范本：美术教育实习个人总结

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美术老师个人实习总结【5篇】

在学生心目中,美术老师用一根粉笔便能绘画出一个世界,作为实习美术教师,想必对于学生的美术教学已经有些迫不及待了吧.下面是为大家整理的关于美术老师个人实习总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!美术老师个人实习总结1回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。

生活充实而有规律。

在实习之前，我迷茫过，压抑过。

要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。

但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。

因此越接近实习，我心里越紧张。

到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。

这句话让我释放了许多。

来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。

也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一、教学体会。

我任教初三级的美术。

之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。

1、基础技能课。

第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。

声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。

我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。

同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。

这相当考验老师的应变能力。

根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。

一个星期下来我有了一个小总结：(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。

美术教师实习总结6篇

美术教师实习总结6篇美术教师实习总结6篇美术教师实习总结篇1时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段沉迷的岁月早已悄然逝去。

为期将近两个月的实习生活，眨眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。

这其中包括教学阅历的积累、工作的实践以及人际关系的处理，还有指导老师的谆谆教育，学生的舍不得等等，全部对这一切的奇妙的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在成都市新津县丰田希望小学将近两个月的教育实习中，我的主要任务是教育见习，负责五六年级的美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。

在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。

一开始，我都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的高中时候的学习。

每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。

后来和老师沟通，觉察原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。

课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种学问火花的碰撞。

在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。

在结束了一周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我在上课前，必需有一份具体的教案和几次试讲，这样胜利之后，才可以正式步入讲台。

所以，教学的第一步，就是备课。

为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比方问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。

至于试讲，是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本学问和熟识了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授学问点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的主动性。

美术教育实习工作总结5篇

美术教育实习工作总结5篇美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。

下面是小编推荐的美术教育实习工作总结，仅供大家借鉴。

精选美术教育实习工作总结(一)不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。

临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

情况稍有有变化，来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如其进行了。

面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片。

听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对这个学校学生的素质普遍比较差，学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，后来指导老师向我提出建议，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。

美术教育实习个人总结5篇

美术教育实习个人总结5篇美术教育实习个人总结篇1 不知不觉，五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。

在顺德大良实验中原任班主任周老师及指导老师李老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结：（一）扬帆启航以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。

在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。

第二周开始接受实习班主任工作事情，主要是了解班里的情况，熟悉班上每个学生的名字，主要掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

2、实战“老师，你怎么知道我的名字？”估计学生心里也会暗喜。

美术教育实习个人总结篇2 一、了解学生的兴趣爱好由于月号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，情绪都很激动和兴奋。

所以在实习的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。

透过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。

根据这一点，我在课后找到许多相关资料，期望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。

二、美术知识拓展讲解已经明白他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。

如：小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

之后，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。

如：《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。

美术教师实习总结（精选6篇）

美术教师实习总结（精选6篇）美术教师实习总结（精选6篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。

很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的美术教师实习总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

美术教师实习总结1我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课，坦白说鉴赏课有些难度，主要原因有以下几点：一是，由于今年的新课改，学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课，有的学生之前甚至一节美术课都没上过，所以基础差，知识面太窄，好多常识性的东西也不了解，导致课程不能顺利展开；其二是：没有章法可依，无处借鉴，由于之前没有开过课所以没地方听课，一切只能靠自己摸索着来；其三是，课本本身理论性太强，对于没有基础的学生来说着实有些枯燥；还有一点就是，由于中国的应试教育，导致向来不重视不考试科目，所以得不到比的老师及学生的重视。

美术是一门特别的学科，它能让学生感受美，能让学生学到绘画与制作的本领，能培养学生的综合能力，使其发挥各方面的才华。

如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画，学生在下面画，素质教育已进入到美术教学中，在作业中更注重学生在学习过程中的探究，让学生学得轻松快乐，课程改革给美术课提出了更高的要求，他不仅停留在过去的以学习美术技能为主的教学模式，而是加入了更多人文性质的内涵，要达到这样的要求，需要老师有很高的综合素养，人文素养。

而这与我多美术的期望正好吻合，我认为在教学方面应注意以下几点：一.是教师要树立新的教学理念进行对话世欣赏教学，营造平等的教学气氛，欣赏教学应该是互动的，是师生之间一次审美合作，是平等的参与与交流的过程。

对于学生欣赏时的表现，教师不能向法官一样的给予是否的判定，那样会打击学生的参与积极性。

二.要调整课堂的教学模式要营造一个宽松自然地教学气氛，艺术这东西需要很丰富的想象力，宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔，上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫，尽量微笑，因为教师的情绪足以感染学生的情绪，让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶，这点我试着做收到了不错的效果。

美术教育实习工作总结5篇

美术教育实习工作总结5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。

这里给大家分享一些关于美术教育实习工作总结，供大家参考。

美术教育实习工作总结1转眼间我的实习生涯即将结束了。

几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。

我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。

我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术教学心得美术，从字的意义上可以解释为：美的艺术。

一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。

美术包括的东西是离我们最近最实际的，每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大自然的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。

小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。

如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。

在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力，实习期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的教学计划。

美术教育实习自我总结（通用5篇）

美术教育实习自我总结（通用5篇）美术教育实习自我总结（通用5篇）接地气的实习生活已经告一段落，这次实习让你心中有什么感想呢？需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

可是怎样写实习总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的美术教育实习自我总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

美术教育实习自我总结1有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。

真言。

虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。

但是在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本情况之后，我便甚少与张老师交流。

一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。

同学们的第二个领导者。

因为一个美术绘画表演的辅导，我选择了初三3班。

18个男生，28个女生。

刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。

本班级是美术专业班，学习成绩在全级看来多是中等水平。

大部分同学学习积极，学习气氛良好。

面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学，以艺术教学为主。

这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。

在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段，我主要以观察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。

渐渐的，每次去的目的更明确。

我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生，交流沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较出色。

作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。

同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。

通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

学校的许多活动都是在我们实习期间举行。

这给了我更多的机会去与学生接触，以及锻炼我们的组织与领导能力。

美术师范生实习总结6篇

美术师范生实习总结6篇第1篇示例：在实习期间，我主要负责美术教育相关的教学辅助工作。

从准备教材、辅助老师教学到指导学生绘画，我都积极投入并且全力以赴。

在帮助学生绘画的过程中，我发现不同学生的绘画能力和审美观念有较大差异，如何根据学生的特点进行个性化指导成为了我的重要工作之一。

通过与学生的交流，我不断调整我的指导方法，使每个学生都能取得进步。

这一过程虽然不容易，但却带来极大的满足感，因为看到学生们在我的帮助下不断进步，不断展现出自己的想法和创意，我觉得这是我最大的收获。

除了在教学方面取得的成绩，我在实习期间还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。

在与老师和同事的合作中，我体会到了团队的力量是无穷的。

只有和大家心连心的合作，才能让工作事半功倍。

通过与同事的交流和合作，我学到了如何有效地与他人沟通、如何妥善处理人际关系。

这些技能对我未来的发展至关重要，我会将其融入到自己的职业生涯中去，不断完善自己。

这次实习对我来说是一次宝贵的经历。

通过实践，我不仅增进了对美术教育的理解，还提高了自己的绘画和教学能力。

更重要的是，我在这个过程中成长了许多，不断完善自己，提高了自己的综合素质。

我会将这次实习的经验和教训珍藏在心，继续前行，努力成为一名优秀的美术师范生。

【2000字】第2篇示例：美术师范生实习是美术专业学生在校期间的一项重要实践活动，通过参与实习，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高实际操作能力和综合素质。

在这段实习期间，我有幸得到了一家艺术机构的机会，接受了三个月的实习培训。

在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，也发现了自己在美术领域的一些不足之处。

在这家艺术机构的实习经历让我更加深入地了解了美术工作的种种细节和要求。

在实习期间，我不仅有机会观摩一些优秀的艺术作品，还能够跟随老师学习各种绘画技巧和方法。

我也有机会参与到一些专业课程的教学工作中，通过与学生们的互动交流，我发现自己在沟通和教学方面还有很多需要提高的地方。

美术教育实习总结6篇

美术教育实习总结6篇第1篇示例：美术教育实习总结美术教育实习是每位美术教师学习和成长的重要阶段。

在实习过程中，我有幸结识了一群充满激情和创造力的学生，也接触了各种不同的美术教学方法和理念。

通过实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。

在此，我将结合实习经历，总结出以下几点心得体会。

通过实习，我深刻感受到了实践的重要性。

在学校的课堂上，我们学习了很多美术教学的理论知识，但只有通过实践，才能真正理解和掌握这些知识。

在实习中，我有机会亲自上课，设计和组织各种美术教学活动，这让我更加深入地了解了教学的复杂性和挑战性。

在实践中，我发现很多理论并不适用于实际教学，需要根据学生的实际情况进行调整和改进。

实践是提高美术教学能力的关键。

实习也让我意识到了艺术教育的重要性。

在当今社会，很多人对艺术教育持有怀疑的态度，认为它没有实际的用途。

通过实习，我发现艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力，更可以促进学生的全面发展。

在美术教育实习中，我看到了很多学生因为艺术而改变，他们的想象力和创造力得到了释放，自信心得到了提高。

我坚信艺术教育是非常有意义和必要的，我们应该更加重视和支持艺术教育。

实习也让我对自己有了更清晰的认识。

通过实习，我发现自己在美术教学方面存在很多不足和问题，比如如何激发学生的学习兴趣，如何引导学生进行创作，如何评价学生的作品等。

这些问题让我意识到自己的不足，也促使我更加努力地学习和提高自己的美术教学能力。

实习也让我感受到了教师的责任和使命，作为美术教师，我们不仅需要传授美术知识，更需要培养学生的艺术情感和审美能力，让学生在艺术中感受到快乐和力量。

美术教育实习是一次宝贵的经历，通过实习，我学到了很多知识和经验，也对美术教育有了更加深刻的理解。

我会把实习期间的收获和体会牢牢记在心中，不断努力，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望未来能够成为一名优秀的美术教师，让更多的学生受益于艺术教育，走进艺术的世界，享受艺术的魅力。

美术教育实习个人总结8篇

美术教育实习个人总结8篇第1篇示例：在美术教育实习结束之际，我对这段实习经历进行了深入的反思和总结。

通过这次实习，我收获颇丰，不仅提升了自己的专业技能和综合素质，也增进了对美术教育的认识和理解。

以下是我的个人总结：这次实习让我对美术教育有了更深入的了解。

在实习期间，我有幸观摩了许多优秀的美术教师上课，学习到了许多教学技巧和方法。

我发现，一堂成功的美术课并不是简单的教授技巧和知识，更重要的是激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美能力和艺术修养。

通过实习，我深刻体会到美术教育是一门综合性强的学科，需要教师具备扎实的专业素养和教学能力。

这次实习让我意识到自己的不足之处。

在实习期间，我发现自己在教学设计和课堂管理方面还存在很多问题，需要不断的学习和提升。

尤其是在与学生互动和激发学生学习兴趣方面，我感到自己有待加强，需要更多的实践和经验积累。

我决定在今后的学习和工作中，努力克服自己的不足，提升自己的专业能力和教学水平。

这次实习让我体会到了美术教育的重要性。

美术教育不仅可以培养学生的审美情趣和创造能力，也可以丰富他们的生活，增强他们的文化自信心。

在实习期间，我见证了许多学生在美术课上取得的进步和成就，感受到了美术教育的独特魅力。

我深信美术教育将会在未来的教育中发挥越来越重要的作用，我也决心将来投身于美术教育事业，为培养更多的艺术人才贡献自己的力量。

这次美术教育实习对我来说是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。

通过这次实习，我不仅提升了自己的专业素养和教学能力，也增进了对美术教育的理解和热爱。

我将会珍惜这次实习带给我的一切，继续努力学习和成长，成为一名优秀的美术教师，为美术教育事业贡献自己的力量。

【文章结束】。

第2篇示例：在美术教育实习中的收获和体会颇丰，让我受益良多。

通过这段时间的实习，不仅加深了对美术教育的理解，也提升了自身的专业能力和综合素质。

以下是我在实习中的个人总结。

实习期间我深刻认识到美术教育的重要性。

美术教育实习总结5篇

美术教育实习总结5篇美术，也称造型艺术或视觉艺术，它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等)，通过造型的手段，创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

这里给大家分享一些关于美术教育实习总结，供大家参考。

美术教育实习总结1为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活;走过了艰辛，思考了人生。

疲累与我们为伴，快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木，大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。

同学们依依难舍，一句话：“石板岩的景色好，石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。

当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦!一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。

这里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像······”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。

美术生教育实习总结5篇

美术生教育实习总结5篇第1篇示例：在美术学习道路上，实习是一个非常重要且不可或缺的环节。

通过实习，不仅可以锻炼自己的专业技能，还可以提升自身的综合素质和实践能力。

在这次的美术生教育实习中，我收获颇丰，深感收获良多。

在此，结合自身的实习经历，我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。

实习让我更深入地了解了美术教育的本质。

美术教育并不仅仅是教会学生如何画画，更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。

在实习中，我发现很多学生虽然技术不够成熟，但他们的想法却非常新颖，这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力，而不是仅仅注重技术的精湛。

实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。

在实习中，我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。

只有团队成员之间相互协作，相互配合，才能更好地完成实习任务。

而在团队合作中，相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。

实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

通过这次实习，我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域，它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。

我决定将来要继续深造美术教育，在这个领域不断地探索和成长，成为一名优秀的美术教育者。

这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历，让我在实践中学到了很多知识和技能，也让我对美术教育有了更深入的了解。

通过这次实习，我收获颇丰，也意识到自己在很多方面还有待提高。

我会继续努力学习，不断完善自己，为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。

【注：以上文字仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：在美术生教育实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识和技能，也提高了自己的综合素质。

在这段实习经历中，我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性，也意识到了自己在发展中的不足之处。

以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

在实习中，我深刻感受到了教育实践的重要性。

教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环，通过实践活动，学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中，提高自己的综合素质。

美术教师见习期工作小结范文（精选10篇）

美术教师见习期工作小结范文（精选10篇）美术教师见习期工作小结范文一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，该好好写一份小结把这些都记录下来了。

那么要如何写呢？下面是小编收集整理的美术教师见习期工作小结范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

美术教师见习期工作小结范文1这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，能够以大局为重，服从分配，出满勤，干满点，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去，根据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。

具体总结如下：一、备课：积极参加教研室组织的教研活动，集体备课，仔细听，认真记。

然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师研究，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，使美术课更直观、有趣、有效。

二、上课：在学期开始的第一节课，就把新教材和同学一起研究，重点、目标让每一个同学明确。

每一节课前从学生的实际出发，根据教材知识，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和创造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培养、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。

总之，这一学期，我把握好了操作课、欣赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。

尤其是有关绘画专业知识，是这学期的重点，因为有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好知识铺垫。

美术教师实习工作总结6篇

美术教师实习工作总结6篇美术教师实习工作总结1今年9月1号，我在深圳梅山中学实习，当一名美术老师，教学对象是整个初一年级，一共10个班，到今天为止（23号），有23天，一共上了33节课。

本来是实习一个月的，由于学校的的事，提前一个星期结束了实习。

下面我说说自己的一些感受和感想，与大家分享分享。

我所接触的学生大部分都是98年，99年的，甚至还有__年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题比较糟糕。

美术组的老师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的，大家也不是这么想的吧？我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，这就是一个平衡点的问题。

如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说“道高一尺魔高一丈”，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。

但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的，纠正他们，不宜摆着“砖家，”的架子和他们说话。

但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视老师的学生自古以来一直存在。

我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的也都是男生，我就说，“这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋”，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。

虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地hold住了场面。

可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。

关于教学，我并没有按照书上的讲，因为我上的美术教材是岭南版的，__年第一版，我初一的时候就是上这个版本，到现在足足__年了，讲的一些东西有点过时，所以我只花5分钟在课本上，余下的时间用现在的美术，来结合书本上的核心内容给学生讲解。

美术教师实习工作总结（精选12篇）

美术教师实习工作总结（精选12篇）美术教师实习工作总结（精选12篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。

那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的美术教师实习工作总结，欢迎阅读与收藏。

美术教师实习工作总结篇1转眼间我的实习生涯即将结束了。

几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。

我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。

回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术教学心得美术，从字的意义上可以解释为：美的艺术。

一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。

小学生学美术，很多人认为只要学会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。

如果学生不喜欢学或学得很累，就会以致于一见上美术课就头痛，甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。

在课前和课后，我千方百计地让学生既能学习美术基础知识，又能激发他们的兴趣，培养学生的绘画创作能力，实习期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的教学计划。

实习美术教师个人总结【5篇】

实习美术教师个人总结【5篇】美术划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。

现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。

下面是小编给大家带来实习美术教师个人总结，更多美术教师个人总结请点击“美术教师”查看。

实习美术教师个人总结1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以，一直以来我都积极学习。

本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

在平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

美术教育的实习总结（通用5篇）

美术教育的实习总结美术教育的实习总结（通用5篇）艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，不妨坐下来好好写写实习总结吧。

在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编为大家整理的美术教育的实习总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。

美术教育的实习总结1不经意间，实习就快结束了。

实习的日子，尽管忙绿却充实，是对人生的一次有益的尝试与磨砺。

从中学到了很多，体会到了很多，受益匪浅。

教学工作方面，这是我第一次上小学美术课，所以，课前做了准备，自己在网上收集资料、指导老师的指导、以及在美术老师的帮助下，才使得课堂更丰富、生动，这也吸引了学生兴趣。

备课上，查阅相关资料，自己动手制作相关作品，使学生从实际生活中发现美，感受美与生活情趣，培养学生的绘画能力及动手制作能力，进一步提高对美术学习的浓厚兴趣。

上课前在班上同学面前进行试讲，认真对待每一次讲课，无论从板书到课堂设计，还是讲课都争取做到完美，这样到课堂上课才能有底气。

每堂课试讲后，听取大家的意见，进行相关修改完善。

进入课堂讲课，首先对学生画画进行讲评，对好的作品进行嘉奖，讲授新课时，课堂增加相关的游戏环节，增加学生的趣味性、积极性。

讲完课后，听取指导老师的评价及意见，问学生听完课后的感想，还应往哪方面改进。

通过教学工作，一方面，我深感知识学问号如云烟，另一方面，我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究。

班主任工作方面，尽快熟悉每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通交流，从而进行班级管理。

花了一个星期记下每一个学生的名字，并对他们有了一些基本了解。

每天早上中午去教室和学生交流一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，鼓励他们往好的、积极的方面发展，树立自我信心。

每个学生都有自己的个性，尤其是他们作为00后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预期的效果。

美术教育实习总结范文3篇

美术教育实习总结范文3篇美术教育实习是高校美术教师教育专业课程体系中一门重要的职业性课程,是培养未来美术教师、体现学生所学的技能知识联系实际教学的一个重要环节。

本文是店铺为大家整理的美术教育实习总结范文，仅供参考。

美术教育实习总结范文一：不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。

临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。

面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片。

美术教育实习总结范文5篇

美术教育实习总结范文5篇每一天的时间都非常珍贵，在过去这段时间的实习生活中，我们一定收获不少，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份总结吧。

下面是小编为大家整理的关于美术教育实习总结范文，希望对您有所帮助!美术教育实习总结范文1转眼间三月份已经悄然溜走了，承德的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发，勃勃生机的季节，我再接再厉，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习旅程再添色彩!一开始刚到县一中时的羞涩，紧张，惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。

再回想我来到县一中已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练，不管是在工作学习、生活、社交……都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚!美术组一共有七位老师，我的到来使美术组变成了八人组合，刚来到美术组时就听说那里有位老师是承德县美协主席，这样一个职位让人望而生畏。

而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾，都很包容;处处教我，时时提醒我!与他们一齐我不再感到陌生!他们对我都很信任，让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。

还记得我的第一节课，第一次正式的登上讲台，很清楚的记得是高一5班的美术课，从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了超多的准备，但还是有点紧张，课后指导老师首先给予我肯定，然后提出不足。

在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习，是自己的教学潜力不断的提高，增强!此刻经过努力，学生们已经十分认同、喜欢我的课堂和教学。

使我倍感欣慰，最后体会到了作为老师的一份荣耀!学校为我们带给了较好的食宿，这是比较幸运的一件事，我们能够没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐，节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中，由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上，对自己的要求不够，自身的言谈举止，为人师表上的不重视。

使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我立刻改正，找到了自己正确的位置，彻底从学生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生，经过时间的推移，变得更加团结，更加亲密!由于缺少社会常识和社交礼仪的规范，在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺，虽然老师们都很包容自己，但自身不能松懈，务必加强对自己的管理和要求!在不停的学习和改善中最后得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评!知识改变命运，实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足，老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言，当然这一月的工作学习也使自己增强了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明确的思路什么事情都能够顺利完成!美术教育实习总结范文2想想过去一个多月的实习生活，每天早出晚归，是那么的充实而规律。