1.开学第一课
开学第一课的主要内容概括
开学第一课的主要内容概括引言开学第一课是学生每个新学期开课时的第一堂正式课程，它通常被认为是整个学期中非常重要的一课。
开学第一课通常涉及学校、学院或班级的规章制度、学术要求以及学生生活方面的指导。
本文将概括开学第一课的主要内容，帮助读者了解开学第一课的基本内容。
1. 学校/学院介绍开学第一课通常以学校或学院的介绍开始。
这一部分主要涉及以下内容：•学校/学院的历史和传统•学校/学院的组织结构和各个部门的职责•学校/学院的优势与特色•学校/学院提供的学术资源和学习机会这一部分的目的是让学生了解学校或学院的背景和发展，并对学校或学院产生认同感。
2. 规章制度开学第一课还会介绍学校或学院的规章制度。
这一部分的内容可能涉及以下方面：•学校/学院的学风、校风和班级管理•学生守则和行为准则•学校/学院的考勤制度和请假制度•学生在学校/学院的权益和义务规章制度的介绍有助于学生明确学校或学院对他们的期望和要求，为学生的学习和生活提供一个良好的环境。
3. 学术要求开学第一课还会介绍学术要求，包括但不限于以下方面：•学习计划和课程设置•课堂参与和作业要求•考试和评估方式•学术诚信和遵守学术道德的重要性学术要求的介绍有助于学生了解学术规范和学术进阶的途径，为他们的学习做好准备。
4. 学生生活指导除了学校或学院的规章制度和学术要求，开学第一课还会提供一些学生生活方面的指导。
这包括：•入学前和入学后的准备事项•宿舍生活和校外住宿的选择•学校/学院的社团和俱乐部活动•学生资源和支持服务（如图书馆、学生事务中心等）学生生活指导的目的是帮助学生适应校园生活，提供帮助和支持，促进学生全面发展。
结论开学第一课是学生每个新学期中非常重要的一课，它涵盖了学校/学院的介绍、规章制度、学术要求和学生生活指导等内容。
通过开学第一课，学生可以更好地了解学校或学院的背景和要求，为他们的学习和生活做好准备。
开学第一课的主要内容对学生们适应新学期，顺利度过整个学期至关重要。
《开学第一课》的主要内容
开学第一课1. 介绍开学第一课是新学期开始的重要一课，它不仅为学生提供了一个机会，了解新学期的学习计划和课程内容，还为学校和教师向学生传递关键信息提供了平台。
本文档将介绍开学第一课的主要内容和作用。
2. 欢迎与介绍开学第一课通常由学校负责人或班主任主持，首先对学生进行欢迎和介绍。
在这一部分，他们可能会提到学校的愿景和使命，以及学校的成就和荣誉。
同时，班主任可能会介绍班级的特点和目标，以及师生之间的互动方式。
3. 学校规章制度在新学期开始之前，学校的规章制度是必须向学生传达的重要内容。
在开学第一课中，教师会详细介绍学校的各项规章制度，包括校园纪律、考勤要求、作业要求、请假制度等。
这有助于帮助学生了解学校的要求，并确保他们能够遵守这些规定。
4. 学期课程安排在开学第一课的一部分，教师通常会介绍学期的课程安排。
这包括每门课程的教学内容、学习目标和评估方法。
对于高年级学生，教师可能还会提及重要的考试和项目截止日期。
这有助于学生了解学期的学习重点，并规划日常学习时间。
5. 学习资源和支持服务为了帮助学生充分利用学校提供的学习资源和支持服务，开学第一课通常会介绍这些资源和服务的具体内容。
这可能包括图书馆、实验室、辅导服务、学术支持中心等。
学生将了解这些资源和服务的位置、使用规定和开放时间等重要信息。
6. 班级活动和社团介绍在开学第一课中，可能会介绍班级活动和校内社团的选择。
这是促进学生发展全面素质和与同学互动的好机会。
教师可以向学生介绍不同的社团，让学生了解各个社团的特点和活动，以便他们能够选择自己感兴趣的参与其中。
7. 学生支持和心理健康在开学第一课中，学校通常会提到学生支持和心理健康的重要性。
教师可能会介绍学校的心理辅导服务，以及如何寻求帮助。
他们还可能提到学生在应对压力和困难时可以采取的健康方法，以及如何保持平衡的生活方式。
8. 问答环节为了确保学生对开学第一课的内容有全面的理解，通常会设置一个问答环节。
开学第一课安全教育教案5篇
开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
开学第一课教案（精选17篇）
开学第一课教案（精选17篇）开学第一课教案（精选17篇）在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的开学第一课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家！开学第一课教案篇1一、重新认识自己曾有老师设计了这样一堂课，让全班同学到教室外，观察所看到的世界，而且必须闭着眼睛用心感受一切。
孩子们看到天空中的云，感受空气中的风……最后回归到自己，这个感受过程，让孩子们体验到了世界的奇妙，以及每个人存在的独特性和不可复制性，同时认识到人在宇宙中存在的偶然和渺小。
好好认识自己，心胸和眼界才会更宽广。
二、爱、尊重以及包容学生都具有向师性，希望老师拥有一颗爱、尊重以及包容孩子的心，让孩子在课堂上感受到温暖。
建议老师可以推心置腹地对孩子说：1、老师是来陪伴大家的，你们可以把我当做朋友。
2、无论你是成绩好、体育好、长相好、身材好，气质好等，老师都喜欢。
3、老师同你们一样，有很多不懂的知识，需要学习，以后我们一起提升自己。
4、老师也有很多缺点，常常犯错，希望你们看到后，帮我指证。
这些语言，都可以缩减学生与老师的距离感，让学生对老师的好感爆棚。
三、新学期，种下期待学习的种子关于新课本，老师可以从宏观上做整体的陈述。
提前告诉孩子，新课本中有哪些精彩的内容，知识难度系数是怎样？让孩子感受到知识的趣味性，激发他们学习的欲望。
新学期，老师会根据学生特点，以及学科特点，改变教学策略，不妨把这个新的方案提前预告一下，让孩子对未来的课堂有个期待。
新学期第一堂课，给孩子种下向往未来学习的种子，应该是最重要的。
四、为什么要学习这门学科？当孩子问你为什么要学习语文，为什么要学习古诗词？老师可以告诉他，这是提升个人素养的必备学科知识。
学汇认为，不妨借用一首诗，从诗、词、意等方面全方位解析，让孩子感受一下古诗词的魅力。
无论孩子有多少疑问，老师都应该用智慧把正能量传递给孩子，让孩子从中感受到学习古诗词的重要性。
新学期开学第一课教案(精选5篇)
新学期开学第一课教案(精选5篇)新学期开学第一课教案篇1一、开场白同学们，火是人类的朋友，它带给我免明，推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。
失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、读新闻，让同学了解发生在身边的几起火灾事故。
课前，我们班的同学收集了一些关于火灾险情的案例，让我们听听这些同学的汇报。
(同学上台汇报)三、防火大家听，刚才的事件多么的触目惊心。
是的。
火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。
但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
那么作为小同学，我们应该怎样防火呢(同学讨论)下面我来读一下《小同学消防安全》的部分内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、同学不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
要用手电筒9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、自救那么，发生火灾时，我们该怎么办呢(同学讨论)发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
开学第一课简要主要内容
开学第一课简要主要内容前言开学第一课是一学期的开始，对于学生来说非常重要。
这堂课通常由学校领导或班主任主讲，主要目的是向学生们传达学校的教育理念、学习目标以及其他重要事项。
在这堂课中，学生可以了解到新的教学安排、学习规则和校园生活。
学校教育理念在开学第一课中，学校领导通常会向学生们介绍学校的教育理念。
教育理念是学校对教育目标和价值观的表达，是引导学生全面发展的重要指导原则。
学校教育理念通常包括以下方面：1.培养全面发展的人才：学校注重培养学生的综合素质，包括智力、道德、体质、美德等各个方面的发展。
2.强调实践与创新：学校鼓励学生积极参与各种实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。
3.注重个性发展：学校重视每个学生的个性差异，鼓励学生发现和发展自己的特长，培养学生独立思考和解决问题的能力。
学校教育理念的介绍有助于学生们对学校教育目标的理解和学习姿态的调整。
学习目标和规划开学第一课还会向学生们介绍学习目标和规划。
学习目标是学校对学生在学习方面的要求和期望，包括各个学科的知识掌握、学科素养和学习方法的培养等。
学习规划则是为了帮助学生有效组织学习时间、合理安排学习任务和提高学习效果而提供的指导。
1.学科目标：学校会介绍每个学科的学习目标，包括所需掌握的知识点、技能要求和学科特点等。
学生需要通过理解学科目标，明确学习目标和学习方法。
2.学习计划：学校会介绍学生的学习计划，包括每个学期的学习主题、重要考试日期和学习活动安排等。
学生可以据此制定自己的学习计划。
3.学习方法：开学第一课通常会向学生介绍一些有效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效果和效率。
学生可以根据自己的学习情况选择适合自己的学习方法。
学习目标和规划的介绍使学生明确了学校设定的目标和期望，也为学生制定学习计划和提高学习效果提供了指导。
校园生活事项开学第一课还会介绍一些校园生活事项，帮助学生们更好地适应校园生活。
1.学校规章制度：学校会向学生们介绍校园的规章制度，包括课堂纪律、宿舍管理、安全注意事项等。
幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)
幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)幼儿园《开学第一课》教案篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请幼儿列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
2024年《开学第一课》教案(通用21篇)
2024年《开学第一课》教案（通用21篇）《开学第一课》教案 1活动目标1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2.安抚、稳定新生入园的情绪。
活动准备布置好的活动室。
活动过程一.安抚、稳定新生情绪。
1.热情地和小朋友们问好，抱抱哭闹的幼儿。
2.安抚幼儿情绪，引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。
二.教小朋友们唱《问好歌》，引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入教师：小朋友们，祝贺你们上幼儿园了，以后每天早上来上学时，我们都会见到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之间见面时，应该说什么话呢?(你好)教师：相互之间除了问好，还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)教师：小手也会问好哦，看看它们是怎么做的'?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》，初步熟悉童谣的内容。
教师：大拇指见面干什么?幼儿：点点头教师：四指伸出干什么?幼儿：拉勾勾教师：手指张开干什么?幼儿：抱一抱教师：手指并拢干什么?幼儿：拉拉手教师：手在耳边干什么?幼儿：转一转教师：我们都是好朋友做什么动作?幼儿：拍拍手2.教师完整示范，引导幼儿表演每一句里手指的动作。
教师：请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。
(幼儿和老师一起边说童谣，边做动作。
)三.结束活动。
提醒幼儿喝水、如厕。
《开学第一课》教案 2一、活动目标帮助幼儿理解成长与生命的话题。
二、活动重点引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。
三、活动过程1.升旗活动大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。
新学期的升旗仪式很重要，通过这种仪式，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，并为自己是中国人而感到自豪。
2.园长发言3.游园活动带大班孩子游园，除了了解有哪些地方有所变化外，还可以向他们征集建议，他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变，变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。
4.班级谈话引导幼儿讨论，这个假期乃至整个20xx年，在大环境的影响下，自己、自己的家庭、所了解的社会都经历了哪些成长，对于这些成长，自己又是怎样的心情。
开学第一课教学教案(精选7篇)
开学第一课教学教案(精选7篇)开学第一课教学教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是由给大家带来的开学第一课教学教案内容7篇，让我们一起来看看！开学第一课教学教案篇1课时安排：两课时第一课时教学内容：表演《你的名字叫什么》聆听《口哨与小狗》第二课时教学内容：聆听《玩具兵进行曲》表演《拉勾勾》第一课时案例教学目标：1、学习并背唱歌曲《你的名字叫什么》，学会用音乐的方式与教师和同学交往；2、聆听《口哨与小狗》，感受轻松活泼的曲风和逼真可爱的形象；3、营造轻松活泼的音乐活动现场，为小朋友的表现与欣赏提供时间与空间，让他们喜欢并乐于参加音乐实践活动。
教学内容：表演《你的名字叫什么》聆听与表现《口哨与小狗》教具准备：多媒体课件教学重点、难点：通过歌曲、乐曲的感受与表现调动学习音乐的积极性，能动起来听，动起来唱，全身心地感受音乐，感受音乐在我们生活中。
教学过程：一、律动进教室随着《你的名字叫什么》的伴奏音乐律动进教室。
（引导小朋友和着音乐节拍做自己想要做的动作。
熟悉新歌旋律，为歌曲的表演作准备。
）二、学习与表演《你的名字叫什么》1、新课导入师：今天老师和大家坐在一起非常开心，老师很想知道小朋友的名字叫什么，能告诉我吗？师：你的名字叫什么？生：我叫ⅩⅩ（ⅩⅩⅩ）（提问，学生回答，在他们回答时老师击拍节奏ⅩⅩ或ⅩⅩⅩ进行引导）2、初步感受师：现在我要唱着歌来提问，你能用歌声来回答我吗？（提问，回答数遍，引导学生用自己喜欢的旋律哼唱）录音范唱，完整感受歌曲。
学生听音乐作简单律动：在回答自己名字时击拍相应节奏型。
3、师生表演唱。
三、聆听与表现《口哨与小狗》1、完整的聆听音乐，说一说你看到了什么，想到了什么，在音乐中还听到了什么声音？（引导小朋友和你说、和他说、和大家说）2、复听，感受音乐形象，并为小狗的叫声涂上颜色，也可以在插图上画上自己想到的东西，与大家分享。
开学第一课的意义
开学第一课的意义随着假期的结束，新学期开始了，每个学生都迎来了新的学习阶段。
课程的名称或内容可能不同，但每个学校的开学第一课都有着深远的意义。
这一节特别的课程不仅仅是一个仪式或传统，更是为学生们创造了一个新的学习氛围，为他们的未来做好准备。
本文将探讨开学第一课的意义，并探讨为什么它对学生们如此重要。
1. 回归学习开学第一课是学生们回归学习的时刻。
长假期过后，学生对学习的热情可能会有所减退。
开学第一课的重要性在于帮助学生们重新调整他们的思维，回到学习的轨道上。
这节课通常会包含关于学习态度、目标和计划的讨论，提醒学生们恢复并保持对学习的积极态度。
2. 建立联系开学第一课也是一次建立学生与老师之间紧密联系的机会。
在新学期开始之际，老师们介绍他们自己，与学生们分享自己的经验和教学理念。
这样的互动有助于学生们更好地理解和适应老师们的教学风格，也为他们提供了一个开放的讨论和提问的环境。
3. 制定学习目标在开学第一课上，老师们通常会鼓励学生们制定自己的学习目标。
这些目标可以是关于学术成绩、个人发展或实践经验等方面的。
通过制定明确的目标，学生们将有机会更好地规划自己的学习路径，并感到主动参与到自己的学业中去。
4. 建立学习氛围开学第一课也有助于建立一个积极的学习氛围。
老师们会借此机会强调学习的重要性，并介绍一些成功的学习策略。
这样的环境有助于激发学生们的学习热情，并鼓励他们在学校中取得更好的成绩。
5. 重视自我发展开学第一课还提醒学生们重视自己的发展。
这可能包括学术、社交、体育、艺术或其他方面。
通过给予学生们一个机会，让他们思考并制定自己的个人发展目标，开学第一课鼓励学生们积极参与校园活动和社区活动，追求自己的兴趣爱好，并发展自己的潜力。
6. 拓宽视野开学第一课提供了学生们拓宽视野的机会。
老师们可能会分享一些关于当前世界事务的讨论，使学生们对社会和全球事件有更深入的了解。
这也有助于培养学生们的社会责任感，并激发他们对各种问题和挑战的思考。
《开学第一课》安全教育教案(精选8篇)
《开学第一课》安全教育教案（精选8篇）《开学第一课》安全教育教案1主题：安全知识教育教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
《开学第一课》班会教案（通用7篇）
《开学第一课》班会教案（通用7篇）《开学第一课》班会教案（通用7篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的《开学第一课》班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《开学第一课》班会教案篇1教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
（一）校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。
三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
学校开学第一课15篇
学校开学第一课学校开学第一课15篇学校开学第一课1一、苏州市平直开学第一课：用感恩和幸福拥抱新学期。
“小小手，握紧笔，心中牢牢把话记，中国人，要写好中国字……”苏州市平直实验小学的学生迎来了他们新学期的开学典礼，也是他们的开笔礼。
在典礼上，平直实验小学校长徐玉英为学生开笔，并向同学们送上开学的第一份礼物——笔，希望同学们可以握紧笔，写好字。
“我能行!”“太好了!”“你有困难吗?”将这三句话作为学生们今后的奋斗目标，相信自己，努力实践，为别人鼓掌，向他人学习，在帮助别人的过程中获得快乐，也希望这三句话能够伴随所有学生这个新学期乃至整个人生。
据校长介绍，这个开学典礼是学校为同学们准备的“感恩第一课”，让同学们对所有为学校加固施工付出辛勤劳动的人感恩，感受幸福生活，让学生懂得生命是可贵的，学会“珍爱生命”。
二、教育部的《开学第一课》主题是“幸福”。
据悉，教育部专门发文要求全国中小学生上好“开学第一课”，倡导学生学习、生活、成长是为明天幸福奠基，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。
同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天的孩子拥有幸福的童年。
三、武汉学生开学第一课：识别劣质食品。
武汉，硚口工商分局荣华工商所和井冈山小学联合开展了“开学第一课——食品安全，走进校园”学前教育活动。
课堂上，工商干部带来了近期在校园周边整治中查获的各类不合格小食品，向同学们介绍了怎样识别假冒食品、劣质食品，并对同学们最喜爱的“麻辣食品”讲解了其生产原料和制作过程。
工商人员还对市场上出现的假牛肉、染色馒头和膨大剂水果等食品安全新闻事件进行了解读。
同学们表示，再也不到学校周围的小摊点上买这些来历不明的小食品了。
学校开学第一课2一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
《开学第一课》的教学教案7篇
《开学第一课》的教学教案7篇《开学第一课》的教学教案篇1一、老师自我介绍（让孩子们认识老师。
）亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，我叫，你们以后可以叫我老师。
很高兴认识你们，非常欢迎你们来到小学来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（x）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校（让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方。
）再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。
）那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。
）四、简单提出几点必要的要求（从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。
）孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一一班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点：1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。
4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。
7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。
8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。
开学第1课的主要内容
开学第1课的主要内容引言开学第1课是每个学年开始的重要一天。
在这一课上，教师通常会介绍学年的课程安排、学习目标以及学校的规章制度等。
学生们也将在这一课上认识新的同学、了解新的学习环境，并开始适应新的学习生活。
本文将详细介绍开学第1课的主要内容。
课程安排和学习目标开学第1课通常是一个介绍性的课程，教师会向学生介绍整个学年的课程安排和学习目标。
他们会解释每门课程的内容和学习方式，帮助学生了解学校的课程体系和学习计划。
通过这个环节，学生可以对将要学习的知识有一个初步的了解，并为未来的学习做好准备。
教师还会与学生分享他们对学习的期望，希望学生能够努力学习、积极参与，并取得好成绩。
他们会强调学习的重要性，并给出一些学习策略和技巧，帮助学生提高学习效果。
学校规章制度和班级管理开学第1课也是介绍学校规章制度和班级管理的重要时刻。
教师会详细说明学校的纪律要求、考勤制度、校园安全等方面的规定。
学生们需要了解并遵守这些规章制度，以建设一个和谐、团结的学习环境。
同时，教师还会介绍班级管理方式，包括班级日常事务、班级活动和班级规则等。
在这个环节，学生还有机会提出问题并对规章制度进行讨论。
这样可以增强学生对规则的理解和自我管理能力，为他们的学习生活打下良好的基础。
认识新同学和适应新环境开学第1课还是学生们认识新同学和适应新环境的重要时机。
学生们通常会进行自我介绍，分享个人资料、兴趣爱好以及学习经验等。
这样有助于学生之间的相互了解和建立友谊关系。
教师也会组织一些团队活动，以培养学生之间的合作精神和团队意识。
同时，学校也会为新生提供一些适应培训。
在这个过程中，学生们将了解学校的教学环境、图书馆等资源，并熟悉校园地理和学校设施。
这样可以帮助学生更快地适应新环境，并为未来的学习工作做好准备。
总结开学第1课是新学年开始的重要一课，教师们将学年的课程安排、学习目标和学校规章制度等内容向学生进行介绍。
学生们也将通过这一课认识新同学、适应新环境，并感受到学校对他们的期望和关爱。
《开学第一课》的教案(精选10篇)
《开学第一课》的教案〔精选10篇〕《开学第一课》的教案〔精选10篇〕《开学第一课》的教案篇1教学目的1.可以模拟学唱歌曲，理解歌词的内容。
2.能随音乐进展简单的动作表演。
3.感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜欢之情。
教学准备1.经历准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。
2.物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。
教学重难点1.重点：可以演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进展简单的动作表演。
教学过程一、活动导入1.看一看老师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。
提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找老师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随音乐做律动。
二、学唱歌曲1.听一听老师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿聆听欣赏音乐，感知节奏与歌词内容。
提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱一唱老师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。
(1)幼儿小声唱，老师大声唱。
(2)幼儿与老师共同演唱。
(3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。
三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。
2.想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动1.有趣的幼儿园老师与幼儿玩开火车的游戏，带着幼儿参观幼儿园。
(1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字。
(2)观察园徽是什么样子的，老师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。
(3)找找幼儿园最漂亮的地方，自由地在喜欢的地方坐坐、玩玩。
2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。
《开学第一课》的教案篇2教学目的：让学生尽快进展自我调整，明确奋斗目的，进入最正确的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
开学第一课的内容概括一年级
开学第一课的内容概括一年级
引言
开学第一课是一年级学生们迎接新学年的重要时刻。
在这一课中，学生们将会了解到新的学科和课程，以及学习新的知识和技能。
本文将概括一年级开学第一课的内容，使学生和家长对一年级学习的初步了解。
语文
在开学第一节语文课中，学生们将开始学习拼音和认字。
拼音是学生们学习汉字发音的基础。
老师会教导学生如何正确地读音，并通过一些简单的练习帮助学生掌握发音规则。
此外，学生还将学习一些常用的汉字，例如人、水、火等等。
通过认字练习，学生们将逐步建立起对汉字的认识，并为以后的语文学习打好基础。
数学
数学是一年级学生们的另一个重要学科。
在开学第一节数学课中，学生们将开始学习基本的数学概念和技能。
老师会教导学生如何正确地数数，并引导他们理解数字的概念。
学生们还将学习比较数的大小，并进行简单的数学运算，例如加法和减法。
通过这些活动，学生们将培养数学思维和解决问题的能力。
英语
英语是一年级学生们接触的第一门外语。
在开学第一节英语课中，学生们将在轻松愉快的氛围中开始学习英语的基础知识。
老师会教导学生基本的问候语和日常用语，例如。
开学第一课入学教育教案(精选10篇)
开学第一课入学教育教案〔精选10篇〕开学第一课入学教育教案〔精选10篇〕开学第一课入学教育教案篇1〔一〕教学目的：1、充分认识平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。
3、进展预防灾害，预防突发事情的教育。
〔二〕教学过程：1、导入：列举出生活中的平安事例。
2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓平安教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
〔三〕中学生应注意平安的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
〔1〕人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
〔2〕交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，穿插路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
〔3〕财产平安，保管好自己的物品、钱财，假如有遗失或遇盗窃、敲诈等应该向老师及时的反映或报警。
〔4〕饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
〔四〕学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
〔五〕老师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些平安知识。
人们常说：“平安工作重于泰山。
”同学们大局部时间是在学校度过的，平安是桔祥，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要结实树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的平安。
楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，假如追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
开学第一课的概括内容
开学第一课的概括内容简介开学第一课通常被视为新学年的重要里程碑，它标志着学生们正式迈入新的学习阶段。
这节课的核心目的是为学生带来一种积极的学习态度，激发他们对新学年的兴趣与期待。
本文将概括开学第一课的内容，帮助读者了解其主要要点。
学习目标开学第一课的核心目标是培养学生的学习动力和学习能力，包括以下几个方面：1. 激发学生对学习的兴趣：通过富有趣味性的教学方法和引人入胜的内容，引导学生积极参与学习，并树立正确的学习态度。
2. 培养学习自律能力：通过向学生介绍学习计划的重要性以及如何制定合理的学习目标，培养他们的自我管理能力。
3. 提供学习资源与技巧：向学生展示各种学习资源，例如图书馆、在线学习平台和辅导服务，并介绍一些学习技巧，帮助他们更高效地学习。
4. 培养团队合作精神：鼓励学生通过合作学习和互助合作，培养他们的团队合作精神和社交能力。
内容概述以下是开学第一课的主要内容概述：1. 学习目标与期望教师会与学生分享新学年的学习目标和期望，鼓励学生思考并设定个人的学习目标。
通过这种方式，学生可以清晰地知道自己要追求的目标，并为之努力奋斗。
2. 学习态度与自律能力教师会介绍什么是正确的学习态度，包括积极、乐观和坚韧的心态。
学生将了解到学习的过程中可能遇到的困难和挑战，并探讨如何通过自律和毅力克服这些困难。
3. 学习资源与技巧教师会向学生介绍各种学习资源和技巧，以便他们更好地开展学习活动。
这些资源可能包括图书馆、在线学习平台、辅导服务等。
同时，教师还会分享一些学习技巧，如如何制定学习计划、如何高效处理学习任务等。
4. 团队合作与社交能力开学第一课通常也是学生们互相认识和建立友谊的重要时刻。
教师通过引导学生进行合作学习和互助合作活动，培养他们的团队合作精神和社交能力。
总结开学第一课的主要目标是帮助学生以积极的态度投入学习，并为他们提供学习所需的资源与技巧。
与此同时，通过团队合作活动，学生们也能够建立友谊和发展社交能力。
《开学第一课》爱国主题班会教案10篇
1.班会目标与意义开学之际，我们汇聚于此，共同开启新学期的第一课。
在这堂特别的班会中，我们将以爱国为主题，深入探讨和理解爱国主义的内涵与价值。
班会目标：1. 增强国家意识 - 让学生们明白自己作为国家的一员，在维护国家的尊严、荣誉和发展中所扮演的角色。
2. 培养爱国情感 - 通过教育引导学生树立正确的价值观和人生观，激发他们对祖国的热爱之情。
3. 传承民族精神 - 结合历史事件和当代成就展示中华民族不屈不挠、自强不息的精神风貌。
4. 强化责任担当 - 让学生认识到自己的一言一行都与国家的未来发展息息相关，并鼓励他们在日常生活中积极承担责任。
意义阐述：在历史的长河中，爱国主义一直是推动社会进步的强大力量。
它如同一颗璀璨的明星，在黑暗的时刻指引方向，在辉煌的时代照亮心灵。
今天，我们在这里举行《开学第一课》主题班会，不仅是为了回顾过去的历史教训和光辉事迹，更是为了让这份伟大的情感在我们心中生根发芽。
我们的祖国历经沧桑巨变而愈发强大。
从古至今无数英雄儿女为国捐躯、为民族复兴前赴后继；无数科学家、艺术家用他们的智慧和才华书写着人类文明的新篇章；更有亿万普通人在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春与汗水。
正是这些鲜活的故事构成了我们深厚的文化底蕴和社会责任感。
举办此次主题班会的意义在于唤醒每一位同学内心深处对国家的认同感和归属感。
我们要让孩子们从小树立起“家是最小国”的理念——只有每个人都能在自己的小家中发挥正能量，在大家庭里才能形成强大的凝聚力和发展动力。
此外，“少年强则国强”，青少年是国家的未来和社会的希望所在。
通过这样的主题教育活动来启发学生的思考能力、判断力以及行动力至关重要。
让他们了解如何将个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦之中去。
最后，请同学们记住：“无论身在何处，请记得自己是中国人！”这是一份荣耀也是一份责任！让我们携手努力，在新的学期里一起成长进步！（约500字）2.爱国主义教育的重要性爱国主义教育，如春风化雨，润物无声。
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• （8）要爱惜公物，特别是消防、 水、电、暖等设施，一旦损坏， 后果将十分严重，还可能会危及 到同学们的人身安全。 总之，为了你和他人的生命和财 产安全，希望同学们要自觉遵守 国家的法律法规和学校规章制度， 将来做一个对社会有用的人才。
希望我们大家共同做到以下几点： 第一，树立一个信心：我能行.每个人都有存在 的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的 两片树叶. 第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求 实. 第三，建立一个目标.志存高远，终能奋翼. 第四，培养一种习惯：自觉.“习惯决定一切”. 第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序. 让我们的班级更和谐. 同学们，让我们在下一个学期里以更饱满的热 情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展， 为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
1.交通安全：
上学前，遇到大雪、冰雹、大雾、大雨、大风 等灾害天气时，不可盲目上学，在搞不清的情况 下，可事先与班主任联系一下再做决定；如果在 路上遇到灾害天气时，要及时找一个安全的地方 临时躲避起来，如果等待时间较长了，危险仍未 解除，可用公话或他人手机通知家长来接，不要 冒险行走；放学时，突遇灾害天气时，不要冒险 离校，要听从班主任和学校的安排，学校会启动 应急预案保护大家安全的。冬天道路结冰时，同 学们要慢走，小心摔倒。同学们在路上要自觉遵 守交通规则，要注意道路上的车辆，不与机动车 抢道，不嬉戏打闹，路口要四处观望，确认安全 后再通过。在大门口等待进校时，不要离公路太 近，要在安全区域内等待。
• （5）课间及体育课上不要你追 我赶，胡乱打闹。 （6）上下楼梯要靠右慢行，千 万不要拥挤；遇到雨雪天时， 上下楼梯要格外小心，以免出 现拥挤踩踏事件，给同学们带 来生命危险。
• （7）同学们之间有矛盾时，要找班主 任和学解决，千万不要打架斗殴， 更不能找人报复。否则，不但会两败 俱伤，而且还会触犯法律，后悔莫及。 同学们之间的友谊是非常珍贵的，大 家在一起同窗共读是一种缘分，望大 家能珍惜这份情感，能互相关心，互 相帮助。也希望同学们要珍惜自己人 生中最美好的时光，多学点知识，将 来报答父母的养育之恩，为祖国多做 贡献。
3、注意食品安全 同学们不要购买街头无营 业执照、无卫生许可证的 商贩出售的盒饭及食品， 不食用来历不明的可疑食 物。
4、注意校园内的安全 （1）不携带易燃易爆物品进校。 （2）不携带管制刀具进校。最近有 许多同学把甩棍带进学校，对发现 者学校已经没收。甩棍容易伤害到 自己和他人，同时也给学校带来了 极大地安全隐患，望同学们今后不 要再带入学校。 （3）不焚烧垃圾。 （4）不乱动水、暖设备和教室内的 用电线路。
• 2、 保护好自己的财产 同学们上学时不要携带贵重物品， 身上不要带较多的零花钱。生活上 要俭朴，不要和别人攀比。个人物 品要保管好，家门钥匙及买饭用的 零花钱要随身携带，不要往书包和 桌洞里放。遇到不法分子要进行周 璇，伺机离开或报案。当自己财产 受到侵害时，要告诉家长和老师， 不给犯罪分子以可乘之机。