2018秋沪教版九年级数学周测课件:第24单元 单元自测 圆(共25张PPT)

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沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)

沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)
n
C
已知正六边形的边长为2,则它的内切圆 的半径为()
B
不规则图形面积的计算
采用“转化”的数学思想,把 不规则图形的面积采用“割补 法”、“等积变形法”“平移 法”“旋转法”等转化为规则 图形的面积。
如图,将半径为2,圆心角是120°的扇形 OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应 点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分 的面积是()
C
1、如图,⊙A、⊙B、⊙C两两不相交, 且半径都是2cm,求图中的三个扇形(即 阴影部分)的面积之和是______cm2.

如图,AB为半圆O的直径,C、D、E、F 是的五等分点,P是AB上的任意一点。若 AB=4,则图中阴影部分的面积为______.
2π 5
系统总复习P143第9题中考点复习弧长、扇形面积的计算
1、如果弧长为C,圆心角的度数为n°,圆的半径为
r,那么弧长的计算公式为C= n π r
180
2、有组成圆心角的两条半径和圆心角所对弧围成 的圆形叫做扇形。若扇形的圆形角为n°,所在圆 半径为r,弧长为C,面积为S,
2rl 则S=
nπ r2 360
或S=
1 2
Cr;扇形的周长=
L是母线长
如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮, 用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不 计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇 形铁皮的半径是( )
A 40cm B 50cm C 60cm D 80cm
这块扇形铁皮的半径为Rcm,
A
∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,

×2πR=2π× 30.解得R=40.
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了��

沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)

沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)

你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。 目标再远大,终离不开信念去支撑。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 读过一本好书,像交了一个益友。 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 人惟患无志,有志无有不成者。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 人,最大的敌人是自己。
C
1、如图,⊙A、⊙B、⊙C两两不相交, 且半径都是2cm,求图中的三个扇形(即 阴影部分)的面积之和是______cm2.

如图,AB为半圆O的直径,C、D、E、F 是的五等分点,P是AB上的任意一点。若 AB=4,则图中阴影部分的面积为______.
2π 5
系统总复习P143第9题
一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如 图所示,则该几何体的全面积(即表面积) 为______(结果保留π)。
68π
如图,圆柱的高线长为10cm,周截图的面积为 240cm2,则圆柱的侧面积是______ cm2.
240π
正多边形和圆

九年级数学下册第24章圆24.2圆的基本性质(第四课时)课件(新版)沪科版

九年级数学下册第24章圆24.2圆的基本性质(第四课时)课件(新版)沪科版
例如:
命题:经过同一直线的三点不能作出一个圆.
假设:经过同一直线的三点能作出一个圆. 矛盾:过一点有两条直线垂直于已知直线.
定理:过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
用反证法完成下题.
例 已知:两条直线AB、CD分别于直线EF平 行,即AB∥EF,CD∥EF.
求证:AB∥CD.
A
B
C
D
E
F
1.已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A、B、C的圆.
A
N
(1)圆心O到A、B、C三点距离
相等 (填“相等”或”
EO
不相等”).
B
F
C M
(2)连接AB、AC,因为OA=OB,所以点O在边 AB的 垂直平分线 上;因为OA=OC,所以点O 在边AC的 垂直平分线 上.
(3)AB、AC的垂直平分线的交点O就是该圆的 圆心 .
已知:不在同一直线上的三点A、B、C. 求作:⊙O使它经过点A、B、C.
●A


A
B
经过两点只能作一条直线.
经过一个已知点A能确定一 个圆吗?
A
经过一个已知点能 作无数个圆.
经过两点A、B能确定一个圆吗?
经过两点A、B能作无 数个圆
经过两点A、B 所作的圆的圆心在 怎样的一条直线上?
A
B
它们的圆心都在线段AB的 垂直平分线上
过已知点A,B作圆,可以作无数个圆.
你准备如何(确定圆心,半径)作圆?
A B
C O
经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,
外接圆的圆一心个叫三做角三形角的形外的接外圆心,这个三角形叫 做圆的内接有三几角个形?.
A
如图:⊙O是△ABC的外接圆,

沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)

沪科版九年级下册数学:第24章 圆(通用)(共21张PPT)
L是母线长
如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮, 用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不 计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇 形铁皮的半径是( )
A 40cm B 50cm C 60cm D 80cm
这块扇形铁皮的半径为Rcm,
A
∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,

×2πR=2π× 30.解得R=40.
一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如 图所示,则该几何体的全面积(即表面积) 为______(结果保留π)。
68π
如图,圆柱的高线长为10cm,周截图的面积为 240cm2,则圆柱的侧面积是______ cm2.
240π
正多边形和圆
1、各边__相_等___、各角__相_等___的多边形叫做正多 边形。 2、经过多边形_各_顶__点_的圆叫做多边形的外接圆, 这个多边形叫做圆的_内__接_多__边_形___. 3、和多边形各边都__相_切_____的圆叫做多边形的 _内__切_圆__,这个多边形叫做圆的_外_切__多_边__形_. 4、正多边形的中心是_外__接_圆__或__内_切__圆_圆__心____, 正多边形的半径是外__接__圆_半__径_,正多边形的边心距 是内__切_圆__半__径_. 5、正多边形的中心角是正__多_边__形_每__边__所_对__圆_心__角_, 正n边形的每个中心角都等于 360
C
1、如图,⊙A、⊙B、⊙C两两不相交, 且半径都是2cm,求图中的三个扇形(即 阴影部分)的面积之和是______cm2.

如图,AB为半圆O的直径,C、D、E、F 是的五等分点,P是AB上的任意一点。若 AB=4,则图中阴影部分的面积为______.
2π 5
系统总复习P143第9题
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