校园“小记者”社团总结

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小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结

小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结

小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结小学小记者社团是一支由热爱新闻写作的小学生组成的团队,他们通过采访、写作和编辑等方式,报道校园中的新闻事件,传播正能量,提高团队合作能力和新闻素养。

在刚刚过去的一学期里,小记者社团成员们在老师的指导下,开展了一系列的活动,积极参与了校园媒体工作,取得了一定的成绩和进步。

下面就是小记者社团的一些工作总结。

一、活动总结1.采访报道活动在这个学期,小记者社团通过深入调研与校园新闻事件,对校园内发生的大小事情进行了多次采访报道。

比如“我爱阅读”主题活动、校园故事分享、名师访谈等活动。

2.摄影比赛小记者社团还以“记录生活、分享快乐”为主题,组织了一次校园摄影比赛,吸引了全校学生积极参与,为校园摄影事业做出了积极的贡献。

3.新闻写作比赛为了激发小记者们的写作潜力,小记者社团还组织了一次新闻写作比赛,通过自己的思考和动手实践,帮助学生培养了综合素质。

二、工作总结1.工作收获在这次活动中,小记者们通过不断的实践和学习,学会了如何进行采访报道工作,提高了写作能力和新闻素养,还增强了班级之间的合作和交流,培养了他们的创新能力和实践能力。

2.问题反思在参与活动的过程中,我们也遇到了很多问题和困难,比如主题定位不够明确,采访对象不够具有代表性,报道形式不够多样化等问题,这些都需要我们在今后的工作中进一步改进和完善。

三、工作展望1.提高新闻素养在未来的工作中,我们将进一步加强新闻写作能力的培养,通过学习新闻伦理和规范,提高新闻采访和报道的水平,做到既及时又准确地报道校园内的新闻事件。

2.加强团队合作在今后的工作中,我们还将进一步加强团队合作,通过分工合作、相互配合,提高新闻报道的效率和质量,不断提升小记者社团整体的实力和影响力。

3.拓展活动形式未来,我们还将努力创新活动形式,通过多种方式多种渠道宣传报道活动,增强小记者社团的活跃度和影响力,为校园媒体工作贡献更大的力量。

在今后的工作中,我们小记者社团将不断努力,提高自身的新闻写作能力和团队合作能力,积极报导校园内的新闻事件,为学校的宣传工作做出更大的贡献。

2024年学校小记者站活动总结(2篇)

2024年学校小记者站活动总结(2篇)

2024年学校小记者站活动总结____年学校小记者站活动总结____年是我校小记者站活动的第三个年头,这一年里,小记者站成为了校园文化的亮点之一,为学生提供了广阔的舞台,激发了他们的写作热情和新闻意识。

以下是我对____年小记者站活动的总结。

一、组织管理____年,我们进一步完善了小记者站的组织结构,设立了主编、副主编、分编等职位,形成了明确的职责分工。

在招募新记者时,我们更加注重考察学生的写作能力和表达能力,并进行培训,提高他们的新闻素养和写作技巧。

此外,我们还建立了小记者站工作室,为小记者们提供了一个良好的工作环境。

二、活动内容1. 新闻采访:小记者们积极参与校内外各类新闻事件的采访报道。

他们深入沟通,仔细观察,准确把握新闻要点,以生动的笔触和鲜活的语言将新闻事件呈现给读者。

新闻采访活动让小记者们更好地了解社会,培养了他们的观察力和批判思维能力。

2. 新闻编辑:小记者们在采访完成后,进行新闻编辑工作。

他们根据新闻规范,对采访材料进行整理和加工,使其更具有新闻性、可读性和说服力。

小记者们的编辑工作,提升了他们的文字处理能力和团队合作能力。

3. 出版发行:小记者们的努力成果在每月一次的校报中得以展示。

他们亲自参与编排、排版等工作。

每期校报都是小记者们的心血结晶,它们充满了独特的个人风格和专业的写作水平。

三、成果展示小记者站的活动让学生们的作品得到了广泛的展示,在校园内外获得了较高的影响力。

他们的新闻报道被学校网站转载,并获得了社会各界的赞誉。

此外,小记者们的作品也被其他学生作为范文使用,进一步激发了广大学生的写作兴趣和新闻意识。

四、问题与改进虽然小记者站取得了一些成绩,但仍存在一些问题需要解决。

1. 活动宣传不够:我们意识到在活动宣传方面做得还不够充分。

今后我们将把宣传工作放在更为重要的位置,通过校报、校园广播、学生会等各种渠道,让更多的学生了解并参与到小记者站的活动中来。

2. 缺乏专业指导:小记者们对新闻写作的要求还不够清晰,需要得到更加专业的指导。

校园小记者站社团工作总结_校园小记者站工作总结

校园小记者站社团工作总结_校园小记者站工作总结

校园小记者站社团工作总结_校园小记者站工作总结校园小记者站是一个由热爱新闻事业的同学组成的社团,致力于报道校园内外的新闻事件,宣传校园文化,推动校园新闻事业的发展。

在过去的一年里,我们校园小记者站在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩,现就社团工作进行总结如下:一、工作回顾在过去一年里,校园小记者站紧密围绕校园新闻工作开展了各项工作。

我们每月坚持举办一次记者巡礼活动,对校园内外的新闻事件进行采访报道,为校园内外的同学和老师提供了大量的新闻信息。

我们每周定期举办记者培训活动,增强了社团成员的新闻采编能力,为校园新闻事业的发展培养了更多的后备力量。

我们组织了一些校园新闻主题的讲座和座谈会,营造了浓厚的新闻氛围,增强了社团成员的新闻意识和责任感。

二、工作成绩在过去一年里,校园小记者站取得了一定的工作成绩。

我们成功举办了12次记者巡礼活动,发布了60篇校园新闻报道,涉及校园文化、学术讲座、社团活动等多个方面,为同学们提供了及时、准确的新闻信息。

我们举办了40次记者培训活动,使社团成员的新闻采编能力得到了有效提升。

我们还举办了10次校园新闻主题的讲座和座谈会,受到了同学们的热烈欢迎和好评。

三、工作不足在工作开展过程中,我们也存在一些不足之处。

由于社团成员的学业繁重,参与社团活动的时间不够充裕,影响了社团工作的进展。

社团内部的新闻采编技能水平有待提高,需要加强对社团成员的培训和指导。

社团对外的宣传工作不够到位,导致社团的知名度和影响力不够强大。

四、工作展望在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升校园小记者站的工作水平和影响力。

我们将加强新闻报道活动的策划和组织,提高新闻报道的质量和效果。

我们将加强对社团成员的培训和指导,提升新闻采编能力和专业水平。

我们将加大对外宣传力度,提升社团的知名度和影响力。

希望通过我们不懈的努力,能够让校园小记者站成为校园新闻事业中的佼佼者,为校园内外的同学们带来更多的新闻信息和精彩报道。

小记者社团活动总结范文

小记者社团活动总结范文

小记者社团活动总结范文小记者社团活动总结1我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进展了一年。

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬又到年末。

回忆本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关怀和支持下,做好了以下几方面的工作:一、为了让小记者社团能得到更好的进展,我定期为学生进展小记者的课程教学,学习如何进展新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度动身,提升小记者的综合素养。

让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思索、相互合作、探究实践,进而使他们形成勤于观看、擅长分析、乐于沟通的学习品质。

社团是一个布满生命、暖和和民主的立体场。

在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份消失的。

我们盼望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的公平对话,学会如何与别人公平相处,如何敬重别人。

小记者社团作为学生的其次课堂,真的让学生学习到了许多的课外学问。

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进展有关主题的采访与写作工作。

本学期中,我校在校领导的提倡和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵竞赛、国学背诵竞赛、跳绳竞赛、迎新春竞赛、等校内活动以外,还进展了对学校领导层面的提问及采访,同学们积极预备,仔细采访,热闹沟通。

通过活动,丰富了学生的学问阅历和情感体验,熬炼了学生的”社会交往力量与写作力量,提高学生的自身修养和整体素养,又为学生记者供应了良好的校园活动素材,使学生记者能更精彩地完成他们的本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣进展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的欢乐,让学生自主进展。

在课堂教学上不但要教给学生一些根本的技巧外,还让他们可以在实践中能敏捷运用,因此,假如有领导来我校参观检查或者学校进行的各项活动与竞赛,我们会让学生去采访并写成新闻稿,渐渐地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。

校园记者的工作总结5篇

校园记者的工作总结5篇

校园记者的工作总结5篇写工作总结的过程就是通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

这里给大家分享一些关于校园记者的工作总结,供大家参考。

校园记者的工作总结1转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。

在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。

总结过去,展望未来,现将20__年工作简要总结如下:一、学而时习之,不断提高。

作为一名党报记者,在20__年的一年工作和学习生活中,本人不断提高自己的政治素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻群众路线。

本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高。

二、吃得苦中苦,爱岗敬业。

作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等线口,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深入现场、深入基层、深入生活、深入群众,做到脑勤、耳勤、手勤、腿勤和不怕苦、不怕脏、不怕累的工作作风。

在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地培植了一些线人。

在20__年__月报道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。

20__年__月采写的《纱布遗腹作孽痛不欲生十三年》、《纱布遗腹案是普法成功的个案》等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。

此外,在协助市纪委报道廉风和畅教育方面,也受到了市纪委的肯定。

社团记者团总结(推荐5篇)

社团记者团总结(推荐5篇)

社团记者团总结(推荐5篇)第一篇:社团记者团总结记者团工作总结在这学期中,记者团在扬帆文学社的指导下,本着“传播航院动态,记录学校生活”的宗旨,努力扮演好“关注学校学生生活的舞台,记录报道的领地”的角色。

在过去一学期的工作中,我们始终坚持在成长中学习,学习中发展,坚持正确的舆论导向,努力提高记录报道的质量,也积极配合各部门做好采访工作,力求达到促进航院精神文明建设,丰富校园生活的目的。

一、工作回顾1、继续做好采访报道工作“传播学院动态,记录航院文化”是记者团宣传活动中的宗旨。

这一学期,我们继续加强宣传报道工作。

在本学期我们做了以下几个1:我们采访了哥哥社团的社长和会长了解学习其他部门的情况,借鉴他们好的工作方法。

2:我们调查了我院大学生的生活费消费情况,了解大学生的生工作:活,并鼓励大家发扬艰苦朴素的精神!3:我们了解的大学生的课外兼职生活,并向大家讲解了大学生出去做兼职的好处和应该注意的问题!二、信息报送本学期工作开展以来,记者团及时报道学院,年级的各项活动,并写采访稿件交到编辑部,较好的文章传到扬帆的校刊上,让同学能够及时更好的了解学院的动态信息。

二、工作中的优点与不足1、新闻报道的时效性增强记者团成员团结一心为了把记者团的工作做好牺牲了自己的时间,为了了解第一信息辛苦的去采访,付出的自己努力!2、创新方面还不足,沟通不到位部门工作以社长安排活动为主,缺乏创新性。

部门与部门之间的交流还较少,没有及时了解各方活动的状况。

个别团内成员对工作不够重视。

在写稿方面报道模式较为单一,缺乏多样性和创新性。

三、结束语经过一年的锻炼我们记者团得到了很大的锻炼和提高!带着对记者团美好未来的憧憬,我们相信糅合进新鲜思想和观念的记者团会持之以恒,踏着坚实的脚步不断前进,努力发挥好我院媒体的作用。

我们将按着计划一步一个脚印,踏踏实实将工作干好,把我们记者团越办越出色,希望记者团能起到中流砥柱作用。

相信记者团的未来会更加美好,扬帆文学社会越来越强大!记者团杜静2012-4-20第二篇:记者团社团章程天津大学学生记者团章程第一章总则第一条天津大学学生记者团属于校报编辑部,是由热爱新闻创作并具备一定的写作或摄影功底的在校学生组成、在校报编辑部指导老师的指导下开展活动的学生组织。

小记者社团活动总结(通用5篇)

小记者社团活动总结(通用5篇)

小记者社团活动总结(通用5篇)一个热烈的活动已经结束,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,可以把这些感想记录在活动总结。

你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编整理的小记者社团活动总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小记者社团活动总结1本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。

最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了,我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。

我们是荣幸的,因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水,我们为学校升本工作做出了贡献。

我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。

同时也为学校正式升为本科而感到自豪。

经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。

从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。

我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。

那样,我们的使命才得以完成。

我们还须继续努力。

在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。

此外,我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。

缺点和不足在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流。

三、我们还没有做到真的和和师学交流和,有好多的师生都不知道学生会各个部门到底是负责什么工作的什么的。

记者团工作总结_学生记者工作总结

记者团工作总结_学生记者工作总结

记者团工作总结_学生记者工作总结一、工作回顾学生记者团成立以来,我们团队一直秉承着“用心去发现,用笔去记录”的原则,不断努力提升自己的专业素养和新闻报道能力。

通过一学期的努力,我们团队圆满完成了各项任务,不断提高了团队整体的运作效率和新闻报道水平。

二、工作收获1. 提高了新闻写作能力在过去的几个月里,我们参与了各种新闻报道活动,从采访到撰写报道,我们不断地练习和积累了写作经验,提高了新闻写作能力。

2. 增强了采访技巧通过参与各种采访活动,我们不断提高了采访技巧,学会了如何提问、如何倾听、如何及时记录采访内容,并在采访过程中保持良好的沟通和人际关系技巧。

3. 拓展了人脉资源在新闻报道过程中,我们结识了许多来自不同领域的重要人物,为日后的新闻报道工作积累了丰富的人脉资源,为我们的工作提供了更多的支持和帮助。

4. 增进了团队协作能力在这段时间里,我们的团队不断协作,共同完成了各项任务。

我们在这个过程中不断调整各自的角色和职责,形成了高效的工作流程,增进了团队协作能力。

5. 提升了综合素质在新闻报道过程中,我们不仅仅锻炼了写作和采访能力,还提升了自己的逻辑思维能力、观察力、分析能力和判断能力,为以后的工作打下了坚实的基础。

三、存在问题1. 报道角度单一在新闻报道过程中,我们有时会存在报道角度单一的情况,这导致了我们的报道内容缺乏新颖性和独特性,需要在今后的工作中注意拓展报道角度,提升报道的独特性和深度。

2. 信息搜集渠道不畅在新闻报道中,我们有时由于信息搜集渠道不畅,导致了报道内容的不完整和不准确,需要在今后的工作中更加注意拓展信息搜集渠道,确保报道的真实性和全面性。

3. 团队沟通不畅在团队协作过程中,我们存在着沟通不畅的情况,导致了任务分配和执行存在偏差,需要在今后的工作中加强团队沟通,形成更加高效的工作流程。

2. 多元化信息搜集在今后的工作中,我们应该多渠道、多层次地搜集信息,确保报道的全面性和真实性,提升我们新闻报道的专业素养和说服力。

小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结

小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结

小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结本学期小学小记者社团运动取得了一定的成绩,也存在一些问题,通过总结反思,我们可以更好地改进和提高社团工作。

一、成绩总结1. 提高学生写作能力。

通过社团活动,学生们积极参与采访、报道和撰写文章,充分锻炼了他们的思维能力和语言表达能力,提高了写作水平。

2. 丰富校园文化建设。

小学小记者社团报道了学校各种重大活动和校园新闻,宣传了学校的文化建设成果,增加了学校的影响力和凝聚力。

3. 增强团队合作意识。

社团活动中,学生们互相配合、互相帮助,共同完成采访任务和文章撰写任务,增强了团队合作意识和团队精神。

二、问题反思1. 活动安排不够合理。

本学期社团活动安排紧凑,很多学生因为其他学科任务繁重,无法充分参与到社团工作中,影响了社团的正常运转。

2. 导师指导不够到位。

社团导师在指导学生撰写文章和采访技巧方面,存在一定的欠缺,导致学生们的写作水平和采访技巧提不上去。

3. 学生兴趣不高。

部分学生对于新闻写作和采访工作缺乏兴趣,工作参与度不高,影响了社团的活跃度和效果。

三、改进措施1. 合理安排社团活动。

下学期将根据学生的学业负担情况,合理调整社团活动时间和任务,并与学校其他相关活动协调安排,避免冲突。

2. 提高导师指导水平。

下学期将开设导师培训班,加强对导师的培训和指导,提高他们的写作和采访技巧,确保能够更好地指导学生。

3. 激发学生兴趣。

下学期将举办一些有意义的主题活动,如采访知名人士、参观媒体机构等,以激发学生对新闻写作和采访工作的兴趣。

四、展望未来通过本学期的总结反思,我们相信在各方的努力下,下学期的小学小记者社团运动将会取得更好的成绩。

我们将继续加强团队建设,提高学生的写作能力和采访技巧,为学校的文化建设和校园事务宣传做出更大的贡献。

我们也期待社团能够更好地与学校其他社团和班级合作,形成合力,共同推动社团活动的发展。

相信在大家的共同努力下,小学小记者社团将会呈现出更加鲜活、丰富和多彩的面貌!。

学生会记者团年度工作总结报告5篇

学生会记者团年度工作总结报告5篇

学生会记者团年度工作总结报告5篇第1篇示例:学生会记者团是学生会组织中的重要部门,负责报道校园新闻、宣传学生会活动、为同学们提供信息服务。

在过去的一年里,我们的记者团围绕着“记录校园生活,传播正能量”的宗旨,努力开展工作,取得了一定的成绩。

现就我们一年的工作总结如下:一、新闻报道学生会记者团的首要任务是报道校园新闻。

在过去的一年里,我们举办了多次新闻采访活动,积极报道校园里的重要活动和事件,如开学典礼、校运动会、文艺晚会等。

报道涵盖了各个方面,丰富校园新闻资讯,受到了广大同学的好评。

二、宣传报道记者团还负责宣传学生会的各项活动和政策。

在过去的一年里,我们通过各种形式的宣传报道,如海报、宣传栏、校园广播等,向同学们传达学生会的工作动态和服务内容,提高了学生会在校园中的知名度和影响力。

三、活动报道记者团积极参与学校和学生会组织的各类活动,如义卖活动、运动会、社团展示等,及时报道活动现场的盛况和同学们的参与情况,增强了校园活动的互动性和传播效果。

四、专题报道为了更好地服务同学们,记者团还开展了一系列的专题报道活动,如校园安全、心理健康、学习方法等,为同学们提供有益的信息和帮助,受到了同学们的欢迎和支持。

五、提升团队实力为了更好地开展工作,记者团加强了团队建设和培训,组织了多次讲座、培训班和实践活动,提升了团队的新闻素养和专业水平,为更好地服务同学们奠定了良好基础。

学生会记者团在过去的一年里取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,如报道范围有限、报道深度不够等。

在新的一年里,我们将继续努力,不断完善工作,提升服务质量,更好地为同学们服务,为校园生活增添色彩,传播正能量。

感谢各位同学的支持和理解!【2002字】第2篇示例:学生会记者团年度工作总结报告一、工作总结学生会记者团是学校重要的宣传工作力量,致力于记录校园生活,宣传学校文化,报道学生活动,为广大师生提供及时的信息反馈和服务。

在过去的一年中,学生会记者团团结合作,努力工作,取得了一定的成绩。

学生会记者团工作总结5篇

学生会记者团工作总结5篇

学生会记者团工作总结5篇第1篇示例:学生会记者团工作总结一、工作概况学生会记者团成立以来,一直秉承着“报道真实、客观、及时、深入”的宗旨,致力于为学校师生提供全方位的新闻报道和宣传工作。

在过去的一年里,记者团团员们通力合作,不断努力,取得了一定的成绩。

下面就团队的工作情况做一番总结。

二、工作内容1.新闻报道记者团围绕学校重要活动、学术讲座、校园文化活动等进行了大量的新闻报道工作,通过采访、写稿的方式及时地报道学校和学生会的各项工作动态。

在这方面,团队的成员们积极性高,责任心强,不畏艰难,保质保量地完成了每一项任务。

2.宣传工作在学校举办的重要活动上,记者团的成员们积极参与,利用自己的专业知识和技能,为学校的宣传工作做出了积极的贡献。

他们不仅撰写了宣传稿件,还积极参与了宣传画册设计、宣传视频拍摄等工作。

3.协助学生会活动在学生会组织的各项活动中,记者团也积极参与,协助学生会的工作,为活动的宣传、报道、策划等提供了有效的支持。

记者团的成员们还自觉履行着学生会和学校的各项宣传任务,为学校的形象宣传工作做出了贡献。

三、工作成果1.提高团队整体素质通过一年的工作,记者团的成员们逐渐提高了自己的写作水平和新闻报道的技能。

他们不仅能够及时、准确地掌握新闻动态,还能够灵活运用各种报道手段,提高了整个团队的新闻写作水平和团队协作能力。

2.校园媒体的影响力和知名度提升记者团的工作取得了一定的成果,校园内的宣传报道和校园媒体的影响力也在逐渐提升。

团队的纪实报道和深度采访备受师生们的好评,校园内的宣传报道也能够更好地满足师生们对学校动态的了解需求。

四、存在问题及改进措施1.队伍建设不够稳固记者团的成员虽然积极性高,但是存在一些老成员减少不足以及新成员集中度不够的情况,队伍建设不够稳固。

对此,团队将加强新老成员的交流与互动,组织集体活动,提高成员的凝聚力和团队合作能力。

2.报道手法不够灵活在新闻报道的手法方面,有部分成员还存在一定的单一性和机械性,特别是在写作方式上缺乏创新意识。

小记者社团活动总结范文(精选3篇)

小记者社团活动总结范文(精选3篇)

小记者社团活动总结范文(精选3篇)小记者社团活动总结范文(精选3篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写活动总结了。

写活动总结可马虎不得哦,下面是收集的小记者社团活动总结范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的,并取得了显著的成绩。

最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了,我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。

我们是荣幸的,因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水,我们为学校升本工作做出了贡献。

我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。

同时也为学校正式升为本科而感到自豪。

经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。

从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。

我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。

那样,我们的使命才得以完成。

我们还须继续努力。

在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。

此外,我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。

缺点和不足在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流。

2024年小记者站总结(2篇)

2024年小记者站总结(2篇)

2024年小记者站总结____年,随着科技的飞速发展和信息的快速传播,人们对新闻报道的需求也越来越高。

为了满足这一需求,2024年,在我们的学校里成立了一个小记者站,由一群热爱新闻事业的学生组成。

在这一年里,我们积极参与了各种新闻报道和采访活动,取得了一定的成果。

现在,就让我来为大家总结一下2024小记者站的工作情况吧。

一、自身建设在2024年,我们小记者站注重自身的建设和提升。

为了更好地开展工作,我们组织了一系列培训和学习活动,提高记者们的新闻素养和采访技巧。

我们邀请了一些有经验的记者和新闻专家来给我们讲解新闻写作的技巧和规范,同时也组织了实地考察活动,让学生们亲身感受新闻报道的工作环境。

二、新闻报道在2024年,我们小记者站积极参与了学校及社区的重要事件的报道。

我们关注了学校内外的各类活动,包括学生会选举、校园文化节、运动会等。

我们通过采访、拍照、录像等方式记录了这些活动的精彩瞬间,并及时发布到校园网站上,使更多的人能够了解到这些活动的情况。

除了校园内的活动报道,我们也积极关注社区的重大事件和热点话题。

我们采访了社区的领导和居民,了解他们的生活状况和关切的问题,并将这些信息及时传递给大家。

三、特色活动为了增加新闻报道的吸引力和互动性,我们小记者站也组织了一些特色活动。

比如,我们举办了一次“小记者亲子体验日”,邀请小记者和他们的父母一同参观学校新闻中心和电视台,让他们亲身感受记者的工作环境,并体验一次真实的新闻采访。

这次活动不仅增加了学生和家长的互动,还增强了小记者的团队意识和责任感。

另外,我们还邀请了一些知名记者和媒体人士来学校进行讲座和交流活动。

他们向学生们介绍了自己的工作经历和见闻,分享了新闻行业的发展趋势和技巧,为小记者们指导了方向。

四、成果展示在这一年里,我们小记者站的工作成果也得到了广泛的认可和展示。

我们的报道和采访被学校的公众号和校园网站转载,有时还会被一些主流媒体引用。

这些成果的展示让我们感到骄傲和自豪,也激励着我们更加努力地工作。

大学生记者社团活动总结5篇

大学生记者社团活动总结5篇

大学生记者社团活动总结5篇篇1在充满活力的校园中,大学生记者社团始终致力于为同学们提供一个展示才华、锻炼能力的平台。

经过一学期的努力,我们的社团活动取得了丰硕的成果。

以下是对本学期社团活动的全面总结:一、社团活动内容本学期的社团活动内容丰富多样,涵盖了新闻采访、写作培训、摄影技巧学习以及校园新闻报道等多个方面。

我们通过系统的培训课程,让社员们全面了解了新闻工作的基本流程和技巧,同时,我们还组织了多次校园采访活动,让社员们能够亲身实践,提高自己的实际操作能力。

二、社员成长与收获通过本学期的社团活动,社员们不仅在新闻采访和写作方面取得了显著的进步,还展现出了出色的团队协作精神和创新思维。

在多次的采访活动中,社员们能够迅速反应,准确捕捉新闻点,并能够运用所学知识,对事件进行深入分析和报道。

此外,社员们还积极参与了摄影比赛和新闻稿件评比等活动,不仅提升了自身的技能水平,还为社团赢得了多项荣誉。

三、社团影响力提升本学期,我们大学生记者社团的影响力得到了进一步提升。

通过不断的努力和积累,我们的社团在校园内逐渐树立起了良好的品牌形象。

我们的新闻报道和摄影作品受到了师生们的广泛关注和好评,许多作品还被其他媒体转载和报道。

此外,我们还积极与其他学生社团和媒体进行合作,共同举办了多场大型活动,扩大了社团的知名度和影响力。

四、存在的问题与改进建议在取得成绩的同时,我们也意识到在社团发展过程中还存在一些问题。

首先,社团成员之间的沟通和协作有待进一步加强,以提高团队的整体执行力和创造力。

其次,社团活动的多样性和创新性有待进一步提升,以满足更多同学们的不同需求。

针对这些问题,我们提出以下建议:一是加强成员之间的交流与互动,建立更加紧密的合作关系;二是不断探索和创新社团活动形式和内容,增强社团的吸引力和凝聚力。

五、未来展望展望未来,我们大学生记者社团将继续秉承“锻炼能力、服务同学、奉献校园”的宗旨,不断开拓创新,为同学们提供更多更好的学习和锻炼机会。

关于大学生记者社团活动总结

关于大学生记者社团活动总结

关于大学生记者社团活动总结一、活动背景大学生记者社团是一个由对新闻和传媒工作感兴趣的大学生组成的学生社团,旨在提升学生的新闻写作和采访技巧,培养学生的新闻观念和传媒素养。

经过一年的筹备和组织,我们的社团正式成立了,并且定期举办各类活动,为社团成员提供实践机会。

二、活动内容1. 新闻写作训练:我们每个月举办一次新闻写作训练活动,通过为社团成员提供真实的新闻事件或话题,让他们撰写新闻稿件,并进行内容及结构的修改和完善。

通过这样的锻炼,社团成员不仅提高了新闻写作能力,还加深了对新闻及其特点的理解。

2. 采访实践活动:我们每学期组织一次采访实践活动。

活动内容包括线上和线下采访,涉及各个领域的新闻事件和人物。

社团成员在活动中担任采访记者的角色,学习如何策划采访,如何提问,如何准确地记录采访内容,以及如何整理采访材料和写成稿件。

这样的实践活动不仅让社团成员提升了自己的采访技巧,还加深了对传媒行业的认识和了解。

3. 主题讲座和座谈会:为了扩展社团成员的知识面和视野,我们邀请了一些新闻从业者或相关领域的专业人士进行主题讲座和座谈会。

他们分享自己的工作经验,传授新闻写作的技巧,还回答社团成员提出的问题。

这样的活动不仅提供了学习机会,还为社团成员与新闻行业的专业人士之间搭建了交流的平台。

4. 新闻创意比赛:每学年末,我们会组织一次新闻创意比赛。

社团成员可以通过撰写创意新闻稿件或制作视听新闻节目来展现自己的创意和才华。

比赛不仅激发了社团成员的创造力,还提供了一个展示自己的机会。

三、活动效果1. 提升写作技巧:通过新闻写作训练和采访实践活动,社团成员的写作能力显著提升。

他们在活动中学会了如何准确、简洁地表达自己的观点,以及如何提取关键信息。

2. 锻炼采访技巧:社团成员通过参与采访实践活动,掌握了采访的基本技巧,学会了与不同人群进行有效的沟通。

他们学会了提问的艺术,懂得如何引导被采访者表达观点和情感。

3. 培养团队合作精神:社团活动需要成员之间的密切合作,大家共同努力,分工合作。

2024年大学生记者社团活动总结

2024年大学生记者社团活动总结

2024年大学生记者社团活动总结
在2024年,我们的大学生记者社团开展了一系列充满活力和创意的活动。

以下是对这些活动的总结和评价:
1. 新闻采访:作为记者社团的核心活动之一,我们在2024年采访了许多有趣和有意义的新闻事件。

通过采访活动,我们学到了如何提问、发掘新闻角度以及评估信息的可信度。

我们的社团成员积极参与,带来了许多有深度和创意的报道。

2. 校园新闻媒体:为了宣传学校的最新信息和活动,我们创建了校园新闻媒体。

在这个媒体平台上,我们发布了新闻稿、照片和视频,向全校师生传达了最新的资讯。

这些努力帮助我们的社团在学校内获得了更多的认可和支持。

3. 记者工作坊:为了提高社团成员的新闻素养和写作能力,我们组织了记者工作坊。

在这些工作坊中,我们邀请了专业记者和媒体人士来分享他们的经验和技巧。

参与者通过这些活动学到了如何撰写新闻报道、采访技巧以及在媒体行业中的职业规划。

4. 社会公益活动报道:我们还积极参与了一些社会公益活动,并将这些活动进行报道。

通过这些报道,我们提高了公众对社会问题的关注,并为社会公益组织带来了更多的支持。

同时,这些报道也帮助我们的社团成员提高了对社会问题的敏感性和关注度。

总的来说,2024年是我们大学生记者社团取得了重要进展的一年。

通过各种活动,我们提高了自己的新闻素养、写作能力和
媒体意识。

我们的报道也得到了学校和社会的认可和支持。

在未来,我们将继续努力,为校园和社会带来更多有价值的新闻报道。

记者团工作总结_学生记者工作总结

记者团工作总结_学生记者工作总结

记者团工作总结_学生记者工作总结学生记者团工作总结一、总结概述学生记者团是由一群对新闻报道有兴趣和热情的学生组成的团体,他们以自己的视角去观察、报道学校和社会的各种新闻事件,积极参与到新闻报道中去,既锻炼了自己的新闻报道能力,又为学校和社会提供了更多的新闻资源。

回顾过去一年的工作,学生记者团不仅积极参与到学校各项重大活动的报道中,还开展了一系列的新闻实践活动,为学校的宣传报道工作贡献了力量。

我们也意识到了在工作中存在的一些不足之处,希望在新的一年中能够更加突出、改进和完善。

二、工作亮点1. 第一手报道,真实客观我们学生记者团秉承着新闻工作者的职业操守,以第一手资料、真实客观的态度,深入学校和社会,听取各方人士的意见和建议,力求做到报道的客观真实,尤其在一些重大新闻事件的报道中,我们更是迫切希望能够第一时间将最新的消息传递给学校和社会的所有人。

2. 多样化的报道形式除了传统的文字报道外,我们还大力发展了多媒体报道,多角度、多形式地展现新闻事件,我们尝试使用视频、图片、音频等多种载体,将新闻报道呈现得更加生动直观。

这样不仅能够吸引更多的读者,也能够提高学生记者团的新闻报道能力。

3. 参与校园宣传报道学生记者团积极参与到学校各项重大活动的报道中,包括开学典礼、校园文化节、学科竞赛演讲、毕业典礼等,通过我们的报道,不仅能够毫不遗漏地记录下这些重要时刻,还能够进一步宣传和弘扬学校的良好形象。

4. 新闻实践活动为了更好地提高学生记者团的新闻报道能力,我们还组织了一系列的新闻实践活动,例如采访技巧培训、新媒体应用讲座、采访实践活动等,通过这些活动,成员们对新闻报道的理论知识和实践操作有了更深入的了解,也获得了更多的锻炼和提高。

三、存在的问题1. 缺乏系统性学生记者团的工作虽然表现出了积极性和创造性,但在一些重大新闻事件的报道中,由于我们缺乏一定的系统性规划,导致有时候报道片面性较强,或者无法第一时间将最新的消息传递给学校和社会的所有人,这是我们亟待改进的地方。

小记者社团期末总结

小记者社团期末总结

小记者社团期末总结1. 引言在这个数字时代,新闻传播的形式发生了很大的变化。

大家可以通过电视、网络、手机等各种渠道了解全球的新闻动态。

然而,由于信息的爆炸和短时间的更新换代,大众往往只能得到片面的、表面的新闻,不能深入了解问题的本质。

针对这个问题,我们开始了小记者社团的故事。

2. 社团的背景和设置小记者社团创立于去年九月份,是一个以小记者为主体的学生组织。

增强学生新闻素养,提高他们的新闻写作技巧是社团的宗旨。

社团设立了主题报告会、新闻采访、微电影制作等多个板块,通过多种形式向更多的人传播新闻。

社团每隔一段时间会举办一次社团活动,提供学生参与社团运营的机会。

3. 社团的成员社团的成员来自不同年级和专业的学生,他们热爱新闻事业,对新闻有强烈的好奇心和追求真相的精神。

从最初的五个人扩充到现在的30人,社团的人数逐渐增加,学生们的热情和参与意识逐渐提高。

同时,我们也在每个学期初面向全校发放招新海报,吸引更多的学生加入我们的社团。

4. 社团的活动与成果本学期,小记者社团的主题报告会、新闻采访、微电影制作等板块都有了丰富多样的活动。

首先,我们举办了一场有关社会热点问题的主题报告会,邀请了专业的新闻从业者进行讲解,使得学生们对新闻的真实性和公正性有了更深一步的了解。

其次,我们组织了一次新闻采访活动,学生们亲自去采访了学校附近的一家公司,向同学们报道了公司的发展历程和经营理念,展现了记者的能力和职责。

此外,我们还策划了一次微电影制作活动,让学生们通过拍摄微电影的方式,传递新闻知识,提高学生们的新闻写作能力。

通过这些活动,学生们不仅提高了自己的新闻写作技巧,也更好地理解了新闻的本质和传播的重要性。

社团的成果被展示在了多个社交媒体平台和校园电子屏幕上,得到了同学们和老师们的肯定和赞扬。

5. 学生的收获和反思随着社团活动的推进,小记者们在这个学期中也收获了很多。

首先,他们学会了如何收集和整理信息。

通过采访和调查,他们学会了如何向他人提问,并更好地理解了现实中的问题。

学生记者团期末总结

学生记者团期末总结

学生记者团期末总结一、活动概述学生记者团是我们学校的一个重要社团之一,在过去的一个学期中,我们开展了许多丰富多彩的活动,从新闻报道到采访专题,从写作培训到媒体技能提升等等,取得了一些成果和进步。

在这篇总结中,我将回顾我们的活动,并总结我们的经验和教训。

二、活动回顾1. 新闻报道在新闻报道方面,我们团队参观了多个地方,从政府机构到企业,从学校到社区,通过现场采访和观察,我们掌握了许多实时新闻,为校园内外的学生提供各种各样的信息。

我们建立了一个新闻网站,每周发布新闻文章和时事评论。

我们还制作了校园新闻广播和电视节目,为学生提供多种媒体形式的新闻。

2. 采访专题我们团队还组织了一系列的采访专题活动,涉及许多热门话题,如教育改革、环保问题、孩子的成长等。

我们采访了很多专家和名人,他们给予了我们许多宝贵的意见和建议。

我们也与一些社区组织和学生团体合作,共同进行采访活动。

通过这些专题活动,我们提高了我们的采访技巧和分析问题的能力。

3. 写作培训为了提高我们的写作能力,我们团队组织了一些写作培训课程。

我们邀请了一些资深新闻编辑和作家来给我们讲解写作技巧和写作过程。

在课堂上,我们进行了很多实践活动,如新闻写作和特写写作。

通过这些训练,我们学会了如何选择合适的新闻话题,如何撰写清晰的标题和引导句,如何写出生动有趣的文章。

4. 媒体技能提升除了写作外,我们还致力于提高我们的媒体技能。

我们学习了电视摄像、音频编辑和摄影技术。

我们还制作了一些多媒体作品,如短片和纪录片。

通过这些实践活动,我们在媒体制作方面取得了一些进展,并且学会了如何运用媒体来传递信息。

三、经验和教训1. 团队合作在这个学期中,我们团队在团结协作方面取得了很大的进步。

我们意识到只有通过良好的团队合作,才能更好地完成我们的工作。

我们分工明确,互相支持,确保每个人都能发挥自己的特长。

我们还建立了一个有效的沟通机制,可以及时分享信息和解决问题。

这种团队合作精神是我们成功的关键。

学校小记者站工作小结

学校小记者站工作小结

学校小记者站工作小结学校小记者站工作小结时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们从中吸收了不少新的知识,不如来好好的做个小结。

可是怎样写小结才能出彩呢?下面是店铺帮大家整理的学校小记者站工作小结,希望能够帮助到大家。

为丰富学生的校园文化生活,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质为目的,根据要求,20xx年9月我们重新吸收了初一年级的新成员加入小记者站,经过半年的学习、实践,从校内到校外,小记者们在不断成长中。

现将工作总结如下:一、积极培训、精挑细选开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量,采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生,要求参加的学生具有较好的写作功底,具有较强的语言表达能力,通过层层筛选,最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。

选拔后,我们对小记者进行了相关的培训,培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识,为小记者的采访活动打下基础。

开学初学校还举行了隆重的四十三中学小记者站启动仪式,校长和主任对小记者们提出了希望和要求。

二、活动有计划,制度规范化这学期,是小记者站的启动和磨合期,一切步入正轨,这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗,积极参与到学校和省网校的各项活动中,力求站内事务制度化,规范化,开学初就专门制定工作要求,制定考勤投稿数目登记表,每班小记者每月至少交稿2篇,12号、22号各交稿一次,每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中,定期召开例会,总结前一段工作,并在实践中提高孩子的采访写作能力。

特别是投稿数目登记制度,使孩子们有了工作的动力,写稿投稿不再是完成老师布置的任务,而是主动参与和竞争的过程,有了“我以我眼看世界”的专业意识。

三、参与活动、学习采访作为记者,就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快,平时要求学生关注校园内发生的事,并能及时记录下来,并延伸到校外、家庭等。

实践是最好的老师,本学期学校的`几个大型的活动,都有我们小记者的身影,也是我们同学大展身手的好机会。

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校园“小记者”社团总结
我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进行了一年。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到年末。

回顾本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:
一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我定期为学生进行小记者的课程教学,学习如何进行新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。

让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。

社团是一个充满生命、温暖和民主的立体场。

在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。

我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如
何尊重别人。

小记者社团作为学生的第二课堂,真的让学生学习到了很多的课外知识。

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。

本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、迎新春比赛、等校内活动以外,还进行了对学校领导层面的提问及采访,同学们积极准备,认真采访,热烈交流。

通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为学生记者提供了良好的校园活动素材,使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生自主发展。

在课堂教学上不但要教给学生一些基本的技巧外,还让他们可以在实践中能灵活运用,因此,如果有领导来我校参观检查或者学校举行的各项活动与比赛,我们会让学生去采访并写成新闻稿,慢慢地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。

四、本学期工作赢得家长及学校的一致好评。

通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作迷。

老师也可喜地看到,每次活动回来,学生不等老师布置,不用家长催促,就会自觉主动地写好一篇习作交给老师,习作的水平也在迅速提升。

回首一学期来的活动,有成功,有不足,未来我们将在学校领导下总结经验,开创方法,将我们的小记者活动开展地更加快乐,更加生动,更加有效。

使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台.
我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进行了一年。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到年末。

回顾本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:
一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我定期为学生进行小记者的课程教学,学习如何进行新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。

让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。

社团是一个充满生命、温暖和民主的立体场。

在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。

我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如何尊重别人。

小记者社团作为学生的第二课堂,真的让学生学习到了很多的课外知识。

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。

本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、迎新春比赛、等校内活动以外,还进行了对学校领导层面的提问及采访,同学
们积极准备,认真采访,热烈交流。

通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为学生记者提供了良好的校园活动素材,使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生自主发展。

在课堂教学上不但要教给学生一些基本的技巧外,还让他们可以在实践中能灵活运用,因此,如果有领导来我校参观检查或者学校举行的各项活动与比赛,我们会让学生去采访并写成新闻稿,慢慢地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。

四、本学期工作赢得家长及学校的一致好评。

通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作迷。

老师也可喜地看到,每次活动回来,学生不等老师布置,不用家长催促,
就会自觉主动地写好一篇习作交给老师,习作的水平也在迅速提升。

回首一学期来的活动,有成功,有不足,未来我们将在学校领导下总结经验,开创方法,将我们的小记者活动开展地更加快乐,更加生动,更加有效。

使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台.
我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进行了一年。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到年末。

回顾本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:
一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我定期为学生进行小记者的课程教学,学习如何进行新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。

让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。

社团是一个充满
生命、温暖和民主的立体场。

在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。

我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如何尊重别人。

小记者社团作为学生的第二课堂,真的让学生学习到了很多的课外知识。

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。

本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、迎新春比赛、等校内活动以外,还进行了对学校领导层面的提问及采访,同学们积极准备,认真采访,热烈交流。

通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为学生记者提供了良好的校园活动素材,使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生
自主发展。

在课堂教学上不但要教给学生一些基本的技巧外,还让他们可以在实践中能灵活运用,因此,如果有领导来我校参观检查或者学校举行的各项活动与比赛,我们会让学生去采访并写成新闻稿,慢慢地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。

四、本学期工作赢得家长及学校的一致好评。

通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作迷。

老师也可喜地看到,每次活动回来,学生不等老师布置,不用家长催促,就会自觉主动地写好一篇习作交给老师,习作的水平也在迅速提升。

回首一学期来的活动,有成功,有不足,未来我们将在学校领导下总结经验,开创方法,将我们的小记者活动开展地更加快乐,更加生动,更加有效。

使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台.。

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