，礼貌交通行动为主题;月份，以雷锋精神耀陇州，学习雷锋，奉献他人、提升自我，汇聚道德能量，传递社会正能量为主题;月份，以关注健康，关注生态环境，移风易俗、礼貌祭祀，礼貌天成，书香天成为主题;月份，以劳动光荣，保护环境、生态旅游、礼貌出行为主题;月份，以关注儿童健康成长，未成年人思想道德建设为主题;月份，以礼貌传播行动，勤俭节约，诚信建设为主题;月份，以拥军优属，爱心助学，弘扬社会公德为主题;月份，以公民道德宣传日，尊师重教，关爱老人为主题;月份，以热爱祖国，礼貌旅游(出行)为主题;月份，感恩社会，感恩父母，弘扬社会公德为主题;月份，以国际志愿者日，扶贫助困为主题，精心做好我镇公益广告宣传活动.三、工作要求讲礼貌树新风公益广告宣传是一项长期任务，各村各单位要构成有效运行机制，推动工作落实.(一)加强组织领导.各村各单位要成立专门工作小组，明确职责，落实任务.要加大投入，在财力、物力上予以保障，推动公益广告宣传常态化.(二)抓住关键环节.讲礼貌树新风公益广告宣传，要着重围绕用心培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关联度高地知识资料紧密结合.春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高地交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻党地十八大精神紧密结合，与中国梦、美丽中国、勤俭节约、反对浪费等主题宣传教育活动紧密结合.(三)强化督查考核.镇党委镇政府将把此项工作纳入年度目标职责制考核，督查考核组将定期对活动开展状况进行考核通报，并对考核前三名地村年终予以表彰奖励.讲礼貌树新风活动方案（三）：为落实我县建立省级礼貌县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工地礼貌素质，大兴礼貌礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造礼貌和谐地社会环境，展示礼貌垦利地良好形象.现决定在全局开展讲礼貌树新风活动.具体活动方案如下：一、活动资料（一）开展社会公德促进活动.在机关内宣传市民礼貌守则和垦利礼貌公约等礼貌规范，加强公民意识教育.持续公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不礼貌行为.工作场所全面禁烟，并有明显地禁烟标识.办公室、会场等场所安静、礼貌、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象.实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费.倡导礼貌就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费.（二）开展道德讲堂建设活动.深入贯彻落实党地十八大提出地培育社会主义核心价值观地要求，大力开展明德讲堂建设、四德（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设，以身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边事教身边人地基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲礼貌、树新风、讲道德、做好人地良好社会风尚.（三）开展普法创文系列活动.以礼貌垦利，法治先行为主题，持续开展系列双创法制教育活动.重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律地宣传.继续深入开展法律六进活动.将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传地覆盖面和渗透力.（四）开展全民阅读活动.加强国土文化建设，在世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书地良好社会风尚.组织机关干部职工学习党地历史、党地知识，加强对党地理论和路线方针政策地理解.（五）开展学雷锋志愿服务活动.加大宣传力度，普及学习雷锋、奉献他人、提升自我地志愿服务理念，广泛开展三关爱（关爱他人、关爱社会、关爱自然）志愿服务活动，透过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和资料地志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好地国土资源机关形象.三、工作要求（一）提高认识，加强领导.讲礼貌树新风对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员礼貌素质，打造礼貌和谐幸福垦利具有十分重要地好处.我局成立讲礼貌树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展.（三）改善创新，构成特色.要掌握新形势新任务新技术地要求，充分利用现代化技术手段，探索新地道德讲堂建设模式，扩大覆盖面；要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政地整体工作中来，在服务全局地同时，构成鲜明特色；要广泛开展讲礼貌树新风、做一个有道德地人、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责.（四）完善资料，总结经验.各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好地做法，构成制度，争取有利于今后开展工作.讲礼貌树新风活动方案（四）：一、指导思想本次活动以三个代表重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会地要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，构成知荣辱、树新风、促和谐地礼貌风尚为主线，以讲礼貌、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不礼貌现象，使全校学生在礼貌用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生地成才和学校地发展，带给强大地精神支持，营造礼貌和谐地社会环境.二、活动主题本次活动地主题为：迎国庆、讲礼貌、树新风三、活动原则、以学生为主体，重在参与.在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中地主体地位.要充分调动全体学生参与活动地用心性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，潜力得到锻炼.、以活动为主线，重在实践.要把思想道德教育地主要资料融合贯通到有计划、有目地地一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲礼貌、树新风，并身体力行，到达知与行地统一.、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合.要把思想道德教育地主要资料贯穿到丰富多彩地活动过程中.加强学校、家庭和社会地沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育活动推向深入.四、活动资料与形式（一）宣传发动阶段：（月日月日）（二）组织实施阶段（月日月日）、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育.激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡.组织学生观看改革开放三十年地光盘，进行今昔比较.利用五一长假期间，引导全校师生搞一次讲过去、看此刻社会调查活动，透过耳闻目睹地经济、社会、家庭生活地变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选.另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见地各种纪念活动.如讲述历史上少先队员中地先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中地英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观地教育，引导学生从小养成良好地思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业地合格接班人.、用心开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展地三好、四不、五为活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时光尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童地心灵，滋润他们茁壮成长.另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动地开展.、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好礼貌礼仪普及教育活动，以迎国庆、讲礼貌、树新风良好习惯伴我行为主题，开展礼貌礼仪教育活动.⑴、组织学生观看反映礼貌礼仪地专题教育片.⑵、召开一次主题班会.⑶、出一期专题黑板报.⑷、做一件讲礼貌讲礼貌地实事.⑸、评选校园十大礼貌之星.、结合迎国庆、讲礼貌、树新风活动，继续开展感恩教育、爱地教育活动.各班组织开展算算亲情帐，感知父母恩主题班会；体验母爱：利用双休日开展我与妈妈换主角这天我当家活动，尽自我所能完成妈妈日常地家庭事务，真实体验妈妈地辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈；给妈妈送上一份真诚地礼物对妈妈说一句祝福地话、送一件自制地卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈地心中；写一封爸爸、妈妈，你们辛苦了为主题地家信；用心参加孝敬从每一天做起为主要资料地孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生地敬老爱亲教育.教育学生有一颗感恩地心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自我成长地人感恩.、开展向优秀中学生卢世强学习地活动.学习宣扬卢世强地先进事迹，印发《阳光下地小树》事迹材料，每个队员人手一份，透过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强地事迹.学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学地勤学精神和道德风范，并提出向卢世强同学十对照地要求，发给每个队员一张我和卢世强比成长地对照调查表，让队员分条列出卢世强地先进事迹，然后再和自我对照.并参照卢世强十对照进行答题，透过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自我地不足.、大力开展中华魂主题读书活动.结合我校畅游书海、塑完美人生、创书香校园读书活动实施方案，用心倡导学生多读书、读好书、好读书，并提倡全校学生把家里地好书拿到学校来，跟同学们共同分享，透过读书活动，激发学生地读书兴趣，养成读书地好习惯，让读书渐渐成为学生地一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长，积累丰富自身地底蕴，提高整体素养.（三）总结表彰阶段（月日月日）、结合六、一儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育.、各班透过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励.、德育处评选出在本次活动中表现突出地班级和教师，由学校进行表彰奖励.、学校向教育局关工委推荐用心分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结.五、活动要求、各年级、各班级要根据学校地活动方案，结合本年级、本班地实际，开展卓有成效地活动.、讲礼貌、树新风思想道德教育活动是一项长期地工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈地思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制.、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级地活动开展状况进行督查.、活动结束后，德育处、少先队要及时对活动开展状况进行总结，书面总结材料上交教育局相关部门.讲礼貌树新风活动方案（五）：开展讲礼貌、树新风活动是贯彻落实十八大精神地一项重要举措，是推动群众性精神礼貌建立活动扎实深入地开展地一项重要工作.开展这项活动，有利构成崇尚礼貌，弘扬正气地社会风尚，有利于展示老区人民用心进取，奋发向上地精神面貌，有利于推进美丽浏阳，幸福家园目标地实现.根据长沙市礼貌委《关于开展贯彻十八大讲礼貌树新风活动地通知》（长礼貌委〔〕号），结合我市实际，特制订本实施方案.一、活动目地围绕在全市兴三风（礼貌礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风）和创三优（优美环境、优良秩序、优质服务），深入开展做礼貌有礼地浏阳人、礼貌餐桌行动、清洁环境行动、礼貌交通引导、礼貌旅游行动、做人民满意公务员、负职责地做产品、公益广告宣传、礼貌信息传递和爱国歌曲大家唱等系列活动，贯彻党地十八大精神，不断提高市民礼貌素质和城乡礼貌程度，营造喜庆热烈、礼貌和谐地社会环境.二、活动资料（一）大兴礼貌礼仪之风、告别陋习、牵手礼貌随手拍活动活动时光：年月日月日职责单位：礼貌办活动资料：透过媒体充分发动全体市民，用心参与随手拍活动，并将自行拍摄地图片或视频寄送到礼貌办.礼貌办将评选出优秀作品，在相关媒体进行刊登或播出，并举办图片展览.、公益广告行动活动时光：年月日月日职责单位：浏阳日报社广播电视台教育局城管局公路局交通运输局工商局活动资料：浏阳日报社、广播电视台要结合浏阳实际状况，制作一批公益广告，并在重要版面刊登或黄金时段播出；教育局组织全市中小学生开展公益漫画、公益标语、公益童谣征集大赛；城管局负责城区内户外大型广告位、公路局负责主要道路两旁地广告位、交通运输局负责公交通和出租车电子广告屏、工商局负责沿街店铺电子广告屏刊登或发布公益广告、标语.、德行浏阳？道德讲堂活动时光：年月日月日职责单位：礼貌办活动资料：各乡镇（街道）、市直各单位继续深入开展德行浏阳为主题地道德讲堂活动，各单位全年开展活动务必次以上.此外，各乡镇（街道）还要选取家企业、个社区、个村各开展次道德讲堂活动；教育局负责组织全市各中小学校开展次以上地德暖童心？道德小讲堂活动.、礼貌生活主题演讲活动时光：年月职责单位：教育局活动资料：组织全市中小学生开展礼貌生活为主题地演讲比赛，引导和激励全市青少年提升礼貌礼仪水平.（二）大兴读书学习之风、移动书屋活动活动时光：年月日月日职责单位：工务局活动资料：每月组织期流动电影、图书馆进工地活动，丰富广大农民工地业余文化活动，培养农民工自我学习意识.、全民阅读暨书香单位评选活动活动时光：年月日月日职责单位：宣传部活动资料：广泛开展全民阅读活动，要求和督查各相关单位定期开展学习活动，推进全民阅读机关行、校园行、家庭行、乡村行、社区行、企业行，鼓励和引导全体党员、干部、群众养成自觉学习、主动学习地良好习惯，并评选出读书之星、书香家庭、书香校园、书香社区、书香村镇.、知我浏阳、爱我浏阳知识抢答赛活动时光：年月职责单位：团市委活动资料：组织全市各级团组织用心参与知我浏阳、爱我浏阳知识抢答赛.抢答赛题目主要以浏阳地历史、文化、经济、政治等相关知识为主，激发广大青年地学习激情.（三）大兴勤俭节约之风、礼貌餐桌行动活动时光：年月日月日职责单位：礼貌办浏阳广播电视台活动资料：在全市各单位食堂、宾馆、饭店及相关商家，开展以礼貌消费、节俭惜福为主题地礼貌餐桌行动，培养干部和市民地节俭意识.浏阳广播电视台开设;行家里手;大比拼栏目，以小餐桌，大礼貌为主题，鼓励餐饮行业大兴勤俭节约之风.、节能环保宣传教育活动活动时光：年月日月日职责单位：团市委义工联活动资料：充分利用世界环境日、地球日、无车日及五;四、六;一、七;一等节日，组织志愿者和义工开展节能减排、低碳生活与生态礼貌理念地宣传活动，激励和感染广大公众关注、支持、参与环保工作.（四）争创优美环境、共创共建礼貌卫生社区活动时光：年月日月日职责单位：礼貌办活动资料：定期组织市直机关干部到各社区，和社区干部、群众一齐开展大宣传、大劝导、大清扫活动，共同建立和谐、礼貌、洁净地社区.、向不礼貌行为告别主题活动活动时光：年月日月日职责单位：城管局活动资料：向市民发放倡议书和免费车载垃圾桶，引导和督促市民养成讲礼貌、讲卫生地好习惯.、最美乡村行活动活动时光：年月日月日职责单位：浏阳日报社浏阳广播电视台（五）争创优良秩序、礼貌交通行动活动时光：年月日月日职责单位：团市委交通运输局交警大队治超站活动资料：团市委组织志愿者在市区内各繁华路口或路段，不定期开展交通秩序劝导和礼貌交通宣传活动；交通运输局组织全市公交车、出租车司机开展礼貌交通活动，并评选出礼貌驾驶员；交警大队和治超站负责对三超一疲劳、酒后驾驶等违法行为进行严厉查处.、礼貌旅游行动活动时光：年月日月日职责单位：旅游局活动资料：在全市旅游行业广泛组织开展以礼貌旅游为主题地宣传教育活动，推动广大市民旅游礼貌素质不断提升.在旅行社、景区（点）旅客中心、旅游客车上播出礼貌旅游宣传短片，在旅游景区设置礼貌旅游宣传点，引导旅游自觉遵守旅游礼貌公约，养成爱护景区环境地礼貌习惯.（六）争创优质服务、学雷锋、树新风活动活动时光：年月日月日职责单位：礼貌办活动资料：围绕学习雷锋服务人民、助人为乐地奉献精神和干一行爱一行、钻一行精一行地敬业精神，深入组织各乡镇街道、市直各单位开展学雷锋优质服务示范岗、学雷锋巾帼建功先锋岗和学雷锋礼貌诚信示范岗等建立活动.、负职责地做产品活动活动时光：年月日月日职责单位：工商局质监局食品药品监督管理局活动资料：对全市生产、经营与人民群众生产生活息息相关产品地企业，个性是食品生产经营企业，进行不定期检查，确保人民群众利益.、爱国歌曲大家唱活动活动时光：年月职责单位：文体广电局教育局活动资料：在广大群众和学生中，广泛传唱中宣部、中央礼貌办推出地首爱国歌曲、首唱响中国新歌和雷锋赞歌，在全市唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好地时代主旋律，引导群众心向党、跟党走.三、活动要求、高度重视，加强领导讲礼貌、树新风活动是精神礼貌建立活动围绕中心、服务大局地一项重点工作，是深化礼貌城市建设地重要资料.各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视，加强组织领导，制定活动方案，落实人员职责，确保活动顺利开展.活动开展状况纳入全市礼貌建立绩效考核.、突出重点，务求实效要严格按照长沙市《关于开展贯彻十八大讲礼貌树新风活动地通知》，突出重点工作和特色工作，确保各项工作落到实处.要充分发挥基层地用心性和主动性，构成群众广泛参与地良好格局.要把有效做法常态化、制度化，构成活动持续深入开展地长效工作机制.、加大宣传，营造氛围市属媒体要围绕讲礼貌、树新风主要活动资料开展宣传，重点报道活动地好经验、好做法，集中反映市民礼貌素质和社会礼貌程度地提升，推出讲礼貌、树新风地典型代表，制作刊播讲礼貌、树新风主题公益广告，为活动营造良好舆论氛围.、规范档案，报送信息各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视基础材料地收集、整理、归档工作，安排专人将工作中构成地文字、图片、音像、媒体报道等资料，分类整理、规范存档，并及时向市礼貌办报送相关活动开展地信息和简报，此项工作将纳入礼貌建立工作地考核资料.讲礼貌树新风活动方案（六）：为全面营造礼貌和谐地社会环境，根据县礼貌委相关要求，在全县人社系统广泛开展迎接十八大、讲礼貌、树新风活动.一、活动目地坚持以社会主义核心价值体系为思想基础，深入学习党地十八大、十七届六中全会精神，以科学发展观为统领，以建设和谐人社系统为出发点，大力推进公民道德建设，围绕倡导礼貌礼仪、遵守公共秩序、提高服务质量等资料，广泛开展精神礼貌建立活动，努力提高全体人社人礼貌素质，为社会礼貌程度地提高增砖添瓦，努力打造人社礼貌新形象，为迎接党地十八大胜利召开营造喜庆热烈、礼貌和谐地社会环境.二、活动资料、开展道德模范学习宣传活动.认真贯彻《社会主义核心价值体系实施纲要》，全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育.举办学雷锋系列活动，大力弘扬新时期雷锋精神；举办学习张文峰活动，推动全局构成学好人、做好人、做好事地良好氛围.、开展志愿服务活动.不断健全志愿服务工作机制，支持各类志愿者协会和志愿服务基金会建设，继续扩大志愿者队伍，发展各类志愿者组织，动员更多地热心于公益事业地人们参与到志愿服务活动中来；进一步拓宽志愿服务领域，重点做好对空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人地志愿服务.、开展践行行业核心价值主题建立活动.组织全县人社系统干部职工认真开展核心价值观地讨论和征集活动，归纳、总结和提炼单位核心价值观，进一步提升员工礼貌素质，规范行业行为，树立行业新风.、开展读书进机关、读书进工地全民阅读活动.围绕学党史、知党情、跟党走、抓作风、抓环境、抓落实、促跨越、治庸问责，提能增效等主题开展读书活动，推进书香机关建设；围绕读书改变命运主题在广大农民工中开展系列读书活动，营造开拓、创新、用心进取地文化氛围，推进书香工地建设.三、活动方法（一）加强组织领导。
讲文明、讲礼仪、树新风班队会教案
“讲文明、学礼仪、树新风”主题班会教案一、活动目的1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。
2、在思想上严格要求自己，把所学的礼仪知识落到实处。
树立良好的班风校风。
3、培养并要求学生养成良好的道德品质，做个讲文明懂礼貌的好学生。
4、认识并运用礼貌用语，培养学生文明礼貌的良好习惯。
二、活动准备1、组织班委召开班委会议决定主题班会形式。
2、调查同学们争做文明学生的做法，搜集关于小学生礼仪的音像、材料等。
3、制作幻灯片和视频短片。
4、排练节目。
5、环境布置（黑板、场地等）。
三、活动过程主持人甲：和着欢乐的节拍，主持人乙：踏入宝贵的小学时代。
主持人甲：做个文明的新时代小学生，主持人乙：这是我们共同的心愿。
合：老师们、同学们，您们好！一年（1）班,“讲文明，学礼仪，树新风”主题班会现在开始!主持人甲：亲爱的同学们，作为一名小学生，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
下面请看小品《一条红领巾》：1、小品表演学生先介绍自己扮演的是高年级和低年级的学生.生1：（一手插腰，一手指着小朋友）喂！我的红领巾没有戴，快把你的拿来给我戴。
生2：（慢慢抬起头）我……只有一条红领巾，给你我就没有啦！生1：（教训）喂，小不点儿，你不想活了吧，你敢不给我，看我不教训你。
生2：（慢慢走下台，回头）你别生气，我给你就是了卢1：高兴的走了……（鼓掌）主持人乙：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们谈一谈，生3:作为高年级的大哥哥不可以欺负低年级的小同学,而应该保护他们.爱护他们。
“除陋习-树新风-讲文明”主题班会教案
“除陋习-树新风-讲文明”主题班会教案第一章：引言1.1 活动背景：介绍当前社会中存在的一些陋习，如随地吐痰、乱扔垃圾、不守时等，以及这些陋习对个人和社会的影响。
强调树立新风、讲文明的重要性。
1.2 活动目标：让学生认识到除陋习、树新风、讲文明的重要性。
激发学生积极参与社会文明建设的热情。
第二章：陋习识别2.1 活动内容：让学生列举出自己身边常见的陋习，如随地吐痰、乱扔垃圾、不守时等。
引导学生分析这些陋习的原因和后果。
2.2 活动方式：小组讨论：学生分小组讨论自己列举的陋习，并分享自己的观点和经验。
举例说明：教师通过具体的案例，向学生展示陋习对个人和社会的负面影响。
第三章：新风树立3.1 活动内容：引导学生思考如何改正这些陋习，树立新风。
鼓励学生提出一些积极向上的行为习惯，如垃圾分类、守时等。
3.2 活动方式：小组讨论：学生分小组讨论如何改正陋习，并分享自己的行动计划。
个人反思：让学生写下自己要树立的新风，并制定相应的行动计划。
第四章：文明宣讲4.1 活动内容：邀请一位社会文明宣讲员，给学生进行文明宣讲。
让学生听取宣讲员的经验和故事，了解讲文明的重要性和方法。
4.2 活动方式：邀请宣讲员：联系一位有经验的社会文明宣讲员，邀请他们来学校进行宣讲。
宣讲会：组织学生听取宣讲员的经验和故事，并进行互动交流。
第五章：实践活动5.1 活动内容：组织学生参与社会实践活动，如社区清洁、文明交通宣传等。
让学生通过实践活动，将所学的新风落实到实际行动中。
5.2 活动方式：组织社区清洁：安排学生分组进行社区清洁，清理垃圾、宣传文明行为。
文明交通宣传：组织学生走上街头，向市民宣传文明交通，引导他们遵守交通规则。
第六章：角色扮演6.1 活动内容：学生分组进行角色扮演，模拟不同场景下改正陋习、树立新风的场景。
通过角色扮演，让学生更好地理解不同行为习惯对个人和社会的影响。
6.2 活动方式：分组讨论：学生分组讨论如何通过角色扮演来展示改正陋习、树立新风的场景。
讲文明树新风主题班会教案3篇
讲文明树新风主题班会教案3篇【热门资讯】中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，你们作为新一代的少年儿童，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!520作文网为大家整理的相关的讲文明树新风主题班会教案,供大家参考选择。
讲文明树新风主题班会教案1一、教学目标：增强全体学生的文明意识，提高文明水平。
从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。
二、导入新课三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
六(1)班主题班会现在开始。
三、活动重点治理的内容：1、不良的卫生习惯：①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。
②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。
③在校园内吃零食。
④剩饭、剩菜不倒在指定位置。
⑤床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。
要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
2、不文明、不礼貌的习惯:①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。
②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。
③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。
④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。
⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。
要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。
升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。
使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
举止文明大方。
3、违规违纪的行为：①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。
④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。
《讲文明树新风》主题班会教案
《讲文明树新风》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解文明礼貌的重要性，树立文明的意识。
3. 提高学生的道德素养，使他们具备尊重他人、关爱他人的品质。
4. 引导学生积极参与社会公益活动，弘扬正能量。
二、教学内容：1. 文明礼貌的基本要求3. 诚信守信的重要性4. 尊重他人、关爱他人的意义5. 参与社会公益活动的途径和方法三、教学过程：1. 导入：讲解文明礼貌的重要性，引导学生们认识到文明礼貌对个人和社会的影响。
2. 新课导入：讲解诚信守信的重要性，让学生们明白诚信是人格的基石。
3. 案例分析：分享一些关于尊重他人、关爱他人的真实案例，让学生们从中体会到尊重和关爱的重要性。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解文明礼貌、诚信守信等相关概念和理论。
2. 案例分析法：通过分享真实案例，让学生们感受文明礼貌、诚信守信的重要性。
3. 小组讨论法：让学生们分小组讨论，培养他们的合作意识和团队精神。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生们在课堂上的发言和表现，评估他们的参与程度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括观点阐述、沟通交流等。
3. 课后实践：关注学生们在课堂之外的文明行为，如遵守纪律、关爱他人等。
4. 学生反馈：收集学生对本次课程的评价和建议，以便不断改进教学方法。
六、教学准备：1. 准备相关教学资料，包括PPT、案例、讨论问题等。
2. 安排课堂活动，如小组讨论、角色扮演等。
3. 制定教学评价标准，以便对学生的学习效果进行评估。
七、教学环境：1. 确保教室环境整洁、舒适，有利于学生集中注意力。
2. 使用多媒体设备，如投影仪、音响等，以便进行教学展示。
3. 营造积极、互动的课堂氛围，鼓励学生参与课堂活动。
八、教学难点：1. 让学生理解并践行文明礼貌的基本要求。
3. 培养学生尊重他人、关爱他人的品质。
4. 激发学生参与社会公益活动的热情。
九、教学步骤：1. 导入新课：通过讲解文明礼貌的基本要求，引导学生了解文明的重要性。
讲文明树新风主题班会活动教案5篇
讲文明树新风主题班会活动教案5篇班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
今天小编在这给大家整理了一些讲文明树新风主题班会活动教案，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓讲文明树新风主题班会活动教案1一、指导思想针对个别同学在言谈举止和学习上不符《中学生日常行为规范》的现象，决定召开一个以“做一个文明的中学生”为主题的班会，以进一步规范个别同学的言行。
二、班会形式对白、小品、个人汇报、唱歌等三、活动准备1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的下反两面材料2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品四、班会纪实主持人甲：“做一个文明中学生”主题班会现在开始战国时期的孟子说：“不以规矩，不成方圆。
”大家都知道：规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上不准则和规范。
我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢?它就是《中学生日常行为规范》。
主持人乙：《规范》内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵守《规范》去做，但是，有个别同学未必真正领会它。
今天，我们希望通过这次班会，同学们能深入地理解《规范》要求，进而内化为自己的行动。
甲：同学们，当我们回顾这么多年的学生生涯，大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。
乙：下面，我们就请同学们踊跃发言，把感受最深的动人故事献给大家。
(同学依次讲述)甲：刚才几位同学讲述原互相帮助，友好团结，文明礼貌的动人故事，令人难忘，我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。
乙：让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。
甲：可是，最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。
现在，我们已经把它编成小品——《碰撞以后》，请大家先观看第一场。
第一场：两位同学，其中A在看风景，赞叹不已。
B走过A身旁时，正好A转身，相互，便互相出言不逊，后撕打起来。
此时，Q同学扮“政教处老师”上台批评双方，才得以和事。
学校开展讲文明树新风活动方案(精选5篇)
学校开展讲文明树新风活动方案(精选5篇)学校开展讲文明树新风活动方案【篇1】根据上级文件精神，结合我院实际，就深入开展“讲文明树新风”活动制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务，从解决群众最关心的突出问题入手，广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动，卫生下乡扶贫助困活动，着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫，努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效，为建设文明、和谐、诚信、整洁的医院作出应有的贡献。
二、目标要求本次活动的主题为“讲文明树新风”，力争通过这一主题活动的深入开展，实现“四个优”，即环境优美，秩序优良，服务优质，素质优秀。
教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己，努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步，树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象，真正成为群众的贴心人。
三、活动内容(一)开展文明礼仪宣传普及活动。
1、开展形式多样的学礼仪活动，在全院激发爱党爱国爱社会主义热情，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
2、紧紧围绕活动主题和总体要求，对广大职工特别是党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育。
进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
(二)开展“百日优质服务”竞赛活动暨“优质服务科室”、“优质服务明星”评选活动。
一方面展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌，形成新住院大楼投入使用后大评比，大练兵的良好氛围;另一方面通过全面推进医院质量管理，形成医院规范化、制度化管理的新局面、新气象，实现我院更好更快发展。
“讲文明、树新风”主题班会活动方案
“讲文明、树新风”主题班会活动方案“讲文明、树新风”主题班会活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的“讲文明、树新风”主题班会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“讲文明、树新风”主题班会活动方案篇1一、活动目的：1、配合学校校园文化艺术节活动，针对本班学生的实际，采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。
2、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二、活动准备：1。
布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。
2、相关资料、图片等三、活动形式：朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等四、活动主持：正副班长五、活动过程：主持人（合）：金秋的秋风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
老师们，同学们，大家好！六（3）班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人丙：要做到这些，需要克服许多困难主持人甲：要做到这些，养成教育是关键。
主持人乙：希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人丙：文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的《礼貌中学生》：（投影展示三种情况：怎样说话才有礼貌？1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。
）—主持人甲：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
可社会上流传着一些不文明语言，侵蚀着我们的心灵。
主持人乙：我们要坚决抵制不文明语言，让健康、文明伴随我们成长。
主持人丙：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。
下面请欣赏歌曲《大海》。
主持人甲：我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。
“讲文明,树新风”主题班会教案
“讲文明，树新风”主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在提高学生对文明行为和树立新风的重要性的认识，增强文明意识，培养良好的行为习惯，同时帮助学生树立正确的价值观和道德观。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生理解文明礼仪的概念，了解文明行为的重要性，掌握基本的文明礼仪规范。
2. 难点：引导学生自觉养成文明习惯，将文明理念融入日常生活，并能在实际生活中运用。
三、教学过程1. 引入环节：通过生活中的一些不文明现象导入主题，如公共场所大声喧哗、乱扔垃圾等，激发学生对文明行为的兴趣和思考。
2. 主题阐述环节：介绍文明礼仪的概念和重要性，阐述讲文明、树新风的意义和作用。
通过PPT演示、视频播放等方式，让学生更加深入地了解文明礼仪的内涵。
3. 案例分析环节：选取一些典型的文明礼仪案例，如遵守交通规则、礼貌待人等，与学生一起分析讨论。
通过小组讨论、角色扮演等方式，引导学生自主思考和总结，加深对文明礼仪的理解。
4. 训练环节：根据学生的实际情况，制定一些切实可行的文明礼仪训练方案。
例如，如何正确地鞠躬、致谢、让座等，让学生在实际操作中逐渐养成良好的行为习惯。
5. 总结环节：在班会的最后阶段，组织学生进行自我反思和总结。
让学生反思自己在文明礼仪方面的不足，制定改进计划，并鼓励他们在日常生活中积极践行文明行为。
四、教学方法和手段本次班会主要采用以下教学方法和手段：1. 多媒体教具：利用PPT演示文稿、视频资料等多媒体教具，展示文明礼仪的概念、意义及案例分析等内容，增强学生的感性认识。
2. 小组讨论与角色扮演：通过小组讨论、角色扮演等方式，引导学生积极参与教学过程，自主思考和总结文明礼仪的要点，发挥学生的主体作用。
3. 教师讲解与示范：教师进行必要的讲解和示范，如介绍文明礼仪的概念、基本规范等，帮助学生更好地理解和掌握文明礼仪知识。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：在班会过程中设置适当的课堂练习环节，如让学生现场演示鞠躬、让座等文明礼仪动作，及时纠正学生的错误行为，帮助他们掌握正确的礼仪规范。
《讲文明树新风》主题班会教案
《讲文明树新风》主题班会教案一、教案背景为了加强学生的思想道德建设，培养学生的文明素养，树立新时代新风尚，我校决定开展以“讲文明树新风”为主题的班会活动。
通过本次活动，让学生深刻理解文明的重要性，自觉践行文明行为，共同营造一个文明、和谐的校园环境。
二、教学目标1. 知识目标：使学生了解文明的基本要求和表现，明确新时代新风尚的含义。
2. 能力目标：培养学生自觉践行文明行为的能力，提高学生的文明素养。
3. 情感目标：激发学生热爱文明、传承文明的情感，树立新时代新风尚的意识。
三、教学内容1. 文明的基本要求：尊敬师长、关爱同学、礼貌待人、遵纪守法等。
2. 文明的表现：语言文明、举止文明、待人文明、环境文明等。
3. 新时代新风尚：爱国敬业、诚信友善、奉献社会、崇尚科学等。
四、教学过程1. 导入：教师简要介绍文明的概念，引导学生思考文明在生活中的重要性。
2. 讲解：教师详细讲解文明的基本要求和表现，举例说明新时代新风尚的具体内容。
3. 讨论：学生分组讨论，分享自己对文明的理解和践行文明行为的经验。
4. 案例分析：教师展示一些文明与不文明行为的案例，引导学生判断并分析。
5. 总结：教师总结本次班会的要点，强调学生要自觉践行文明行为，树立新时代新风尚。
五、教学评价1. 学生对文明的基本要求和表现的理解程度。
2. 学生自觉践行文明行为的情况。
3. 学生对新时代新风尚的认同感和积极参与度。
六、教学活动1. 观看视频：播放一部关于文明礼仪的短片，让学生更直观地理解文明行为的重要性。
2. 分组竞赛：将学生分成若干小组，进行文明知识问答竞赛，激发学生的学习兴趣。
3. 角色扮演：学生分组扮演不同角色，模拟文明场景，展示文明行为。
4. 海报制作：学生分组制作关于文明的海报，展示文明的重要性和具体做法。
5. 演讲比赛：组织学生进行文明主题的演讲比赛，提高学生的表达能力和对文明的认同感。
七、教学资源1. 视频素材：关于文明礼仪的短片。
《讲文明树新风》主题班会教案
《讲文明树新风》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解文明的意义和重要性，提高文明素养。
2. 培养学生遵守社会公德、家庭美德和个人道德的良好习惯。
3. 引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，成为有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、教学内容：1. 文明的定义与内涵2. 讲文明树新风的重要性3. 社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范4. 文明行为的实际案例分析5. 树立正确的世界观、价值观和人生观的途径和方法三、教学方法：1. 讲座法：讲解文明的定义与内涵，讲文明树新风的重要性，以及社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范。
2. 案例分析法：分析文明行为的实际案例，让学生深刻理解文明的重要性。
3. 讨论法：引导学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的独立思考能力。
4. 实践活动法：组织学生参与文明实践活动，将所学知识付诸实践。
四、教学准备：1. 准备相关资料和案例，用于讲解和讨论。
2. 准备实践活动所需的道具和场地。
五、教学过程：1. 导入：简要讲解文明的定义与内涵，引导学生关注讲文明树新风的重要性。
2. 讲解：详细讲解社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范，分析文明行为的实际案例。
3. 讨论：组织学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观。
4. 实践活动：组织学生参与文明实践活动，如文明礼仪演示、文明标语设计等。
5. 总结：总结本次班会的知识点，强调讲文明树新风的重要性，鼓励学生在日常生活中践行文明行为。
教学评价：通过学生的课堂参与度、实践活动表现以及课后反馈，评估学生对文明行为的认识和践行情况，检验教学效果。
六、教学延伸：1. 组织学生参观文明示范点，如文明社区、文明单位等，让学生直观地感受文明的力量。
2. 开展文明主题的课外活动，如文明礼仪知识竞赛、文明故事演讲等，激发学生的文明意识。
3. 鼓励学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
七、教学反馈：1. 课后收集学生的课堂笔记和心得体会，了解学生对文明行为的认识和践行情况。
讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会教案一、教案背景为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，倡导文明新风，提高学生的思想道德素质和社会文明程度，特制定本教案。
二、教学目标1. 让学生了解文明新风的内涵和重要性。
2. 培养学生养成文明礼仪的良好习惯。
3. 提高学生的道德修养，促进全面发展。
三、教学内容1. 文明礼仪知识讲解2. 文明新风事例分享3. 文明礼仪实践活动四、教学过程1. 导入：讲解文明礼仪的知识，让学生了解文明新风的重要性。
2. 讲解：详细讲解文明礼仪的具体内容，如孝敬父母、尊敬老师、关爱他人、诚信做人等。
3. 分享：分享文明新风的典型事例，让学生认识到文明礼仪在实际生活中的体现。
4. 实践：组织学生进行文明礼仪实践活动，如关爱老人、帮助同学、志愿服务等。
五、教学评价1. 学生对文明礼仪知识的掌握程度。
2. 学生在生活中践行文明礼仪的情况。
3. 学生对文明新风的认同感和参与度。
六、教学活动1. 观看文明礼仪宣传片：通过观看宣传片，让学生直观地了解文明礼仪的重要性和在日常生活中实践文明礼仪的方法。
2. 分组讨论：学生分组讨论如何在家庭、学校、社会等不同场合践行文明礼仪，并分享讨论成果。
3. 文明礼仪知识竞赛：组织学生参加文明礼仪知识竞赛，检验学生对文明礼仪知识的掌握程度，增强学生的学习兴趣。
七、教学资源1. 文明礼仪宣传片：选用具有教育意义的文明礼仪宣传片，让学生在观看过程中受到启发。
2. 文明礼仪知识手册：为学生提供一本文明礼仪知识手册，方便学生随时查阅和学习。
3. 网络资源：利用互联网查找相关文明礼仪资料，丰富教学内容。
八、教学方法1. 讲授法：讲解文明礼仪的基本知识和原则。
2. 案例分析法：分享文明礼仪事例，让学生从中汲取经验。
3. 小组讨论法：组织学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力。
九、教学建议1. 注重家校合作，让家长了解学校文明礼仪教育的要求，共同培养学生的文明礼仪素养。
讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会教案1.1 设计背景：1.1.1 当前社会中存在一些不文明现象，如随地乱扔垃圾、粗鲁的语言等。
1.1.2 通过讲文明树新风主题班会，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
1.1.3 培养学生的社会责任感和公民意识，营造良好的社会环境。
二、知识点讲解2.1 文明礼貌的重要性：2.1.1 文明礼貌是人与人之间相互尊重的表现，能够增进人际关系和谐。
2.1.2 不文明行为对个人和社会的负面影响。
2.1.3 举例说明文明礼貌的具体表现，如问候他人、排队等候等。
三、教学内容3.1 文明礼貌的基本规范：3.1.1 语言文明：使用礼貌用语，避免粗鲁的语言。
3.1.2 行为文明：遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾。
3.1.3 态度文明：尊重他人，不歧视和排斥他人。
四、教学目标4.1 知识目标：4.1.1 学生能够理解文明礼貌的重要性。
4.1.2 学生能够掌握文明礼貌的基本规范。
4.1.3 学生能够举例说明文明礼貌的具体表现。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：5.1.1 学生对于文明礼貌的理解和实际应用。
5.1.2 学生对于不文明行为的认识和改正。
5.1.3 学生对于公民意识的培养和责任感的提升。
以上是前五个章节的教案内容，每个章节都包含了详细的小结和细节说明，供您参考。
如果您需要后续章节的教案内容，请告诉我。
六、教具与学具准备6.1 教具准备：6.1.1 投影仪和投影屏幕，用于展示PPT和视频资料。
6.1.2 白板和记号笔，用于板书设计和课堂互动。
6.1.3 文明礼貌的宣传册或海报，用于展示和宣传。
6.1.4 小组讨论卡片，用于分组讨论和分享。
七、教学过程7.1 导入环节：7.1.1 开场白：教师简要介绍本次主题班会的目的和意义。
7.1.2 观看文明礼貌的短片或视频，引发学生对文明礼貌的思考。
7.1.3 学生分享自己对文明礼貌的理解和经历。
7.2 知识点讲解环节：7.2.1 教师通过PPT或讲解，详细讲解文明礼貌的基本规范和重要性。
讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解文明礼仪的重要性，认识到讲文明、树新风的必要性。
3. 引导学生自觉遵守社会公德，营造和谐校园氛围。
二、教学内容：1. 文明礼仪的定义与重要性2. 常见的不文明行为及影响3. 文明行为习惯的养成方法4. 讲文明、树新风的实际行动5. 自觉遵守社会公德的必要性三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍文明礼仪的定义与重要性，引发学生对讲文明、树新风的关注。
2. 分析：教师列举常见的不文明行为及影响，让学生认识到不文明行为的危害。
3. 讲解：教师讲解文明行为习惯的养成方法，引导学生学会在日常生活中做到文明礼貌。
4. 实践：教师组织学生进行文明行为的实际操作，如排队、礼让、道歉等。
5. 总结：教师强调讲文明、树新风的实际行动，鼓励学生自觉遵守社会公德。
四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解文明礼仪的知识点，引导学生了解讲文明、树新风的必要性。
2. 案例分析法：教师列举不文明行为案例，让学生分析其危害，从而认识到文明行为的重要性。
3. 实践操作法：教师组织学生进行文明行为的实际操作，培养学生的文明习惯。
4. 讨论法：教师引导学生就讲文明、树新风的主题进行讨论，提高学生的思考能力。
五、教学评价：1. 学生能熟练掌握文明礼仪的知识点，了解讲文明、树新风的必要性。
3. 学生能自觉遵守社会公德，积极参与文明活动的实践。
教学反思：六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组扮演不同场景中的角色，如在公共场所、家庭、学校等环境中的文明行为表现。
通过表演，让学生感受到文明行为的重要性。
2. 文明标语设计：学生分组设计文明标语，要求简洁、有创意。
通过展示和讨论，选出最佳标语，以此激励同学们践行文明礼仪。
3. 文明礼仪知识竞赛：组织文明礼仪知识竞赛，内容包括文明用语、礼貌行为等。
比赛形式可以多样，如个人赛、团体赛等。
通过竞赛，检验学生对文明礼仪知识的掌握程度。
七、教学资源：1. 角色扮演道具：根据不同场景，准备相应的道具，如衣服、帽子、书包等。
《讲文明树新风》主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：《讲文明树新风》主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级学科：全校性活动，适用于各年级教学目标：1. 让学生理解文明、礼貌的重要性，树立文明意识。
3. 提高学生的道德素养，营造和谐校园氛围。
教学重点：1. 让学生明确文明行为的具体表现。
2. 培养学生自觉践行文明行为的意识。
教学难点：1. 如何引导学生将文明行为内化为自身习惯。
2. 如何激发学生主动参与文明活动的热情。
二、教学过程1. 导入：开场白：“同学们，我们身处在美丽的校园中，每天与同学、老师相处，你们觉得什么样的行为才算是文明呢？”引导学生思考文明行为的重要性。
2. 讲解文明行为：介绍文明行为的具体表现，如：礼貌用语、排队等候、爱护公物、垃圾分类等。
通过实例讲解，让学生明白文明行为的意义。
3. 互动环节：分组讨论：让学生分为若干小组，探讨如何在日常生活中践行文明行为。
每组选代表分享讨论成果。
4. 观看案例视频：播放文明行为典范的视频，让学生直观地感受文明行为的力量。
如：文明交通、文明旅游等案例。
5. 讲述文明故事：邀请同学分享身边发生的文明事迹，激发学生学习文明的积极性。
6. 总结提升：7. 布置作业：让学生结合自己的实际情况，制定一个星期内的文明行为实践计划，并监督执行。
三、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等活跃程度，评估学生对文明行为的认识和兴趣。
2. 学生作业完成情况：检查学生制定的文明行为实践计划执行情况，了解学生将文明行为付诸实践的程度。
3. 学生日常行为表现：通过观察学生在校园内的行为，评估学生文明行为的养成情况。
四、教学反思五、教学拓展1. 组织文明主题的实践活动，如：文明劝导、文明志愿服务等。
2. 开展文明行为评选活动，表彰文明行为典范。
3. 邀请文明专家进行讲座，提高学生的文明素养。
4. 开展文明主题的黑板报、手抄报比赛，激发学生的创作力和文明意识。
六、教学活动设计活动一：文明行为我来秀让学生自愿上台展示自己在生活中实践的文明行为，如：礼貌用语、排队等候、爱护公物等。
讲文明，树新风主题班会设计教案
"讲文明，树新风"主题班会设计教案讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。
今天小编在这给大家整理了一些"讲文明，树新风"主题班会教案，我们一起来看看吧！文明班会1一、活动目的:通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性，人人自觉继承优良传统美德，把礼仪常规贯穿到日常行为当中，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。
三、活动过程：1、导出主题。
亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。
讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。
是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
可能有些同学会想：没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么?人家回答：因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
可见，做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。
荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
讲文明，树新风主题班会设计教案
讲文明，树新风主题班会设计教案微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
下面是小编为大家带来的讲文明，树新风主题班会设计教案，欢迎大家阅读，仅供参考！文明主题班会1活动准备：1、学习《小学生行为规范》2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白主持人：1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2008年离我们越来越近了。
我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。
2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
劲松四小小学二年级三班，“做文明的我”主题班会现在开始！（掌声）二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）校园文明用语家庭文明用语社会文明用语a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答b:接下来是问答的'环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。
现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。
）2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。
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八年一班讲文明树新风主题班会
《与文明同行》主题班会教案
一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强学生文明意识，讲文明从身边事情做起的意识。
二、活动准备
1.学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实
到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我提高，把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目：视频短片、、图片收集、诗歌朗诵、背景音乐、宣誓以及课件的制作。
3.教室布置。
三、活动形式
全班同学共同参与，以观看视频短片、图片，、诗歌朗诵、宣誓等形式展开。
四、活动时间
活动时间：星期四第四节
活动地点：八年一班教室
参会人员：学校领导、全体学生
五、使用工具
多媒体
六、活动过程
准备：课件图片1，放音乐
（一）主题班会开始，主持人发言
女主持人：尊敬的各位领导领导，亲爱的同学们，大家晚上好！我是主持人，我是
我们以热烈的掌声欢迎各位领导参加我班的主题班会活动。
（鼓掌）
现在，请大家先看一段视频。
播放视频1
在视频看完之后，主持人发言
女主持人：中华民族，落落大方，华夏儿女，谦恭礼让。
礼仪是我们塑造人格的根基，文明是帮助我们健康成长的双臂，讲文明树新风，是我们当代学生
义不容辞的责任，构建文明校园，是我们共同追求的目的。
八年一班《与
文明同行》主题班会现在开始。
主持人诗朗诵：课件图片2
文明青年
女：文明是一朵花，绚丽芬芳。
男：文明是一团火，暖人心房。
女：文明是一座山，四季常青。
男：文明是一首歌，热情奔放。
合：我们是新时代的青年，我们要做新时代文明的代言。
女:雨露下，我们播撒文明的种子；
男：阳光里，我们装扮心中的春天。
女：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。
女：送给别人一片真诚，别人给你深深的思念。
男：送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
合：我们是跨世纪的青年，我们要做新时代文明的代言。
女：文明是一片海，汇聚百川。
男：文明是一条河，源远流长。
女：文明是一面旗，指引方向。
男：文明是一艘船，扬帆远航！
男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。
课件图片3
男主持人：说到文明，其实它在生活最细微处，但是在生活中，仍然有许多不文明现象。
请大家观看以下几张图片。
（多媒体播放图片）。
课件图片4、5
主持人：看完以上图片，同学们有何感受？（找学生回答）
女主持人：课件图片6
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
男主持人：我们生活在集体生活中，更应该注意自己的一言一行，下面的学习生活场及各种你做的怎么样？
课件图片7、8
女主持人：对照自己的日常表现，得到6个A以上的同学请举手，得到8个A以上的同学请举手，从调查来看，我门班多数同学注意了日常的文明修养，有
的同学还差一些，希望我们大家共同努力。
下面我们看一下校园中有哪些
主要的不文明行为。
男主持人：这些不文明行为是我们应该竭力避免的，我们应加强自我约束能力，展现我们的文明风采。
我们搜集了20种学校常见的不文明行为，大家请看：课件图片9、10
开学以来我校开展了“学雷锋，讲文明，树新风”活动，我们班级开
展了“文明之星”评选活动，评选标准就是参照这些校园中存在的不文
明行为，今天在这里评选结果将要揭晓，下面请看一段视频。
播放视频
2
课件图片11
男主持人：我们生活在校园中，应该怎样展现自己的文明形象呢？下面图片中是我们熟悉的生活场景，大家说一说存在那些不文明现象，我们应该怎样做？
课件图片13、14
女主持人：看来大家都知道在校园生活的文明做法，但最重要的是天天铭记，日日坚持。
下面请听诗朗诵《有一种美》
课件15
有一种美
令人惊艳
有一种美
令人向往
这是一种可以吸引目光的美
--------散发着夺目的光芒
有一种美
深埋在古垒之下
飘逸在浮云之上
这是一种可以吸引灵魂的美
--------在心底深藏
这就是文明礼仪之美
文明礼仪之美发自灵魂深处
来自日积月累的修养
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满笑语和欢唱，
高高扬起我们的双臂，
去拥抱一个美丽的梦想。
把自己变成长青的文明树，
去体验文明的欢乐馨香；
课件16
男主持人：下面我们揭晓我班级《文明之星》评选结果，获得八年一班文明之星称号的同学是：王鹏、刘红宇、梁莹莹、李鑫淼课件16
女主持人：班委会给他们的评语是：
没有可圈可点的事迹，但他们的行为举止显现的是两个字“文明”，对人坦诚、平和的心态，对自己、对他人、对集体负责的责任使人达到文明的境界，他
们是我们的领跑者。
下面我参访一下他们其中的一位同学：课件17
说得多好，同学们也到要继续努力，争取我们每个人都是文明之星。
男主持人：文明是人世间最美的字眼，值得我们用最嘹亮的歌声去赞颂，及时用最华丽的诗句去赞美，也不能穷尽我们对它的向往，下面请听诗朗诵：《文
明离我们有多远》课件19-----27
课件28
女主持人：无论我们过去怎样，今天都已经是全新的自我。
每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春，每一种文明都将成为我们精神的家园，每一种道
德都将成为我们今后生活的准则。
现在请全体同学起立！举起你的右手，我们宣誓：
珍惜现在，从我做起，从自身做起，从小事做起，讲文明，树新风，
塑形象，争做文明中学生。
共建文明、和谐的校园。
请坐下。
请看屏幕
（观看视频3）
那主持人：八年一班建文明、树新风主题班会《与文明同行》到此结束，谢谢大家，感谢各位领导的光临。