硕士学位论文评阅书_21507

浙江大学硕士学位论文评阅书

学位论文编号：
评阅意见书编号：
硕士学位论文隐名评阅意见书
论文题目
论文题目英文名
研究方向：
学科（专业）
所在学院公共管理学院
浙江大学学位委员会办公室制
参考评阅要素
论文选题：研究方向明确，接触学科前沿，理论意义或应用前景等。

文献综述：文献资料的阅读面、分析与综述水平，对所研究领域学术动态的了解程度等。

实验设计与方法：实验设计是否合理，技术路线与方法是否先进等。

研究成果及论文水平：体现理论基础的水平，成果的创新性、完整性，
理论意义及应用价值等。

论文写作与文风：论文写作的条理是否清楚，表述是否准确，文风是否
严谨。

硕士学位论文专家评阅意见
评阅日期：年月日。

硕士学位论文专家评阅意见书

硕士学位论文专家评阅意见书
评阅人
职称
职务
工作单位
研究生姓名
学院
专业
论文题目
评阅说明：
一、评阅时间
该生将于年月日进行学位（毕业）论文答辩，请您将评阅意见于年月日以前，用挂号寄回“成都市金牛区，西华大学研究生部学位办，（邮编：610039）”。
二、在评阅时，请参照以下几个方面及其所占权重提出审查意见
1．论文选题（占12%）：接触学科前沿，理论或实际意义；
评阅人综述（占10%）：阅读量、综合分析能力，了解本学科专业学术动态程度；
3．基础理论与专业知识（占18%）：基础理论的坚实度，专门知识的系统性；
4．研究手段或设计能力（占20%）：研究或设计方法是否先进，论据是否充分可靠，结论是否正确；
5．成果与创新（占20%）：研究成果的社会和经济价值，有无新的见解；
6．论文写作（占10%）：条理性、逻辑性、文笔等，书写格式、图表是否规范；
7．论文工作量（占10%）：工作量及难度（工作量以1～1.5年计算）；
8．质询研究生的问题。
三、评阅结果
论文评阅的成绩（按100分制）：
（请在下列相应栏内打“√”）
同意答辩
修改后答辩
不同意答辩
评阅人（签名）：
评阅人审查的具体意见：

硕士研究生学位论文评阅书

创新性
基础理论的坚实度，专业知识的系统性
研究方法是否恰当，理论工作得到可靠论证，独立进行分析问题和解决问题或担负专业技术工作的能力如何论文创造性研究成果或新见解
论文工作量从论文看作者的学风
论文写作能力
文献综述评阅人对学位论文评定等级
论文研究的工作量
有严谨的科学态度，引用他人成果有说明，论据可靠，论文主要部分为本人独立完成条理清晰，层次分明，文笔流畅，逻辑严密，书写格式及图表规范，英文语句通顺，语法正确阅读量、文献检索量，综合分析能力，了解本领域国内外学术动态的程度
评阅人（签名）
评阅时间
备
注
注：此页为活页，不要装订校学位与研究生教育工作的支持。
论文题目
为便于与您联系及论文评阅费的准确邮寄，请您填写下列各项：
工作单位
是
否
是
研究生导师
博导硕导
专业技术
职
务
否学科、专业
联系地址
联系电话
论文评价您对本论文的熟悉程度
是
否
同意答辩
优很熟悉同意答辩
良
中
较熟悉
修改后再答辩
不同意答辩
差不熟悉
其他意见
优
良
合格
不合格
是否同意答辩
同意答辩
注：请在相应的空栏内划“√”。
修改后再答辩
不同意答辩
论文评阅人对学位论文的总体意见（可另附页）
其他意见
论文是否达到硕士学位的学术水平
已经达到
基本达到
没有达到
NO.
尊敬的专家：我校该同学已通过规定的硕士学位课程考试，并已完成学位论文，申请参加硕

硕士论文评阅书

届学号中国药科大学
硕士学位论文评阅书
论文题目：
论文作者：
学科专业：
研究方向：
指导教师：
院系部门：
中国药科大学研究生院制
说明
1．中国药科大学硕士学位论文评阅书分为两部分，前为论文作者自评表，后为专家评阅表。

2．评阅书中除注明由评阅人填写的以外，其余内容皆由论文作者如实详尽地填写，手写或打印剪贴皆可，编号用学号表示；论文作者填写完毕后送交专家评阅。

3．论文如需收回，请在论文封面注明“返回”字样。

硕士学位论文专家评阅表
说明：
1．请评阅人参考论文作者自评表，就论文选题、文献综述、研究方法与实验手段、成果与创新性、作者的知识面与科研能力、论文写作等方面对送评的硕
士学位论文给出评阅意见。

2．论文封面注明“返回”字样的请将送评论文一并返回。

2
3。

硕士学位论文评议书(导师)

论文综合得分（各项相加）
是否同意论文答辩
□同意答辩 □不同意答辩（小于60分）
XX大学硕士学位论文指导教师评阅书（二）
作者姓名
学号
学科专业
论文题目
导师姓名
对论文的学术评语（研究的意义，研究方法的先进性，对学科前沿的掌握程度，文献资料的丰富性，所用资料、数据计算和实验结果的可靠性，工作量的饱满度，研究成果的创新性，学术规范及写作规范等。请用黑色墨水笔书写或直接打印，请勿粘贴。）
18≤且<23分
<18分
探索了有价值的新现象、新规律，解决了研究领域中的部分理论或技术问题，在理论或技术方法上有一定的创新性；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
学术规范
与
写作规范
（10分）
≧8分
7≤且<8分
6≤且<7分
<6分
主要内容为本人独立完成，引用他人成果有说明，论据可靠充分，逻辑严密；论述条理清楚，层次分明，文字、图表、附录、文献的引用符合规范。
XX大学
硕士学位论文指导教师评阅书
硕士姓名
指导教师姓名
学科专业
XX大学学位办公室制表
XX大学硕士学位论文指导教师评阅书（一）
作者姓名
学号
学科专业
论文题目
导师姓名
学位论文各项指标评价
评价指标
评价标准
打分
优
良
中
差
论文选题
（20分）≧17分15且<17分12≤且<15分
<12分
体现学科领域研究前沿，解决科学、技术、经济和社会发展中的一些理论或实际问题，具有一定的理论意义或实用价值。
文献综述
（15分）

硕士学位论文评阅书

硕士学位论文评阅书
论文题目
作者姓名__________________________________
学位类别
学科（专业）______________________________
研究所（院系）____________________________
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。

2.“学位类别”名称：学术型学位填写哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、
教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等；专业学位填写工程硕士、工商管理硕士（MBA）、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。

3.“学科(专业)”名称：学术型学位填写“二级学科”全称，专业学位填写“培
养领域”全称。

硕士学位论文专家评阅意见
硕士学位论文评阅人
聘书
尊敬的专家：
我单位专业的硕士研究生已完成学位论文。

现聘请您为论文的评阅人，对该研究生的学位论文进行审阅并写出评语，并请于年月日前，将学位论文评阅书和学位论文按以下地址寄回。

研究所或院系名称：
通讯地址：
邮政编码：
此致
敬礼！
研究所或院系（公章）
年月日。

学位论文评阅书

云南师范大学
硕士研究生论文评阅书
（文科）
学院（所、中心）_______________
专业_______________
研究生姓名_______________
导师姓名_______________
评阅人_______________
年月日
研究生姓名
攻读何级学位
论文题目：
主要学术评语：
具体评价
评价指标
权重
评价要素
评分
论题与综述
20分
选题为学科前沿，有学术价值；具有一定理论和现实意义；有明确的研究方向。综合全面地反映该学科及相关领域的发展状况，归纳、总结正确。
基础理论
与专门知识
25分
论文体现出作者在本学科及其领域坚实的理论基础与系统的专门知识。
科研能力
与创造性
3Hale Waihona Puke 分分析方法科学，引证资料丰富、准确，论文研究具有一定难度，研究较深入，体现出作者具有独立从事科学研究的能力。在本学科理论研究方面达到较高水平，能运用新视角、新方法进行探索和研究，有独到见解。
论文是否达到在科学刊物上发表的水平
论文是否达到该生攻读学位的学术水平
评阅人工作单位
职称
评阅人签名：
年月日
说明
在审查论文质量时，请参考下列几个方面：
一、研究成果的理论意义和实践价值。
二、论据是否充分、可靠。
三、掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平。
四、写作的逻辑性、技巧及其它优缺点。
该研究成果的理论意义、
实践价值
15分
该论文研究成果对本学科领域在相关问题上的研究具有积极的意义或者一定的社会效益，对文化事业的发展、精神文明建设具有促进作用，论文具有一定的实用价值，为政府宏观决策提出有价值的政策性建议。

硕士学位论文评阅意见书

硕士学位论文评阅意见书尊敬的评阅专家：经过对硕士学位论文进行认真阅读和深思熟虑，我对该论文的质量和内容做出如下评价和意见：首先，该论文的研究方法和数据分析方式客观科学，符合学术要求。

作者采用了实证研究方法，通过收集大量的实证数据并运用合适的统计分析方法进行了深入的研究。

研究结果得出的结论具有较高的可信度和科学性。

特别是在数据分析和统计方法的运用上，作者恰当地使用了回归分析、相关性分析等方法，使得研究结论更加可靠和准确。

其次，该论文的研究内容紧密结合学科前沿和研究热点，具有一定的学术创新性和实用性。

作者选择了一个新颖并具有实际重要性的研究问题，对该问题进行了深入的理论分析和实证研究，从而为相关领域的学术研究和实际应用提供了有益的启示和参考。

论文的研究目的明确，论述层次清晰，逻辑性强，思路整体连贯，论据充分，通过大量的文献综述和实证数据，作者对问题的分析和解释具有一定的说服力。

然而，该论文在格式规范、文献引用等方面还存在一些问题。

首先，论文的语言表达可以再精炼些，理论框架和研究方法的描述可以更加简明扼要。

其次，论文中的图表可以更清晰、美观，以便读者更好地理解和消化。

再次，该论文的文献引用不够规范，存在一些引用不全或错误的情况，建议作者在最终版本中仔细检查和核对文献引用的准确性。

最后，该论文的结论合理、准确，符合研究目的和主要观点。

作者对论文的研究结果进行了全面分析和解释，并对研究的局限性和未来的研究方向进行了较好的展望。

我认为，该论文在研究内容和方法选择上具有一定的学术价值，可以作为该领域相关研究的一个有益探索。

综上所述，该论文在研究方法和数据分析上取得了显著进展，具有较高的学术水平和实用性。

然而，还需要修改和完善论文的格式规范、语言表达和文献引用等方面。

希望作者能够认真对待评审意见书中提及的问题，并在最终版本中进行适当的修订和改进。

祝愿该论文能在修订后，达到优秀硕士学位论文的标准，并为相关领域的学术研究和实际应用做出积极贡献。

硕士学位论文学术评阅意见书

4、理论基础：论文反映出作者的理论基础和系统专业知识如何。
5、科研能力：论文是否表明作者掌握了科研的基本研究方法和技能，实验设计是否合理，是否具有独立进行科研工作的能力。
6、写作能力：写作是否概念准确、条理清晰。
对学位论文的审定意见（请在相应选项序号画“○”）：
1、本ห้องสมุดไป่ตู้文已达到硕士学位论文水平要求，可以参加答辩。
硕士学位论文学术评阅意见书
论文
题目
论文编号
硕士生姓名
专业
（专业学位类别）
评阅人姓名
职称
单位
论
文参
评考
阅提
意纲
见
1、学术道德和撰写规范：论文是否具有独创性；引用、标注是否清楚、准确、规范；撰写是否符合写作规范。
2、论文选题：选题是否新颖，是否有重要的理论意义和实际意义或应用价值。
3、学术水平：是否具备学术逻辑性；在理论或实践方面是否有独到或新颖的见解，是否有理论分析或实践参考价值。
好（），较好（），一般（），较差（）
学术综合评价
优（），良（），中（），差（）
学术评语：
（接背面）
评阅人签名：所在单位公章：年月日
2、本论文基本达到硕士学位论文水平要求，但尚需进一步修改。
3、本论文没有达到硕士学位论文水平要求，不能进行答辩。
论文选题的理论意义或实用价值
好（），较好（），一般（），较差（）
论文所反映的基础理论与专业知识水平
好（），较好（），一般（），较差（）
论文成果的创新性
好（），较好（），一般（），较差（）
论文逻辑性与写作规范

硕士学位论文盲审评阅书

硕士学位论文盲审评阅书论文题目专业申请学位类别论文编号中国民航大学研究生部制尊敬的专家：您好！按照我校学位授予的有关规定，申请硕士学位的学位论文需在答辩前聘请专家进行评审，鉴于您在本学科的造诣和学术声望，特聘请您为学位论文评阅人，现送上我校编号为的硕士学位论文及评阅书，请您对这篇论文进行严格审查、评议，并于年月日前将评阅意见书用挂号信（或特快专递）寄给我们，或转交贵校研究生院（部、处）学位办寄给我们。

感谢您对我校学位与研究生教育工作的支持。

联系地址：天津市东丽区津北公路2898号中国民航大学XXXX学院XXXX办公室邮政编码：300300联系人：XXXXX 联系电话：XXXXXXXX 传真：XXXXXXXE-mail： XXXXXXX中国民航大学XXXXXXXXXXX办公室年月日评阅专家简况论文评阅人姓名专业技术职务（请用正楷字体填写清楚）评阅人工作单位现从事专业、研究方向□博导□硕导身份证号（必填）联系电话通信地址邮政编码备注(本页单独成页,由研究生部负责保存和保密)序号评审内容论文评审指标项目满分实际得分1 论文选题理论意义；实用价值；对本学科及相关领域的综述与总结。

202 论文水平学术水平；正确性；系统性；先进性。

403 理论与实践坚实性；运算能力；科学性；实验手段；应用能力；工作量。

304 论文写作材料组织；结果表达；条理；逻辑；文笔；学风；格式规范性；计量单位。

10总分综合评定等级：优秀90～100分；良好80～89分；中等70～79分；及格60～69分；不及格60分。

100分是否同意答辩□同意答辩□修改后答辩□不同意答辩（< 60分）评阅人对本学位论文研究内容熟悉程度熟悉较熟悉一般存在问题具体评阅意见（可打印，不够请添页）：是否可推荐参加优秀硕士学位论文评选□校级□省级□不推荐评阅时间：年月日。

专业学位硕士论文评阅书

专业学位硕士论文评阅书学生姓名学号专业名称所在学院（中心）论文题目论文量化评分表评价指标与分值评价要点分值分布得分选题20分应用价值选题结合实际，现实意义明显，研究目标明确，属本专业研究范畴20写作60分内容合理性研究内容紧扣主题，具体问题设置合理，资料（含数据）丰富、完整，理论与实际结合恰当10 结构严谨性研究思路清晰，逻辑层次明了，具有提出问题、分析问题和解决问题的完整环节10 方法科学性研究方法运用得当，合理运用图表、数据及定量方法分析和处理问题20 写作规范性语言表达流畅、规范，摘要、关键词、文献综述、导论、结论等撰写以及图表、注释、参考文献等使用符合要求，错误率低20成果20分结论可靠性观点明确且论证充分，具有说服力，支撑资料（含数据）充实且运用合理，可信度高10 成果应用性研究结论（含对策、建议、方案等）有新意，应用价值与推广价值明显，能产生良好的经济效益或社会效益10总分（优秀：100-85；良好：84-75；合格：74-60；不合格：59以下）100论文评语（请从论文选题、内容与结构、研究方法、成果价值等方面进行评价，如选题是否有应用价值、论据是否充分、研究方法是否科学、结论是否可靠、写作是否规范等，指出论文存在的缺点并提出修改建议。

请用黑色墨水笔书写，不少于200字）总体评价结论（请在以下方框内打“√”）是否同意作者参加论文答辩□同意□不同意论文是否达到硕士专业学位论文水平□是□否论文等级评定□优秀□良好□合格□不合格评阅人是否博导、硕导□博导□硕导评阅人签名：（外聘专家请注明工作单位）年月日。

研究生学位论文评阅意见书

研究生学位论文评阅意见书尊敬的评阅专家：依据学校的安排，我作为您的学位论文评阅专家，特向您提交本篇研究生学位论文的评阅意见书。

经过对论文的认真阅读和审查，我对该论文的质量给予了综合评价，并提出了一些有建设性的意见和建议，希望能对作者今后的研究工作有所帮助。

首先，我从论文的结构和布局开始，对整体框架进行了综合评估。

论文的引言部分明确、简明扼要地阐述了研究的背景和意义，并列出了研究目的和主要问题。

然而，在研究方法和数据分析部分，作者过多地描述了实际操作的细节，并且在论述过程中缺乏逻辑层次的组织。

因此，我建议作者在这一部分进行适当的删减和重新组织，以更好地突出方法的可行性和有效性，并明确数据分析的逻辑链条。

其次，在文献综述和研究背景部分，作者对前人研究工作的引用比较混乱，没有明确地表达出自己研究工作和前人工作之间的联系和差距。

我建议作者在文献综述部分加强对相关研究的梳理和分类，同时强调自己工作的创新点和贡献，以凸显论文的学术价值。

再次，在研究结果和讨论部分，作者对实验数据的解读和分析较为深入，但在撰写时存在一些表述上的冗长和啰嗦。

建议作者在这一部分加强逻辑和条理性，提炼出关键的发现和结论，并与前人研究进行比较和讨论，以增加论文的学术深度和广度。

最后，在结论和展望部分，作者对研究结果进行了简单的总结，并对后续研究方向做出了一定的展望。

不过，在未来研究的规划上，作者需要更进一步地明确自己的研究目标和方向，并提出具体的研究计划和方法。

总体而言，本篇研究生学位论文具有一定的学术价值和创新性，在某些方面做出了有益的探索和实证研究。

但也存在一些问题和改进的空间。

希望作者能认真对待我的评估意见，加以修订和完善，使得论文能够更好地符合学术要求和研究水平。

最后，我再次感谢您对本篇研究生学位论文的评阅工作，并期待在今后的学术交流中能有更多的合作机会。

祝好！敬上评阅专家：XXX。

硕士学位论文盲审评阅书

15
创新性
在选题、研究方法和研究成果等方面上能体现作者的新观点、新方法和新贡献。
20
应用价值
具有实践价值或应用价值,结论有新意,成果或建议具有明确的指导作用,可产生一定的社会效益。
30
写作水平
概念清晰，语言通顺，结构合理，逻辑性强，格式规范，学风究内容熟悉程度
熟悉
较熟悉
一般
是否同意答辩
同意答辩（）
总分≥75
同意修改后再评（）
60≤总分＜75
不同意答辩（）
总分＜60
学位论文评阅意见：
存在问题与修改意见：
评阅专家签名
评阅专家
工作单位
职称
评阅时间：年月日
20评阅人对本学位论文研究内容熟悉程度熟悉较熟悉一般是否同意答辩同意答辩总分75同意修改后再评60总分75不同意答辩总分60学位论文评阅意见
硕士学位论文盲审评阅书
（专业硕士）
学位论文
题目
学位论文评分
评分指标
评分参考要素
分值
得分
论文选题
选题来源于实践，具有比较重要的应用价值。
15
文献综述
掌握本学科及相关领域最新实践或技术进展，文献引用较全面、准确，评述深入得当，有自己的见解。

硕士学位论文专家评阅书

论文编号：
xx 大学硕士学位论文专家评阅书
论文题目：评价项目论文选题满分 15 优接触学科前沿，对国民经济、科学技术、社会实践有较大实用价值或理论意义 14—15 分广泛阅读资料，综合分析能力强，了解本领域国内外学术动态 9—10 分观点正确，材料充分、翔实；既有理论分析，又有严格的实践验证，成果突出 21—25 分立论正确，在理论或实践上有创新点，成果突出 18—20 分具有较强的从事科学研究能力，作了大量有效工作，能很好反映出作者掌握深厚的基础理论和专门知识 14—15 分条理清晰，逻辑性强；结构合理，图表规范，文字流畅，学风严谨 14—15 分专业：良对国民经济、科学技术、社会实践有实用价值或理论意义 11—13 分阅读资料广泛，综合分析较好，基本了解本领域国内外学术动态 8分材料充分可靠；有理论分析，又有实践验证中差对国民经济有应选题不当，理论意用背景或在科学义或实用价值不技术、社会实践有明确一定的理论意义 9—10 分 0—8 分阅读一定资料，基阅读资料较少，了本了解本领域国解本领域国内外内外学术动态学术动态不够 6—7 分 0—5 分材料充分可靠，但概念模糊，材料不分析深度不够充分，分析不够评分
有理论分析又有实践验证材料充分可靠但分析深度不够概念模糊材料不充分分析不够2125学术成果及创新点满分20立论正确在理论或实践上有创新点成果突出立论基本正确在理论或实践上有创新点成果较好立论基本正确取得一定成绩没有取得有意义的成果1820科研能力和理论基础专门知识满分15具有较强的从事科学研究能力作了大量有效工作能很好反映出作者掌握深厚的基础理论和专门知在导师指导下能较好地独立完成论文工作反映出作者掌握较深厚的基础理论和专门知识在导师指导下基本能独立完成论文工作反映出作者基本掌握基础理论和专门知识独立工作能力差有效工作量不足或在基础理论和专门知识方面有欠缺1415写作及学风满分15条理清晰逻辑性强

硕士学位论文评阅意见书

(5)是否同意答辩。
评阅结果（在选项后打√ ）：
同意答辩
；修改后答辩
；不同意答辩
。
年月日
注：本表一式两份由研究生部存档。
科与 90 分以上有很强的科研工作能力和创造性；
研创 75-89 分有较强的科研工作能力和创造性；
能造 60-74 分有一定的科研工作能力和创造性；
30%
力性 59 分以下科研工作能力较差，缺乏创造性。
90 分以上条理清晰，层次分明，文笔流畅，学风严谨；
写能 75-89 分条理性好，层次分明，文笔较好妥。
很好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专
基础专理业论知与识
90 分以上 75-89 分 60-74 分 59 分以下
业知识；较好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识；一般地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识；
30%
基础理论不够坚实宽广、专业知识不够系统深入。
安徽工程大学
硕士学位论文评阅意见书
论文题目：
作者姓名：
学科专业：
研究方向：
安徽工程大学研究生部制年月日
学位论文评分表
评阅人姓名
职称
评阅人单位
评议项目
评
分
标准
百分制权重
选题有重要的理论意义和实用价值，阅读广泛，
选题与综述
90 分以上 75-89 分 60-74 分 59 分以下
综述全面，掌握国内外动态；选题有较大的理论意义和实用价值，阅读较广泛，综述较全面，基本掌握国内外动态；选题有一定的理论意义和实用价值，阅读和综述一般，了解国内外动态；
作力 60-74 分写作能力尚可；

硕士专业学位论文评阅书

论文等级评定（优秀、良好、合格、不合格）
评阅人工作单位：
评阅人签名：职称：年月日
论文是否达到硕士学位论文水平是否同意该生参加论文答辩论文等级评定优秀良好合格不合格本页将由学院系所中心重点实验室保存并负责保密论文题目学号论文评阅人简况是否硕导
硕士专业学位论文评阅书
ห้องสมุดไป่ตู้硕士生姓名
学号
学院名称
专业学位名称
研究方向
送评日期
学位论文题目：
学术评语：
评阅意见应有如下内容：
1、对论文综述及选题的评价；
2、对论文学术水平的评价，包括对论文新见解或创造性的评价；
3、对科研能力及写作水平的评价；
4、指出论文中不足或论文应加强的方面，并提出希望；
5、对论文是否达到硕士学位论文水平，能否举行硕士学位论文答辩写出明确意见，并以优、良、合格、不合格等级对论文评定。
论文是否达到硕士学位论文水平
是否同意该生参加论文答辩

硕士学位论文评阅书

(<7分)
综合能力与
水平
独立解决实际问题
的能力(满分10分)
强
(9-10分)
较强
(7.5-9分)
一般
(6-7.5分)
较差
(<6分)
工作量(满分10分)
很大
(9-10分)
大
(7.5-9分)
较大
(6-7.5分)
一般
(<6分)
技术难度与先进性
新思想或新方法
经济效益或社会效益
（满分30分）
突出
(27-30分)
有严重错误
(<3分)
规范性
(满分5分)
符合规范
(5分)
较规范
)
总分
综合意见
同意答辩
修改后答辩
修改后复审
总体评价
优秀(90-100分)
良(75-89分)
合格（60-74分）
不合格（<60分）
对学位论文内容熟悉程度
熟悉（）较熟悉（）一般（）
评阅人(签名)：年月日
TDCQ大学硕士学位论文评阅书
（请双面打印）
姓名
学号
学科
专业
研究
方向
论文题目
对论文的学术评价：(论文研究成果的理论意义和实用价值；论文是否反映出作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，是否反映出作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，是否可以作为硕士学位论文进行答辩，存在哪些不足和问题以及需要修改的内容？)
（此页不够请附页）
硕士学位论文质量评价表
评价项目
评价要素
评分标准
得分
论文选题与综述
论文选题
（满分18分）

(匿名)硕士学位论文评阅书

硕士学位论文匿名评阅书论文题目(申请人填写)：申请人所在(申请人填写)：学科专业(申请人填写)：研究方向(申请人填写)：申请学位类别(申请人填写)：论文编号(校学位办填写)：研究生处学位办制（此表请反正面打印，红色字体内容打印时需删除）（本页将由我校学位办公室取下保存，并负责保密）硕士学位论文匿名评阅书研究生处学位办（章）作者姓名(由校学位办公室填写)论文编号(由校学位办公室填写)学科名称（由研究生填写二级学科名称，没有二级学科的填写一级学科名称）论文题目（由研究生填写）硕士学位论文评阅指标序号评审项目评审要素项目满分实际得分1 论文选题课题的理论意义或实用价值：包括对学科发展、经济建设、科技进步或社会文化发展的作用202 文献综述对本研究领域文献资料的掌握程度及立题论述：（1）本课题国内外研究动态的掌握及其评述（2）本论文所解决问题的目的及意义的论述103 论文成果科研能力（1）研究成果的理论意义或实用价值（2）研究成果的创新性（3）论文的难易程度及工作量（4）独立从事科学研究工作的能力404 基础理论专业知识掌握专业理论知识的深度和广度205 写作能力学风（1）概念清晰与分析严谨的程度（2）材料的真实性和结论的合理性（3）论文的规范性与文字表达能力10 总分综合评定等级：优秀90～100分；良好80～89分；中等70～79分；及格60～69分；不及格 60分。

100评阅结论（请在相应的□内划√）□Ⅰ．达到硕士学位论文水平要求，可以进行答辩。

□Ⅱ．基本达到硕士学位论文水平要求，修改后可以进行答辩。

□Ⅲ．未达到硕士学位论文水平要求，不能进行答辩。

学位评定委员会办公室制。