六年级期末试卷高振东

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2008-2009年苏教版六年级语文上学期期末试卷一

2008-2009年苏教版六年级语文上学期期末试卷一

2008-2009学年度第一学期小学语文六年级期末综合测试(一)1、读拼音,在括号里填上合适的字。

(1) l 印:()天 ( ) 球 波( ) 斑( ) (2) ji m:()议关()矫()宝()2根据拼音写词语。

y in b ilid n a o hm y mg dia nb oc a g u di3、给带点字选择正确的解释,填序号。

1、 按要求写词语。

(1) 表示极短时间的: ______________________ ___________________ ______________________ (2) 来源于历史故事的: ___________________ ___________________ ______________________ (3) 取材于“读书”的: ______________ ___________________ ______________________2、 读诗,选择合适的词语填空。

墨黑 湛蓝闪烁 飘飞 轻柔温暖太阳给月亮写信。

铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候,()的星星,是问候开出的花朵。

3、 你的同学王红不喜欢参加实践活动,所以尽管看了许多作文选,但写起作文来总是言之无物,你可以用这样两句诗开导她: _____________________________________ , ____________________________ 。

4根据课文内容填空。

(1 )后生们的胳膊、腿、全身, ______________ 地搏击着,地搏击着,地搏击着。

他 __________着你, ___________ 着你, __________ 着你……这是课文 __________________ 的一个句段,运用 了的修辞手法。

苏教版六年级语文上学期期末考试强化检测

苏教版六年级语文上学期期末考试强化检测

苏教版六年级语文上学期期末考试强化检测姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

hē zhōu dān ge chè dǐxuán wōdài kuǎn fù gài zhēng róng jīng huáng二、补充词语,再选词填空。

(____)(____)绝壁居高(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)截铁坚强(____)(____)(____)首(____)胸(____)(____)一发气壮(____)(____)(____)天(____)地1.班长马宝玉地_______说了一声:“走!”带头向三面都是_____的狼牙山顶峰棋盘陀走去2.五位壮士__________,向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,____________。

3.这是英雄的中国人民____________的声音!这声音__________,____________。

4.在这____________之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。

三、用“√”给加点字选择正确的读音。

提.岸(dī tī)芹.菜(qín qíng)诸.位(zhù zhū)压迫.(pò pó)芋.头(yù yú)吟.唱(yín yíng)四、辨字组词。

蹄(_________)毯(_________)裳(_________)虹(_________)啼(_________)毽(_________)赏(_________)红(_________)五、选词填空。

试图企图1.许多(______)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。

2.敌人(______)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。

郑州统编版小学六年级上册第十一次语文第5单元期末试卷

郑州统编版小学六年级上册第十一次语文第5单元期末试卷

郑州统编版小学六年级上册语文第5单元期末试卷考试时间:80分钟(总分:120)B卷一、综合题(共计100题)1. 对应于太阳的生命周期,最终它将会变成什么?A. 红巨星B. 白矮星C. 超新星D. 黑洞2. 这本书的故事非常____。

答案:精彩3. 请填写反义词:后面—(_________)4. 太阳内的核反应主要是指什么?A. 核裂变B. 核融合C. 核聚变D. 核分裂5. 我们要努力实现自己的____。

答案:梦想6. 每当看到美丽的____(huā),我都会停下来欣赏它们的____(měi)。

答案:花美7. 哪个冰川位于南极洲?A. 青藏高原B. 佩里冰川C. 罗斯冰架D. 法尔斯冰川8. 在太空中,如何测量距离?A. 使用尺子B. 通过光年C. 通过望远镜D. 通过声波9. 我们要爱护每一____动物。

答案:只10. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。

答案:甜点11. 月亮的相位分为几种类型?A. 两种B. 四种C. 八种D. 十二种12. 小鸟在树上____。

答案:歌唱13. 哪个大洋是世界上最小的?A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋14. 阅读理解填空题:小朋友们一起去_______,看到了许多美丽的风景。

15. 无边落木_______,萧萧下秋风。

答案:萧16. 我们要尊重____,与人为善。

答案:他人17. 银河系中包含多少颗星星?A. 数千颗B. 数百万颗C. 数十亿颗D. 数万颗18. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。

答案:甜点19. 我们的班级是一个____的集体。

答案:团结20. 我喜欢在图书馆静静地____(kàn)书,让自己沉浸在知识的海洋中。

答案:看21. 下列哪个是欧洲的主要山脉?A. 安第斯山脉B. 大阿尔卑斯山脉C. 科尔山脉D. 落基山脉22. 月亮的引力对地球的旋转有怎样的影响?A. 加快B. 减缓C. 无影响D. 改变方向23. 小朋友们在草地上____。

东方学校六年级上册期末语文试卷

东方学校六年级上册期末语文试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 沧海一粟(shù)B. 惊弓之鸟(niǎo)C. 雕梁画栋(diāo)D. 拔苗助长(zhǎng)2. 下列句子中,用词不当的是:A. 她的歌声如泉水般清澈。

B. 这本书的内容非常丰富。

C. 他的成绩一落千丈。

D. 她的面容苍白如纸。

3. 下列词语中,不是成语的是:A. 一丝不苟B. 风和日丽C. 独具匠心D. 水滴石穿4. 下列句子中,句式错误的是:A. 这本书是我最喜欢的。

B. 我非常喜欢看这本书。

C. 我最喜欢的书是这本书。

D. 我最喜欢的书,是这本书。

5. 下列词语中,书写不规范的是:A. 竭尽所能B. 豁然开朗C. 蹦蹦跳跳D. 惊心动魄二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列句子中,横线处应填写的字是:()春天来了,草木()发,一片生机。

7. 下列词语中,横线处应填写的字是:()他的()力非常强,可以举起很重的石头。

8. 下列句子中,横线处应填写的词语是:()他的()态度赢得了大家的尊重。

9. 下列句子中,横线处应填写的词语是:()这座桥非常(),可以承受很大的重量。

10. 下列句子中,横线处应填写的词语是:()他()地走进教室,开始上课。

三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的小诗,回答问题。

山中访友徐志摩青山向我点头,溪水向我致意,我的朋友向我招手,小鸟向我欢叫。

我轻快地走在山中,看见一朵花,拿起一朵花,闻闻花香。

我把花放在口袋里,走出山去,回头一看,发现花已经凋谢。

(1)这首诗的作者是谁?请写出诗的题目。

(2分)(2)这首诗主要表达了什么情感?(2分)(3)诗中运用了哪些修辞手法?(2分)12. 阅读下面的文章,回答问题。

美丽的校园我们的校园位于市中心,占地面积很大。

校园里绿树成荫,鸟语花香,是同学们学习和生活的乐园。

学校的教学楼高大雄伟,教室宽敞明亮,设施齐全。

操场上的跑道环绕着足球场,同学们在这里尽情地奔跑、锻炼。

新城区六年级语文上册期末考试卷

新城区六年级语文上册期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的是:A. 纷纷扬扬B. 沸沸扬扬C. 风风火火D. 悠悠哉哉2. 下列句子中,没有语病的是:A. 这本书是我最喜欢的,它让我受益匪浅。

B. 他的成绩之所以优秀,是因为他勤奋刻苦。

C. 我们学校每年都会举行一次运动会。

D. 小明在这次比赛中取得了第一名,他非常高兴。

3. 下列句子中,使用比喻手法的是:A. 太阳像火球一样挂在天空中。

B. 小明学习成绩优秀,是班级的骄傲。

C. 她的笑声像百灵鸟一样动听。

D. 那个城市的高楼大厦拔地而起。

4. 下列词语中,属于“ABB”式结构的是:A. 绿油油B. 红彤彤C. 金灿灿D. 雪白白5. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 小河在欢快地流淌。

B. 雨后的天空格外清新。

C. 树叶在秋风中翩翩起舞。

D. 那朵花像个小姑娘一样美丽。

6. 下列句子中,使用了排比手法的是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 小明热爱学习,尊敬师长,关心同学。

C. 秋天的田野一片金黄。

D. 雪花飘飘,好似一幅美丽的画卷。

7. 下列句子中,使用了夸张手法的是:A. 那个山峰高得插天。

B. 小明跑得快如闪电。

C. 那本书厚得像一座山。

D. 那只小鸟飞得低得像地面上。

8. 下列句子中,使用了设问手法的是:A. 这本书是谁写的?B. 你喜欢这个礼物吗?C. 今天天气怎么样?D. 你知道为什么春天来了吗?9. 下列词语中,属于“ABAC”式结构的是:A. 自由自在B. 忽冷忽热C. 风和日丽D. 色彩斑斓10. 下列句子中,使用了对比手法的是:A. 小明和小红都是好朋友。

B. 那座山既高又大。

C. 秋天的果实丰收了。

D. 他既聪明又勤奋。

二、填空题(每空1分,共10分)1. 《草原》一文中,描写草原美丽的句子是:“______,______。

”2. 《五彩石》一文中,五彩石的作用是:“______,______。

”3. 《夏天里的成长》一文中,夏天里万物生长的句子是:“______,______。

黑龙江省2021版六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

黑龙江省2021版六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

黑龙江省2021版六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷一、基础运用 (共6题;共45分)1. (6分)读拼音,写词语。

jǐng gāng shān yī chuàn wēi xiǎn guān bīng dàn shì________________________________________2. (5分)读一读,再连线。

3. (5分)将下列句子改为陈述句。

①王老师带病工作,我们怎能不感动呢?②小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?4. (20分)课文精彩片段回放。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!”(1)松鼠太太怎么知道长颈鹿大叔去年寄来的是花籽?()A . 松鼠太太见过花籽。

B . 松鼠太太看见门前小路上的花想起了那个包裹。

(2)“美好的礼物”指的是()A . 花籽B . 一条开满鲜花的小路5. (4分)判断下列句子的修辞方法。

①我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

________②那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。

________③满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

________④走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

________6. (5分)按要求完成句子练习。

(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

(缩句)(2)在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。

(修改病句)(3)在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)二、阅读理解 (共1题;共14分)7. (14分)课外阅读。

小狗家有一缸金鱼。

小金鱼可好看了!它头上长着一对又大又圆的眼睛,桔红色的身子闪着金光,长长的尾巴摆来摆去。

小狗可喜欢它了。

(1)这段话共有几句?(2)写金鱼颜色的词有________、________。

安徽省2020版六年级上学期语文期末复习五C卷

安徽省2020版六年级上学期语文期末复习五C卷

安徽省2020版六年级上学期语文期末复习五C卷一、阅读理解。

(共7题;共125分)1. (22分)阅读语段,回答问题。

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候才……”(1)八儿进进出出灶房是为了什么?(2)语段中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3)语段中省略号的作用是什么?2. (20分)读句子。

完成练习。

为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。

(1)“斩钉截铁”的意思是________。

(2)一个“走”字铿锵有力,掷地有声,体现出________。

(3)这样写突出了五壮士________。

3. (22分)阅读课文片段。

猎人海力布(节选)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。

再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己。

他想到这里,就镇定地对大家说今天晚上这里的大山要崩塌洪水要淹没大地你们看鸟都飞走了接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。

海力布刚说完,就变成了一块石头。

(1)在空白处填上恰当的标点符号。

(2)海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他()A . 心里想都没想就做出了决定。

B . 实在经不起乡亲们的催促。

C . 经历了非常痛苦的思想斗争。

(3)如果你是海力布,你会像他那样做吗?为什么?4. (18分)读儿歌,按要求做题。

小老鼠,吱吱叫,大水牛,弯弯角。

老虎抬头一声吼,吓得兔子赶快跑。

龙在云里翻跟斗,蛇在田里伸懒腰。

小马铃儿当当响,乐得山羊胡子翘。

猴子爬树蹦蹦跳,大公鸡,喔喔叫。

大狗小狗尾巴摇,猪儿还在睡懒觉。

(1)从短文中找出同类的词语。

吱吱叫________、________、________。

黑龙江省六年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷

黑龙江省六年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷

黑龙江省六年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷一、选择题 (共8题;共23分)1. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是()A . 抵抗(dī)预估(gū) 养殖(zhí)B . 木炭(tàn) 关系(jì) 鸟兽(sòu)C . 细菌(jùn) 医疗(liáo) 预(yù)防D . 水蒸(zhēng) 煤炭(tàn) 相传(chuán)2. (2分) (2019六下·广饶期中) 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是()读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。

读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A . 霞云翠绿意境灵魂B . 光明翠绿意义生命C . 霞云丰润意义灵魂D . 光明丰润意境生命3. (7分)填一填。

①“忘”的偏旁是________,读音是________。

②“亲”的偏旁是________,读音是________。

③“没”是________结构,笔顺是________。

第五笔是________。

4. (2分)选词填空:兴国塔()有多高,谁也没有测量过。

A . 毕竟B . 究竟5. (2分)祖国山水美如画,当我们去欣赏祖国的大好河山时,别忘了文明出行。

对此,下面几个小朋友的说法不正确的是()A . 依依:我们在景区内不能随意扔垃圾,要找个没人的地方扔。

B . 壮壮:不能在文物古迹上乱刻乱画。

C . 淘淘:我们要保护景区的环境,不能随手摘花。

6. (2分)列句子中标点符号使用有误的一项是()A . 《满招损,谦受益》这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B . 这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。

C . 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

广阳区历年六年级语文期末试卷

广阳区历年六年级语文期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 沉默寡言(mò)B. 眉清目秀(míng)C. 欣喜若狂(ruò)D. 欣欣向荣(xīn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我影响很大,我非常感激它。

B. 老师在课堂上耐心地讲解,使得我们受益匪浅。

C. 他虽然学习成绩优秀,但是缺乏实践经验。

D. 天气这么热,我们要注意防晒,以免中暑。

3. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 那个山峰像一把利剑直插云霄。

B. 他的笑声像银铃般清脆。

C. 这篇文章写得非常生动,让人身临其境。

D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

4. 下列词语中,与“破釜沉舟”意思相近的一项是()A. 前仆后继B. 坚定不移C. 勇往直前D. 一鼓作气5. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A. 这朵花真美,像彩虹一样绚烂。

B. 他勇敢地跳进了冰冷的河水,救起了落水的小孩。

C. 那个城市高楼林立,车水马龙,非常繁华。

D. 这篇文章的主题鲜明,结构严谨。

6. 下列词语中,属于“ABB”式结构的一项是()A. 风和日丽B. 雪上加霜C. 风吹雨打D. 风驰电掣7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 这本书是谁写的?B. 这件事该怎么办?C. 他为什么迟到了?D. 这句话是什么意思?8. 下列词语中,属于“ABAC”式结构的一项是()A. 精益求精B. 自强不息C. 自由自在D. 自言自语9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那个孩子跑得飞快,像一阵风一样。

B. 他学习非常刻苦,每天都要学到深夜。

C. 这本书非常有趣,读起来让人爱不释手。

D. 那个城市的夜景非常美丽,让人流连忘返。

10. 下列词语中,属于“AABC”式结构的一项是()A. 精诚所至,金石为开B. 雪中送炭C. 风吹雨打D. 自由自在二、填空题(每题2分,共20分)11. 《岳阳楼记》的作者是______,这篇文言文主要描写了______。

东高小学六年级语文试卷

东高小学六年级语文试卷

1. 下列字音完全正确的一项是()A. 演绎(yǎn yì)残酷(cán kù)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)B. 振奋(zhèn fèn)毅力(yì lì)领略(lǐng lüè)C. 翠绿(cuì lǜ)摧毁(cuī huǐ)欣慰(xīn wèi)D. 慷慨(kāng kǎi)沉默(chén mò)恢复(huī fù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 恢弘B. 恢宏C. 恢宏D. 恢宏3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明在这次比赛中获得了第一名,他感到非常高兴。

B. 通过这次实践活动,我们不仅学到了知识,而且锻炼了能力。

C. 学校为了提高学生的素质,开展了丰富多彩的课外活动。

D. 这本书虽然很好,但是我不喜欢它的封面。

4. 下列词语解释有误的一项是()A. 精益求精:形容追求更好,永不满足。

B. 青出于蓝:比喻学生超过老师。

C. 妙手回春:形容医术高明,能救活垂危的病人。

D. 气吞山河:形容气势非常磅礴。

5. 下列句子中的修辞手法错误的一项是()A. 月亮像一个银盘悬挂在天空。

B. 他的笑声像百灵鸟一样清脆。

C. 这座山就像一条巨龙蜿蜒在平原上。

D. 他的成绩直线上升,就像火箭一样。

阅读下面的文章,回答问题。

《小松鼠的智慧》在一个寒冷的冬天,小松鼠发现了一个大松果。

它想:“这松果真大,我得想办法弄开它。

”小松鼠找来了一根长树枝,用它撬开了松果。

可是,松果里的种子却落在了地上,它只好失望地离开。

第二天,小松鼠又来到了那个地方。

它发现了一只小鸟在吃松果。

小鸟吃完后,把松果核吐在了地上。

小松鼠灵机一动,它把松果核捡起来,把种子种在了土地上。

不久,小松鼠发现那些种子发芽了,长出了嫩绿的小苗。

它高兴地笑了:“我真是太聪明了,竟然想到了用松果核种树!”1. 小松鼠为什么想弄开松果?()A. 松果太大,挡住了阳光。

广阳区六年级上学期语文期末质量评价试卷

广阳区六年级上学期语文期末质量评价试卷

广阳区六年级上学期语文期末质量评价试卷河北省廊坊市广阳区2023-2024学年六年级上学期语文期末质量评价试卷1.(2024六上·广阳期末)在艺术交流活动中,几位同学来到了书法区,这里正在举办硬笔书法大赛,你能完整、准确、工整地抄写这句名言吗注意行款整齐,布局合理。

来挑战一下吧!我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

鲁迅《中国人失掉自信力了吗》【答案】我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

【知识点】汉字书写【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。

认真抄写题目中诗句,要注意将字写工整、正确、舒展、美观。

故答案为:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力,写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。

2.(2024六上·广阳期末)同学们又来到绘画区,他们看到了什么呢请你认真阅读下面一段话,沿拼音写词语,用“√"选择正确的字词和读音。

同学们展示的图画真是精彩极了!在一幅风景画中,白色的瀑布从xuán yá之上排山倒(dǎo dào) 海般奔流直下,一泻千里,流入山(涧间) 之中,那xiōng yǒng 澎湃的江水发出(震振) 耳欲聋的响声,一阵阵激流势不可当(dōng dàng) 让人热血fèi téng 。

这壮观的jīng xiòng 是大自然慷(概慨) 的赠予。

在一幅人物画像中,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是yíwàng wújì碧绿的西瓜,一个紧闭shuāng chún 的少年,脖子上戴着明晃晃的xiàng quǎn ,正要刺猹,那猹却líng li 地逃走了。

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法泗街六年级语文期末测试卷
一、读读写写,书写正确又整洁。

1、临写名句:(3分)
学贵有疑问,疑则进也。

2、读拼音,写词语。

(5分)
mãng lïng jǐn shân jìsìhán xuān diào bīng qiǎn jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、在括号里填上同音字或形近字。

(4分)
形近字(都含有“奂”):精神()发纪律()散呼朋()友改朝()代
同音字(都念“zhù”):()就()作()扎()目
二、精挑细选,正确答案会发现。

(8分)
1、下面带点字的读音完全正确的一组是()
A.玷.污(diàn)踱.步(duï)破绽.(zhàn)泯.灭(mín)
B.拧.干(níng)拈.轻怕重(niān)油腻.(nì)镊.子(liâ)
C.斜轴.(zïu)相形见绌.(chù)朔.方(shuî)逝.世(shì)
D.僧.侣(sēng)瞠.目结舌(chēng)出殡.(bìn)呻.吟(shēn)
2、下面这几组词语中书写完全正确的是第()组。

A.川流不息按步就班静影成壁惊慌失措
B.张冠李戴淋漓尽致囫囵吞枣鳞次栉比
C.千均一发别出心裁谈笑风声凤毛麟角
D.再接再厉走投无路信口开河磨肩接踵
3、下列词语中带点字意思完全一样的一组是()
A.喜出望.外德高望.重B.身临.其境居高临.下
C.举.世瞩目举.不胜举D.赞叹不已.死而后已.
4.下面名著作家事件人物对应错误的一组是()
A.《红楼梦》曹雪芹刘姥姥进大观园刘姥姥
B.《西游记》吴承恩孙悟空三打白骨精孙悟空
C.《三国演义》罗贯中赤壁之战诸葛亮
D.《水浒传》施耐庵痛打恶棍郑屠户林冲
三、体会语言,多种形式实践。

1、成语对号入座。

(2分)
栩栩如生动人心弦叹为观止匠心独运
A.《二泉映月》的旋律忽而委婉连绵,忽而升腾跌宕,是那样的()。

B.莫高窟至今还保存着两千多尊()的彩塑。

C.中国博物馆里展示的每一件艺术品都完美无瑕,让人()。

D.《清明上河图》将浩大繁复的场面妥贴地置于长不过两丈,高不过一尺的画面上,不得不说画家张择端在构图上(),技术高超。

2、读一读,想一想,做一做。

(3分)
啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,都是我往常的朋友所不知道的,他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

(说说作者运用了什么样的表达方法,并说说这样表达的好处。


3、“鼎”字共有笔,含有“鼎”字的成语有,等。

我会用“人声鼎沸”写一句话:
(3分)。

4、加标点符号。

(1分)
在春天不单是一望无际的绿还涂着大片大片的粉色白色零零星星点缀着红色黄色什么样的花都有大的小的深的浅的聚的散的撒得满山遍野都是
5、改写句子。

(2分)
妈妈对我说:“我们班夏雨的校服破了,我把你的借给他穿。

”(改为转述句)
四、积累运用。

(10分)
1.翻开六年级下册课本,众多性格鲜明的人物形象扑面而来:诸葛亮,
的鲁智深,的哈尔威……他们让我们明白:智慧和勇气是一种力量,更是一种精神。

同时,正如《论语·子罕》中所说:“”。

2、我们的老师长期以来不但注重书本知识的教学,更重视引导我们参与实践活动,因为他们明白“,”的道理。

3、杜甫是唐代著名的诗人,他的诗真实地记载了中唐时期的现实生活,他的诗被人称为“”。

杜甫生前唯一的一首快诗中,让诗人“漫卷诗书喜欲狂”的原因是。

(用诗中的语句回答)
4、六年来我们已读过许多首词了,请写出两个词牌名:、。

5、对故乡的依恋是每一个中国人心中不变的情怀。

这学期,我们就学过两句这样的诗句:。

五、课文回放。

1、按原文填空。

(3分)
(1)江南的雪,;那是还在隐约着青春的消息,。

(2)这里的山,,;,,将晋祠拥在怀中。

2、理解句子。

(2分)
“哈哈,还是我的记性好”
六、判断。

(4分)
1、鲁迅的《阿Q正传》是中国现代文学史上第一部白话文小说。

()
2、《魅力》一文中“魅力”指的就是《汤姆叔叔的小屋》这部文学名著的魅力。

()
3、“苦心孤诣”中的“诣”的意思是境界。

()
4、《二泉映月》表达出阿炳对音乐的热爱,对命运的抗争,对美好生活的无限向往。

()
七、阅读短文,按要求作答。

(20分)
人间第一爱
(1)大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱就是母爱。

古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。

我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。

(2)谈到母亲或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起,供人们阅读的。

我们不得不承认这是一件极大的憾事。

(3)在年高德劭为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之举,完全弥补了上面提到的憾事。

他们给学术界了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。

(4)谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。

但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。

(5)我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。

”我至今还坚持此说。

你可以回忆你的老师、回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨,甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢?
(6)我是一个从小就失去母亲的爱的人。

这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是夫法治愈我这个创伤的。

我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪立即潸潸涌出,一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。

嗟乎!此生已矣,我又不便相信来生,奈之何哉!奈之何哉!
(7)《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,予欲养而亲不待。

”这是古今同恨的事。

唯愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。


(8)读者如能做出应有的结论,庶不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。

1、文中称母爱为“人间第一爱”是因为什么?(用原文回答)
_____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________。

2、给句中加横线的词语写出两个意思相近的词。

为愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴含的意义。

3、第二自然段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是什么?(不超过24个字)
4、“《韩诗外传》上说:‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待’这是古今同恨的事。

”这句话中的“恨”是什
么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”?
(1)“恨”的意思是:
(2)说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”,这是为什么?
5、文章末段说:“读者如能做出应有的结论”,其中“应有的结论”应当是。

6、文章4、5两自然段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。

不符合该文段意思的是哪几项?()
A、可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。

B、可以获得甜蜜和温馨,净化和抚慰自己的灵魂。

C、即使华佗、岐伯再世也无法医治“我”心中的创伤。

D、想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦是哭醒。

E、在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。

八、习作平台。

(30分)
感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个美丽的世界;感谢你,慈祥的爸爸,是你用粗壮的胳膊为我挡风遮雨;感谢你,无私的老师,是你给了我知识,教我懂得怎样做人;感谢你,亲爱的同学,是你在我失意时陪伴我,快乐时与我分享……感恩,是一种美德,感恩使我快乐,使我们懂得珍惜,教我们学会回报……
法泗小学高振东。

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